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未來的校園作文

時(shí)間:2023-11-04 11:08:27 想象作文 投訴 投稿

未來的校園作文優(yōu)選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的未來的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來的校園作文優(yōu)選15篇

未來的校園作文1

  21世紀(jì)50年代,我的母校——?jiǎng)倮中W(xué)變了樣子。

  當(dāng)你來到校園門口時(shí),就能看見三個(gè)機(jī)器人,它們由電腦指揮,如果你從大門走進(jìn)學(xué)校,機(jī)器人就能查出你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)員或者老師、身上是否有兇器。要是發(fā)不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)員或者老師、身上帶有兇器的話,兩個(gè)機(jī)器人會(huì)立即攔住這個(gè)人,不讓這個(gè)人進(jìn)學(xué)校。

  你走進(jìn)校園,就會(huì)看見一棟高科技的教學(xué)樓,現(xiàn)在的教學(xué)樓和以前的教學(xué)樓不一樣。它是由一種特殊的新型的材料建成的,有防水、防火的功能。未來的教學(xué)樓有15層,每層有3個(gè)班級(jí)一棟教學(xué)樓一共可以有45個(gè)班級(jí),它遇到了地震的襲擊不會(huì)倒,教學(xué)樓的第一層就有電梯可以乘坐。這種電梯是借用太陽(yáng)能和空氣的,停電了也可乘坐,而且在高樓層的同學(xué)也不用爬樓梯了。

  走進(jìn)教室,課桌都換成了電腦桌,每張電腦桌上都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)高清晰電腦都和老師的高清晰電腦連接著。老師用高清晰電腦教學(xué),同學(xué)們的高清晰電腦顯示內(nèi)容一樣。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的,作業(yè)完成后,只要鼠標(biāo)一點(diǎn)“寫完作業(yè)了”,作業(yè)就會(huì)發(fā)到老師的`電腦上,老師再也不用自己走上樓去收作業(yè)了。

  上午第二節(jié)課上課了,語文老師帶著一個(gè)“蘋果”走進(jìn)辦公室里。這時(shí),同學(xué)都坐好了。你可能已經(jīng)知道,那個(gè)“蘋果”就是控制器,它能讓我們穿進(jìn)課文情節(jié)里。我們今天講的是《后羿射日》,這個(gè)神話故事是個(gè)什么樣的呢?隨著輕風(fēng)吹過,眼前馬上烏黑一片!昂簟钡囊宦暫螅車竹R上亮了起來,轉(zhuǎn)眼間我們便體驗(yàn)到了《后羿射日》中的風(fēng)采,并知道后羿射日的情景。這樣一點(diǎn)兒都不煩躁,而讓人難以忘懷。神奇不神奇呀?你想不想來這上學(xué)呢?

  母校,以前在我心里就是最美麗的。我希望我的母校——?jiǎng)倮中W(xué)越來越美麗!

未來的校園作文2

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。隨著科技的迅猛發(fā)展,有一種新的學(xué)校會(huì)出現(xiàn)在各個(gè)城市,告訴你們吧,那就是我發(fā)明的“新型學(xué)!薄K粌H美得像仙境一樣,而且功能奇特。不信,請(qǐng)跟我一起云看看吧!

  來到學(xué)校大門口,一扇銀白色的不銹鋼大門會(huì)讓你眼前一亮,它在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,大門正中央還有一個(gè)顯示屏,它的功能十分強(qiáng)大。不僅可以顯示時(shí)間、日期、重要通知等,還可以防止壞人進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)你走到大門前時(shí),你只要在大門右下方的凹槽內(nèi)錄下大拇指的指紋,如果學(xué)校電腦系統(tǒng)內(nèi)有你的記錄,它就“當(dāng)”的一聲打開大門,還會(huì)對(duì)你清脆地叫一聲“你好,歡迎來到學(xué)校!”如果是壞人的話,電腦系統(tǒng)沒有他的記錄,它就會(huì)出發(fā)急促的'“滴滴滴”的聲音,這樣學(xué)校的警衛(wèi)就會(huì)拿著武器將壞人趕走。這樣就能保證學(xué)生在學(xué)校里安心上課了!

  當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),里面的墻壁上貼著高科技?jí)。這種墻紙會(huì)隨著四季的變化,不停地變換顏色。春天,它會(huì)變成綠色的,讓你感到似乎是在美妙的大自然里上課,能聽到小鳥歌唱的聲音,泉水嘩嘩的聲音,還有春柳正擺著它嫩綠的枝條……夏天,它會(huì)變成藍(lán)色,讓你感到仿佛在無邊無際的大海里戲耍打鬧,讓你疲憊的大腦得到充足的放松和休息;秋天,它會(huì)變成金黃色的,仿佛能看到石榴咧開了嘴正在對(duì)你微笑,蘋果漲紅了臉在向你點(diǎn)頭……讓你體會(huì)到豐收的喜悅;冬天,它會(huì)變成紅色的,這樣的話,坐在教室里就仿佛旁邊有一個(gè)發(fā)光的小火爐,讓你不會(huì)感到寒冷。

  最特別的是,每個(gè)人的桌上都有一個(gè)高科技的電腦,還有一支小巧玲瓏的筆。當(dāng)你遇到困難時(shí),你只要用這支筆把難題掃描一遍,它就會(huì)把內(nèi)容“吸”進(jìn)去,再把詳細(xì)的答案講解顯示到電腦上,厲害極了。

  怎么樣?不錯(cuò)吧!雖然現(xiàn)在這些都是我們想象的,但是只要我們一起努力,這就不是夢(mèng)!

未來的校園作文3

  何其芳曾經(jīng)寫道:我歌唱那些屬于未來的事物,我歌唱正在生長(zhǎng)的力量。

  未來,充滿了希望和美好;力量來自于知識(shí)。學(xué)校就是傳授知識(shí)的殿堂,是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)的地方。從古代的私塾到今天的公辦學(xué)校,讓越來越多的人有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,這是一個(gè)巨大的進(jìn)步。那么,你是否想過多年后的學(xué)校會(huì)是怎樣?試想20xx的校園吧!

  又寬又堅(jiān)固的藝術(shù)長(zhǎng)廊似的圍欄環(huán)繞這我們的校園,一塵不染的地面讓人肅然起敬,一汪清澈的水流沿著小溝渠環(huán)繞在花壇周圍,清澈得可以望見里面的小魚在自由的嬉戲。

  一棟棟教學(xué)大樓高高聳立,它們由通透的玻璃走廊互相通聯(lián)。每天天未亮,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)將校園衛(wèi)生打掃完畢,對(duì)校園的植物進(jìn)行維護(hù),它們的工作非常有效率,而且不會(huì)影響到學(xué)校日常的教學(xué)活動(dòng)。

  實(shí)驗(yàn)室單獨(dú)坐落在一個(gè)懸空的球形建筑里,里面的實(shí)驗(yàn)用具和實(shí)驗(yàn)材料一應(yīng)俱全。并且按照不同年級(jí)和課程需要分類。有力學(xué)研究教室,電學(xué)研究教室,自然研究教室,植物類研究教室等等;瘜W(xué)物質(zhì)被電腦機(jī)器人統(tǒng)一管理,只有得到老師的.允許才會(huì)解鎖,這是為了避免學(xué)生擅自使用引發(fā)危險(xiǎn)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)很大,除了有現(xiàn)在的綠茵足球場(chǎng),環(huán)形跑道,籃球場(chǎng),室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外。還有一些集娛樂為一體的活動(dòng)項(xiàng)目:如攀巖,輪滑,游泳,射擊,武術(shù),羽毛球等等。

  圖書館也很大,各類書籍都很豐富。圖書館也由機(jī)器人管理。而且每個(gè)班級(jí)每星期都有兩次圖書館專門閱覽時(shí)間。

  學(xué)校的另一處風(fēng)景是被矮籬笆圍起來,那里有同學(xué)們每年植樹節(jié)種的小樹,各種植物,有我們實(shí)踐課需要觀察的昆蟲小屋,動(dòng)植物小屋,標(biāo)本小屋,當(dāng)然這些小昆蟲,小動(dòng)物都是由各班負(fù)責(zé)輪流管理的,標(biāo)本也是由同學(xué)們自己做的。

  未來的事物充滿精彩,未來的校園令人期待,為了建設(shè)更好的未來世界,讓我們共同努力吧!

未來的校園作文4

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,學(xué)校里的實(shí)驗(yàn)室發(fā)出不起眼的聲音,如同老鼠發(fā)出吱——吱的聲音。里面是誰呢?原來是一個(gè)調(diào)皮的小孩,放學(xué)不回家還偷偷他等人都走了,學(xué)校關(guān)門了才去搞她的發(fā)明。時(shí)間一分一秒過去了,他的發(fā)明也成功了。

  她按下了一個(gè)按鈕,那臺(tái)機(jī)器說:“主人請(qǐng)問我能為你做什么?”“我想看一下未來的地球。”她說!澳敲匆タ磶啄暌院蟮牡厍蜓?”她說:“嗯,30年后吧!”機(jī)器說:“好的,不過只能用一次,用完后自動(dòng)報(bào)廢!薄澳强禳c(diǎn)吧!”她說道!俺绦騿(dòng)!睓C(jī)器說。

  一道金光閃過,一眨眼的功夫,她來到了一個(gè)嶄新的`世界,她還在學(xué)校里于是她就來參觀三十年后的校園了。她先到了兒童區(qū)他發(fā)現(xiàn)兒童區(qū)里的教室貼滿了一些小孩子喜歡的兒童劇明星,由于她充滿了好奇心,便碰了一下印著一個(gè)芭比娃娃的貼紙。他面前就出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕,里面有關(guān)于芭比娃娃的各種資料和劇,原來這些貼紙叫做小型電視貼紙。只要摸了貼紙上的圖片,就會(huì)出一出現(xiàn)相應(yīng)的劇場(chǎng)。

  然后她去了她讀書的地方,知道了在三十年后她讀書的地方并不讓人教的,而是用錄像儀來教小學(xué)生的而且錄像儀上面有詳細(xì)的教程。他問了她的發(fā)明才知道這個(gè)錄像儀叫做人教多功能錄像儀。可以真正做到無私的老師比真的老師還要好。原來是十年前一名科學(xué)家,覺得老師實(shí)在太嚴(yán)厲了,就發(fā)明了人教多功能錄像儀。

  她還去了一下學(xué)校的環(huán)境變化。她驚奇的發(fā)現(xiàn)原來用一棵植物也沒有的校園現(xiàn)在仿佛在一片綠油油的樹林。她的學(xué)校里本來有一片荒地,里面長(zhǎng)滿了野草在三十年后這里經(jīng)過人工的不斷變化已經(jīng)變成了一個(gè)大花園。

  他準(zhǔn)備去別的地方時(shí),那臺(tái)機(jī)器說:“主人時(shí)間差不多了,是時(shí)候回去了!庇忠坏澜鸸忾W過,沉浸在30年后的校園的她回過神來已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)世界了。她還在想三十年后的校園真美。

未來的校園作文5

  我們學(xué)校教學(xué)樓一側(cè)的墻壁上赫然貼著幾個(gè)大字:教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。這句話從1983年被提出后就被印成了各種各樣的大字,“飛”進(jìn)了中國(guó)大大小小的學(xué)校。

  爸爸常說,時(shí)代變了?刹宦,校園也變了好多,F(xiàn)在的我們擁有最現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備:一體機(jī)在窗明幾凈的教室里讓我們更好地遨游在知識(shí)的海洋里;智慧教室里,ipad大顯身手,及時(shí)統(tǒng)計(jì)和反饋我們的答題情況;錄播室里,老師們將我們的課堂表現(xiàn)上傳云端,與家長(zhǎng)共享。這些是爸爸以前讀書所享受不到的,身處教育新時(shí)代的我們多么幸福!

  不知不覺,距離1983年已經(jīng)36年了。走在校園里,有時(shí)我忍不住會(huì)想,伴隨科技的騰飛、教育規(guī)模的擴(kuò)大,下一個(gè)36年,校園又會(huì)有怎樣的變化呢?

  假如我是校園設(shè)計(jì)師,我希望一進(jìn)校門就有一個(gè)大花園,綠草如茵,鮮花盛開。在花園下建有一個(gè)巨大的多功能廳。當(dāng)老師按下藍(lán)色的'按鈕時(shí),就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一道絢麗的大門,沿著樓梯進(jìn)入一個(gè)巨大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng)、做操、集會(huì)等,不怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁上有一些小孔,能將外面的陽(yáng)光輸送進(jìn)來,為場(chǎng)館照明;地板能自動(dòng)模擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,給同學(xué)們更豐富的體驗(yàn)。

  假如我是校園設(shè)計(jì)師,我會(huì)在圖書館里安上自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的系統(tǒng),隨著不同的時(shí)間和天氣的變化來自動(dòng)調(diào)節(jié)同學(xué)們看書的光線。桌面是智能電腦,不用輸入文字,只需說出書名,書本將自動(dòng)浮現(xiàn)。如想要?dú)w還,只需說出“書本歸還”,它們就會(huì)消失。

  怎么樣?你是不是也很期待這樣的學(xué)校?同學(xué)們,讓我們一起好好學(xué)習(xí),共同努力,未來的世界由我們來創(chuàng)造!

未來的校園作文6

  我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國(guó)小江南——舞鋼市的第一所小學(xué),當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”,學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場(chǎng),由于建校時(shí)間比較早,這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了,所以我要為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一幢新的教學(xué)樓。

  我們未來的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物,樓體是長(zhǎng)方形的,建筑師們采用的是高科技的防震建筑法,建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料,而且還透明,房頂有隔熱層,在隔熱層的上面裝有太陽(yáng)能接受裝置,這些裝置能夠?qū)⑻?yáng)能直接轉(zhuǎn)化成電能,足夠供全校師生使用,在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng),把雨水收集起來經(jīng)過消毒處理后供學(xué)生使用。

  教室里的`黑板將變成一個(gè)播放器,老師只用在講臺(tái)前進(jìn)行遙控操作,發(fā)出信號(hào),黑板里的電子裝置接收到信號(hào)以后,就將老師要表達(dá)的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來,這樣就不用老師們辛苦地在黑板上寫字啦!

  教室里的窗戶上裝的是超級(jí)防彈玻璃,能擋住一切子彈,當(dāng)然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的面積都非常大,都非常寬敞,每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌,課桌的高度可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整,方便極了。

  教室四周裝的有3D播放墻,在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng),可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學(xué)生面前,并教學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣躲避災(zāi)難。教室同時(shí)還可以通過控制按鈕讓學(xué)生體驗(yàn)太空失重的情景,從而感受到太空的獨(dú)特與神奇……

  這便是我設(shè)計(jì)的教學(xué)樓,怎么樣,不錯(cuò)吧!等這幢建筑建成了,我一定邀請(qǐng)您來參觀體驗(yàn)喲!

未來的校園作文7

  未來的校園,3008年是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,科學(xué)家發(fā)明了不少高科技的東西,今天我就來給大家介紹一座神奇的學(xué)校吧。

  來到校門口,首先映入眼簾的是一個(gè)太空中的黑洞,只要你來到黑洞跟前,就會(huì)感到有一種吸引力,吸引力會(huì)把你吸引去,就會(huì)進(jìn)入一個(gè)折疊空間,把你送到教室的座位上。哎哎哎,聽眾們,不要見怪,科學(xué)家就是這么偉大!

  進(jìn)入校園,讓你最驚訝的是,教學(xué)樓是浮空的.,哈哈,科學(xué)家偉大吧?不說閑言碎語了,你會(huì)說:“那怎么上樓呢?”開動(dòng)左腦右腦,一起想一想!你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室樓底下有無數(shù)的懸浮板,駕駛懸浮板就可以到達(dá)你的教室,真智能啊!

  校園還有一個(gè)特點(diǎn),就是操場(chǎng)特別大,想干什么就干什么!有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、游泳池、植物園……應(yīng)有盡有。操場(chǎng)上的教學(xué)樓也是有模有樣,有小熊型的,有小兔型的……并且還自帶顏色,仿佛來到的不是學(xué)校,而是一座別墅。你來到這,就會(huì)不禁想到一首網(wǎng)紅歌:好嗨喲,感覺人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰……

  進(jìn)入教室,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),教室里沒有窗戶,墻上只有幾個(gè)大洞,你可能會(huì)問:“沒有窗子,下雨了怎么辦?”唉,我早就說過了,想想科學(xué),本人還是給你介紹介紹吧!窗子你是看不見的,但是雨卻下不進(jìn)來,因?yàn)槁铮上攵?/p>

  再來說說桌子吧,桌子是智能的,可以在上面查資料,是觸摸屏的。如果你的東西掉在了地上,可以自己飛到你的桌子上……吃瓜群眾:這也太神奇了!唉,我的話還沒有說完,你到學(xué)校來,不用背書包到你的座位上,書包會(huì)自己出現(xiàn),這樣就可以為你減輕一些負(fù)擔(dān)了。真是好神奇。

  這座學(xué)校是目前最豪華的一座了,里面還有許多豪華的東西等著你來享受呢,科學(xué)家未來還會(huì)發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。

未來的校園作文8

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。

  一踏進(jìn)大門就看見里面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入你的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來,一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前。操場(chǎng)的左右兩邊有一棵棵高大的玉蘭樹,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí),椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的.服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案,夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了四年級(jí)作文:未來的校園的風(fēng)景線四年級(jí)作文:未來的校園的風(fēng)景線。就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

  于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩(shī)情畫意……

  這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢(mèng)想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個(gè)棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢。

未來的校園作文9

  同學(xué)們,你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果想,那就跟我一起坐上時(shí)空飛船,去看看吧!

  你瞧,學(xué)校大門口的標(biāo)語就是:輕輕松松學(xué)知識(shí),快快樂樂身體好!走,我?guī)氵M(jìn)去看看吧。咦?同學(xué)們?cè)趺炊疾槐硶兀?/p>

  呀!我還忘了告訴你了呢,現(xiàn)在科技發(fā)展進(jìn)步了,同學(xué)們都把作業(yè)做在筆記本電腦上,直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了。嘿!真方 便!

  繞過小花壇,就來到了規(guī)模氣派的教學(xué)樓前。這幢教學(xué)樓是用大理石建成的,十分堅(jiān)固。外觀好像一本翻開的巨大的`書,墻面上有許多浮雕,刻的是世界著名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的動(dòng)人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物,多好玩呀!

  乘上電梯,一會(huì)兒就到了五年級(jí)一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏,上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等,清晰醒目,一點(diǎn)也不刺目。講桌是綠色合成材料做的,是一個(gè)半圓形的工作臺(tái),也是一個(gè)綜合功能控制臺(tái),集多媒體電腦、實(shí)物投影機(jī)、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體,但沒有凸起的按鈕,只看見一個(gè)彩色的圓,那可是觸摸式按鍵!一張張淡淡的橙色課桌,擺放成以講臺(tái)為中心的半圓形,半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地,那是讓同學(xué)們?cè)谡n堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。

  等了半天,可怎么也不見老師呀?原來今天是機(jī)器人老師給我們上課,這時(shí)在屏幕上出現(xiàn)了老師寫的幾個(gè)大字:同學(xué)們,請(qǐng)準(zhǔn)備好微形錄音筆。OK!明白,今天是采用錄音筆記法,我和大家一樣輕松、熟練地搞定了,輕松愉快中知識(shí)在我們的腦海中扎了根!

  快來瞧,我們未來學(xué)校中的還有許多先進(jìn)武器呢!空中花園、電子圖書館、快樂實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間,還有機(jī)器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),還有誰會(huì)覺得學(xué)習(xí)是枯躁的?我們可是在做中學(xué)、玩中學(xué)的呀!上學(xué)真是一種美妙的享受!

  過癮吧?參觀未來學(xué)校,猜想你一定也想到這里來上學(xué),熱烈歡迎!

未來的校園作文10

  我們未來的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),我們把北海小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來的學(xué)校的話,那就趕快來吧!

  我們未來的學(xué)校大門前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見證器,即使你輸入的密碼正確,如果見證器能見證你不是我們學(xué)校的.,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!

  哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,我們未來的學(xué)校的門是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的,我們學(xué)校的大門還有自動(dòng)開關(guān)門的功能呢?只要你戴上開關(guān)卡,你說開門它就開門,你說關(guān)門它就關(guān)門。

  我們未來的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們未來的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個(gè)繪畫欄,可以把自己想畫的東西都畫下來,還可以刪掉呢!旁邊還有臺(tái)練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫字水平。

  我們未來的學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,這樣既可以吃到美食,也不用請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?

  趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺(tái)電腦沒有鍵盤,也沒有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺(tái)無線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。

  “懶蟲,懶蟲快起來,太陽(yáng)都曬到屁股了!”

  哦!是媽媽在叫我起床,原來這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)。

未來的校園作文11

  很多年后的一個(gè)早上,我被邀請(qǐng)來參觀母校的新校區(qū)。

  剛下了車,我就被來接待我的老同學(xué)迎進(jìn)了校門。走進(jìn)校門,迎面而來的是花園式的校區(qū)。一條柏油大道通向遠(yuǎn)處,大道兩旁種滿了各種樹木花草。沿著大道走去,不一會(huì)兒就來到操場(chǎng),操場(chǎng)是被紅色跑到包圍著的,前面不遠(yuǎn)還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、健身區(qū)……再往前就是一排排嶄新的教學(xué)綜合樓了。

  走完一圈老同學(xué)就帶著我去參觀教學(xué)樓。教學(xué)樓外安裝了新式的電梯,這些電梯有著玻璃外罩,人們乘坐電梯時(shí)還能觀賞到外面的風(fēng)景。老同學(xué)介紹說,這些電梯不僅使用起來方便,而且還很受同學(xué)們的喜歡。

  出了電梯就是教室門口。一進(jìn)教室我就吃了一驚,里面的陳設(shè)跟我印象里的教室完全不同。寬敞的教室里擺放著不多的桌椅,教室的半邊是學(xué)生活動(dòng)區(qū),同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間可以在旁邊看書、交流。每張桌子上都有個(gè)大顯示器,奇怪的是桌子竟然沒有抽屜。我好奇地問:“同學(xué)們的書包放哪呢?”老同學(xué)不禁笑了:“現(xiàn)在同學(xué)們都不用背書包來上課了,桌上顯示器就是課本,只要打開就有了。而且也不用擔(dān)心講臺(tái)太遠(yuǎn)看不清楚了。同學(xué)們坐的椅子還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)好低呢!” 這些課桌c型圍著一個(gè)高大的講桌,講桌上也有個(gè)顯示器。旁邊放著一個(gè)按摩椅,老師講課講累了還可以坐在上面休息休息。除了這些教室還配備了空調(diào)、飲水機(jī)等。

  參觀完教室,我們還去了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、綜合活動(dòng)室、大禮堂……里面的'現(xiàn)代化陳設(shè)都讓我耳目一新! 走完這一圈,都到中午了。于是老同學(xué)帶我來到學(xué)校餐廳。整潔的餐廳,一塵不染的桌椅。我環(huán)顧四周卻沒發(fā)現(xiàn)領(lǐng)飯菜的窗口,只見老同學(xué)走到一臺(tái)大型機(jī)器面前,按了一些按鈕。不一會(huì)兒可口的飯菜就出現(xiàn)在我們面前。把我給驚呆了!突然我感覺自己就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園。

  用完了午餐,我們也結(jié)束了今天的參觀活動(dòng)。這半天的活動(dòng)對(duì)我感觸很深,我們的祖國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)被建設(shè)的越來越現(xiàn)代化了,我們一定要加倍努力地讓她變得越來越美麗!

未來的校園作文12

  我們現(xiàn)在正是愛做夢(mèng)的季節(jié),我們每一個(gè)人對(duì)未來都有著美好的憧憬,而我最鐘情的是“未來的校園”,因?yàn)槲覍?duì)它充滿了好奇,我常常遐想著未來校園的美好藍(lán)圖……

  未來學(xué)校的大門有兩個(gè)身穿警服的機(jī)器人,他們手握警棍每天都在認(rèn)真的注視著過往行人。這兩機(jī)器人可“厲害”了,凡是走近學(xué)校大門的人,機(jī)器人一眼便能認(rèn)出是不是本校的學(xué)生或老師,機(jī)器人具有高效的識(shí)別能力,如果是本校的師生走過,那學(xué)校的大門便會(huì)自動(dòng)打開,然后又自動(dòng)關(guān)閉起來。

  校園的中心有幾個(gè)規(guī)范有型、排列整齊的活動(dòng)場(chǎng)所,它們分別是足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跳高跳遠(yuǎn)場(chǎng)地。每個(gè)場(chǎng)所之間都是由走道和花草樹木為分界線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)七彩的大型花環(huán),可美麗了。足球場(chǎng)上輔著紅色的環(huán)行塑膠跑道,中間布滿了毛絨絨的綠草,在跑道上奔跑,讓人充滿了無限生機(jī)與活力。

  在活動(dòng)場(chǎng)所的右邊方向有一個(gè)小花園,這花園可別致了:春天,小花盛開,一片五彩繽紛的景象,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在“嗡嗡”采蜜;夏天,這里便成了綠色的地毯,嫩嫩的,毛絨絨的;秋天,這四棵桂花樹飄落下來的黃葉子,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,白雪停落在桂花樹上,簡(jiǎn)值成了四座“白假山”,漂亮極了;顒(dòng)場(chǎng)所的左邊有幾棟高大雄偉的'樓房,它們是辦公樓、教學(xué)樓、圖書樓、實(shí)驗(yàn)科技樓和多功能媒體樓。全是現(xiàn)代化高科技設(shè)備:房子里的氣溫始終保持冬暖下涼;教室里的黑板全是電腦熒屏;同學(xué)們的桌椅可以根據(jù)由自己的身高和體重來進(jìn)行調(diào)控;這里的鍵盤和按鈕取代了我們以往的筆墨、紙,我們首次享用了無紙化學(xué)習(xí)……

  這就是我“未來的校園”。每每想到它真是令我多么神往。∥覜Q定從現(xiàn)在起,要腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),積累知識(shí),增長(zhǎng)能力,長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。

未來的校園作文13

  一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,此時(shí)已是30歲,成功獲得博士學(xué)位的我又回到我的母!,進(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。

  我剛走到這高大雄偉的校門前,一位可愛的小弟弟就跑出來,說“叔叔,我是學(xué)校的保安,我來帶您參觀我們的學(xué)校吧!”我有被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,咦,竟然是硬的.,原來這位小弟弟是個(gè)機(jī)器人。一開始就有這么新奇的事,讓我更加期待接下來的參觀了。

  機(jī)器人保安把我?guī)нM(jìn)校門大廳后,又對(duì)我說“叔叔,我先帶您去教學(xué)樓參觀吧!”說著,他按了一下“電梯”右側(cè)的“教學(xué)樓”按鈕,眨眼間就到了,我驚訝得直說:“神奇,真神奇!”

  機(jī)器人把我?guī)У揭淮毕袷钦叫误w的教學(xué)樓前,介紹說:“這是一幢三維式的教學(xué)樓,就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣,看起來不大,實(shí)際空間大著哩!里面有100間教室,全校多達(dá)五千余人呢!”我不禁張大了嘴巴:“我們學(xué)校的變化太快了!”

  接著,我來到一間教室前,里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機(jī)器人走過來,繼續(xù)介紹說:“現(xiàn)在學(xué)校里執(zhí)教的差不多是仿人式機(jī)器,它們給真人老師帶來了很大的方便!蔽衣犃,連聲稱贊。

  接著,我又跟機(jī)器人來到了同樣是三維式的美術(shù)樓。機(jī)器人拿著一個(gè)像頭盔一樣的東西說:“這是最常用的繪畫工具,只要你把一張白紙塞進(jìn)里面,然后想著這幅畫畫成后的樣子,一會(huì)兒,一副自動(dòng)添了顏色的畫就畫好了。”我觀看了一位學(xué)生熟練的操作,驚得目瞪口呆。

  !現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),我的母校也變得越來越可愛了!

未來的校園作文14

  每個(gè)人心中對(duì)未來都有著美好的憧憬,12歲的我對(duì)未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖,想著想著,我突然掉入了時(shí)間的旋渦,來到了未來的學(xué)校。

  首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,身份就能被自動(dòng)確認(rèn),大門也就會(huì)自動(dòng)打開,有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景,我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的.校園,

  只見操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí),椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案,夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

  我從同學(xué)們的口中得知國(guó)雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室,那是多功能場(chǎng)景變換室。需要時(shí)一按遙控器,地面上就會(huì)打開一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長(zhǎng)100米,寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們?cè)谀抢镒霾、集?huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場(chǎng)內(nèi)有個(gè)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換器,它運(yùn)用了海市蜃樓的原理,不但能把地面上的陽(yáng)光輸送進(jìn)來,還能將你最喜歡的場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!

  當(dāng)我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí),突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來。原來是美夢(mèng)一場(chǎng)啊!為了實(shí)現(xiàn)這未來的夢(mèng)想,就讓我們共同努力,讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)吧!

  福建省南安市霞美鎮(zhèn)霞美中心小學(xué)六年級(jí):陳謝涵

未來的校園作文15

  閑暇時(shí)間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》,感想可多了。文章描繪的校園里發(fā)生的趣事和小豆豆的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我不由得想象我在未來的校園里也能有如此奇幻的體驗(yàn)。我設(shè)想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的,那里是知識(shí)的海洋、快樂的源泉,它可以教我們知識(shí),讓我們成長(zhǎng),給我們的起步充足的力量,它有個(gè)好聽的名字“知行學(xué)園”。

  “知行學(xué)園”的整體基調(diào)是古色古香的,它有著藍(lán)白黃相間的門框,還有手感厚重的木制門,手柄是會(huì)隨著體溫變化的,非常人性化。在門的右側(cè)有人臉識(shí)別系統(tǒng),一旦發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生忘戴紅領(lǐng)巾了,它會(huì)自動(dòng)給學(xué)生準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾供學(xué)生使用。走進(jìn)校園,樹木蔥郁,花草鶯鶯,自動(dòng)控制的噴泉無時(shí)不在顯示校園的生機(jī)勃勃。校園的衛(wèi)生是由幾個(gè)機(jī)器人負(fù)責(zé)的`,它們會(huì)在固定的時(shí)間穿梭在校園的各個(gè)角落,讓灰塵無處躲藏。如此高的執(zhí)行力,你們也很驚奇吧?

  走進(jìn)教室,則是另一番景象。全智能化的設(shè)備,整齊化一的課桌,每張課桌上都有一臺(tái)微型的筆記本電腦,它可以幫助學(xué)生在課堂上記錄老師的講義,也可以實(shí)時(shí)發(fā)送疑惑,課后老師再解答,形成老師和學(xué)生良好的互動(dòng)。黑板可以自由升降,能由遙控器指揮,也可以聲控。老師在課堂上的板書,可以用消除鍵消除,也可以用恢復(fù)鍵恢復(fù),神奇吧?

  校園的操場(chǎng)是廣闊整潔的,它可以隨學(xué)生的需求自由轉(zhuǎn)換,它有專業(yè)的足球場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地及其他供學(xué)生運(yùn)動(dòng)的地方。一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì),只需按轉(zhuǎn)換鍵,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)切換成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)模式。此時(shí),機(jī)器人就可以大顯身手了,它們會(huì)將場(chǎng)地打掃的干干凈凈,纖塵不染,給你帶來愉悅的享受。

  這就是我想象中生機(jī)盎然、垂柳依依的“知行學(xué)園”,我未來的校園。

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