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未來的學(xué)校15篇(優(yōu)選)
未來的學(xué)校1
我喜歡我的學(xué)校，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，成長的搖籃，給了我知識和童年的歡樂。我希望未來的學(xué)校是這樣的.——
當(dāng)我坐著時光穿梭機(jī)來到了20xx年，那時我已事一個歷史學(xué)家了，我來到了我的母校。本來只有三層的教學(xué)樓怎么變成了摩天大樓，乍一看望不到頂。
我來到了最底層，有一個叫“時空輸送帶”的東西，我坐在那個椅子上，看到了一張說明書：只要在心里想要去哪層，就能馬上去那一層。我心想：去最高層。眼前閃了一下，就倒了最高層100000000000000層，看到了“天氣控制室”走了進(jìn)去，里面有許多房間，這些房間是讓學(xué)生學(xué)習(xí)天文地理的地方，能讓學(xué)生了解各種天氣狀況。
墻上的大屏幕顯示出龍卷風(fēng)、大暴雨、閃電風(fēng)暴的影像圖。我走進(jìn)了大暴雨的影像圖，一進(jìn)門，就感覺一直在下雨，自己仿佛是“落湯雞”似的，渾身濕漉漉的，可一走出來，卻又沒事了。原來這是利用“五維空間”的原理，讓學(xué)生產(chǎn)生幼覺，如臨其境，從而學(xué)習(xí)天氣知識。
我來到了語言課的課堂，看見了許多學(xué)生，可是怎么沒有黑板，乍一看，學(xué)生前面似乎有一道透明的“墻”，墻上有許多字，上面是一些生字，學(xué)生們正在讀生字。我摸了摸那道“墻”，什么也沒有，這是怎么回事？我看見一個機(jī)器人走了過來，我便問他這是怎么回事？機(jī)器人：“這是現(xiàn)在國際最先進(jìn)的VEG投影設(shè)備。這里連老師都不用來，因?yàn)樽雷雍鸵巫由嫌屑t外光照設(shè)備，誰不遵守紀(jì)律都能一一看見�！蔽一腥淮笪�，真是令人意想不到啊！
下課鈴響了，同學(xué)們閃到了操場上，玩了起來。我看到頭上有一個叫RPK的溫度調(diào)節(jié)器，無論在烈日炎炎的夏天還是白雪皚皚的冬天，也能感受到春天般的溫暖。
最后，我來到了我最感興趣的歷史課教室。我看到了一臺電腦，屏幕上有一些按鈕，有：原始社會、夏、商、周、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、遼、西夏、金、元、明、清、民國、新中國。我按下了三國，屏幕上顯示了魏、蜀、吳、其它四個按鈕，我按蜀后，又按諸葛亮。只見眼前閃了一下，我來到了三國時代，親眼看見了諸葛亮七擒孟獲和空城計的情景……
放學(xué)了，我看見學(xué)生們直接用LGE全國學(xué)校聯(lián)網(wǎng)電腦在電腦上做作業(yè)，既讓同學(xué)們輕松掌握課內(nèi)知識，又可以使同學(xué)們明白許多課外知識。
未來的學(xué)校是令人向往的，需要我們努力學(xué)習(xí)，這一切的一切將成為現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校2
我心目中的未來學(xué)校是一所高科技的電子學(xué)校，門是一種刷卡門，每位學(xué)生和教師都有有一張師生智能出入卡，這種磁卡只要師生第一次刷一下門邊的機(jī)器人，確認(rèn)你是否是本校師生，就會永遠(yuǎn)識別你。以后走到門邊，門自動打開，外人不經(jīng)允許是永遠(yuǎn)進(jìn)不了校門的，這樣，未來學(xué)校的師生安全得到了保證。
進(jìn)入學(xué)校，這是安全隧道，有通往校長室，教學(xué)樓等幾十條隧道。如果你想去某個教室，只要按下電鈕，指定的道路就會停下來，等你上去了之后，它會把你送到教學(xué)樓。樓里面有一種跟飛毯相似的飛盤，上面有指揮桿，你想去哪個班，就用指揮桿把飛盤開到你想去的班，下了飛盤以后，飛盤就會自動飛到儲藏庫里去。進(jìn)了教室，四周全是白色水燈，光線柔和不刺眼。桌椅由白色的輕型塑料固定在地板上，高背椅坐上去松軟作舒適。桌子呈長方形，桌子前沿有兩個小屏幕：一個是作業(yè)成績顯示屏，另一個是微波電腦傳真機(jī)。
上課了，老師走進(jìn)教室，老師先講課，再讓同學(xué)做作業(yè)，作業(yè)必須在課堂上完成。所有的作業(yè)都會通過微波電腦傳真機(jī)顯示在老師的'屏幕上，老師會把作業(yè)情況顯示在作業(yè)成績屏幕上。沒錯的同學(xué)，屏幕上顯示出老師夸獎的話，如果有錯，老師通過微波電腦傳真機(jī)發(fā)回批改過的作業(yè)。
中午11點(diǎn)，同學(xué)們紛紛走進(jìn)食堂。學(xué)校為了兼顧各種民族的特點(diǎn)，建立了各種民族的特色專柜。吃完飯，同學(xué)們有的到電子圖書館看書，有的到自然博物館參觀，還有的干脆到操場上去玩……
下午上的一般是游泳課，游泳館是非常大，全場能容得下500人。這個游泳館共有兩層：一層是初學(xué)者區(qū)；另一層是游泳專家區(qū)。游泳館的四周裝有許多電子眼，一旦游泳時出現(xiàn)意外，電子眼會及時發(fā)出警報，大家在游泳館學(xué)游泳，感覺非常安全。
怎么樣，我心目中這個未來的學(xué)校不錯吧？
未來的學(xué)校3
隨著時代在發(fā)展，科技也在發(fā)展，我的學(xué)校在十年后、二十年后、三十年后甚至一百年后會是什么樣的呢？
終于，我決定在這個陽光明媚的日子里，駕駛著時空穿梭機(jī)，去一百年后的學(xué)�？磦�究竟。
“呼呼呼……”我駕駛著時空穿梭機(jī)通過時空隧道，來到了一百年后的我的學(xué)�！桎撌械谝恍W(xué)。
站在大門外，一百年以后的學(xué)校使我大吃一驚，我的心里不禁這樣想：��！一百年以后的學(xué)校變化可真大呀，以前塵土飛揚(yáng)的校園，竟變得這么干凈整潔。正在我贊嘆不已的時候，大門就好像看 見了我的到來，“吱”的一聲大門就自動的為我打開了，我步履輕快地走進(jìn)校園內(nèi)，我竟發(fā)現(xiàn)原來枯燥無味的'校園竟變成了同學(xué)們的娛樂場所，路兩旁種滿了參天大樹，就像兩支強(qiáng)大的隊伍在為你保駕 護(hù)航，保護(hù)著同學(xué)們的安全。道路中間還擺滿了兩排花兒，那爛漫的鮮花，五彩繽紛，紅的、紫的、黃的，品種也五花八門，好像在招手向我們問好，也好像在點(diǎn)頭向我們微笑。
原來那很小的草坪，如今變成了一個巨大的足球場，上面種滿了小草，同學(xué)們都在操場上玩耍嬉戲，有的在比賽踢足球，有的在砸沙包，還有的同學(xué)懶洋洋地躺在草坪上曬太陽，還時不時的打個 哈欠，這么多的娛樂項目使同學(xué)們百玩不厭，這短短的下課十分鐘在同學(xué)們眼中也是豐富多彩的。
我走進(jìn)教室，看到教室里現(xiàn)在都用著高科技，每一個學(xué)生都配備了一臺電腦，而且現(xiàn)在教室里沒有了黑板，只有一塊很大的顯示器，老師給同學(xué)們上課時，不用到班上，只用在家里或者是辦公室 里控制電腦就行了。而且不必?fù)?dān)心同學(xué)們會做小動作、會說話，因?yàn)槊總�老師身邊都有一個小機(jī)器人，每當(dāng)上課時，小機(jī)器人就會在班上巡視，而且每當(dāng)老師寫錯字時，指示器就會幫老師打出叉子來， 當(dāng)老師累了，小機(jī)器人還會幫老師批改作業(yè)，上體育課時，小機(jī)器人只用按一下按鈕，許多體育器材就會從地面破土而出，羽毛球、乒乓球……供同學(xué)們享受上體育課的樂趣。
上音樂課時，小機(jī)器人按一下開關(guān)，一架自動鋼琴就升了上來，同學(xué)們的桌子上也會自動的出現(xiàn)一本音樂書，這時，鋼琴彈出美妙的樂曲，同學(xué)們唱著動聽的歌曲，那該多么愜意��！
“叮叮�！痹瓉硎菚r光隧道要消失了，我連忙坐上飛船，又回到了原來的地方。
可一百年后的科技是那么的發(fā)達(dá)，不禁讓我贊嘆不已。
未來的學(xué)校4
我希望未來的學(xué)校會是一個既漂亮又全能的學(xué)校。
未來的學(xué)校，有三幢大樓，第一幢大樓叫游玩樓，每周星期五二節(jié)課下一直到放學(xué)，全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩；第二幢大樓叫做學(xué)習(xí)樓，在那里，每周星期一到星期四都到那里學(xué)習(xí)，讓全球最好的教師們來到這所學(xué)校教最優(yōu)秀的學(xué)生們；第三幢大樓叫做展示樓，每周五上午到下午的一節(jié)課下，讓所有體藝全能的人在這里展示他（她）們的才藝。
在學(xué)習(xí)樓里，每個班級的東西都是電子的。夏天里，只要開一個紅色的電源，就會散發(fā)出涼氣；冬天里，開一個綠色的電源，就能散發(fā)出暖風(fēng)，而且無論春夏秋冬都不用拿粉筆，按一個電源，每個人的桌上都會出現(xiàn)課上的所有內(nèi)容。
在打掃衛(wèi)生的時候，開一個黃色的電源，就會出現(xiàn)三個機(jī)器人，這三個機(jī)器人一會兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。
在放學(xué)的時候，有兩種方法不用家長來接就平安無事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址，就可以到家；第二種是坐上一個彈球就可以到家了，簡單地不得了。
我真希望現(xiàn)在的學(xué)校是這樣子，但我更希望未來的學(xué)校是這樣的。
時間過得真快你，一轉(zhuǎn)眼就到了二十六世紀(jì)。我們的學(xué)校也改變了，變得更美麗了，也變得更先進(jìn)了。下面就請你來看看我們未來的學(xué)校吧！
在學(xué)校門口，有一個機(jī)器人，他會說會笑會問好，每天還會給學(xué)生們很多的“飛行器”，讓我們在課間玩兒地快樂：按一下上面的開關(guān)，身子就會飄在空中，再按一下，就還原成“行走模式”了。
學(xué)校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會根據(jù)水的深淺來改變自身的顏色。會發(fā)光，也會跟同學(xué)們講一些自己親身經(jīng)歷過的故事。
進(jìn)入校園的教學(xué)樓里，迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃，堅硬無比，出盡了學(xué)校的`豪華的派頭。
進(jìn)入了XC電梯，只要說“我想去四樓”，剛剛說完這一句話，XC電梯門立即自動打開。觀察一下身邊的處境，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到四樓了。
在教學(xué)樓里，地板是用棉花糖制成的�？諝庵幸诧h著潔白的云朵，我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。
在下課時，我們可以把機(jī)器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上，這樣我們就可以自由地在學(xué)校里進(jìn)行飛行比賽了。
走進(jìn)教室，我們會發(fā)現(xiàn)在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層，正是這些光層給它的主人帶來溫暖，因此，即使大家在不同的環(huán)境下，也會感到舒適。
正是這未來的校園給了我們多大的方便。�。∥覀儛畚覀兾磥淼男@。
未來的學(xué)校5
未來的學(xué)�？梢杂靡曨l教學(xué)，那該有多好！我們只要在家里上課，不用走路或開車去學(xué)校，可以節(jié)省往返的時間，也可以節(jié)能減碳，不是一舉兩得嗎？而且爸媽再也不必趕在上班前，手忙腳亂的先把孩子送到校門口，全家人應(yīng)該好好的圍著餐桌，優(yōu)雅從容的享受一頓豐盛的早餐，展開充滿活力的一天！
其實(shí)老師們也不必懷疑小朋友會偷懶，因?yàn)橥高^視頻可以清楚的看到我們的情形，如果有人賴床、打瞌睡、姿勢不良……，一定逃不過老師們的法眼，可以即時糾正他，所以大家就像孫猴子逃不出如來佛的手掌心一樣，都會乖乖的坐在電腦前認(rèn)真聽課。
當(dāng)然有一些課程可能還是需要實(shí)地操作，例如：音樂、美術(shù)、體育和自然實(shí)驗(yàn)等等，而且我們也會想念同學(xué)，因此每個星期可以安排兩天到校，其中一天專門上各式藝能課，另一天則整天只上一種課——“下課”，我們可以和同學(xué)專心的玩各種游戲，不必?fù)?dān)心每次下課十分鐘太短，玩得正起勁時突然上課鐘響，不但掃興，還可能因?yàn)檫t進(jìn)教室受罰。這一天，大家只管盡情玩樂或談心，我想這肯定會是一周里最令人期待的日子，不是嗎？
如果體育課的內(nèi)容可以更多元化、更跟得上時代，那該有多好！因?yàn)榛@球、足球、乒乓球……等等老掉牙的球類運(yùn)動，我們早就玩膩了。記得有一次假日，我在學(xué)校操場打球，恰巧看到有人在玩“玩具假彈”。他們玩的是團(tuán)體戰(zhàn)，有的人躲在文化走廊的圓弧形墻壁后面，有的人躲在花園的樹叢里，還有人躲在廁所的轉(zhuǎn)角處，只要敵人靠近，埋伏的槍手就會發(fā)動一陣瘋狂掃射，我看得實(shí)在入迷，覺得很緊張刺激，真希望自己也可以加入戰(zhàn)局。
我仔細(xì)觀察過“玩具假彈”，被射中的人只是有點(diǎn)痛癢，并不會造成“血流成河”的慘劇，他們說“玩具假彈”很小而且有點(diǎn)彈性，所以沒什么殺傷力，比被乒乓球打中好一點(diǎn)，算是安全的活動，因此我覺得學(xué)�？梢钥紤]把它列入體育課程。
首先學(xué)校得蓋一座精心設(shè)計的.“假彈射擊場”，最好像叢林、迷宮一般，適合躲藏、埋伏，并且在場外設(shè)置幾個標(biāo)靶，小朋友們要練習(xí)射擊到一定的準(zhǔn)確度，才能進(jìn)入場內(nèi)參與大戰(zhàn)，相信大家不但會玩得不亦樂乎，還會學(xué)到許多謹(jǐn)慎的戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)團(tuán)隊的精神，應(yīng)該是很不錯的課程。
如果可以用視頻設(shè)備上課，那我們就真的是“秀才不出門，能知天下事”了；如果每個星期有兩天專門去學(xué)校活動、下課，那我們一定會格外珍惜上學(xué)的時光，誰也舍不得請假；如果體育課可以增加“玩具假彈”這種有趣的項目，那我們除了發(fā)達(dá)的四肢之外，還得拿出精明的頭腦來斗智……，喔！如果真的可以像這樣，那還有誰不想上課呢？
未來的學(xué)校6
3009年的一天，我騎著從人類建設(shè)的木星基地買來的木星車來到了外國語小學(xué)，這種車的燃料是用木星上的氣體制作的，速度非�？欤瑑煞昼娋偷搅藢W(xué)校。
一跨進(jìn)校門，一看表，已經(jīng)7：28了，整了整用外星植物纖維織成的校服，跑到了用金星上的石頭鋪成的操場上，軟軟的，比以前的水泥地板舒適得多，在上面蹦一下就會飛得非常高。我拿出對講機(jī)，按了幾下按鈕，對在班里的機(jī)器人說：“把我的飛行椅準(zhǔn)備好。”樓梯是由一些小球鋪成，想去哪里，就要在心里一想，這些小球就會動起來，把你送到你想去的地方。
走進(jìn)教室，打開學(xué)習(xí)服務(wù)裝備，戴上耳機(jī)，把作業(yè)在一個水晶掃描器上刷一下，就會出現(xiàn)：好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業(yè)有誤，就會嘀——的.響一聲，你必須馬上改正，如果不會，你的學(xué)習(xí)機(jī)上就會自動指導(dǎo)你。你還可以坐著飛行椅在走廊里穿梭，你渴了，飛行椅就會彈出一杯飲料。
叮鈴鈴，上課了，我們坐著飛行椅回到了教室。打開學(xué)習(xí)裝備，學(xué)習(xí)裝備就會出現(xiàn)老師講課的內(nèi)容，如果讓預(yù)習(xí)的話就會出現(xiàn)預(yù)習(xí)要求，如果完成了課堂作業(yè)，你也可以在學(xué)習(xí)裝備中的電子書中找一些你愛看的內(nèi)容，或者聽音樂、聽廣播。
下課了，我們都來到操場上做起了機(jī)器人廣播體操，這種體操不但能使生病的人們馬上康復(fù)，還可以治療近視，還能強(qiáng)身健體，同時也非常有趣。大家都非常喜歡這種體操。
做完體操我們又坐著飛行椅去科學(xué)實(shí)驗(yàn)，大家手忙腳亂地擺弄著幾個燒杯與一些叫不出名字的液體，我正在對付一些硫酸，打算把它處理掉。
午飯時間到了，我們都不用再去專門的餐廳吃飯了，飛行椅上就有點(diǎn)餐系統(tǒng)，你點(diǎn)了什么餐，機(jī)器人服務(wù)生就會馬上給你送來，如果飯涼了，食物還能自動加熱，吃不完的食物也不用浪費(fèi)了，你可以把它留到下午再吃。
哈，好困呀，午休時間中午到了，我按了一個紅色按鈕，飛行椅的靠背會自動放下，變成了一張舒適柔軟的床。
睡完午覺，體育課又到了，有的穿上超強(qiáng)動力的運(yùn)動鞋，飛馳在跑道上；有的戴上護(hù)膝與護(hù)肘，滑板比賽現(xiàn)在開始了；有的在游泳池里嬉戲，還有的騎著自行車在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹陰下的大氧吧里說說笑笑。
未來學(xué)校的空氣不僅比現(xiàn)在清新，裝備也非常先進(jìn)，讓大家每天都快快樂樂的，你們喜不喜歡這樣的學(xué)校？
未來的學(xué)校7
來到這個世界，我已經(jīng)度過了十六個春秋，其中有十個美好的春天是在母校度過的。我深愛著我的母校，在這里，老師為我們構(gòu)建知識的腳手架，讓我們鳥瞰人類文明的歷程。于是，我們有了昨天的疑問、今天的思索、明天的萌動!
年輕的心總是不肯停止思索：為什么母校只能有正正方方的教學(xué)樓?為什么母校只能用單調(diào)的書本來傳授知識?為什么母校不能像一座花園，像一座樂園，像人間的天堂一樣美好?
未來的母校應(yīng)該有一座大花園：茵茵的芳草地，淡雅的郁金香，還有煦暖、令人心醉的和風(fēng)。有的小朋友在碧綠的草地上唱歌跳舞，耳邊有銀鈴般的鳥鳴，眼前有翩翩的媒舞。有的同學(xué)則席地而坐，盡情地用畫筆描繪著母校。在廣博、溫馨的大自然懷抱中，誰的創(chuàng)造力和想像力不會插上飛翔的翅膀呢?
未來的母校應(yīng)該有一座大的博物館，這里有山頂洞人與自然搏斗的痕跡，有修筑長城者一路留下的悲歌，還有戰(zhàn)火紛飛中革命先烈英勇不屈的身姿，以及改革浪潮中一代弄潮兒的風(fēng)采。博物館里還應(yīng)該有一座包攬世界的微縮景觀：有東方埃及的金字塔，有徜徉流淌的多瑙河，有壯觀的巴黎凱旋門，有神奇的南極世界……總之，這座博物館中能夠再現(xiàn)人類幾千年的滄桑，能夠包容世界各地的風(fēng)土人情。我們足不出戶，在老師，不，確切地說是在導(dǎo)游小姐、導(dǎo)游先生的帶領(lǐng)下，縱觀千年，橫覽萬里，學(xué)會審視，學(xué)會思索，偌大的世界就在我們腳下。躊躇滿志的我們又會有多少向往，多少悸動啊!
未來的母校應(yīng)該有一座大的影劇院，環(huán)幕電影、先進(jìn)的聲光設(shè)備，會令我們身臨其境。這里放映的都是被改編為聲像的語文課本。我們可以親自去感受和閏土一起月下捉碴的快樂；在殺機(jī)重重的鴻門宴上，體味那份驚心動魄；和詩仙李白一起享受“輕舟已過萬重山”的意境。還可以任朱自清作品中“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”的春雨輕淋。在影劇院里，我們真正可以和主人公同歡喜、共悲傷，閱盡世間的眾生萬象，嘗盡世間的百種珍味。那么，我們體會到的.不僅是課文，更是我們將要面對的人生。
未來的母校還應(yīng)該有天文臺，讓我們可以自由地遨游無盡的宇宙；還應(yīng)該有一座科技館，讓我們可以親手用精密的實(shí)驗(yàn)來證明前人的發(fā)現(xiàn)；還應(yīng)該有體育館、森林公園……
未來的母校，沒有正規(guī)的教室、厚厚的書本，可她教給同學(xué)們的卻是更多直觀、有趣、實(shí)際的知識。
啊，未來的母校多么美好，多么令人向往啊!那時的母校，誰能保證不會出幾個諾貝爾、居里夫人、泰戈爾，或是貝利、貝多芬呢?真不知那時的校友又會為母校勾勒一個怎樣的未來呢!
未來的學(xué)校8
這里綠草如茵、繁花似錦、鳥語花香、空氣新鮮……你一定會認(rèn)為這是公園。錯了，這是未來的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入我眼簾的是一個巨大的新型操場。操場的東面是一座巨大的足球場，有同學(xué)在那里踢足球；北面有一個娛樂廳，因?yàn)槭窍抡n時間，所以里面擠滿了許多同學(xué)在那里打游戲；西面是一座邪氣森森的鬼屋，傳說只要走一圈，就可以獲得一枚勇者徽章還有100萬美元的獎金，不過沒有一個人成功的，因?yàn)槔锩娴臇|西全是真實(shí)的，有會動的狼人，有突然行駛的馬車，還有從天而降的吸血鬼……南面是一幢巨大的教學(xué)樓。
走過操場，進(jìn)入教學(xué)樓，我來到了教室。教室門可不一般啊！配備虹瞙識別和指紋識別功能，如果識別正確，是該校的學(xué)生，就會立刻傳送到他的班級；如果不是該校學(xué)生和老師，只要有申請的`入卡令，就可以進(jìn)去，強(qiáng)制進(jìn)去的話，門就會自動把你彈出學(xué)校。
未來的黑板是隨機(jī)應(yīng)變的，由一個神奇的遙控按鈕控制。如果有近視的同學(xué)看不見黑板，沒關(guān)系，只要按一個紅色按鈕，黑板會在你的眼前放大，并且變得更加清晰。如果你感覺黑板色彩太單調(diào)的話，按一下藍(lán)色按鈕，黑板會按照你想要的變化改變顏色和字體。如果上《大海》這一課，你眼前就會出現(xiàn)波濤洶涌的大海；如果上《草原》這一課，你眼前就會出現(xiàn)一碧千里的草原；如果上《雪山》這一課，你眼前就會出現(xiàn)皚皚白雪的雪山……未來的黑板功能不止這些。如果你眼睛感到疲倦，只要按一下黃色按鈕，你的課桌上會出現(xiàn)一副眼鏡，你帶上去感到一陣酸酸麻麻，接著，你眼睛的疲倦就消失了。
教室桌子的平面上是一臺電腦，做作業(yè)時，不用本子，在電腦上做作業(yè)就行了。當(dāng)你做完的時候，電腦會給你評分，如果錯了，電腦會提醒你訂正，直到你訂正完為止。課桌椅不但安全，而且冬暖夏涼。夏天，當(dāng)你滿頭大汗時，椅子會自動開啟空調(diào)功能，陣陣寒氣送來，讓你心曠神怡；到了冬天，你凍得牙齒上下直打架，它會給你送暖氣，讓你神清氣爽。
對了，每個教室外面還有一個圖書長廊，長100米，寬30米，里面擺滿了各種各樣的書：《城南舊事》、《斗羅大陸》、《我的兒子皮卡》等等。長廊周圍栽種著鮮花，有月季花、杜鵑花、菊花、玫瑰花、郁金香……有的爭奇斗艷，讓你賞心悅目！
這就是未來的學(xué)校，你認(rèn)為怎么樣？
未來的學(xué)校9
未來的學(xué)校都建在城市外邊的森林里或者田野里，這樣遠(yuǎn)離城市的喧鬧，環(huán)境清靜空氣又好，上學(xué)放學(xué)再也不會堵車。
未來的學(xué)校大門上有聲音識別器。只要隨便說一句話，就能知道您是不是陌生人，如果是，他就說：“對不起，我不認(rèn)識您”。如果您是本校的學(xué)生或者老師，他會說：“歡迎您回到學(xué)校來，希望您在這里度過一段美好的時光”。
未來的學(xué)校有足夠大的操場�；@球場、足球場、排球場、網(wǎng)球場、室內(nèi)訓(xùn)練房、游泳池、沙坑、乒乓球臺、草坪等一應(yīng)俱全。同時還有四百米的橡膠跑道。學(xué)校有池塘、有荷花，有大花園、有竹林、有樹林。不出學(xué)校就能鍛煉身體、盡情活動。
未來的學(xué)校房頂上不光裝有太陽能熱水器，還安裝有太陽能電池板、風(fēng)力發(fā)電機(jī)。樓房下水管底部還裝有水力發(fā)電機(jī)組，還有大型蓄電池。不論是艷陽晴天、刮風(fēng)下雨天都可以發(fā)電，并儲存起來供學(xué)校使用。
未來的.學(xué)校每班只有20名同學(xué)。大家圍在幾個圓形的學(xué)習(xí)桌子旁，面對面的討論問題、每位同學(xué)面前都有一個筆記本電腦隨時可以上網(wǎng)查資料，還可以在網(wǎng)上做作業(yè)交作業(yè)。教室的前后都有大黑板和遙控數(shù)碼電視屏幕。（不用時屏幕還可以卷到天花板上），一個大黑板有三塊可左右移動的小黑板組成，而且小黑板成凹弧形，這樣兩邊的學(xué)生看黑板時也很清晰。寫字時不再用粉筆，都是觸摸屏，可以隨時調(diào)換字體、大小及顏色，不用時按清除鍵擦掉。
未來的學(xué)校教室一側(cè)有書柜、作業(yè)柜。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不用背書包，課本循環(huán)使用，既節(jié)約又環(huán)保，平時放在書柜上，誰用誰拿、用后放回。教室的墻壁上還有隱形自動換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來。
未來的學(xué)校上午上課，下午全是自習(xí)課、活動課、手工課，或者是野外考察、外出參觀活動、社會實(shí)踐等。下午學(xué)生可以在教室做作業(yè)，可以到圖書館、閱覽室盡情讀課外書，也可以收看中央電視臺直播的各種文藝節(jié)目，還可以做各種自己喜歡的體育活動。
未來的學(xué)校體育課、音樂課、美術(shù)課比現(xiàn)在的還要多。人人都會演奏一種樂器，每周開一次音樂會，每周辦一次畫展，每月開一次運(yùn)動會，每學(xué)期辦一次大的藝術(shù)節(jié)。
未來的學(xué)校上下課的鈴聲，不再是單調(diào)刺耳的電鈴聲，取而代之的是世界名曲、中國名曲、輕音樂、舒緩音樂，或者是清脆的鳥叫聲。
反正、未來的學(xué)校人人都可以盡情的學(xué)習(xí)，都可以盡興的玩。未來的學(xué)校既是知識的海洋，又是幸福的樂園，和諧的家園。美好的未來學(xué)校不是夢想，她就在不遠(yuǎn)處等著我們。
未來的學(xué)校10
現(xiàn)代的科技日新月異。你能想象22年后的學(xué)校會變成什么樣嗎？22年后，我已32歲。想想10歲時上的四（6）班教室，我不禁有些懷念，我決定回到母校參觀一下。
來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，原本的露天大門和門廳廣場變成了魅力的花園，吸引著不少蝴蝶和小鳥。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)樓，我忽然滑進(jìn)了一個地洞。原來，這塊草地是一個巨大的傳感器，能記錄人們的鞋印、體型和大約年齡等，有可疑人物，地底會伸出一只機(jī)械臂檢查你，并將相關(guān)資料傳送到公安局。
出了地洞，往左一看，原來那寬闊的廣場變成了一棟小型實(shí)驗(yàn)室。我國的科學(xué)家就是在這里破解世界上三大難題之一：四色定理。而內(nèi)部有20張約30平方米的實(shí)驗(yàn)桌，最大的一張桌子上放著高錳酸鉀、酒精、白醋等實(shí)驗(yàn)用品，有一些穿白大褂的五六年級學(xué)生在室內(nèi)來回穿梭，簡直像一名名真正的科學(xué)家！
來到兩棟教學(xué)樓之間，我發(fā)現(xiàn)原來四層二幢的教學(xué)樓變成了七層三幢的`高樓“群”，它們之間連著一座平行電梯，四周有二厘米厚的厚玻璃。而教學(xué)樓內(nèi)的教室分為兩種：多功能教室和與實(shí)驗(yàn)樓相連的科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓。
多功能教室內(nèi)，一張張課桌換成了一臺臺大電腦。教室里，坐滿了學(xué)生，老師不用在教室里講課，在辦公室里通過高智能電腦給同學(xué)們講一些特別提示。學(xué)生的作業(yè)不用手寫，在電腦上直接完成發(fā)給老師，老師也不用改作業(yè)，按一下“自動批改作業(yè)”鍵就會有一張作業(yè)評價表。哇，回家媽媽就知道孩子的上課表現(xiàn)情況啦。
教學(xué)樓旁的水池，周圍的樹木依舊蔥郁蒼翠，但池底有了一棟大型“�！钡捉淌�，教室外有許多魚：劍魚、熱帶魚、比目魚、小丑魚、錦鯉等，能讓學(xué)生學(xué)習(xí)更豐富的魚類知識，增長見聞。
咦，操場在哪兒呢？樓頂上，像一個個“露天體育場”。籃球場、足球場和跑道建在了樓頂。增設(shè)的一個游樂場最受歡迎，大家都能在其中學(xué)到知識：玩“星際大戰(zhàn)”無形中記住了每個星座；玩“幫小熊找家”學(xué)會了迷路時的應(yīng)急方法；玩“王者榮耀”記住了三國時代的人物……又玩又學(xué)，大家都很開心。對于安全問題，當(dāng)然不用在意，四周圍著無形的安全網(wǎng)，只要你超出安全范圍馬上警鈴作響外加安全網(wǎng)罩住你。參觀完這些后，我還參觀了食堂、會議室和報告廳，每一處地方都高科技化了，讓我嘖嘖驚嘆！
你喜歡這個未來的學(xué)校嗎？雖然這個夢想看起來似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，這個夢想一定會早日實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校11
一天夜里，伴著涼涼的微風(fēng)我不禁陷入了沉思：假如我又一臺時光機(jī)，我一定要去看看未來的學(xué)校市怎么樣的。
走進(jìn)校門，只看到一節(jié)長長的通往天空的長梯，跟著梯子往上爬，看到了一幅如畫如詩的畫面：一幢幢教學(xué)樓層數(shù)有二十多，外邊用鋼鐵和翡翠搭配得十分井井有條。一向好奇的我怎么會不走進(jìn)去看呢？
教室十分得寬大，有足夠的空間讓同學(xué)們玩耍，之前的座椅和桌子都是用木板做的，可映在我眼前的卻是鐵做的，中間一個個清晰的`顯示屏，老師直接可以在講臺控制或者分發(fā)作業(yè)，節(jié)省了做書的木質(zhì)材料。咦！黑板已經(jīng)進(jìn)化成了熒光屏啊，讓同學(xué)們可以毫不費(fèi)力地看清楚上面的字體。每當(dāng)有同學(xué)不認(rèn)真的時候，根本不需要點(diǎn)名，他們坐的椅子會發(fā)出一種奇怪的叫聲“嗚咦，嗚咦”提醒同學(xué)要認(rèn)真聽講。
走出教室，第一眼看到的就是運(yùn)動場了。原來的足球場根本不夠大，同學(xué)們還沒跑幾步就到底了，現(xiàn)在呢，一萬個人站在足球場上根本就不是問題�；@球場上的水泥地已經(jīng)變成了塑膠地，原本有同學(xué)摔一跤經(jīng)常會弄個頭破血流，現(xiàn)在完全就不需要擔(dān)心了。
走著走著，看到了一所之前從未看到過的建筑，我忍不住走進(jìn)里面，看到了一塊塊鐵石。一邊寫著科技室，哇，好酷噢！天花板投影成了星空，一顆顆“星星”掛在上面，我細(xì)細(xì)品味之時，聽到了噴氣的聲音，我看到的是一艘貌似宇宙飛船的東西。我進(jìn)去，感覺身體一下子控制不住，在空中飄了起來，我一蹦一跳，一蹦一跳，才看到了告示欄上寫著五個大字“太空模擬倉”，我恍然大悟，怪不得我會騰空飛起來呢？我艱難地走了出去，感覺身體被掏空，渾身沒了力氣。我老遠(yuǎn)就聽到電視播放的聲音了，我走了過去。這個屋子里好黑呀，伸手不見五指，我找了一個沙發(fā)坐了下來，無意間按到了一個按鍵，突然有兩只機(jī)械手伸了出來，在我肩上按來按去，真舒服，仿佛在天堂一樣�？粗娨暎戎鴽鰶龅墓�，吃著包裝好的水果，疲憊的身體馬上就放松下來。
有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的老師培育出的學(xué)生也是人才，像愛因斯坦那樣的人才不計其數(shù)，科學(xué)被他們帶領(lǐng)的越來越好，有的人甚至研究出了會飛的汽車，使交通發(fā)展如獵豹奔跑一樣突飛猛進(jìn)。
未來的學(xué)校只是一個例子，未來有許多從來沒有研制郭的東西，還等待我們?nèi)グl(fā)明，去創(chuàng)新，未來我們地球這個美好的家園，讓我們努力學(xué)習(xí)為國家，為世界做出貢獻(xiàn)吧！
未來的學(xué)校12
“快醒醒、快醒醒”……隨著機(jī)器人阿嬌甜美的叫聲，我從夢里蘇醒過來，看看墻上的電子日歷，今天是21XX年5月24日早晨6點(diǎn)。我連忙起床，刷牙洗臉。機(jī)器人阿嬌已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早晚，我吃過飯，窗子自動打開，我手里一按電動飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子，來到了學(xué)校。學(xué)校大門很是氣派，正門專供給教師進(jìn)出，旁邊的五個側(cè)門，分別進(jìn)出五個年級的學(xué)生。機(jī)器人在門口負(fù)責(zé)刷卡，一個月遲到三次，就會在你的記錄卡上畫上一個紅色的小“x”。走進(jìn)大門，進(jìn)入教學(xué)樓，一排排電梯映入眼簾。不同的班級按不同的按鈕，就會直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕，那是做什么的呢？原來學(xué)校有地下圖書館、地下微機(jī)室、地下食堂、地下電影廳、地下體育館和地下活動區(qū)……，這些按鈕分別負(fù)責(zé)到你想去的地方。
進(jìn)入教室，寬敞明亮，光線柔和，每個班級只有十名同學(xué)，每個人的桌子上放著一臺微型電腦，一個作業(yè)顯示屏，一個成績顯示屏。上課了，老師笑咪咪的走進(jìn)教室，打開電腦，他講的內(nèi)容都顯示在每個人的電腦上，電腦上的卡通人物教師會繪聲繪色的講著要學(xué)的內(nèi)容，然后布置練習(xí)，練習(xí)完成后，通過電子郵箱，發(fā)到老師的郵箱中，老師會迅速批改，把成績顯示在每個人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結(jié)束了�！岸ｂ忊彙鄙衔绶艑W(xué)了，同學(xué)們通過電梯來到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各種食譜馬上映入眼簾，肯定令你食欲大振、重涎（xian）三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西，摁下按鈕，智能機(jī)器人就會馬上把你要吃的食品送到你面前。
下午的時間，學(xué)生可以自由支配，我們可以到地下微機(jī)室、圖書館，做自己喜歡做的'課題，如：小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學(xué)……累了，就去體育館或活動室打打球、做做游戲，星期五下午，學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生們放映科幻電影。放學(xué)后，什么學(xué)習(xí)用品都不要帶回家，學(xué)校不留任何書面作業(yè)，只要求回家后多讀課外書籍，每周上交一篇讀書筆記，回家多動手實(shí)踐，每星期上交一篇實(shí)驗(yàn)報告。
這就是我想象的21XX年學(xué)校一天的學(xué)習(xí)、生活情況，雖然一切都是憑空幻想出來的，但我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，這一切將不會是海市蜃樓，也許還會比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日來到我們的身邊。
未來的學(xué)校13
“起床啦——，起床啦——”清晨，智能機(jī)器人把正在做美夢的我拉了回來，監(jiān)督我洗臉?biāo)⒀�，提醒我開始新的一天。忘了介紹，這里是我們20xx年時的學(xué)校，在這整整76年的時間里，學(xué)校可是發(fā)生了翻天覆地的變化呢！
我們現(xiàn)在的校門用的是一種既堅硬又環(huán)保的復(fù)合資料。有了它，任何不法分子都休想踏進(jìn)學(xué)校半步。校門入口處有一個“報到檢測機(jī)”，它不只能知道學(xué)生們的出入情況，還可以檢查到學(xué)生哪個地方不合格，有沒有違禁物品，并且只要每個月檢查時不合格滿3次，學(xué)情記錄表上就會出現(xiàn)一個紅色的小方格，并對不合格的那個學(xué)生做出一些小小的處分。
走進(jìn)學(xué)校，一股清香立刻撲鼻而來，頓時你就會感到神清氣爽。仔細(xì)一看，原來這種香味是一種美麗的花兒發(fā)散出來的，風(fēng)兒一吹，香味更加濃郁，彌漫在學(xué)校上空�？戳嗽S久，你一定會感到疑惑：怎么到處都是樹木，一點(diǎn)樓房的`蹤影也沒有呢？哈哈，這你就問對了，快跟我去看看吧！在眾多的樹木中，有一棵藍(lán)色葉子的大樹，只要對它喊一聲“天天向上”，大樹就會搖身一變，變成一座螺旋形的電梯，只要一踏上去，它就會以每秒5米的速度向上飛馳，不一會兒，就來到了教學(xué)樓面前。
我們現(xiàn)在的教學(xué)樓采用的是隱形式的結(jié)構(gòu)，所以一眼看上去就像只有一間房子似的，但只要一走進(jìn)去，你就會發(fā)現(xiàn)里面別有洞天：只見一排排干凈整潔的電梯一下子就浮現(xiàn)在你的面前，就像一座小型的加工廠。每次個電梯上又都貼有一個微型報到機(jī)和班級名字，只要一走上電梯，它就能把您送到相應(yīng)的班級。
來到干凈的教室，這里四面都貼有一個三維立體熒光屏，可以讓你在上課的時候，讓自身仿佛就處身于講的內(nèi)容之中，頭頂上是一個健康節(jié)能燈，只要有一點(diǎn)熱量，它就可以不停地工作，還能保住視力。下課了，我們來到教學(xué)樓的最頂層，大型露天運(yùn)動場展現(xiàn)在眼前。這里好玩的可多了，像什么“太空漫步”啊，“省力跑步機(jī)”啊，“多功能滑梯”呀，等等，應(yīng)有盡有。
夜深了，到處都靜悄悄的，我們也要休息了。來到一個茶葉蛋形的大門前，只要對它說一聲“順流直下”，它就伸出一雙大手，把我們送到合適的吊床上，讓我們平安入睡。
“起床啦——，起床啦——”清晨，智能機(jī)器人再次把我從睡夢中拉了回來。啊，新的一天又開始了……
未來的學(xué)校14
我的學(xué)校有個童話般的名字，翡翠城，每天翡翠城堡都會發(fā)生著精彩的故事，如果沒有故事發(fā)生它就會顯得既枯燥又乏味的�，F(xiàn)在希望您腦洞大開，想象一下未來的翡翠城堡將會是怎樣的？
一進(jìn)校園大門，遍地都是按鈕，只要輸入準(zhǔn)確地址就會到達(dá)不同的教室，原來的樓梯都改成了旋轉(zhuǎn)滑梯，只需1秒就會從四樓到達(dá)一樓。如果你去另外一個樓，就有兩種途徑，第一種是只要你念動魔語，就會把你送到你要去的地方，第二種是你只要按動一個按鈕就會出現(xiàn)不同顏色和不同形狀的云彩，然后只要站在上面，就會送你到另外一個樓。
在教室里，當(dāng)老師講到荷花這課時，教室即可就會出現(xiàn)許多綻放的荷花和已經(jīng)愛上荷花的荷葉，還是有在荷花上停歇的蜻蜓，和在水里嬉戲玩耍的小魚。如果老師講到翠鳥時，認(rèn)為自己是最漂亮的翠鳥都會出現(xiàn)在教室，我們還能聽見翠鳥清脆悅耳的叫聲，小河里和翠鳥玩耍的小魚，能看到潺潺流動的`小河，晃動的葦稈，悠閑自得的老漁翁。
這時的書是非常特殊的，如果你是認(rèn)真看書的，你書上的字一個個的都會跳進(jìn)你的大腦，如果上完課后你的書上面只剩一張白紙，就說明你完全懂了，如果你書上的還有字，對不起哈，再給你一次機(jī)會，直到書上沒有字為止，明白嗎？你的大腦完全是一個知識儲備銀行，以后只要需要你腦子的知識錢幣就會讓你有用不完的知識。寫到這我感覺美極了，因?yàn)榭梢圆挥锰焯毂硶�，天天抄書，知識是跳進(jìn)腦子的，你只要認(rèn)真就行了。
整個操場是綠油油的，永遠(yuǎn)不會被踩壞的草坪，別小瞧了這個草坪，只要是霧霾天，它即可就會變成一個大大的罩子，把整個翡翠城堡包裹在里面，這些草坪就會把霧霾過濾掉，把干凈的空氣就會送到城堡里。
每周一升旗，老師們要講話時，就會出現(xiàn)一個彩虹橋，老師們站在彩虹橋上，這樣從每個角度同學(xué)們都會看到講話的老師，還能清楚地看到他們穿的衣服和鞋。
中午吃飯時，美食就會從天而降，你只要拿著餐盤去接你喜歡吃的就可以，切記絕對不能浪費(fèi)，如果你浪費(fèi)超過50g，那第二天中午的美食就會從你的餐盤拐個彎去別人的餐盤，這叫著饑餓懲罰法。
翡翠書院應(yīng)該是這樣的，需要你乘坐月亮船才能到達(dá)，一進(jìn)書院的門，全都是書，地下、墻上、房頂，多得讓你目不暇接，書都有不同的分類，有招牌書、最受歡迎的書，等等，書無論如何都是不能被損壞的，否則書上的主公都會跳出來找你算帳，再或者月亮船不會把你帶回去的。
在這樣的校園，每天都發(fā)生著童話故事，童話世界里發(fā)生的一切在這里都能找到，省去買童話書的錢了。如果把這個童話學(xué)校里發(fā)生的故事也編成童話故事的話，一定會和《格林童話》一樣受全世界兒童的歡迎
喜歡這樣的學(xué)校嗎？如果喜歡點(diǎn)贊吧，然后就報請校長改造吧。
未來的學(xué)校15
想必大家跟我一樣，都有這樣的好奇心：未來的學(xué)校會是什么樣的呢?在這種心理的驅(qū)使下，我在腦海里認(rèn)真規(guī)劃了22世紀(jì)的學(xué)校的模樣，現(xiàn)在大家就來看看我設(shè)計的未來的學(xué)校吧。
我先從學(xué)校的主體——教室說起，未來的教室像一個個魔方，坐落在校園的中心位置。每間教室都有一個編號，在校門口按下按鈕說出你要去的教室編號，校門口的傳送裝置就會像傳送門一樣把你傳送到那間教室。每間教室都有一位固定科目的老師，而學(xué)生則是流動的，教室的門上掛有標(biāo)注了時間與科目的銘牌，學(xué)生按時間順序去上課，很方便。老師們都配有一個小巧的小蜜蜂擴(kuò)音器，按下不同的按鈕會變換不同的聲音，今天老師選擇的'是著名影星周星馳的聲音，那夸張無厘頭的聲調(diào)讓我們既覺得搞笑又非常專注。課間，這個小蜜蜂智能擴(kuò)音器還可以和我們一起互動，播放我們喜歡的兒童故事。教室里的黑板是一個柔軟的曲面屏顯示器，老師用小蜜蜂擴(kuò)音器講課，黑板就會顯示出老師講的內(nèi)容，點(diǎn)擊紅色按鈕即可關(guān)閉。當(dāng)老師講到有趣的地方時，黑板上還會播放一些與老師講的內(nèi)容相關(guān)的視頻。
課間活動總是我們最渴望的。現(xiàn)在說說課間活動的主要場所——操場。操場的最大特點(diǎn)是可以折疊和伸縮，它可以折疊為小型的羽毛球館和乒乓球館等，也可以伸展為標(biāo)準(zhǔn)足球場和田徑場。操場的設(shè)備應(yīng)有盡有，而且安全保障措施非常到位，這不，有一個同學(xué)很調(diào)皮，玩單杠時掉了下來，就在這時，智能感應(yīng)系統(tǒng)立刻做出反應(yīng)，單杠下面瞬間伸出一只柔軟的“大手”托住了他，避免他摔傷。不過，這個同學(xué)得到的懲罰是一周內(nèi)不得再玩單杠，操場的中央控制系統(tǒng)已經(jīng)記錄了他的這一危險行為，他必須有一周的反思錯誤的時間，方能再次去玩單杠。
接下來我們得去“充充電”了。學(xué)校的圖書館可以說就是我們這些“電動小馬達(dá)”的充電樁，我們一有時間就喜歡泡在里面。進(jìn)去后，可乘坐升降車，按下車上的綠色按鈕，說出你要看哪一類書籍，升降車就會自動把你送到某個區(qū)域，并伸出機(jī)械手幫你抽出你想看的書，這樣你就可以窩在升降車上的小沙發(fā)里閱讀了，非常方便。
不知不覺，一個上午就快要過去了，肚子也開始抗議了。讓我們再去看看未來學(xué)校的餐廳吧。餐廳里有10個NK服務(wù)機(jī)器人端著餐盤有條不紊地前后左右穿行，你禮貌地喊一聲“友友”，就會有餐廳服務(wù)機(jī)器人飛速趕過來詢問你想吃喝些什么。食物應(yīng)有盡有，有米飯、面條、米線、米粉、快餐水餃、蒸餃等。點(diǎn)完餐后，NK機(jī)器人兩分鐘后就會給你送來餐具、餐巾紙紙以及你想要的食物。吃完飯后，你喊一聲“誼誼”，就會有另外一種機(jī)器人在人群中蛇形過來，幫你收拾餐具，服務(wù)非常周到。
這就是我設(shè)計的未來的學(xué)校，大家喜歡嗎?相信這樣的校園里會永遠(yuǎn)洋溢著歡樂的笑聲。
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