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未來的學(xué)校作文(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的未來的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
未來的學(xué)校作文1
“零零”鬧鐘聲把熟睡的我喚醒了，我“騰”地一下從床上蹦了起來，穿好衣服，看了一下日歷，喲！20xx年5月7日。我趕緊洗洗漱漱，吃完早飯。坐著“學(xué)校高速巴士”去學(xué)校了。
學(xué)校有兩個大門，一個是師生門，另一個是家長及來客門。學(xué)生、老師和家長必須持有一張“通行證”才能進(jìn)校門，否則機(jī)械手會將你禮貌地拒之門外。
一進(jìn)校門，你會發(fā)現(xiàn)，只見教學(xué)樓。那操場在哪兒？原來操場在地下室。你只要說一聲“去操場”，之后便會有一層階梯出現(xiàn)在你的眼前。地下室有：乒乓臺、籃球場、足球場等等……應(yīng)有盡有，真是麻雀雖小，五臟俱全。丁零零……上課了，老師笑容滿面地走上了講臺，此時，老師用光幻模擬器把這節(jié)課所講的內(nèi)容系統(tǒng)地，清晰地展示出來。一會兒，你發(fā)現(xiàn)老師問學(xué)生們時同學(xué)們怎么不舉手呢？不懂了吧！學(xué)生課桌上有一個“答題燈”，按亮后老師會選你答案的。
放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)宰案咚侔褪俊被丶摇?/p>
我相信通過科技的'發(fā)展，不久一定會有這樣的學(xué)校！
未來的學(xué)校作文2
二三零八年，人類的科技越來越發(fā)達(dá)，可以在許多星球建造建筑。我就是某個星球星際聯(lián)合學(xué)校的一名小學(xué)生。
我們的學(xué)校是坦克形的。它的圍墻是“坦克”的裝甲。它有炮口，從第一個到第二個是一到二年級，從第三個到第四個是三到四年級……它的`食堂是用蔬菜做成的，做飯時用手拿一塊下來就可以了，教學(xué)樓是用橡皮做的，就是10。8級大地震也不會倒，不用電，只用自然能源。
走進(jìn)教室，我驚奇地跳了起來，教室里就我一個人，這時聽到一個熟悉的聲音在說：“你是今天第19名同學(xué)�！蔽以僖豢�，還沒有一個人，原來墻上有一個電子感光器，指引我走進(jìn)自己的學(xué)習(xí)空間。走進(jìn)房間，只見有一個大屏幕，大屏幕上張老師正向我微笑呢！老師能依照學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來指定學(xué)習(xí)內(nèi)容。天天上學(xué)都不用背書包，墻上會伸出機(jī)器手向你遞來所需學(xué)具。鉛筆粗了會自動變尖，鋼筆有用不盡的墨水。同學(xué)們課間活動的時候可以踢球，球會按照你的技術(shù)水平來教你。也可以在重力室練力量，一開始的吸引力是地球的1倍、2倍、3倍、4倍……會越來越重。
未來的學(xué)校外觀奇特，功能一應(yīng)俱全，可真全面�。�
未來的學(xué)校作文3
晚上，我在想：未來的學(xué)校是怎樣的呢？想著想著，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一轉(zhuǎn)眼，我就來到了三十九世紀(jì)，你們想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？我給你們講一講吧！
早上，我來到學(xué)校門口的時候，看見了一臺指紋機(jī)。我把左手的食指放了進(jìn)去，不一會兒，指紋機(jī)說道：“學(xué)生證，請進(jìn)。”這時，媽媽會收到一個短信，上面寫道：您的孩子劉景琦，10月1日，已安全來到學(xué)校。
我走進(jìn)校園，看見了一棟20層的樓房。我來到樓梯口，樓梯不是樓梯了，而是時空穿越門，只要對這個門說你要去哪里，那個門就會把你送到哪里。
我來到教室里，找到了我的座位。呀！座位怎么那么短呢？我正要找老師換的時候，它忽然按我的身高調(diào)整好了。我看見桌子上有一臺電腦，只要老師一走，電腦就會關(guān)上。要做作業(yè)的話，在電腦上做就行了，再也不用背書包了。
叮鈴鈴，下課了。我和幾個小伙伴來到地下一層，里面有碰碰車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等等，我和小伙伴玩得可開心了！
我在里面玩得正開心的`時候，鬧鐘突然響了起來，我被驚醒了。醒來我還在想：未來的學(xué)校會變身的，真的！
未來的學(xué)校作文4
隨著科技的進(jìn)步，先進(jìn)的技術(shù)也走進(jìn)了我們的校園，它轉(zhuǎn)移到了太空上，校名被改為“星球小學(xué)”。
我駕駛著太空船來到了學(xué)校。在未來的學(xué)校里，操場有很多的功能：按綠色的按鈕，就可以來到“大操場”;按黃色的按鈕，就可以來到“美食堂”;按藍(lán)色的按鈕，就可以來到“游泳館”……
接著來到教室，一進(jìn)教室就可以聞到一股讓人頭腦清醒的清香。我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都閃動著一個名字，我來到寫著自己名字的座位。咦，桌子和椅子都會按照同學(xué)們的.不同身高自動的調(diào)節(jié)高度。老師也變了，是一位機(jī)器人，她只要嘴巴一說黑板上就會自己顯示出所講的內(nèi)容，太神奇了。我們邊學(xué)邊玩都忘了下課的時間……
這就是未來的學(xué)校，一座擁有多功能的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文5
十年后我設(shè)計的母校，它將非常美麗。
只要你一走進(jìn)學(xué)校就有一個機(jī)器人等候你，把你衣服上的校名放到機(jī)器人識別器上，它就會讓你進(jìn)入教室，如果你不是本校的學(xué)生，機(jī)器人就會把腳抬高，把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。走進(jìn)老師的辦公室不是老師在批改作業(yè)，是機(jī)器人批改作業(yè)，只要錯一題，機(jī)器人會說：“老師老師這里錯了�！痹趺礃�，方便吧！
來到教室里，同學(xué)們的課桌都是電腦桌，只要你按一下電腦上的語文，它就會變出你要的語文書，只要你按一下數(shù)學(xué)，你的.數(shù)學(xué)書就會變出來了。教室里有兩個按鈕，只要你按一下雪花的按鈕，在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽花，教室里就變得溫暖起來，如果你的桌子臟了，你就按一下桌子上的清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。
操場在哪兒呢？原來操場就在地下室里，走到地下室，你肯定想到黑暗吧。不過你不用擔(dān)心，那里的樣子就像是在外面的操場下一樣，很明亮，冬天的時候很暖和，夏天的時候很涼爽，讓打球的同學(xué)們不會感到熱，也不會感到累。
我喜歡我設(shè)計的母校，希望在母校上學(xué)的人能夠快樂。
未來的學(xué)校作文6
眨眼到了20xx年，我睡眼朦朧地起了床。最近，我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人，陽光燦爛，空氣清新，花團(tuán)錦簇。
用好早餐，我就去上學(xué)了。剛走出門，光速車就來接了。幾秒鐘的工夫，我就到了學(xué)校。我一下車，書包里的芯片與校門口的機(jī)器相對接，屏幕上顯示出我的姓名、班級、學(xué)號，門便自動開了。我的`專座——椅子，從教室里飛了出來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹嗣媲�。我坐了上去，系好安全帶。椅子嗖的一聲，把我�(guī)нM(jìn)了教室。
上課了，同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后，語文課結(jié)束了。老師講的知識，統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。
下課了，我來到操場上，看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個足球可神氣了，它能跑，能躲，能射門，是自動足球。10比10，自動足球真厲害！
英語課開始了，英語老師走了進(jìn)來。不過，他是一個機(jī)器人老師哦！機(jī)器人老師說起了流利的英語，和我們做起了快樂的游戲。我們跟機(jī)器人邊說邊玩，英語學(xué)得棒棒的！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來我是做了一個美妙的夢��！
未來的學(xué)校作文7
二十年后，我重返母校。一進(jìn)大門，只見機(jī)器人一邊用遙控器開門，一邊說：“歡迎來到大園小學(xué)！”
一進(jìn)入學(xué)校，我就被眼前的情景震驚了：出現(xiàn)在眼前的是各式各樣的電梯。
我先按了1號電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了教學(xué)樓。在教學(xué)樓里，怎么靜悄悄的？怎么沒有以前抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口的讀書聲呢？好奇心使我探頭從窗戶上看了一眼，發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都在用筆記本電腦上課。
接著，我又按了2號電梯，來到了音樂教室。里面整整齊齊地擺放著各種被電腦控制的樂器。這里沒有老師，但你只要告訴電腦你想學(xué)什么樂器，它就會一步一步地教你。如果你有彈奏的不對的地方，它還會耐心地給你矯正。
最后我進(jìn)了3號電梯�？矗艚莸男『镒釉谕鎲胃�；小兔子在歡樂地奔跑；大象在溫暖的陽光下散步；小鴨在河邊自由自在地游泳……再看那兒，一朵朵百合在陽光的照耀下格外優(yōu)雅；杜鵑花國色天香；荷花潔白無暇；亭亭玉立的水仙是我最喜愛的植物！原來這既是學(xué)生們的'樂園，又是科學(xué)教室。
未來的學(xué)校是多么神奇��！未來的學(xué)生是多么幸福��！
未來的學(xué)校作文8
清晨，我躺在床上睡得正香，朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表，“什么！”我頓時驚愕失色，再不起床可就要遲到了。
我趕緊坐上無人駕駛的汽車，過了一會兒就到了校門口。我急忙下了車，三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓，邁入新一代人臉識別電梯。我把臉對準(zhǔn)鏡框后，它很快識別確認(rèn)好我的身份。“咕嚕咕�！倍亲娱_始“抗議了，饑腸轆轆的我按下食物按鈕，它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況，提供科學(xué)營養(yǎng)的`早餐。
我走進(jìn)教室回到座位上，我的電子課桌就是一個功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語課，我從“智能挑書器”里點(diǎn)選了需要的內(nèi)容，相應(yīng)的電子書就自動呈現(xiàn)在我的課桌上了，書本上的圖片還能變成3D影像呢！
快到中午了，我們不必去餐廳吃飯，只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”，可口的飯菜就會從你的課桌下升上來。吃完了，再說一聲“飽了”，系統(tǒng)就會自動清理干凈。
這就是未來的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá)，但是我相信只要我們努力讀書，長大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文9
“哎，學(xué)校路真遠(yuǎn)！天天跑累死了！”我一邊跑，一邊不情愿的小聲嘀咕。忽然，我突發(fā)奇想的老毛病又犯了……
學(xué)校應(yīng)該有車輪。每天，它開過每個同學(xué)的家，每個同學(xué)只用上車。啊，那就方便的多了！
未來的學(xué)校，除了有車輪以外，應(yīng)該也有別的功能。我們?nèi)タ匆豢矗埔磺瓢伞?/p>
未來的學(xué)校應(yīng)該是透明的。這樣，我們坐在教室里上課，既可以看到外面的風(fēng)景，又如坐在水晶宮中學(xué)習(xí)。如果能在這如畫的風(fēng)景中學(xué)習(xí)，那簡直就是一種享受！
未來的學(xué)校應(yīng)該是可以防水的。下雨的時候，它就不會漏雨了，要是雨再大，它也不會動彈。
未來的`學(xué)�？梢栽跇渖�。那樣我們就可以在樹上聽著鳥叫聲上課了，它或許能給我們當(dāng)上下課鈴呢！
未來的學(xué)校是防火的。即使外頭的火多大、多旺，它也不會有傷害。這樣，我們就可以認(rèn)真上課了。
我堅信，在不遠(yuǎn)的將來，學(xué)校，也會變成我想象的樣子。
未來的學(xué)校作文10
未來的學(xué)校是一個非常好的一座學(xué)校，它里面裝配著高科技。
未來的學(xué)校是不用請老師過來教學(xué)生讀書的，因?yàn)橹徽堃粋�校長來就行了。未來的學(xué)校有一些專門為輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)器老師，那些“機(jī)器老師”要聽校長的話， 校長只需要輸入指令指導(dǎo)他（她）就行了。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)怎么辦？不用擔(dān)心，未來的.學(xué)校會有一輛汽車專門把離學(xué)校遠(yuǎn)的學(xué)生送到學(xué)校， 而且是無人駕駛的呢！它又安全又方便。未來的學(xué)校是功能齊全， 比如說“語文，數(shù)學(xué)，英語，地理，生物，魔法，變魔術(shù)------”，全都有。學(xué)校的椅子桌子都不是買回來的，困為學(xué)校有一種紙椅子，紙桌子，它能收縮，擴(kuò)大，比如，你到學(xué)校的的教室后，你的桌子會自動打開，如果你放學(xué)的時候，它會自動收縮，這樣掃地的時候可以方便掃垃圾。
你看是不是很有趣？
未來的學(xué)校作文11
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著智能鬧鐘的聲音，我從美夢中驚醒過來，迷蒙中，看著墻上的電子日歷，今天是3838年4月8日早晨7點(diǎn)。我連忙起床，穿上衣服，自動開啟刷牙模式，2分鐘后，開啟上學(xué)模式，我迅速背上書包，直沖門外，我的專屬司機(jī)說 ：“少爺！我已經(jīng)在外面等候您多時了！”不一會兒，我就隨著汽車的`聲音，來到學(xué)校。
哈哈！如果你進(jìn)了我的學(xué)校，你就會大吃一驚，因?yàn)槲业膶W(xué)校都是用特殊材料做成的。首先，我先給你們介紹一下我學(xué)校的操場吧！我學(xué)校的操場可不像其他學(xué)校的操場一樣，是塑膠操場，我學(xué)校的操場是用最先進(jìn)的wy2。5做成的。即使在做成的操場上摔了一跤也不會受傷，因?yàn)橛熊浘d綿功能和自動清洗功能。
下面，我來介紹教室吧！我學(xué)校的教室可是千變?nèi)f化的哦！有可能我們每天都不用打掃衛(wèi)生，因?yàn)橛凶詣忧逑垂δ埽淌覊Ρ诘念伾彩乔ё內(nèi)f化的。講臺和課桌也會自動清洗。而且，學(xué)校還會自動給學(xué)生們筆，并且這些鉛筆都沒有鉛毒哦！
這就是我未來的學(xué)校，你們喜歡嗎？
未來的學(xué)校作文12
在未來的世界里，許多事物都是形式各異的，未來的房子是五顏六色的，未來的汽車是多功能的，學(xué)校也不例外。
校園里，到處是芬芳的鮮花和挺拔的大樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的唱歌，同學(xué)們在這里感受到大自然的`勃勃生機(jī)，探索著科學(xué)的奧秘。
看，樹木掩映那一幢彩色的教學(xué)樓，是同學(xué)們歡樂的天地，教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”，取代了，下課時，學(xué)校樓里就傳來一陣歡聲笑語，同學(xué)們乘坐“卡通電梯”都會被電梯上的圖案逗笑。原來，這個電梯的四周都有個屏幕，而屏幕上還不停變換著可以消除同學(xué)們疲勞的圖案，它們呀，都成為了同學(xué)們的好朋友。我再講一下同學(xué)們的教師吧：低年級是童話的國王，中年級是海底的世界，高年級是銀河系，真讓人大開眼界。
一陣清脆的聲音響起，同學(xué)們都回到教室，上課了，同學(xué)們都全神貫注的看著桌子錢的一臺液晶電視機(jī)，原來，它是一臺高科技的學(xué)習(xí)機(jī)，老師把學(xué)校資料傳到學(xué)習(xí)機(jī)上，同學(xué)們都能看到。晚上，同學(xué)們的作業(yè)直接在學(xué)習(xí)機(jī)上完成，再傳到老師的總機(jī)上。這樣，在老師的桌子上就不會有堆積如山的作業(yè)本了。
未來的學(xué)校作文13
現(xiàn)在學(xué)校大部分剛?cè)雽W(xué)的小孩都非常不愿意去，就連一些高年級的學(xué)生也十分不愿意去上學(xué)，為什么呢？因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)太沒意思了。但未來的學(xué)�？刹皇沁@樣。
未來的學(xué)校，是沒有課本的。學(xué)習(xí)知識都是通過電子屏幕，這樣可以提高學(xué)習(xí)的趣味性。而且未來的學(xué)校里還有3D的影像設(shè)備，課本里講到高山，就能出現(xiàn)雄偉氣魄的大山，講到流水，就能出現(xiàn)涓涓的流水。讓同學(xué)們有身臨奇境的感覺，從而讓同學(xué)們對課本有更深刻的'印象�？匆槐殡娪昂苋菀子涀�，而讀一遍課本卻幾乎沒有印象就是這個原理。
未來的學(xué)校里還有專門看管學(xué)生的機(jī)器人，它可以在課堂上、課下和路隊(duì)區(qū)等任何同學(xué)們要去的地方，像老師一樣看護(hù)同學(xué)們，它可以為同學(xué)們解決矛盾，可以幫同學(xué)們講解不明白的問題，也可以成為第一目擊者，為老師公正處事提供線索。
未來的學(xué)校還會有許許多多的特殊功能，這次就先只告訴大家這些，希望當(dāng)未來到來時，這些都能實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文14
昨晚我做了個夢，在夢里我進(jìn)入了一個奇特的學(xué)校。
這是一所城堡建筑的學(xué)校，高低錯落得尖尖的屋頂，一扇扇炫彩棒一樣閃光的窗戶，五顏六色的琉璃瓦鋪成的`小路，曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方……銀光閃閃的外墻上伸出一條條索道，與相鄰的建筑相通。突然，一道影子從天空滑過，一個小男孩飛快地從索道滑過。哇！這么神奇的地方是哪里？
我好奇極了，飛快地朝那座樓跑去。只見樓門口寫著“自由學(xué)校”四個字。能起名“自由學(xué)校”的學(xué)校會有多自由呢？我走進(jìn)一個教室，小朋友們的書桌上都沒有書，老師根據(jù)每個小朋友的大腦思維圖，將相應(yīng)的知識點(diǎn)通過小朋友頭頂上的投影孔投射到桌面上。我又走進(jìn)另一個教室，好大的教室，足有100米高，里面有四個極高的籃球筐，小朋友們都穿著彈簧鞋練習(xí)投籃。我終于找到了剛剛有小朋友滑出的教室，原來是滑板教室。小朋友們的滑動速度隨著音樂的節(jié)奏滑行，我激動得趕快爬了上去，我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”，結(jié)果我摔得很慘。
我被驚醒了，原來這是場夢呀！我多么希望自己也能到那樣的一所學(xué)校上學(xué)啊！到時我一定不會滑得那么快了……
未來的學(xué)校作文15
20xx年7月10日，我大學(xué)畢業(yè)了，我懷著喜悅的心情來到離別多年的母校。
剛走到校門口，我簡直不敢相信。因?yàn)閷W(xué)校的保安已經(jīng)被自動門代替了，同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的�？ú逶谧詣娱T的插卡處，接著把密碼打上去，如果密碼對了，你便可以進(jìn)去，如果密碼錯了，它便會把�？ńo收了進(jìn)去，以防有人知道密碼后再次用�？ㄟM(jìn)入學(xué)校搗亂。
走進(jìn)學(xué)校后，只見黑板變成了顯示器。每個同學(xué)的桌子上都有一臺跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤代替了，你只要把這張光盤放進(jìn)電腦里，電腦變會顯示出1—6年級的課文和一些課外書名，只要點(diǎn)擊這個課文或者書名，它便出現(xiàn)這篇文章或者動畫。
下課以后，我看見同學(xué)們搭乘電梯往上面去了，我覺得非常奇怪，為什么他們不往下面跑，而是往上面呢？我懷著好奇的心情也跟著上去了，電梯的門一開，新鮮的`空氣便迎面而來，我看見了這里簡直就像一個小小的花園。這里有許多的花，花里有幾本被縮小的書，你只要摘下一朵花瓣，花瓣就會變成一本書。這個上面還有足球場、籃球場。接著我又去了餐廳，那里都是機(jī)器人在做飯……
通過這次去母校，我覺得母校科技發(fā)展非常的快�。�
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