小學(xué)想象作文大全8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
我是一個(gè)水分子。我來(lái)自礦物中，一天我正在礦物里睡覺(jué)，突然“轟隆轟隆……”接連不斷的巨響聲把我吵醒�；鹕絿姲l(fā)了，接著我所在的礦物從火山口和一些熔漿一起飛了出去，礦物被炸得粉碎。我和小伙伴們掙脫了出來(lái)。我們輕飄飄的在空中。過(guò)了好一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)小伙伴，我們抱在一起，成了水滴，從空中掉了下來(lái)。
加入了河流，以很快的速度奔馳著，瀏覽了整個(gè)火星。但火星溫差太大，晚上我們結(jié)成冰，而每天中午都有一些小伙伴的身體變得輕飄飄得飛到空中。一天中午，我和好多小伙伴在這幾百攝氏度的'情況下，幾乎都變成了水蒸氣，飄到空中。又由于火星引力小，我們?nèi)继酉蛄颂�，尋找新的家園!
小學(xué)想象作文 篇2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了。我乘坐著飛機(jī)來(lái)到了家鄉(xiāng)，一下飛機(jī)，我就看見(jiàn)兩邊綠樹(shù)成蔭，環(huán)境清新。這便是我的家鄉(xiāng)—安徽淮南。
我順新舊小路往前走，呀!原來(lái)我踩得不是以前的泥土路了，是一條又寬又美的柏油馬路。再往前走，馬路兩旁一棵棵大樹(shù)筆直地站在那兒，像路旁的哨兵一樣。抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天空中倒映著樹(shù)的臉頰。
踮起腳尖往遠(yuǎn)處望去，一座座嶄新的樓房排列得整整齊齊，猶如列隊(duì)的衛(wèi)士矗立在馬路兩旁。以前矮舊的樓房，現(xiàn)在變成了一個(gè)個(gè)高大的建筑物。
再向前走有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。人們都喜歡在這兒玩。記得我小時(shí)候這里沒(méi)有游樂(lè)園，現(xiàn)在有了。游樂(lè)園里有：碰碰車、過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬和畫(huà)畫(huà)的等等，這些以前只有大城市里才有的，在現(xiàn)在的農(nóng)村也有了。鄉(xiāng)親們足不出戶就可以玩到，而且玩多少遍都不厭倦。
人們也有一番改變。以前土里土氣的'衣裳，瑞在換成了揚(yáng)飛的衣裳。平時(shí)都看不見(jiàn)農(nóng)村的婦女化妝，瑞她們把臉上涂滿了化妝品，真是有一番改變。
我走在寬闊的大路上，看著美麗的世界，唱著家鄉(xiāng)的小曲，這時(shí)我快活極了!家鄉(xiāng)的變化太大、太美了!
小學(xué)想象作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)死，也許當(dāng)每個(gè)人將要死去的時(shí)候，都會(huì)做一次垂死的掙扎，因?yàn)樗麄兌枷朐谶@美好的人世間再多停留一會(huì)兒，好讓他們?cè)倏匆谎圻@個(gè)世界，再看一看即將要離別的親人，想一想這個(gè)世界還有什么值得留戀的東西，回憶一下過(guò)去的美好時(shí)光。
假如我的生命走到了盡頭，當(dāng)我回首往事，我不會(huì)因虛度年華而后悔，也不會(huì)因碌碌終生而羞恥，我只會(huì)因我為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，為了生命而努力奮斗而驕傲，自豪。也許我曾經(jīng)站在某個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上激昂的說(shuō)出我的理想，也許我曾經(jīng)站在一望無(wú)際的草原上放聲高歌，也許我曾經(jīng)有過(guò)一段燦爛輝煌的日子，也許``````當(dāng)這一切的`一切都將成為往事，當(dāng)我的日子一天一天的消逝，當(dāng)我即將面臨死亡，但我毫不畏懼，因?yàn)槲乙押翢o(wú)留戀：就算親人會(huì)難過(guò)，但他們終究會(huì)從痛苦中走出來(lái)。我要的不是親人的淚水，而是人們對(duì)我的思念與感慨。
而當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我便會(huì)大聲的說(shuō)：來(lái)吧，我已毫無(wú)留戀！也許會(huì)有人問(wèn)我：你難道真的不怕死嗎？或許我曾經(jīng)會(huì)有一點(diǎn)害怕，可是我知道畏懼是沒(méi)有用的，只有大膽的面對(duì)才會(huì)有新的希望。
小學(xué)想象作文 篇4
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，未來(lái)的筆發(fā)生了翻天覆地的變化�，F(xiàn)在的筆身上有很多按鈕，紅的、藍(lán)的、綠的……
在美術(shù)課上，我按了紅色按鈕，并說(shuō)了一句：“黃色的彩筆�！惫P立即變成了黃色的彩筆，筆還可以變成紅色、黑色的、紫色的……
筆還可以變鋼筆、中性筆、記號(hào)筆、熒光筆等等。這種筆的.后面有一種橡膠，那種橡膠可以擦去任何字跡。這種筆雖然攜帶方便，但是它會(huì)因?yàn)槲坏侥芰慷荒苡昧恕榱朔乐惯@種情況的存在，我把太陽(yáng)光、風(fēng)的能量使這種筆常有水。
這就是我想發(fā)明的筆。
小學(xué)想象作文 篇5
沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我……”耳邊又響起了這首歌，不知不覺(jué)的，我竟然跟著哼了起來(lái)，我不知道為什么，我竟然這么熟悉‘它’。
我想起了我的媽媽。
開(kāi)始，我只是覺(jué)得它只是一首普普通通的歌，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。原來(lái)，它歌頌的是世間最偉大的愛(ài)――母愛(ài)。我覺(jué)得這首歌說(shuō)的'對(duì)，如果沒(méi)有媽媽，哪里又會(huì)有我們。
在暑假前，我們都在努力的拼搏著，為考試付諸努力�？晌覅s是那么的不幸，偏偏在那個(gè)時(shí)候感冒了。當(dāng)時(shí)，天氣相當(dāng)炎熱，在我們班，除了我還有其他同學(xué)也病了，但他們都較輕。而我卻……
那日中午，我回到家感到十分難受，媽媽問(wèn)我怎么啦，我說(shuō)：“媽，我難受�！薄澳愕戎�，我給你拿藥去�！笨粗鴭寢尲奔泵γΦ谋秤埃业男闹新舆^(guò)一絲傷痛。“來(lái)，快把藥吃了，下午還要去上課呢。”我很聽(tīng)話，把藥給吃了。到了2點(diǎn)多的時(shí)候，該去上學(xué)了，我卻越來(lái)越難受了�！皨專摇摇梢�。。。不去上學(xué)嗎，我很難受。媽，媽，你幫我向我班主任請(qǐng)個(gè)假，我真的很難受。媽，求你了�！薄霸趺纯梢匀闭n呢，現(xiàn)在是什么時(shí)候，最重要的是學(xué)習(xí)，你看看你，這都什么樣子�！薄拔摇薄皠e說(shuō)了，快上學(xué)去，快��！”“哼，在你心里我什么都不是，你只是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，要是我有個(gè)三長(zhǎng)兩短的，看你還能在惦記我的成績(jī)嗎！”“唉……”我哭著跑出了家門(mén)。
晚上回到家，我仍然不理媽媽�！澳葑樱菋寣�(duì)不起你，說(shuō)話太重了，你別太在意�！笔裁�！媽為了我居然低頭認(rèn)錯(cuò)，我……我……“媽！”我哭著撲向媽媽的懷里。
媽媽是最偉大的，如果沒(méi)有媽媽，又從哪有的我們。
無(wú)論曾經(jīng)我是怎樣的叛逆，我知道，是我太無(wú)知，是我錯(cuò)了。
現(xiàn)在我只想說(shuō)∶媽，我愛(ài)你！
在這時(shí)，耳畔又響起了那首歌�！皼](méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你那有我……”
小學(xué)想象作文 篇6
我眷戀家的舒適，也喜愛(ài)周游世界。如果我的房子可以漂移，那該多好��！下面就來(lái)談?wù)勎依硐胫形磥?lái)集科技、美觀、舒適為一體的房子吧！
瞧！無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上懸浮著一座精美別致的圓柱形房子。整幢房不是由鋼筋水泥建筑而成，而是使用了一種高科技超薄塑料，非常堅(jiān)固結(jié)實(shí)。雪白的屋頂好像松松軟軟的棉花糖，在陽(yáng)光的照耀下變得溫暖，變得潔凈。碧綠碧綠的爬山虎繞著塑料墻壁往上爬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，房子就像一枚螺絲。也許你會(huì)問(wèn)，這么輕的房子，不怕被風(fēng)刮跑嗎？這你盡可放心，它呀，有著獨(dú)特的功能：只要一按門(mén)后的“著地”鍵就風(fēng)吹不跑，雷打不動(dòng)了，這靠的是地球這個(gè)大磁場(chǎng)，只要一著地，就像磚瓦房一樣牢牢地釘在地上。如果你想去哪里，只要對(duì)著門(mén)后的“漂移”鍵說(shuō)出地址，它就會(huì)自動(dòng)飄過(guò)去了。
房子的門(mén)像有眼睛似的，只有主人認(rèn)識(shí)的`人才能進(jìn)。當(dāng)然，小偷一定是進(jìn)不去的。進(jìn)了門(mén)，只見(jiàn)墻上的裝飾畫(huà)是用口香糖紙、廢棄的彩紙等廢紙制作而成的。而桌子、椅子、衣柜、書(shū)櫥、床都是充氣塑料做的，柔軟舒適。整座房屋中沒(méi)有電燈，只靠那高科技超薄塑料將陽(yáng)光分解成柔和的光芒照亮房?jī)?nèi)的所有角落。這塑料還會(huì)聚集儲(chǔ)存陽(yáng)光供陰雨天時(shí)使用呢！
這就是我夢(mèng)想中的未來(lái)房子，它讓我像小鳥(niǎo)一樣自由自在，讓我游遍世界各地，我愛(ài)它！
小學(xué)想象作文 篇7
有一首歌曲叫做《二十年后再相會(huì)》，抒發(fā)了人們憧憬未來(lái)的美好情感。而二十年后回故鄉(xiāng)，則是一件讓人遐想聯(lián)翩的事情。
我想，二十年后回故鄉(xiāng)，一定要去看一看自己的母校和平中心小學(xué)�？匆豢茨鞘M快樂(lè)的操場(chǎng)，充滿溫馨的教室，和裝著許多小秘密的課桌�；蛟S，學(xué)校已經(jīng)不再是老樣子了�？赡芙虒W(xué)樓重建了，操場(chǎng)更寬敞了，教學(xué)設(shè)備更先進(jìn)了�？墒悄窃�(jīng)的溫暖和快樂(lè)不會(huì)變，因?yàn)槟鞘俏矣肋h(yuǎn)的人生記憶。到了學(xué)校，當(dāng)然要去看望老師。到時(shí)候，他們已是人到中年了。班主任李老師，您還是那樣帥嗎?數(shù)學(xué)陸老師，您還是那樣理性而嚴(yán)厲嗎?英語(yǔ)趙老師，您還是那樣言詞準(zhǔn)確而滔滔不絕嗎?音樂(lè)穆老師，您的嗓音還是那樣響亮而甜美嗎?雖然歲月會(huì)染白您們的.兩鬢，但我知道，您們一定會(huì)風(fēng)采依舊。那時(shí)候，老師們還會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?要知道他們教的學(xué)生太多太多了，那才是真正的桃李滿天下呀!可我知道我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師，是他們給了我啟蒙教育，給我的人生道路鋪下了第一塊基石。
二十年后回故鄉(xiāng)，我已經(jīng)三十歲了，該有“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”的感觸了吧?
二十年后回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)又會(huì)發(fā)生怎樣巨大的變化呢?現(xiàn)在的天津是“百日不出門(mén)，不識(shí)回家路”，而二十年后的天津又是怎樣的精彩呢?無(wú)論你怎樣想象，都不會(huì)過(guò)分吧?
以十歲的年齡去想象二十年后的事情，我想我的想象力肯定是不夠的。但二十年后回故鄉(xiāng)的命題又是那樣的讓我著迷，讓我激動(dòng)，因?yàn)檫@是一個(gè)我長(zhǎng)大后的故事。我在心中期待著，向往著，想象著……
小學(xué)想象作文 篇8
我是一朵小菊花，一不留神誕生在這個(gè)世界上，我也是大自然中的一員了，對(duì)世界充滿好奇和向往。
我細(xì)細(xì)嫩嫩的根，深深扎進(jìn)大地媽媽的懷抱。我吸取大地媽媽的乳汁長(zhǎng)成一朵漂亮的小菊花。我一層層漂亮的衣裳是九月的秋姑娘送給我的見(jiàn)面禮，嫩綠的葉子和綠綠的葉莖是我的護(hù)身符，在秋天的陽(yáng)光下顯的格外漂亮。
我家住在田野一角。那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，秋高氣爽，我認(rèn)為我很快樂(lè)。因?yàn)槲矣性S多朋友，金黃的麥子、小鈴鐺似的婆婆花……田邊、墻角有我的朋友，我跟他們招招手。忽然，小蜜蜂來(lái)作客了，小蝴蝶也來(lái)找我玩了，我跟它們一起嬉戲……太陽(yáng)公公總是把陽(yáng)光灑向我，月亮婆婆把安靜的睡眠帶給我，我給她打了個(gè)招呼就睡覺(jué)了。蛐蛐唱搖籃曲給我聽(tīng)，風(fēng)伯伯是我的搖籃，輕輕的吹拂我進(jìn)入甜甜的.夢(mèng)香。太陽(yáng)公公像往常一樣叫醒我，我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，環(huán)視著四周，一切恢復(fù)的像往常一樣，小蜜蜂來(lái)采蜜了。
冬伯伯把雪花吹來(lái)了，大雪從天空中飄下來(lái)，這個(gè)冬天好冷啊!我美麗的衣裳干枯了，我一下子鉆進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱，準(zhǔn)備舒舒服服過(guò)一個(gè)寒冷嚴(yán)冬，媽媽為我唱搖籃曲……
第二年春天，春姑娘輕輕呼喚我，我一下子鉆出了媽媽的懷抱，一下子恢復(fù)了往年……
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