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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-12-05 07:26:30 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的學(xué)校作文(必備14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的學(xué)校作文(必備14篇)

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇1

  同學(xué)們。你們想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?操場(chǎng)、教學(xué)樓、衛(wèi)生間、每個(gè)班級(jí),還有等等許多東西。說(shuō)起這些,要從一個(gè)小故事說(shuō)起了!

  "小柯,上床睡覺(jué)了。寢屨f(shuō)到,"哦,知道了!"小柯趕緊洗了洗澡睡了!晚上小柯夢(mèng)見(jiàn)21世紀(jì)未來(lái)的小學(xué)。小柯走進(jìn)陽(yáng)光小學(xué),"哇,小學(xué)怎么變了?"他同學(xué)小夢(mèng)走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):"小柯,再不上去的話要遲到了!"小柯趕緊奔向教學(xué)樓,他的速度像一支箭,飛快的跑了過(guò)去。只見(jiàn)教學(xué)樓高達(dá)30多層樓,走進(jìn)去是寬敞的大廳,亮亮的地板。大廳還有一張地圖,上面標(biāo)著每層是干嘛用的。然后小柯找到了學(xué)習(xí)樓層,在17樓至21樓。小柯發(fā)現(xiàn)還有電梯,于是小柯坐著電梯上去啦!嚇?biāo)佬】铝,還以為自己遲到了!小柯氣喘吁吁的坐到座位上,"這節(jié)課考試",胡老師說(shuō)。于是同學(xué)們打開(kāi)電子考卷,開(kāi)始做題了。每個(gè)人安靜的`做電子試卷,老師也不用收,只要學(xué)生做完了點(diǎn)一下"提交",就可以到老師手里啦。這樣的電子試卷是不是更方便了呢?

  "鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……"下課了,小柯去衛(wèi)生間洗手,小便,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的東西也變了,洗手的水龍頭可以通過(guò)天氣變化放出冷熱水,小便的東西也是自動(dòng)的。洗手的地方旁邊還按了洗手液呢!

  "鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……"上課了,這一節(jié)課上自由活動(dòng)課!操場(chǎng)變的好大好大的,一千米一圈,。∵\(yùn)動(dòng)會(huì)累死。∵有一塊足球草坪呢。⑼!"還有一座小樓是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。里面放著各種各樣的科學(xué)試驗(yàn)品。

  "叮鈴鈴……小柯起床了。⒃瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我相信21世紀(jì)會(huì)有這樣的學(xué)校!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇2

  在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我穿越到了20xx年那時(shí)的學(xué)校。

  跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看到了一幢高樓,有二十幾層!那是綜合樓,看到它,我心里在想:二十幾層樓,要是爬樓梯上去,那多累。∥液闷娴赝崎_(kāi)大樓的門(mén),一瞧,原來(lái)里面早就不用樓梯了,而是改用了電梯,而且不是普通的電梯,是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒(méi)有什么區(qū)別,可走進(jìn)電梯里,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它安裝了一種特殊的玻璃,——聲控玻璃。電梯里沒(méi)有按鍵,什么都沒(méi)有,如果想上五樓,就說(shuō)一聲五,它就到了五樓。電梯運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)非常的快,卻十分平穩(wěn)。完全沒(méi)有感覺(jué)它在動(dòng)。

  上了五樓,是古箏室。雖然里面沒(méi)有風(fēng)扇和空調(diào),但是卻涼快無(wú)比。忽然,我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的,上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞,洞里正呼出一些涼風(fēng),而且這些“洞”還聽(tīng)得懂人話,只要說(shuō)高一度,風(fēng)就會(huì)變得稍微熱一些,說(shuō)低一度,風(fēng)就會(huì)更涼一些。如果人在睡覺(jué)時(shí),無(wú)法控制冷暖,它會(huì)根據(jù)空氣中人體的溫度自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  我下樓準(zhǔn)備走去教學(xué)樓,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了,要走好遠(yuǎn)才能到教學(xué)樓。正滿頭大汗之時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)和電話亭很像的東西,上面有個(gè)牌子,寫(xiě)著“光速原子穿梭機(jī)”。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西,竟然寫(xiě)著“穿梭機(jī)”。我剛走進(jìn)去,就有個(gè)聲音問(wèn)我:“你想去校園里的什么地方?”我說(shuō)了聲教學(xué)樓,但并沒(méi)有什么反應(yīng),正當(dāng)我感到奇怪時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學(xué)樓的'門(mén)口。哇!這么神奇!原來(lái)這個(gè)“穿梭機(jī)”就是把人體里的原子分解后,在另一個(gè)想去的地方重組。

  這次的未來(lái)學(xué)校之旅,真是讓我記憶深刻!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇3

  今天是二零三八年,十二月二十二日,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們的學(xué)校也煥然一新。

  我們的學(xué)校非常安全。大門(mén)口有紅外線識(shí)視機(jī),只要是本校的學(xué)生或者老師就直接進(jìn)去,大門(mén)就像空氣一樣,不會(huì)阻擾你的前進(jìn)。如果不是本校人,大門(mén)就像一個(gè)鋼化玻璃,怎么也進(jìn)不去,如果強(qiáng)行進(jìn)去,就會(huì)啟動(dòng)電子眼,立即響起警報(bào)。

  一走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)超級(jí)大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的一角有一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)。里面的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,有滑梯,有獨(dú)木橋,有旋轉(zhuǎn)木馬,有摩天輪,有蹦蹦車…………這些游樂(lè)設(shè)施都不用花錢(qián)來(lái)玩,只用答對(duì)題目,就可以免費(fèi)玩耍。操場(chǎng)的地面是用一種防火、防水、防炸的材料做成,在上面走起路來(lái),還軟綿綿的。如果下雨了,就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)自然保護(hù)罩,操場(chǎng)上就溫暖如春,大家也再不怕雨雪了。

  抬起頭,就會(huì)有高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓是用特殊的材料做成的,浮在空中,不怕地震。你可能會(huì)問(wèn),這浮在空中,怎么上去呢?你別擔(dān)心,操場(chǎng)上有轉(zhuǎn)移器,你只要對(duì)著它說(shuō)出你所在的班級(jí),它就可以把你傳送到目的地,既方便又快捷。

  走進(jìn)教室,可以看見(jiàn)五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境變換顏色,上課時(shí)可以變成綠色,來(lái)保護(hù)大家的'視力。如果室內(nèi)光線暗,就會(huì)變成白色,提高亮度。

  教室里的黑板也很神奇。黑板是一個(gè)水晶做的顯示屏,老師想讓它出現(xiàn)什么,只要對(duì)著控制器說(shuō)出授課內(nèi)容它就會(huì)顯示出來(lái)。課桌的功能也不少,課桌上有投影裝置,可以看圖片觀視頻,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更方便。

  未來(lái)的學(xué)校是美好的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,刻苦鉆研,讓這個(gè)學(xué)校更早出現(xiàn)。

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇4

  穿越了310年,我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校,在校門(mén)口紅色的電子光束對(duì)我掃描認(rèn)證后,才能讓我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诰G盈盈的草坪上打籃球、羽毛球,有的在打網(wǎng)球。四周是綠樹(shù)成蔭,一朵朵奇異的花朵爭(zhēng)奇斗妍,花壇中的噴水自動(dòng)向四周噴水,讓花朵及樹(shù)木得到滋潤(rùn),機(jī)器人校工維持著學(xué)校的秩序,讓學(xué)校保持著它就有的整潔。

  310年前的學(xué)校很普通,而310年后的學(xué)?萍及l(fā)達(dá),一應(yīng)俱全。來(lái)到教學(xué)大樓的一樓,如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),電梯里沒(méi)有控制板,它是通過(guò)語(yǔ)音來(lái)控制的,想去幾樓只要你告訴它,它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)帶你到幾樓,很有意思吧!為了節(jié)約能源,樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣,同學(xué)們的休息室有液晶顯示屏,觸壓式屏幕和鍵盤(pán),可以提供同學(xué)們查資料等等。

  走過(guò)音樂(lè)教室,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在耳邊回旋,一切科技化的樂(lè)器讓人耳目一新。圖書(shū)室里大家通過(guò)internet連接的電腦查閱圖書(shū),找自己喜歡的書(shū)籍。因?yàn)?10年后的圖書(shū)室里,已經(jīng)找不到一本圖書(shū),為了不浪費(fèi)樹(shù)木,保護(hù)大自然,維持生態(tài)平衡,所以的書(shū)籍都通過(guò)高科技的電腦來(lái)閱讀。

  走進(jìn)我們班的教室,同學(xué)的桌椅都是分開(kāi)獨(dú)立的,同學(xué)們上課都是通過(guò)自己桌子上的平板電腦看課本,而教室的黑板變成白色液晶屏,通過(guò)下面的按鈕老師打開(kāi)教材給我們上課,這個(gè)液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料,而我們的`作業(yè)就在每個(gè)人桌子里鑲的平板電腦里,做完的作業(yè)老師通過(guò)自己講桌上操控主機(jī)就可以批改我們的作業(yè),錯(cuò)誤的作業(yè)會(huì)顯示在我們自己的電腦上,考試的卷子也在每個(gè)人的電腦里,不會(huì)再有監(jiān)考的老師,所有的一切都由電腦完成……

  鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來(lái),呵呵!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我相信,手我們勤勞的雙手努力學(xué)習(xí),發(fā)展科學(xué)技術(shù),310年后的未來(lái),一定比我夢(mèng)中的還要好。

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇5

  未來(lái)的世界是什么樣的呢?是無(wú)憂無(wú)慮的?是多姿多彩的?是無(wú)奇不有、新奇百怪的?還是……下面就讓我們一起來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣的吧!

  未來(lái)的學(xué)?善婷盍,整個(gè)學(xué)校是漂浮在空中的。校門(mén)口有一個(gè)“指紋辨別器”,只要你把手指放在上面,它就能自動(dòng)辨別出你是不是這所學(xué)校的老師或同學(xué)。如果是的話,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟;反之,這個(gè)“指紋辨別器”則會(huì)發(fā)出警報(bào),把那些壞人嚇跑。

  進(jìn)入學(xué)校后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里一塵不染,究竟是誰(shuí)讓校園里變得那么干凈呢?這當(dāng)然是“垃圾清潔器”的功勞啦!它每天都會(huì)自動(dòng)掃描校園,一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”,它們就會(huì)自動(dòng)把“敵人”清理掉,所以它們是學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。走著走著,就來(lái)到了操場(chǎng),這時(shí)映入眼簾的是一排排的`休息椅。雖然它們看起來(lái)很普通,但那可不是一般的椅子哦!椅子上有三個(gè)按扭,分別是按摩、毛巾和飲用水。當(dāng)大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下;當(dāng)運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓時(shí)可以提供毛巾擦汗;飲用水則可以給大家提供身體所需水份,讓大家有充足的能量。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的老式課桌都“不翼而飛”了,而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了:椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)節(jié)高低;桌子上有一個(gè)大屏幕,上課時(shí)老師會(huì)把授課內(nèi)容儲(chǔ)存在電腦里,如果你哪一點(diǎn)不懂可以看錄像。做作業(yè)時(shí),如果哪一題不會(huì),只要你把題讀一遍,它就會(huì)自動(dòng)為你解釋這道題,做完作業(yè)后,還能用電腦發(fā)送給老師,這樣既輕松又方便。

  看!這就是我們未來(lái)的學(xué)校!怎么樣?很高科技吧!為了盡快實(shí)現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學(xué)校,讓我們共同努力吧!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,我坐進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到了20年后的圭峰小學(xué)。站在校門(mén)口前,我的嘴巴張得大大的,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變身超人”了,我不禁又驚又喜。

  首先是大門(mén),一開(kāi)門(mén),竟然是無(wú)邊無(wú)際的太空,突然一顆隕石向我撞過(guò)來(lái),我嚇得魂不附體,緊閉著眼睛,等待著死神的`降臨,后背忽然重了,原來(lái)是一個(gè)我以前上學(xué)的書(shū)包!里面的文具書(shū)本都是我以前上學(xué)的樣子,它們?cè)趺淳兔俺鰜?lái)了呢?這時(shí)候一位保安走過(guò)來(lái),告訴我:這扇門(mén)是一個(gè)偵測(cè)器,能辨別進(jìn)來(lái)的人是不是這間學(xué)校的,然后把他的學(xué)習(xí)用品化作隕石飛過(guò)來(lái),如果帶了危險(xiǎn)物品或者是危險(xiǎn)人物來(lái)了,偵測(cè)器會(huì)立刻報(bào)警和報(bào)保安,保障學(xué)校安全。另外,這個(gè)偵測(cè)器還能克隆學(xué)生忘帶的用品”。我不禁贊嘆:學(xué)校真是先進(jìn)!

  保安向我指示了一個(gè)出口,離開(kāi)了太空門(mén),我看見(jiàn)了一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù),原來(lái)我來(lái)到了操場(chǎng)!發(fā)現(xiàn)有一個(gè)跟我一樣高的紅領(lǐng)巾機(jī)器人,我好奇望著它,它金屬的外殼穿上了校服,戴著紅領(lǐng)巾,臉蛋卻是一個(gè)大屏幕,上面有足球、籃球、羽毛球等圖案,我按了足球圖案,神奇的是,操場(chǎng)一個(gè)大變身,變成了足球場(chǎng)。我再一次驚嘆!

  走過(guò)操場(chǎng),我來(lái)到了教學(xué)樓,她像一顆東方明珠那么高,那么美,每個(gè)教室都有一個(gè)足球場(chǎng)那么大,20多臺(tái)空調(diào),每20米有一臺(tái)護(hù)眼電視機(jī)。如果有同學(xué)開(kāi)小差,老師講臺(tái)的顯示屏上會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的行列同學(xué),同學(xué)和老師對(duì)話都用無(wú)線耳機(jī)和麥克風(fēng)。課桌有傳輸功能,按綠色就能把你送到廁所,按黃色按鈕能把你送到老師辦公室,紅色按鈕能把原地變成床位,用于休息。

  20年,學(xué)校的變化真大,但是我呢,我是一個(gè)只會(huì)看著科學(xué)進(jìn)步,卻不會(huì)使用的落后家伙?還是只會(huì)享受科學(xué)發(fā)展成果,卻不會(huì)創(chuàng)造的懶蟲(chóng)?還是我已經(jīng)懂得好多本領(lǐng),是創(chuàng)造科技的一份子?我想回到20年前,那個(gè)還能有機(jī)會(huì)奮斗的我,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)能20年都在進(jìn)步的人!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇7

  隨著科技的日新月異,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,但是我們的地球也變得越來(lái)越擁擠了。這時(shí),科學(xué)家們發(fā)明了植物房子,人們只要選擇相對(duì)應(yīng)的種子,把它種在地上,灌溉特殊的養(yǎng)分,一天以后種子就發(fā)芽長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一顆大樹(shù),樹(shù)上的大大小小的果實(shí)就是一個(gè)個(gè)房間。

  我們未來(lái)的學(xué)校也是這樣長(zhǎng)出來(lái)的。推開(kāi)樹(shù)干大門(mén),里面是個(gè)五彩繽紛的`世界,四通八達(dá)、五顏六色的電梯通往不同的目的地,同學(xué)和老師們只要在門(mén)口標(biāo)示牌上按一下,電梯就會(huì)送你到不同的地方。

  那這座植物學(xué)校有什么功能呢?植物學(xué)校是個(gè)綠色的學(xué)校,它可以進(jìn)行光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,生成整個(gè)學(xué)校需要的水,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化成電能,用來(lái)照明和加熱,調(diào)節(jié)合適的氣溫。當(dāng)出現(xiàn)霧霾天時(shí),學(xué)校會(huì)自動(dòng)凈化空氣。此外,植物學(xué)校的墻壁非常神奇,當(dāng)有物體撞上它時(shí),它會(huì)變得像棉花糖一樣柔軟,這樣同學(xué)們?cè)谕嫠f音[碰到墻壁時(shí)就不會(huì)受傷了。

  那學(xué)校的里邊是個(gè)什么樣子呢?每個(gè)班級(jí)教室都具有多功能,任課老師只要在控制器上選擇課程,教室的布置就會(huì)根據(jù)課程的改變而變換。比如上語(yǔ)文課了,教室里就會(huì)出現(xiàn)電腦、投影儀等等;上體育課了,教室里的桌椅都收了起來(lái),根據(jù)體育課的內(nèi)容,教室會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備體育器材;上科學(xué)課了,教室會(huì)準(zhǔn)備當(dāng)天要做的實(shí)驗(yàn)器材。等等,當(dāng)然,吃飯時(shí)間到了,教室就會(huì)變成食堂,我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇!未來(lái)學(xué)校的教室簡(jiǎn)直可以七十二變。

  雖然現(xiàn)在的生活充滿了高科技,但只有不斷地去探索,未來(lái)才會(huì)更加好!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇8

  今年是2231年,是一個(gè)智能機(jī)器人時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,幾乎可以用機(jī)器人的地方就不會(huì)有人。

  首先是教師。與以前有什么不同呢?以前是真正的老師在講臺(tái)上講課,然而現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人老師在講臺(tái)上與同學(xué)互動(dòng)。同學(xué)也很喜歡這種機(jī)器人老師,因?yàn)檫@種機(jī)器人有感情,它會(huì)笑,會(huì)哭。這種機(jī)器教師和人的外形幾乎一樣,而且這種教師很聰明,它知道很多知識(shí)。所有數(shù)據(jù)全都儲(chǔ)存在一個(gè)很小的芯片中,它會(huì)根據(jù)當(dāng)天給學(xué)生講的知識(shí),及時(shí)給學(xué)生出試卷,便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的情況自動(dòng)調(diào)節(jié)講課的速度。

  然后就是教室的變化了。在這個(gè)時(shí)代每個(gè)學(xué)校都有上千個(gè)教室,因?yàn),每個(gè)教室只有一個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習(xí)知識(shí),不會(huì)像以前總是有個(gè)別的學(xué)生交頭接耳,不認(rèn)真聽(tīng)課,導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,F(xiàn)在雖然不會(huì)有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了,也有些學(xué)生們總會(huì)感到很無(wú)聊,因?yàn)樗麄兏惺懿坏酵瑢W(xué)之間的友情。我們可以多交朋友,豐富我們的課余生活。

  最后就是我最喜歡的是學(xué)校的餐廳。未來(lái)的餐廳,大家不用像以前那樣分飯,而是在進(jìn)入餐廳時(shí),機(jī)器人通過(guò)掃描你的大腦,迅速識(shí)別出你想吃的午餐是什么,五分鐘就可以搭配完成,放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯,如果有剩飯,會(huì)根據(jù)剩飯的多少來(lái)給予相應(yīng)的懲罰,嚴(yán)重者會(huì)被停食1天,所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點(diǎn)甜點(diǎn),你可以到前臺(tái)選擇,你也不必?fù)?dān)心你想吃的甜點(diǎn)沒(méi)有,因?yàn)閷W(xué)校的`廚師機(jī)器人里有一個(gè)小芯片,在這個(gè)芯片中有所有關(guān)于食物配方,不管什么吃的配方都在這個(gè)小芯片中,但機(jī)器人不會(huì)創(chuàng)新,所以你自己剛想出來(lái)的新菜系機(jī)器人它是不會(huì)的。

  現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機(jī)器人,簡(jiǎn)直太方便了!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇9

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,已經(jīng)是20xx年了。今天,我來(lái)到了我的母校——汝河路小學(xué)。二十年后的汝河路小學(xué)已經(jīng)不是一所普通的小學(xué)了,而是一所高科技全電子模式的高檔小學(xué),我很自豪我曾經(jīng)是這所學(xué)校的一員。

  踏入校門(mén)口,迎接我的是一個(gè)指紋驗(yàn)證的機(jī)器人,我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上,只聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出“叮咚”一聲,然后說(shuō):“郭鈺?shū)澩瑢W(xué),歡迎您再次來(lái)到汝河路小學(xué)”。我不得不說(shuō),現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。

  走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在空中,校園四周開(kāi)滿了嬌艷的鮮花,有紅的、黃的、藍(lán)的……我漫步在寬闊的.操場(chǎng)上,欣賞著周圍的美景,控制不住自己內(nèi)心的喜悅,迫不及待的想知道二十年后的教室是什么樣子的,于是,我來(lái)了。

  我走進(jìn)教室,哇!好明亮!如今,每個(gè)班級(jí)只有二十個(gè)學(xué)生,他們的課桌,又寬又大,全部都是電腦操控,它既是一張課桌,又是一臺(tái)電腦,同時(shí)也是一本電子教科書(shū)。現(xiàn)在的孩子再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了,好幸福呀!教室的門(mén)口還豎立著一個(gè)機(jī)器人,據(jù)說(shuō)它是用來(lái)記錄每個(gè)同學(xué)一天的出勤情況。同時(shí)它還有其他的功能,比如夏天的時(shí)候,天氣很熱,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)調(diào)整為空調(diào)模式,在炎炎夏日為同學(xué)們送來(lái)絲絲涼意。相反,在寒冷的冬天,它就為大家?guī)?lái)春天般的溫暖,這是一個(gè)多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!

  二十年后的汝河路小學(xué)還專門(mén)為同學(xué)們建立了一個(gè)大型的課間娛樂(lè)場(chǎng)所,里面有好多專供學(xué)生在課間玩耍的游戲設(shè)施,讓同學(xué)們永遠(yuǎn)的告別那些不健康的游戲,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  這就是我未來(lái)的學(xué)校,你心目中未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇10

  在未來(lái)的學(xué)校里,無(wú)論環(huán)境怎么變化,資源如何優(yōu)化,最最不可缺少的是我們最最親愛(ài)的老師,我們需要的溫暖,這是任何機(jī)器人都無(wú)法取代給予的。

  在這里,沉重的書(shū)包將成為歷史,教室里面的課桌就是課本,每次上課,桌面上電腦自動(dòng)更新課程信息資料,方便孩子們學(xué)習(xí)。教室里的裝飾可以根據(jù)不同的課程自由切換,更加符合貼近課堂氛圍。校園實(shí)驗(yàn)室配備高級(jí)安全裝備,讓實(shí)驗(yàn)變得好玩又沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),人人可以參與,人人樂(lè)于參與。

  在這里,有世界上最新研制的,最受學(xué)生們喜愛(ài)歡迎的“無(wú)敵泡泡”。與同學(xué)們?cè)趥鹘y(tǒng)課堂看到一些較死板的、缺乏活力的圖片與紀(jì)錄片相比,告別枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)之余,這個(gè)“無(wú)敵泡泡”可以讓你身臨其境哦!走進(jìn)這個(gè)伸縮自如的“無(wú)敵泡泡”,你不但可以在深海行走自如,探尋寶藏,與海洋生物來(lái)個(gè)親密接觸,而且還可以越上世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂,一覽眾山小,更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖,跟遙遠(yuǎn)的地球打個(gè)招呼,說(shuō)不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著儒勒凡爾納的腳步去探索地心,來(lái)一場(chǎng)地心之旅。當(dāng)然你也可以跟著尼摩船長(zhǎng)的'足跡,“無(wú)敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂(lè)無(wú)窮。

  在這里,時(shí)光門(mén)絕對(duì)是同學(xué)們的真愛(ài)。在歷史課上,穿越到白堊紀(jì)時(shí)期去探尋恐龍滅絕的真相,感受當(dāng)時(shí)地球霸主的英姿,去研究一下瑪雅文明,去見(jiàn)見(jiàn)孔老夫子,見(jiàn)一見(jiàn)五千年的燦爛文化,爭(zhēng)取解開(kāi)一個(gè)個(gè)影響世界的千古謎團(tuán)。

  在這里,偏科不是問(wèn)題,因材施教,個(gè)個(gè)是人才。圖書(shū)館里的博大精深將是你的強(qiáng)大動(dòng)力與依靠,紙質(zhì)書(shū)籍依舊是最愛(ài),書(shū)香滿滿。

  未來(lái)的學(xué)校究竟是什么樣的呢?哈哈,一千人心中有一千個(gè)哈姆雷特,讓我們大聲地告訴世界,未來(lái)的學(xué)校由我們來(lái)創(chuàng)造!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇11

  2123年,我們的學(xué)校不會(huì)造在地面上,而會(huì)造在天空中,怎么才能讓學(xué)校飛在天空中呢?哈哈!我的學(xué)校就是一艘宇宙飛船,它停在白云停車場(chǎng)上。

  到了學(xué)校門(mén)口,你會(huì)看見(jiàn)兩位高科技機(jī)器人。它擁有一雙識(shí)別人臉的眼睛,如果是本校師生的話,它就會(huì)說(shuō):“歡迎光臨!比绻皇潜拘熒脑挘蜁(huì)禮貌將他攔住。走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景四季如春。道路兩旁綠樹(shù)成蔭,粗壯的大樹(shù)下開(kāi)著五顏六色的鮮花,這些花都是從世界各地采集而來(lái)的。

  我們的操場(chǎng)是一片大草原,上面生長(zhǎng)著花花草草。如果你問(wèn):“那怎么跑步呀?會(huì)踩到小草的!”那你就out了。草原中間,有一個(gè)體育館。天晴的時(shí)候,屋頂會(huì)張開(kāi),有雨雪的`時(shí)候,屋頂會(huì)出現(xiàn)一層透明的保護(hù)膜,保你淋不到一滴水。如果你要運(yùn)動(dòng),就拉下有“運(yùn)動(dòng)”字樣的拉桿,房子里就會(huì)出現(xiàn)跑道、吊環(huán)、乒乓球臺(tái)等。如果你想玩一玩,就拉下有“游樂(lè)園”字樣的拉桿,之前的東西全消失,出現(xiàn)了過(guò)山車、摩天輪、水上滑滑梯等。要是你想放松一下眼睛,就拉下有“小動(dòng)物”字樣的拉桿,企鵝、兔子、貓咪都出現(xiàn)在你面前。

  聽(tīng)!教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲,我們一起去看看吧!教室里站著的不是老師,而是機(jī)器人。它知識(shí)淵博,上下五千年,縱橫九萬(wàn)里,無(wú)所不知,無(wú)所不能。機(jī)器人上課講得超級(jí)棒,下課還會(huì)陪同學(xué)們一起玩。老師不僅只在教室里上課,還會(huì)陪同學(xué)們爬山,潛水,上天。他們不再需書(shū)了,每個(gè)人的桌上,都放著一部平板。

  累了一天了,去看看宿舍是什么樣的吧!每個(gè)宿舍不是上下床了,而是黃金搖搖床,每張床上的枕頭會(huì)放出音樂(lè)伴你入睡......

  未來(lái)的學(xué)校是否很令人著迷呢?

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇12

  我仿佛乘著宇宙飛船,一下子飛到了我們未來(lái)的學(xué)校,這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……

  校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人,每天歡迎找們來(lái)到學(xué)校,還負(fù)責(zé)查紅領(lǐng)巾校牌,他們可是我們學(xué)校的“千里眼”,任何不帶紅領(lǐng)巾校牌的學(xué)生都逃過(guò)他們的法眼,我們可以和機(jī)器人交談,也可以討論些學(xué)習(xí)上的事,各種題都難不倒他們,他們啊被稱為學(xué)生們的“諸葛亮”。其實(shí)啊,校園里還有很多像這樣的機(jī)器人,他們每天都勤勤懇懇地打掃著校園每一處角落,是我校最勤勞的“清潔工”!

  校園中心是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它的上空有一個(gè)由鮮活的植物編織成的頂棚,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按紅色按扭它就自動(dòng)打開(kāi),變成一個(gè)大型花環(huán)圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是個(gè)栽滿茸茸綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球,做游戲,第二層有電子籃球場(chǎng),高科技游泳池,電子乒乓球場(chǎng),電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施。這些都是用電子計(jì)算機(jī)和紅外線控制的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周圍是由基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物組成的.大花園,果樹(shù)上可以開(kāi)出迎春花,桃花,李花……

  運(yùn)動(dòng)揚(yáng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)樓,冬暖夏涼。因?yàn)檫@些植物可以自然調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電子熒屏制成的,方便老師可以調(diào)出各種需要的資源。我們的桌椅是按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫(xiě)字姿勢(shì)不止確,它就會(huì)發(fā)出信號(hào),提醒你及時(shí)糾正。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂(lè)室。美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館,第四層是時(shí)光隧道,上歷史課時(shí),我們就乘坐著時(shí)光隧道車去考察。

  未來(lái)的學(xué)校多么令人神往!這一切還得靠我們今天腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣長(zhǎng)大后才能去發(fā)明創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇13

  哇!時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20xx年了。我邁著輕快的步子,高高興興地走進(jìn)校園。

  學(xué)校的環(huán)境非常好。瞧!花壇邊的花五顏六色,有黃色、有紅色、有藍(lán)色、有紫色……花壇中間長(zhǎng)著一顆參天大樹(shù),樹(shù)上的每一片葉子都很大,其實(shí)每片葉子就是一個(gè)教室。上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,讓我們認(rèn)真聽(tīng)講;下課時(shí),墻壁會(huì)變成綠色,讓我們保護(hù)眼睛;夏天墻壁會(huì)變成白色,讓我們感到清爽涼快;冬天墻壁會(huì)變成紅色,讓我們感到溫暖。

  學(xué)校的墻角有一朵巨大無(wú)比的花。它其實(shí)是一個(gè)美麗的圖書(shū)館,是面有好多書(shū),科普類、植物百科、動(dòng)物大全、國(guó)家地理……是面放著美妙的古典音樂(lè),圖書(shū)館內(nèi)散發(fā)著植物的清香,同學(xué)們?cè)谶@安靜的看書(shū),閱讀。多么好呀!

  學(xué)校的桌椅是電子產(chǎn)品,能自動(dòng)消毒,能檢查學(xué)生的坐姿是否端正,握筆姿勢(shì)是否正確,然后根據(jù)智能系統(tǒng)發(fā)出安全提示。桌子旁邊有一個(gè)選擇器,上面可以選擇,自動(dòng)清理,它就會(huì)把低于的書(shū)放進(jìn)書(shū),然后把你的桌子擦的一塵不染,上面還可以選擇拿書(shū),點(diǎn)擊后它選擇語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或是其它書(shū)。

  學(xué)校的垃圾桶會(huì)自動(dòng)倒垃圾,不會(huì)讓你跑過(guò)去倒垃圾了,而且它會(huì)自動(dòng)清洗,不會(huì)發(fā)出臭味。學(xué)校的門(mén)是紅外線智能信息電子產(chǎn)品,通過(guò)微聲波紅外線來(lái)確認(rèn)的信息,要無(wú)法識(shí)別你的話,就會(huì)發(fā)出安全警報(bào)。

  學(xué)校是個(gè)正方形,前后是兩棵“樹(shù)”,(所謂的教學(xué)樓)。學(xué)校的'圍墻刷上的彩色的油漆,這油漆,無(wú)毒無(wú)異味、又堅(jiān)硬、還隔音。左右兩邊是電子智能微聲波和超聲波構(gòu)成的電梯,那可不是想去幾層樓就去幾層樓,而是直接去圖書(shū)館、教室、操場(chǎng)。幾乎是剛按下按鍵就到地方了,速度快的驚人。

  學(xué)校右邊有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想吃的東西就會(huì)閃電般的出現(xiàn)在你的眼前,你就可以吃到你想吃的東西了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我現(xiàn)在還記得夢(mèng)中的情境,我相信只要我努力,我們的學(xué)校真的會(huì)那么有趣和美麗。

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇14

  我做了一個(gè)奇特的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。

  我們的學(xué)校就是個(gè)飛船,飛船特別大,可以裝下十二個(gè)年級(jí)、120個(gè)班,每個(gè)班能裝下100個(gè)學(xué)生。我在那時(shí)候已經(jīng)可以在天空自由的翱翔,無(wú)論在哪。你在啟動(dòng)翅膀的同時(shí)有一副“萬(wàn)能追蹤路線眼鏡”,可以自己來(lái)調(diào)節(jié)。

  從那時(shí)侯開(kāi)始,你可以不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)遲到,因?yàn)槟菚r(shí)候你的翅膀會(huì)帶你去學(xué)習(xí)。

  我們的.教室也大有改觀。每一個(gè)課桌前都有一個(gè)大屏幕,可以隨自己的喜好上課。例如:按一下動(dòng)漫課的按鈕,它會(huì)教你制作動(dòng)畫(huà)片、它會(huì)自動(dòng)給你播放最新的動(dòng)畫(huà)片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有,到那時(shí)侯我們的課程有增加了不少,例如:火星語(yǔ)、木星語(yǔ)、世界語(yǔ)、動(dòng)漫課、游戲客、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦!因?yàn)槊刻谜n都會(huì)很有趣。比如說(shuō):上唐詩(shī)課時(shí),首先會(huì)播放一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的,然后是古裝版、接著是詩(shī)情畫(huà)意版等等。

  我們的老師就不用再來(lái)為我們上課了,我們只要輕輕撥動(dòng)手指,就可以隨意自己了。我們的學(xué)校也很美。我們有一個(gè)碩大無(wú)比的操場(chǎng)、一個(gè)美如瑤臺(tái)的大花園、一個(gè)兒童自己的開(kāi)心俱樂(lè)部,等一些一想不到的場(chǎng)所。我們?cè)诓賵?chǎng)上可以自由自在的玩耍,不會(huì)有任何人來(lái)干擾你。在花園里你會(huì)覺(jué)得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)內(nèi)。開(kāi)心俱樂(lè)部可以讓你悲悲傷傷的進(jìn)來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的出去。

  還有……還有……

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們……”小鬧鐘優(yōu)美的鈴聲打斷了我的美夢(mèng),我伸了一個(gè)懶腰,心還在剛才的夢(mèng)境里。我相信在不久的將來(lái),高科技的領(lǐng)域下,無(wú)論怎么樣,就是再美的夢(mèng)也能成真!

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