實(shí)用的小學(xué)想象作文(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文 篇1
我常常坐在窗口看到各種各樣的房子，高的、低的、簡(jiǎn)陋的、漂亮的，那未來(lái)的房子會(huì)是什么樣的呢？我充滿了好奇。首先，它必須是獨(dú)屋，大家一定想問(wèn)為什么吧？因?yàn)樗鼤?huì)折疊，就像紙一樣。咱們總會(huì)和家人一起出去旅行吧？到了那兒，咱們必須租房子，還要廢好多錢(qián)！而有了這個(gè)折疊房，咱們無(wú)論走到哪里，都不用自己掏腰包，只要拿出它，它就會(huì)像有彈力一樣放大，這樣咱們就不愁旅行啦！
咱們的家長(zhǎng)還在為屋內(nèi)整潔而操心嗎？有了這套房子，家中大大小小的事您就不用麻煩了，因?yàn)檫@種房子會(huì)自己打掃衛(wèi)生，洗碗、拖地、擦窗戶。一切都包了！甚至連做飯都不用您親自動(dòng)手，只要你說(shuō)句‘’我餓了‘’機(jī)器立刻幫你做飯，而且非常好吃，讓你贊不絕口！你活的比神仙還要快活。
最后一項(xiàng)功能就是不會(huì)停電、停水。咱們或許遇到過(guò)這樣的狀況，最喜歡的電視看到一半忽然沒(méi)電了，非常期待下面的劇情。洗澡或洗頭時(shí)突然停水了，在那干著急。但是只要有了這套房子，這一切都不用害怕，因?yàn)檫@套房子是永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)那樣的`狀況的，它的水和電都是用不完的，讓你享受著這一切。這就是我幻想的未來(lái)的房子，雖然遙不可及，但我會(huì)努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，隨著時(shí)代的發(fā)展，或許有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
小學(xué)想象作文 篇2
如果我是你，我一定不會(huì)選擇就此停下，只滿足于現(xiàn)有的愉悅，虛耗自己的青春。
曾經(jīng)的你在班上都是十幾名，擁有聰明的大腦，強(qiáng)大的爆發(fā)力，是一名聰明熱心的好學(xué)生。可是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你的成績(jī)一直在逐步下滑，成績(jī)?cè)絹?lái)越下降，直到后來(lái)你似乎是受了什么的蠱惑，每天沉迷其中，老師找你的次數(shù)越來(lái)越多，甚至成為老師眼中的“問(wèn)題學(xué)生”�？晌铱偸遣恢朗鞘裁窗涯阕兊某煽�(jī)下滑，不思進(jìn)取。
直到后來(lái)，班里突然傳起“聯(lián)盟”一詞，我從男生們口中了解到那是一款大型網(wǎng)絡(luò)游戲，許多男生都加入到了玩它的隊(duì)伍中去，你也不例外。我后來(lái)知道那款游戲叫做“英雄聯(lián)盟”，每天沉迷于它，不僅如此，網(wǎng)吧也成了你每個(gè)周末的“天堂”，整晚的沉浸在游戲當(dāng)中，真像是應(yīng)了那句話：網(wǎng)吧是你家，你愛(ài)你的家。
看到你不斷沉謎在虛擬游戲中，我也不想你自甘墮落，那次我和你們共同的好朋友，我們兩個(gè)一起找你談了很長(zhǎng)時(shí)間，還記得那是你十分激動(dòng)，慷慨激昂的下保證：“以后不玩游戲了，一定好好學(xué)習(xí)！”我以為你真的靜下心來(lái)，打算好好學(xué)習(xí)了，我們也十分相信你，并說(shuō)好一起努力學(xué)習(xí)！
但似乎真的只是三分鐘熱度，剛說(shuō)完的話堅(jiān)持那么一兩天后你又開(kāi)始了你的.“聯(lián)盟之旅”，甚至和以前的狀態(tài)一樣，十分沉迷，也不好好學(xué)習(xí)，只是在你的游戲樂(lè)園中流連忘返，每天沉醉于其中。
在后來(lái)再去說(shuō)你，你卻是說(shuō)：“枯燥無(wú)味的數(shù)字還不如打游戲！”有時(shí)候你甚至不回答，只是你一味的玩著游戲，不思進(jìn)取。
但如果我是你，我一定不會(huì)想你那樣自甘墮落，可能打游戲會(huì)娛樂(lè)身心，但過(guò)度的話，害的就是自己！
如果我是你,我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不再進(jìn)出網(wǎng)吧，世界那么精彩，能夠做的還有很多，我一定不選擇把時(shí)間都浪費(fèi)在游戲上！
小學(xué)想象作文 篇3
“誰(shuí)還記得
誰(shuí)還記得是誰(shuí)先說(shuō)
永遠(yuǎn)的愛(ài)我
以前的一句話
是我們以后的傷口……”
這首校園時(shí)常能聽(tīng)到的歌，讓我們擁有了，那段共同的回憶。
“親愛(ài)的，來(lái)當(dāng)我第三個(gè)老婆吧！”當(dāng)初你這么對(duì)我說(shuō)。我心里在想：老婆？你一個(gè)女孩子要老婆干什么？那時(shí)我只是笑笑，說(shuō)：“當(dāng)?shù)谝粋�(gè)我就愿意�！蹦闼剖撬伎剂艘粫�(huì)，便用對(duì)誰(shuí)都一樣的那賤笑對(duì)我說(shuō)：“不行，你大夫人是我的真愛(ài)。”見(jiàn)我沒(méi)回答，又補(bǔ)充道：“你后面還會(huì)有很多人的！”我心中不屑，但還是笑笑對(duì)你說(shuō)：“等我后面有人了，你再娶我吧！”你卻一臉認(rèn)真：“不行的，別人當(dāng)了我老婆就是三夫人了，就不是你了！”
之后的一個(gè)月里，我在不同的地點(diǎn)，不同的時(shí)間，看見(jiàn)你對(duì)不同的人驕傲地說(shuō)同一句話：“我娶了我們班班花當(dāng)老婆，你有嗎？沒(méi)有吧！”我知道你沒(méi)有看見(jiàn)我，因?yàn)樵谖颐媲澳銖膩?lái)不敢這么說(shuō)，因?yàn)槲視?huì)打你。但我沒(méi)有告訴你，你也不知道：我每次聽(tīng)到你這么說(shuō)，心中都會(huì)有感到暖暖的。我知道你不知道，但是，我知道就夠了。
現(xiàn)在，你總抱怨我，說(shuō)我總是有小任性，你為我付出這么多，我卻什么都沒(méi)有給你。
你說(shuō)，你每天上學(xué)放學(xué)時(shí)都等我，我卻不理你。你每天給我買(mǎi)飯，跟我一起吃午飯，我卻只是默默的不說(shuō)話。我的所有東西都都是你幫我拿的，我卻從來(lái)不說(shuō)謝謝。
我沒(méi)說(shuō)話，只是靜靜地聽(tīng)著，我沒(méi)告訴你，老師發(fā)現(xiàn)你的作弊，上課吃零食，是我跟老師保證說(shuō)你一定不會(huì)再犯錯(cuò)了。你干的所有惡作劇，我都會(huì)在你走了之后，把你不小心留下的痕跡悄悄地解決掉。你更不會(huì)知道，因?yàn)槟悖湍愕膲男袨閴牧?xí)慣，我?guī)湍銚跸铝怂邪崖闊┱疑祥T(mén)來(lái)的'事情。
我們之間就在那火石之間，友誼從此斷裂，但我感到開(kāi)心，不只是開(kāi)心還是感謝，因?yàn)槟鞘�，我們能從修于�?
我在和你分開(kāi)之后，你另一個(gè)要好的朋友去了美國(guó)，我像所有的好朋友一樣在你身邊沒(méi)有一個(gè)人的時(shí)候，我輕輕地抱著你，安慰你，靜靜地聽(tīng)著你的抱怨：“還是你好，別人都不理我，你還理我！我就知道你還是喜歡我的！”多幼稚，多可笑，但是誰(shuí)的青春不幼稚可笑呢？
朋友嘛！有很多，但是我知道，我真的在乎你，不會(huì)在你放棄我的時(shí)候放棄你，所以也請(qǐng)你不要在我在乎你的時(shí)候不在乎我，不然我會(huì)恨你的。
你可能不知道，我說(shuō)的這些，要是你知道了，你肯定又笑我了“愛(ài)有多深，恨有多深”啊！又要分別了，多年以后，再聚在一起，唱
“誰(shuí)還記得
誰(shuí)還記得是誰(shuí)先說(shuō)
永遠(yuǎn)的愛(ài)我
以前的一句話
是我們以后的傷口……”
朋友天長(zhǎng)地久
小學(xué)想象作文 篇4
每當(dāng)看到媽媽辛苦勞累時(shí)的背影，我又擔(dān)心又著急：媽媽每天下班回家還要忙忙碌碌地做各種家務(wù)，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間，要是把身體累垮了，該怎么辦呢？我心中不禁產(chǎn)生一個(gè)奇妙的想法：如果讓保姆機(jī)器人代替媽媽做家務(wù)，那勞累一天的媽媽不是輕松多了嗎？
你們看，這個(gè)機(jī)器人外形奇特，頭部大有乾坤，他的頭部就像一個(gè)空調(diào)，會(huì)讓室溫長(zhǎng)期保持在25度左右。這樣整個(gè)家里就冬暖夏涼，四季如春了。機(jī)器人的肚子則是一個(gè)微型電腦，只要你輸入各種命令，機(jī)器人就會(huì)聽(tīng)從你的安排，幫你把家里的各種家務(wù)活安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。
每天晚上，你只要在機(jī)器人的電腦里輸入：明天早餐、午餐和晚餐的時(shí)間，以及你想吃的菜，第二天他就會(huì)讓你如愿以償。
瞧，等媽媽下班回家，根本不用再手忙腳亂地做飯，因?yàn)闄C(jī)器人保姆已經(jīng)早早地把飯菜準(zhǔn)備好。等家人都到齊了，你只要吩咐機(jī)器人上菜，一桌美味佳肴就會(huì)一一呈現(xiàn)在你眼前，讓你大飽口福。如果你到我家來(lái)做客，一定會(huì)對(duì)機(jī)器人保姆的手藝贊不絕口。一桌營(yíng)養(yǎng)搭配合理，色香味俱全的菜怎能不讓人食欲大開(kāi)呢？
你會(huì)想：那家里的地板誰(shuí)來(lái)清掃？別著急，告訴你們吧，機(jī)器人的腳就是神奇的拖把，只要它在家里走過(guò)的地方，就能自動(dòng)清掃干凈。他的`手也是多功能的，只要輕輕放在玻璃窗上、柜子上，就能把那里抹干凈，無(wú)須你再費(fèi)力地爬上爬下，累得滿頭大汗了。這樣，家里任何時(shí)候都能保持一塵不染。
你們肯定會(huì)好奇機(jī)器人保姆吃什么呀，他肚子餓了不就沒(méi)法工作了嗎？告訴你們吧，他根本不需要吃飯的，等他快沒(méi)電的時(shí)候，就會(huì)自動(dòng)走到電源插座前，安安靜靜地充起電來(lái)，很快他又能精力充沛了。
怎么樣，我的機(jī)器人不錯(cuò)吧，我相信在不久的將來(lái)我肯定會(huì)發(fā)明出來(lái)這樣的多功能保姆機(jī)器人，為千家萬(wàn)戶帶去便利。
小學(xué)想象作文 篇5
[摘 要]有關(guān)研究表明，現(xiàn)在大部分學(xué)生的作文缺乏生氣，缺少新意，要改變這種情況，唯有從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維做起，而想象是思維最基本的和最重要的形式，只有在作文教學(xué)中，激發(fā)想象的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力，創(chuàng)設(shè)情景，引發(fā)想象才能夠不斷地培養(yǎng)學(xué)生的想象力，才能夠發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，進(jìn)而創(chuàng)作出高質(zhì)量的作文。
[關(guān)鍵詞]作文教學(xué)；創(chuàng)造性思維；想象力；方法；小學(xué)
21世紀(jì)，世界教育提出一個(gè)響亮的口號(hào)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。中國(guó)將面對(duì)不可阻擋的經(jīng)濟(jì)全球一體化趨勢(shì)的挑戰(zhàn)，必須造就一代高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。人才的培養(yǎng)靠教育，作為基礎(chǔ)的語(yǔ)文教育更是責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起這一重任。作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重頭戲，理應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，而想象是創(chuàng)造思維最基本的和最重要的形式。培養(yǎng)學(xué)生的想象力對(duì)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維有著重要意義，是作文教學(xué)研究的一個(gè)重要課題。
一、傳統(tǒng)的作文教學(xué)模式造成的后果
作文是提高學(xué)生綜合能力的重要手段，也是語(yǔ)文教學(xué)的'難點(diǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)，在小學(xué)作文教學(xué)結(jié)構(gòu)上形成了“教師命題、指導(dǎo)―學(xué)生獨(dú)立完成―教師自己改評(píng)”的傳統(tǒng)訓(xùn)練模式，這種訓(xùn)練模式常常造成一些消極的后果。
（一）學(xué)生不會(huì)下筆，無(wú)話可說(shuō)
每次寫(xiě)作文的時(shí)候，有的學(xué)生要么撓頭，要么咬筆頭，甚至有的學(xué)生望著天花板發(fā)呆，覺(jué)得這不可寫(xiě)，那也不值得寫(xiě)，最后一句話也寫(xiě)不出來(lái)。這其實(shí)與老師命題有很大的關(guān)系，比如老師布置寫(xiě)《我的老師》或《我的媽媽》，老師就會(huì)要求學(xué)生一定要表現(xiàn)師恩的難忘，母愛(ài)的偉大。對(duì)于一些不喜歡老師的學(xué)生或者對(duì)媽媽存在偏見(jiàn)的學(xué)生，甚至沒(méi)有媽媽的學(xué)生，你叫他們?nèi)绾螌?xiě)這樣的作文，因此只好“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破鋼筆頭”。
小學(xué)想象作文 篇6
我，是一棵剛剛發(fā)芽的小樹(shù)苗。有太陽(yáng)媽媽的照料，有雨姐姐的滋潤(rùn)，和土地哥哥溫暖的懷抱，也少不了爺爺?shù)?關(guān)懷。我的爺爺是一位德高望重的老人，他和自己的小孫子一起生活，每一天給我澆水、施肥。細(xì)心呵護(hù)我，愛(ài)護(hù)我。
日子一天天的過(guò)去，我也一天天的長(zhǎng)大，不久，弟弟妹妹也來(lái)了，我們一起開(kāi)心的玩耍。夏天來(lái)臨了，我們都長(zhǎng)得高大健壯，親愛(ài)的爺爺在我們的陰影里乘涼，小孫子在里玩耍，后來(lái)小朋友越來(lái)越多。我記的有一次大家都坐在凳子上，聽(tīng)爺爺講著過(guò)去的故事，小孫子從商店跑回來(lái)，手里拿著一根雪糕氣喘吁吁的說(shuō)：“幸好家里有樹(shù)，要不然就化了呢�！比堑么蠹夜笮�。秋天來(lái)了，我們一起歡快地唱著，高興地跳著，無(wú)憂無(wú)慮的生活著。
秋去冬來(lái)，我們被寒風(fēng)吹著，瑟瑟發(fā)抖。爺爺笑語(yǔ)盈盈的說(shuō)：“我去給你們做一件暖和的衣裳�！钡诙�，爺爺把衣裳做好了，幾根又粗又長(zhǎng)的麻繩。哇！穿在身上真暖和��！可是弟弟妹妹們還在不停的發(fā)抖著，爺爺看見(jiàn)了，也給他們穿上了衣裳。這下我們不在怕冷了，可以一起過(guò)冬了。
小學(xué)想象作文 篇7
一天夜里，我一直在想：我們的未來(lái)會(huì)是什么樣的呢？想著想著，我就進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我再看了看這間屋子時(shí)，全部都變了個(gè)模樣，這簡(jiǎn)直就是我夢(mèng)想中的家��！樓頂上是自動(dòng)開(kāi)關(guān)的玻璃窗，可以行走和變換模型的房子……這時(shí)，門(mén)突然打開(kāi)了，一個(gè)機(jī)器人進(jìn)來(lái)了，從身端來(lái)一杯茶，很有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)喝茶，喝完茶出去透透風(fēng)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一到門(mén)外，看到的真是超乎我想像啊！綠樹(shù)成陰，鮮花遍地，到處都是新鮮的空氣。現(xiàn)在開(kāi)的不是汽車(chē)而是全自動(dòng)飛船，這種飛船不需要任何人來(lái)操控，只要對(duì)它說(shuō)出要去的地點(diǎn)它便會(huì)準(zhǔn)確地把我們送到要去的地點(diǎn)，很快，我來(lái)到了一家服裝店，一進(jìn)店我就傻眼啦！里面的衣服應(yīng)有盡有，只有你想不到的沒(méi)有你買(mǎi)不到的，只要每過(guò)十分鐘里面的衣服便會(huì)自動(dòng)換一批，現(xiàn)在不用再煩惱買(mǎi)不到合適的衣服啦，只要一進(jìn)試衣間里面就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)合適的.衣服。
買(mǎi)好衣服我回到了家，一進(jìn)門(mén)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我看了看機(jī)器人說(shuō)：“我餓啦！”它便點(diǎn)了一下桌上的開(kāi)關(guān)，這時(shí)一桌香噴噴的飯菜就出現(xiàn)在我的面前我便大口大口的吃了起來(lái)，當(dāng)我吃的正香時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮鈴鈴”的聲音，這時(shí)我醒啦。唉，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
真希望這一切會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)，我也會(huì)為此而努力的!
小學(xué)想象作文 篇8
20xx年3月，陽(yáng)光與微小的空氣分子碰撞，便散射開(kāi)來(lái)。散射開(kāi)的光有多種顏色，這些顏色的組合便是蔚藍(lán)色。走進(jìn)那渾沌的藍(lán)色高原，似乎能托過(guò)她冷峻的外表而聽(tīng)到他深層里生命的喧囂，它不同于真正的高原大陸，在高原大陸上，一切生命都是坦露無(wú)疑的`；而在這里，一切都被那層混沌不透明的海水包裹著。一艘客輪行駛在太平洋上。
這是艘超豪華客輪建筑。共有三層：一層是客艙，二層是娛樂(lè)場(chǎng)所，第三層是研究所。
一位紳士風(fēng)度的科學(xué)家——蔡文哲（也就是我），站在第三層感光研究所，用新研制的感應(yīng)電腦操縱一臺(tái)挖掘可燃冰的微型機(jī)器�？扇急櫭剂x，也就是可以燒的冰。因?yàn)槭吞廴经h(huán)境了，太陽(yáng)能汽車(chē)又不能普及，所以只好想別的辦法。所以，20xx年10月我受上級(jí)的委托，進(jìn)海底考察。果然，有了很大的進(jìn)展。
再說(shuō)說(shuō)可燃冰的好處吧，燃燒時(shí)既無(wú)黑煙，小孩子誤食了也沒(méi)有生命危險(xiǎn)，又耐用，一塊兒長(zhǎng)5厘米寬10厘米的可燃冰可以用3個(gè)月！我開(kāi)采的可燃冰在海底有的是！可燃冰經(jīng)過(guò)加工可以變成淡水，供人們生活。
溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，我堅(jiān)信可燃冰會(huì)變成現(xiàn)實(shí)生活中更實(shí)用的燃料。
小學(xué)想象作文 篇9
隨著科技的日新月異，20xx年，在美國(guó)的紐約市，出現(xiàn)了一間世界上絕無(wú)僅有的電腦醫(yī)院。在這個(gè)醫(yī)院里面，一個(gè)人也沒(méi)有，只有一臺(tái)中心電腦在指揮著全部機(jī)器的運(yùn)作。
醫(yī)院大門(mén)外擺放著一臺(tái)識(shí)別器，可以識(shí)別你是不是來(lái)看病的'，還可以識(shí)別病情是否嚴(yán)重，如果病情嚴(yán)重的話，會(huì)有專門(mén)的機(jī)器以最快的速度將病人直接送往診療室進(jìn)行緊急治療。
診療室里也空無(wú)一人，只有一張桌子擺放在病床前，桌子上有一盞紅色的燈，只要有人躺在病床上，那盞紅燈就會(huì)亮起來(lái)，隨即從墻上就會(huì)伸出五只手：一只手給病人打脈搏，了解病情；一只手給病人量體溫；一只手給病人量血壓；一只手用聽(tīng)診器給病人聽(tīng)心肺；還有一只手則是幫病人擦汗撫摸，從精神上慰籍病人。而且這五手機(jī)器還二十四小時(shí)守護(hù)在病人旁邊，如果病人感到口渴，五手機(jī)器會(huì)馬上為病人奉上一杯溫水，如果病人要上洗手間，五手機(jī)器會(huì)小心翼翼地扶著病人到自動(dòng)清潔廁所。
來(lái)到廁所，五手機(jī)器的兄弟三手機(jī)器會(huì)接替五手機(jī)器，把病人托到馬桶旁邊，幫病人打開(kāi)馬桶蓋，還替病人關(guān)上廁所門(mén)。病人如廁完畢，三手機(jī)器會(huì)把病人扶到洗手池旁邊，為病人擰開(kāi)水龍頭，病人洗過(guò)手，三手機(jī)器又迅速幫他關(guān)上水龍頭，最后還把病人安全地送回病房，這一切，中心電腦早已安排妥當(dāng)。
到了中午吃飯時(shí)間，病人只要說(shuō)出想吃的飯菜，中心電腦2秒鐘內(nèi)就會(huì)將信息傳送到機(jī)器廚師那里，而機(jī)器廚師，也會(huì)在非常短的時(shí)間內(nèi)將熱氣騰騰的飯菜準(zhǔn)備好并送往指定的病房。
這就是神奇的電腦醫(yī)院，一間便捷、人性化的醫(yī)院。
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