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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-09-06 13:49:24 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的學(xué)校作文(經(jīng)典15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的學(xué)校作文(經(jīng)典15篇)

未來(lái)的學(xué)校作文1

  昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大了。那時(shí)候我和同學(xué)們都走出了大學(xué)的校門(mén),在各自的工作崗位中服務(wù)于社會(huì)。那天我和幾個(gè)同學(xué)相約回到了我們的母校———德陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)去看望我們的老師。

  我們乘坐著環(huán)保電動(dòng)公共汽車來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)簡(jiǎn)直都讓我們認(rèn)不出我們?cè)?jīng)的`學(xué)校。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化體育場(chǎng),原來(lái)的一幢教學(xué)樓,現(xiàn)在已經(jīng)變成了幾十幢漂亮,氣派的教學(xué)樓。順這路邊電子指示牌的指示,來(lái)到了我們學(xué)校的教室,跟我們以前的教室大不一樣了,現(xiàn)在老師不用在教室里上課,而是通過(guò)多媒體直接授課。學(xué)習(xí)內(nèi)容也更加豐富了,同學(xué)的課桌上都配備了一臺(tái)小型電腦同學(xué)們的作業(yè)都是在電腦上完成的。

  我們乘上電梯來(lái)到教師辦公室。我們一眼就認(rèn)出了蘭老師,這么多年,她還是和以前一樣,一點(diǎn)也沒(méi)變。蘭老師的記性非常好,叫出了我們每一個(gè)同學(xué)的名字,老師還是那么健談和我們興致勃勃談著過(guò)去和現(xiàn)在。光陰似箭、日月如梭,我們都長(zhǎng)大了,如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),哪有我們的今天。

  參觀結(jié)束后,我們告別老師,在回去的路上,我想:再過(guò)幾年不知學(xué)校會(huì)變成什么樣子?

未來(lái)的學(xué)校作文2

  星期天的晚上,我正想象著未來(lái)的學(xué)校,不知不覺(jué)漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我們來(lái)看看教室是什么樣的吧!巴!”每個(gè)人的`桌子上都有一臺(tái)電腦,老師還有一臺(tái)大電視,只要想回答問(wèn)題就輸在電腦上,老師的電視上就可以出現(xiàn)所說(shuō)的話。下課時(shí),墻上會(huì)出現(xiàn)一大片草地,可以讓我們放松一下。教室的門(mén)還可以識(shí)別同學(xué)們是不是我們班的,如果不是我們班的學(xué)生就會(huì)被拒之門(mén)外。如果是新同學(xué)只需在老師那里登記一下就可以了。

  說(shuō)完來(lái)教室我們來(lái)說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)吧。操場(chǎng)上還有游樂(lè)場(chǎng),如果累了可以在辦公室按綠色的按鍵就可以在草地上玩耍休息,下雨了,操場(chǎng)上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)大棚子,這樣下雨時(shí)也可以上體育課。

  圖書(shū)館就更好了。書(shū)變成了好吃的食物,只要吃了它們就可以記住里面的內(nèi)容。書(shū)架旁邊還有神奇的眼鏡,戴上眼鏡就可以看見(jiàn)這本書(shū)的內(nèi)容,如果眼睛累了,旁邊還有機(jī)器人他可以給你讀里面的內(nèi)容。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我覺(jué)得未來(lái)的世界真美好,我真希望夢(mèng)想成真。

未來(lái)的學(xué)校作文3

  我們未來(lái)的學(xué)校,是一所智能化的國(guó)際一流學(xué)校,建設(shè)在太空里。

  大門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生,還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾,哪些人沒(méi)帶。走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人在掃地,只要你一走近它們,它們就會(huì)熱情的跟你打招呼:“小朋友,你好!”坐上電梯,來(lái)到寬闊的'廣場(chǎng),那里有小朋友們最愛(ài)玩的體育用品,只要你說(shuō)出體育用品的名稱,電腦就會(huì)自動(dòng)送到你手里。

  一樓是一年級(jí),二樓是二年級(jí)……從一樓到七樓都有微型光速電梯,這種電梯先問(wèn)你到哪層樓,然后輸入密碼,最后問(wèn)你有幾個(gè)人,只有這樣,才能進(jìn)入班級(jí)。

  每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)微型調(diào)溫器。如果冷了,可以按一下“取熱器”,如果熱了,按一下“制冷鍵”它就會(huì)讓你的身體感到?jīng)鏊?/p>

  每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)名叫“收縮書(shū)包”的新型書(shū)包。如果書(shū)太多裝不進(jìn)去,就可以按一下“伸鍵”書(shū)包就會(huì)擴(kuò)大;如果你的書(shū)裝好了,按一下“縮鍵”書(shū)包就會(huì)縮小,再按一下“減輕鍵”背著就會(huì)很輕松。要想打開(kāi)書(shū)包,必須輸入密碼,書(shū)包才會(huì)打開(kāi)。

  我想:隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我的愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn) !

未來(lái)的學(xué)校作文4

  我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng),給了我我快樂(lè),給了我知識(shí)。

  2069年早上,我們來(lái)到學(xué)校,學(xué)校大門(mén)口一邊站著一個(gè)機(jī)器人,迎接老師和同學(xué)們。因?yàn)閷W(xué)校早就把同學(xué)們和老師們的資料輸進(jìn)他的大腦里邊,所以他對(duì)每一個(gè)進(jìn)校的人都是熟悉的,如果他不認(rèn)識(shí),就不讓你進(jìn)來(lái),并報(bào)警,所以校園里是安全的。

  學(xué)校的環(huán)境也是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),他還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾時(shí),會(huì)提醒同學(xué)們,并上報(bào)給老師,進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)。

  教室里沒(méi)有了黑板,全變成了自動(dòng)化的,每個(gè)學(xué)生的書(shū)桌上都有一臺(tái)電腦,他會(huì)將老師說(shuō)的'話,說(shuō)的記錄也會(huì)顯在眼前,只要輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在眼前。

  最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這鐵不一樣,他會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,夏天會(huì)讓你感到?jīng)鏊,冬天讓你感到溫暖。這鐵也很堅(jiān)固,再大的火也燒不化,也不會(huì)生銹,也不會(huì)變成了難看的樣子,還是原樣,就算地震也不會(huì)倒塌。

  !未來(lái)的學(xué)?烧婧醚!自己也不用擔(dān)心學(xué)校會(huì)塌,也可以邊玩邊學(xué)習(xí),多享受呀!

未來(lái)的學(xué)校作文5

  “起床了!起床了”我的鬧鐘又叫我起床了,我突然起來(lái)一看啊,七點(diǎn)半了,然后我又想今天是星期天沒(méi)有事,再仔細(xì)想一想,壞了,今天我答應(yīng)肖子騫的我要去他的學(xué)?纯吹,他學(xué)校和我們學(xué)校有什么不同。他的學(xué)校是在月亮上的學(xué)校,如果你們也想去就和我一起乘著土星飛船去吧。

  來(lái)到月亮學(xué)校,肖子騫在門(mén)口熱情的歡迎我們,肖子騫說(shuō):“快上課了,我們快進(jìn)教室吧!”開(kāi)始上課了!斑祝蠋熌?”原來(lái)啊講臺(tái)上的一臺(tái)機(jī)器就是老師。同學(xué)們把作業(yè)插入機(jī)器的`插口里,很快作業(yè)就批完了,然后又在出口退了出來(lái)。每個(gè)同學(xué)面前都有一臺(tái)電腦,機(jī)器向里面?zhèn)魅胄畔ⅲ芸煳覀兙拖抡n了,肖子騫還說(shuō)下次要帶我們?nèi)ナ昼娪螛?lè)園、百變圖書(shū)館、無(wú)敵小商店去玩玩。

  怎么樣,月亮學(xué)校是不是和我們的學(xué)校不同啊,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大之后我在地球上也建一座這種學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  100年之后,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加地先進(jìn)的。如:實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和音樂(lè)室都會(huì)更加先進(jìn)的!

  這個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。里面有你需要的各種實(shí)驗(yàn)材料。即使你的實(shí)驗(yàn)失敗了,它也不會(huì)爆炸。實(shí)驗(yàn)室還有自動(dòng)清潔的功能。墻上有一個(gè)按鈕,只要你一按,幾分鐘后,無(wú)論多臟,它都會(huì)讓室內(nèi)變的一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。

  這個(gè)學(xué)校還有美術(shù)室。一進(jìn)去,撲入眼簾的是一片白色,除了白色,墻上還有紫色的按鈕和橘色的按鈕。要是你按了橘色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)多是多樣的美術(shù)材料。要是你按了紫色的按鈕,室內(nèi)的桌子、椅子、黑板……都會(huì)出現(xiàn)還有著名的美術(shù)作品。會(huì)讓你充滿美術(shù)靈感的.,畫(huà)的畫(huà)會(huì)更好的。

  除了實(shí)驗(yàn)室和美術(shù)室,還有音樂(lè)室。一進(jìn)門(mén),撲入眼簾的是旋律與音符。帶了里面,你會(huì)覺(jué)得又活力,唱歌會(huì)唱得更好,唱得會(huì)更有勁呢!

  你看神奇吧,這就是我想發(fā)明的!我相信不久的將來(lái)一定會(huì)是這樣。

未來(lái)的學(xué)校作文7

  邁入高科技時(shí)代,在未來(lái),許多新的科技都融入了我們的生活,這當(dāng)然也包括我們的學(xué)校,所有學(xué)校都有了極大的變化。

  未來(lái)的學(xué)校里,教學(xué)樓沒(méi)有了玻璃門(mén)窗,取而代之的是太陽(yáng)能電池板,他能吸收并存儲(chǔ)太陽(yáng)能。教學(xué)樓的節(jié)能燈,空調(diào),電腦等都是由他供電的,真正實(shí)現(xiàn)了節(jié)能和環(huán)保。

  走進(jìn)教學(xué)樓,自動(dòng)扶梯可以將每個(gè)學(xué)生送到自己的'教室。桌子上再也沒(méi)有書(shū)本了,這時(shí),電腦已經(jīng)取代了課本,就連老師布置的作業(yè),大家都是在電腦上完成的,多么有趣呀!學(xué)生再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)啦!

  未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng),可以根據(jù)學(xué)生的不同需要,利用電腦程序,自動(dòng)分割成幾個(gè)小操場(chǎng)。假如學(xué)生想要打籃球,就在電腦上點(diǎn)選“籃球”的指令,操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)劃分出一個(gè)籃球場(chǎng)地,還會(huì)準(zhǔn)備好籃球呢!

  在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)的生活,同學(xué)們肯定感到快樂(lè)又有趣!

未來(lái)的學(xué)校作文8

  未來(lái)的學(xué)校建在高高的藍(lán)天上,校園里種了許多樹(shù),上面結(jié)著大大的果實(shí)。

  每一幢教學(xué)樓都是一個(gè)大大的蘋(píng)果;操場(chǎng)是白云鋪的;在白云操場(chǎng)上有香蕉秋千,有棉花糖做的蹦蹦床,還有甘蔗蹺蹺板……

  上語(yǔ)文課,同學(xué)們安安靜靜的聽(tīng)老師講課。老師講到河流時(shí),同學(xué)們就感覺(jué)自已乘著一條小船在河上漂流;老師講到火山噴發(fā)時(shí),同學(xué)們就感覺(jué)到火山就在眼前噴發(fā)了,好熱!

  上體育課,老師讓同學(xué)們?cè)诎自撇賵?chǎng)上玩,有些同學(xué)蕩秋千,有些同學(xué)玩蹦蹦床,還有些同學(xué)玩甘蔗蹺蹺板,不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的'笑聲。

  上音樂(lè)課,學(xué)校里就會(huì)傳來(lái)美妙的歌聲。

  上寫(xiě)字課,老師把同學(xué)們寫(xiě)得好的字貼在美麗的展板上。

  學(xué)校還不時(shí)散發(fā)出誘人的香氣,未來(lái)的學(xué)校真美。

未來(lái)的學(xué)校作文9

  唉!又上課了,F(xiàn)在的學(xué)校下課時(shí)間太短了,都沒(méi)有太多時(shí)間玩了。而且往返路上花費(fèi)的時(shí)間太多了,如果未來(lái)學(xué)校有一個(gè)穿梭門(mén)就好了。

  未來(lái)的學(xué)校被科技所包圍,里面科技非常發(fā)達(dá)。未來(lái)的學(xué)校還非常大,校園里有許多花、草、樹(shù)木。而且校園里還有許多人居住,家長(zhǎng)在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里,由機(jī)器人管家照顧。

  未來(lái)學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同,每個(gè)班上語(yǔ)文課,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,是在一個(gè)大教室里上的課。這個(gè)大教室的墻上有許多穿梭門(mén),如果你上完語(yǔ)文課,下面想上美術(shù)課,一點(diǎn)穿梭門(mén)就會(huì)到美術(shù)班級(jí)了。這些穿梭門(mén)上都有每節(jié)課的名稱,你不用走路直接就到這些上課的'班里了。如音樂(lè)課、體育課、科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課,教室也非常大。如音樂(lè)課上,學(xué)生可以每人一件樂(lè)器在一個(gè)單獨(dú)小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動(dòng)機(jī)器人,知識(shí)豐富。而且這些機(jī)器人老師雖然嚴(yán)厲,但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上,拿一個(gè)道具,如小刀和一個(gè)蘋(píng)果,它就能模擬出來(lái)物品。只要一到課余時(shí)間,機(jī)器人老師就會(huì)陪同學(xué)們一起做游戲。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,一個(gè)充滿快樂(lè)的學(xué)校,真想這樣的學(xué)校早日建造出來(lái)。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  學(xué)校有很多種,而我的這個(gè)學(xué)校是最特殊的,因?yàn)槭俏磥?lái)的學(xué)校,請(qǐng)聽(tīng)我一一講述。

  我們這個(gè)學(xué)校門(mén)口是帶電的`,學(xué)校是磁懸浮的,飄在天上,想上學(xué)可以用學(xué)生證校車來(lái)時(shí)用學(xué)生證,校車能上天入地,可以在水里游,在天上飛,在陸地跑。

  學(xué)校分為三大場(chǎng)所,學(xué)習(xí)區(qū),娛樂(lè)區(qū),森林區(qū)。

  學(xué)習(xí)區(qū):在這里只有學(xué)習(xí),小學(xué),初中,高中。小學(xué)能讓小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),在高級(jí)教師,初中高中也一樣。

  娛樂(lè)區(qū):小學(xué)生,初中生,高中生,小學(xué)生可以帶自己的手機(jī),游戲機(jī)到中午放學(xué)時(shí)和下午放學(xué)時(shí)可以在娛樂(lè)區(qū)玩兒,40分鐘,初中高中也一樣,但是條件是作業(yè)得寫(xiě)完到50%才可以寫(xiě)不完的話,只能回家。

  森林區(qū):是為提供眼睛舒適環(huán)境,可以玩游戲,星期天可以帶自己的父母來(lái)這里野餐但是不能亂扔垃圾。

  小學(xué)每節(jié)課40分鐘,初中40分鐘,高中50分鐘

  考試有專業(yè)監(jiān)考老師看著,每個(gè)學(xué)生進(jìn)入一個(gè)房間里,考試只有一把椅子,一張桌子,一個(gè)監(jiān)考老師,一個(gè)360度攝像頭和幾支筆,幾張卷子。

  如果全?傮w成績(jī)好的話,可以在娛樂(lè)區(qū)多玩一個(gè)小時(shí)。

  而學(xué)校午托部,放學(xué)留在學(xué)校吃飯,寫(xiě)作業(yè)和午睡。

  在這里是不是非常高科技?對(duì)吧!

未來(lái)的學(xué)校作文11

  在22世紀(jì)里,人們改善了生活,提高了科技,人類和動(dòng)物成了好朋友。在22世紀(jì)里,人們的生活多姿多彩。

  “快起床!”機(jī)器人保姆來(lái)催我了,讓我趕快起床。我若無(wú)其事的起來(lái)床。吃完早點(diǎn)后,我背著鵝毛般輕的書(shū)包去上學(xué),為什么說(shuō)是鵝毛般輕呢?原來(lái)書(shū)包上的綠色按鈕能讓書(shū)和書(shū)包的重量變得幾乎為零。我走出家門(mén),機(jī)器人保姆開(kāi)著無(wú)污染飛行器送我去學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校,我來(lái)到自己的座位,女機(jī)器人老師來(lái)給我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們?nèi)](méi)有人的時(shí)代——也就是恐龍世界!安灰粫(huì),我們乘坐乘坐時(shí)光機(jī)去了恐龍的.世界。我們看見(jiàn)了:翼龍?jiān)谔焐巷w來(lái)飛去,劍龍?jiān)跇?shù)下休息,霸王龍?jiān)诔詰?zhàn)后的“戰(zhàn)利品”我們還發(fā)現(xiàn)大熊貓祖先也是吃肉的,他的后代為什么只吃竹子呢?機(jī)器人老師說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題大家回去再討論吧!”

  回到學(xué)校后,我們又去多功能課桌上,按了一下銀色按鈕,桌子上便出現(xiàn)一本厚厚的百科書(shū),我用鍵盤(pán)打出了問(wèn)題,百科書(shū)上馬上給我找到了那一頁(yè),我就把問(wèn)題解決了。

  22世紀(jì)的科技先進(jìn)吧!我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取完成這個(gè)夢(mèng)。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  你想和我一起穿越到未來(lái),看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?

  未來(lái)的學(xué)校有著粉紅色的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有水晶跑道,跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫(xiě)著某某同學(xué)跑了多少圈,用了多長(zhǎng)時(shí)間,這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場(chǎng)上有藍(lán)色的籃球架,籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕,一旦遇到天氣不好的時(shí)候,輕輕按下紅色的按鈕,頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開(kāi),空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng),讓打籃球的大哥哥不再燥熱。

  走進(jìn)教學(xué)樓,看看未來(lái)的'教室吧!教室的門(mén)是彩色的,上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來(lái)識(shí)別指紋的,同學(xué)們可以不用鑰匙,直接把手指按在上面門(mén)就開(kāi)了,這樣早來(lái)的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙,而直接進(jìn)教室讀書(shū)了。

  教室的墻壁是綠色的,讓人覺(jué)得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕,老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕,黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕,黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化,這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的,是一旦哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,把手放在抽屜里玩弄什么東西,老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。

  哈哈!我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧!我非常喜歡,你喜歡嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文13

  一次晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。首先走進(jìn)校園,教室里是有綠油油的樹(shù)圍成園型的教室。我走進(jìn)教室老師不是用粉筆,而是用微型電腦將教學(xué)內(nèi)容傳到學(xué)生的顯示屏上。學(xué)生們也不用將作業(yè)寫(xiě)在紙上了,而是進(jìn)入作業(yè)系統(tǒng)做作業(yè)就行。作業(yè)寫(xiě)好后會(huì)自動(dòng)交到老師那里。

  我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)非常大的游泳池,這樣我們?cè)趯W(xué)校就可以上游泳課。我們的桌椅可以按身高進(jìn)行調(diào)控,假如你寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),讓你及時(shí)糾正。當(dāng)教室不干凈時(shí),機(jī)器人會(huì)來(lái)打掃,不用值日生打掃。未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)而努力學(xué)習(xí)吧!

  我想像中未來(lái)的`學(xué)校是這個(gè)樣子的:我們學(xué)生可以飛,學(xué)校的教學(xué)樓和花草樹(shù)木還有,操場(chǎng)都是建在天空上面的。前面的大門(mén)用我們學(xué)生的指紋,來(lái)打開(kāi)的。如果進(jìn)正確才能進(jìn)去。一進(jìn)去就有隱形的樓梯隱形的地面。教室里的燈可以用聲音來(lái)點(diǎn)明,黑板隨手一揮就打開(kāi)了。這就是我想象的中未來(lái)的學(xué)校。你們喜歡嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文14

  一大早,鬧鐘催促我快點(diǎn)起床,不然要遲到了。我飛快的穿好衣服,搞完洗漱,吃完早餐,一打開(kāi)門(mén)就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門(mén)口了。

  我急忙跑上飛碟,一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓膶W(xué)校是什么顏色的呢?其實(shí),我們學(xué)校每天都會(huì)換顏色,昨天是粉紅色的,談著談著,到了校門(mén)口,我們走下飛碟,看見(jiàn)今天的學(xué)校是藍(lán)色的,天空的顏色。

  上課鈴響了,我們進(jìn)教室開(kāi)始讀書(shū)了。讀著讀著,下課了,我們沖出教室,坐電梯到操場(chǎng)上,我們學(xué)校的'操場(chǎng)建在最底層,走進(jìn)操場(chǎng)就會(huì)看見(jiàn)旁邊有一個(gè)池塘,里面長(zhǎng)著荷花,荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫,那青蛙是防水的電子青蛙,想不到吧?

  在我們校園里你會(huì)看見(jiàn)很多小動(dòng)物,比如:小白兔,小灰狗……它們都是人工飼養(yǎng)的。我們可以和它們玩耍,還可以帶食物來(lái)喂它們。很有趣吧?

  我想象中未來(lái)的學(xué)校還不錯(cuò)吧?

未來(lái)的學(xué)校作文15

  清晨,我躺在床上睡得正香,朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表,“什么!”我頓時(shí)驚愕失色,再不起床可就要遲到了。

  我趕緊坐上無(wú)人駕駛的汽車,過(guò)了一會(huì)兒就到了校門(mén)口。我急忙下了車,三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓,邁入新一代人臉識(shí)別電梯。我把臉對(duì)準(zhǔn)鏡框后,它很快識(shí)別確認(rèn)好我的身份!肮緡9緡!倍亲娱_(kāi)始“抗議了,饑腸轆轆的我按下食物按鈕,它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況,提供科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的早餐。

  我走進(jìn)教室回到座位上,我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,我從“智能挑書(shū)器”里點(diǎn)選了需要的內(nèi)容,相應(yīng)的電子書(shū)就自動(dòng)呈現(xiàn)在我的課桌上了,書(shū)本上的.圖片還能變成3D影像呢!

  快到中午了,我們不必去餐廳吃飯,只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”,可口的飯菜就會(huì)從你的課桌下升上來(lái)。吃完了,再說(shuō)一聲“飽了”,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)清理干凈。

  這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá),但是我相信只要我們努力讀書(shū),長(zhǎng)大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。

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