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三年級奇妙的想象手罷了工了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級奇妙的想象手罷了工了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文1
一天下午，我睡了一覺。醒來以后就發(fā)現(xiàn)我的手罷工了，我使勁地想張開手，可是我的'手卻絲毫沒有動。
我表面看起來很著急，但心里卻樂開了花，因為手罷工了可以不寫作業(yè)呀！可沒等高興多久，我口渴了，想喝點水，可是我的手不能動，我只能用胳膊來夾著水杯，一點一點地往嘴里倒。哎呀！一不小心水灑了我一身。真難受，真不方便！
手到了晚上還在罷工。吃飯的時候我看著一桌子菜，又餓又急。我端不起碗，拿不起勺，只能像小狗一樣趴在桌子上舔飯吃，花的時間很長，我還吃不飽。真難受，真不方便！
要睡覺了，該洗臉?biāo)⒀懒�，我還是洗不了。唉，真麻煩！我得把臉伸到水龍頭下面，讓水自由地沖洗，還弄到我衣服里了一些水。真難受，真不方便！
看來手真的不能罷工��！以后我要好好保護(hù)手，可不能再讓手罷工了，要不然，我的生活就會變亂套的。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文2
清晨，我從睡夢中醒來，準(zhǔn)備換衣服，才發(fā)現(xiàn)，我的手打不開衣柜門了。仔細(xì)一瞧，天哪！我的手竟然罷工啦！
吃早餐時，可真是一個挑戰(zhàn)，盡管我掙扎著要抬起手，但還是無濟(jì)于事。最后，我只能乖乖地用腳夾起筷子吃早餐了。
到了學(xué)校，只見同學(xué)們個個都在交作業(yè)，只有我，連書包都打不開，過了好久，書包終于被我用頭頂開了。剛想交作業(yè)呢，丁零零，上課了，我只能用嘴叼出課本，準(zhǔn)備上課了。
上午終于過去了，來到了中午。我剛一跨進(jìn)家門，就倒在沙發(fā)上了。休息了一小會，總算是緩過來了，開始準(zhǔn)備吃午飯。
下午，上體育課了，我最討厭在手罷工的.情況下上體育課了。不知道誰問了一句要不要帶跳繩，結(jié)果，體育課老師同意了，跳繩的時候，我是一個都沒有跳��！
晚上到了，我沒有看錯吧，竟然有這么多作業(yè)？
三年級奇妙的想象手罷了工了作文3
手勤勞的為人類做著各種力所能及的事情。
有一天，世界上所有的手都聚到了一起，個頭比較大的`手提議：“從今天起我們罷工了，不干了，太累了！”就這樣人類的手罷工啦！
人類覺得其實我們可以不用手，因為我們有智能機(jī)器人。從那以后，每天清晨機(jī)器人會幫人類刷牙洗臉，只要你對他說：“我要吃飯�！彼蜁褎倻�(zhǔn)備好的飯喂給人類吃；只要你說：“我想去上班。它就會開著汽車把你送去上班；下午你說：“我想回家了�！彼蜁涯憬踊丶遥煌砩蠙C(jī)器人還會把你送到床上，還幫你蓋被子。
就這樣，人類都靠機(jī)器人照顧。逐漸人類的手退化了，只留下了一個大腦袋和一個胖肚子。
有一天人類終于忍不住對手說：“手�。∧銈儾灰T工了，還是回來陪我們吧！”
三年級奇妙的想象手罷了工了作文4
星期六晚上，手、眼睛和鼻子為了比誰的作用大，爭吵就起來。
眼睛神氣十足的說：“小主人要是沒有我，就看不見路了，走路就會撞到墻上，我是最厲害的�！�
“我的作用最大�！北亲影杨^一扭說，“主人沒有了我，就沒法聞氣味了，吃什么都沒有味道。”
“我的作用才是最大的，主人要是沒有了我，就不可以寫作業(yè)和穿衣服了�！笔植环䴕獾卣f。
它們爭得都面紅耳赤，手一氣之下罷工了。
手罷工后，主人考試的.時候，寫不了字了，因為他的手不動了，結(jié)果他考了零分，老師罰他站著聽課，他難過地說：“我真是太倒霉了，居然手不動了�！�
嘴巴出來給他們講道理，說：“你們作用都大，你們團(tuán)結(jié)在一起，力量才是最大的�！�
它們聽了嘴巴的話以后，團(tuán)結(jié)起來了，一心一意地為小主人工作，小主人又快樂起來。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文5
你有沒有想過你的手要罷工呢？
從前有一雙手，它輔佐大腦皇帝建立了細(xì)胞國，于是，它當(dāng)上了一人之下，千人之上的`驃騎大將軍。數(shù)年后，腳因被皇上賞識，于是當(dāng)上了一人之下，萬人之上的伏光將軍。手知道后，勃然大怒，大叫：我身經(jīng)百戰(zhàn)，戰(zhàn)無不勝，才當(dāng)上了開國二十四工程之一。他就是皇上眼中的紅人，才當(dāng)上了開國功臣，這種江東鼠輩，還配當(dāng)開國功臣？于是，手向大腦——皇帝寫了一張罷工條。結(jié)果，被腳獲得了，腳去勸說手不要罷工，手不但沒有聽腳的勸告，還要謾罵腳：“你個畜生，說，你用了多少錢收買皇上！”腳死不認(rèn)賬，手問了腳一些國家大事，發(fā)現(xiàn)腳真的是一個文武雙全的任，于是向腳道歉。腳不但沒有責(zé)備手，反而覺得手很為國家著想。
之后，腳沒有再提過罷工，而且手和腳成為了刎頸之交的朋友。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文6
小熊每天都在鏡子前坐幾個時辰，說：“我的眼睛太漂亮了�！笔致犃诵⌒艿脑挘浅２环䴕�，就罷工了。
第二天，小熊起床了，剛想穿衣服，發(fā)現(xiàn)自己的.手動不了了，嚇得大喊：“媽媽！媽媽！我的手動不起來了。”媽媽趕緊跑過來安慰了小熊，幫他穿好衣服。
到了晚上，小熊剛想寫作業(yè)，可是手動不了，又喊：“媽媽！媽媽！我的手動不起來了。”媽媽就跑過來幫小熊寫作業(yè)。”作業(yè)做完了，媽媽剛要睡覺，小熊又喊了起來了：“媽媽！媽媽！我的手動不起來了。”因為媽媽每天都跑來跑去，根本停不下來，所以媽媽病了。小熊看到媽媽病了，非常難過，想給媽媽沖藥吃，可小熊的手動不起來，手看到小熊這么孝順，感動了，它又續(xù)繼工作了。小熊看到自己的手能動了，就趕緊給媽媽沖藥去，最后媽媽的病好了。
這次手罷工使小熊明白了：每個事物都有自己的價值，不能只看外表。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文7
從前有一個小女孩，非常勤勞，手整天都要寫作業(yè)，手在夜晚都一直寫個不停，手實在太累了。
有一天，手突然說：“我要罷工啦！”。小女孩說：“罷工就罷工，”你不在，難道我就不可以生活了嗎？。
以前小女孩是寫字超好看的，現(xiàn)在只好用嘴叼著筆寫字，字變得很丑很丑。以前小女孩吃飯是超快的一個，可是現(xiàn)在吃個飯還要老師催。手覺得不用寫字真是太爽快了，可是一天又一天過去了，手覺得很無聊，很寂寞，因為以前手活潑開朗，現(xiàn)在手整天動都不動了，實在太無聊太寂寞了。
手難過的`說：“我們還是和好吧！”小女孩說：“對不起，你不在，我連寫寫字和吃飯都不行了�！笔终f：“你不在的時候，我很無聊，也很寂寞�！�
后來，手再也不怕累，再也不怕苦了。小女孩也一直寫字，一直努力。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文8
手最近有個煩惱，因為它的工作實在太多了，要寫字、做飯、打籃球、拿東西……它想睡大覺，于是它想找人代替它。
它先找到了嘴巴，手問：“您能代替我嗎？”嘴巴說：“不行��！因為我要唱歌、念字、說話……”它只好失望地離開了。
它又來到了鼻子旁問：“您能代替我嗎？”鼻子說：“不行�。∥乙鎰e香臭。”它又只好悻悻地離開了。
接著，它又到了眼睛旁問：“您能代替我嗎？”眼睛說：“不行啊！我要近鑒毫觀、遠(yuǎn)觀天際，我有更重要的事要做�！彼种缓秒x開了。
最后，它來到了眉毛旁問：“您能代替我嗎？”眉毛正閑著呢，聽見這句話高興地說：“可以，可以，可以啊！”手安心地睡起了覺。
可是，過了幾天，手發(fā)現(xiàn)眉毛把自己心愛的鉛筆摔斷了，“啪”的一聲把自己最心愛的花瓶打碎了……檢討書寫了一次又一次，直到把毛絨玩具掉到馬桶里后，手后悔莫及，重新勤奮的'工作了起來。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文9
很久很久以前，有一個非常勤勞的年輕人。他每天都在寫作業(yè)、打鍵盤、每天把手累的上氣不接下氣，終手有一天手生氣地對他說：“你一天到晚都在學(xué)習(xí)，你有想過我有多累嗎？”勤芬的年輕人眼睛瞪的圓圓地說：“我是一天到晚都在學(xué)習(xí)，可是你卻沒有想過我，罷工就罷工！”從此手就離開了他。
第二天一早，勤勞的年輕人就起來了，他先是用腳來洗臉，接著用嘴去把一個個早
飯咬住吃，最后他連上網(wǎng)課的時間也沒有了。本來是全班書寫最好的'，可是沒有了，書寫也不好看了。本來是全班寫件業(yè)最快的，可是沒有了手，寫作業(yè)每次都要被老師催。
直到第二天的早上，他才走到手的面前非常傷心地低著頭說：“對不起手，是我之前太沖動，說了不好聽的話，你能原諒我嗎？”手拍拍他的頭說：“可以是可以，但是你要有時間計劃地寫作業(yè)�！�
最后，手接受了主人的對不起，主人也有了計劃。后來，手又幫主人寫出了好看又美麗的作業(yè)。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文10
杰克是一位技藝高超的畫家。他畫的畫都栩栩如生。他畫的獅子威風(fēng)凜凜，他畫的兔子則小巧可愛……總之，他畫什么都能畫得特別好可有一天，他的雙手卻惹出了一件杰克做夢都想不到的事情。
這天，杰克正全神貫注地畫一匹奔騰的駿馬，可畫著畫著，拿畫筆的右手有些分心了。它看了看已經(jīng)畫好的一部分，驕傲地對托調(diào)色盤的左手叫道：“兄弟，看！多虧了我，主人才能畫出這樣的畫，你既然沒法畫筆，就托好你的調(diào)色盤吧！”
左手聽了，很是惱火。它大叫一聲：“我罷工了！”話音剛落，左手托的.調(diào)色盤一下掉到了地上。右手一看，也大叫一聲：“還沒畫完，你怎么不托調(diào)色盤了？我也罷工！”
頓時，右手拿的畫筆也掉到了地上。杰克想打掃一下，可雙手都不聽使喚。他只好來到了醫(yī)院。
醫(yī)生診斷后說要做手術(shù)。左、右手一聽很緊張，急忙恢復(fù)正常狀態(tài)。避免了一次手術(shù)。
從此，杰克的雙手再也不被罷工了。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文11
一天晚上，小明剛躺到床上，準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，忽然聽見一陣聲音，他低頭一看：原來是兩只手在那里說話呢！
左手愁眉苦臉，唉聲嘆氣地說道：“唉，右手哥們兒��！日子越來越不好過了！我的小主人呀，整天把我弄得黏糊糊的。上課時，小主人趴在我的身上打瞌睡，口水淌得我滿身都是；手工課上，小主人還經(jīng)常把膠水等都粘在我身上，那滋味，別提多痛苦了�！�
右手接著說：“這算什么！同伴們都叫我‘藍(lán)斑馬’，一整天，小主人只要一動，我就全身藍(lán)墨水，看不出來的還以為我是一個藍(lán)手呢！”
左手聽了，提議：“干脆我們逃走吧！”于是，它們準(zhǔn)備出發(fā)。小明聽了，連忙說：“不要走，以后我會好好照顧你們的�！弊笥沂致犃耍f：“你可保證，要不我們就真的`走了�！毙∶鞯皖^一看，手還在，這才舒了一口氣……
三年級奇妙的想象手罷了工了作文12
從前，有一雙手，它的主人是一個臟小孩，他把手放入泥巴中，拿出來時都不洗手，手厭倦了這樣的生活就趁主人睡覺時跑了出去。
手掌來到一個高速上：看見一個沒有手的假警察，于是它跑了上去充當(dāng)警察的手。后來，它發(fā)現(xiàn)這樣一直待著沒意思，就來到一個廣場上，廣場上立著一個很大很大的雕像，手掌爬上雕像，停在它的`最上方，忽然，一聲警笛打破了寧靜，消防員們沖了過來，把手掌扔在了主人家旁邊的垃圾桶里。
手掌在垃圾桶里過了一夜。早晨起來一看。主人正要上學(xué)，主人跑到了學(xué)校，手掌緊隨其后，來到學(xué)校。上課時，主人想舉手，可是他沒有自己的手。所以，他只能站了起來。吃中飯時，主人沒有自己的手，只能讓老師喂他吃。到了現(xiàn)在，手掌才知道自己很重要，于是趁主人睡覺時，偷偷回到了主人的胳膊上。
第二天，主人發(fā)現(xiàn)自己的手掌回來了，非常開心。后來他們每天都和睦相處，主人每天都給手掌洗澡。手掌再也沒有罷工了。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文13
一個夜深人靜的晚上，房間里傳來一陣聲音，這是怎么回事呢？
原來是手們在討論呀。有一雙小手氣呼呼地說：“我的主人是一名學(xué)生，他的作業(yè)都是我完成的！”有一雙大手火冒三丈地說：“我的主人是一名搬運(yùn)工人，我搬過磚頭、水泥、大石塊，我已經(jīng)遍體鱗傷了！”
第二天，手都罷工了，人們不能吃飯，喝水，穿衣服了，全世界都亂套了，餓了一天的人們什么事也干不了了，只能待在家里。
手們又聚在一起討論。有一只手疑惑不解地說：“我怎么全身無力呀？”還有一只小手一頭霧水地說：“我怎么動不了了？”這時，身體里的`其他器官再也忍不住了，紛紛站出來說：“都怪你們，人們什么事都干不了，什么東西也吃不了，我們都快餓死了！”手們聽到指責(zé)后紛紛醒悟過來，慚愧不已。
天亮了，所有的手都積極地投入到工作中，全世界的秩序又恢復(fù)正常了。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文14
人一生出來，手就覺得很難受。因為手每天都要聽人的，人想要它做什么，它就要做什么。有的人還不珍惜它。
有一天，一個人想拿一杯水，可是手就是不聽指揮。結(jié)果那人一用力把水打翻了，水倒了一身。真麻煩！
第二天，那人醒來后發(fā)現(xiàn)自己的手不見了。他費(fèi)了九牛二虎之力才把衣服弄平，然后像毛毛蟲一樣一點一點地鉆進(jìn)去，累得滿頭大汗。到了吃早飯的時間了，他遇到了第二個麻煩。他張大嘴巴準(zhǔn)備大吃特吃的時候，發(fā)現(xiàn)自己沒有了手，不能拿東西。于是他只能用舌頭舔，結(jié)果越舔越餓。那個人來到書房準(zhǔn)備寫字，可他沒有了手，只能用下巴夾著筆在紙上寫，字寫得歪歪扭扭，有的簡直不是字。
這時，他才意識到手的重要，請求手趕緊回來。第三天，手果然又回到了他的'身邊，從此以后，他格外地珍惜自己那雙寶貴的手。大家在生活中一定要珍惜自己的手，沒有了它，你的生活就會變得很不方便。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文15
一天，小明在家里寫作業(yè)。
他的字寫的很丑，手突然不動了，手對他說：“你的字寫的太丑了，我罷工了�！毙∶飨�，太好了，這樣我就不用寫作業(yè)了。說完就去看電視了。但是，手不動了，怎么打開電視呢？小明就用腳按著搖控器打開了電視，看了一會電視，小明又想吃東西了，他就用腳拿出一個花生，再用腳拿來一個鐵盒子，砸花生，“一下、二下、三下…啊，腳好疼啊！”小明說道。為了吃到花生，小明硬著頭皮繼續(xù)砸，終于砸開了一粒花生，但也砸碎了，小明就用腳一粒一粒撿起來吃，接著他又把另一�；ㄉ鷼ぴ宜椋室哺槌闪嗽�，沒法吃了。小明終于知道了沒有手的`痛苦，他就和手商量：“我以后一定好好練字，你別罷工了行么？”手同意了。
從此，小明天天練字，他的手再也不罷工了！
三年級奇妙的想象手罷了工了作文16
左手和右手一直相處的其樂融融�？墒怯幸惶�，他們因為誰的功勞大而吵了起來。右手搶著說：“我的功勞大，你瞧，小主人多重用我呀，用我吃飯字打掃……”“哼，我的功勞才是最大的，彈鋼琴的時候，如果沒有我配合你的節(jié)奏，會準(zhǔn)嗎？”左手和右手爭吵的面紅耳赤，最后左手決定罷工了。
第二天，左手果然罷工了，右手得意洋洋的想：我大顯身手的.時候到了，我要讓小主人知道我的厲害，更加重用我。在練琴時，只有右手在彈琴，可是他顧得上這邊，顧不上那邊，累的氣喘吁吁，而且沒有左手的配，配合右手彈的節(jié)奏，雜亂無章，一串長長的噪音從房間里傳出來。
小主人生氣了，訓(xùn)斥左右手：“你們一點兒也不配合，我怎么參加下午的鋼琴比賽呢？”右手慚愧的低下了頭，不好意思的拉著左手說，兄弟，咱們和好吧，我們好好的配合，才能更好的為主人服務(wù)，左手也慚愧的低下了頭，后來他們再也沒有爭吵過。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文17
一天夜幕已經(jīng)降臨，我把辛辛苦苦寫完的作業(yè)給媽媽檢查，可媽媽看了以后，馬上大發(fā)雷霆讓我重寫。我回到了房間很憤怒，我慢慢的寫突然感覺天昏地暗，我便在憤怒中昏昏欲睡。
正在我半睡半醒時突然聽到有人在說話，原來是手在說話，我看到手長出了手，腿，眼睛，鼻子，嘴，就像人一樣，我大吃一驚，我對手說：“求你快回回來給我寫作業(yè)吧。”手說：“你寫作業(yè)一點也不認(rèn)真，還寫什么作業(yè)呀！”：“可是我……”我說，：“你還可是什么呀！你一點也不珍惜我！”手氣憤地說，我說：“對不起，手，我從現(xiàn)在開始一定好好珍惜你�！笔终f“那好吧！”
我醒來了，發(fā)現(xiàn)作業(yè)已經(jīng)被寫完了，這次真要好好感謝手了！以后我要好好寫作業(yè)，才能對的起“手”我的.好朋友。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文18
夜深了，在一間小房子里聚集了很多手。他們聚在一起討論，一雙手怒氣沖沖地說：“我每天都要搬水泥，臟兮兮的，主人都不幫我洗干凈�！庇钟辛硪浑p手憤憤不平地說：“人類經(jīng)常說人有兩件寶，就是我們和大腦，但是他們并沒有把我們當(dāng)做寶，整天讓我們?nèi)ヅ雠K東西！”一說到這里，小手們就傷心起來，最后他們決定一起罷工。
第二天早上，人們紛紛發(fā)出了喊聲：“我的'手怎么不聽使喚了！”人們覺得這個世界已經(jīng)快到末日了。沒有手的幫忙，人們開始變得很懶惰，都不愿意做事，整天窩在家里睡覺。
后來，小手們看見自己的主人變得很懶。于是又聚集在了一起，說：“我們這樣對主人們應(yīng)該不好吧？她冬季里會給我擦護(hù)手霜呢！”這時大腦也忍不住氣了，對他們說：“主人無法吃飯，我也不能工作！我都快餓死了！”小手們聽到大腦的責(zé)備后，覺得很慚愧，決定不再罷工了。不一會兒，小手們積極地投入到工作中，人們終于告別了“世界末日”。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文19
人有兩件離不開自己的寶物，你們猜猜是什么呢？沒錯，就是雙手和大腦�？墒怯幸换兀至T工了。
一個夜深人靜的晚上，一對手兄弟聚在一個房間里討論。一雙手說：“我天天幫主人寫作業(yè)，他卻一直用筆在我身上亂涂亂畫�！绷硪浑p手說：“我天天背著重幾十斤的鋼鐵，每次身上都臟兮兮的，主人卻不把我洗干凈！”說完，兩雙手決定發(fā)動所有的手們一起罷工！
第二天，人們的手都不聽話了，沒有手的幫助，什么也做不了。身體的.其它器官向手發(fā)起火來：“你不工作，我們就感到不舒服。人吃不了飯，我們所有器官會餓死的�！笔钟X得自己也餓得全身無力。因此，他們一致決定，還是復(fù)工好了。
第三天開始，小手們積極干活兒，人們也天天把它們洗得干干凈凈，人和手又成了好朋友。
三年級奇妙的想象手罷了工了作文20
早上，我起床的時候，發(fā)現(xiàn)我的手不聽話了，我想讓手動起來，可它卻無動于衷，像罷工了似的.，一動不動。
用不了手真好。比如：當(dāng)我和朋友們比賽誰可以長時間不用手做事時，因為我的手根本動不了，所以我就超越了所有人，贏得了第一名；上課時，老師知道我的手動不了，所以，老師讓我在手機(jī)上用語音的方式寫作業(yè)，因此，我玩的時間也變多了。
用不了手可真麻煩！比如：我疊被子時，只可以用嘴咬著被子艱難地疊；吃早飯時，只能像一只小狗一樣，把整個臉湊上前去，一點一點地吃：打招呼時，手都抬不起來，別人還以為我沒禮貌。手罷工了真是太麻煩了，什么事都做不了。
第二天早上，我起床的時候，發(fā)現(xiàn)我的手終于又可以動了，我又可以打籃球、畫畫和拿東西了。這時候，我才發(fā)現(xiàn)平時看起來非常平凡的手對我們原來這么重要�。�
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