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未來的學(xué)校作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的未來的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
未來的學(xué)校作文1
未來的學(xué)校是什么樣子的呢？你不知道，我也不知道。于是，我?guī)е闷嫘拇┻^時光隧道來到了20xx年的3月7日，我曾經(jīng)就讀過的母校。
剛到學(xué)校，一個機(jī)器人向我走來，原來，機(jī)器人只讓本校的學(xué)生進(jìn)去，我沒有辦法，只好對機(jī)器人說明了我的身份與目的。沒想到，機(jī)器人對我說：“貴客、貴客，請進(jìn)，快請進(jìn)�！睓C(jī)器人給我讓了一條道，我便走了進(jìn)去。
啊！原來只有3層的教學(xué)樓竟變成了999層的摩天大樓，我走進(jìn)去一看，又窄又小的走廊已經(jīng)成了寬敞舒適的大廳，大廳的.一個角落里還有電梯。我走進(jìn)電梯里，一個又一個按鈕不見了，只有一個話筒。我拿起話筒，順口說了聲：“我要去708層�！痹捯魟偮�，我就已經(jīng)站在708層了，一個打扮地漂漂亮亮的“男士”已經(jīng)站在課堂里了，同學(xué)們面前都有一臺筆記本電腦，老師其實是個機(jī)器人，他上知天文，下知地理。
可是，到現(xiàn)在，我都沒看見操場，于是，我去問了一個小朋友，他告訴我操場在大廳的地下室。我回到大廳，果然有一個地下室。我下到地下室，操場真的在那。另外還有圖書室、科技館、野生動物園等等。雖然，這只是人類的幻想，但我相信，不久的將來，這個不再是幻想，而成為現(xiàn)實。
未來的學(xué)校作文2
隨著科技的進(jìn)步，先進(jìn)的技術(shù)也走進(jìn)了我們的校園，它轉(zhuǎn)移到了太空上，校名被改為“星球小學(xué)”。
我駕駛著太空船來到了學(xué)校。在未來的學(xué)校里，操場有很多的功能：按綠色的按鈕，就可以來到“大操場”;按黃色的按鈕，就可以來到“美食堂”;按藍(lán)色的按鈕，就可以來到“游泳館”……
接著來到教室，一進(jìn)教室就可以聞到一股讓人頭腦清醒的清香。我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都閃動著一個名字，我來到寫著自己名字的座位。咦，桌子和椅子都會按照同學(xué)們的不同身高自動的調(diào)節(jié)高度。老師也變了，是一位機(jī)器人，她只要嘴巴一說黑板上就會自己顯示出所講的內(nèi)容，太神奇了。我們邊學(xué)邊玩都忘了下課的`時間……
這就是未來的學(xué)校，一座擁有多功能的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文3
3009年，我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門口多了三個按鈕，有棕色、黃色、藍(lán)色的按鈕。這三個按鈕有什么作用呢？
原來只要按一下棕色的按鈕，我們的教室就變成了果汁店。上課時，當(dāng)老師講課講得口干舌燥的時候，老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時候同學(xué)沒都跑地氣喘吁吁時，就會從果汁店拿出提神的果汁。
只要按下黃色的按鈕，我們的教室就變成了餐廳，餐廳里面有美味的飯菜。中午，同學(xué)們再也不用排隊分飯了，機(jī)器人會把飯菜分好送到每位同學(xué)的桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。
只要同學(xué)們一抹機(jī)器人的臉，它不假思索地說：“謝謝你們！謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個機(jī)器人。
夏天，同學(xué)們最喜歡按藍(lán)色的按鈕了。一按，操場就變成了游泳池，只見同學(xué)們穿上游泳衣，帶上游泳板自由自在地游泳呢！有的'在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓(xùn)練呢！
未來的學(xué)校不但有趣，而且十分神奇。
未來的學(xué)校作文4
我總是幻想未來的學(xué)校是什么樣子的。想著想著卻睡著了。
我進(jìn)入了我的夢里，剛站在校門前就有一個白色的.小盒子我按了一下，門就立刻為我打開了，這樣不僅防止了小偷，而且又方便又快捷。繼續(xù)往前走，只見兩座高大的教學(xué)樓屹立在兩旁，走進(jìn)教室就看見了許多功能桌椅，桌子上粘著一個護(hù)眼燈還有固定的文具盒，椅子也是多功能的，夏天的時候會有涼快的感覺，冬天的時候會發(fā)熱。往上看，有四個圓圓東西掛在教室的四邊，那是冬天會收集雪花，夏天會收集太陽的收納盒呀！黑板是全自動的，他可根據(jù)課文內(nèi)容改變顏色。
突然我感覺有人叫我，這一下子把我叫醒了，原來這是一場夢，是媽媽叫我該吃飯了。
未來的世界還要靠我們的雙手去創(chuàng)造！一起努力吧，伙伴們！
未來的學(xué)校作文5
未來的學(xué)校功能奇特，別有一番情景。
學(xué)校的墻壁可以隨著氣候的變化來改變墻壁的顏色，夏天的時候墻壁是藍(lán)色的，可以讓人覺得自己神采奕奕，變得有精神，可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。冬天的時候，墻壁是紅色的，可以讓人覺得很溫暖。學(xué)校的`墻壁不僅可以自動改變顏色，還能隨著顏色變化調(diào)節(jié)教室溫度，夏天墻壁是清涼的，教室就會變的很涼爽，不會太熱。冬天的時候，墻面是溫暖的，教室里就會變得特別溫暖，它不僅能改變溫度，而且還非常省電。
教室里的桌子和椅子也是有各種功能的，桌子里面是有監(jiān)控的，可以隨時觀察你的情況，桌子還得隨時警告你要認(rèn)真聽講，不要偷懶。椅子可以隨時警告你坐姿要正確，做的不正確的話，它就會發(fā)出微微顫抖的聲音。以前的粉筆和黑板已經(jīng)“下崗”了，現(xiàn)在全是智能黑板。粉筆是節(jié)能粉筆，你用粉筆在黑板上寫字，不但不會有粉筆塵，還可以用很久。智能黑板可以寫字，也可以成為一個大屏幕。教室里的燈也是各有特點的，燈光是保護(hù)眼睛的，如果你忘了關(guān)燈，教室里沒有人，過了一分鐘就會自動關(guān)上。
未來的學(xué)校很神奇，隨著科技的發(fā)展，一定會有這樣的教室。（指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉）
未來的學(xué)校作文6
未來，這兩個神秘的字。未來，誰也不知道是怎樣的，未來要靠自己來改變。我想未來的`學(xué)校是這樣的。
有一天，我參觀一所學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)操場上的學(xué)生們在投鉛球，有一個同學(xué)投球沒投好，投到同學(xué)那里去了。我想：糟了。結(jié)果，那球一飛到那同學(xué)面前，就不知道被什么東西彈開了。過了一會兒，我們來到教室里，看見老師在和同學(xué)們做游戲，我問校長是不是老師和同學(xué)經(jīng)常做游戲。他說，是的，這種游戲不僅可以讓學(xué)生很開心，而且可以讓學(xué)生學(xué)到以前多得多的知識。他還說，現(xiàn)在學(xué)生交作業(yè)，只需要在平面手寫電腦上完成后提交就可以了，那電腦就是所有教科書的綜合版本。接下來，校長帶我們來到了英語教室。教室里老師正在教學(xué)生趣味記憶方法。
這只是我想到的未來，未來不一定是美好的，不過未來是好還是壞，是富還是窮，都不是肯定的，只要你愿意努力，好的未來在等著你。
記住，未來由你自己來創(chuàng)造。
未來的學(xué)校作文7
時光飛逝，現(xiàn)在，科技隨處可見，學(xué)校當(dāng)然也不例外。
校門分成三個通道：學(xué)生通道、老師通道、VIP貴賓通道。你只要站在門口，亮一亮自己的臉，電腦便會判斷你是否是經(jīng)過登記的人員。如果沒有，對不起，一個機(jī)器人會把你推出校門去。貴賓通道有十幾個機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)把貴賓們帶領(lǐng)到他們想去的地方。
來到教室，室內(nèi)的座位是階梯形，像電影院一樣，這樣就防止了后排的同學(xué)被前排的.同學(xué)擋住的情況。
上課了，老師只要把芯片裝進(jìn)專用的教師服里，想寫字，大屏幕上自動出現(xiàn)想寫的這些字；想翻下一頁的課件，系統(tǒng)自動就幫你翻頁。桌子表面有一層電子屏幕，里面有各種各樣的教材，上語文課了，屏幕自動會出現(xiàn)當(dāng)前所學(xué)的課文。上公開課時，有的同學(xué)表現(xiàn)不佳，老師可以通過芯片傳送到系統(tǒng)，再由系統(tǒng)傳送到那個同學(xué)的桌面，提醒他。提問也是這樣，傳到同學(xué)的屏幕上。老師的筆記抄不完怎么辦？沒問題，系統(tǒng)在下課后會將所有筆記傳送到屏幕上，供你參考。
下課了，老師會把課堂作業(yè)和家庭作業(yè)發(fā)到桌面，你就用專用激光筆和專門刪除字的快凈橡皮填寫答案在上面就行了。如果你按時完成作業(yè)并訂正了錯題，你就會得到許多學(xué)豆，還可以來換獎品呢！回到家，你只要用于學(xué)校桌面連接的電顯示屏，在上面做作業(yè)即可。
這個學(xué)校不錯吧！我想，雖然這只是一個幻想，但它一定能實現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文8
未來一定會有非常大的變化，我覺得變化最大的就是學(xué)校，讓我們穿越時空之門到未來去看看吧。
新的學(xué)期來臨了，因為我們學(xué)校離月亮近，所以我們學(xué)校取名為“月亮學(xué)校”。
剛走近教師的門旁，我正準(zhǔn)備用手去開門，門突然自己打開了。原來這一扇門是能自動掃描人臉，自動開關(guān)的智能門。
走進(jìn)了教室，我驚呆了，天花板是湛藍(lán)的'，好像藍(lán)藍(lán)的天空，而且空調(diào)里散發(fā)出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香，我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都有一個閃動的名字，我來到了有我的名字的桌子前，看著那張桌子太矮了，坐不下去，我正要找老師去換。這時桌子突然長高了。我十分驚奇，原來這張桌子也是智能的。它是能根據(jù)同學(xué)的身高自動調(diào)節(jié)高度，還能提醒同學(xué)們正確的坐姿和用眼衛(wèi)生習(xí)慣呢！
這就是我們未來的學(xué)校，多么神奇多么有趣。要是想要發(fā)明這樣的學(xué)校就要好好的讀書。
未來的學(xué)校作文9
隨著高科技在各個領(lǐng)域不斷的應(yīng)用，我想我們的學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)用品也應(yīng)該有高科技產(chǎn)品，我設(shè)想我們應(yīng)該有這樣的學(xué)校：走進(jìn)教室，四周是明亮的玻璃，前面是液晶的可觸摸的黑板。老師只要用專用的筆在上面輕輕的寫字，黑板上就會顯示出來。如果寫滿了一黑板，只要按一下旁邊的按鈕，黑板就會自動抹去上面的字，這樣即節(jié)省了時間又很衛(wèi)生；在教室的中間擺整齊的書桌和座椅。
在我們的書桌上有自動的削筆器，只要鉛筆往孔里一放，它就會自動把鉛筆削好。我們的座椅是可以根據(jù)每位同學(xué)的身高和體重自動調(diào)節(jié)的，一旦你的.寫字的姿勢不對，它就會自動的提示你改正姿勢；教室的溫度是冬暖夏涼的，它可以根據(jù)季節(jié)及天氣變化自動調(diào)整溫度和濕度，我們再也不用發(fā)愁冬天冷，夏天熱了。
未來的學(xué)校作文10
唉！又上課了。現(xiàn)在的學(xué)校下課時間太短了，都沒有太多時間玩了。而且往返路上花費的時間太多了，如果未來學(xué)校有一個穿梭門就好了。
未來的學(xué)校被科技所包圍，里面科技非常發(fā)達(dá)。未來的學(xué)校還非常大，校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住，家長在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里，由機(jī)器人管家照顧。
未來學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同，每個班上語文課，上數(shù)學(xué)課的時候，是在一個大教室里上的課。這個大教室的墻上有許多穿梭門，如果你上完語文課，下面想上美術(shù)課，一點穿梭門就會到美術(shù)班級了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的`名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學(xué)課、實驗課，教室也非常大。如音樂課上，學(xué)生可以每人一件樂器在一個單獨小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動機(jī)器人，知識豐富。而且這些機(jī)器人老師雖然嚴(yán)厲，但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上，拿一個道具，如小刀和一個蘋果，它就能模擬出來物品。只要一到課余時間，機(jī)器人老師就會陪同學(xué)們一起做游戲。
這就是未來的學(xué)校，一個充滿快樂的學(xué)校，真想這樣的學(xué)校早日建造出來。
未來的學(xué)校作文11
昨天晚上，我正想著未來的學(xué)校，不知不覺中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這時候，我站在一所學(xué)校面前，這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了，而且可以辨別出壞人。這樣，就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場不見了！真是奇怪呀！當(dāng)我想找操場的時候，就下課了，我趕緊走到一間教室里，看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見同學(xué)們只坐在座位上一動不動，這時，一位男生在一排按鈕上按了一個，過了一會，教室緩緩上升，不一會兒，一個廣闊的操場出現(xiàn)在眾人面前。原來，操場是建設(shè)在上面的，而教室是用特別的電源來上升下降的。當(dāng)回到教室時，已經(jīng)上課了，但看不到一位老師，這時，一個同學(xué)打開了電腦的屏幕，一會兒，一位老師出現(xiàn)在屏幕上，原來老師是通過電腦的傳送來給大家講課了！同學(xué)們的`桌面變成了一塊電腦了，大家就可以把想說的內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子，作用原來也非常大，如果哪個同學(xué)想開小差，凳子就震動起來，提醒你做好。教室的門作用也很大，如果同學(xué)們來了，門會自動打開，同學(xué)都走了，門又會自動鎖上，就不需要同學(xué)們開門鎖門了……
叮呤呤，叮呤呤，我被鬧鐘給吵醒了，我這才知道那是一場夢，不過，我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后就可以見到那樣的學(xué)校！
未來的學(xué)校作文12
周一，我去上學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)校門口時，只看到了學(xué)校的校牌和一個小機(jī)器人，竟連學(xué)校的大樓我都沒有看見!
這時，小機(jī)器人向我走來，說：“請出示學(xué)生證�！庇谑�，我把學(xué)生證從書包里掏出來給小機(jī)器人。小機(jī)器人看了看，把學(xué)生證還給我，對我說：“向前直走，就是學(xué)校了。我叫小米，是這個學(xué)校的保安�！薄芭叮x謝，小米�！蔽疫呑哌呎f道。
我向前走著，莫名其妙地就走進(jìn)了教室。當(dāng)我走進(jìn)了教室里，看到的是更不可思議的事情：教室里一個人也沒有!黑板上工工整整地寫著“凡入內(nèi)者請報出同學(xué)的姓名“，幸好我知道每個同學(xué)的名字，我便開始報“江夢涵”。當(dāng)我說完，江夢涵居然立馬出現(xiàn)在我面前。我懷疑這只是個巧合!當(dāng)我再一次說出“郭藝涵”的'名字的時候，她竟也奇跡般的出現(xiàn)在我眼前!這不是巧合!這個世界跟我原本那世界很不同!
一陣“叮嚀嚀”聲，我醒了，原來這只是一場夢。
未來的學(xué)校作文13
今天是20xx年的5月31日，當(dāng)我來到學(xué)校，大門確是鎖著的，原來大門前安裝了一個攝像頭，只要你站在門口，攝像頭就會對著你，進(jìn)行檢查。不一會，門就打開了，因為攝像頭找到了我的頭像資料，經(jīng)過確定門打開了，如果你不是學(xué)校的學(xué)生，門是決對不會打開的。走到了教學(xué)樓前你肯定會很奇怪，因為找不到了樓梯，只有幾個按鍵，別怕，因為你只要輸入你的年級班級，幾秒鐘就能到你的班級的.門口。
來到了班級門口眼前的情景一定會讓你大吃一驚。原來課桌都變成了玻璃做的，這種課桌不但外表漂亮，而且還會隨著天氣的變化改變溫度，夏天涼快，冬天溫暖，這種課桌不但能改變溫度，而且當(dāng)你感到疲勞時還能按一下右上角的紅鍵，有一個溫暖的手幫你按摩，消除你一天的疲勞。
我想信不久的將來我們的理想一定會變成事實，讓我們攜起雙手來發(fā)明、創(chuàng)造吧！
未來的學(xué)校作文14
轉(zhuǎn)眼間，30年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是世界首富了。
我把自己財產(chǎn)中的150億英鎊建造了一所學(xué)校。這所學(xué)校擁有著許多高科技，如果同學(xué)們上科技課的時候就可以到發(fā)射站里真實地觀看衛(wèi)星發(fā)射的全過程。在學(xué)院的'一樓可以看到來自宇宙中各個星球不同的外星人解毒煙幕器，這種解毒煙幕器可以幫別人解任何毒。
在地下還有一個巨大的操場，大家可以在那里打球、玩耍。這里有許多游樂設(shè)施，有玩野戰(zhàn)，開飛機(jī)，模擬機(jī)器人戰(zhàn)斗……五花八門，看得你眼花繚亂。
在樓頂我們還有快速太空通道，只要一秒鐘就可以到達(dá)太空，而且這條通道是防輻射的。
這所學(xué)校還可以接所有的衛(wèi)星信號，大家可以看到所有的衛(wèi)星照片。
對了，介紹了這么多，還沒介紹我們的教室呢。我們的教室都是全自動的，溫度、溫度、亮度都可以自動調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，每張桌子都有一臺電腦，還有學(xué)科知識全能機(jī)器人幫老師修改作業(yè)，可以節(jié)省許多時間，老師可以通過電腦教同學(xué)們許多知識，這樣不僅高效率而且高速度。
這就是我夢想中的未來學(xué)校。
未來的學(xué)校作文15
如果你去了未來的學(xué)校，你會想為什么個個學(xué)生連書包都不背，只提著筆記本電腦呢？
哈，不知道吧，因為校長說“我心疼孩子背這重重書包。”以后孩子們只要帶臺筆記本電腦就好了，那課本呢？不怕，你只要按個鈕就好，比如你們要語文書，你只要按語文這個鈕就好了，作業(yè)呢？，不怕，電腦里的小精靈早為你準(zhǔn)備好了，你只要按一下“作業(yè)”這個鈕，作業(yè)就會出來了，如果你做對了，小精靈會豎起大拇指說：“真棒。”如果錯了，它會說：“不要灰心，再來一次吧。”下課了，你一看，會想這么大的學(xué)校為什么沒有一個操場呢？因為校長為了充分利用土地，就把操場放在了地下，如果你想去自動升降機(jī)會把你帶去。這操場在地下黑黑的怎么玩呀，不怕邊上的墻會發(fā)出有益的亮光，這墻會吸收邊上的'空氣，一些成為機(jī)器的能源，一些再放出光亮。
怎么樣未來的學(xué)校棒吧？
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