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未來的教室作文

時(shí)間:2023-11-05 13:53:20 想象作文 投訴 投稿

未來的教室作文匯編[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的未來的教室作文,希望能夠幫助到大家。

未來的教室作文匯編[15篇]

未來的教室作文1

  當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你有沒有想過未來的教室將是什麼樣貌?我以往有過這樣的想法,下頭給大家說說,你們看我是不是很有奇思妙想……

  我想:課桌應(yīng)當(dāng)改一下。因?yàn)殡S著年級(jí)的改變、書本的增多,書包又重又鼓。并且在臨考試之前更是。書桌塞不下,必須把書本拿出一部分才能塞進(jìn)去,十分費(fèi)勁。把書桌改成能大能小,能夠自由伸縮,有遙控器控制調(diào)節(jié)的,那樣就比較方便。

  再把門改成自動(dòng)感應(yīng)、自動(dòng)上鎖、帶警報(bào)的門。只要學(xué)生一站在門前,門就會(huì)自動(dòng)打開;學(xué)生出去,門自動(dòng)上鎖。小偷來了就報(bào)警。根據(jù)人的不一樣性質(zhì)來確定是否開門。這個(gè)門還能自動(dòng)恒溫。把門打開時(shí)它能立即吸入冷空氣,用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì)再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì)恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。

  黑板更要改一改了,每次從黑板上寫字粉筆沫就會(huì)掉下來,弄的身上全是。并且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)當(dāng)改成有自動(dòng)吸塵的裝置,以免長(zhǎng)時(shí)間吸入粉末中毒。并且有按鈕,一按黑板會(huì)自動(dòng)擦干凈,不留一點(diǎn)痕跡。

  假如我們坐在這樣的`教室里該有多麼的幸福!在未來的科學(xué)里必須會(huì)發(fā)明這樣的教室,我相信這一天必須會(huì)來到!

未來的教室作文2

  閃閃發(fā)光的墻壁,房頂上有五顏六色的花朵,你想這是公園了吧?錯(cuò)了,這就是未來的教室。

  未來的教室的建筑材料都是高級(jí)科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn)。如果同學(xué)們不小心把墨水灑在了墻壁上,用鉛筆在墻上畫畫或用腳跺墻,墻上有一個(gè)清潔按鈕,你一按,它就會(huì)把墻上打掃得干干凈凈。整個(gè)教室可以拆裝,如果要出去郊游,可以把教師拆開隨身攜帶,到了目的地在裝好。即可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的門設(shè)計(jì)的可不一般它具有防盜功能,門外有一個(gè)科技產(chǎn)品,他是一個(gè)小電腦,它可以通過你的指紋判斷你是不是小教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到學(xué)校,門上的`小屏幕就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”的字,如果你沒有按時(shí)到校,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”的字樣。教室前后共有四個(gè)大窗戶,這些窗戶可以不斷制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸,窗戶上的窗簾可不一般,它就像空調(diào)一樣,冬天可以供暖氣,夏天可以供冷氣,不過他不用電,它就像一位魔術(shù)師,冬天可以當(dāng)冷氣吹進(jìn)屋里時(shí),透過窗簾就變成了冷氣。

  黑板在前面,不過它和現(xiàn)在的黑板可不一樣,一它不反光,二它可以放大老師的板書。椅子可以調(diào)動(dòng),它可以根據(jù)你的身高來調(diào)整,桌子就是一臺(tái)電腦,如果你有不懂的地方點(diǎn)一下鼠標(biāo),它就給你解釋。它還可以幫你預(yù)習(xí)功課,教師的四個(gè)角都有攝像頭,如果有人上課不認(rèn)真能聽講,他就會(huì)拍下來。

  這就是來的教室,坐在這里學(xué)習(xí)心情一定很好。

未來的教室作文3

  展望未來,插上想象的翅膀!未來的教室有多神奇呢?讓我們一起去看看吧!

  首先是門窗。教室的門窗是一種新型材料制成,即堅(jiān)固又美觀,還能隔熱、隔音。能使教室里光線充足,溫度適當(dāng),還能消除各種噪音的影響。

  其次是墻壁。教室的外墻貼著光伏板,這些板面能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,儲(chǔ)存在教室后面的大蓄電池里,提供教室里各種用電需要。用不完時(shí),能自動(dòng)儲(chǔ)存起來供晚上和雨天使用。教室的內(nèi)墻貼著特殊壁板。它不僅能隔音隔熱,還能隨你心情而變幻顏色。當(dāng)你心情愉快時(shí),墻壁會(huì)變成粉紅色。當(dāng)你覺得無聊或苦悶時(shí),墻壁就會(huì)呈現(xiàn)五彩繽紛的魚兒在你眼前蕩來蕩去,讓你心情舒暢。

  再次是課桌椅。教室里的`課桌椅都是高科技材料做成的。能根據(jù)學(xué)生的身高體重自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,坐上去感覺很舒適。每張桌子上裝著一臺(tái)電腦。上課時(shí),每一門科目都有多位老師在網(wǎng)上授課,學(xué)生可以自由點(diǎn)擊自己喜歡的老師的名字,屏幕上立刻就會(huì)跳出這位老師的在線課程的畫面,接著就可以與老師在線學(xué)習(xí)與交流討論啦。我們的作業(yè)全部在電腦里,每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣,自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容,完成之后可及時(shí)發(fā)送到老師的批改作業(yè)的郵箱里。要是你想再看課外書,你可以點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)圖書館,里面的圖書應(yīng)有盡有,任你挑選,任你閱讀。

  如今,科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),未來的教室說不定比這還要神奇呢!你說呢!

未來的教室作文4

  三十年后,我已成為了一名工程設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一種非常奇特的教室。

  它呢,與平常的教室不一般,它的墻壁是用高科技材料制成的,這樣既環(huán)保又漂亮,這些墻壁可以根據(jù)不同的天氣,季節(jié)來變換不同的顏色和圖案,下雨天,他就變灰色,而又下著雨的情景,春天,萬物復(fù)蘇,鮮花盛開,它就會(huì)變沉綠色。

  窗戶也很特別?梢愿鶕(jù)天氣的冷或熱放出合適的氣體,如果天氣悶熱就能釋放出清爽的空氣。如果太冷就會(huì)釋放出暖氣,讓我們覺得暖和極了,以后就不用擔(dān)心太冷或太熱了。

  桌子和椅子,假如你沒坐端正,課桌和椅子也能幫助你學(xué)習(xí),假如你沒坐端正,課桌就會(huì)立刻發(fā)出警告,提醒你,如果還沒有改正,課桌就會(huì)馬上輸入你沒有坐端正的信息發(fā)給老師,并在成績(jī)冊(cè)上扣三分。假設(shè)你上課睡覺,椅子就會(huì)晃動(dòng),叫你不要睡覺。

  我們的筆更好,它能根據(jù)不同的`溫度變換不同的顏色,而且如果天氣冷,它就會(huì)變熱,如果天氣熱,它就會(huì)變冷,總之讓你覺得很舒服。非常好吧!

  教室門也夠新奇,如果你遲到了,教室門會(huì)吐出一張紙,讓你寫為什么遲到,如果你帶了危險(xiǎn)物品,門上就會(huì)發(fā)出警告,并讓你自覺投入回收箱。

  講臺(tái)是老師的好幫手老師不用先現(xiàn)在一樣辛苦批改作業(yè),只要把作業(yè)放在一個(gè)小盒子里,就可以自動(dòng)批改了。而且老師講的內(nèi)容已經(jīng)發(fā)到學(xué)生的屏幕里就行了。

  未來的教室,是我的想象,我希望我的想象能成為現(xiàn)實(shí)!

未來的教室作文5

  轉(zhuǎn)眼間30年過去了,這個(gè)世界發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化,讓人不剛相信這是真的。

  可教室會(huì)變成什么樣呢?就讓我們來參觀一下吧!

  “哇!”一進(jìn)教室讓人不由自主的發(fā)出一聲感嘆。每個(gè)同學(xué)的桌子都不一樣,顏色各異,形狀也都是根據(jù)同學(xué)們的愛好來打造的,有愛心型,方形,圓形······而且桌子還有2個(gè)功能,那就是桌子上有兩個(gè)按鈕藍(lán)色的按鈕是提供午餐的,你想吃什么它就會(huì)給你放在桌子上。粉色的'按鈕,按一下就會(huì)跳出來一個(gè)電腦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師不在,因?yàn)槔蠋熢陔娔X里給大家上課,上完課之后如果同學(xué)有不會(huì)的題它就會(huì)為你解答。不過防止同學(xué)們玩游戲,如果同學(xué)們有玩游戲的現(xiàn)象電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,報(bào)告老師。

  教室里的黑板別看它普普通通的,但它也是很有用的老師講課的內(nèi)容他都會(huì)記下來,如果黑板滿了,它就會(huì)自己清理掉。

  學(xué)校的大門也很神奇,是橢圓形的,如果你要進(jìn)校是要驗(yàn)證的--------大門上有一個(gè)手機(jī)形狀的驗(yàn)證機(jī),首先你要正確輸入自己所在的班級(jí),再經(jīng)過指紋驗(yàn)證,大門就會(huì)自動(dòng)打開。這種門主要是防止外人進(jìn)入。

  叮鈴鈴,鬧鈴響了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng),不過我堅(jiān)信在不久的將來這樣的教室一定會(huì)出現(xiàn)的,這就要靠我們的智慧和知識(shí)來創(chuàng)造了。

未來的教室作文6

  教室是我們學(xué)習(xí)的教室,它對(duì)我們來說非常重要。未來的教室是什么樣子的;它會(huì)給我們帶來哪些方便,我遐想著……

  教室的黑板不需手寫,只需老師用語(yǔ)言來說,黑板上就會(huì)出現(xiàn)這些定語(yǔ),而且不擦,只要點(diǎn)一下黑板上清除的'按紐,黑板就會(huì)干干凈凈,所以老師就可以不用手來寫字了!

  教室是個(gè)寬敞的地方,有300多平方米,每次下課桌椅會(huì)自動(dòng)收在地下,上課之后,才會(huì)自動(dòng)彈出,小朋友們?cè)僖膊挥脫?dān)心下課玩的地方小了。

  教育的后方有一個(gè)萬能箱子,只有這個(gè)班被指定的小朋友,才能取物,因?yàn)楸仨毎瓷鲜旨y,老師和我們不必害怕東西弄丟了,怎么樣?厲害吧!

  教室的門是有面部掃描器的,如果你的面部沒有在進(jìn)門中心的微型電腦里,就不能進(jìn)出,而且也有播音器,如果有小偷來了,門首先會(huì)勸小偷別來,快走吧。如果偷還不走,門會(huì)發(fā)出能讓人或動(dòng)物在一秒鐘之內(nèi)昏倒的液體,并迅速報(bào)警,小偷將會(huì)在十分鐘之內(nèi)被警方抓獲。

  下課之后,我們的椅子會(huì)變成可以飛載的戰(zhàn)機(jī),它會(huì)以每秒30千米的速度帶你游玩,但會(huì)在最后兩分鐘帶你回教室,放學(xué)時(shí),還可以坐著它回家呢!

  這就是我想象中的教室,既寬敞又明亮,既環(huán)保又方便,我相信在不久的將來,一定會(huì)被告發(fā)明出來的。

未來的教室作文7

  20xx年,我乘坐著時(shí)光碰碰車到未來世界參觀未來教室。轟的一聲震動(dòng),原來我已經(jīng)來到未來世界。

  一下車,我不禁嚇了一跳,出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動(dòng)向我問好,并自我介紹:你好,我是瓜球?qū)W校的校長(zhǎng),歡迎你到瓜球?qū)W校來參觀。我急忙說:你好,我叫王雅楠,是地球人。他接著說:我?guī)闳⒂^未來教室吧!

  我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹:教室的.四面墻,每個(gè)季節(jié)就會(huì)自己變換圖案。還有這些桌子、椅子,每張桌子上面都有一個(gè)屏幕,每天都有當(dāng)日課程計(jì)劃,你可以根據(jù)自己的情況來安排自己的課程,比如你想先上音樂課,只需要用手點(diǎn)一下,馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí),如果你坐姿不正確,做小動(dòng)作等,那么自己的椅子就會(huì)搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料,房頂是用特殊的材料制成的,能使房?jī)?nèi)冬暖夏涼,還裝有新型玻璃窗、超級(jí)防盜門,這可是未來學(xué)校的未來教室。

  信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。讓我們攜起手來一起去發(fā)明,去創(chuàng)造吧。

未來的教室作文8

  我穿越到了20xx年,坐著未來的“綠化”公交車來到了未來的教室。

  未來的教室非常大,里面差不多可以坐一百人。上課了,一個(gè)聲音傳來,“同學(xué)們,你們覺得熱嗎?”“熱!”許多人叫起來。沒過多久,我立刻就覺得全身都涼快多了。機(jī)器人老師溫和的`說:“同學(xué)們,我們今天來學(xué)科學(xué)、美術(shù)!币幌伦樱淌掖蜷_了它的翅膀,帶我們飛起來。不一會(huì)兒,我們就到了海邊。海邊的摘果子機(jī)器人正在勤勞地工作,摘果子機(jī)器人摘了許多果子送給我們,我們高興地吃了起來。

  機(jī)器人老師走到教室里,按了一個(gè)按鈕,教室立刻就罩上了一個(gè)玻璃罩,變成了潛水艇。潛水艇帶著我們來到了海底世界,機(jī)器人老師從他的口袋里拿出了迷你照相機(jī)來錄像。照相機(jī)幾秒鐘就把遠(yuǎn)處的生物和近處的生物全拍下來:美麗的珊瑚,有的像鹿角,有的像樹枝,在水底慢慢擺動(dòng)。幾只小魚歡快地游著,好像在一起玩。章魚放出了“煙霧彈”,身旁的魚都飛快地游走了……機(jī)器人老師給我們講了關(guān)于海底生物的許多知識(shí),還讓我們把一種自己喜歡的海底生物畫下來。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我迷迷糊糊地起了床,發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)在的世界。我心想:我一定要努力學(xué)習(xí),以后造許多這樣的教室。

未來的教室作文9

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,長(zhǎng)大后的我成為一名科學(xué)家,發(fā)明了未來的教室。

  未來的教室從上面看,像一只美麗的天鵝;側(cè)面看,像一張胖乎乎的`小臉蛋。教室里有一個(gè)智能黑板,老師可以用一支如同鋼筆的智能筆在黑板上書寫,就算寫錯(cuò)了也沒有關(guān)系,如果老師寫錯(cuò)字,只要按一下黑板左下角的“刪除”按鈕,錯(cuò)字就會(huì)消除,并且在旁邊會(huì)出現(xiàn)正確的字跡,老師只要用手把正確的字跡挪到寫錯(cuò)字的地方就可以了。擦除字跡的問題是解決了,但如果要用彩筆寫板書怎么辦呢?沒關(guān)系,只要老師用彩筆寫字,感應(yīng)筆上就會(huì)出現(xiàn)48種顏色的色彩按鈕。如果想用紅色,就按紅色按鈕,字跡就變成紅色了,這樣大大減少了換粉筆的時(shí)間,真簡(jiǎn)便!

  未來教室的課桌是云朵桌椅,這種桌椅沒有邊邊角角,四周圓滑,表面蓬松柔軟,這樣一來,同學(xué)們進(jìn)出教室的時(shí)候就不被磕著了。課桌上有5個(gè)按鈕:聽課按鈕、學(xué)習(xí)按鈕、檢查按鈕、檢測(cè)按鈕和耳機(jī)按鈕。聽課按鈕會(huì)在同學(xué)們上課打瞌睡的時(shí)候呼喚他,直到那個(gè)同學(xué)醒來為止;在你不會(huì)做題的時(shí)候,學(xué)習(xí)按鈕會(huì)給你講題;檢查按鈕可以檢查你做題是否正確,也可以檢查你帶的每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)用具是否齊全;檢測(cè)按鈕既可以檢測(cè)你的學(xué)習(xí)效果,也可以檢測(cè)你的智商水平;使用耳機(jī)按鈕需要插上耳機(jī),主要聽老師講課,也可以聽不同的音頻,比如動(dòng)畫片音頻、鋼琴曲、傳統(tǒng)樂器音頻等。

未來的教室作文10

  轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其是新型教室,給同學(xué)們帶來了許多方便。

  這種新型教室的外形可以根據(jù)天氣情況自動(dòng)變化。夏天,炎炎烈日炙烤著大地時(shí),新型教室的外形就會(huì)變成冰激凌的樣子,同時(shí)釋放出冷氣,坐在里面很舒適。冬天,北風(fēng)呼嘯時(shí),新型教室就會(huì)變成大手套的形狀,同時(shí)釋放出暖氣,教室里非常溫暖……

  新型教室是由非常柔軟的特殊材料制成的,它不怕風(fēng)吹雨打,不怕火燒,不怕堅(jiān)硬的東西劃。更神奇的`是,遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí),它就會(huì)變成巨大的氣球,帶著同學(xué)們升到空中,不讓大家受到傷害。

  新型教室的教學(xué)功能更是神奇,黑板是與電腦連接的大屏幕,老師再也不會(huì)受到粉筆灰的傷害了。屏幕還可以根據(jù)教學(xué)的需要變大,縮小。課桌也是多功能的,所有科目的課本與資料都裝在課桌的電腦中,需要哪門功課的課本或資料,只要摁按鈕選擇就行了。如果你寫字姿勢(shì)不正確,椅子會(huì)提醒你。如果你上課不認(rèn)真聽講,桌子會(huì)伸出兩只大手抱住你,對(duì)你進(jìn)行懲罰,直到你改正之后才會(huì)松開。

  怎么樣?未來的教室酷吧!

未來的教室作文11

  在21世紀(jì)里人類許多出乎意料的發(fā)現(xiàn),紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。

  在21世紀(jì)里未來的教室都會(huì)變的科技化。教室的門上有刷臉識(shí)別器,只要是注冊(cè)過得同學(xué)們,門口就會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)進(jìn)”二字,門立刻打開,讓你進(jìn)去,之后再自動(dòng)關(guān)上。凡有生客進(jìn)來,門上會(huì)出現(xiàn)“禁止入內(nèi)”四個(gè)大字。

  窗戶是透明的.不用開窗戶,夏天可以給你輸送涼爽的風(fēng),冬天可以給你輸送溫暖的風(fēng),像似一個(gè)“大空調(diào)”。窗戶在白天是亮色的,夜晚是星空的顏色,隨著時(shí)間而變化。

  墻會(huì)跟著季節(jié)變化顏色,例如:夏天的墻壁綠草如茵,看見就很涼爽;冬天墻壁金光閃閃,看著十分暖和。

  黑板是透明玻璃的,只要是老師的話都會(huì)出現(xiàn)在黑板上并且變成板書。字還會(huì)自動(dòng)放大、縮小,方便前、后排同學(xué)看到。

  桌子全部是彩色的,打開桌子里面有是個(gè)金光透亮的按鈕,是幫你準(zhǔn)備課本用的,這樣以后就不用再背書包了。椅子是收在墻壁里的,只要按下墻壁上的按鈕椅子就會(huì)自動(dòng)出,并且椅子是可以自動(dòng)按你的身高調(diào)高低的:你是高個(gè)兒,椅子就低;要是矮個(gè)兒,椅子就高,這樣全班同學(xué)坐著就一樣高了,后排同學(xué)就能看到黑板了。

  科學(xué)工作者創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,這就是我們不遠(yuǎn)未來的教室。

未來的教室作文12

  上課了,老師們又高興又發(fā)愁。高興的是又能教同學(xué)們知識(shí)了,發(fā)愁的是上課常常會(huì)讓他們焦頭爛額。要在黑板上寫字,又要指點(diǎn)同學(xué)們的問題,有的知識(shí)還要講許多遍,實(shí)在忙不過來。

  你會(huì)想,可以用機(jī)器人來代替!是的,我就發(fā)明了一種“自動(dòng)化教室”。

  教室的墻壁可以根據(jù)大家的心情不停地變換顏色?荚嚨臅r(shí)候,墻面會(huì)變成藍(lán)色,讓人感到不那么緊張;天氣炎熱的時(shí)候,它不僅會(huì)變成綠色,而且室內(nèi)的溫度還會(huì)自動(dòng)下降,讓人仿佛置身大自然的'綠蔭中,清爽舒暢。

  怎么墻壁上沒有黑板呢?別急,它是會(huì)隱藏的。當(dāng)你需要時(shí),站上講臺(tái),手掌一抹,它就出現(xiàn)了,隨著你平移的弧度而改變大小。

  再來看看課桌椅吧,它們成為了我們學(xué)習(xí)的“小管家”。再也不要背著重重的書包來學(xué)校?梢栽谧烂嫔线x擇本節(jié)課的電子書,當(dāng)需要做練習(xí)時(shí),桌面就會(huì)乖乖地送上課堂練習(xí)。若是家長(zhǎng)怕電子屏幕會(huì)傷孩子的眼睛,那就多慮了。因?yàn)樽烂嫔嫌幸粚颖Wo(hù)膜,既能保護(hù)眼睛又能防裂。

  以前,老師們既要在講臺(tái)前上課,下課后,還要埋頭一個(gè)勁地改作業(yè)。但現(xiàn)在,這一切都交給了教室機(jī)器人。老師只要把自己的課堂內(nèi)容和作業(yè)答案全部存入語(yǔ)言芯片和作業(yè)芯片里,老師們就只需要個(gè)別輔導(dǎo)聽不懂的孩子了,這樣大大地減輕了她們的負(fù)擔(dān)。

  這就是我想象的“自動(dòng)化教室”,相信它一定能出現(xiàn)在我們未來的現(xiàn)實(shí)生活中。

未來的教室作文13

  你能想像未來的教室嗎?如果不能,那就請(qǐng)你跟我去看看吧。

  剛到大門口,你會(huì)看到門上多了一個(gè)小儀器,這就是“指紋識(shí)別儀”。來學(xué)校的學(xué)生和老師們都要先存入指紋,以后再來的時(shí)候,就直接驗(yàn)證。這樣的話,那些不法分子就沒有可乘之機(jī)了,學(xué)校將是安全文明的,家長(zhǎng)們?cè)僖膊灰獮楹⒆訐?dān)心了。

  到了教室里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每張課桌的左上角都有一個(gè)小屏幕。點(diǎn)擊一下,它就亮了起來,并且上面還有許多選項(xiàng):餐桌、娛樂、學(xué)習(xí)桌……中午吃飯時(shí),點(diǎn)一下“餐桌”,課桌就變成了餐桌。如果你不小心吃飯時(shí)灑了一滴菜湯在桌子上,桌子就會(huì)自動(dòng)將菜湯吸走,一點(diǎn)痕跡也不留。

  再抬頭看看黑板,咦,黑板怎么這么像鏡子?別急,我來告訴你,這是因?yàn)楹诎迳贤苛恕胺垂庖骸,這樣老師在板書時(shí)也可以清楚地知道學(xué)生在干什么。不僅這樣,就連擦黑板也方便輕松了,只要在黑板的右下角按下紅色按鍵,黑板上的`小孔就會(huì)把粉末吸進(jìn)去,再按顏色的不同自動(dòng)形成一支新粉筆,老師和學(xué)生再也不要喝粉筆末啦。怎么樣,環(huán)保吧!

  我相信不久的將來,同學(xué)們就會(huì)坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

未來的教室作文14

  現(xiàn)在的教室功能太少了,所以5006年,科學(xué)家會(huì)發(fā)明一種教室。

  我們先說黑板,你想在黑板上寫什么,只要說就行了,字還會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)氣變化,如果想把字擦掉,就拍一拍手,字就會(huì)自動(dòng)消失。

  再來說課桌,它會(huì)根據(jù)那一天的天氣來調(diào)節(jié)冷熱,根據(jù)學(xué)生的高矮來調(diào)節(jié)高度。如果那天的天氣很熱,那個(gè)課桌的桌面就會(huì)冷冰冰的,如果學(xué)生的個(gè)子矮,那課桌的高度也會(huì)變低。

  然后是風(fēng)扇,它會(huì)根據(jù)你的熱度來調(diào)節(jié)溫度,還會(huì)根據(jù)你的心情來播放音樂。如果你很憤怒,它就會(huì)放出舒緩的音樂使你的心情變好!

  還有地板,有一些同學(xué)喜歡玩那種追追打打的.游戲,所以有可能會(huì)摔跤,但是在未來的教室,就算摔倒了也不會(huì)摔疼,因?yàn)榈匕寰哂腥彳浶院蛷椥,媽媽們(cè)僖膊粨?dān)心我們?cè)诮淌沂軅耍?/p>

  最后我們來說教室的墻壁,那是自動(dòng)感應(yīng)的,上課時(shí),墻會(huì)變成令人爽快的藍(lán)色,使同學(xué)們安靜下來認(rèn)真聽課,下課時(shí)墻又會(huì)變成富有生機(jī)活力的綠色,使同學(xué)們的眼睛消除疲勞,若是陰天或光線不足,墻壁又會(huì)發(fā)出柔和的白色光使教室光線適中。

  這,就是未來的教室,實(shí)用吧!

未來的教室作文15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我正坐在我的書桌前望著我一片空白的作業(yè)本靜靜的發(fā)呆。

  突然,我“嗖”的一聲穿過了彩色洞穴來到了一個(gè)美麗的教室,教室的墻不再是單調(diào)的白色,而是五顏六色的。教室的桌子是統(tǒng)一天藍(lán)色的。

  正欣賞到一半“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”上課鈴響了,我驚慌失措地回到座位上坐端正,“咚咚咚”語(yǔ)文老師邁著沉重的步伐來到教室門口,可還沒到教室,墻壁里的'微型感應(yīng)器就識(shí)別到上課的是語(yǔ)文老師。課桌不知道從哪里出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器手臂把語(yǔ)文書掏了出來,墻壁上的七彩圖畫霎時(shí)變成了詩(shī)意滿滿的水墨畫,上面還有許多首詩(shī)呢!教室來了一個(gè)翻天覆地的變化。不久就下課了。

  隨著下課,教室和走廊發(fā)生了大變化。教室里最容易碰到的桌椅全不見了,頓時(shí)變成了一片空地,走廊的一部分變成了滑梯,一部分變成了崎嶇小路,大家玩的不亦樂乎。

  “鈴……”上課鈴又響了,這次可不一樣了。黑板上有著若隱若現(xiàn)的白色字體“美術(shù)課(手工)”,墻壁變成了濃濃的新年氣氛——年畫。黑板成了一張大大的白紙,旁邊還卡著一根超級(jí)粗的記號(hào)筆。老師一來,課桌上就有了彩紙。老師在超大紙上畫了年獸,然后就教我們剪了起來。

  我笑的不亦樂乎,正當(dāng)我夢(mèng)到高潮時(shí),媽媽的聲音響了起來“藝彤……藝彤”我的夢(mèng)被媽媽打破了,長(zhǎng)大后一定要發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!

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