未來(lái)的想象作文優(yōu)選[5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的未來(lái)的想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
3000年,我們學(xué)生都背上了一種先進(jìn)的、多功能的書包。
這種書包上有許多顏色的按鈕:紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、白的、黑的和紫的,每一種顏色的按鈕都有一種神奇的功能。
紅色按鈕的功能是鬧鐘。你只要按下紅色按鈕,再調(diào)好時(shí)間,書包就會(huì)在你設(shè)定的時(shí)間叫你起床。
黃色按鈕的功能是提醒你收拾書包。如果它感覺(jué)你的書包很亂,或者書本沒(méi)帶,它就人發(fā)出“嘟嘟”的聲音來(lái)提醒你。
藍(lán)色按鈕的功能是能讓書包變輕。你背著書包就像背著空氣一樣輕,這樣你的肩膀就不會(huì)疼痛了。
綠色按鈕的功能是能夠變成一臺(tái)電腦,你遇到實(shí)在想不出來(lái)、不會(huì)做的題目,你就可以問(wèn)它,它總能告訴你一個(gè)滿意的答案。
白色按鈕的功能是會(huì)下課幫你準(zhǔn)備好上課要用的'書包,你只要把一個(gè)星期的課程表放在書包里的一個(gè)盒子里就行了。
黑色按鈕的功能是放學(xué)會(huì)變成飛機(jī)一樣,你按一下按鈕,再坐在上面,書包就會(huì)帶你飛向家中。
紫色按鈕的功能是它為記住上課老師的話和作業(yè),你只要一上學(xué)就按下按鈕,如果你上課沒(méi)聽懂、作業(yè)不記得,問(wèn)書包就會(huì)告訴你。
!未來(lái)的書包真是太方便了!
未來(lái)的想象作文 篇2
未來(lái)的書包是一種高科技產(chǎn)物,它不只是用來(lái)裝書本,還能幫助我們干很多事情。你想知道未來(lái)的書包是什么樣子嗎?大家聽一聽我的設(shè)想吧。
有一天,突然下起了大雨,你也沒(méi)有帶傘,怎么辦呢?此時(shí)高科技書包就該發(fā)揮它的作用了。你只用按一下書包上的`“雨傘”按鈕,書包上方就會(huì)立刻出現(xiàn)一把大大的雨傘,為你及時(shí)的遮風(fēng)擋雨。寒冷的冬天,在室外走,如果感覺(jué)到太冷,就對(duì)書包說(shuō):“請(qǐng)開啟暖氣!痹拕傉f(shuō)完,書包先開啟雨傘功能,然后傘的四周就會(huì)出現(xiàn)許多小氣孔,熱氣就會(huì)從小氣孔里慢慢吹出來(lái),幫你驅(qū)走嚴(yán)寒,給你帶來(lái)溫暖。隨著學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,我們會(huì)感覺(jué)書包也越來(lái)越重,不要緊,你只要開啟書包的飛行模式,書包就會(huì)飛起來(lái),你想到哪里,書包就可以帶你到哪里,這樣你就感到輕松多了。
隨著科技的進(jìn)步,未來(lái)的書包還有導(dǎo)航功能。如果你在野外迷了路,只要對(duì)書包說(shuō)出你要到達(dá)的地方,書包導(dǎo)航儀上立馬就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)地圖、路線,很快幫你指明方向,使你再也不會(huì)因迷失方向而苦惱,F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生有請(qǐng)家教的,有上輔導(dǎo)班的等等。將來(lái)假如你有了一款這樣的書包,家教和輔導(dǎo)班都可以省掉,學(xué)習(xí)上遇到了難題,就可以把相關(guān)問(wèn)題輸入書包內(nèi)的電腦系統(tǒng),不過(guò)幾秒鐘就能幫你解決難題了。有了這樣的書包,我們何愁學(xué)習(xí)不好呢?
聽了我的介紹,大家是不是都很想擁有這樣的書包,那就努力學(xué)習(xí)吧,希望這樣的書包能誕生在我們這一代的手中。
未來(lái)的想象作文 篇3
筆是我們生活中不可缺少的文具,可有的時(shí)候會(huì)弄丟;有的時(shí)候,圓珠筆寫錯(cuò)字就要?jiǎng)澋,卷面有些不整潔。所以,我要發(fā)明一種神奇的圓珠筆。
這種圓珠筆特別好使,筆頭上有個(gè)筆燈,會(huì)亮出紅色、藍(lán)色和綠色這幾種顏色。如果不小心弄丟了,那該怎么辦?其實(shí)你不用擔(dān)心,筆頭上筆燈會(huì)亮出紅色,它一直飛呀,飛呀,飛向主人的家;快到家時(shí),紅色變成了藍(lán)色,使它飛得更快了;到了家門口,藍(lán)色就變成綠色,并且發(fā)出響亮的聲音叫主人開門。主人打開門時(shí),筆就掉到地上,讓主人去撿。
這種圓珠筆不但可以自己回家,還可以改正寫錯(cuò)的.字呢!在考試、做筆記或?qū)懽魑臅r(shí),如果一個(gè)字寫錯(cuò)了,就輕輕地拍打一下圓珠筆,筆尖立刻縮回去。然后對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字一點(diǎn),它就消失了。再拍打一下,筆尖冒了出來(lái),就可以繼續(xù)寫字了。
筆是我們忠實(shí)的伙伴,它每日每夜地陪伴我們學(xué)習(xí)。我想:在不久的將來(lái),這種筆會(huì)受到人們的熱烈的歡迎,成為人們心愛(ài)的掌上明珠!
未來(lái)的想象作文 篇4
博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來(lái)到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進(jìn)校門囗,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操,每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!
我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場(chǎng)留下來(lái)干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來(lái)到操場(chǎng)上,看到了操場(chǎng)簡(jiǎn)直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場(chǎng)中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。
我來(lái)到教室,站著等了很久都不見老師來(lái),突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容,老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒,也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交流之中了!真棒!
經(jīng)過(guò)老師的'辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯,都會(huì)向老師們報(bào)告,有這種機(jī)器人幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!
哈,哈!未來(lái)的母校原來(lái)有多么發(fā)達(dá)!。∥磥(lái)的母校,令人充滿著真誠(chéng)的期待!
未來(lái)的想象作文 篇5
今天,我讀了一本怎么樣的未來(lái),這本書,看完后,我站起來(lái),走到抽屜旁邊打開抽屜,準(zhǔn)備玩玩具,但我打開,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)時(shí)間空間,我跳了突然來(lái)到一個(gè)聲音,他說(shuō)這里是空間,我說(shuō):誰(shuí)在說(shuō)話,他說(shuō)他叫時(shí)間機(jī),我想我可以看到房子的未來(lái)所以我對(duì)他說(shuō),你能帶我嗎到未來(lái)?他說(shuō)是的,我很高興地說(shuō),讓我們走吧。他說(shuō)好,然后帶我去未來(lái)。
我看了看,發(fā)現(xiàn)我在未來(lái)的房子,時(shí)間機(jī)在身邊,她穿著白色的衣服,看不到他在哪里,我也想看看時(shí)間機(jī)器,但我第一次訪問(wèn)未來(lái)的房子。未來(lái)的房子是那么大,有兩個(gè)小房子,玻璃是用糖做的,地板是用巧克力做的,天花板更不同,因?yàn)樗怯傻皻。和未?lái)不一樣,他們有4手,8英尺,人看起來(lái)很奇怪。然后,時(shí)間機(jī)器說(shuō),讓我們回去。我說(shuō)是的,然后我看到時(shí)間機(jī)器關(guān)閉白色的衣服,在我面前,我終于看到時(shí)間機(jī)器的'真正的顏色,他是一只雞,叫時(shí)間雞。
未來(lái)的房子真的很有趣。
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