未來(lái)的學(xué)校作文(必備14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇1
同學(xué)們。你們想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？操場(chǎng)、教學(xué)樓、衛(wèi)生間、每個(gè)班級(jí)，還有等等許多東西。說(shuō)起這些，要從一個(gè)小故事說(shuō)起了！
"小柯，上床睡覺(jué)了�。寢屨f(shuō)到，＂哦，知道了！"小柯趕緊洗了洗澡睡了！晚上小柯夢(mèng)見(jiàn)21世紀(jì)未來(lái)的小學(xué)。小柯走進(jìn)陽(yáng)光小學(xué)，"哇，小學(xué)怎么變了？＂他同學(xué)小夢(mèng)走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：＂小柯，再不上去的話要遲到了！"小柯趕緊奔向教學(xué)樓，他的速度像一支箭，飛快的跑了過(guò)去。只見(jiàn)教學(xué)樓高達(dá)30多層樓，走進(jìn)去是寬敞的大廳，亮亮的地板。大廳還有一張地圖，上面標(biāo)著每層是干嘛用的。然后小柯找到了學(xué)習(xí)樓層，在17樓至21樓。小柯發(fā)現(xiàn)還有電梯，于是小柯坐著電梯上去啦！嚇?biāo)佬】铝�，還以為自己遲到了！小柯氣喘吁吁的坐到座位上，"這節(jié)課考試＂，胡老師說(shuō)。于是同學(xué)們打開(kāi)電子考卷，開(kāi)始做題了。每個(gè)人安靜的`做電子試卷，老師也不用收，只要學(xué)生做完了點(diǎn)一下＂提交"，就可以到老師手里啦。這樣的電子試卷是不是更方便了呢？
"鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……"下課了，小柯去衛(wèi)生間洗手，小便，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的東西也變了，洗手的水龍頭可以通過(guò)天氣變化放出冷熱水，小便的東西也是自動(dòng)的。洗手的地方旁邊還按了洗手液呢！
"鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……＂上課了，這一節(jié)課上自由活動(dòng)課！操場(chǎng)變的好大好大的，一千米一圈，�。∵\(yùn)動(dòng)會(huì)累死�。∵�有一塊足球草坪呢�。⑼�！"還有一座小樓是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。里面放著各種各樣的科學(xué)試驗(yàn)品。
"叮鈴鈴……小柯起床了�。⒃瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我相信21世紀(jì)會(huì)有這樣的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇2
在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我穿越到了20xx年那時(shí)的學(xué)校。
跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看到了一幢高樓，有二十幾層！那是綜合樓，看到它，我心里在想：二十幾層樓，要是爬樓梯上去，那多累�。∥液闷娴赝崎_(kāi)大樓的門(mén)，一瞧，原來(lái)里面早就不用樓梯了，而是改用了電梯，而且不是普通的電梯，是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒(méi)有什么區(qū)別，可走進(jìn)電梯里，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它安裝了一種特殊的玻璃，——聲控玻璃。電梯里沒(méi)有按鍵，什么都沒(méi)有，如果想上五樓，就說(shuō)一聲五，它就到了五樓。電梯運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)非常的快，卻十分平穩(wěn)。完全沒(méi)有感覺(jué)它在動(dòng)。
上了五樓，是古箏室。雖然里面沒(méi)有風(fēng)扇和空調(diào)，但是卻涼快無(wú)比。忽然，我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的，上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞，洞里正呼出一些涼風(fēng)，而且這些“洞”還聽(tīng)得懂人話，只要說(shuō)高一度，風(fēng)就會(huì)變得稍微熱一些，說(shuō)低一度，風(fēng)就會(huì)更涼一些。如果人在睡覺(jué)時(shí)，無(wú)法控制冷暖，它會(huì)根據(jù)空氣中人體的溫度自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
我下樓準(zhǔn)備走去教學(xué)樓，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了，要走好遠(yuǎn)才能到教學(xué)樓。正滿頭大汗之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)和電話亭很像的東西，上面有個(gè)牌子，寫(xiě)著“光速原子穿梭機(jī)”。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西，竟然寫(xiě)著“穿梭機(jī)”。我剛走進(jìn)去，就有個(gè)聲音問(wèn)我：“你想去校園里的什么地方？”我說(shuō)了聲教學(xué)樓，但并沒(méi)有什么反應(yīng)，正當(dāng)我感到奇怪時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學(xué)樓的'門(mén)口。哇！這么神奇！原來(lái)這個(gè)“穿梭機(jī)”就是把人體里的原子分解后，在另一個(gè)想去的地方重組。
這次的未來(lái)學(xué)校之旅，真是讓我記憶深刻！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇3
今天是二零三八年，十二月二十二日，時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們的學(xué)校也煥然一新。
我們的學(xué)校非常安全。大門(mén)口有紅外線識(shí)視機(jī)，只要是本校的學(xué)生或者老師就直接進(jìn)去，大門(mén)就像空氣一樣，不會(huì)阻擾你的前進(jìn)。如果不是本校人，大門(mén)就像一個(gè)鋼化玻璃，怎么也進(jìn)不去，如果強(qiáng)行進(jìn)去，就會(huì)啟動(dòng)電子眼，立即響起警報(bào)。
一走進(jìn)學(xué)校，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)超級(jí)大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的一角有一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)。里面的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有，有滑梯，有獨(dú)木橋，有旋轉(zhuǎn)木馬，有摩天輪，有蹦蹦車…………這些游樂(lè)設(shè)施都不用花錢(qián)來(lái)玩，只用答對(duì)題目，就可以免費(fèi)玩耍。操場(chǎng)的地面是用一種防火、防水、防炸的材料做成，在上面走起路來(lái)，還軟綿綿的。如果下雨了，就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)自然保護(hù)罩，操場(chǎng)上就溫暖如春，大家也再不怕雨雪了。
抬起頭，就會(huì)有高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓是用特殊的材料做成的，浮在空中，不怕地震。你可能會(huì)問(wèn)，這浮在空中，怎么上去呢？你別擔(dān)心，操場(chǎng)上有轉(zhuǎn)移器，你只要對(duì)著它說(shuō)出你所在的班級(jí)，它就可以把你傳送到目的地，既方便又快捷。
走進(jìn)教室，可以看見(jiàn)五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境變換顏色，上課時(shí)可以變成綠色，來(lái)保護(hù)大家的'視力。如果室內(nèi)光線暗，就會(huì)變成白色，提高亮度。
教室里的黑板也很神奇。黑板是一個(gè)水晶做的顯示屏，老師想讓它出現(xiàn)什么，只要對(duì)著控制器說(shuō)出授課內(nèi)容它就會(huì)顯示出來(lái)。課桌的功能也不少，課桌上有投影裝置，可以看圖片觀視頻，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更方便。
未來(lái)的學(xué)校是美好的，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，刻苦鉆研，讓這個(gè)學(xué)校更早出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇4
穿越了310年，我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校，在校門(mén)口紅色的電子光束對(duì)我掃描認(rèn)證后，才能讓我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诰G盈盈的草坪上打籃球、羽毛球，有的在打網(wǎng)球。四周是綠樹(shù)成蔭，一朵朵奇異的花朵爭(zhēng)奇斗妍，花壇中的噴水自動(dòng)向四周噴水，讓花朵及樹(shù)木得到滋潤(rùn)，機(jī)器人校工維持著學(xué)校的秩序，讓學(xué)校保持著它就有的整潔。
310年前的學(xué)校很普通，而310年后的學(xué)�？萍及l(fā)達(dá)，一應(yīng)俱全。來(lái)到教學(xué)大樓的一樓，如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，電梯里沒(méi)有控制板，它是通過(guò)語(yǔ)音來(lái)控制的，想去幾樓只要你告訴它，它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)帶你到幾樓，很有意思吧！為了節(jié)約能源，樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣，同學(xué)們的休息室有液晶顯示屏，觸壓式屏幕和鍵盤(pán)，可以提供同學(xué)們查資料等等。
走過(guò)音樂(lè)教室，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在耳邊回旋，一切科技化的樂(lè)器讓人耳目一新。圖書(shū)室里大家通過(guò)internet連接的電腦查閱圖書(shū)，找自己喜歡的書(shū)籍。因?yàn)?10年后的圖書(shū)室里，已經(jīng)找不到一本圖書(shū)，為了不浪費(fèi)樹(shù)木，保護(hù)大自然，維持生態(tài)平衡，所以的書(shū)籍都通過(guò)高科技的電腦來(lái)閱讀。
走進(jìn)我們班的教室，同學(xué)的桌椅都是分開(kāi)獨(dú)立的，同學(xué)們上課都是通過(guò)自己桌子上的平板電腦看課本，而教室的黑板變成白色液晶屏，通過(guò)下面的按鈕老師打開(kāi)教材給我們上課，這個(gè)液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料，而我們的`作業(yè)就在每個(gè)人桌子里鑲的平板電腦里，做完的作業(yè)老師通過(guò)自己講桌上操控主機(jī)就可以批改我們的作業(yè)，錯(cuò)誤的作業(yè)會(huì)顯示在我們自己的電腦上，考試的卷子也在每個(gè)人的電腦里，不會(huì)再有監(jiān)考的老師，所有的一切都由電腦完成……
鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來(lái)，呵呵！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)我相信，手我們勤勞的雙手努力學(xué)習(xí)，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，310年后的未來(lái)，一定比我夢(mèng)中的還要好。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇5
未來(lái)的世界是什么樣的呢？是無(wú)憂無(wú)慮的？是多姿多彩的？是無(wú)奇不有、新奇百怪的？還是……下面就讓我們一起來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣的吧！
未來(lái)的學(xué)�？善婷盍�，整個(gè)學(xué)校是漂浮在空中的。校門(mén)口有一個(gè)“指紋辨別器”，只要你把手指放在上面，它就能自動(dòng)辨別出你是不是這所學(xué)校的老師或同學(xué)。如果是的話，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟；反之，這個(gè)“指紋辨別器”則會(huì)發(fā)出警報(bào)，把那些壞人嚇跑。
進(jìn)入學(xué)校后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里一塵不染，究竟是誰(shuí)讓校園里變得那么干凈呢？這當(dāng)然是“垃圾清潔器”的功勞啦！它每天都會(huì)自動(dòng)掃描校園，一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”，它們就會(huì)自動(dòng)把“敵人”清理掉，所以它們是學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。走著走著，就來(lái)到了操場(chǎng)，這時(shí)映入眼簾的是一排排的`休息椅。雖然它們看起來(lái)很普通，但那可不是一般的椅子哦！椅子上有三個(gè)按扭，分別是按摩、毛巾和飲用水。當(dāng)大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下；當(dāng)運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓時(shí)可以提供毛巾擦汗；飲用水則可以給大家提供身體所需水份，讓大家有充足的能量。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的老式課桌都“不翼而飛”了，而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了：椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)節(jié)高低；桌子上有一個(gè)大屏幕，上課時(shí)老師會(huì)把授課內(nèi)容儲(chǔ)存在電腦里，如果你哪一點(diǎn)不懂可以看錄像。做作業(yè)時(shí)，如果哪一題不會(huì)，只要你把題讀一遍，它就會(huì)自動(dòng)為你解釋這道題，做完作業(yè)后，還能用電腦發(fā)送給老師，這樣既輕松又方便。
看！這就是我們未來(lái)的學(xué)校！怎么樣？很高科技吧！為了盡快實(shí)現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學(xué)校，讓我們共同努力吧！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，我坐進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī)，來(lái)到了20年后的圭峰小學(xué)。站在校門(mén)口前，我的嘴巴張得大大的，發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變身超人”了，我不禁又驚又喜。
首先是大門(mén)，一開(kāi)門(mén)，竟然是無(wú)邊無(wú)際的太空，突然一顆隕石向我撞過(guò)來(lái)，我嚇得魂不附體，緊閉著眼睛，等待著死神的`降臨，后背忽然重了，原來(lái)是一個(gè)我以前上學(xué)的書(shū)包！里面的文具書(shū)本都是我以前上學(xué)的樣子，它們?cè)趺淳兔俺鰜?lái)了呢？這時(shí)候一位保安走過(guò)來(lái)，告訴我：這扇門(mén)是一個(gè)偵測(cè)器，能辨別進(jìn)來(lái)的人是不是這間學(xué)校的，然后把他的學(xué)習(xí)用品化作隕石飛過(guò)來(lái)，如果帶了危險(xiǎn)物品或者是危險(xiǎn)人物來(lái)了，偵測(cè)器會(huì)立刻報(bào)警和報(bào)保安，保障學(xué)校安全。另外，這個(gè)偵測(cè)器還能克隆學(xué)生忘帶的用品”。我不禁贊嘆：學(xué)校真是先進(jìn)��！
保安向我指示了一個(gè)出口，離開(kāi)了太空門(mén)，我看見(jiàn)了一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，原來(lái)我來(lái)到了操場(chǎng)！發(fā)現(xiàn)有一個(gè)跟我一樣高的紅領(lǐng)巾機(jī)器人，我好奇望著它，它金屬的外殼穿上了校服，戴著紅領(lǐng)巾，臉蛋卻是一個(gè)大屏幕，上面有足球、籃球、羽毛球等圖案，我按了足球圖案，神奇的是，操場(chǎng)一個(gè)大變身，變成了足球場(chǎng)。我再一次驚嘆！
走過(guò)操場(chǎng)，我來(lái)到了教學(xué)樓，她像一顆東方明珠那么高，那么美，每個(gè)教室都有一個(gè)足球場(chǎng)那么大，20多臺(tái)空調(diào)，每20米有一臺(tái)護(hù)眼電視機(jī)。如果有同學(xué)開(kāi)小差，老師講臺(tái)的顯示屏上會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的行列同學(xué)，同學(xué)和老師對(duì)話都用無(wú)線耳機(jī)和麥克風(fēng)。課桌有傳輸功能，按綠色就能把你送到廁所，按黃色按鈕能把你送到老師辦公室，紅色按鈕能把原地變成床位，用于休息。
20年，學(xué)校的變化真大，但是我呢，我是一個(gè)只會(huì)看著科學(xué)進(jìn)步，卻不會(huì)使用的落后家伙？還是只會(huì)享受科學(xué)發(fā)展成果，卻不會(huì)創(chuàng)造的懶蟲(chóng)？還是我已經(jīng)懂得好多本領(lǐng)，是創(chuàng)造科技的一份子？我想回到20年前，那個(gè)還能有機(jī)會(huì)奮斗的我，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)能20年都在進(jìn)步的人！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇7
隨著科技的日新月異，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，但是我們的地球也變得越來(lái)越擁擠了。這時(shí)，科學(xué)家們發(fā)明了植物房子，人們只要選擇相對(duì)應(yīng)的種子，把它種在地上，灌溉特殊的養(yǎng)分，一天以后種子就發(fā)芽長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一顆大樹(shù)，樹(shù)上的大大小小的果實(shí)就是一個(gè)個(gè)房間。
我們未來(lái)的學(xué)校也是這樣長(zhǎng)出來(lái)的。推開(kāi)樹(shù)干大門(mén)，里面是個(gè)五彩繽紛的`世界，四通八達(dá)、五顏六色的電梯通往不同的目的地，同學(xué)和老師們只要在門(mén)口標(biāo)示牌上按一下，電梯就會(huì)送你到不同的地方。
那這座植物學(xué)校有什么功能呢？植物學(xué)校是個(gè)綠色的學(xué)校，它可以進(jìn)行光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣，生成整個(gè)學(xué)校需要的水，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化成電能，用來(lái)照明和加熱，調(diào)節(jié)合適的氣溫。當(dāng)出現(xiàn)霧霾天時(shí)，學(xué)校會(huì)自動(dòng)凈化空氣。此外，植物學(xué)校的墻壁非常神奇，當(dāng)有物體撞上它時(shí)，它會(huì)變得像棉花糖一樣柔軟，這樣同學(xué)們?cè)谕嫠ｆ音[碰到墻壁時(shí)就不會(huì)受傷了。
那學(xué)校的里邊是個(gè)什么樣子呢？每個(gè)班級(jí)教室都具有多功能，任課老師只要在控制器上選擇課程，教室的布置就會(huì)根據(jù)課程的改變而變換。比如上語(yǔ)文課了，教室里就會(huì)出現(xiàn)電腦、投影儀等等；上體育課了，教室里的桌椅都收了起來(lái)，根據(jù)體育課的內(nèi)容，教室會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備體育器材；上科學(xué)課了，教室會(huì)準(zhǔn)備當(dāng)天要做的實(shí)驗(yàn)器材。等等，當(dāng)然，吃飯時(shí)間到了，教室就會(huì)變成食堂，我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇！未來(lái)學(xué)校的教室簡(jiǎn)直可以七十二變�。�
雖然現(xiàn)在的生活充滿了高科技，但只有不斷地去探索，未來(lái)才會(huì)更加好！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇8
今年是2231年，是一個(gè)智能機(jī)器人時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，幾乎可以用機(jī)器人的地方就不會(huì)有人。
首先是教師。與以前有什么不同呢？以前是真正的老師在講臺(tái)上講課，然而現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人老師在講臺(tái)上與同學(xué)互動(dòng)。同學(xué)也很喜歡這種機(jī)器人老師，因?yàn)檫@種機(jī)器人有感情，它會(huì)笑，會(huì)哭。這種機(jī)器教師和人的外形幾乎一樣，而且這種教師很聰明，它知道很多知識(shí)。所有數(shù)據(jù)全都儲(chǔ)存在一個(gè)很小的芯片中，它會(huì)根據(jù)當(dāng)天給學(xué)生講的知識(shí)，及時(shí)給學(xué)生出試卷，便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的情況自動(dòng)調(diào)節(jié)講課的速度。
然后就是教室的變化了。在這個(gè)時(shí)代每個(gè)學(xué)校都有上千個(gè)教室，因?yàn)�，每個(gè)教室只有一個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)，不會(huì)像以前總是有個(gè)別的學(xué)生交頭接耳，不認(rèn)真聽(tīng)課，導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈�，F(xiàn)在雖然不會(huì)有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了，也有些學(xué)生們總會(huì)感到很無(wú)聊，因?yàn)樗麄兏惺懿坏酵瑢W(xué)之間的友情。我們可以多交朋友，豐富我們的課余生活。
最后就是我最喜歡的是學(xué)校的餐廳。未來(lái)的餐廳，大家不用像以前那樣分飯，而是在進(jìn)入餐廳時(shí)，機(jī)器人通過(guò)掃描你的大腦，迅速識(shí)別出你想吃的午餐是什么，五分鐘就可以搭配完成，放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯，如果有剩飯，會(huì)根據(jù)剩飯的多少來(lái)給予相應(yīng)的懲罰，嚴(yán)重者會(huì)被停食1天，所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點(diǎn)甜點(diǎn)，你可以到前臺(tái)選擇，你也不必?fù)?dān)心你想吃的甜點(diǎn)沒(méi)有，因?yàn)閷W(xué)校的`廚師機(jī)器人里有一個(gè)小芯片，在這個(gè)芯片中有所有關(guān)于食物配方，不管什么吃的配方都在這個(gè)小芯片中，但機(jī)器人不會(huì)創(chuàng)新，所以你自己剛想出來(lái)的新菜系機(jī)器人它是不會(huì)的。
現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機(jī)器人，簡(jiǎn)直太方便了！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇9
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間，已經(jīng)是20xx年了。今天，我來(lái)到了我的母校——汝河路小學(xué)。二十年后的汝河路小學(xué)已經(jīng)不是一所普通的小學(xué)了，而是一所高科技全電子模式的高檔小學(xué)，我很自豪我曾經(jīng)是這所學(xué)校的一員。
踏入校門(mén)口，迎接我的是一個(gè)指紋驗(yàn)證的機(jī)器人，我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上，只聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出“叮咚”一聲，然后說(shuō)：“郭鈺?shū)澩瑢W(xué)，歡迎您再次來(lái)到汝河路小學(xué)”。我不得不說(shuō)，現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在空中，校園四周開(kāi)滿了嬌艷的鮮花，有紅的、黃的、藍(lán)的……我漫步在寬闊的.操場(chǎng)上，欣賞著周圍的美景，控制不住自己內(nèi)心的喜悅，迫不及待的想知道二十年后的教室是什么樣子的，于是，我來(lái)了。
我走進(jìn)教室，哇！好明亮��！如今，每個(gè)班級(jí)只有二十個(gè)學(xué)生，他們的課桌，又寬又大，全部都是電腦操控，它既是一張課桌，又是一臺(tái)電腦，同時(shí)也是一本電子教科書(shū)。現(xiàn)在的孩子再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了，好幸福呀！教室的門(mén)口還豎立著一個(gè)機(jī)器人，據(jù)說(shuō)它是用來(lái)記錄每個(gè)同學(xué)一天的出勤情況。同時(shí)它還有其他的功能，比如夏天的時(shí)候，天氣很熱，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)調(diào)整為空調(diào)模式，在炎炎夏日為同學(xué)們送來(lái)絲絲涼意。相反，在寒冷的冬天，它就為大家?guī)?lái)春天般的溫暖，這是一個(gè)多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境啊！
二十年后的汝河路小學(xué)還專門(mén)為同學(xué)們建立了一個(gè)大型的課間娛樂(lè)場(chǎng)所，里面有好多專供學(xué)生在課間玩耍的游戲設(shè)施，讓同學(xué)們永遠(yuǎn)的告別那些不健康的游戲，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，你心目中未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇10
在未來(lái)的學(xué)校里，無(wú)論環(huán)境怎么變化，資源如何優(yōu)化，最最不可缺少的是我們最最親愛(ài)的老師，我們需要的溫暖，這是任何機(jī)器人都無(wú)法取代給予的。
在這里，沉重的書(shū)包將成為歷史，教室里面的課桌就是課本，每次上課，桌面上電腦自動(dòng)更新課程信息資料，方便孩子們學(xué)習(xí)。教室里的裝飾可以根據(jù)不同的課程自由切換，更加符合貼近課堂氛圍。校園實(shí)驗(yàn)室配備高級(jí)安全裝備，讓實(shí)驗(yàn)變得好玩又沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，人人可以參與，人人樂(lè)于參與。
在這里，有世界上最新研制的，最受學(xué)生們喜愛(ài)歡迎的“無(wú)敵泡泡”。與同學(xué)們?cè)趥鹘y(tǒng)課堂看到一些較死板的、缺乏活力的圖片與紀(jì)錄片相比，告別枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)之余，這個(gè)“無(wú)敵泡泡”可以讓你身臨其境哦！走進(jìn)這個(gè)伸縮自如的“無(wú)敵泡泡”，你不但可以在深海行走自如，探尋寶藏，與海洋生物來(lái)個(gè)親密接觸，而且還可以越上世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂，一覽眾山小，更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖，跟遙遠(yuǎn)的地球打個(gè)招呼，說(shuō)不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著儒勒凡爾納的腳步去探索地心，來(lái)一場(chǎng)地心之旅。當(dāng)然你也可以跟著尼摩船長(zhǎng)的'足跡，“無(wú)敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂(lè)無(wú)窮。
在這里，時(shí)光門(mén)絕對(duì)是同學(xué)們的真愛(ài)。在歷史課上，穿越到白堊紀(jì)時(shí)期去探尋恐龍滅絕的真相，感受當(dāng)時(shí)地球霸主的英姿，去研究一下瑪雅文明，去見(jiàn)見(jiàn)孔老夫子，見(jiàn)一見(jiàn)五千年的燦爛文化，爭(zhēng)取解開(kāi)一個(gè)個(gè)影響世界的千古謎團(tuán)。
在這里，偏科不是問(wèn)題，因材施教，個(gè)個(gè)是人才。圖書(shū)館里的博大精深將是你的強(qiáng)大動(dòng)力與依靠，紙質(zhì)書(shū)籍依舊是最愛(ài)，書(shū)香滿滿。
未來(lái)的學(xué)校究竟是什么樣的呢？哈哈，一千人心中有一千個(gè)哈姆雷特，讓我們大聲地告訴世界，未來(lái)的學(xué)校由我們來(lái)創(chuàng)造！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇11
2123年，我們的學(xué)校不會(huì)造在地面上，而會(huì)造在天空中，怎么才能讓學(xué)校飛在天空中呢？哈哈！我的學(xué)校就是一艘宇宙飛船，它停在白云停車場(chǎng)上。
到了學(xué)校門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)兩位高科技機(jī)器人。它擁有一雙識(shí)別人臉的眼睛，如果是本校師生的話，它就會(huì)說(shuō)：“歡迎光臨�！比绻皇潜拘熒脑挘蜁�(huì)禮貌將他攔住。走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景四季如春。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，粗壯的大樹(shù)下開(kāi)著五顏六色的鮮花，這些花都是從世界各地采集而來(lái)的。
我們的操場(chǎng)是一片大草原，上面生長(zhǎng)著花花草草。如果你問(wèn)：“那怎么跑步呀？會(huì)踩到小草的！”那你就out了。草原中間，有一個(gè)體育館。天晴的時(shí)候，屋頂會(huì)張開(kāi)，有雨雪的`時(shí)候，屋頂會(huì)出現(xiàn)一層透明的保護(hù)膜，保你淋不到一滴水。如果你要運(yùn)動(dòng)，就拉下有“運(yùn)動(dòng)”字樣的拉桿，房子里就會(huì)出現(xiàn)跑道、吊環(huán)、乒乓球臺(tái)等。如果你想玩一玩，就拉下有“游樂(lè)園”字樣的拉桿，之前的東西全消失，出現(xiàn)了過(guò)山車、摩天輪、水上滑滑梯等。要是你想放松一下眼睛，就拉下有“小動(dòng)物”字樣的拉桿，企鵝、兔子、貓咪都出現(xiàn)在你面前。
聽(tīng)！教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，我們一起去看看吧！教室里站著的不是老師，而是機(jī)器人。它知識(shí)淵博，上下五千年，縱橫九萬(wàn)里，無(wú)所不知，無(wú)所不能。機(jī)器人上課講得超級(jí)棒，下課還會(huì)陪同學(xué)們一起玩。老師不僅只在教室里上課，還會(huì)陪同學(xué)們爬山，潛水，上天。他們不再需書(shū)了，每個(gè)人的桌上，都放著一部平板。
累了一天了，去看看宿舍是什么樣的吧！每個(gè)宿舍不是上下床了，而是黃金搖搖床，每張床上的枕頭會(huì)放出音樂(lè)伴你入睡......
未來(lái)的學(xué)校是否很令人著迷呢？
未來(lái)的學(xué)校作文 篇12
我仿佛乘著宇宙飛船，一下子飛到了我們未來(lái)的學(xué)校，這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……
校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人，每天歡迎找們來(lái)到學(xué)校，還負(fù)責(zé)查紅領(lǐng)巾校牌，他們可是我們學(xué)校的“千里眼”，任何不帶紅領(lǐng)巾校牌的學(xué)生都逃過(guò)他們的法眼，我們可以和機(jī)器人交談，也可以討論些學(xué)習(xí)上的事，各種題都難不倒他們，他們啊被稱為學(xué)生們的“諸葛亮”。其實(shí)啊，校園里還有很多像這樣的機(jī)器人，他們每天都勤勤懇懇地打掃著校園每一處角落，是我校最勤勞的“清潔工”！
校園中心是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它的上空有一個(gè)由鮮活的植物編織成的頂棚，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按扭它就自動(dòng)打開(kāi)，變成一個(gè)大型花環(huán)圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，美麗極了！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是個(gè)栽滿茸茸綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球，做游戲，第二層有電子籃球場(chǎng)，高科技游泳池，電子乒乓球場(chǎng)，電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施。這些都是用電子計(jì)算機(jī)和紅外線控制的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周圍是由基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物組成的.大花園，果樹(shù)上可以開(kāi)出迎春花，桃花，李花……
運(yùn)動(dòng)揚(yáng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)樓，冬暖夏涼。因?yàn)檫@些植物可以自然調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電子熒屏制成的，方便老師可以調(diào)出各種需要的資源。我們的桌椅是按身高進(jìn)行調(diào)控的，假如你寫(xiě)字姿勢(shì)不止確，它就會(huì)發(fā)出信號(hào)，提醒你及時(shí)糾正。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂(lè)室。美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館，第四層是時(shí)光隧道，上歷史課時(shí)，我們就乘坐著時(shí)光隧道車去考察。
未來(lái)的學(xué)校多么令人神往��！這一切還得靠我們今天腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣長(zhǎng)大后才能去發(fā)明創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇13
哇！時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20xx年了。我邁著輕快的步子，高高興興地走進(jìn)校園。
學(xué)校的環(huán)境非常好。瞧！花壇邊的花五顏六色，有黃色、有紅色、有藍(lán)色、有紫色……花壇中間長(zhǎng)著一顆參天大樹(shù)，樹(shù)上的每一片葉子都很大，其實(shí)每片葉子就是一個(gè)教室。上課時(shí)，墻壁會(huì)變成藍(lán)色，讓我們認(rèn)真聽(tīng)講；下課時(shí)，墻壁會(huì)變成綠色，讓我們保護(hù)眼睛；夏天墻壁會(huì)變成白色，讓我們感到清爽涼快；冬天墻壁會(huì)變成紅色，讓我們感到溫暖。
學(xué)校的墻角有一朵巨大無(wú)比的花。它其實(shí)是一個(gè)美麗的圖書(shū)館，是面有好多書(shū)，科普類、植物百科、動(dòng)物大全、國(guó)家地理……是面放著美妙的古典音樂(lè)，圖書(shū)館內(nèi)散發(fā)著植物的清香，同學(xué)們?cè)谶@安靜的看書(shū)，閱讀。多么好呀！
學(xué)校的桌椅是電子產(chǎn)品，能自動(dòng)消毒，能檢查學(xué)生的坐姿是否端正，握筆姿勢(shì)是否正確，然后根據(jù)智能系統(tǒng)發(fā)出安全提示。桌子旁邊有一個(gè)選擇器，上面可以選擇，自動(dòng)清理，它就會(huì)把低于的書(shū)放進(jìn)書(shū)，然后把你的桌子擦的一塵不染，上面還可以選擇拿書(shū)，點(diǎn)擊后它選擇語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或是其它書(shū)。
學(xué)校的垃圾桶會(huì)自動(dòng)倒垃圾，不會(huì)讓你跑過(guò)去倒垃圾了，而且它會(huì)自動(dòng)清洗，不會(huì)發(fā)出臭味。學(xué)校的門(mén)是紅外線智能信息電子產(chǎn)品，通過(guò)微聲波紅外線來(lái)確認(rèn)的信息，要無(wú)法識(shí)別你的話，就會(huì)發(fā)出安全警報(bào)。
學(xué)校是個(gè)正方形，前后是兩棵“樹(shù)”，（所謂的教學(xué)樓）。學(xué)校的'圍墻刷上的彩色的油漆，這油漆，無(wú)毒無(wú)異味、又堅(jiān)硬、還隔音。左右兩邊是電子智能微聲波和超聲波構(gòu)成的電梯，那可不是想去幾層樓就去幾層樓，而是直接去圖書(shū)館、教室、操場(chǎng)。幾乎是剛按下按鍵就到地方了，速度快的驚人。
學(xué)校右邊有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器，你想吃的東西就會(huì)閃電般的出現(xiàn)在你的眼前，你就可以吃到你想吃的東西了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我現(xiàn)在還記得夢(mèng)中的情境，我相信只要我努力，我們的學(xué)校真的會(huì)那么有趣和美麗。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇14
我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。
我們的學(xué)校就是個(gè)飛船，飛船特別大，可以裝下十二個(gè)年級(jí)、120個(gè)班，每個(gè)班能裝下100個(gè)學(xué)生。我在那時(shí)候已經(jīng)可以在天空自由的翱翔，無(wú)論在哪。你在啟動(dòng)翅膀的同時(shí)有一副“萬(wàn)能追蹤路線眼鏡”，可以自己來(lái)調(diào)節(jié)。
從那時(shí)侯開(kāi)始，你可以不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)遲到，因?yàn)槟菚r(shí)候你的翅膀會(huì)帶你去學(xué)習(xí)。
我們的.教室也大有改觀。每一個(gè)課桌前都有一個(gè)大屏幕，可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動(dòng)漫課的按鈕，它會(huì)教你制作動(dòng)畫(huà)片、它會(huì)自動(dòng)給你播放最新的動(dòng)畫(huà)片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時(shí)侯我們的課程有增加了不少，例如：火星語(yǔ)、木星語(yǔ)、世界語(yǔ)、動(dòng)漫課、游戲客、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦！因?yàn)槊刻谜n都會(huì)很有趣。比如說(shuō)：上唐詩(shī)課時(shí)，首先會(huì)播放一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的，然后是古裝版、接著是詩(shī)情畫(huà)意版等等。
我們的老師就不用再來(lái)為我們上課了，我們只要輕輕撥動(dòng)手指，就可以隨意自己了。我們的學(xué)校也很美。我們有一個(gè)碩大無(wú)比的操場(chǎng)、一個(gè)美如瑤臺(tái)的大花園、一個(gè)兒童自己的開(kāi)心俱樂(lè)部，等一些一想不到的場(chǎng)所。我們?cè)诓賵?chǎng)上可以自由自在的玩耍，不會(huì)有任何人來(lái)干擾你。在花園里你會(huì)覺(jué)得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)內(nèi)。開(kāi)心俱樂(lè)部可以讓你悲悲傷傷的進(jìn)來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心的出去。
還有……還有……
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們……”小鬧鐘優(yōu)美的鈴聲打斷了我的美夢(mèng)，我伸了一個(gè)懶腰，心還在剛才的夢(mèng)境里。我相信在不久的將來(lái)，高科技的領(lǐng)域下，無(wú)論怎么樣，就是再美的夢(mèng)也能成真！
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