未來(lái)的學(xué)校作文精品【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的學(xué)校作文1
二十年后,我回到了母校。母校的變化使我驚訝,銀色的牌匾上,刻著幾個(gè)鏗鏘有力的金色大字―實(shí)驗(yàn)小學(xué)?粗@幾個(gè)大字,我不由自主地走了進(jìn)去。
我走到學(xué)校門口,緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過(guò)認(rèn)證后,“唰”的一聲,就我把門打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校,門又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍,一棵棵樹(shù)正在競(jìng)相爭(zhēng)榮,使人仿佛置身于大自然之中一樣。一排排機(jī)器人在校園中巡邏。一個(gè)機(jī)器人保安見(jiàn)了我,快步走過(guò)來(lái),熱情地說(shuō):“歡迎,歡迎,歡迎來(lái)到新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我叫杰克,想?yún)⒂^一下嗎,請(qǐng)跟我來(lái)吧!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。
我走著走著,突然覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。我問(wèn):“學(xué)校怎么會(huì)沒(méi)有操場(chǎng)?”“這你就不用擔(dān)心了,校長(zhǎng)先生為了節(jié)省占地面積,便把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng),那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”!拔幕瘔Α边h(yuǎn)看是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點(diǎn)一下,馬上就找到!睓C(jī)器人保安滔滔不絕的說(shuō)。
機(jī)器人保安帶我來(lái)到一座高大的教學(xué)樓前,他自豪地介紹說(shuō):“這棟樓是用特級(jí)金剛磚砌成的,如果遇上了十二級(jí)臺(tái)風(fēng)或八級(jí)大地震,它也依然屹立不倒哦。”接著,他又帶我來(lái)到了樓梯口,所謂的.樓梯原來(lái)是由電腦控制中心遠(yuǎn)程操縱的一條通往各個(gè)班級(jí)的輸送帶。據(jù)介紹,只要你站在上面,遠(yuǎn)程控制中心會(huì)根據(jù)你的外貌特征送你到所要上課程的教室。哦,原來(lái)這么高大的教學(xué)樓,是為了容納更多的教室,讓同學(xué)們根據(jù)所上的課程到不同的教室里上課。而為了讓同學(xué)上課不遲到,學(xué)校特地設(shè)計(jì)了這條智能輸送帶。我不禁感嘆,母校想得真周到呀!
只見(jiàn)在教室內(nèi),同學(xué)們的書(shū)桌上的擺著一臺(tái)液晶筆記本電腦。杰克告訴我,同學(xué)們所有的學(xué)習(xí)資料都在這臺(tái)電腦之中,作業(yè)也是在電腦完成的。同學(xué)們一旦生病了,還可以通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)業(yè)進(jìn)入網(wǎng)上課堂,不會(huì)的還可以和空堂的老師進(jìn)行網(wǎng)上交談呢,可方便了!
啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校作文2
時(shí)間過(guò)得好快!轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,我已經(jīng)是一名大學(xué)老師。因?yàn)橥瑢W(xué)聚會(huì),我飛回了家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng),剛下飛機(jī),就看見(jiàn)很多同學(xué)來(lái)接我,我開(kāi)心極了!在路過(guò)長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都提議一起去參觀一下自己的母校。
我們一進(jìn)校門,沒(méi)看見(jiàn)以前精神抖擻的保安叔叔,卻看見(jiàn)兩個(gè)機(jī)器人在認(rèn)真執(zhí)勤,看到有陌生人進(jìn)去,機(jī)器人對(duì)我們進(jìn)行了掃描檢查,然后說(shuō):"歡迎老同學(xué)返回學(xué)校參觀。"我驚訝地贊嘆道:"哇!高科技啊!"正說(shuō)著,突然聽(tīng)到半空中有"嗡嗡嗡"的聲音,我抬頭一看,是一架無(wú)人飛機(jī)在空中巡邏,它正在保護(hù)孩子們的安全,如果有緊急和突發(fā)情況,它會(huì)立刻報(bào)警。
機(jī)器人無(wú)處不在,不信你瞧,教室里也有它們的身影。老師們上下課都由機(jī)器人幫忙拿書(shū)和收發(fā)作業(yè),老師講課口渴的時(shí)候,它會(huì)給老師送水。上課時(shí)他在教室里來(lái)回走動(dòng),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不聽(tīng)講就會(huì)友好地提醒他。
每一個(gè)班都有一個(gè)玩具室,走進(jìn)去一看里面的玩具各種各樣,應(yīng)有盡有,同學(xué)們下課后可以在這里玩自己喜歡的玩具。玩具室里最吸引同學(xué)們的.還是電腦游戲機(jī),電腦游戲是對(duì)學(xué)生有幫助的數(shù)學(xué)搶答、英語(yǔ)真人秀、詩(shī)詞比賽、創(chuàng)意涂鴉等等。我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在的你們太幸福了,我真想再讀一遍小學(xué)!”
挨著玩具室的是一個(gè)宏偉大氣,古風(fēng)蔚然的圖書(shū)室,里面有大量的書(shū)籍,同學(xué)們可以在這里看自己喜歡的書(shū)。每張書(shū)桌上都有電子書(shū),打開(kāi)電子書(shū)一搜索,想看的書(shū)一點(diǎn)就在眼前。只要來(lái)到這里,總會(huì)有收獲。
我們來(lái)到操場(chǎng),看到操場(chǎng)旁有一片大樹(shù)林,同學(xué)介紹說(shuō)這是學(xué)校的自然教室,在中國(guó)是獨(dú)一無(wú)二的。學(xué)生下午都不用在教室里上課,可以去樹(shù)林里上自然課,給花草松土施肥,觀察它們的生長(zhǎng)情況,也可以背著畫板去寫生。校園樹(shù)林里有各種花草樹(shù)木,我們走進(jìn)去能聞到花朵散發(fā)的清香,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲......
"寶儀,醒醒,該上學(xué)了。"媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。∥蚁耄嚎萍嫉牟粩噙M(jìn)步,一定可以讓我美夢(mèng)成真!
未來(lái)的學(xué)校作文3
“起床啦——,起床啦——”清晨,智能機(jī)器人把正在做美夢(mèng)的我拉了回來(lái),監(jiān)督我洗臉?biāo)⒀,提醒我開(kāi)始新的一天。忘了介紹,這里是我們20xx年時(shí)的學(xué)校,在這整整76年的時(shí)間里,學(xué)?墒前l(fā)生了翻天覆地的變化呢!
我們現(xiàn)在的校門用的是一種既堅(jiān)硬又環(huán)保的復(fù)合資料。有了它,任何不法分子都休想踏進(jìn)學(xué)校半步。校門入口處有一個(gè)“報(bào)到檢測(cè)機(jī)”,它不只能知道學(xué)生們的出入情況,還可以檢查到學(xué)生哪個(gè)地方不合格,有沒(méi)有違禁物品,并且只要每個(gè)月檢查時(shí)不合格滿3次,學(xué)情記錄表上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅色的小方格,并對(duì)不合格的那個(gè)學(xué)生做出一些小小的處分。
走進(jìn)學(xué)校,一股清香立刻撲鼻而來(lái),頓時(shí)你就會(huì)感到神清氣爽。仔細(xì)一看,原來(lái)這種香味是一種美麗的花兒發(fā)散出來(lái)的,風(fēng)兒一吹,香味更加濃郁,彌漫在學(xué)校上空?戳嗽S久,你一定會(huì)感到疑惑:怎么到處都是樹(shù)木,一點(diǎn)樓房的蹤影也沒(méi)有呢?哈哈,這你就問(wèn)對(duì)了,快跟我去看看吧!在眾多的樹(shù)木中,有一棵藍(lán)色葉子的大樹(shù),只要對(duì)它喊一聲“天天向上”,大樹(shù)就會(huì)搖身一變,變成一座螺旋形的電梯,只要一踏上去,它就會(huì)以每秒5米的速度向上飛馳,不一會(huì)兒,就來(lái)到了教學(xué)樓面前。
我們現(xiàn)在的教學(xué)樓采用的是隱形式的結(jié)構(gòu),所以一眼看上去就像只有一間房子似的,但只要一走進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面別有洞天:只見(jiàn)一排排干凈整潔的電梯一下子就浮現(xiàn)在你的面前,就像一座小型的加工廠。每次個(gè)電梯上又都貼有一個(gè)微型報(bào)到機(jī)和班級(jí)名字,只要一走上電梯,它就能把您送到相應(yīng)的班級(jí)。
來(lái)到干凈的`教室,這里四面都貼有一個(gè)三維立體熒光屏,可以讓你在上課的時(shí)候,讓自身仿佛就處身于講的內(nèi)容之中,頭頂上是一個(gè)健康節(jié)能燈,只要有一點(diǎn)熱量,它就可以不停地工作,還能保住視力。下課了,我們來(lái)到教學(xué)樓的最頂層,大型露天運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。這里好玩的可多了,像什么“太空漫步”啊,“省力跑步機(jī)”啊,“多功能滑梯”呀,等等,應(yīng)有盡有。
夜深了,到處都靜悄悄的,我們也要休息了。來(lái)到一個(gè)茶葉蛋形的大門前,只要對(duì)它說(shuō)一聲“順流直下”,它就伸出一雙大手,把我們送到合適的吊床上,讓我們平安入睡。
“起床啦——,起床啦——”清晨,智能機(jī)器人再次把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。啊,新的一天又開(kāi)始了……
未來(lái)的學(xué)校作文4
星期天下午,爸爸讓我在家看課外書(shū),我就隨便的拿一本科幻書(shū)來(lái)看。我看著看著漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
哎呀!上學(xué)時(shí)間要到,我趕緊往學(xué)校跑去。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門口,抬頭往里一看,呀!這哪是我們的學(xué)校啊!只見(jiàn)校門上方閃爍著4個(gè)大字——“未來(lái)學(xué)校”。這所學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座大花園嘛!那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語(yǔ),各種顏色的小花從草叢里鉆出來(lái),它們張開(kāi)笑臉迎接著每一個(gè)同學(xué),在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦!校園里的大樹(shù)呢?哦,那些大樹(shù)變成一把把巨大的綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里,他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲,蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞,小鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去傳遞最新信息。
我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書(shū)寫字。在這兩朵花兒的`頂上有一個(gè):“小愛(ài)心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜,老師會(huì)隨手摁一下身邊按鈕,只聽(tīng)“哧!钡囊宦暎靶(ài)心”會(huì)瞬間從花的頂上來(lái)到老師的手中,指著發(fā)出聲響的地方。此刻,教室里立刻安靜,隨后“小愛(ài)心”又“哧!钡囊宦曪w回花頂去。
我們教室的墻壁看起來(lái)是粉紅色的,據(jù)科學(xué)考證,這種顏色對(duì)我們?nèi)说囊暳κ呛苡袔椭。但是,為讓同學(xué)們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境,有時(shí)根據(jù)光線的強(qiáng)弱或處在不同角度,墻壁就變換成不同的顏色,這樣,同學(xué)們的視力就不會(huì)受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí),墻壁變更白,黑板也變白,而粉筆卻成黑色的,白黑板上寫黑字不是就更清晰嗎?
還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方,同學(xué)們?cè)谀抢锸幥锴、玩游戲,捉迷藏。在這“葉子”上玩耍可安全啦!即使摔一跤也不會(huì)受傷。每當(dāng)上課鈴聲一響,那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把同學(xué)們安全送到教室去學(xué)習(xí),下課時(shí)則把同學(xué)們送到。
“張毅宇!張毅宇!你怎么睡著呀?”我睜開(kāi)眼睛一看,爸爸正站在我的旁邊,而我卻還趴在桌子上回味在夢(mèng)中。情景歷歷在目,我抬頭對(duì)爸爸說(shuō):“我去‘未來(lái)學(xué)!蠈W(xué)去!
未來(lái)的學(xué)校作文5
光陰似箭,日月如梭,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
一進(jìn)門口就看見(jiàn)了許多機(jī)器人站在門口站崗,這是怎么回事呢?原來(lái)是機(jī)器人代替了保安在那站崗呢?機(jī)器人不僅能代替保安站崗,它還有兩個(gè)功能,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。功能一是機(jī)器人能自動(dòng)識(shí)別學(xué)生和老師的面孔,學(xué)生進(jìn)入學(xué)校會(huì)自動(dòng)通知家長(zhǎng),方便多了,如果有新生和新老師等沒(méi)有被機(jī)器人錄入的面孔進(jìn)入必須要經(jīng)過(guò)學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)同意才能進(jìn)入;功能二是當(dāng)你出校門時(shí)機(jī)器人會(huì)幫你檢查,并整理出當(dāng)天的作業(yè),并且用作業(yè)拼成一個(gè)袋子,讓你帶回去。是不是很方便呢?
過(guò)了門口,就來(lái)到了校道。校道兩旁滿是琳瑯滿目的花花草草,如蘭草、爬山虎、野菊花、桂花……原本踏上去腳板滿是酸痛的水泥板不見(jiàn)了,取代而之的是一朵朵云彩。為什么同學(xué)們踏上去一點(diǎn)酸痛也沒(méi)有呢?原來(lái),當(dāng)同學(xué)們的腳踏上云彩時(shí),云彩便自動(dòng)開(kāi)啟,按腳模式,這樣,同學(xué)們的腳就不痛了。
經(jīng)過(guò)了校道,接著就是教學(xué)樓。咦,真奇怪,為什么教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,而只有一排“白樺樹(shù)”呢?原來(lái),想要去教室的話,必須要拿出前一天的作業(yè)給“白樺樹(shù)”檢查并打分的話,才可以打開(kāi)傳送門,讓你進(jìn)入教學(xué)樓。不同的'作業(yè)成績(jī)傳送門將把你傳送到不同的地方。如果你的作業(yè)成績(jī)是10~100分,傳送門會(huì)把你傳送到教室;80~70分傳送至一對(duì)一課堂輔導(dǎo)。別以為這樣就結(jié)束了,更別有一番風(fēng)味的數(shù)教室了。一進(jìn)教室門口,你會(huì)發(fā)現(xiàn),里面的學(xué)習(xí)用具全是用太陽(yáng)能做的,只要在陽(yáng)光充足的地方曬上8個(gè)小時(shí),就可以用一學(xué)年,很方便吧?不用說(shuō)也知道,太陽(yáng)能桌椅是透明的。桌上有兩個(gè)按鈕,功能也不一樣。讓我介紹介紹吧!按鈕一:上課的時(shí)候,是不是老師總叫你拿出練習(xí)紙,抄題目做呢?只要按下這個(gè)按鈕,桌上就會(huì)出現(xiàn)一塊模板,模板上面有老師預(yù)先寫好的題目,只要你手指在上面寫答案就可以了,方便嗎?按鈕二:總有一些同學(xué)會(huì)遺漏一些東西在家里忘帶。如:筆袋、作業(yè)、通知……只要按下這個(gè)按鈕,桌面上就會(huì)出現(xiàn)你遺漏的東西。大家是不是想問(wèn)為什么會(huì)這么快就出現(xiàn)遺漏的東西呢?原理很簡(jiǎn)單,在未來(lái),人們的東西都是帶有很強(qiáng)烈的磁性,幾十公里外都可以接受到,文具也不例外。只需要幾塊磁鐵放在桌面上,吸過(guò)來(lái)就可以了。
這樣的學(xué)校真神奇啊,長(zhǎng)大后我也要蓋一座一模一樣的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校作文6
我認(rèn)為未來(lái)的學(xué)校會(huì)是這樣的:
當(dāng)我們要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,會(huì)通過(guò)一個(gè)刷臉系統(tǒng)。只要是這個(gè)學(xué)校的人,一刷臉之后,機(jī)器就會(huì)講:“你好,小明(我舉個(gè)例子)快快請(qǐng)進(jìn)!比绻莻(gè)陌生人呢,刷臉之后,就會(huì)受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎?
一進(jìn)教室,機(jī)器人小A、小B、小C和小D就忙著收作業(yè)。一有了它們,就讓語(yǔ)文老師省了點(diǎn)心。再也不怕課代表收作業(yè)慢了。這些機(jī)器人是可以準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)交給老師的,但如果有人沒(méi)帶作業(yè),沒(méi)有關(guān)系,每個(gè)人的課桌下都有一個(gè)郵包,只要是沒(méi)帶作業(yè)的'人,把手伸進(jìn)這個(gè)包里,昨天晚上老師布置的家庭作業(yè)就能從家里快速的傳送到這個(gè)包里。到了晨讀的時(shí)候了,老師沒(méi)有發(fā)書(shū),只發(fā)了一副眼鏡,小明疑惑不解的問(wèn):“老師,晨讀了,為什么還不發(fā)書(shū)呀。只給我們發(fā)了一副眼鏡,這有什么用呀!”老師說(shuō):“你可別小看這副眼鏡,它是一幅神奇的眼鏡,還有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老師!毙∶髡f(shuō)道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中,你只要跟著讀你腦海中的字就行了!薄班,老師我明白了!
上午的課上完了,同學(xué)們也餓了。就在這時(shí),午餐鈴響了。機(jī)器人小E、小F、小G和小H把飯和菜全端到了桌子上了,同學(xué)們有的細(xì)嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同學(xué)們邊吃邊聊,覺(jué)得很開(kāi)心。
下午的第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們興喜若狂,老師帶著他們到了室內(nèi)體育館,同學(xué)們有的在和機(jī)器人鯊魚(yú)比游泳,有的在和機(jī)器人獵豹比賽跑,有的在和機(jī)器人猴子比跳高和跳遠(yuǎn),還有的在和機(jī)器人袋鼠比拳擊......
體育課上完了,同學(xué)們都很開(kāi)心,現(xiàn)在到了這天的最后一堂課,音樂(lè)課。音樂(lè)老師讓機(jī)器人學(xué)生和同學(xué)們比誰(shuí)的嗓音高。機(jī)器人的嗓音明顯的比同學(xué)們高,所以音樂(lè)老師讓學(xué)生們一起叫,跟一個(gè)機(jī)器人來(lái)比,小明說(shuō)道:“我們這樣還贏不了的話,就有點(diǎn)慚愧了吧,畢竟我們班五十幾個(gè)人呢!蓖瑢W(xué)們一叫,就把機(jī)器人學(xué)生打敗了,機(jī)器人學(xué)生唉聲嘆氣的說(shuō):“我們輸了!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。
你覺(jué)得我想象中的未來(lái)的學(xué)校怎么樣。
未來(lái)的學(xué)校作文7
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),已經(jīng)到了2100年。
這時(shí)的學(xué)校比20xx的學(xué)校先進(jìn)十萬(wàn)倍。不信?一塊進(jìn)去瞧瞧!
進(jìn)了大門,首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。每一層都有電梯,十分方便。
教室里的東西更讓你大開(kāi)眼界。桌子上方的中間有一個(gè)小電腦,下面有一個(gè)小鍵盤,你可別小瞧這個(gè)電腦,它可是世界上最先進(jìn)的。上什么課,桌子上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)需要的課本和學(xué)習(xí)用品。上課時(shí),如果你在做別的事,它就能及時(shí)發(fā)出警告,提醒你集中精力聽(tīng)講。老師上課時(shí),只要對(duì)著胸前的麥克風(fēng),所說(shuō)的話就能出現(xiàn)在桌子上的電腦里。課下休息時(shí),電腦的屏幕上會(huì)變出各種顏色的圖畫,讓你的眼睛感覺(jué)很舒服。學(xué)校里的課程很多,除了必須上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課外,你可以任選三科喜歡的,連做飯這門課都有呢!
中午你可以不回家吃飯,想吃什么,可以在電腦里跟做飯的機(jī)器人發(fā)一封電子郵件,它就會(huì)給你做出既可口又衛(wèi)生的食品,用電波傳輸器給你送過(guò)去,吃完準(zhǔn)會(huì)令你回味無(wú)窮。
你想看什么書(shū),可以到電腦里去查找,那里儲(chǔ)存著全世界的書(shū),什么樣的都有。找到你喜歡的`書(shū)后,它能把這本書(shū)的內(nèi)容變成圖像在電腦里放出來(lái),你可以一邊看圖,一邊聽(tīng)電腦朗誦,有什么地方不懂,只要用鍵盤打出來(lái),電腦就會(huì)給你解釋,直到你打出一個(gè)“懂”字,它才會(huì)回到原來(lái)的地方,繼續(xù)給你朗誦下面的內(nèi)容。
下課了,你可以到操場(chǎng)去玩。操場(chǎng)在教學(xué)樓后面,你想到那里,很方便。你走到教室后面,每扇窗戶有三層石梯,上去后,可以看到一個(gè)寫著“梯子”兩個(gè)字的按鈕,按一下,就會(huì)出來(lái)一架梯子,你再選擇第幾層,就可以直接到達(dá),還很安全。梯子上沒(méi)有人,它就自動(dòng)收回去。操場(chǎng)一共有四層,第一層是田徑場(chǎng),第二層是球場(chǎng),三樓可以游泳,也可以跳水。四樓有許多健身器材。
學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生想什么時(shí)候去都可以,由于有先進(jìn)的防護(hù)設(shè)備,那里不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。
學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參觀、郊游、社會(huì)實(shí)踐等,這樣既豐富了學(xué)生的課外生活,又讓學(xué)生長(zhǎng)了不少知識(shí)。
未來(lái)的學(xué)校真好呀!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了把它建造出來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文8
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,掛歷上的日期已變成20xx年了,F(xiàn)在的學(xué)校比起過(guò)去,可以說(shuō)得上是脫胎換骨了。
走進(jìn)校門,我立刻被美麗的景色陶醉。學(xué)校教室的屋頂是白色的,像銀子一樣閃閃發(fā)光,墻壁像象牙一樣光滑,像翡翠一樣碧綠。啊!好象月宮里的瓊樓玉宇搬到了人間。一排排銀杏樹(shù)印入眼簾。一棵棵長(zhǎng)青樹(shù),環(huán)繞著整個(gè)校園,幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人,在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理著花叢。
穿過(guò)樹(shù)林,眼前呈現(xiàn)一個(gè)小平臺(tái),上面有一個(gè)電子屏幕。我用電子筆寫上“辦公室”三個(gè)字,平臺(tái)就彈出一只機(jī)械手,把我送到辦公室門前,緊閉的玻璃門便自動(dòng)打開(kāi)了,人進(jìn)門后,門又自動(dòng)關(guān)閉了。學(xué)校的校長(zhǎng)接待了我。當(dāng)我說(shuō)明來(lái)意后,校長(zhǎng)熱情地說(shuō):“歡迎你,你對(duì)什么感興趣,請(qǐng)盡管問(wèn)!
透過(guò)校長(zhǎng)辦公室的玻璃門,我看到外間每個(gè)老師的辦公桌上都有一只鐵手臂,便問(wèn):“校長(zhǎng),這是什么?用來(lái)做什么的?”校長(zhǎng)微笑著說(shuō):“這是機(jī)械手,是用來(lái)替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)題放在桌子上,然后按下桌上那兩個(gè)紅綠鍵鈕,機(jī)械手通過(guò)電子掃描判斷正誤后,就可以批改好作業(yè)!蔽一卮鸬剑骸芭,這樣,老師就輕松多了,真不錯(cuò)!”接著,我又問(wèn):“教室是用什么材料做的?為什么像銀子一樣閃閃發(fā)光呢?”校長(zhǎng)介紹到:“教室是用一種特殊的膠合材料做的。至于外墻嘛,用的涂料很奇妙,它不光好看、光滑,還像大理石一樣堅(jiān)固呢。要弄清楚這一點(diǎn),我請(qǐng)你先到教室里看看!边@時(shí),正是盛夏天氣,可我覺(jué)得教室里很涼爽,我注意到室內(nèi)墻壁上有很多微小的孔。校長(zhǎng)看出我的心思,便說(shuō):“這些小孔有三種用途:一是通風(fēng)換氣,二是自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,三是吸去灰塵,它把灰塵吸去,收集起來(lái),通過(guò)與其它材料混合,就造成了你看見(jiàn)的教室外墻上那種像象牙一樣光滑的.涂料。”我聽(tīng)后贊不絕口:“這真是神奇的發(fā)明!”隨后,校長(zhǎng)還帶我參觀了教室內(nèi)的水晶體屏幕黑板、師生雙向式自動(dòng)錄音機(jī)、太陽(yáng)能電池板的燈光設(shè)備、電子書(shū)架、多功能課桌等。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一陣鬧鐘聲吵醒了我。啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò),我相信,未來(lái)的學(xué)校一定是很神奇,未來(lái)的我們一定會(huì)更幸福!
未來(lái)的學(xué)校作文9
20xx年,陽(yáng)光明媚,新的一年,新的一天,新的開(kāi)始。
起床洗漱完,我?guī)厦刻焐蠈W(xué)必帶的手機(jī)和手環(huán),準(zhǔn)備前往學(xué)校。手機(jī)薄如紙張,輕如鴻毛,小巧玲瓏,放在口袋里非常方便。我先拿出手機(jī)點(diǎn)開(kāi)屏幕,早餐食譜迅速出現(xiàn)在我眼前。我在里面點(diǎn)開(kāi)我喜愛(ài)吃的預(yù)定好,以便到校門口領(lǐng)取。
我來(lái)到學(xué)校門口內(nèi)設(shè)空調(diào)的餐廳,已有不少老師和同學(xué)在吃早餐。餐廳寬敞明亮,秩序井然,幾十個(gè)機(jī)器人服務(wù)員在工作。我在手機(jī)上一點(diǎn)預(yù)訂好的早餐,機(jī)器人就給我送來(lái)。
我大飽口福后,走進(jìn)通往學(xué)校教學(xué)樓的電梯。電梯是透明的,可以清楚看到底下的`老師、同學(xué)們陸續(xù)在向電梯走來(lái)。電梯不用按鍵,自個(gè)報(bào)數(shù)就可以根據(jù)數(shù)字來(lái)運(yùn)作。
到達(dá)教室,我坐在座位上,拿出手環(huán)在桌子左上角一放,"滴"的一聲便是報(bào)到了。這時(shí)老師進(jìn)來(lái),就開(kāi)始講述昨天的測(cè)試。有一位學(xué)霸得滿分,老師讓他講解一下答題思路并給我們展示。他在桌子上按一下,屏幕就彈在桌面上。他一邊講解,一邊在屏幕上演示答題過(guò)程。他的屏幕與講臺(tái)屏幕相連,我們直接可以看到他解題的全過(guò)程。
下課后,學(xué)校社團(tuán)開(kāi)展各種活動(dòng)。我走進(jìn)密碼社,開(kāi)始感覺(jué)到里面很是安靜,只有幾座機(jī)器樹(shù)立著,屏幕上閃爍著一大波由數(shù)字、英語(yǔ)組合而成的題。有一道題讓我疑惑不解而脫口而出:"RSA–768這是什么題?"這時(shí)候我們班的數(shù)學(xué)天才進(jìn)入,開(kāi)始給我講解這道題的含義,還順便告訴我密碼社里有凱撒密碼、摩斯密碼、阿凡題等,專用來(lái)解密碼的。
午飯時(shí)間,我和數(shù)學(xué)天才一起前往飯?zhí)。我們(cè)陬I(lǐng)飯窗口放上手環(huán)選菜,一會(huì)兒便有機(jī)器人端出飯菜。機(jī)器人是諶星科技公司研究出來(lái)的產(chǎn)品紅眼AI,可以跟我們對(duì)話。
下午,老師帶我們?nèi)サ叵率业膶?shí)驗(yàn)室做研究。里面的材料多種多樣,可以配制出不同的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品。
學(xué)校還有很多功能室。其中有一棟藝術(shù)樓,里面有音樂(lè)室、美術(shù)室、書(shū)法室、舞蹈室等。
一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。我們帶著微笑,走出教學(xué)樓,迎著彩霞,踏上回家的路。
20xx年,應(yīng)用高科技的學(xué)校,學(xué)習(xí)、生活設(shè)備齊全,形式多彩多異,真是我心目中最完美的學(xué)校!愿這一學(xué)校早日出現(xiàn)!
未來(lái)的學(xué)校作文10
未來(lái)的學(xué)校將會(huì)是怎樣的呢?
未來(lái)的學(xué)校將會(huì)建在海洋底下。據(jù)我聽(tīng)說(shuō),人們?cè)诤Q蟮紫露及l(fā)現(xiàn)了人類的蹤跡。我也不知是真是假,可是xx年后,我畢業(yè)了,回到以前的母校,咦,實(shí)驗(yàn)學(xué)校跑哪里去了?門口明明寫的是“實(shí)驗(yàn)學(xué)!眴帷N倚睦镱^充滿了疑惑。
向四周望了望,不禁眼前一亮,我看到學(xué)校的張保安了!我自以為小時(shí)候和張保安交談,便和張保安有了很深的記憶。于是,我向張保安走去,打探‘我的去路’。
“張保安。!”
他抬頭望了望,眼睛一掃,便看到了我。
我走前去問(wèn)了一句:“這不是實(shí)驗(yàn)學(xué)校嗎?怎么空洞洞的,別說(shuō)人了,連教學(xué)樓都沒(méi)有!”
“我們這里是海底學(xué)校了!你難道不知道?”
“海底學(xué)校?人不會(huì)淹死嗎?”
“不會(huì)。你去不去,去,我?guī)闳バ蕾p欣賞。”
“那是肯定的。我就是專門來(lái)拜訪我的母校的哦!”
“哦,原來(lái)你以前是這個(gè)學(xué)校的啊”
“別說(shuō)這么多了,走吧!
說(shuō)著,張保安帶我走到了升紅旗的地方,按了一下旗桿上的`一個(gè)紅色按扭。頓時(shí)紅旗邊出現(xiàn)了一到藍(lán)色的門。我們剛走進(jìn)門里,門就消失了。我們還要走一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道呢!這條通道像建筑在海底,玻璃隔著我們,而玻璃外便是一些海洋動(dòng)物。我正看著看著,又有一扇紫色的門,打開(kāi)門,我們才算是正式到了學(xué)校。
一進(jìn)門,就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。
海底學(xué)校真美。∪藗兛梢圆挥脫(dān)心沒(méi)有氧氣,這里氧氣可是多的是呢!這里的氧氣還是新鮮的呢!
這里的教學(xué)樓可真漂亮!像是水做的,可見(jiàn)這里一年四季不缺水。
走進(jìn)教室里。哇噻!每位學(xué)生手里都有著一臺(tái)筆記本電腦!小小的一個(gè)定南卻出了這學(xué)校!這嚇?biāo)廊说模?/p>
我不小心瞥了一下他們的抽屜,咦?他們的書(shū)包哪去了?我左思右想,想到了下課!岸66!!毕抡n驚醒了我。我趕緊向出來(lái)的學(xué)生咨詢了一下,原來(lái)他們是不用帶書(shū)包的,發(fā)新書(shū),他們就發(fā)一張卡,只要把卡插到電腦里,電腦就像書(shū)包一樣收集了《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》和《英語(yǔ)》等等。這樣,你想少書(shū)都少不了!作業(yè)也是通過(guò)電腦交到老師的電腦里的。
“叮叮叮!鄙险n鈴響了。我按照剛才的程序走出了校園。心想,xx年不見(jiàn),母校的變化這么大啊。
我真想變成5歲的小孩,在這個(gè)“海底學(xué)校”呆上幾年,然后再變回來(lái)。嘻嘻!
未來(lái)的學(xué)校作文11
閃閃發(fā)光的墻面,可以呈現(xiàn)豐富多彩的畫面;一排排種類不同的大樹(shù),能根據(jù)天氣情況變幻出不同色彩;門前綠油油的草坪,開(kāi)滿形態(tài)、顏色各異的花朵,根據(jù)時(shí)間,天氣變化,花朵呈現(xiàn)出不同顏色。這是魔幻公園嗎?不是。其實(shí)這是我們未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的新型建筑材料都是高科技產(chǎn)品,具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可以拆拼的,可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,改變教室格局。如果外出郊游,可以拆開(kāi)方便攜帶,到了目的地再安裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以休息,還可以做游戲室,真是一舉多得。
教室的門可不是一般的門。這扇門能檢測(cè)出你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生,如果是,它就會(huì)讓你進(jìn)來(lái),如果不是,它是不會(huì)讓你隨便進(jìn)來(lái)的。它還有一種功能:當(dāng)你按時(shí)到班級(jí)時(shí),它就會(huì)說(shuō):“你早,未來(lái)屬于有準(zhǔn)備的人,希望繼續(xù)保持!”如果你遲到了,它就會(huì)說(shuō):“再努力一把,你也可以優(yōu)秀!”
在墻面上有六扇窗戶,這些窗戶不但采光好,而且能不斷制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。它們還能隔絕外面的嘈雜聲,讓同學(xué)們安心地在教室里學(xué)習(xí)。
教室里有一塊很大的黑板,它有多種功能,既可把教學(xué)中的`文字、聲音、圖像等多種內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái),還能根據(jù)需要,將內(nèi)容以二維、三維等形式放大或縮小,讓同學(xué)們更直觀、生動(dòng)、高效地獲得知識(shí),極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
同學(xué)們的桌椅都可以根據(jù)身高,調(diào)節(jié)成適合自己的高度。當(dāng)你的身體姿勢(shì)不對(duì)時(shí),它會(huì)自動(dòng)提醒你,或者根據(jù)姿勢(shì)調(diào)節(jié)成保護(hù)模式。桌子上還有隱形電腦。當(dāng)你使用時(shí),一按按鈕,它就會(huì)出現(xiàn),不用時(shí),一按按鈕就收起來(lái)了。它與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)連接,當(dāng)你有疑惑時(shí),它會(huì)幫你解答;當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),它會(huì)及時(shí)提醒你。比如,當(dāng)你上歷史課時(shí),它會(huì)把你帶到歷史的情境中,讓你身臨其境地置身于那一歷史場(chǎng)景中……
在校園的南邊是現(xiàn)代化的操場(chǎng),各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全,全部隱藏于地下,當(dāng)活動(dòng)需要時(shí),可以在管理平臺(tái)按動(dòng)按鍵,自動(dòng)送到活動(dòng)場(chǎng)地。操場(chǎng)旁邊有體質(zhì)監(jiān)測(cè)室,當(dāng)你想了解自己的體質(zhì)情況,進(jìn)到監(jiān)測(cè)室,站在掃描儀下,體質(zhì)情況很快就會(huì)反饋出來(lái),并且很快提供給你一套科學(xué)的鍛煉方案。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,你喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文12
這里綠草如茵、繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣新鮮……你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。錯(cuò)了,這是未來(lái)的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入我眼簾的是一個(gè)巨大的新型操場(chǎng)。操場(chǎng)的東面是一座巨大的足球場(chǎng),有同學(xué)在那里踢足球;北面有一個(gè)娛樂(lè)廳,因?yàn)槭窍抡n時(shí)間,所以里面擠滿了許多同學(xué)在那里打游戲;西面是一座邪氣森森的鬼屋,傳說(shuō)只要走一圈,就可以獲得一枚勇者徽章還有100萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金,不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人成功的,因?yàn)槔锩娴臇|西全是真實(shí)的,有會(huì)動(dòng)的狼人,有突然行駛的馬車,還有從天而降的吸血鬼……南面是一幢巨大的教學(xué)樓。
走過(guò)操場(chǎng),進(jìn)入教學(xué)樓,我來(lái)到了教室。教室門可不一般啊!配備虹瞙識(shí)別和指紋識(shí)別功能,如果識(shí)別正確,是該校的學(xué)生,就會(huì)立刻傳送到他的班級(jí);如果不是該校學(xué)生和老師,只要有申請(qǐng)的入卡令,就可以進(jìn)去,強(qiáng)制進(jìn)去的話,門就會(huì)自動(dòng)把你彈出學(xué)校。
未來(lái)的黑板是隨機(jī)應(yīng)變的,由一個(gè)神奇的.遙控按鈕控制。如果有近視的同學(xué)看不見(jiàn)黑板,沒(méi)關(guān)系,只要按一個(gè)紅色按鈕,黑板會(huì)在你的眼前放大,并且變得更加清晰。如果你感覺(jué)黑板色彩太單調(diào)的話,按一下藍(lán)色按鈕,黑板會(huì)按照你想要的變化改變顏色和字體。如果上《大!愤@一課,你眼前就會(huì)出現(xiàn)波濤洶涌的大海;如果上《草原》這一課,你眼前就會(huì)出現(xiàn)一碧千里的草原;如果上《雪山》這一課,你眼前就會(huì)出現(xiàn)皚皚白雪的雪山……未來(lái)的黑板功能不止這些。如果你眼睛感到疲倦,只要按一下黃色按鈕,你的課桌上會(huì)出現(xiàn)一副眼鏡,你帶上去感到一陣酸酸麻麻,接著,你眼睛的疲倦就消失了。
教室桌子的平面上是一臺(tái)電腦,做作業(yè)時(shí),不用本子,在電腦上做作業(yè)就行了。當(dāng)你做完的時(shí)候,電腦會(huì)給你評(píng)分,如果錯(cuò)了,電腦會(huì)提醒你訂正,直到你訂正完為止。課桌椅不但安全,而且冬暖夏涼。夏天,當(dāng)你滿頭大汗時(shí),椅子會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟空調(diào)功能,陣陣寒氣送來(lái),讓你心曠神怡;到了冬天,你凍得牙齒上下直打架,它會(huì)給你送暖氣,讓你神清氣爽。
對(duì)了,每個(gè)教室外面還有一個(gè)圖書(shū)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)100米,寬30米,里面擺滿了各種各樣的書(shū):《城南舊事》、《斗羅大陸》、《我的兒子皮卡》等等。長(zhǎng)廊周圍栽種著鮮花,有月季花、杜鵑花、菊花、玫瑰花、郁金香……有的爭(zhēng)奇斗艷,讓你賞心悅目!
這就是未來(lái)的學(xué)校,你認(rèn)為怎么樣?
未來(lái)的學(xué)校作文13
2100年到了,充滿希望的22世紀(jì)開(kāi)始了,地處樂(lè)山市春華路的實(shí)驗(yàn)小學(xué),已成為中國(guó)遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校了。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的面積已擴(kuò)大了50倍,半個(gè)學(xué)校都是原始林海。你進(jìn)入這巨大的原始森林般的校園,大自然的奧秘會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在你眼前呈現(xiàn)。
剛進(jìn)入森林,許多珍貴藥材、稀有動(dòng)物、植物就會(huì)展現(xiàn)在你眼前。你手中必須拿一個(gè)機(jī)器,就可以了解到你眼前這個(gè)東西的數(shù)據(jù)。雖然我校的原始林海不能與雅魯藏布江大峽谷一爭(zhēng)高下,但它仍然算得上是個(gè)“植物類型的博物館”和“動(dòng)物王國(guó)”,在林海中,還有些兇猛的動(dòng)物,如云豹、華南虎……遇到危險(xiǎn),怎么辦?放心,你手中的機(jī)器會(huì)幫你避開(kāi)危險(xiǎn)。
好了,讓我們來(lái)正是參觀林海吧!首先看到的是一只尋找竹子的大熊貓,它可愛(ài)極了。怎么有股臭味?我正疑惑著。突然眼前出現(xiàn)了成推的大王花,臭哄哄的,我趕緊離開(kāi)此地。一聲怒吼,嚇了一跳。由于驚慌,被一棵百年人參絆倒了。我一看,是東北虎,周圍的松鼠、野兔、山羊全被嚇走了。我趕緊使用機(jī)器離開(kāi)了東北虎棲息地。
我又被國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物面包樹(shù)嚇了一跳,它已經(jīng)枯萎,像一個(gè)張牙舞爪的樹(shù)妖,我連忙為它噴了一點(diǎn)兒再生液。
時(shí)間差不多了,該去參觀另外半個(gè)校園了,它們是學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)基地。學(xué)習(xí)基地分為四部分:鮮花學(xué)習(xí)基地、果實(shí)學(xué)習(xí)基地、植物大本營(yíng)和昆蟲(chóng)學(xué)習(xí)基地。
鮮花基地一年四季都開(kāi)放,近一百種不同的.鮮花的花香散發(fā)出來(lái),讓整個(gè)校園充滿花的氣息。
果實(shí)基地每天二十四小時(shí)開(kāi)放,里面結(jié)滿了蘋果、枇把、葡萄、梨兒……想吃就吃,也可以從中了解到水果有什么用途等等。
植物大本營(yíng)和昆蟲(chóng)基地是了解植物、昆蟲(chóng)用途、習(xí)性的地方。
伙食團(tuán)里的東西是高科技食品,菜肴花樣多多,味道不一,可謂色香味俱全,同學(xué)們都能吃個(gè)飽。
運(yùn)動(dòng)基地分地面基地和地下基地,地面基地有足球、網(wǎng)球、高爾夫球、羽毛球、籃球……記分器可以自動(dòng)記分,同學(xué)們就不必為分?jǐn)?shù)煩惱了,也不必為輸贏爭(zhēng)吵了。地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館有乒乓球、田徑、游泳等等,也是自動(dòng)化記分。
好了,高科技學(xué)校參觀完畢,希望22世紀(jì)真有這樣的高科技校園,到那時(shí)我就夢(mèng)想成真了!
未來(lái)的學(xué)校作文14
"叮咚,叮咚咚"我揉揉睡眼,一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘,7:50了!"哎呀!"我一下子從床從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電車馳向月球。
原來(lái),我和一位叫欣雨的同學(xué)約好,上午8:00她帶我參觀她的學(xué)校:太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了,電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見(jiàn)欣雨早站在門口等我了。欣雨領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校,我們饒過(guò)小花壇,走進(jìn)林蔭路,展現(xiàn)在我眼前的'已是一座豪華教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的,共7層。奇怪得是,教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的"大星星"。欣雨介紹說(shuō),這是星星電環(huán)梯,眨眼到了三年紀(jì)4班的門前,欣雨領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我座到后排。上課鈴響了,我等了好久,還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音響了:"同學(xué)們"請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬,原來(lái)他們的"老師"是電腦遙控機(jī)。同學(xué)門一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到"作業(yè)入口處",只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣,拿回退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。
"老師"準(zhǔn)備講課了,只見(jiàn)黑板打出幾個(gè)字:"請(qǐng)準(zhǔn)備好微行錄音機(jī)。"要錄音機(jī)干什么?"老師"開(kāi)始講課了,同學(xué)門把她講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。哦,原來(lái)是一種錄音筆記本!
下課了,欣雨又帶我去參觀"課間十分鐘兒童快樂(lè)世界"。她帶我乘上"多功能彈跳飛蟲(chóng)",她告訴我,這種飛蟲(chóng)能在天上飛,能在水中劃,一跳能條兩米多高,還能在空中赤道上到處奔馳,又驚險(xiǎn),又有趣。我有乘上"電跳鴨",它能在水中邊跳邊游,好玩極了。后來(lái),我又完了"搖擺鴨"等有趣的東西。
同學(xué)們,你想來(lái)"太空小學(xué)"上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)你那起筆來(lái),未來(lái)的學(xué)校就在你的手中!
未來(lái)的學(xué)校作文15
到了3654年,那里的一切都和現(xiàn)在不一樣了,有海、陸、空三棲太陽(yáng)能汽車,有可以凈化空氣的筆,還有可以讓你在天空中飛來(lái)飛去的電力飛行衣……我就帶你們看看未來(lái)的學(xué)校吧!
這個(gè)學(xué)校叫“文明小學(xué)”一到學(xué)校大門口,我只要對(duì)一個(gè)機(jī)器說(shuō)出你的名字,門就會(huì)打開(kāi),一進(jìn)大門一個(gè)機(jī)器人就會(huì)過(guò)來(lái)幫你拿書(shū)包,陪你到教室門口,一進(jìn)教室,你就會(huì)看到一幅奇異的景象:房頂展現(xiàn)著3d的山水圖畫,里面的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,水嘩嘩地從瀑布上流下來(lái),整個(gè)教室散發(fā)著茉莉花的香味;你坐到自己的課桌椅上時(shí),如果感覺(jué)太高或太矮,沒(méi)關(guān)系,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)調(diào)到你適宜的高度的;上課的老師是機(jī)器人老師,它利用多媒體,app來(lái)給同學(xué)們上課,講的課既生動(dòng)又好記。課桌也不一樣,是一臺(tái)電腦,要在學(xué)校寫的作業(yè)和練習(xí)都在這里面;如果上課認(rèn)真,老師機(jī)器人還能給我們玩一下電腦呢!
如果學(xué)校著火了,而你又來(lái)不及逃離,就可以按課桌旁的藍(lán)色按鈕,開(kāi)啟超聲波安全防火,就可以防止火燒掉你,這時(shí),課桌又會(huì)自動(dòng)用課桌里的十個(gè)水管來(lái)一起噴水,控制火勢(shì),課桌底下有防火服和力量的食物,食物可以保持幾天的食物里,如果食物不足,就可以穿上防燒傷的防火服沖出學(xué)校。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上!
文/吳宜娜
指導(dǎo)老師/何姝霞
一轉(zhuǎn)眼,到了3000年,我們的學(xué)校遷到了太空,改名為“科技之光”。新的學(xué)期開(kāi)始了,我駕著自己的太空飛船,來(lái)到了學(xué)校。
剛來(lái)到教室門口,門便自動(dòng)打開(kāi)了因?yàn)檫@是一扇自動(dòng)識(shí)別人臉的'智能門;我找到我的座位,書(shū)桌邊馬上提醒我要叫電子作業(yè),邊顯示出隱形的電腦,我立馬把作業(yè)發(fā)給老師,3秒鐘后,機(jī)器人老師便把我的作業(yè)批改后發(fā)給我,讓我訂正;現(xiàn)在的筆也淘汰了,電腦會(huì)把我心里想的輸入到里面;墻壁的磚塊還會(huì)隨著季節(jié)變化改變圖案呢!春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,蜜蜂在花叢中采蜜;夏天,大樹(shù)枝繁葉茂,草地綠油油的;秋天,秋風(fēng)涼爽,碩果累累;冬天,雪花紛飛,一群孩子在雪地上玩雪、堆雪人;我坐姿不正確時(shí),椅子就會(huì)通過(guò)震動(dòng)提醒我坐端正……
怎么樣?我的學(xué)校不錯(cuò)吧?記得到我的學(xué)校來(lái)玩哦,地址是:太空區(qū)1388號(hào)!“科技之光”歡迎大家!
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