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未來的學(xué)校作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校作文1
如果你去了未來的學(xué)校，你會想為什么個個學(xué)生連書包都不背，只提著筆記本電腦呢？
哈，不知道吧，因?yàn)樾ｉL說“我心疼孩子背這重重書包�！币院蠛⒆觽冎灰獛_筆記本電腦就好了，那課本呢？不怕，你只要按個鈕就好，比如你們要語文書，你只要按語文這個鈕就好了，作業(yè)呢？，不怕，電腦里的小精靈早為你準(zhǔn)備好了，你只要按一下“作業(yè)”這個鈕，作業(yè)就會出來了，如果你做對了，小精靈會豎起大拇指說：“真棒�！比绻e了，它會說：“不要灰心，再來一次吧�！毕抡n了，你一看，會想這么大的學(xué)校為什么沒有一個操場呢？因?yàn)樾ｉL為了充分利用土地，就把操場放在了地下，如果你想去自動升降機(jī)會把你帶去。這操場在地下黑黑的怎么玩呀，不怕邊上的墻會發(fā)出有益的亮光，這墻會吸收邊上的.空氣，一些成為機(jī)器的能源，一些再放出光亮。
怎么樣未來的學(xué)校棒吧？
未來的學(xué)校作文2
未來的世界是什么樣的呢？是無憂無慮的？是多姿多彩的？是無奇不有、新奇百怪的？還是……下面就讓我們一起來看看未來的學(xué)校是什么樣的吧！
未來的`學(xué)�？善婷盍�，整個學(xué)校是漂浮在空中的。校門口有一個“指紋辨別器”，只要你把手指放在上面，它就能自動辨別出你是不是這所學(xué)校的老師或同學(xué)。如果是的話，大門就會自動開啟；反之，這個“指紋辨別器”則會發(fā)出警報(bào)，把那些壞人嚇跑。
進(jìn)入學(xué)校后，你會發(fā)現(xiàn)校園里一塵不染，究竟是誰讓校園里變得那么干凈呢？這當(dāng)然是“垃圾清潔器”的功勞啦！它每天都會自動掃描校園，一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”，它們就會自動把“敵人”清理掉，所以它們是學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。走著走著，就來到了操場，這時映入眼簾的是一排排的休息椅。雖然它們看起來很普通，但那可不是一般的椅子哦！椅子上有三個按扭，分別是按摩、毛巾和飲用水。當(dāng)大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下；當(dāng)運(yùn)動后大汗淋漓時可以提供毛巾擦汗；飲用水則可以給大家提供身體所需水份，讓大家有充足的能量。
走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)原來的老式課桌都“不翼而飛”了，而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了：椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)節(jié)高低；桌子上有一個大屏幕，上課時老師會把授課內(nèi)容儲存在電腦里，如果你哪一點(diǎn)不懂可以看錄像。做作業(yè)時，如果哪一題不會，只要你把題讀一遍，它就會自動為你解釋這道題，做完作業(yè)后，還能用電腦發(fā)送給老師，這樣既輕松又方便。
看！這就是我們未來的學(xué)校！怎么樣？很高科技吧！為了盡快實(shí)現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學(xué)校，讓我們共同努力吧！
未來的學(xué)校作文3
二零六八年，我想去我以前的學(xué)校看看，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢，我對著地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話剛說完奇跡出現(xiàn)了，在我正對著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進(jìn)去，一會兒往下走，一會兒往上走，走了很長時間才走到，到了那我吃驚極了，原來我的學(xué)校在太空中。
我走向大門，門前有一只電子鳥，他說：“你好同學(xué)，你好同學(xué)。”他怎么知道我？我問了問學(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門，我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時，圖書館上出現(xiàn)了一個云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書館里走了一圈，我又想去音樂廳，我問這里的管理員：“音樂廳在什么位置？”他拿了個遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個通道，我順著通道到了音樂廳�，F(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的那個小小的音樂廳了。現(xiàn)在的`黑板也是自動化的，每個課桌上都一臺電腦，可以輕輕一點(diǎn)，就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設(shè)好。
未來的學(xué)校作文4
未來的學(xué)校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器。想要進(jìn)校園的人，只要你說一句話，它就能識別你是不是本校的人。若是的，它就會說：”你好，歡迎你回家!“若不是的，它就會說：”對 不起，你不能進(jìn)來�！�
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的墻是水晶玻璃制成的，透過它能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且，墻上有隱形自動換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的 空氣排出，把新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品。有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學(xué)們都有展示自己的機(jī)會。還沒走近教室，先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲：”子曰：《詩》三 百，一言以蔽之。曰：‘思無邪。’“這是一年級的學(xué)生在上誦讀課。哎，怎么教這么深奧的東西呀?據(jù)校長介紹，在這里的.同學(xué)們都會背《論語》，個個知書達(dá)理，樂觀堅(jiān)定。可孩子們學(xué)這些東西會 不會覺得太枯燥了?不會的，老師把這些文字的意思，編成了一個個故事，學(xué)生們很感興趣，自然就背下來了。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的產(chǎn)品。墻上掛著電子黑板，老師需要板書時，只要對電子黑板發(fā)出指令，它便立刻顯示出來。老師們再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲”yes或no“，黑板 就會自動保留或自動擦掉上面的內(nèi)容。墻上還有能自動顯示資料的電子屏幕、能自動變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是按照星空的模樣設(shè)計(jì)的。當(dāng)西周暗下來的時候，上面就會模擬出星空的樣子，跟 真的一模一樣。同學(xué)們就能跟著認(rèn)識許多的星座及星星。
我真希望這種未來的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)，當(dāng)然這離不開咱們的共同努力。
未來的學(xué)校作文5
三十年后的我是一個發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，現(xiàn)在就讓你看一看36世紀(jì)的學(xué)校吧！
早晨，許許剛要起床，他看了看表離上課還有6分鐘時，許許用手掌拍了拍窗戶，房子就飛了起來，許許吃飯、穿衣完畢，窗子自動打開，他一按電動飛椅按鈕，飛椅飛到教學(xué)樓頂，首先映入眼簾的是高高飄揚(yáng)在教學(xué)樓頂?shù)奈逍羌t旗，他讓飛椅慢慢降下來，同學(xué)們起立面向五星紅旗，深深地?v了一躬，然后就走進(jìn)教學(xué)樓，走廊的兩旁是水族宮殿，里面游動著各種各樣活潑可愛的魚兒、水草，向我們頻頻招手表示歡迎。許許在三年一班進(jìn)入教室，黑板上的電子時間顯示2180年6時59分20秒，許許比平時早了40秒，突然有一位老師從黑板里走了出來，黑板立即翻轉(zhuǎn)變成白板，那位老師說：“同學(xué)們好，對不起，今天不能講現(xiàn)代魚種了，因?yàn)殡娔X系統(tǒng)出了些問題，蠟筆小新博士正在修理，中午才能用，現(xiàn)在我們來講過去的魚種�！闭f著，黑板上就出現(xiàn)了鮮紅的毯章魚，“請問這是什么魚？”幾秒的沉默后，有些人按響了答題器，“許許你來說一下。”“我在網(wǎng)上查了，這種魚叫毯章魚，以前是供人們觀賞的�！薄笆堑�'，是叫毯章魚�！痹S許回答完畢老師肯定的說，并繼續(xù)講解道：“可是七八十年前就滅絕了，現(xiàn)在我們用克隆技術(shù)使它重現(xiàn)�！�30分鐘后，同學(xué)們看見水族宮殿里多出一種魚，啊！是毯章魚，我們異口同聲地說，這時下課的鈴聲響了，我們又來到樓頂上，樓上綠草如菌、鳥語花香……同學(xué)們快樂的從事著自己喜愛的活動。
30年后的教室好不好？憧憬嗎？別忘啦！下次我也帶你一起去感受。
未來的學(xué)校作文6
未來，我們的學(xué)校是什么樣的呢？待我慢慢道來。
走進(jìn)教室，只見每個學(xué)生的桌上都擺著一臺電腦。進(jìn)入電腦首頁，會有二個選項(xiàng)：“課堂模式”和“課下模式”。
上課了，學(xué)生課桌上電腦會鎖定為“課堂模式”。在這個模式里，你的電腦只能聽從老師的安排。老師的電腦上有不同的教學(xué)模塊。
現(xiàn)在電腦程序進(jìn)入了“練字模塊”，老師給出拼音或漢字，你就可以用電腦筆書寫了。老師可以隨便調(diào)看某個學(xué)生的書寫情況，并可展示在大屏幕上講評。寫字不好的學(xué)生，最怕自己的字上了大屏幕上丟人現(xiàn)眼，所以都會專心練字的。
下課了，電腦又回到了首頁，同學(xué)們可以選擇“課下模式”了。你看，有的同學(xué)們在看新聞、查資料，也有的'戴著耳機(jī)聽音樂或看視頻，甚至還可以玩會兒小游戲。
你也可以到操場上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。操場的地面很特別，你不小心摔倒了，地面的傳感器會迅速做出反應(yīng)，讓地面瞬間變得像海綿一樣松軟，不會摔疼；但是無論你在地面如何蹦跳，它也不會將你彈起來，不會影響師生的正�；顒印Ｈ绻怯暄┨�，操場會自動清理雨水或冰雪，確保師生活動安全。
在這樣的學(xué)校讀書，一定會舒心愜意吧？
未來的學(xué)校作文7
22世紀(jì)，科技越來越發(fā)達(dá)，就連我們的學(xué)校也越來越智能了。
早晨，我駕駛單人磁懸浮車出發(fā)，在方向盤上按下目的地——學(xué)校，它就無聲起飛，在空中通道優(yōu)雅穿越，一眨眼工夫就來到學(xué)校門口。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入校園，他們手上戴的手表里嵌著一張個人專屬的芯片，只要走進(jìn)去，大門兩側(cè)的感應(yīng)系統(tǒng)可以自動辨識身份，并把相關(guān)數(shù)據(jù)通過校園網(wǎng)絡(luò)即時傳送給家長及老師。而如果是陌生人進(jìn)入，那么感應(yīng)系統(tǒng)就會立即發(fā)出警報(bào)聲，這充分保證了校園的安全。
到了教室，紅色小機(jī)器人會幫我拉開椅子，并把位置調(diào)到最佳。接著它會清晰地將今天的課程安排告知我。上課時，我只要將手表上的芯片插入書桌，桌面就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)桌面，點(diǎn)擊相應(yīng)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，本來靜態(tài)的.內(nèi)容就變成3D立體圖形，讓人仿佛身臨其境。
中午，就餐時間到了。我輕輕點(diǎn)擊桌上的用餐按鈕，就會顯示學(xué)校餐廳的菜單，選擇你想享用的美食，并預(yù)定好位置，這樣就可以了。當(dāng)你慢條斯理地走到餐廳，藍(lán)色機(jī)器人早已為你準(zhǔn)備好了一切。
下午放學(xué)后，可以約上三五好友一起運(yùn)動，也可以叫上綠色機(jī)器人，跳高、籃球、呼拉圈，無論哪種運(yùn)動它都會。而當(dāng)所有的學(xué)生都離校后，黑色機(jī)器人就登場了。它的職責(zé)是清理校園。紅色打描儀一掃，哪里有垃圾頓時心中有數(shù)�！班粥粥帧钡穆曇繇懫�，黑色機(jī)器人四處移動，校園恢復(fù)了干凈整治。
高科技造福人類，可人類必須不斷研究、反復(fù)實(shí)踐才能創(chuàng)新科技。就讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造學(xué)校的美好未來。
未來的學(xué)校作文8
3009年，我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門口多了三個按鈕，有棕色、黃色、藍(lán)色的按鈕。這三個按鈕有什么作用呢？
原來只要按一下棕色的`按鈕，我們的教室就變成了果汁店。上課時，當(dāng)老師講課講得口干舌燥的時候，老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時候同學(xué)沒都跑地氣喘吁吁時，就會從果汁店拿出提神的果汁。
只要按下黃色的按鈕，我們的教室就變成了餐廳，餐廳里面有美味的飯菜。中午，同學(xué)們再也不用排隊(duì)分飯了，機(jī)器人會把飯菜分好送到每位同學(xué)的桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。
只要同學(xué)們一抹機(jī)器人的臉，它不假思索地說：“謝謝你們！謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個機(jī)器人。
夏天，同學(xué)們最喜歡按藍(lán)色的按鈕了。一按，操場就變成了游泳池，只見同學(xué)們穿上游泳衣，帶上游泳板自由自在地游泳呢！有的在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓(xùn)練呢！
未來的學(xué)校不但有趣，而且十分神奇。
未來的學(xué)校作文9
想知道我心目中未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？請大家隨我來！
走進(jìn)校園，到處都是鳥語花香，好像到了世外桃源一樣。一排排終年翠綠的大樹上結(jié)著香甜的果實(shí)，還有許多美麗的小鳥和四季飄香的鮮花。
來到寬闊的操場，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，偌大的操場上竟然空蕩蕩的。其實(shí)這里有一個控制器，上面有許多按鈕，同學(xué)們需要什么活動，只要選擇按鈕輕輕一按，這個活動場地就會自自動出現(xiàn)。比如：要舉行足球比賽，按動“足球”鍵，操場上就會出現(xiàn)一個非常漂亮的`足球場�；顒油戤叄础巴顺觥辨I，操場上就又恢復(fù)了原樣。
學(xué)校還設(shè)有電子閱覽室、生物生態(tài)館、帶有高科技裝置的音樂歌舞廳和寬敞明亮的餐廳。教室里配有智能教學(xué)儀器。學(xué)校實(shí)行開放式的教學(xué)管理，同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科，更好的發(fā)揮自己的特長。
忽然，我聽見有人叫我。哦，原來是一場夢�。〉蚁嘈�，不久的將來，我的夢一定會變成現(xiàn)實(shí)！家隨我來。
未來的學(xué)校作文10
你們知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
走吧，學(xué)校在太空上。得坐588次太空飛船上去。
廣播響了：“588次太空飛船到站了，請乘客上車。”剛上飛船，廣播又一次響了：“588次太空飛船正式起飛！”不到1分鐘，飛船上的廣播響了：“太空學(xué)校到了請乘客下‘車’�！�
“走吧�！蔽艺f道，“到了，這里就是太空學(xué)校了。我?guī)銈內(nèi)⒂^一下。”
“這里是綠化帶。種植著1850種花和1920樹。這里是食堂。學(xué)生們都在這用餐，這里的.食物可是綠色，純天然的。這里是教室。學(xué)生們都在這學(xué)習(xí)�！薄皩W(xué)校都介紹完了，如果想了解學(xué)校的教學(xué)，對學(xué)生的教育�？梢耘月犚惶谜n，以此為見。
現(xiàn)在你們對未來的學(xué)校了解了，下次見。
未來的學(xué)校作文11
轉(zhuǎn)眼已是20xx年了，我已成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家。今天我要拜訪我兒時的學(xué)�！臉菂^(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一進(jìn)校門，門口就擺著我曾獲得諾貝爾獎的其中一項(xiàng)專利發(fā)明——垃圾桶，它形似小矮人，小小的機(jī)械手臂可以感知周圍沒有扔進(jìn)去的垃圾，然后撿起放進(jìn)桶里，把垃圾可以轉(zhuǎn)變成電。即環(huán)保又節(jié)能。
不知不覺來到了教學(xué)樓，準(zhǔn)備上樓就看見一個透明的“玻璃小房子”，玻璃是超強(qiáng)預(yù)應(yīng)力玻璃，在玻璃表面形成壓應(yīng)力，一次可以載一個班級，速度達(dá)到10米/秒，上下樓不僅快還不用擔(dān)心安全問題�？粗约阂豁�(xiàng)項(xiàng)發(fā)明真的很欣慰。
來到了我曾經(jīng)的教室，老師正在認(rèn)真給同學(xué)講課，老師拿著觸屏筆在講桌上寫寫畫畫，而黑板也變成了超清液晶顯示屏，這個顯示屏發(fā)出的光可以保護(hù)學(xué)生們的眼睛。你瞧，一個小朋友的橡皮掉了，課桌左側(cè)一個暗倉立馬伸出一個特殊傳送器幫他傳送到了桌面上。“叮鈴鈴”下課了，墻壁立即從藍(lán)色變?yōu)樽o(hù)眼的綠色，讓同學(xué)們放松一下心情，上課綠色如果反光，墻壁就會變成白色，不僅這樣，在大家緊張考試的時候，墻壁又會變成藍(lán)色。
陽光熾烤著大地，操場上一片寂靜，原因是我在地下也建了一個操場，操場里包括智能籃球場、恒溫游泳池、全自動乒乓球場、電子羽毛球場。給同學(xué)們一個更好的.玩耍空間，這樣無論刮風(fēng)下雨，同學(xué)們都可以盡情地運(yùn)動，從而增強(qiáng)體質(zhì)。
20xx年的二實(shí)小真是今非昔比呀！這一切都基于母校對我的栽培，和自己不斷地探索。同學(xué)們，未來還等著我們創(chuàng)造……
未來的學(xué)校作文12
二十多年后，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)多年的我，帶著一家老小，回到了我的故鄉(xiāng)——曲靖。
來到曲靖，我先想到的并不是在哪家賓館登記，-而是在想：不知我的母�，F(xiàn)在怎么樣了？于是，我手忙腳亂地拿出手機(jī)，打開地圖，查找“XX小學(xué)”的位置（因?yàn)槿绻粏螒{旁邊的事物來尋找某個地方的話，那實(shí)在是太困難了）……
我安頓好家人后，便獨(dú)自沿著地圖所指示的方向前進(jìn)……“啊，到了！”我不禁大聲喊起來。只見那門口依然掛著“XX小學(xué)”幾個金光閃閃的大字，讓人難以忘懷。我欣喜若狂，迫不及待的出示了我的證件，在一旁焦急地等待著……得到系統(tǒng)批準(zhǔn)后，我疾步走到操場上——那兒一切都變了：籃球架不再是金屬做成的，而是用富有彈性的、猶如果凍一般的橡膠制作而成的；地板雖然是由好幾層防爆玻璃壓縮而成的，但是并不是硬的，而是像蹦床一樣，彈力十足，更讓人拍手叫好的是，那地板不管怎么踩踏、摩擦，都如水一般清澈；地板下面是兩個池塘，大小都差不多，其中一個是魚塘，用來養(yǎng)水生動植物（當(dāng)然，也是給同學(xué)們研究水生動植物的樣本儲存池），另一個則是游泳池，用來給同學(xué)們鍛煉身體和進(jìn)行比賽；教室不再用板磚和混凝土搭建而成，而是用龐大的防震氣球搭建的；在學(xué)校上空，有一間廣闊的“空中教室”，這里，陳放著整個學(xué)校，所有的“太陽能飛行背包”，是同學(xué)們最喜愛的.教室，因?yàn)樵谀牵梢院屯瑢W(xué)們在天空中自由自在地翱翔，是多少人小時候夢寐以求的夢想……
就在我沉浸于校園的歡樂時，又看到了那熟悉的身影——我小學(xué)的班主任……
未來的學(xué)校作文13
未來的學(xué)校會是怎樣呢？時光爺爺對我說：來到我的時光穿梭機(jī)，看看未來的學(xué)校吧。我半信半疑地上了穿梭機(jī)，系上安全帶，來到了未來的學(xué)校。
哇，太棒了！我以前在學(xué)校的心愿實(shí)現(xiàn)了。只見學(xué)校門口雖還是人山人海，但人群中隱隱約約地看見一名大隊(duì)長在維持秩序，當(dāng)義工的家長也多了不少，只見人群馬上安靜，同學(xué)們一個一個整齊地走進(jìn)校園。
我走進(jìn)一間教室，發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)的書桌有趣極了。只見桌子上多了一個按鈕，桌子正上方也多了一條吊帶。我找到桌子的原主人，讓他們給我演示一遍，只見他們裝作是想睡覺的樣子，不小心觸碰了按紐，吊帶就把他們的頭發(fā)往上拉一拉，就醒了，這是防止同學(xué)們上課睡覺的先進(jìn)儀器。
伴隨著上午的最后一節(jié)課下課，我緊張地望著外面，看是不是我最愛的雞翅？我吃驚了，外面竟然是機(jī)器人在派送午餐，看來科技越來越先進(jìn)了。
下午體育課，我偶然發(fā)現(xiàn)孩子們踩的'塑膠地板，換成了新奇無比的陶泥地磚，下面覆蓋著一層厚厚的大理石。孩子們在好看的地板上蹦蹦跳跳，高興極了。
未來的學(xué)校還有更多好玩的呢
叮叮叮鬧鐘響了，原來這是一個有趣的美夢！
未來的學(xué)校作文14
一百年后的一天，我騎著我的火箭穿過湛藍(lán)的天空，過了一會兒就沖到了學(xué)校。你可別小瞧我的火箭；它的顏色會隨著天氣的變化而變化，太陽火辣辣的時候，火箭會變成紅色，紅色可以吸收陽光轉(zhuǎn)化成能量。當(dāng)天上下傾盆大雨時，火箭會變成藍(lán)色，藍(lán)色可以吸收雨水轉(zhuǎn)化成能量，而且能在下雨時可以用透明液晶面板包住火箭。這是不是很有趣？
到了學(xué)校門口，你看到的是兩個高智能機(jī)器人，它們的眼睛可以識別人臉，如果是本校人員它們會說：“歡迎光臨”。
如果不是本校人員，它們會禮貌地?cái)r住并且說：“對不起，先生（女士）您不能進(jìn)去�！�
走進(jìn)校門，你首先會看到道路兩旁的參天大樹，校園里面綠樹成蔭，鮮花盛開，花兒五顏六色的，好看極了！這些花是從世界各地采集來的，特別美麗！接下來你會看到一個巨大的操場，操場是個大草原，草原上開著鮮艷奪目的花朵，花朵上有許許多多只蜜蜂在采蜜。操場的中間是個體育館，天晴的.時候會射下溫暖的陽光，下雨，下雪的時候，會自動關(guān)閉天窗讓大家能經(jīng)常鍛煉。
體育館里不僅能鍛煉還能玩，因?yàn)槔锩嬗袀�游樂場，游樂場里有刺激的過山車，還有高聳入云的摩天大樓等，但更有趣的還是動物園，每當(dāng)?shù)缴峡茖W(xué)課的時候，科學(xué)老師會帶同學(xué)走進(jìn)動物園參觀北極熊，企鵝，考拉......
再走進(jìn)去，就是教學(xué)樓，一走進(jìn)教學(xué)樓，就聽到了同學(xué)朗朗的讀書聲。老師變成了高科技機(jī)器人，它知識淵博，上下五千年，縱橫八萬里，它無所不知，無所不能。上課的時候它會和顏悅色的講課，下課會和同學(xué)們一起玩耍，嬉戲。在上課的時候經(jīng)常會到戶外去，比如去攀登世界第一高山，去到大海里探索，到宇宙中探索天文知識。
課桌上不再放著書本而是一臺電腦，那臺電腦不僅可以傳送老師講的話，還能保護(hù)眼睛呢！
上了一天的課，同學(xué)們都到宿舍休息，宿舍里有一個搖搖床，床上有一個枕頭，你可別小瞧它，它可以播放出美妙的音樂，讓同學(xué)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
未來的校園真美麗，真美妙，你喜不喜歡呢？
未來的學(xué)校作文15
在未來的世界里一棟棟電腦教學(xué)大樓是一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這所高級學(xué)習(xí)大樓里，全都是電腦自動化的，樓上有一個氣象標(biāo)桿，它的`頂端是一個風(fēng)向標(biāo)。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數(shù)據(jù)，可控制全校園各處的門窗開關(guān)情況。
大門旁的兩個數(shù)據(jù)化鏡頭可分辨你是否是本校的學(xué)員，是否佩帶了紅領(lǐng)巾、校牌。不用保安叔叔站在門口看守了，只要把數(shù)據(jù)化鏡頭按時間開啟就可以了。
操場的功能也是十分驚奇的，操場入口有一個總開關(guān)。操場內(nèi)有兩個比較大的活動場所，一個是給學(xué)生打籃球用的。另一個是給學(xué)生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的游戲，就按一下核心部分中心點(diǎn)的一個按鍵就可以高高興興的玩耍了。
教室更是一變再變，設(shè)備非常齊全，全是電腦教學(xué)。以前的教室要教師在黑板上寫字，現(xiàn)在只要教師在晚上給每個學(xué)生的電腦上找出教材就可以了。現(xiàn)在每個學(xué)生的座位上都有配上兩臺電腦，不用發(fā)書本，只要人高高興興的來學(xué)校就可以了，到了教室，按照電腦指示，就可以自動化上課了，真是太神奇了。
我多么希望明天就有一所這么高科技的學(xué)校呀！
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