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未來的校園四年級作文匯總（9篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的未來的校園四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的校園四年級作文1
我的學校叫興華二校。目前，學校正在拆除廢棄不用的老樓，每天都有各種工程機械以及數(shù)十的工人在緊張忙碌。因為趕上了初春刮風的季節(jié)，因此校園里每天都塵土飛揚，黃沙遍地，真可以說是亂沙穿空，驚石震地，卷起千堆土!
我的學校不會總是這個樣子的，它的未來將是十分美好的!
一個全新的大操場將會出現(xiàn)在這里，即使一萬人同時站在這里，也依然會感到很寬敞。操場的中心會鋪上草坪，藍天白云下，綠油油的'草坪就像一張巨大的地毯，置身其中，便仿佛走進了綠色的畫卷。在草坪的四周，是一圈圈的跑道，乍一看，簡直就是一個山寨版的“鳥巢”。教學樓門前，要建起一個噴泉。這是一個漂亮的噴泉，一個碩大的池水中，有一個高大的石柱，石柱的最上頭是一條魚，魚的嘴里吐著奇形怪狀的水柱。石柱下面的水池里，游動著數(shù)不清的五顏六色的小魚。大眼睛滴溜溜的轉，身上的魚鱗忽閃忽閃地變換出五彩斑斕的色彩，有金色的、有白色的、有紅色的、有銀色的……，啊真是美麗極了，可愛極了。
看，我的學校將來多么好呀!
你可能說這只是個幻想，我要說：“不”，你看，拆除舊樓的工作已經(jīng)開始了，新校園的建設正在進行，我相信，在不久的將來，新校園的美好藍圖就會變成現(xiàn)實。
未來的校園四年級作文2
坐著時光機，我來到了2188年，我想：可不可以到母�？纯�？剛想完，我就進入了時光隧道！一睜開眼，進入眼簾的就是我的母�！莩强h實驗小學。
“咦，我怎么想到哪就到哪？”半天工夫，我才從手腕上找到一塊表。搞了半天，我才知道，原來，這是一塊萬能表，它和你是心靈相通，你想到哪，它就會馬上把你送到那兒！只要是實驗小學的學生都有這塊表。
我剛走進校門，就聽到了一個聲音傳來，“你好：你是孫翌博同學吧，歡迎你回到母校�！薄斑�，誰在和我說話？”我找了半天，才找到一朵小花，這不是一朵普通的'花，而是一朵電腦機械花，只要在這里上過學的學生都被記錄在這里面。
到了里面，我好奇地問：“咦，學校怎么變得這么小，而且教學樓也沒有了，只能看見一棵棵樹。”啊哈，這些樹就是教學樓。
走進第一棵“樹”里，一年級的教室就映入眼簾。走進一間教室之后，我好奇地問道：“不會吧！一間只有一個課桌？”原來這些課桌是被講臺所控制，只要按一下講臺角上的按鈕，就會自動出現(xiàn)許多課桌。
“對了，操場呢？”當然也有，只要你按桌腿上的按鈕，就直接到了地下操場，那里寬敞明亮，隨著四季的變化自動調(diào)節(jié)溫度。操場上有一個屏幕，你要什么，只要在上面點出來，它自然會送給你，一但上課它就會消失。
未來的學�？墒侨f事俱備，只欠你來呦！
未來的校園四年級作文3
今年9月30日這一天，我回到闊別已久的母校——簡城一小。
剛到校門口，我就被眼前的景物吸引住了，咦？怎么沒有校門呢。喔！原來這里有一道隱形的紅外線電子門，它能分辨出學生、壞人和老師。學生如果沒有帶紅領巾，電子門的紅外線電波，會自動組成一道墻壁讓你無法進去，于是我拿出記者證給門衛(wèi)看了看，他走到門前，按了一個按鈕，于是我就大膽的走了進去。我步行來到內(nèi)操場。哇！好美麗呀：一排排整齊的大樹拔地而起，拓寬的池塘，水清澈見底，草地上的小草綠油油的我抬頭一看，一棟15層的綜合教學樓聳立在你的眼前。在這個教學樓里有閱覽室，美術室辦公室等。走進教學樓內(nèi)部，我一看驚呆了，連樓梯都沒有，這時，我才注意到，墻上掛著一個牌子，上面寫著：“想到幾樓，請按按鈕。”�。∵@么方便，“我情不自禁的說“這么一來，大家就不用上下樓梯的安全而擔心了�！庇谑俏译S便按了個七，不過兩秒鐘，我就來到了七樓。剛走到一間教室的門口，一陣瑯瑯的讀書聲傳入我的.耳里，引起了我小時候的回憶。我走進一間教室突然楞住了，這里每一位學生都有一臺電腦，黑板的上方是一個32寸的電視，看到這般景象，我想：現(xiàn)在的孩子真是太幸福了了呀！
看完教學樓，我來到了外操場。以往灰塵的外操場，失去了它往日的“風采”，現(xiàn)在草地成片，綠樹成陰，大家在這好似大自然的環(huán)境中，一定會快快樂樂的度過童年的時光，在這個外操場上，不環(huán)境好，體育器材也很齊全，比如有三個籃球場，一個小型足球場，四個乒乓臺等。
看完了整個校園，我想：要是我還能在這美麗的校園里上學，那該是多好呀！
未來的校園四年級作文4
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。
來到了教室，我驚呆了，同學們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會散發(fā)出清清涼風，讓我們感到?jīng)鏊�，教室里不需要裝置空調(diào)與風扇；冬天到了，墻壁會散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。
來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。同學們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機器人送到同學們手中，真的.方便極了。正個操場到處都是同學們歡笑聲，到處洋溢著快樂。瞧！機器人正在教同學們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優(yōu)美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得同學們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上
這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
未來的校園四年級作文5
時光飛逝，一晃二十年過去了，我來到了親愛的母校——虞城縣實驗小學。
到了大門，我看見門口栽著一棵棵青松，阻擋著一切有害物體，堅不可摧。突然，一棵最高大的青松說：“請把手放在我身上�！蔽野咽址旁诹松厦嬷�，松樹說：“二十年前的學生——劉騏嘉。”我想：它怎么知道我的姓名以及我二十年前在這里上學？原來這是一棵電子樹，它的“腦子”里有所有在這里上過學的學生的資料。松樹自覺地讓開了一條路，我順著路走進了學校。
“哇！這還是我的母校嗎？”地上長著各種奇花異草，還有一條清澈的`小河，小河邊上有一片郁郁蔥蔥的樹林，小鳥不時唱出美妙的歌曲。再向前走，就是操場，原來的水泥地面變成了橡膠地面。我立刻躺倒在了地上，一瞬間，我就被橡膠地面彈到了空中，啊！簡直好玩兒極了。還有的同學躺在地上享受著陽光。
我繼續(xù)往前走，咦？怎么找不到教學樓了？我又往北望了望，發(fā)現(xiàn)教學樓變成了大樹形狀的。我站到了一條巨大的“長龍”身上，說出自己想去四樓，一眨眼就到了四樓。我走進教室，驚奇的發(fā)現(xiàn)只有幾條橫著的很長很長的桌子，同學們都在空中的管道里行走。更讓我驚訝的是，黑板不再用粉筆了，老師輕輕地點一下黑板，黑板上就出現(xiàn)老師所想的文字。
學校的變化真的是太大了！��！親愛的母校，愿二十年后的您更加美好。
未來的校園四年級作文6
隨著科學的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進了學校的大門，你看到的教學樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還結實，就像在地上生了根。
你肯定會問：“學校怎么沒有操場��？”為了節(jié)省占地面積，操場建到地下去了。下課了，自動升降機會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會影響學生們運動。
進了教室，你首先看見的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍色，大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響同學們看不見的.問題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學工具”軟件，電腦上就會出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容，同學跟老師說話也非常方便。課桌的側面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時候，不用老師監(jiān)考也不會有人作弊。因為，只要有同學心里想作弊，“監(jiān)視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個大錘頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
同學們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的校園四年級作文7
你想過未來的住宅是什么樣的嗎？我想是這樣的。
首先，未來的門是全自動的。你要想進來，必須通過三個驗證：一是輸密碼，二是指紋驗證，三是需要遙控器，只有這樣才能打開這扇門。根本就不用怕小偷來偷東西，因為在10分鐘內(nèi)連輸錯誤5次就不能進去，只有讓主人用遙控器解鎖。
其次，未來的房子是環(huán)保的。人在房子里居住產(chǎn)生的生活垃圾可以在房子里自動分類，分別處理，降解過后的有機物直接流到花園里，為花草和樹木施肥，讓它們生長的更加茁壯。
再次，未來的房子是節(jié)能的。房子里使用的電能都是太陽能，如太陽能熱水器、太陽能電燈，而且都是聲光控制開關。
房內(nèi)還有很多功能：房子是綠色的，每個房子都在綠色的樹叢中，即使是房子的.頂上也有一個空中花園。房子是智能的，房子里的任何東西都以用遙控器來操作，根本就不用跑來跑去拿東西，只要對著遙控器說想做什么，一只長長的手就會把你想要的東西拿過來。房子是可以移動的，如果想搬家，根本就不用賣掉房子，因為房子是長腳的。
還有，在房子前面有個預測天氣的機器，它可以把一個月內(nèi)的天氣輸入到電腦上，還可以預測到即將來臨的災害，以便躲避過去即將來臨的災害。
我希望以后的科技更發(fā)達，制造出比這更好的房子！
未來的校園四年級作文8
二十二世紀，我們來到了一座新型學校。
金碧輝煌的墻壁，挺拔入云的房頂，寬大明亮的窗戶，門前花壇開滿了各色艷麗的花朵。你一定會以為這是一幢連體豪華別墅吧！哦，別急驚奇，這只是一幢未來的創(chuàng)意校園。
創(chuàng)意校園的所有建筑材料都是利用高科技制作出來的，它們都具有一輕二薄三牢固的.特點。學校大門采用自動感應系統(tǒng)，先是將學生及老師們的信息輸入學校辨認系統(tǒng)，只有系統(tǒng)中的人進入校園才不會引發(fā)系統(tǒng)警報。而這一感應系統(tǒng)也會安裝在校園的每個角落，當有外人進入學校就會進行身份辨認，哪怕你從哪邊圍墻翻進來也沒用，這樣那些壞人想進入學校就束手無策了。教室的窗戶是太陽能板玻璃，屋頂更是巨大的太陽能板，只要是白天，就可以吸收亮度以補充與儲備電力，這樣哪怕是陰天，也會有足夠的電用于照明。那假如碰到下雨天怎樣辦呢？不用怕，可以利用雨水來進行水力發(fā)電。學校的屋頂積聚的雨水順著管道流下來，秘密就在管道口，每個管道口都有微型水力發(fā)電系統(tǒng)，這些電源源不斷地輸送到電力總儲備室，所以，創(chuàng)意校園里使用的電可都是綠色能源哦！操場是可以控制的，下雨、下雪或陽光毒辣時，操場四周會從地面升起多個大柱子，升到一定高度，大柱子里會伸出骨架，骨架中伸展開薄膜屋頂，漸漸地，操場也變成了一個巨大的室內(nèi)活動場，不再用擔心風吹日曬了。
未來的校園四年級作文9
我心目中的未來校園是這樣的。
一走進校園，你就會看見大大的操場上，分六塊：跑步塊、立定跳遠塊、健身器材隱藏塊、自由活動塊、乒乓球塊和羽毛球塊。這些運動場地都有安全保護系統(tǒng)，例如，有小朋友摔倒了，會有一雙手提前把他舉起，輕輕放在地上。
穿過操場，有三個大大的觀光電梯，乘坐電梯可以直接到達教學樓的任意一層。進入教室，會發(fā)現(xiàn)同學們已經(jīng)不再用教課書了，而是用智能課桌，課桌能夠顯示與黑板相同的內(nèi)容，還可以記錄作業(yè)和錯題，通過網(wǎng)絡傳送到家庭電腦上。
叮叮叮叮叮！上課了，來上課的老師是位機器人，老師的'樣子很卡通，同學們覺得特喜歡又好玩，注意力全在老師身上，聽得可認真啦。黑板有個頭腦感應器，老師就是它的遙控器，在講課的過程中小朋友有什么問題，都可以舉手，老師會讓小朋友描述他的問題，并給出最簡單易懂的答案，并在黑板和小朋友的課桌桌面自動顯示。小朋友的課桌會自動記錄，復習的時候可以調(diào)出來。可是，到了考試的時候你桌面上顯示的只有卷子了，答案可是沒有哦。
叮叮叮叮叮！下課了，小朋友們可以乘坐電梯來到娛樂室，娛樂室里有好多玩具，有玩具槍、樂高積木、洋娃娃、大刀模型、金箍棒模型、王牌和精靈卡，等等。也可以直接到操場上進行各項活動。
叮叮叮叮叮！上課了，這節(jié)是體育課。娛樂室直接有一個大滑梯，通向操場。老師一吹哨子，小朋友們?nèi)虿賵觯镜谜R齊。老師按了下遙控器，健身器材從地下冒出來。大家一起訓練，一起健康成長。
這就是我心目中的未來校園。
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