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一本有魔法的書想象作文

時(shí)間:2023-11-29 10:33:59 想象作文 投訴 投稿

一本有魔法的書想象作文15篇[精選]

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的一本有魔法的書想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一本有魔法的書想象作文15篇[精選]

一本有魔法的書想象作文1

  星期六中午,爸爸媽媽去午睡了,讓我也午睡,可是我翻來(lái)覆去睡不著,于是我拿起一本書津津有味地讀了起來(lái)。

  讀著,讀著,我便入了迷……“咦,我怎么躺在床上?”于是,我翻起了身一看,“啊?這里怎么和我家不一樣?”我自言自語(yǔ)。我看了看周圍,好像有點(diǎn)熟悉,就走了出去。

  我想對(duì)爸爸說句話,可是剛走一步,就看到我爸爸變成了我最喜歡的動(dòng)物----‘狐貍’。他對(duì)我說:“露露,快點(diǎn)去洗臉、刷牙了!蔽也桓业⒄`,立馬就去刷牙、洗臉了,等我洗漱好了走到鏡子前準(zhǔn)備梳頭發(fā)的時(shí)候,我驚呼道“天哪!我怎么是……是一只小狐貍!钡任覀円黄鸪院迷顼埡,我對(duì)爸爸和媽媽說:“爸爸、媽媽我們出去旅行吧!”他們回答說“好的!庇谑俏覀兒傄患揖统霭l(fā)了。

  我蹦蹦跳跳地坐著爸爸的車準(zhǔn)備到山坡的頂上,因?yàn)槲覀冏≡谏较隆:芸煳覀兙偷竭_(dá)了山頂,到了山頂,我們拿出一個(gè)帳篷,三個(gè)面包,二杯珍珠奶茶,一杯檸檬汁,一個(gè)超級(jí)超級(jí)大的巧克力蛋糕,我們?cè)趲づ窭锍詵|西、玩游戲,很快太陽(yáng)公公就回家了。我對(duì)爸爸媽媽說:“把兩杯珍珠奶茶和一杯檸檬汁拿出來(lái),我們一邊喝飲料一邊看夕陽(yáng)吧!我們邊喝飲料邊陶醉在這大自然的'美景之中。在夕陽(yáng)的照耀下我們高高興興地回家了……

  “露露……”爸爸在喊我。原來(lái)我跑到了一本有魔法的故事書里去了!我和書中的小狐貍一樣,擁有一個(gè)幸福、快樂的家庭。

一本有魔法的書想象作文2

  一天,我從圖書館里借了一本書,封面上蒙著一些灰塵。我抹干凈灰塵一頁(yè)一頁(yè)地翻看起來(lái)?吹降谖屙(yè)時(shí),看見書里寫著一盒盒泡芙,我非常想吃,不知不覺直流口水。我想:要是自己能吃到這樣的泡芙就好了!

  這樣想著,一眨眼間,我眼前忽然就有了一盒泡芙!我大喜過望,開心地拆開盒子捻起泡芙大口大口地吃起來(lái),真好吃!

  吃完那盒泡芙,我接著一頁(yè)又一頁(yè)地看書?吹降谑(yè),講有一間美麗的小房間,很精致,靠窗有一個(gè)小書桌,書桌上擺好各種文具;書桌旁有一個(gè)掛滿衣服的小櫥柜,衣柜對(duì)面有一個(gè)非常整齊的小床,天花板上掛著一盞大燈……我非常喜歡這個(gè)小房間,心想:等我們家有新房時(shí),我就請(qǐng)爸爸媽媽為我打造一間這樣的'房間。

  在我遐想完轉(zhuǎn)頭看眼前的房間時(shí),奇跡再次出現(xiàn)——我眼前的房間忽然變得跟書里講的一模一樣!

  我不禁想:莫非借來(lái)的這本書有魔法,書里寫的東西只要自己想要就能得到?我趕緊試著翻書找自己喜歡的內(nèi)容,果真,我邊看邊想,擁有了漂亮裙子、心愛的書包、帥氣的溜冰鞋……我還在貪然地看呀看,找呀找……

  “琪琪還在睡覺呀?快起床,等會(huì)上學(xué)就要遲到了!”媽媽把我推醒了——哦,原來(lái)是在做夢(mèng)呀!

  要是我真的有一本魔法書那多美呀!

一本有魔法的書想象作文3

  就在昨天,我撿到了一本有魔法的書。這本書打開了就會(huì)有人朗讀,當(dāng)你對(duì)著這本書說話時(shí),這本書還會(huì)和你聊天,就像是有一個(gè)人藏在這本書里面!

  昨天我是在放學(xué)的路上撿到這本書的,撿到時(shí)它的包裝都沒有被拆開,我把它放進(jìn)了自己的書包里,等到晚上睡前才想起來(lái)。拆開這本書的包裝紙,我坐在書桌上翻開了它。隨即聽到的`聲音,把我嚇得從椅子上掉到了地下!澳,很高興您能閱讀這本書……”這句話說了很長(zhǎng)一串,我卻只記得它的開頭。我從地上爬起來(lái),趕緊合上了這本書,在心里思考了一會(huì)兒這本書可以說話到底是怎么回事,但我并沒有想明白這是為什么,我又輕輕地嘗試著重新打開了這本書。

  這一次我打開這本書,已經(jīng)不再那么害怕這個(gè)說話的聲音了,我認(rèn)認(rèn)真真聽完了那段話,隨意開口對(duì)這本書問了一個(gè)問題,沒想到這本書真的如它剛剛所敘說的那樣,可以回答我所問的問題,而且回答的非常認(rèn)真!班忄忄狻甭牭角瞄T聲,我趕緊把書又合了起來(lái)!斑M(jìn)來(lái)!”爸爸聽到我的允許后,從門縫里探頭進(jìn)來(lái)問:“剛剛你說話了嗎?”我趕緊撒謊到“沒有吧?或許我自言自語(yǔ)了,哈哈,我沒意識(shí)到!”爸爸停頓了一會(huì)兒繼續(xù)說:“我剛聽到你好像是在與人對(duì)話了,或許是我的錯(cuò)覺吧!”爸爸說完把門關(guān)上,走了。

  我抱著這本有魔法的書,長(zhǎng)吁了一口氣,“還好書沒有被爸爸所發(fā)現(xiàn)!”隨即我便把這本有魔法的書放進(jìn)了我的被窩里,等到夜深人靜的時(shí)候,我再悄悄地打開來(lái),感受這本書的魔法吧!我也沒想這本書到底是從哪里來(lái)的,只覺得它能夠?yàn)槲依首x,還能夠和我對(duì)話,這實(shí)在是再妙不過的事兒了。

一本有魔法的書想象作文4

  媽媽周末送給了我一本書,起先我還沒有細(xì)看,待我在書房里玩著游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書發(fā)出了耀眼的光芒。

  我在看到的瞬間,立馬扔掉了手里的游戲,悄悄走近了這本放在我的書桌上的正在發(fā)光的書。我湊近一看,這本書不僅發(fā)著光,還是自己打開了在發(fā)著光。書已經(jīng)脫離的書桌兩毫米左右,這意味著這本書現(xiàn)在是懸空著的!“難道這是一本有魔法的書嗎?”這個(gè)想法瞬間閃現(xiàn)在我的`腦袋里,我伸出了雙手,嘗試著觸碰那本書。

  然而,就在我馬上要觸碰到這本書時(shí),從光亮之中飛出了一個(gè)小玩偶,是一只檸檬黃色的小玩偶,像是一只貓,又像是一只小熊,我不知道它到底是什么,只是知道這只玩偶長(zhǎng)著一對(duì)小小的翅膀,現(xiàn)在正閉著眼睛,打著哈欠呢!

  我望著眼前所發(fā)生的一切,什么動(dòng)作也沒有了,什么聲音也沒有了,因?yàn)槲也桓掖_定我動(dòng)一下會(huì)出現(xiàn)什么其他的情況。就在這時(shí),那只檸檬黃的玩偶好像睡醒了,它睜開了它的眼睛,與我的眼睛對(duì)視著。它與我對(duì)視了幾秒后,瞬間飛著逃到了我書房的天花板上,隔了一會(huì)兒,它說話了,“這本書是你打開的嗎?”從來(lái)沒有見過玩偶說話的我,驚嚇地打著顫回應(yīng)它“也不是,我在那里打游戲,這本書忽然發(fā)光了”。

  小玩偶聽到我說的話,反問我“游戲?什么游戲?”這時(shí)我才想到,或許是游戲里有什么開關(guān)打開了我的這本書,我找來(lái)我剛剛玩的那個(gè)游戲,舉著給小玩偶看。小玩偶看了一會(huì)兒,笑了。

  它說:“看來(lái)不是游戲打開了這本書,還是你打開了這本書。 蔽冶恍⊥媾颊f得一愣一愣的,它補(bǔ)充道:“恭喜你,你是這本魔法書的主人,新一代的魔法使用者!本瓦@樣,稀里糊涂的,我成為了新一代的魔法使用者,從此以后,要捧著這本魔法書去拯救世界了。

一本有魔法的書想象作文5

  有一天,我在圖書館里看書,看見書上面有一個(gè)咒語(yǔ),我很想知道那個(gè)咒語(yǔ)是干什么用的,于是就把那個(gè)咒語(yǔ)念了一遍,剛念完,我突然變小,進(jìn)到書里面去了。

  書里面的世界和正常的世界完全不一樣:天空是綠色的,花朵在不同的時(shí)間有不同的顏色。我走在街道上,看到形態(tài)各異的人們,有的人長(zhǎng)著一只眼睛,有的人長(zhǎng)著三只眼睛,有的人長(zhǎng)著翅膀,我很驚訝。也很害怕。

  我想回到正常的世界,我自言自語(yǔ)的說:“我不太適合這里的環(huán)境,還是想回到正常的世界!蔽蚁,正常的世界用指示牌可以找到要去的.地方,這里或許也可以。

  我找了一上午的指示牌,也沒找到可以回家的,我皺著眉頭說:“難道我就一直在魔法世界嗎?”

  我決定去問當(dāng)?shù)氐娜,我看到一個(gè)長(zhǎng)著四只手的阿姨在賣東西,便跑過去問她:“阿姨,您知道怎么回到正常的世界嗎?”阿姨溫柔的說:“前面有個(gè)森林,森林的最深處有個(gè)指示牌,只要你跟著指示牌就能回到正常的世界了。”我謝過阿姨之后,朝森林的方向走去。

  我走到森林的最深處,看到一個(gè)指示牌,它說:“跟著我走就可以回到圖書館!蔽野胄虐胍桑f:“你怎么知道我從圖書館來(lái),你怎么會(huì)說話呀?”它回答我:“魔法世界有無(wú)窮無(wú)盡的信息,咱們得出發(fā)了!

  我跟著指示牌來(lái)到一個(gè)鏡子前,指示牌和我說從鏡子通道走就可以回到圖書館,聽了它的話,我邁步向鏡子里走去。瞬間,我從魔法世界里回到了圖書館。

  這次去魔法世界可真刺激,我迫不及待的想講給別人聽。

一本有魔法的書想象作文6

  晚上八點(diǎn),我打算把今晚看的書放回書架,抬眼瞥見架上放著一本嶄新的書,上面寫著《一本有魔法的書》,封面非常漂亮,畫著一些五顏六色的花,美極了!我一翻開書本,書本竟然說話了,我揉了揉眼睛,問:“這是幻覺嗎?”書說:“不是啊!”我又說:“這是真的嗎?”書說:“當(dāng)然是真的啦!”書剛說完,四周瞬間漆黑一片,只剩下書在黑暗中熠熠生輝,炫彩異常!

  我陶醉在這片炫彩中,書突然問:“小姑娘,你想要去哪兒呀?只要你說出來(lái),我就一定會(huì)滿足你哦!”我雖然不太相信書說的,但還是隨口說了一個(gè)地方:“那……我想去世界上最美的公園,可以嗎?”話音剛落,那本書“嗖”的一下就把我傳送到公園了。哇!真漂亮!美麗的花兒在公園里舞動(dòng)著婀娜多姿的身軀,片片花瓣飄飄悠悠地從半空中落下來(lái),我接住其中一片花瓣,但那片花瓣倏忽在掌心消失,轉(zhuǎn)而飛向空中。我大聲喊道:“花仙子,等等!”這時(shí),在枝頭歌唱的鳥兒飛到蝴蝶姑娘身邊說:“我們要不要去迎接那個(gè)小姑娘呢?”蝴蝶姑娘爽快地回答:“可以呀,不過讓我先給她做一條漂亮的.裙子吧!”眨眼間,一條漂亮的裙子出現(xiàn)在空中,緩緩地套在我的身上。鳥兒和蝴蝶姑娘帶著我去到一個(gè)用巨大枝葉搭建的舞臺(tái)上,精靈們正在舞臺(tái)上唱著跳著,它們熱情地邀請(qǐng)我加入,我被它們的熱情感染情不自禁地與之共舞。太開心了!我迷上了這一切……

  突然,一本書朝我砸來(lái),我嚇得睜開了雙眼。原來(lái)是夢(mèng)啊!我從書架上拿出一本書翻看,書的第一頁(yè)寫著《美麗的公園》,內(nèi)容是……

一本有魔法的書想象作文7

  原創(chuàng)王博韜小小蝸牛大夢(mèng)想昨天

  一天,一個(gè)小男孩在自家閣樓發(fā)現(xiàn)了一本故事書和一支鉛筆,小男孩把這本故事書帶到了學(xué)校。下課時(shí),小男孩翻開了故事書,拿出了鉛筆。小男孩翻到了小紅帽的故事那一頁(yè),想在狼的身上加斑點(diǎn),可鉛筆剛碰到了的狼身上,兇惡的狼竟然被召喚出來(lái),原來(lái)這是一本可以召喚書里人物的魔法書!

  惡狼把教室搞得一團(tuán)糟,撕了大家的課本,還在桌子上又蹦又跳,校長(zhǎng)來(lái)了,趕緊報(bào)了警。但是警察也對(duì)狼沒有辦法,因?yàn)槔桥艿锰炝,根本抓不到。小男孩看?zhǔn)機(jī)會(huì),想跑出了教室,狼沖他撲了過來(lái),小男孩嚇壞了,舉起手護(hù)住頭,可狼靠近小男孩手中的橡皮時(shí)候,四條腿竟消失了,小男孩發(fā)現(xiàn)了橡皮的作用,趕緊揮動(dòng)鉛筆用橡皮把狼都擦掉了,只剩下一條尾巴了,老師把尾巴做成了厚厚的圍巾,發(fā)給了小朋友。

  小男孩知道這本書的功能后,便用它們來(lái)做好事,上學(xué)的時(shí)候他看見路邊有一個(gè)老奶奶要過馬路,可他再不走就要遲到了,于是他就召喚了小頭爸爸和大頭兒子扶老奶奶過馬路。

  離學(xué)校不遠(yuǎn)的住宅區(qū)著火了,火勢(shì)很大,消防員們用了一百條水管都沒有把火撲滅。小男孩急忙召喚了超人,超人變出了一個(gè)裝滿水的巨大的水桶,倒在了那棟著火的房子上,火瞬間就被撲滅了。

  但是,好景不長(zhǎng),小男孩隔壁的老頭知道了魔法書和鉛筆的'能力,趁小男孩出去玩的時(shí)候爬窗戶到了小男孩的家,拿走了鉛筆和魔法書,召喚了阿里巴巴,讓他到書里拿財(cái)寶給他,還召喚出巨人想控制整座城市。小男孩發(fā)現(xiàn)了,趁老頭睡覺的時(shí)候把書和筆拿回來(lái)了,擦掉了巨人,危機(jī)解除了。

  小男孩拯救了城市,繼續(xù)用魔法書幫助大家。

一本有魔法的書想象作文8

  星期天,我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到圖書館。

  “白泓正,你在找什么?”一個(gè)老者用低沉的聲音,小聲的問我。我前后左右掃描了一圈,什么也沒有,心想,可能是自己的幻覺,就繼續(xù)找起書來(lái)!皠e找了!”那個(gè)聲音在我的耳邊響了起來(lái)。這回我真切的看到,書架上有一本很破舊的書,正在一抖一抖地說話。我被眼前的.景象驚呆了,轉(zhuǎn)身想跑。“不要怕”。那本古書又開始說話了。“現(xiàn)在愛閱讀的小朋友越來(lái)越少了。我是一本有魔法的書,能幫小朋友們排憂解難,我知道你今天心情不好,我可以帶你出去解解悶,你翻開我就行!

  我立刻翻開書本,里面果然有一排字,寫著:只要是愿望,都可以實(shí)現(xiàn)。我迫不及待的說:“帶我去大海!”一轉(zhuǎn)眼,那本書變成了潛水艇,我坐在潛水艇上,來(lái)到浩瀚的大海。

  此時(shí),我看到巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,魚兒成群結(jié)隊(duì)的在玩捉迷藏,有的在互相追逐,非常自由快樂,還有的在跟魚媽媽玩老鷹抓小雞。這時(shí),我看見了一條大鯊魚沖了過來(lái),張著血盆大口。魚媽媽和魚寶寶們到處亂竄。正在緊急的時(shí)刻,潛水艇發(fā)出了一種古怪的聲音,把大鯨魚召來(lái)了。大鯊魚見壯,急忙逃跑。

  這時(shí),魔法書說:“我的好朋友,我的魔法快用完了。其實(shí)我的魔法都是你的閱讀量而來(lái)的,只要你多閱讀,就能讓我變得更強(qiáng)。”

  原來(lái)有魔法的是我們,讓我們多閱讀,才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

一本有魔法的書想象作文9

  我有一本有魔法的書,它會(huì)各種各樣的魔法,無(wú)所不能。

  我的天!我的地!它把我變成了書蟲!看來(lái),我要在書里度過一天了……

  哇!我掉到了一個(gè)湖里,湖水是巧克力融化而成的。我想,這下完了,我要被淹死了,我的生命即將結(jié)束……我緊閉雙眼,面對(duì)著閻王的到來(lái)。這時(shí),一直好心的螞蟻救了我,把我放在香蕉船上,原來(lái),一切都變小了。我十分感激,對(duì)小螞蟻說:“謝謝你!請(qǐng)問,這里是哪兒呀?”小螞蟻抬起頭來(lái)對(duì)我說:“這里是甜香里克里湖!蔽矣謫枺骸拔以鯓硬拍茏叱鲞@本書呢?”小螞蟻不動(dòng)聲色地對(duì)我說:“這里有張地圖,它能幫助你走出書!蔽襾(lái)到岸邊,仔細(xì)端詳著這張地圖,上面寫著,去巧克力城堡,經(jīng)過一片“極葉”草地,就到了。

  果然,我到了巧克力城堡,拿了幾塊巧克力津津有味地吃起來(lái)。地圖上寫著:在巧克力城堡前面,有棵參天大樹,叫“金果子”樹,只要你爬到最上面,摘下6個(gè)“金果子”,吃了它,你就能回到家里。看完這句話,我就心里一哆嗦,我又不會(huì)爬樹,這該怎么辦好呢?

  我到了“金果子”樹,仰頭看向這棵樹,直升云霄。我靈機(jī)一動(dòng),把包袱里的繩索拿出來(lái),把自己的腰圍用繩索捆得緊緊的,另一端系在大樹的.最頂端。爬呀爬,爬呀爬,終于爬到樹頂上,摘下金果子。這時(shí),已經(jīng)是夜晚了,溫柔的風(fēng)恬靜地吹著,拂過我的臉頰,藍(lán)緞子般的天空掛著一輪皎潔的明月。我吃下了“金果子”,回到了家里。

  魔法書可真好玩啊!

一本有魔法的書想象作文10

  從前有個(gè)小男孩叫小克,他很愛看書,所以常常去圖書館看書。

  一天,他又來(lái)到圖書館,剛想找個(gè)座位坐下來(lái),突然看到一本很古老的書。它的紙張像涂了層深黃色的顏料,書角又像毛毛蟲一樣卷了起來(lái),好像一撕就要破了一樣。小克想這么古老的書肯定賣不出去,不如我買回去看看里面有沒有深刻的`道理,于是,小克買下了這本書,正當(dāng)他要走出門口時(shí),書店老板一下子拉住他,神秘地對(duì)他說:“這是本魔法書,你要愛護(hù)它,不然會(huì)觸電的”。小克似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走出書店。

  在回家的路上他想:這個(gè)老板肯定感冒了,說胡話呢;氐郊依,小克翻開了書,發(fā)現(xiàn)書里一個(gè)字都沒有,驚訝得張大了嘴巴。他氣的把書扔在了一邊,做完作業(yè)再去退貨吧。接著他翻開作業(yè),拿起鉛筆,唰唰唰,寫了幾題。這時(shí),他遇到了難題,想來(lái)想去想不出,便自言自語(yǔ)地說了下題目。突然,他發(fā)現(xiàn)魔法書上有著這道題目的解題思路和答案!疤彀,這真是本魔法書,太好了!”為了驗(yàn)證一下,他又說了一道題,這本魔法書又馬上出現(xiàn)了答案。他欣喜若狂,一跳三尺高,特別開心地說:“太棒了,我再也不用為做作業(yè)發(fā)愁啦!”他慢慢地變得貪心起來(lái),會(huì)做的題目也問魔法書了,雖然每次都拿到答案,可是他卻一次次被電。

  這本書還有第二個(gè)法力,就是想要啥就有啥。他是在有一天自己想要一雙足球鞋踢球,隨意對(duì)魔法書說了一聲,想不到立刻他的腳上就有一雙足球鞋。他開心極了,又向魔法書提出了新要求,同樣實(shí)現(xiàn)了。

  從此以后,他貪得無(wú)厭的使用魔法書,結(jié)果一次次被電,但他覺得這無(wú)所謂。一天他向魔法書提出了他想變成個(gè)大富翁,結(jié)果被魔法書電暈了,等他醒來(lái)后,魔法已經(jīng)不見了,他特別后悔自己貪心的向魔法書提出的要求。

一本有魔法的書想象作文11

  今天,我和媽媽去圖書館借書。我來(lái)到書架前,用手輕輕地去翻書,翻著翻著,突然,我看見了一本《有魔法的書》。我拿著這本書,跑過去對(duì)媽媽說:“就這本了!”“好的!眿寢屨f。

  我拿著這本書,高高興興地回家了。一回到家,我就打開書津津有味地看了起來(lái)。書中的故事就像連綿起伏的山,一波三折。我看著看著,書飄起來(lái)了,我也跟著飄起來(lái)了,書中間出現(xiàn)了一大個(gè)旋渦,我被吸進(jìn)去了,“啊!救命。【让。 蔽掖舐暤睾爸。這時(shí),我覺得頭有點(diǎn)兒暈。等我醒后,發(fā)現(xiàn)自己手里拿著一根魔法棒,而且居然還不是在家里,而是在一個(gè)陌生的村莊。樹大得出奇,陽(yáng)光一點(diǎn)兒也透不過來(lái),蟬鳴聲大得好像打雷一樣。

  “咚!咚!”疑?這是什么聲音?我回頭一看,看見一只巨大的螞蟻正向自己走過來(lái)。我一邊跑一邊拼命喊:“救命啊!救命啊!”突然,一個(gè)人拉住我的手,來(lái)到了一個(gè)山洞。那個(gè)人說:“這里是顛倒村,所有的東西都是反著的'!薄霸瓉(lái)是這樣,嚇?biāo)牢伊!”我深呼了一口,拍了拍胸口說。那個(gè)人還告訴我:“如果你想逃出這里,首先需要往前走,再向左轉(zhuǎn),最后在右轉(zhuǎn),這樣你會(huì)看見前面面有個(gè)旋渦,只要走進(jìn)去,就可以回家了。我按那個(gè)人說的話去走,果然找到了漩渦。我高興極了,大步地沖了進(jìn)去,現(xiàn)時(shí)覺得頭昏眼花。等我睜開眼睛后,發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng),這一切其實(shí)不是真的。

  但我一看時(shí)間,時(shí)間沒有變,那本書好好地?cái)[放在那里,莫非那本書有魔法。

一本有魔法的書想象作文12

  一天,我在圖書館里找到了一本精美的書,書中的字不是印上的而是刻上的,還發(fā)著金色的光。旁邊還有彎彎曲曲的彎線和直線,線上長(zhǎng)滿了五顏六色的花,我剛打開書,突然一道金光閃過,一下子把我吸進(jìn)了書里。

  當(dāng)我吸進(jìn)書里時(shí),那本書變成了一個(gè)魔法盒,我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。

  我變成了一個(gè)牡丹精靈,得到了一棟糖果屋、一對(duì)翅膀、一根魔法棒,這里有和人類世界不同的地方,比如糖果屋、漂浮城堡、會(huì)說話的動(dòng)物等等。我走進(jìn)我的糖果屋,桌子上放著各式各樣的東西,這些東西就像是活的一樣,在桌子上聊著天,我看了看,其中有一張明信片吸引了我,上面寫著一個(gè)“最好的`朋友家”。于是我打算去朋友家逛逛。

  在去她家的路上我一直在想,“我的朋友是菊花精靈呢,還是梅花精靈呢?”結(jié)果去了一看都不是,而是玫瑰精靈。她非常好客,我一來(lái)她就去準(zhǔn)備好吃的了。我在欣賞她家時(shí)不小心打碎了她家的花瓶,我很害怕,我想:她會(huì)生我的氣嗎?要不然我就說是貓打碎的!或者是風(fēng)吹下來(lái)的?我在腦子里想了各種可能……貓好像知道我想的什么,正在用生氣的表情看著我,它突然就說話了,“不要欺騙好朋友,知錯(cuò)就改才能得到原諒!”我一下臉就紅了,等朋友出來(lái)時(shí)我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,得到了朋友的原諒,并和朋友開心的玩起來(lái)。

  這時(shí)候我突然聽到一陣叮鈴鈴的吵鬧聲,接著朋友消失了,周圍的東西都在慢慢消失,我嚇得突然睜開眼!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,心里好難過,真希望我真有一本有魔法的書!

一本有魔法的書想象作文13

  一天,我閑著無(wú)聊,就到小房間里去找東西玩兒。我一進(jìn)門就看到一本書,這本書的封面是綠色的,上面用英文寫著幾個(gè)金色的字。我奇怪的`想:“這是什么書?我以前怎么沒見過呢?”我好奇的打開了這本書,一眨眼,我就來(lái)到了一座山腳下,我自言自語(yǔ):“這是什么地方?我該怎么回家呢?”

  就在我擔(dān)心的時(shí)候,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)女孩,她對(duì)我說:“在這里你要找一張地圖,照著地圖走到指定位置,就能被傳送到下一個(gè)地點(diǎn)。再重復(fù)之前做的事,直到回到你家為止。”說完,她就消失了。我揉了揉耳朵,想:這是尋寶游戲嗎?地圖要么在山上,要么在地下,我先去地下找找看吧。我剛選好一個(gè)位置,手中就出現(xiàn)了一把鏟子。我拿著這把鏟子一直往下挖,挖了好久,我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子。我把那個(gè)箱子打開,里面裝著一張地圖。我照著地圖的指示爬到了山頂上,剛站到最高的石頭上,我就被傳送到了一片森林里。

  站在森林里,我想,既然上次是從地下找到地圖的,不如這次也從地下開始找吧?墒牵野训叵峦诹藗(gè)遍也沒找到。我又去樹上找,可還是沒找到。我又重新找了一遍,終于在一個(gè)鳥窩里找到了地圖。我按地圖上寫的,鉆到了一個(gè)樹洞里,再接著往前爬,經(jīng)過一條黑黑的通道后,我回到了家里。

  在我面前的那本書上,文字五光十色的閃爍著,正是記錄了剛才我所有做的事。真是神奇的魔法書,我把它藏在書架最高處?墒堑诙,我再想進(jìn)入書中時(shí),怎么也找不到那本魔法書了。

一本有魔法的書想象作文14

  原創(chuàng)任珈樂小小蝸牛大夢(mèng)想昨天

  一天晚上我正準(zhǔn)備睡覺,關(guān)了燈,忽然發(fā)現(xiàn)書架上有一本奇怪的書正在發(fā)光,我好奇地打開看,忽然一陣天旋地轉(zhuǎn),我來(lái)到了一個(gè)奇妙世界。

  哇,這可真是我夢(mèng)想中的世界啊!巧克力磚建成的城堡非常古樸,道路兩旁一株一株的棒棒糖樹,正在唱歌的是軟糖小鳥,一個(gè)孩子懷里抱著一只狗,那狗竟然是一只奶糖狗!整個(gè)城堡都彌漫著濃濃的香味,我決定在這個(gè)美妙又香甜的世界走一走,逛一逛。

  遠(yuǎn)處走過來(lái)一位優(yōu)雅的公主,她的頭發(fā)是用棉花糖編成的.辮子,身后跟著一只可愛的可樂糖貓咪,突然一位士兵匆忙跑過來(lái)報(bào)告:“公主殿下,不好了,有一支螞蟻大軍入侵糖果城!”果然門口黑壓壓的全是螞蟻大軍,糖果士兵根本抵擋不住,只能慌忙逃跑。

  我不慌不忙地走上去前去,幾下就把螞蟻部隊(duì)踩得潰不成軍。我對(duì)著螞蟻首領(lǐng)大聲呵斥道:“以后再也不許入侵糖果城了,不然就要了你們的小命!”螞蟻士兵嚇得落荒而逃。公主為了感謝我救了糖果城,請(qǐng)我吃糖果大餐,只見桌上有各種糖果應(yīng)有盡有,有小熊軟糖,花生糖,玉米糖,水果糖……平時(shí)媽媽都不讓我吃糖,這一次我可是痛痛快快地享用了一頓。

  沒過多久,我的牙忽然疼起來(lái)了,我捂著臉頰直打滾,大聲喊著:“媽媽,媽媽快來(lái)救我!我的牙好疼啊!”媽媽來(lái)了,一直在叫疼暈過去的我:“樂樂,樂樂!”我睜開眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  每個(gè)小朋友都喜歡甜甜的糖果,但是吃多了就會(huì)長(zhǎng)很多蛀牙,在夢(mèng)里的糖果城吃吃就好啦,這樣神奇的魔法書,你們也想擁有嗎?

一本有魔法的書想象作文15

  從前,有一本有魔法的書,放在樹林中的一個(gè)小破屋。

  有一天,一個(gè)平民的兒子小藍(lán),在樹林中找樹葉做書簽,因?yàn)榧依锔F,紙張全用完了,但是小藍(lán)特別愛學(xué)習(xí),他是多么可希望能讀上一所很好的學(xué)校,紙沒有了,他只能用大樹葉抄寫別人借給他的課本。

  他有點(diǎn)累了,他每次都在樹林出口放一個(gè)小板凳。于是他走著走著,走到了樹林中間,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小破屋。他想樹林中怎么會(huì)有一間小房子呢?這是哪來(lái)的?是誰(shuí)建的呢?想著想著就把自己嚇了一跳,但是他實(shí)在太累了,沒辦法,他只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了房子,房子里有一個(gè)桌子和一把椅子,更神奇的是還有筆和書。

  小藍(lán)看見書上刻了幾個(gè)大字:我是一本有魔法的書。小藍(lán)有些奇怪,但好奇心還是帶著小蘭的手把書打開了,上面寫著:把自己的愿望寫下來(lái)吧!我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。剛好小藍(lán)有點(diǎn)渴了,于是他拿起筆在上面寫上我要一瓶果汁,忽然眼前有了一瓶冰涼冰涼的`果汁,小蘭喝著果汁,拿著魔法書高高興興的跑向家里,告訴爸爸媽媽這件神奇的事情,還告訴他們自己終于可以上學(xué)了。

  小藍(lán)在上面寫著:我要讀一所很好的學(xué)校,還要一個(gè)書簽和一些課本。一眨眼的功夫,小藍(lán)來(lái)到那所最優(yōu)秀的學(xué)校,手上提著每一科的課本,袋子里還放在光彩奪目的書簽。小藍(lán)把它拿到手上,那風(fēng)兒一吹,小書簽就像一位小姑娘在風(fēng)中舞蹈著,十分漂亮,要像是給路人獻(xiàn)美呢!

  就這樣,到了晚上,小藍(lán)睡在床上進(jìn)入了美夢(mèng)里:上課鈴響了,小藍(lán)專心致志地聽課,被老師表?yè)P(yáng)了。小藍(lán)心里像花兒的笑臉一樣甜蜜。所以他下午的考試又考了滿分……

  咦,這是怎么夢(mèng)到的呢?原來(lái)魔法書被他愛學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了,就賜予他一個(gè)很甜美的夢(mèng)。

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