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想象的作文

時(shí)間:2024-02-23 07:57:52 想象作文 投訴 投稿

(必備)想象的作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的想象的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)想象的作文5篇

想象的作文 篇1

  我覺(jué)得如果鞋子要是能夠飛起來(lái)的話,那該多好。∥蚁氚l(fā)明一種會(huì)飛起來(lái)的鞋子。

  它的表面跟普普通通的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)有什么兩樣,鞋面上是用銀白色的閃光片做成的,它可以自動(dòng)感應(yīng)陽(yáng)光,把它轉(zhuǎn)化成能量存起來(lái)。鞋子的左右兩邊各有一只透明的小翅膀,平常不使用的時(shí)候它是豎起來(lái)的,只有我需要它的時(shí)候,它就會(huì)展開(kāi)透明的小翅膀。翅膀底下有一個(gè)圓形紅色的小按鈕,它就是鞋子的總開(kāi)關(guān),它可以根據(jù)穿鞋人腳的大小變成合適的碼數(shù)。

  按一下按鈕時(shí),透明的小翅膀立刻展開(kāi),像蜜蜂的翅膀一樣快速的扇動(dòng),發(fā)出“嗡嗡”的響聲。如果當(dāng)一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛得太高了,風(fēng)箏線不小心纏繞在樹(shù)枝上,拿不下來(lái)的.時(shí)候,我就可以飛起來(lái)幫她解開(kāi)風(fēng)箏線。我可以穿著它環(huán)游整個(gè)世界了,我還可以去看一看別的國(guó)家的習(xí)俗和中國(guó)的習(xí)俗有什么不一樣的地方。

  鞋底下還有一個(gè)微型的黑色的小盒子,把它打開(kāi),里面有個(gè)圓型的有氧氣的黑色頭盔,當(dāng)你把它放手心時(shí),它會(huì)跟據(jù)人的體溫慢慢的放大,放大后就能夠把頭盔戴在頭上,可以下水玩耍了。如果我在海中遇到一條鯊魚(yú)和一只章魚(yú),我就可以控制頭盔發(fā)出命令讓鯊魚(yú)和章魚(yú)打架。我在水里還可以看一看我想去的地方,與各種各樣、五艷六色的小魚(yú)兒嬉戲玩耍。

  真希望我有這雙會(huì)飛的鞋子呀!我就可以幫助身邊很多的老年人、幼兒園的小朋友……

想象的作文 篇2

  想象力是靈魂的創(chuàng)造力,是每個(gè)人自己的財(cái)富,是你在這個(gè)世界上唯一能夠自己絕對(duì)控制的東西。

  一、拿破侖·希爾對(duì)想象力的定義

  就好象橡樹(shù)從橡實(shí)發(fā)展成長(zhǎng),小鳥(niǎo)從卵中沉睡的胚細(xì)胞逐漸成長(zhǎng),你的物質(zhì)成就也將從你在想象中創(chuàng)造的組合計(jì)劃中成長(zhǎng)。首先出現(xiàn)的是思想,然后再把這個(gè)思想和觀念與計(jì)劃組織起來(lái)。最后,就是把這些計(jì)劃變成事實(shí)。

  你將會(huì)注意到,一切是從你的想象開(kāi)始。

  在加州海岸的一個(gè)城市中,所有適合建筑的土地都已被開(kāi)發(fā)出來(lái),并予以利用。在城市的另一邊是一些陡峭的小山,無(wú)法作為建筑用地,而另外一邊的土地也不適合蓋房子,因?yàn)榈貏?shì)太低,每天海水倒流時(shí),總會(huì)被淹沒(méi)一次。

  一位具有想象力的人來(lái)到了這座城市。具有想象力的人,往往具有敏銳的觀察力,這個(gè)人也不例外。在到達(dá)的第一天,他立刻看出了這些土地賺錢(qián)的可能性。他先預(yù)購(gòu)了那些因?yàn)樯絼?shì)太陡而無(wú)法使用的山坡地。他也預(yù)購(gòu)了那些每天都要被海水淹沒(méi)一次而無(wú)法使用的低地。他預(yù)購(gòu)的價(jià)格很低,因?yàn)檫@些土地被認(rèn)為并沒(méi)有什么太大的價(jià)值。

  他用了幾噸炸藥,把那些陡峭的小山炸成松土。再利用幾架推土機(jī)把泥土推平,原來(lái)的山坡地就成了很漂亮的建筑用地。另外,他又雇用了一些車(chē)子,把多余的泥土倒在那些低地上,使其超過(guò)水平面,因此,也使它們變成了漂亮的建筑用地。

  他賺了不少錢(qián),是怎么賺來(lái)的呢?

  只不過(guò)是把某些泥土從不需要它們的地方運(yùn)到需要這些泥土的地方罷了,只不過(guò)把某些沒(méi)有用的泥土和想象力混合使用罷了。

  那個(gè)小城市的居民把這人視為天才;而他確實(shí)也是天才——任何人只要能象這個(gè)人這樣地運(yùn)用他的想象力,那么,他也同樣可以成為一位天才。

  靈魂的創(chuàng)造力,是每個(gè)人自己的財(cái)富,是你在這個(gè)世界上唯一能夠絕對(duì)控制的東西。

  二、想象能創(chuàng)造奇跡

  如果你正確使用你的想象力,它將協(xié)助你把你的'失敗與錯(cuò)誤改變成價(jià)值非凡的資產(chǎn),也將引導(dǎo)你去發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)只有使用想象力的人才能知道的真理,那就是,生活中的最大逆境和不幸,通常反而會(huì)帶來(lái)美好的機(jī)會(huì)。

  查理。B。羅思在《每年如何推銷(xiāo)兩萬(wàn)五》一書(shū)中,講到底特律的一伙推銷(xiāo)員利用一種新方法使推銷(xiāo)額增加了100%,紐約的另一伙推銷(xiāo)員增加了150%,其他一些推銷(xiāo)員使用同樣的方法則使他們的推銷(xiāo)額增加了400%。推銷(xiāo)員們使用的魔法其實(shí)就是所謂的扮演角色。其具體作法是:想象自己處于各種不同的銷(xiāo)售情況,然后再找出方法,直至在出現(xiàn)各種實(shí)際銷(xiāo)售情況時(shí)自己知道該說(shuō)些什么、該做些什么為止。取得好成就,就不足為奇了。

  這樣,他們?cè)絹?lái)越善于處理各種不同的情況。一些卓有成效的推銷(xiāo)員,通過(guò)想象力象和實(shí)際操作深刻地得出以下的體會(huì):

  “每次你同顧客談話時(shí),他說(shuō)的話、提的問(wèn)題或反對(duì)意見(jiàn),都是一種特定的情況。如果你總是能估計(jì)他要說(shuō)些什么,并能迅速回答他的問(wèn)題、妥善處理他的反對(duì)意見(jiàn),你就能把貨物推銷(xiāo)出去!

  “一個(gè)成功的推銷(xiāo)員晚間一人獨(dú)處時(shí),也會(huì)制造這種情境。他會(huì)想象出客戶(hù)對(duì)他最刁難的情況,然后想出相應(yīng)的對(duì)策。“不管是什么情況,你都可以預(yù)先有所準(zhǔn)備,你想象自己和顧客面對(duì)面地站著,他提出反對(duì)意見(jiàn),給你出各種難題,而你卻能迅速而圓滿(mǎn)地加以解決。”

  自古以來(lái),許多成功者都曾自覺(jué)或不自覺(jué)地運(yùn)用了“正確想象”和“排練實(shí)踐”來(lái)完善自我,獲得成功。拿破侖在帶兵橫掃歐洲之前,曾經(jīng)在內(nèi)心想象中“演習(xí)”了多年的軍事,韋伯和摩爾根在《充分利用人生》一書(shū)中告訴我們,“拿破侖在上學(xué)的時(shí)候所做的閱讀筆記,在付印時(shí)竟達(dá)滿(mǎn)滿(mǎn)400頁(yè)之多。他把自己想象成一個(gè)司令,畫(huà)出科西嘉島的地圖,經(jīng)過(guò)精確的數(shù)學(xué)計(jì)算后,標(biāo)出他可能布防的各種情況!

  世界旅館業(yè)巨頭康拉德·希爾頓在擁有一家旅館之前,很早就想象自己在經(jīng)營(yíng)旅館。當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就常!鞍缪荨甭灭^經(jīng)理的角色。

  成功后的希爾頓,便將他的連鎖店發(fā)展到世界各地。成為享譽(yù)全球的旅館大王。

  亨利·凱瑟爾說(shuō)過(guò),事業(yè)上的每一個(gè)成就實(shí)現(xiàn)之前,他都在想象中預(yù)先實(shí)現(xiàn)過(guò)了。這真是奇妙之極!

  難怪人們過(guò)去總是“想象”與“魔術(shù)”聯(lián)系起來(lái),“想象力”在成功學(xué)中,確實(shí)具有難以抗拒的魔力。

  三、想象力原理

  科學(xué)控制論向我們解釋了想象產(chǎn)生這種驚人后果的原因,并且證明,這些后果并非“魔術(shù)”,而是我們的心理和大腦自然而正常的功能?刂普摪讶说拇竽X、神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉組織看作一套高度復(fù)雜的“伺服機(jī)制”(一部自動(dòng)尋求目標(biāo)的機(jī)器,運(yùn)用自動(dòng)反饋和信息儲(chǔ)存為手段),通過(guò)這套機(jī)制指導(dǎo)自己通向既定的目標(biāo),并在必要時(shí)自動(dòng)糾正指向的方向。

  但“伺服機(jī)制”并不意味著“人”是一部機(jī)器,而是指人的大腦和身體由人操縱著像機(jī)器那樣發(fā)揮作用。人身上這套自動(dòng)化的“創(chuàng)造性機(jī)制”只有一種運(yùn)行方法,即它必須有一個(gè)既定的目標(biāo)。心理學(xué)家指出,你必須首先在內(nèi)心認(rèn)識(shí)一個(gè)事物,然后才著手去完成它。當(dāng)你在內(nèi)心里“看到”一個(gè)事物時(shí),你的內(nèi)在“創(chuàng)造性機(jī)制”就會(huì)自動(dòng)把任務(wù)承擔(dān)起來(lái),其完成這項(xiàng)工作要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)你有意識(shí)的努力或者“意志力”(可稱(chēng)為“超意志力”)。

  因此,在做一件事情時(shí),不要過(guò)份地用有意識(shí)的努力或鋼鐵般的意志去施加影響,也不要過(guò)份擔(dān)心、總是疑心自己所作的一切的正確性。應(yīng)當(dāng)放松神經(jīng),不要用緊張的力量來(lái)“干這件事”,而是在心里想著你真正要達(dá)到的目標(biāo),然后讓你的創(chuàng)造性成功機(jī)制來(lái)承擔(dān)任務(wù)。這樣,心理想著你達(dá)到的目的,最終將迫使你運(yùn)用PMA(積極心態(tài))。但你并不能因此就不作努力或停止工作,你的努力要用來(lái)驅(qū)使你向目標(biāo)前進(jìn),而不是要糾纏在無(wú)謂的心理沖突之中。這種心理沖突的結(jié)果是“想要”或者“嘗試著”作某件事時(shí),內(nèi)心想象的卻是其他事情。

想象的作文 篇3

  在未來(lái)的世界里,什么東西都變成了全自動(dòng)機(jī)器人,它是無(wú)公害的,因?yàn)樗灰泄饩筒粫?huì)沒(méi)電。等于說(shuō)光就是它的電,很酷對(duì)吧!但還有比這個(gè)更酷的。

  在學(xué)校里,樓很高,但是有電梯哦!而且操場(chǎng)也很大,操場(chǎng)上還種著大量的樹(shù),當(dāng)你進(jìn)入其中,就像進(jìn)入了一小片的森林里。雖說(shuō)學(xué)校的“森林”里沒(méi)有小白兔,松鼠,倉(cāng)鼠,地鼠等這些小動(dòng)物,但是有各種各樣的小鳥(niǎo)在樹(shù)上遷就筑巢。因?yàn)樵趯W(xué)校里有這樣一片“森林”,所以學(xué)校的空氣是很新鮮的。

  在學(xué)校上學(xué),不是你不想學(xué)就必須學(xué)的,其實(shí)如果你不想學(xué)習(xí)的話,也可以不上學(xué),但是你就沒(méi)有錢(qián)花了。因?yàn)樵谖磥?lái),學(xué)校是不限制你的人生自由的,你想干嘛就干嘛,政治改進(jìn)了。但是如果你每天都不去學(xué)習(xí)的話也是不可以的,因?yàn)槟忝恳恍瞧谥荒軙缛煺n,而每一星期都不曠課的人,你可能會(huì)說(shuō)他們是書(shū)呆子,或是傻瓜、笨蛋。其實(shí)不是這樣的,因?yàn)樯蠈W(xué)也可以打工掙錢(qián)的。在我們每星期去上課的時(shí)候,他們都會(huì)給我們發(fā)張卡,那張卡里就是存錢(qián)的,它會(huì)看你的表現(xiàn)和掌握知識(shí)的多少來(lái)存入多少錢(qián),如果你沒(méi)有去學(xué)習(xí),那么有錢(qián)是不可能的。你不要想著讓別人幫你上課,只拿一張存錢(qián)卡,讓人家上完課后把自己“辛苦”賺來(lái)的錢(qián)給你,你覺(jué)得那可能嗎?就算可能,那上面還是要貼照片,寫(xiě)密碼,而且密碼史志文。如果貼你的照片但印別人的指紋,你是取不出錢(qián)的,而如果貼他的照片,印你的指紋,那他就沒(méi)有辦法幫你上課,因?yàn)槊恳还?jié)上課的時(shí)候都要用自己的指紋按一下,才可以上課,所以你只有自己乖乖去上課,但可以曠課。如果你感覺(jué)這樣還不好的話,我在告訴你一個(gè)好消息,其實(shí)你每天上課所學(xué)的內(nèi)容,可以按照你所喜歡的課去上,想上什么課就上什么課。比如說(shuō)你喜歡上語(yǔ)文課,那你一星期都上語(yǔ)文課都可以,但你必須保證其它課會(huì)跟上,你不要想如果其它課程不會(huì)就不學(xué),那到了考試的時(shí)候,你怎么辦?你也不要想到了考試的時(shí)候就曠課,不能這樣,因?yàn)槿绻氵@樣的話,那你的人生評(píng)價(jià)表上就會(huì)連合格都不和合格。你可能會(huì)想,那考試不及格的'呢?我可以告訴你,如果考試不及格,最少也會(huì)得一個(gè)良,所以說(shuō),你不用怕考的不好,其實(shí)你只要盡自己最大的能力就可以了。

  在家里,都有全自動(dòng)的機(jī)器人在幫我們干家務(wù),只要我們輸入我們要他們干什么,那么他們就會(huì)有這條指示令,就會(huì)按照這條指令去做。 在大街上,我們所開(kāi)的,所駕駛的汽車(chē)都會(huì)飛,而且不會(huì)排放毒氣,因?yàn)樗碾娨彩怯泄饽苻D(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的,而且在大街小巷的兩邊都種著大樹(shù),用來(lái)凈化我們的空氣,使我們的空氣更加清新。

  未來(lái)的世界,酷吧?!

想象的作文 篇4

  我心中未來(lái)的房屋,不像現(xiàn)在的房屋一樣,大同小異。而是一座座造型獨(dú)特,別具一格,富麗堂皇,單是看外表,就已經(jīng)覺(jué)得升天般的美的房屋。

  未來(lái)的房屋就像一位神奇的魔術(shù)師,只要人們想讓它變成什么形狀,它都會(huì)嚴(yán)格遵守命令,變成你所期望的模樣,還會(huì)散發(fā)出淡淡的香味。 如果你覺(jué)得地面上太擁擠,太吵鬧,那么,未來(lái)的房屋還會(huì)像白云一樣在天上飛呢!就像是乘坐一頂熱氣球,可以在空中自由地飛來(lái)飛去。 未來(lái)的房屋還會(huì)把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),進(jìn)行自動(dòng)調(diào)溫。這樣一來(lái),房屋里面就可以達(dá)到冬暖夏涼的效果了。大家就不用夏開(kāi)空調(diào),冬開(kāi)暖氣,也就不會(huì)再釋放二氧化碳,破壞臭氧層了。 未來(lái)的房屋安全性能也很高。房屋的門(mén)口會(huì)有一個(gè)智能儀器,讓想進(jìn)屋的每一個(gè)人在儀器上印上指紋。然后,智能儀器就可以憑借這個(gè)指紋來(lái)判斷這個(gè)人是好人還是壞人。如果是主人的親人或朋友,智能儀器就會(huì)啟動(dòng)房屋的自動(dòng)開(kāi)門(mén)裝置,讓門(mén)自動(dòng)打開(kāi),請(qǐng)他們進(jìn)來(lái),并熱情款待。如果是壞人,智能儀器就會(huì)放出刺眼的光線和響亮的報(bào)警聲,讓壞人的眼睛什么也看不清,無(wú)法跑脫,警察也會(huì)很快的將他抓到。

  未來(lái)的房屋里設(shè)有安全球,還會(huì)防震。特別適用在像四川一帶的易震地區(qū)。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨前的0.01秒里,就會(huì)從房子里跳出幾個(gè)安全球,把屋子里的人全部包起來(lái)。這樣,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的一霎那,人們就不會(huì)感覺(jué)到房子在搖晃,也不會(huì)受到任何傷害。安全球里面少不了吃的`、喝的,當(dāng)然還有最重要的氧氣。那里面豐富的食物和充足的氧氣會(huì)讓你大飽口福,而不會(huì)讓你忍饑挨餓。在余震結(jié)束后,會(huì)飛的房屋還會(huì)帶著你飛到更安全的地帶。 未來(lái)的房屋還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢!未來(lái)的房屋不僅能幫你清理房間,還能把每天的生活垃圾自動(dòng)歸類(lèi),并且還可以把這些垃圾進(jìn)行高科技的轉(zhuǎn)化。墻壁上有三個(gè)按扭,它們都各有自己的功能。白色的按扭可以讓垃圾轉(zhuǎn)化成清水;粉白的按扭可以讓垃圾轉(zhuǎn)化成氧氣;綠色的按扭可以讓垃圾轉(zhuǎn)化成肥料,來(lái)給小草和小花施肥。

  總之,在未來(lái)的房屋里,垃圾全部可以變廢為寶,一點(diǎn)也不會(huì)再污染環(huán)境了。 這就是我心中未來(lái)的房屋,你們感覺(jué)怎么樣!

想象的作文 篇5

  想一想,一個(gè)文具盒老憋在抽屜里,會(huì)有多少夢(mèng)想。

  第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出學(xué)校,知道我要做什么嗎?我要到山坡上去,和小蜜蜂、小蝴蝶一起玩耍,一起做游戲,一起感受風(fēng)給我們帶來(lái)的絲絲涼意,我還要乘著風(fēng)去看看這個(gè)美麗的城市,多么快樂(lè),多么開(kāi)心呀!

  第二個(gè)夢(mèng)想,是去果園里,知道我要去做什么嗎?我要偽裝成一根茄子,在果園里和蔬菜聊天,讓他們告訴我菜園里的趣事,我們聊得多么開(kāi)心,多么快樂(lè)!

  第三個(gè)夢(mèng)想,是到太空里去,知道我要干什么嗎?我要在太空里和太空人一起玩耍,了解更多關(guān)于太空的有趣故事,,然后回去講給我的'書(shū)本兄弟聽(tīng),這是多么神奇!多么有趣呀!

  第四個(gè)夢(mèng)想,是來(lái)到小溪邊。知道我要干什么嗎?我要去撿形態(tài)各異的小石頭,然后把小石頭涂上五顏六色的色彩,送給鉛筆小兄弟們,那是多么開(kāi)心!多么高興。

  第五個(gè)夢(mèng)想,是跑到花園里去,你知道我要做什么呢?我要去欣賞艷麗的薔薇,看看吹起紫色小喇叭的牽;,瞧瞧欣然怒放的萬(wàn)壽菊,聞聞夜來(lái)香散發(fā)的誘人的香氣,和花精靈們結(jié)成伙伴。這是多么開(kāi)心啊!

  誰(shuí)也不知道,一個(gè)文具盒還有多少夢(mèng)想,他的夢(mèng)想會(huì)是多么的有趣,多么快樂(lè)!

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