小學(xué)想象作文（集合10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
一年四季，我一直坐在窗口，總覺(jué)得外面的世界那么美好，總想著自己能獨(dú)立闖一闖。
春天，窗外的柳樹(shù)長(zhǎng)出了豆大點(diǎn)兒的綠芽。慢慢地，又抽出了條兒。我的心思飛走了，如果我能做一只自由自在、凌空翱翔的鳥(niǎo)兒該有多好呢！累了還能停在美麗的柳樹(shù)上歇歇呢！
一轉(zhuǎn)眼就到了夏天，窗外大榕樹(shù)是茂盛的，知了在聲聲叫著夏天。我心跟著大榕樹(shù)跑了。如果我能做一只五彩斑斕、玲瓏小巧的蝴蝶該多好呢！有大榕樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨，也可以喝那甜甜的`花蜜呢！
漸漸入秋了，窗外的楓樹(shù)變得紅彤彤的，還有許多小動(dòng)物在準(zhǔn)備冬天的糧食呢！我的老毛病又發(fā)作了。如果我能做一只忙碌的小動(dòng)物該多好呢？我寧愿過(guò)忙碌而又自由的一生，也不愿在窄小，充滿恐懼的皇宮中生活。
冬天到了，窗外白雪皚皚，雪花飛舞，所有的樹(shù)葉都凋零，只有松柏還挺拔在寒風(fēng)中，堅(jiān)守歲月。
這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)了一段文字：時(shí)光經(jīng)不起歲月的蹉跎，我要好好珍惜自己自由的時(shí)光。
小學(xué)想象作文 篇2
夏天的晚上，螢火蟲(chóng)那小巧玲瓏的尾巴上像掛了個(gè)小燈籠，飛來(lái)飛去，好不自在。飛著飛著，覺(jué)得腰酸背痛，就到鄰近的小屋子里休息。咦？屋子里哪來(lái)的亮光，哦，原來(lái)是一只呆板的蠟燭。這閃爍的亮光就是從它的身上散發(fā)出來(lái)的。蠟燭散發(fā)著光，被燈芯上的熊熊烈火烤得快熔化了，而且還不停的掉眼淚。
螢火蟲(chóng)對(duì)它冷嘲熱諷：”燭兄，你這樣呆著多沒(méi)勁，多無(wú)聊！瞧我，祖國(guó)的.大好江山我全去過(guò)。你呢，日日夜夜都在這里呆著，哪都沒(méi)去過(guò)，真差！“蠟燭瞥了它一眼，說(shuō)：”你的確是自由自在，沒(méi)錯(cuò)，可是你一心只顧自己的感受，卻不顧慮別人，太自私了。我們蠟燭的愿望是把光明獻(xiàn)給每一個(gè)人，讓他們用來(lái)學(xué)習(xí)。"螢火蟲(chóng)聽(tīng)了，不屑一顧的說(shuō)：”我不管你了，你自己自生自滅吧！“說(shuō)完，螢火蟲(chóng)就飛走了。
終于，蠟燭燒完了，主人又換上了另一支蠟燭，來(lái)接替它的使命。就這樣，蠟燭家族一心一意的幫助著人類，給他們帶來(lái)光明。
蠟燭雖然生命短暫，但它燃燒了自己的生命來(lái)獲取我們的光明，正所謂——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。它助人為樂(lè)的精神永存在人們心中。
小學(xué)想象作文 篇3
草地越來(lái)越茫，螢火蟲(chóng)有些飛不動(dòng)了
螢火蟲(chóng)最后照亮是一位老人
蒼老的面龐，兩雙黑暗的眼睛
這是一個(gè)雙目失明的老人
或許是螢火蟲(chóng)照亮了老人的`眼睛
冥冥之中，或許是一種安排
老人的手一下就觸到了它
也似乎讀懂了它
它為那生命最后一點(diǎn)喜悅和希望深深的悲傷
小學(xué)想象作文 篇4
20xx年,由于地球上可居住面積越來(lái)越少,經(jīng)過(guò)多方面的思考,我們決定向月球移民。
10年后,聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)正式向全世界宣布:向月球移民!當(dāng)載滿人的4386架飛船都準(zhǔn)備好了的時(shí)候,太空最高指揮官一聲令下，載人飛船排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩向月球飛去。
十分鐘后,太空船安全地降落在月球的表面上,那里的環(huán)境被我們改造得非常美麗：高聳入云的摩天大樓，豪華的地下商場(chǎng)，大氣的'游泳池，美麗的海上公園，還有空中機(jī)場(chǎng)等等好玩的東西。
正因?yàn)槿绱说厍蛉朔Q月球叫做“新地球”。最出名的是世紀(jì)大酒店，它有3987層，里面裝滿了太空燈，而且設(shè)有咖啡廳、休閑娛樂(lè)廳、電影院、超市等等……最好玩的地方是天下會(huì)，那里有太平閣，還有很多劍和甲。兒童可以穿上鐵甲和別人玩。開(kāi)始大人反對(duì)我們這樣玩，可是在太平閣的叔叔阿姨們說(shuō)：“我們的閣不象你想的那樣，它有獨(dú)特的韻味，有著悠久的歷史傳統(tǒng)。”
一個(gè)爸爸在別人詫異的目光下帶著自己孩子去太平閣，正如太平閣的叔叔阿姨所說(shuō)的一樣。那里一點(diǎn)都不危險(xiǎn)，每一個(gè)地方都考慮了安全因素。什么打到頭上痛不痛啊，都是有管理人員親自驗(yàn)證示范，那個(gè)爸爸越看越放心了。就跑回家去告訴朋友，那朋友一聽(tīng)樂(lè)了，就感到奇怪，這個(gè)王老四不是最害怕的嗎？他都看到?jīng)]事那一定沒(méi)事，走一起去玩去。這樣，王老四他們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假日。
在月球移民地里還有一個(gè)好地方那里叫做種植園，里頭可以種植自己喜歡的花草，有些人還種下了食蟲(chóng)花，把它放在家里面，在夏天就沒(méi)有蟲(chóng)子了。還有飛船冒險(xiǎn)，那是在地球所沒(méi)有的東西，它利用在月球的重量比地球的重量輕的原理，讓人們坐在飛船里，然后，啟動(dòng)飛船，飛船就像醉漢一樣在太空“飛舞”。在機(jī)箱里，還有雷達(dá)探測(cè)，在上面還有生命力，當(dāng)生命力沒(méi)了的時(shí)候飛船就會(huì)“墜毀”，你必須把它控制好，要不然和“彗星”親密接觸可是不好的呦！
聽(tīng)到我的敘述你一定希望來(lái)到月球移民地了吧。不過(guò)那是以后的事啦，我也希望自己能到月球上玩一回。
小學(xué)想象作文 篇5
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，科技可發(fā)達(dá)了，汽車已在空中飛來(lái)飛去，人們也更加懂得享受，每人有一個(gè)機(jī)器人，它們都十分可愛(ài)，除了給主人干家務(wù)活外，還會(huì)討主人歡心。然而在億萬(wàn)機(jī)器人中，卻有一臺(tái)名叫開(kāi)開(kāi)的機(jī)器人，它十分丑陋，差不多整個(gè)世界上只有它的主人才寵愛(ài)它。
這天，它的主人買(mǎi)回一架時(shí)光穿梭機(jī)，只見(jiàn)機(jī)器里面有很多電腦設(shè)備，還有各種顏色的按鈕，閃著五顏六色的光芒，不僅讓人看得眼花繚亂，而且非常誘人，由于開(kāi)開(kāi)見(jiàn)識(shí)太少，不知是什么高科技產(chǎn)品，出于好奇心，慢慢吞吞地走進(jìn)這個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)的.龐然大物，隨手按了一個(gè)黃色按鈕，突然轟的一聲，龐然大物離開(kāi)了地面，來(lái)到了一個(gè)黑咕隆咚的大洞里，不停地向前開(kāi)著，開(kāi)開(kāi)一下子嚇暈過(guò)去了。
開(kāi)開(kāi)醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍是一大片原始森林，里面還有許多恐龍骨頭，很是恐怖，它一動(dòng)腦筋，原來(lái)時(shí)光穿梭機(jī)把它帶到了原始社會(huì)，不由自主地警惕起來(lái)，自己該小心點(diǎn)才是。果然，剛過(guò)了幾分鐘就一片塵土飛揚(yáng)，一大群原始人穿著樹(shù)葉做的衣服，喊著口號(hào)，手里還拿著武器不知從哪里冒了出來(lái)，原來(lái)，原始人剛才看見(jiàn)一個(gè)龐然大物突然從天上掉下來(lái)，也很害怕，躲在樹(shù)叢中看個(gè)究竟，直到看到只有開(kāi)開(kāi)一個(gè)人時(shí)，才敢出來(lái)，它們也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)機(jī)器人，覺(jué)得很新鮮，以為肯定是少有的美味，打算捉了開(kāi)開(kāi)，把它煮了吃了。開(kāi)開(kāi)看那架勢(shì)，很是驚慌，它想逃走，但已來(lái)不及了，原始人已經(jīng)在縮小包圍圈，把開(kāi)開(kāi)抓起，綁了個(gè)五花大綁，抬回了營(yíng)寨。
回到營(yíng)寨，原始人把開(kāi)開(kāi)放在上等的稻草上，開(kāi)開(kāi)還以為這些原始人要他當(dāng)首領(lǐng)呢，臉色逐漸由鐵青轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)，可當(dāng)人們把它架空，下面用很多木材堆放并用鉆石取火時(shí)，它終于明白原始人是要吃了它，它害怕極了，開(kāi)始亂動(dòng)，但老天似乎總偏向另一方，開(kāi)開(kāi)怎么也動(dòng)不了，一直到火把點(diǎn)燃，燒斷了繩子，由于開(kāi)開(kāi)本來(lái)也是機(jī)器做的，并不怕火，終于有機(jī)會(huì)從火架上跳了下來(lái)，并把燒著的火把到處亂扔，一時(shí)間，火花四濺、夾雜著哭喊聲、追鬧聲，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，原始人連忙找工具來(lái)救火，開(kāi)開(kāi)終于趁亂沒(méi)命似地向時(shí)空穿梭機(jī)跑去。
幸好時(shí)光穿梭機(jī)沒(méi)被原始人破壞，開(kāi)開(kāi)立即研究了一下使用說(shuō)明，按了幾個(gè)藍(lán)色的按鈕，終于回到了家鄉(xiāng)。
回到主人身邊后，它已遍體鱗傷，主人看后十分心疼，覺(jué)得時(shí)光穿梭機(jī)再貴再好也不要了，只要他的“寶貝開(kāi)開(kāi)”平安無(wú)事就行了，而開(kāi)開(kāi)也吸取了教訓(xùn)，再也不敢亂玩了。
從此，這個(gè)家又恢復(fù)了往日的安寧，開(kāi)開(kāi)也沒(méi)再出過(guò)任何意外。
小學(xué)想象作文 篇6
一切的想象，你只要努力，都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但若你不努力，一切仍全是想象。
——題記
那是一次臨時(shí)的小測(cè)驗(yàn)，只練習(xí)了兩天時(shí)間，我想：我應(yīng)該能考95分以上吧！像我這么優(yōu)秀的成績(jī)應(yīng)該可以的。只要考到95分以上媽媽的笑容定像午后的陽(yáng)光般燦爛，那時(shí)同學(xué)們看我的眼神也一定會(huì)變，變成滿滿的佩服，我越想越高興。
到了考試時(shí)，我只草草看了幾眼題目，便胸有成地竹寫(xiě)了起來(lái)，大約過(guò)了20分鐘，我已經(jīng)做完題目了，時(shí)間還剩15分鐘，我沒(méi)有檢查，只是繼續(xù)幻想著95分以上，“叮零零……叮零零”終于下課了，我走出了教室。
第二天，老師發(fā)試卷了，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，100分，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，100分，我想應(yīng)該快念到我了吧！可是過(guò)了許久才念到我，我大搖大擺地走上去，一看竟嚇了一跳，怎么只考了74。5分，那紅紅的分?jǐn)?shù)似乎在嘲笑一樣，頓時(shí)感到心如刀絞有說(shuō)不出的痛苦。
放學(xué)回家，每一個(gè)人都十分開(kāi)心，就我一個(gè)人孤零零地走著，別人的笑聲好像是一把把刀刺向我的心。我一路想著：媽媽的臉上沒(méi)有了笑容，眼神好像冬天般刺骨的涼，同學(xué)們的眼神里不是充滿了佩服和羨慕，而是嘲笑。此時(shí)，我是多么的痛苦，但誰(shuí)又能明白呢？
那次考試刻在我心中很久揮之不去，直到另一次考試。
后來(lái)的考試我做了充分的準(zhǔn)備，不在幻想一些不實(shí)際的.事情，而是一心一意地復(fù)習(xí)：早上背誦知識(shí)要點(diǎn)，中午看看錯(cuò)題，晚上再做一張練習(xí)題試卷，就這樣一天天的復(fù)習(xí)，直到考試那天。
考試時(shí)，我沒(méi)有東張西望，只是埋頭寫(xiě)，每道題目一字字認(rèn)真讀過(guò)去，只到讀懂為止，寫(xiě)完了，我便不再繼續(xù)幻想，而是埋頭檢查——逐道進(jìn)行，“叮零零，叮零零”下課鈴聲響起后，我才深深吸了口氣，整理好工具走出教室。
第二天，老師發(fā)試卷了，我看看成績(jī)是93，進(jìn)步了18。5分，老師的眼神充滿了欣慰，同學(xué)們的眼神充滿了佩服，媽媽那緊皺的眉頭又舒展開(kāi)來(lái)，我心里比吃了蜜還甜！
通過(guò)兩次考試使我明白了一個(gè)道理：再美的想象也要靠努力去實(shí)現(xiàn)，可如果只有想象，不努力，一切將是空談。
同學(xué)們，努力吧，這樣想象才會(huì)與現(xiàn)實(shí)牽手。
小學(xué)想象作文 篇7
我好想飛，飛到需要幫助的地方，用我的智慧與愛(ài)心給予人們幫助。
我好想飛，飛到云南，把雨水灑向大地，滋潤(rùn)那里干涸已久的土地，讓那里的人們不再為沒(méi)有水而感到憂愁，歡快的歌聲再次唱響！
我好想飛，飛到汶川，去看看那里的小朋友，送給他們一些衣物、食品、還有有益的書(shū)籍，再和他們說(shuō)說(shuō)心里話，使他們不再為失去家園，失去親人而時(shí)時(shí)會(huì)再憂傷，笑容重新綻放在他們的臉上，使他們幸福的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的在知識(shí)的海洋中暢游！
我好想飛，飛到非洲，把許許多多的種子灑向非洲大地，讓那里的人們不再為糧食發(fā)愁，不用再過(guò)著忍饑挨餓的日子。我還會(huì)呼喚太陽(yáng)公公，幫助趕走那里的災(zāi)難與疾病，讓非洲的小朋友和我一樣擁有快樂(lè)的.童年！
我好想飛，飛到地球的北極，看看那里的北極熊，看看那里的冰山，拍下北極熊各種的姿態(tài)，錄下北極正在慢慢融化的的冰山、因?yàn)椴痪玫膶?lái)，北極這個(gè)“地球的冰箱”將會(huì)逐漸消失。我會(huì)拿著資料呼吁人們注重環(huán)保、保護(hù)北極！ 我好想飛，飛過(guò)千山萬(wàn)水，哪里有困難，我就會(huì)飛到哪里，伸出援助之手幫助他們，給他們送去溫暖帶去希望。我希望我的飛行之旅能使我們的國(guó)家更幸福，能使我們的地球家園不再受傷害，我們的世界將會(huì)變得更美好！
小學(xué)想象作文 篇8
我有一個(gè)夢(mèng)，那就是登上太空。我常常在夢(mèng)里夢(mèng)到這幅畫(huà)面：
我穿上了宇航服，在浩瀚的太空中漫步。我的心狂跳不止，因?yàn)槲姨?dòng)啦，我終于登上了太空！
我剛一腳踏出去，不小心踩空了，我翻了下去，我恐懼的想：啊，我剛來(lái)就要死嗎？不，我只是掉了下去，但沒(méi)有下墜，因?yàn)槲译x開(kāi)了地球，離開(kāi)了束縛我的地心引力。
我在太空中漂浮著，一邊高興地舞蹈，一邊興奮地歌唱，隕石是我的舞伴和伴唱，星球是我的觀眾和聽(tīng)眾，我忘乎所以地表演著。
忽然，我撞上了一個(gè)硬邦邦的巨大物體，是月球！我張著大嘴，驚訝地爬了上去，激動(dòng)地半天說(shuō)不出一句話來(lái)。半晌后，我躺在月球上，忽然，我脖子里好像有什么東西在蹭，我站起身來(lái)，一只渾身散發(fā)著粉色熒光的可愛(ài)小兔子出現(xiàn)在我的面前，它說(shuō)：你好，我是嫦娥的玉兔，嫦娥要我辦件事，先走了！我站在月球上莫名其妙，難道世界上真的有嫦娥？
這時(shí)，一顆隕石飛快地向我飛來(lái)，當(dāng)它飛到我身邊時(shí)，我輕盈地一跳，跳上了那顆隕石。那顆隕石很快地飛著，我坐在它的`上面，感覺(jué)真刺激！
可是，不知是太快，還是重心沒(méi)掌握好，我摔了下去。開(kāi)始我以為摔就摔吧，沒(méi)什么大問(wèn)題，反正我會(huì)飄著。可是，這次好像不一樣，我一直在墜，一直在墜我往身下一看，��！是太陽(yáng)，我可不想變成烤肉干，我連忙四肢并用地在太空中游啊游，終于游離了太陽(yáng)。
我漫無(wú)目的地在太空中漫游，也不知游了多長(zhǎng)時(shí)間，我感到有一只無(wú)形的大手抓住了我，不讓我走。我抬頭一看，天��！是黑洞！我的身體就好像被黑洞抓住似的，一直在把我往里吸。正當(dāng)我絕望時(shí)，一顆流星像我飛奔而來(lái)，它經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我抓住了它，死不松手。它好像明白我的意思，很努力地向前飛，終于飛離了黑洞。
我坐在流星上，心有余悸地回想著剛才的一幕，真是嚇壞了，我感激的對(duì)流星說(shuō)：謝謝你救了我，你剛才飛的那么賣力，不如我就叫你飛飛吧。它好像聽(tīng)得懂我說(shuō)的話，一直興奮地轉(zhuǎn)圈圈。
又飛了一會(huì)兒，飛飛在一個(gè)星球前面停了下來(lái)，我抬眼一望，是土星！我激動(dòng)地一跳，居然從飛飛身上跳了下來(lái)。
這次，不是空中飄著，也不是無(wú)盡頭地下墜，而是像是被人扔在了地上。我睜眼一看，咦？怎么到家了？我不是在太空嗎？
原來(lái)，剛才的太空之旅只是我做的一個(gè)夢(mèng)。剛才由于我在床上的不老實(shí)行為，美好的太空之旅就這樣被我提前結(jié)束了。
不過(guò)我真的希望，長(zhǎng)大后真能有這樣一次夢(mèng)幻的、刺激的太空之旅。
小學(xué)想象作文 篇9
假如放我365天假，那么我一定要過(guò)得豐富多彩而有意義，現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的想法吧！
一、做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士
在最初的兩個(gè)月里，我會(huì)戴上紅袖標(biāo)，拎著小桶到公共場(chǎng)所去搞衛(wèi)生，打掃公共汽車、擦崗?fù)ぁ⒉翙跅U，到公園撿拾廢棄物；收集廢電池，分發(fā)環(huán)保宣傳單。雖然不留名，但我認(rèn)為這很有意義。你可能會(huì)想，嗨！去游山玩水，吃麥當(dāng)勞多好啊，何必去吃那份苦，可我為自己驕傲！
二、深入農(nóng)村體驗(yàn)生活
接下來(lái)的三個(gè)月，我要去農(nóng)村體驗(yàn)生活，到一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的小山村，與那里的小朋友結(jié)成手拉手幫助對(duì)子。和他們一同學(xué)習(xí)，一同勞動(dòng)，幫助他們干家務(wù)、割草、放牛，讓他們有更多的時(shí)間讀書(shū)做功課。對(duì)于我們這些城市里的小皇帝，到農(nóng)村去接觸那里的孩子，體驗(yàn)艱苦的'生活，可以教會(huì)我們獨(dú)立地面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難，還可以鍛煉我們獨(dú)立生活的能力，改掉我以往什么事都依靠媽媽的習(xí)慣。相信我，經(jīng)過(guò)鍛煉，再有什么困難也壓不倒我了，同時(shí)我也會(huì)加珍惜自己優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。你也許會(huì)想，傻冒兒！這么好玩的假期到農(nóng)村去受苦，可我覺(jué)得苦中有樂(lè)！
小學(xué)想象作文 篇10
四十世紀(jì)初的時(shí)候，地球上發(fā)生了一次巨大的變化，就連人們用的被子也發(fā)生了變化。
經(jīng)過(guò)變化的被子有許多功能，它上面有五個(gè)按鈕，它的顏色分別是紅、黃、綠、橙、藍(lán)。紅色按鈕是用來(lái)去除被子的.異味和臟物的，你想去除被子的異味和臟物的時(shí)候，按一下紅色的按鈕，被子馬上就不會(huì)有異味和臟物了。 黃色按鈕是折疊被子用的，早晨起來(lái)的你如果沒(méi)時(shí)間折被子的話就按一下黃色按鈕，被子就會(huì)馬上折疊起來(lái)，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，按一下黃色按鈕，被子會(huì)馬上鋪在你面前。
綠色按鈕是定時(shí)的，你只要在睡前喊一聲你想讓它叫你的時(shí)間，第二天早晨會(huì)發(fā)出象電一樣的振動(dòng)，讓你睡不著覺(jué)，不象現(xiàn)在，鬧鐘沒(méi)電不會(huì)走，買(mǎi)鬧鐘、電池又需要花錢(qián)，睡前還得花五分鐘時(shí)間去調(diào)鐘，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。 橙色按鈕會(huì)改變被子的大小，個(gè)子高的人只要按一下橙色按鈕，被子會(huì)馬上變大，個(gè)子高的人就不會(huì)挨凍啦！
藍(lán)色按鈕是變形用的，它會(huì)變成三角形、正方形、長(zhǎng)方形，圓形等五百多種形狀，還可以根據(jù)心情變換。 這就是未來(lái)的被子。
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