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小學(xué)想象作文（必備）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
我是個(gè)生活在陸地上的孩子，想與天空中的白云聊聊天。
白云，你是男的還是女的，就叫你白云先生吧，即使是女性也可以這么稱呼。
白云先生，我想你從事的職業(yè)大概是魔術(shù)師。如果你問(wèn)我怎么知道？因?yàn)槲椅医?jīng)�？吹侥阕兊眯螒B(tài)各異：一會(huì)兒像頭兇猛的.獅子，下山追捕獵物；一會(huì)兒像只溫順的綿羊，正在低頭吃草；一會(huì)兒像匹速度飛快的野馬，撒開(kāi)四蹄奔跑；一會(huì)兒像條機(jī)智的鯉魚(yú)，游著，嬉戲著。
當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，你不知什么時(shí)候從窗戶左邊飄到了右邊，再次真開(kāi)眼睛，又不見(jiàn)了影子。瓦藍(lán)的天空顯得有些孤獨(dú)，少了點(diǎn)樂(lè)趣，如同波濤洶涌的大海頓時(shí)少了浪花�？墒窃趲滋旌�，驚喜的見(jiàn)到了你的身影。
白云先生，你知道嗎？我有一點(diǎn)點(diǎn)羨慕你，也許你會(huì)疑惑，為什么？愿意當(dāng)然有很多。你常常在空中飄，在那么寬敞的生活，一定很舒服。俗話說(shuō)“站得高，望得遠(yuǎn)”，你一定觀賞到了不少美景，游覽了許多名勝古跡，而且一次性看了無(wú)數(shù)大大小小的自然景觀。更重要的是不要買(mǎi)門(mén)票，嘻嘻！你是不是跟鳥(niǎo)結(jié)成了好朋友，我猜，它們跟你講了悄悄話，還對(duì)你說(shuō)了一路上的奇聞趣事，對(duì)不對(duì)？
我為什么要跟你聊天，白宇先生，你知道嗎？我有一個(gè)大家都不知道的愿望——變成白云。如果我變成了白云，我會(huì)做很多很多的事：飄到南京的上空，看看企鵝；飄到北極的上空，看看北極熊；飄到西安的山空，看看秦兵馬俑；飄到北京的上空，看看天安門(mén)和故宮。我還要和各種各樣的鳥(niǎo)類結(jié)成好朋友……這諸類的事說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。
白云先生你想對(duì)我說(shuō)些什么？
小學(xué)想象作文 篇2
十年后的我，已經(jīng)三十多歲了。是在某地的一個(gè)出版社做一位正在做努力拼搏的普通漫畫(huà)家。一天，我像往常一樣，來(lái)到工作室，拿起畫(huà)筆剛想畫(huà)稿，卻被“鈴鈴”的手機(jī)信息鈴聲打斷。我打開(kāi)一看，呀，是我思念已久的母校寄來(lái)的！原來(lái)，是學(xué)校前幾天裝修完，要邀請(qǐng)我去參觀呢！我激動(dòng)極了。
我向出版社請(qǐng)了半天假，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了我魂?duì)繅?mèng)縈的鐵四小學(xué)。我站在學(xué)校的`大門(mén)口前，在花香的引導(dǎo)下，一步一步地走進(jìn)學(xué)校。進(jìn)了大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校比以前大了，運(yùn)動(dòng)設(shè)施也多了不少。突然，一個(gè)機(jī)器人禮貌地向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“您好，歡迎來(lái)到位于廣州市越秀區(qū)的鐵四小學(xué)，我是本次帶您參觀學(xué)校的機(jī)器人。下面，請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀吧！”說(shuō)著，做出了“請(qǐng)”的動(dòng)作。
機(jī)器人到我來(lái)到了大操場(chǎng)，為我介紹：“這是操場(chǎng)，別看它現(xiàn)在什么都沒(méi)有，其實(shí)它的用處可大啦，每個(gè)體育老師都有個(gè)遙控器，只要輕輕一按，要什么有什么呢！背景也可以轉(zhuǎn)換成游泳池啊，跳遠(yuǎn)沙池啊跑道啊等�！�
接著它又帶我上了教學(xué)樓參觀教室，并介紹說(shuō)：“這些教室不僅寬敞了很多，用處也不小呢！它不僅冬暖夏涼，而且老師也不用那么辛苦備課了。只要按在講臺(tái)上什么科目第幾課的按鈕就可以了。”
接著機(jī)器人又陸續(xù)帶我參觀了植物園、養(yǎng)魚(yú)水池、教師辦公室等。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，漸漸我在學(xué)校游玩了差不多半天了，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，所以我依依不舍的離開(kāi)的校園。可是，當(dāng)我做到校門(mén)口時(shí)，我念念不舍的回過(guò)頭來(lái)，看著這里的一草一木心里不得由衷的贊嘆著：鐵四小學(xué)，我為你自豪！作文
小學(xué)想象作文 篇3
假如我是土撥鼠我就能鉆到地下看一看，我還能從地下挖到外國(guó)去，看看別的地方不一樣的風(fēng)景。
我在地下世界里，能和蚯蚓做朋友，因?yàn)槲覀兌际峭谕粮呤帧?/p>
我還想在地下建造一個(gè)巨大的地宮，請(qǐng)我的'朋友們都過(guò)來(lái)做客。我的地宮里冬暖夏涼，我的朋友們也肯定會(huì)喜歡這里！
小學(xué)想象作文 篇4
今天，我吃完早飯，剛想去上興趣班，“咚咚咚”，有人敲門(mén)，我一打開(kāi)門(mén)，“�。 蔽掖蠼幸宦�，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)道，“你……你是外星人嗎？”他說(shuō)：“對(duì)，我就是來(lái)自月球上的外星人，但你不要害怕，我不是壞人，不會(huì)傷害你的。”他這樣一說(shuō)，我就放心了，我請(qǐng)他進(jìn)了家門(mén)，剛想給他拿東西吃，他擺擺手，說(shuō)：“我們外星人不會(huì)餓，也不會(huì)渴，我們從不吃東西。”把東西放回原位后，我們倆就聊起天來(lái)。外星人說(shuō)：“你不知道，我們?cè)虑蛏隙嗪�，在那里，有你們地球上看不到的一切，我�?huì)看到嫦娥，嫦娥非常美麗，在她的身邊還有一只活潑可愛(ài)的玉兔，它的毛像雪一樣白，玻璃球似的眼睛，一對(duì)耳朵豎著，仿佛在傾聽(tīng)著什么。還有……”我打斷了了他的`話：“哎呀，你別炫耀了！月球最好也不如我們地球好。我們地球上的孩子每天都能上學(xué)，可以學(xué)到很多很多的知識(shí)。下課了，我們能在操場(chǎng)上跑步、跳繩，在草坪上捉蝴蝶、打滾嬉戲。我們的馬路兩邊，長(zhǎng)著茂盛的大樹(shù)和美麗的鮮花，反正，我們地球上的美和好怎么說(shuō)也說(shuō)不盡。
叮鈴叮鈴！“��！”我大叫一聲，鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“小寶貝，起床了，興趣班要遲到了�！薄肮蔽掖蛄藗�(gè)哈欠，起床了。
小學(xué)想象作文 篇5
有一天，畫(huà)里的小白馬跑了出來(lái)。
我知道了，連忙跟了上去。小白馬跑到了沼澤地里，我停止了腳步�？尚“遵R一點(diǎn)也不害怕。奇怪胡事發(fā)生了，沼澤地一下子變成了美麗的草坪。
小白馬又跑過(guò)骯臟的大海。我騎在小白馬的背上。小白馬剛跑過(guò)骯臟胡大海，大海一下子變成了藍(lán)藍(lán)的大海。坐在水里的魚(yú)兒一下子變成了活蹦亂跳的`魚(yú)兒，好像在迎接小白馬一樣。
突然，我頭暈，掉了下來(lái)。小白馬又向沙漠跑去。我一直跟著小白馬跑去，可到了沙漠我越跑越慢。可小白馬一直向前跑去。突然，沙漠變成了綠洲。我非常驚訝。
小白馬又向地震災(zāi)區(qū)跑去。我拖著小白馬的尾巴到了地震災(zāi)區(qū)。不可思議的情況發(fā)生了，地震災(zāi)區(qū)一下子變成了完好的房子。小白馬跟著月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白馬。我終于找到了我的小白馬，它看到我的時(shí)候高興得直跳。
我騎著小白馬，跨過(guò)彩虹橋，跑回了家。
小學(xué)想象作文 篇6
假如我是一朵花。春天，我出生在花園。這里有許多許多花朵，都是我的好姐妹。雖然我沒(méi)有桃花姐姐那樣美麗；也沒(méi)有梨花妹妹那么動(dòng)人，但是我卻是花園里最香的花。我的周圍有很多小昆蟲(chóng)，都是我的.好伙伴。蜜蜂哥哥從我這里收集了許多花粉，制作成蜂蜜，供人們享用；蝴蝶姐姐在我身旁翩翩起舞，在花園上演了一場(chǎng)歡樂(lè)的舞會(huì)……
假如我是一朵花。夏天，我生活在池塘邊。這里有許多許多花朵，都是我的好姐妹。雖然我沒(méi)有牡丹姐姐那樣高貴；也沒(méi)有荷花妹妹那么高潔，但是我卻是最幸福的花。我的周圍有很多小蟲(chóng)子，都是我的好伙伴。蟋蟀哥哥幫我驅(qū)趕來(lái)傷害我的蚊子，是我的貼身保鏢；蛐蛐弟弟每天傍晚為我演奏歌曲，使原本寂靜無(wú)聲的池塘邊，熱鬧起來(lái)，變成了一個(gè)歡樂(lè)的音樂(lè)會(huì)……
假如我是一朵花。秋天，我生活在森林。這里有許多許多動(dòng)物，但是我和它們?nèi)匀簧畹煤荛_(kāi)心。我的周圍有許多趣事。天氣暖和時(shí)，我可以站在草地上看龜兔賽跑，大灰狼捉小白兔，鷹捉兔……有趣極了。
假如我是一朵花。冬天，我靜靜的躺在泥土里。冬爺爺來(lái)了，許多花花草草都回家去了，都不愿跟他玩兒。我雖然攤在泥土中，但仍然有許多好朋友來(lái)和我玩兒。蚯蚓哥哥喜歡和我玩捉迷藏；螞蟻弟弟很樂(lè)意給我表演魔術(shù)。它們雖不是我的同類，但還是非常關(guān)心我，這使我感動(dòng)極了。我也將把我身體中最后的能量獻(xiàn)給來(lái)年的春天。
小學(xué)想象作文 篇7
我想變成一只小鳥(niǎo)，飛向世界各地，在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂(lè)。
飛向森林
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛翔到森林，去看那些小動(dòng)物的藝術(shù)節(jié)。我也會(huì)投入進(jìn)去，和他們一起跳舞、唱歌，和他們一起吃飯一起睡覺(jué)，一起快樂(lè)，有難同當(dāng)有福同享。在那里，不用想爸爸和媽媽的嘮叨，拋開(kāi)所有的煩惱。和動(dòng)物們一起玩耍，還要和小蝴蝶一起飛舞，和小蜜蜂一起去采蜜，和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水，和別的鳥(niǎo)兒一塊兒飛過(guò)叢林，飛過(guò)海洋，一直飛到一個(gè)幸福、美好的地方。
飛向?qū)W校
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)和伙伴兒一起落在學(xué)校院子里的樹(shù)枝上，在那上邊歌唱春天的到來(lái)和夏天的美好�？粗瑢W(xué)們上課下課，聽(tīng)從教室里傳出來(lái)的書(shū)聲瑯瑯。下課了，和孩子們一起玩，跳皮筋或者是在操場(chǎng)上又跑又叫。假如有一個(gè)小朋友總是欺負(fù)別人，我就會(huì)用嘴啄他，讓他知道欺負(fù)別人的后果，讓他和別人友好相處，去和被他欺負(fù)的小朋友認(rèn)錯(cuò)。假如有一個(gè)小朋友總是幫助別人，奉行助人為樂(lè)，我會(huì)歡快地為他唱歌，表?yè)P(yáng)他，讓他一直幫助別人。
飛向加工廠
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛向加工廠，去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用臟東西，或者用泥來(lái)做人們吃的東西，我會(huì)招來(lái)我的伙伴，把他們加工廠的東西打翻，讓他們重做，這樣他們會(huì)知道騙人的后果。如果他們把加工后剩下的`東西，比如廢料、污水排在小河中，我們會(huì)把那些東西撈出來(lái)，再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關(guān)上，讓他們?nèi)旌炔簧弦坏嗡�，這樣他們就會(huì)知道破壞水源的后果。
假如我真是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)一直去做好事，保護(hù)小動(dòng)物，懲罰那些壞人，讓世界更美好。雖然我便不成小鳥(niǎo)，雖然這些全是我的想象，但這些是我真心的愿望。
小學(xué)想象作文 篇8
我今天好累喔！放學(xué)一回家，邊寫(xiě)功課邊打瞌睡，吃飽晚餐，刷完牙、洗完臉，就躺在床上，不到一分鐘就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我夢(mèng)見(jiàn)我和我的家人坐在飛機(jī)上一起欣賞美景，忽然一聲巨響，飛機(jī)墜機(jī)了，我整個(gè)人不斷往下掉，重重的摔到地上，卻一點(diǎn)也不痛，起來(lái)還毫發(fā)無(wú)傷，真令我自己吃驚。我發(fā)現(xiàn)我掉到了一座島上，我好不容易爬到沙灘上，才發(fā)現(xiàn)這里的食物并不少，我想這里應(yīng)該有人在這兒住吧？
可是走過(guò)了整個(gè)島，還是沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人影，原來(lái)這里的食物是給動(dòng)物吃的�。u漸的，我認(rèn)識(shí)了這些動(dòng)物，它們也認(rèn)識(shí)我了！奇怪的是這些都是我在別的地方?jīng)]見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，有三只腳的雞、有鹿角的山羊、有馬尾巴的'�！�，真叫我大開(kāi)眼界！
每天早上醒來(lái)，和動(dòng)物們一起吃完豐盛的早餐之后，我就去捕魚(yú)，幫它們準(zhǔn)備午餐，因?yàn)榇蠹叶汲瑦?ài)吃活魚(yú)喔！我好高興，因?yàn)槲也读艘粭l大鯨魚(yú)，我“耶！耶！耶！”的大叫，忽然“啪！”一個(gè)輕輕的巴掌打在我臉上：“尿床了，還在‘耶！耶！耶！’”于是我只好慢慢的起床了……
小學(xué)想象作文 篇9
這里是冰的王國(guó)，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖，只有一望無(wú)際的冰與雪。千年寒冰把這里的人們也凍得冰冷。我自幼就長(zhǎng)在這冰的王國(guó)，品味著孤獨(dú)，享受著寂寞，認(rèn)為這便是人生的快樂(lè)。
時(shí)間從飄飛的雪花中溜走，我也伴隨著風(fēng)雪長(zhǎng)大。我的心愈變愈冰冷，總是拒人于千里之外。
天空仍舊飄著雪，一個(gè)遠(yuǎn)方的`來(lái)客向我們這個(gè)王國(guó)走來(lái)。我看見(jiàn)，她手中握著一束金燦燦的東西，那東西放射出強(qiáng)烈的光，光是那樣刺眼，照得我眼睛都睜不開(kāi)。不想再看，我轉(zhuǎn)身緩緩離去。
“請(qǐng)等一等！”她揮著手，向我這邊跑來(lái)。我站住了，慢慢地扭過(guò)了頭。
“請(qǐng)問(wèn)，這里是冰之國(guó)嗎？”她微笑著，充滿笑容的臉龐美麗燦爛。我怔住了，對(duì)這微笑有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。可是，我終日面對(duì)的都是一張張冷若冰霜的面孔，怎么會(huì)……大概，這只是幻覺(jué)吧，我想。一陣沉默后，我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔沂菑墓庵畤�(guó)來(lái)的，我想在這里玩玩，可是，人生地不熟，沒(méi)有朋友，我很孤獨(dú)，你能與我做朋友嗎？”她仍舊笑著。什么？朋友？這個(gè)已經(jīng)被我淡忘在記憶中的詞語(yǔ)，怎么今天又回到了我的身旁？心中似乎有種東西被悄悄地喚醒。我仍舊無(wú)語(yǔ)，只是默默地點(diǎn)頭。
我奇怪，今天自己怎么了？怎么沒(méi)有拒絕她？難道我被她的微笑征服了嗎？她笑了，拉起了我的手。我覺(jué)得一陣溫暖的感覺(jué)迅速?gòu)浡冶涞男摹Ｋ业氖�，在冰雪中跳�?lái)跳去，快樂(lè)地做游戲。我突然發(fā)現(xiàn)，在我們歡笑的那片地方，已經(jīng)長(zhǎng)出了綠油油的小草。
在以后的日子里，我們每時(shí)每刻都在冰之國(guó)快樂(lè)玩耍。我心中的快樂(lè)被她給的特殊光芒喚醒了，我這才明白，歡樂(lè)遠(yuǎn)勝于寂寞。
一天清晨，我看見(jiàn)窗臺(tái)上放著一束帶著露珠的鮮花。好奇心促使我走過(guò)去，在花束下我發(fā)現(xiàn)了一封信，連忙拆開(kāi)。
金色的信紙上印著她娟秀的筆跡：
親愛(ài)的朋友，我的旅程已經(jīng)結(jié)束，盡管舍不得離開(kāi)你，可我不得不走了……
我還沒(méi)有看完信，便風(fēng)一般地沖出了門(mén)，呼喊著她的名字�？墒�，她已經(jīng)走得無(wú)影無(wú)蹤了。我痛哭著，含淚繼續(xù)讀信：
我走了，但我把奇妙之光——陽(yáng)光給了你，希望它能融化你心中的寒冰。你要明白，每個(gè)人都需要溫暖。寂寞不是幸福，孤獨(dú)不是快樂(lè)，拆除你的心墻，敞開(kāi)你的心扉吧！我希望，你也能手握陽(yáng)光，帶給別人溫暖，帶給別人陽(yáng)光。愿快樂(lè)與你常相伴！——你的朋友
我低下頭，發(fā)現(xiàn)自己手中也有了一束陽(yáng)光，我笑了。手握陽(yáng)光，我決定，我要走出這個(gè)冰雪的王國(guó)。我相信，我會(huì)把溫暖和陽(yáng)光帶給更多的人……
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