未來(lái)的文具盒作文[必備]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的未來(lái)的文具盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的文具盒作文1

　　有一次我在家寫作業(yè)，花了很長(zhǎng)時(shí)間才寫完。做完作業(yè)后我很累，所以一躺在床上就睡著了。

　　夢(mèng)見(jiàn)眼前有個(gè)鉛筆盒，不知道怎么用。

　　這個(gè)鉛筆盒的形狀是隨機(jī)的。如果你想讓它變成任何顏色，你可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)來(lái)改變它。

　　這個(gè)鉛筆盒分為四層。

　　一樓用來(lái)放水性筆。如果你的水性筆壞了，寫不出來(lái)，就放在鉛筆盒里。一兩秒鐘后，再打開文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的鋼筆。

　　第二層是放鉛成分的筆。如果鉛筆壞了或者鋼筆用久了變小了，就放在第二層，然后打開在那里找一支全新的鋼筆。

　　第三層用來(lái)裝橡膠。如果你的橡膠很小或者是黑色的，它會(huì)變得和每一層一樣好。

　　四樓用來(lái)放尺子。如果你的尺子壞了，把它放在四樓，它就會(huì)變成一把閃亮的尺子。

　　這個(gè)鉛筆盒還有其他功能。如果你不正確地坐著或握筆，它會(huì)在你的.聽力范圍內(nèi)發(fā)出聲音�；蛘咴谒�覺(jué)的時(shí)候噴一點(diǎn)芥末味的氣體，會(huì)立刻讓你精神一振。

　　我媽叫我起床看書。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我心想，這是一場(chǎng)夢(mèng)。將來(lái)我會(huì)發(fā)明這種鉛筆盒。

未來(lái)的文具盒作文2

　　“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了，此時(shí)的文具盒可不像從前的文具盒了，它是一種智能文具盒。從前的文具盒有許多缺點(diǎn)，然而這個(gè)智能文具盒又正好可以克制這些缺點(diǎn)。

　　首先這款智能文具盒不易陳舊。它不管使用多長(zhǎng)時(shí)間，看起來(lái)還是像新的一樣艷麗。文具盒上要是被水筆或鋼筆不小心滑畫到了，只要用濕紙巾一擦干凈了。文具盒上的圖案可以在文具盒的左上角的按鈕來(lái)進(jìn)行更換，這樣就不會(huì)因?yàn)橐恢笨匆环N圖案而產(chǎn)生疲勞了。同時(shí)文具盒的右上角有一個(gè)電子手表，它可以告訴你現(xiàn)在的時(shí)間和距離下課還有幾分鐘。

　　其次，這個(gè)文具盒還是分層的呢！

　　第一層可以放筆、橡皮擦、尺子等一類的.常用文具。第二層可以放剪刀、膠水、蠟筆等其它科目要用的文具。第三層是一臺(tái)幫助學(xué)習(xí)的微型電腦。這臺(tái)微型電腦它只可以教你做你不會(huì)的題目，但不會(huì)給你答案。第四層嘛，它是一個(gè)“音樂(lè)城”�！耙魳�(lè)城”里有上億首美妙的歌曲，任你隨意挑選。每當(dāng)你學(xué)習(xí)感到枯燥無(wú)味時(shí)，你就可以打開第四層就可以聽到優(yōu)美悅耳的歌曲了！

　　此外，這種文具盒的底部還有一個(gè)自動(dòng)減輕器。當(dāng)你把這個(gè)文具盒放入書包時(shí)，這個(gè)自動(dòng)減輕器就會(huì)啟動(dòng)，它會(huì)適當(dāng)?shù)臏p少書包的重量，無(wú)論書包里放了多少本書，都會(huì)感到格外的輕松。

　　如今，生活在21世紀(jì)的我們，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛快，我相信，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就一定能夠生產(chǎn)出這種智能文具盒的！

未來(lái)的文具盒作文3

　　“砰！”當(dāng)早上你的頭部挨了重重的一擊，這一定是你的智能文具盒干的好事了。文具盒在桌子上蹦來(lái)蹦去，大聲催促到：“get up!快起床！大懶豬�！蔽也磺樵傅拇┮路�，邊穿邊說(shuō)：“知道了！知道了！”歡迎來(lái)到24世紀(jì)，著就是未來(lái)的文件盒。來(lái)到家門口，文具盒從我的書包里跳出來(lái)，在地上打了幾個(gè)滾便變成了飛行汽車。文具汽車用每小時(shí)100000000公里的`速度向?qū)W校開去，不一會(huì)兒就到達(dá)了在馬達(dá)加斯加的學(xué)校。坐在自己的坐位上，我拿著文具盒彈出的課程表心里想：壞了，第一節(jié)課是美術(shù)課，沒(méi)帶水彩筆，怎么辦？正當(dāng)我著急時(shí)，文具盒“啪”的一下把一盒水彩筆彈了出來(lái)，我馬上接住，文具盒“嘿嘿”的笑了兩聲。

　　第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我又忘帶了計(jì)算器，當(dāng)我把求救的目光投向文具盒時(shí)，它果然沒(méi)讓我失望，它馬上變成了一個(gè)計(jì)算器，幫我解答了許多難題。今天提前放學(xué)，文具盒變成穿梭機(jī)，帶我去環(huán)游了世界，了解了歷史，還到月球上去看了呢！

　　這就是未來(lái)的：多功能文具盒！

未來(lái)的文具盒作文4

　　光陰如箭，一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了20xx年，50年的時(shí)光竟彈指一揮間�，F(xiàn)在的北京比過(guò)去更加多姿多彩，連小小的文具盒都有了巨大的進(jìn)步，不信你就順著時(shí)光隧道過(guò)來(lái)看看！

　　20xx年的文具盒可不一般，不僅表面漂亮而且功能齊全。文具盒外形美麗，每隔半小時(shí)就會(huì)變換一種顏色，上面的圖案也隨著顏色的變化而改變，一閃一閃的，比夜晚的霓虹燈還要美。外表的美并不是最重要的，最重要的是它的多種功能，這種文具盒只有輸入密碼才能把它打開，打開文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有四個(gè)彩色小按鈕，顏色分別是紅、粉、紫、綠。這四個(gè)小按鈕作用可大著呢，如果你按下紅色按鈕，文具盒的小屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一張今日課程表，學(xué)哪些內(nèi)容，哪是重難點(diǎn)都一一給你標(biāo)出，讓你一看就知道今天的任務(wù)。如果你按下粉色按鈕，多用筆和多用尺就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)為你服務(wù)，它們可都是你學(xué)習(xí)的好助手啊。如果你按下紫色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字典屏幕，不會(huì)的字，難解的詞，解不開的數(shù)學(xué)題，還有英語(yǔ)上的.困惑，這個(gè)小屏幕都能幫你解決。如果按下綠色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)mp3，在你很疲勞的時(shí)候，聽聽音樂(lè)，就會(huì)覺(jué)得輕松很多，學(xué)習(xí)起來(lái)也很輕松。

　　你看，光文具盒就變得這么好，20xx年的北京會(huì)變得更精彩，我們要努力學(xué)習(xí)，敢于大膽想象，不光要享受美好的生活，更要為美好的生活貢獻(xiàn)一份力量。

未來(lái)的文具盒作文5

　　我特別想發(fā)明一種智能文具盒，它的外形看上去和普通的文具盒一樣，但是它的功能可跟現(xiàn)在的文具盒大不一樣！

　　智能文具盒的外形是長(zhǎng)方體的，表面有一塊電子顯示屏，在你初次使用它的時(shí)候，需要輸入姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。之后你的基本信息會(huì)顯示在電子屏幕上，要是一不下小心丟失了，別人也能及時(shí)聯(lián)系到你。電子顯示屏上你還能輸入每天的.作業(yè)，或者你需要完成的其他任務(wù)，他都會(huì)及時(shí)提醒你去完成。你還得錄入聲音和指紋，用于聲音解鎖和指紋解鎖，別人就不能隨意使用你的文具盒啦。文具盒表面的材質(zhì)是太陽(yáng)能板，利用太陽(yáng)能供電，是不是很節(jié)能呢？

　　打開智能文具盒的蓋子，可以看到內(nèi)部分成兩個(gè)區(qū)域。右邊小一些的格子是存放橡皮、膠帶紙等小東西的；左邊是存放各種筆的，其中一邊有插鉛筆的三個(gè)圓孔，它不光能自動(dòng)識(shí)別筆芯是否太短了，還能自動(dòng)幫你卷筆呢！再也不用擔(dān)心每次用卷筆刀卷完筆，手都弄得黑乎乎的啦！

　　這個(gè)文具盒最特別的功能是它可以和爸爸媽媽的手機(jī)聯(lián)通。如果你在學(xué)校有急事需要聯(lián)系爸爸媽媽，就可以啟動(dòng)一鍵呼叫功能。但是，你在上課時(shí)間多次擺弄文具盒，沒(méi)有認(rèn)真聽課，它就會(huì)向爸爸媽媽打“小報(bào)告”。真是個(gè)讓人“又愛(ài)又恨”的文具盒呀！

　　這個(gè)小小的文具盒集筆記本、電話、筆盒三種功能于一體，是不是特別神奇又方便呢？真希望在未來(lái)的某一天，我能真正擁有這么智能的文具盒！

未來(lái)的文具盒作文6

　　我來(lái)到了時(shí)光隧道，按下了去往“20xx”年的按鈕，一眨眼，“哈哈！”我來(lái)到了20xx年。我竟然成為了一名文具設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一款新型文具盒，它到底有什么功能呢？一起來(lái)看看吧！

　　首先這個(gè)文具盒輕巧、美觀，不管用多久，文具盒永遠(yuǎn)都是那樣美麗如新，而且不怕摔壞。盒蓋的圖案可自動(dòng)調(diào)換，有動(dòng)漫人物、山水、動(dòng)物和植物圖案等，一天一個(gè)樣，這樣我們就不會(huì)對(duì)文具盒產(chǎn)生厭倦了。打開鉛筆盒左邊有一個(gè)心形的時(shí)鐘，它可以準(zhǔn)確的告訴你時(shí)間。右邊有一個(gè)計(jì)算器，當(dāng)你有數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí)，輕輕按下鍵盤，正確的數(shù)學(xué)答案就展現(xiàn)在我們的`眼前。第二層放的是一面小鏡子，你肯定納悶吧，我可不是為了臭美哦！其實(shí)這個(gè)小鏡子是用來(lái)檢查我們的小手干凈了沒(méi)有，如果閃綠燈即可拿筆，如果閃紅燈就必須去洗，否則不可以拿筆。第三層是住著鋼筆姐姐、橡皮夫人……第四層右邊是一個(gè)小風(fēng)扇，左邊則是一個(gè)歌曲點(diǎn)播廳，你肯定想這個(gè)文具盒太大了，我的書包可能放不下。沒(méi)關(guān)系，這個(gè)文具盒可以隨意放大縮小呢！

　　聽了我的介紹你是不是也想擁有一個(gè)這樣的文具盒呢？

未來(lái)的文具盒作文7

　　“完蛋了！”我的文具盒又不見(jiàn)了，我左看看右看看還是沒(méi)找到。這不禁讓我感到非常惱火！同學(xué)們提起文具盒你們肯定也經(jīng)歷過(guò)許多的麻煩吧！比如說(shuō)：鐵的文具盒掉在地上會(huì)發(fā)出“啪”的響聲，時(shí)間久了還會(huì)生銹，有時(shí)還會(huì)打不開……

　　可是，有沒(méi)有經(jīng)過(guò)改進(jìn)的，新世紀(jì)的文具盒呢？望著窗外明媚的陽(yáng)光，我又開始踏上思考的旅途。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)未來(lái)的文具盒，它改進(jìn)了現(xiàn)代文具盒的好多缺點(diǎn)。

　　瞧！它有了一個(gè)小小的消音器和一個(gè)比消音器更小的歌唱器，它們的里面分別裝了完全不同的音樂(lè)高低控制器。如果上課的時(shí)候文具盒掉了，它不會(huì)發(fā)出任何雜亂的聲音。如果下課的時(shí)候文具盒掉了，它還會(huì)“啦啦啦”地唱歌呢！

　　它還能永遠(yuǎn)保持干凈呢！如果它生銹了，只要把清潔系統(tǒng)的按鈕按一下，那個(gè)生銹的文具盒就能立即變換圖案，并添加新的`顏色。

　　未來(lái)文具盒還有一個(gè)可貴的調(diào)節(jié)盤和一雙“小腳丫”。在打不開的情況下，只要你轉(zhuǎn)一下調(diào)節(jié)盤，那雙“小腳丫”馬上會(huì)踮起來(lái)，一勾就可以幫你送出你所需要的東西，這樣就不怕打不開文具盒了。

　　哇！真神奇！我把一塊寫著“電腦”兩個(gè)字的牌子“啪”地扭下去，蹦出一臺(tái)小電腦來(lái)，可是，什么當(dāng)鼠標(biāo)呢？噢！對(duì)了，橡皮不就可以了么！“啦”我點(diǎn)了一下那“電腦”兩個(gè)字，小電腦就可以縮回去了！

　　怎么樣！未來(lái)的文具盒很神奇吧！不過(guò)我要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)樾袆?dòng)比想象力更重要！

未來(lái)的文具盒作文8

　　新的學(xué)期又要開始了，每個(gè)同學(xué)都會(huì)去商店挑選自己喜愛(ài)的文具盒：有大的，有小的，有鐵質(zhì)的，有帆布的，有喜羊羊圖案的，也有小魔仙圖案的……雖然剛買來(lái)時(shí)很新，可漸漸地總會(huì)変舊，不是盒蓋掉了，就是盒底裂了。這時(shí)，許多同學(xué)就會(huì)毫不猶豫地把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱，然后又纏著爸爸媽媽買新的……于是，我就想，能不能發(fā)明出一種既耐用又美麗精致的文具盒呢？

　　首先，這種文具盒不易陳舊破損，不管使用多長(zhǎng)時(shí)間還是和剛買的一樣色彩艷麗。文具盒面上的圖案可以自由更換，這樣就不會(huì)因?yàn)槔峡匆环N圖案而產(chǎn)生視覺(jué)疲勞了。同時(shí)，盒蓋的右上角要佩戴一個(gè)電子表，隨時(shí)提醒我們上下科課的時(shí)間。其次，文具盒應(yīng)該是分層的.：第一層放筆、橡皮一類的文具；第二層可放剪刀、膠水、尺子之類的用具；第三層是個(gè)音樂(lè)盒，里面有上千首音樂(lè)任你挑選。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲乏的時(shí)候，你就可以打開第三層，便能聽到舒緩優(yōu)美的音樂(lè)；第四層嘛，是一臺(tái)輔助學(xué)習(xí)的微型電腦。此外，這種文具盒還配有自動(dòng)減輕器，當(dāng)你把文具盒放進(jìn)書包里，無(wú)論你有多少書都不會(huì)讓你感受到書包的重量。

　　如今，生活在21世紀(jì)的我們，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛速，我相信，將來(lái)我們一定能生產(chǎn)出這樣一種新產(chǎn)品！

未來(lái)的文具盒作文9

　　現(xiàn)在的文具盒必須要手動(dòng)才能取出里面的筆，可未來(lái)的文具盒很方便，不用手就可以取了。

　　它外表是長(zhǎng)方形布做成的，上面畫著海洋生物，側(cè)面的中間有一塊凸起來(lái)一個(gè)紅色圓形按鈕。按下它說(shuō)：“請(qǐng)把我的1號(hào)筆拿出來(lái)。”于是上面有一塊凸起的地方，然后標(biāo)寫著數(shù)字1的筆就出來(lái)了，上面又很平整了。

　　對(duì)了，你們知道嗎？其實(shí)剛買的`文具盒上面有感受閃光數(shù)字貼是一種多功能的，把數(shù)字貼一個(gè)一個(gè)貼在筆上，然后這個(gè)文具盒就會(huì)把他們的模樣靜下來(lái)，等你需要筆的時(shí)候就會(huì)亮起筆的模樣，也仿止你不記得幾號(hào)是什么筆了。

　　那么你們肯定會(huì)想：剛開始是怎么放進(jìn)去的？其實(shí)上面有一塊按鈕，按鈕上面有一個(gè)放字，按下去文具盒就會(huì)分成兩半，可以把筆放進(jìn)去，然后合上就可以了。

　　這個(gè)文具盒主要的講了，可它的功能呢？那來(lái)看看吧！其實(shí)那個(gè)紅色語(yǔ)言按鈕是最重要的，如果你想把海洋面換夢(mèng)幻閃光粉的話，只要按一下這個(gè)按鈕說(shuō)：“主題夢(mèng)幻閃光粉！”文具盒就會(huì)換成夢(mèng)幻閃光粉。

　　文具盒可以幫助人做題，只要對(duì)文具盒下命令說(shuō)：“做題！”文件盒在上面把題目掃過(guò)，然后文具盒上面就會(huì)浮上答案。

　　看！未來(lái)的文具盒是不是很棒？快打造新科技！文具盒會(huì)讓你們更大開眼界。

未來(lái)的文具盒作文10

　　在不久的未來(lái)，人們會(huì)發(fā)明一種高科技鉛筆盒。它和普通鉛筆盒一般大小，也是長(zhǎng)方形的，特別的是這個(gè)鉛筆盒竟然是透明的，里面的文具清晰可見(jiàn)。最重要的，它有好多普通鉛筆盒比不上的優(yōu)點(diǎn)呢！

　　大家一定會(huì)想，我們大家每天要帶那么多文具，一支鉛筆斷了，放進(jìn)鉛筆盒，再拿出另一支鉛筆。這個(gè)鉛筆盒與眾不同的.就在這個(gè)方面。你的文具與鉛筆盒里的系統(tǒng)相連，只要你的鉛筆斷了，系統(tǒng)就會(huì)感應(yīng)到，并幫你打開鉛筆盒，選擇適合你的鉛筆。

　　接下來(lái)的功能就與爸爸媽媽有關(guān)了。大家回家的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常嘮叨：“今天學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣？有沒(méi)有被老師批評(píng)？”他們講的也累了，我們聽得也累了。這個(gè)鉛筆盒可以記錄你的校園生活。上課時(shí)，你做小動(dòng)作啊，講話啊，這個(gè)鉛筆盒會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲，要是被老師聽到，你可就“遭殃”了。下課時(shí)，你只要在這個(gè)校園里奔跑、打鬧，這個(gè)鉛筆盒就會(huì)轉(zhuǎn)告你的老師。

　　這樣，你的爸爸媽媽就不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了。

　　這個(gè)鉛筆盒帶給我們的方便可真多：你不用天天上課時(shí)都在忙打開鉛筆盒，關(guān)閉鉛筆盒了；在家里，它還是爸爸媽媽的小幫手，幫忙監(jiān)督你的短處，這樣，你就可以根據(jù)你的短處，來(lái)改正你的缺點(diǎn)了！

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)高科技鉛筆盒方便嗎？

未來(lái)的文具盒作文11

　　yes，yes”我坐在實(shí)驗(yàn)室里叫了起來(lái)！

　　你會(huì)奇怪我為什么叫起來(lái)，因?yàn)槲野l(fā)明了一種文具盒！

　　這個(gè)文具盒上有5顆鍵，分別是：紅、橙、黃、綠、藍(lán)這五種顏色的鍵。按紅色的鍵它會(huì)自動(dòng)打開，這上面還會(huì)主動(dòng)識(shí)別主人呢！第一次一按，它就會(huì)記錄下主人的指紋。只要小偷一摸，它就會(huì)提醒小偷，如果小偷第二次摸，它就會(huì)發(fā)出靜電，電一下小偷，如果小偷還是不聽，文具盒就會(huì)自己撥打110叫警察來(lái)處理。在過(guò)程中，文具盒并不會(huì)驚動(dòng)小偷……

　　按下橙色的鍵，文具盒會(huì)顯示出時(shí)間、年月日、課程表，這下就不會(huì)忘記時(shí)間了。

　　按下黃色的鍵，就可以記下今天的家庭作業(yè)。這樣，同學(xué)們就不用擔(dān)心沒(méi)抄家庭作業(yè)啦！他還能把今天講的內(nèi)容記下來(lái)，你回家好復(fù)習(xí)。

　　按下綠色的鍵，就可以將今天的趣事、煩惱事、傻事記下來(lái)，就方便你寫作文啦！

　　要期末了！按下藍(lán)色的鍵，在文具盒右上角的微型電腦就會(huì)打開，你選擇哪一科的.哪一課，他就會(huì)把當(dāng)天老師教的給你講一遍，好讓你成績(jī)上升。你以為有了這臺(tái)微型電腦你考試就可以“作弊”了嗎？告訴你：“沒(méi)門，它會(huì)在考試時(shí)自動(dòng)關(guān)掉，怎么也打不開，哈哈！”

　　快來(lái)買哦，不貴，只要15元！

未來(lái)的文具盒作文12

　　我乘坐著時(shí)光飛機(jī)，來(lái)到了20xx年的文具盒展覽館。

　　我走進(jìn)展覽館，看到了各式各樣的文具盒。突然，一名博士出現(xiàn)在我的面前，拿出一個(gè)文具盒，微笑著對(duì)我說(shuō)：“這是我新發(fā)明的文具盒。”“這不就是一個(gè)普通的文具盒嗎？”我好奇地說(shuō)。“你可別小看它，它的功能可不少哦！”博士神氣地說(shuō)。

　　“這個(gè)文具盒可以幫你糾正錯(cuò)題�！薄罢娴膯幔课野胄虐胍傻卣f(shuō)道�！薄罢娴�，不信你試試看，你只要按一下藍(lán)色的'按鈕，做對(duì)了它的紅燈就會(huì)亮，如果做錯(cuò)了，它的藍(lán)燈就會(huì)亮。”我聽了連忙拿出一張白紙寫出兩道數(shù)學(xué)題，然后把3+6的得數(shù)寫成18，結(jié)果藍(lán)色的燈真的亮了，真是太神奇了！

　　接著，博士又給我介紹了文具盒“放大和縮小”的功能。我把書放進(jìn)文具盒里，然后按一下黃色的按鈕，文具盒就縮小了，又按了一下紅色的按鈕，文具盒就變大了。我看了瞪大了雙眼，真是太不可思議了！

　　我忍不住好奇心，又問(wèn)博士這個(gè)筆盒還有其它功能嗎？博士回答我說(shuō)：“這個(gè)文具盒還可以變形，只要按下黑色的按鈕就可以當(dāng)做書包來(lái)用呢！”我不相信，就用手按下了黑色按鈕，突然這個(gè)文具盒就變成了書包。

　　“丁零零……”鬧鐘聲響了，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　真希望將來(lái)我能發(fā)明出這種文具盒��！

未來(lái)的文具盒作文13

　　我發(fā)明的文具盒和別的文具盒不一樣，它的右上角有一個(gè)小方框，是一個(gè)小型電腦，就算你把它不小心摔到地上也不會(huì)壞，還可以防水。它們可以儲(chǔ)存文字、信息，可以變成收音器。老師一上課收音器就自動(dòng)打開，如你想溫習(xí)一下課文，還可以把數(shù)學(xué)老師講的公式回顧。如果你需要哪條信息的話，只要說(shuō)一聲你需要的信息就會(huì)出現(xiàn)； 如果你有哪個(gè)字不會(huì)寫，同樣只要說(shuō)一聲，這個(gè)字馬上就會(huì)出現(xiàn)。這個(gè)文具盒還具有檢查作業(yè)的功能，每當(dāng)你做完作業(yè)，文具盒就會(huì)幫你檢查對(duì)錯(cuò)，這樣老師也能輕松許多，但到了考試時(shí)這些功能都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

　　未來(lái)的文具盒還能監(jiān)督你看書寫字時(shí)的姿勢(shì)，每當(dāng)你看書寫字姿勢(shì)不正確時(shí)他都會(huì)發(fā)出警告。

　　文具盒里有各種功能的筆，未來(lái)的筆還可以變色，春天會(huì)變成粉色、紅色和綠色；夏天會(huì)變成藍(lán)色、紫色；秋天會(huì)變成紅色和橙色；冬天會(huì)變成銀色或者白色。自動(dòng)鉛筆也很實(shí)用，不管你用了多少鉛芯他還可以外送，因?yàn)樗�可以自己制造鉛芯，再說(shuō)說(shuō)鋼筆，它會(huì)有“吐”不玩的.墨水。尺子更了不起，別看他在文具盒里只有20厘米長(zhǎng)，不過(guò)要是把他展開，可以達(dá)到50多米長(zhǎng)呢。圓珠筆更神奇，他的上面有一個(gè)小燈泡，即使停電或在野外，也可以寫字。橡皮可以擦掉鉛筆字、鋼筆字、圓珠筆字，擦完后不留一點(diǎn)痕跡。

　　未來(lái)的文具還有很多功能，深受同學(xué)們的喜愛(ài)，就讓我們勤奮學(xué)習(xí)，努力探索科學(xué)的未來(lái)吧，讓我們的生活更美麗、簡(jiǎn)便。

未來(lái)的文具盒作文14

　　現(xiàn)在的文具盒，我有許多不滿意的地方，如：文具盒太小了、文具盒不耐用、文具盒顏色搭配不好看、形狀不可以隨意變換……

　　我想我以后要發(fā)明一種文具盒，它的顏色可以隨意調(diào)，春季是綠色，夏季是紅色，秋季是黃色，冬季是白色。另外還有黑、灰、粉、藍(lán)、紫……等多種顏色。形狀也是千奇百怪的，你讓它變成正方形它就變成正方形，你讓它變成長(zhǎng)方形它就變成長(zhǎng)方形。要是你出去玩累了，就按一下文具盒，它就會(huì)往里充氣，變成一個(gè)小凳子，可以坐在上面休息一會(huì)兒。這個(gè)文具盒還調(diào)節(jié)溫度，夏天天氣太熱的時(shí)候，它就會(huì)變涼，把手放在上面，那感覺(jué)一個(gè)字“爽！”。冬天天氣變冷了，它就會(huì)變熱，把手放上去真暖和。小明是一個(gè)小馬虎，當(dāng)他把文具盒忘在家里時(shí)，文具盒就會(huì)自動(dòng)提醒：“小明你忘拿文具盒了，小明你忘拿文具盒了�！彼�還有一個(gè)最特殊的.功能幫你學(xué)習(xí)，要是你忘記白天老師講課內(nèi)容，你就可以按一下“記憶”按扭，它就會(huì)把老師講課內(nèi)容重復(fù)一遍。

　　現(xiàn)在我正在研究這種文具盒，在不遠(yuǎn)的將來(lái)相信就會(huì)和你見(jiàn)面。

未來(lái)的文具盒作文15

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有想擁有一個(gè)奇特的文具盒，我想要一個(gè)未來(lái)的文具盒，那就來(lái)看看我的未來(lái)文具盒。

　　未來(lái)文具盒的功能可多了！它的表面是一層小貓的圖案，一共有四個(gè)功能的小盒子，打開一看，第一個(gè)小盒子里裝著三支鉛筆，每一支鉛筆的用處都不一樣。一支鉛筆是看著普通，適合考試時(shí)用，當(dāng)你考試遇到做不來(lái)的題目它可以幫助你做題。一支鉛筆是自動(dòng)的，筆芯用完后它l會(huì)自動(dòng)更換。第三支鉛筆可以隨時(shí)更換你想要的顏色。第二個(gè)盒子里裝著兩塊橡皮。第一塊橡皮可以把普通的'鉛筆字跡擦得干干凈凈，另一塊橡皮可以把字擦成你想要的顏色。第三個(gè)盒子是一把多功能的套尺。它可不僅僅能測(cè)量尺度哦！你可以用文字將你想要畫出的物品寫在尺子上，輕輕地放在干凈的白紙上，不久后，將會(huì)有一張讓你十分滿意的繪畫作品。

　　這個(gè)文具盒還有其他功能呢！它可以撥號(hào)，打電話，視頻，還可以玩游戲呢！這個(gè)文具盒的軟件空間可不大，最多也只能裝下二十個(gè)軟件，是不是很有趣？

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