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未來的學(xué)校作文【精選15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校作文1
未來的學(xué)校會是怎么樣呢？你們和我一樣好奇吧，讓我們乘坐時空飛船穿梭到3018年去看看吧！
我第一眼就看到了未來我們的學(xué)校—江南實驗學(xué)校。整個學(xué)校像個棉花糖浮在云上，同學(xué)們可以乘坐彩虹云梯進入校園，為了確保孩子們的安全，學(xué)校啟用了高科技身份驗證系統(tǒng)，只有通過驗證的孩子才能進入學(xué)校，同時，學(xué)校會自動向家長傳輸孩子的考勤情況和各項身體指標(biāo)。
進入教室，教室很明亮，空氣很清新，仿佛進入了綠色森林。我坐在座位上，座位會根據(jù)我的身高自動調(diào)節(jié)高度、溫度和軟硬度，讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進，老師的黑板能自動調(diào)節(jié)高低，讓老師不用踮著腳寫字，粉筆不再有粉塵，是用環(huán)保材料制成的，有淡淡的花香，顏色也很鮮艷，能根據(jù)老師的.需求自動調(diào)節(jié)顏色、長度。學(xué)生的課本、作業(yè)本則更神奇了，會糾正學(xué)生的坐姿，一旦坐姿不正確會發(fā)出警告，影響作業(yè)成績。
出了教室，我們來看看操場吧，操場會自動切換模式，如果要踢足球的話，只要老師輸入指令，操場自動變成了足球場。碰到下雨天，可以自動升起透明的棚頂，學(xué)生再也不怕下雨天了，操場還可以自動調(diào)節(jié)溫度、濕度和風(fēng)力，使之變成最適宜孩子運動的場所。
最后，我們來到學(xué)校的食堂看看吧，未來的學(xué)校食堂看不到一個食堂工作人員，全部由機器自動生產(chǎn)的，它會根據(jù)每個人的身體指標(biāo)、口味、喜好等搭配出既營養(yǎng)又美味的飯菜，讓孩子吃得干凈、美味又營養(yǎng)。
�。∥磥淼膶W(xué)校真讓人神往，讓我們?yōu)樵缛諏崿F(xiàn)夢想，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
未來的學(xué)校作文2
新的學(xué)期開始了！我駕駛著我的太空飛船來到了學(xué)校，我們的學(xué)校被遷移到了太空，叫“彗星小學(xué)”。
我到了學(xué)校大門，一個識音機出現(xiàn)在我面前，它讓我說出班級和名字，我說了出來，它“嘀”的一聲，然后開走了。我來到操場，操場分成四個區(qū)，分別是春、夏、秋、冬，他們分別在四層樓，只要你按一下電梯，它就會“唰”地一下到你想去的樓層。四個區(qū)的運動設(shè)施和游樂場，“春”有跑步機、沙地和一個拉伸器材�！跋摹眲t有一個扭腰、壓腳的器材……
我剛來到教室，門突然自己打開了。原來這一扇門自動識別臉部、自動開關(guān)的智能門，多么神奇！走進教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍色天空的顏色，空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動著一個名字，我來到寫著我的名字的桌子前，發(fā)現(xiàn)我的`桌子太矮了，我正想去找老師。桌子居然一下子長高了幾十厘米。
“丁零，丁零”上課鈴響了，一位漂亮的機器老師從外面走進來。鞠了一躬，然后在黑板上寫了幾個“歡迎新同學(xué)”的大字，然后繪聲繪色的講起課來。機器人老師講的課十分精彩，運用了多媒體，形象生動的講課方法，她還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學(xué)，我們學(xué)得簡直入迷，竟忘記了時間……
這就是我們未來的學(xué)校，多么新奇，多么有趣��！我相信，科技會把我們的“彗星小學(xué)”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實用的！
未來的學(xué)校作文3
20xx年，中國已經(jīng)進入了高科技時代，那個時候的校園是什么樣的呢？讓我?guī)闳?0xx年的校園看看吧！
首先映入眼簾的是大門，大門全部是用堅硬無比的綠色藤蔓編織而成的。門口有個智能檢測器，進出的.學(xué)生必須把學(xué)生證放在紅外線處，一感應(yīng)是學(xué)生，門就會自動打開。如果有學(xué)生不用學(xué)生證兒硬闖的話，感應(yīng)器就會自動報警，藤曼一感應(yīng)到報警后就會伸出一雙大手把人纏住，你動彈不得，然后保安就會來處置你。
進入校園后看到一幢幢高樓林立著，有些高樓是學(xué)校的教學(xué)樓和實驗樓……他們?nèi)渴怯镁G色環(huán)保橡膠做成的，這些橡膠能夠隨著天氣的變化而調(diào)節(jié)成最適宜的溫度，可謂冬暖夏涼。李總你一定很納悶：怎么沒有操場呢？抬頭看：場旋在校園的上空呢！同學(xué)們坐在教學(xué)樓后面到一小塊感應(yīng)坪上就能直入空中操場。操場里還有變形體育館，人們只要按體育館的七色按鈕，就能出你所需要的游泳館，滑冰場……
上課了。我腦海里突然接到一個感應(yīng)信號。原來連上課的鐘聲也改成了感應(yīng)信號，這樣就降低了噪音。我一走進教室打開筆記電腦，就可以聽課做筆記了。里面各門課程都有，連做作業(yè)都在電腦上完成，電腦及時給你判斷出作業(yè)的正誤，做出分析。上課的時候同學(xué)們是非常認(rèn)真的，因為課桌上裝了紅外線感應(yīng)器，如果你坐姿不端正或者開小差，桌子就產(chǎn)生一股電流注入你的體內(nèi)，直至你做好電流才停止。晚上不用粉筆寫字了，只要用手指去感應(yīng)一下，顯現(xiàn)出心理所想要的板書。
快起床，再不起床就遲到了！一陣急促的聲音把我吵醒。原來是一個美夢呀！我多么可求這個夢早日實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文4
未來的學(xué)校全部都是高科技，非常神奇，也非常美麗。
未來的學(xué)校不在陸地上，而是在天空中，由一朵堅硬無比的云朵支撐學(xué)校。學(xué)校大門口站著兩個高智能機器人門衛(wèi)，機器人會辨別你的身份，如果識別你不是學(xué)校的師生，門衛(wèi)就會阻止你進入學(xué)校。如果你不是此學(xué)校的學(xué)生而是邀請的客人，你只要給機器人門衛(wèi)說出邀請密碼，驗證合格后，就可以地入學(xué)校了。學(xué)校也會給每位學(xué)生的提供一個小型飛行器，學(xué)生就可以用飛行器上學(xué)。
每個班教室里都會配有一個傳送器，如果要去操場上體育課，只要輸“學(xué)校操場”，就可以送學(xué)生到操場了，并且會把體育課上用的運動器材一起傳送到操場上，下課時，會自動將運動器材送回存放點。
教學(xué)樓是星形的，房子里面冬暖下涼。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的`海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
到中午用餐時，學(xué)生們可以通過桌上的小電腦點餐，電腦桌面上有個美食平臺，進入后，有全國各式各樣美味營養(yǎng)套餐，點餐完成后確認(rèn)，傳送器會在規(guī)定時間內(nèi)將所點套餐，傳送到你的桌上了。
你們說這樣的學(xué)校，是不是很期待，很神奇��？所以我們要努力學(xué)好知識，以后用高科技創(chuàng)造這樣神奇的學(xué)校！
未來的學(xué)校作文5
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。聽到了鬧鐘的催促，我一骨碌爬起，急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯，然后沖出家門，直奔崇文。
到了校門口，我站在衛(wèi)生檢查機上接受檢查�！班帧�，請進�！庇酰姨澪乙鹿谡麧�，要不然，對不起，關(guān)門免進，我就得回家整一整衣冠再來。
走進校園，我乘坐自動電梯來到了二號樓的二樓。剛跨出電梯門，就聽見走廊上傳來一陣聲音：“心情指數(shù)40，有些生氣�！边@是心情指數(shù)機的聲音。唉，前一天有個同學(xué)向我借了一把尺，到今天都沒還，未免有點生氣。深吸一口氣，調(diào)整好心情，只聽感應(yīng)機說：“心情指數(shù)90，現(xiàn)在可以進教室了。”
第一節(jié)是語文課，我來到語文教室，找到自己的座位坐下。只見電腦上顯示著：必做題——寫一段介紹自己家鄉(xiāng)的美景；選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫好作文，給老師批閱。哈哈，是優(yōu)！我立即進入選做題。
第二節(jié)是英語課，我們馬上坐著電梯來到英語教室。只見電腦屏幕上出現(xiàn)了26個英文字母。要是點A，它就會發(fā)出“A，a-p-p-l-e，apple”的聲音。26個字母都和A一樣，先拼再讀，很有趣。這樣子，在給字母組詞時，就不會發(fā)生不會寫的現(xiàn)象了。
午餐時間到了，我們來到餐廳里。每人的'餐桌上都有一份電子菜單，點擊自己想吃的東西，不一會兒，餐船托著套餐姍姍而來。吃完了美味佳肴，按一下“返回鍵”，餐船就會馬上來搬運餐具。
下午，我們在操場上進行了游戲活動，盡情享受了22世紀(jì)新科技所帶來的歡樂。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后，老師沒有布置回家作業(yè)，未來的學(xué)校生活是輕松和愉快的！
當(dāng)我們走出校門時，耳邊傳來了感應(yīng)器發(fā)出的“一路順風(fēng)”的祝�！�
未來的學(xué)校作文6
未來的學(xué)校是一個到處充滿著高科技的學(xué)校，有智能的分辨身份系統(tǒng)，先進的電子教學(xué)設(shè)備。讓我們來看看未來學(xué)校的模樣吧！
未來的學(xué)校有一座高大的鐵門，這座鐵門又無人看管。你一定會問：“老師和同學(xué)們怎么進學(xué)校呢？”你別急，讓我來告訴你怎么進去吧！學(xué)校的鐵門擁有自動識別的功能，如果大門顯示你不是這里的學(xué)生或老師，大門就會自動關(guān)閉，阻止外人進入學(xué)校。
進了教室，你會發(fā)現(xiàn)每個人的課桌都是一臺電腦，而且沒有黑板，講臺也變成了一臺顯示屏。你自然會懷疑：“這樣老師怎么上課呢？”其實，上課時老師在辦公室里通過電腦給同學(xué)們講課，老師布置的作業(yè)很少，但都是重點，同學(xué)們用電腦完成作業(yè)，作業(yè)完成后只要按一個電腦鍵盤上的'檢查鍵，電腦就會幫你檢查作業(yè)了。這樣同學(xué)們的作業(yè)既干凈又整潔，還正確。
教室的四周都是用厚度為1厘米的玻璃圍成的，你會問：“這么不靠譜，同學(xué)們一碰那玻璃不就碎了嗎？砸傷同學(xué)們怎么辦？”這就是高科技納米技術(shù)的成果。不論同學(xué)們怎么撞擊它都不會碎，而且能自動調(diào)節(jié)氣溫，教室里冬暖夏涼。
只要上課鈴聲一響，就會播放一個笑話，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，開開心心地聽老師講課。下課時，廣播就會播放美妙的音樂，讓同學(xué)們忘記自己的疲勞，清醒自己的大腦。
這雖然只是我的幻想，但我相信不久的將來，我們一定能實現(xiàn)這個美好的的夢想。
未來的學(xué)校作文7
你想知道我心中未來的學(xué)校嗎？讓我來慢慢地告訴你吧。
首先，來到學(xué)校，看到的是超功能校門。你會發(fā)現(xiàn)銀白色的校門是一層膜，它可以探測出你身上有沒有易燃易爆物品。如果有，這層膜就會迅速地變成一堵很寬的墻，你別小看這堵墻，這堵墻無論用什么攻擊都攻不破，以前一堵墻很容易被攻破，一個原子彈可以攻破好幾堵墻，而這是一堵特殊的超級激光聚合制作的墻，無論用多少個原子彈攻也攻不破，它是高科技產(chǎn)品XO的代言。如果你身上沒有易燃易爆物品，這層膜的中心會出現(xiàn)一個不大不小的圓圈，只要把你的手輕輕地放進去，它可以拉開光圈擁你進去。你進去了，就會立刻穿上一層金色的衣服，是防止摔傷的。在你進去的同時，它也收集到了這個手印，防止來路不明的人，確保小學(xué)生的安全。
來到校園內(nèi)，你會發(fā)現(xiàn)這個校園非常寬闊，有幾十幢教學(xué)樓，這些樓房的顏色都不一樣，優(yōu)雅別致又美觀，而且每一天就會變換成一個新的`顏色，讓同學(xué)們天天有好心情。如果你想進入教學(xué)樓，需要來到教學(xué)樓前，把手放在教學(xué)樓旁的圓圈里，它就會立刻通知到門上的特殊指令中心，如果門上的信息有這種手印，它就會出現(xiàn)一個電梯，你走進去，按下幾層，它就會到達幾層，到了那一樓，你會發(fā)現(xiàn)有五十幾間寬敞明亮的教室，走進教室，有一百多張桌子，你會發(fā)現(xiàn)桌子上有一半放著排列整齊的電腦，而另一半空著，原來，有電腦的那一半是查資料的，那一半空的是寫作業(yè)的，非常方便。另外，桌面有自動吸塵的功效，教室后面還有自動處理垃圾的小皮箱，這樣每間教室都很干凈。窗臺上的花們，也競相開放，室內(nèi)空氣無比清新，有種素樸的大自然的味道。
看，未來的學(xué)校不錯吧！相信不遠的將來，我們就可以在那里安靜的學(xué)習(xí)了。
未來的學(xué)校作文8
今年是2231年，是一個智能機器人時代，在這個時代，幾乎可以用機器人的地方就不會有人。
首先是教師。與以前有什么不同呢？以前是真正的老師在講臺上講課，然而現(xiàn)在是一個機器人老師在講臺上與同學(xué)互動。同學(xué)也很喜歡這種機器人老師，因為這種機器人有感情，它會笑，會哭。這種機器教師和人的外形幾乎一樣，而且這種教師很聰明，它知道很多知識。所有數(shù)據(jù)全都儲存在一個很小的芯片中，它會根據(jù)當(dāng)天給學(xué)生講的知識，及時給學(xué)生出試卷，便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會根據(jù)學(xué)生各方面的情況自動調(diào)節(jié)講課的速度。
然后就是教室的變化了。在這個時代每個學(xué)校都有上千個教室，因為，每個教室只有一個學(xué)生和一個老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習(xí)知識，不會像以前總是有個別的學(xué)生交頭接耳，不認(rèn)真聽課，導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈�，F(xiàn)在雖然不會有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了，也有些學(xué)生們總會感到很無聊，因為他們感受不到同學(xué)之間的友情。我們可以多交朋友，豐富我們的課余生活。
最后就是我最喜歡的是學(xué)校的餐廳。未來的餐廳，大家不用像以前那樣分飯，而是在進入餐廳時，機器人通過掃描你的大腦，迅速識別出你想吃的.午餐是什么，五分鐘就可以搭配完成，放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯，如果有剩飯，會根據(jù)剩飯的多少來給予相應(yīng)的懲罰，嚴(yán)重者會被停食1天，所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點甜點，你可以到前臺選擇，你也不必?fù)?dān)心你想吃的甜點沒有，因為學(xué)校的廚師機器人里有一個小芯片，在這個芯片中有所有關(guān)于食物配方，不管什么吃的配方都在這個小芯片中，但機器人不會創(chuàng)新，所以你自己剛想出來的新菜系機器人它是不會的。
現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機器人，簡直太方便了！
未來的學(xué)校作文9
在一次偶然的機會里，我穿越到了20xx年那時的學(xué)校。
跨進學(xué)校大門就看到了一幢高樓，有二十幾層！那是綜合樓，看到它，我心里在想：二十幾層樓，要是爬樓梯上去，那多累��！我好奇地推開大樓的門，一瞧，原來里面早就不用樓梯了，而是改用了電梯，而且不是普通的電梯，是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒有什么區(qū)別，可走進電梯里，就會發(fā)現(xiàn)，它安裝了一種特殊的玻璃，——聲控玻璃。電梯里沒有按鍵，什么都沒有，如果想上五樓，就說一聲五，它就到了五樓。電梯運轉(zhuǎn)時非常的快，卻十分平穩(wěn)。完全沒有感覺它在動。
上了五樓，是古箏室。雖然里面沒有風(fēng)扇和空調(diào)，但是卻涼快無比。忽然，我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的'，上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞，洞里正呼出一些涼風(fēng)，而且這些“洞”還聽得懂人話，只要說高一度，風(fēng)就會變得稍微熱一些，說低一度，風(fēng)就會更涼一些。如果人在睡覺時，無法控制冷暖，它會根據(jù)空氣中人體的溫度自動進行調(diào)節(jié)。
我下樓準(zhǔn)備走去教學(xué)樓，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了，要走好遠才能到教學(xué)樓。正滿頭大汗之時，我發(fā)現(xiàn)路邊有一個和電話亭很像的東西，上面有個牌子，寫著“光速原子穿梭機”。我想走進去看看到底有什么東西，竟然寫著“穿梭機”。我剛走進去，就有個聲音問我：“你想去校園里的什么地方？”我說了聲教學(xué)樓，但并沒有什么反應(yīng)，正當(dāng)我感到奇怪時，忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學(xué)樓的門口。哇！這么神奇！原來這個“穿梭機”就是把人體里的原子分解后，在另一個想去的地方重組。
這次的未來學(xué)校之旅，真是讓我記憶深刻！
未來的學(xué)校作文10
光陰似箭日月如梭一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年所有的東西都發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在咱們就去瞧一瞧。
正準(zhǔn)備走進學(xué)校，不料卻被一個智能機器人抓了了正著：“請在這兒掃一下你的臉讓我識別一下�！边@個機器人就說本校學(xué)生請她進去，門自動就開了。并伴有好好學(xué)習(xí)，天天向上，開心快樂，健康成長的語音。使得孩子們精神抖擻。高高興興走進校園。校園里綠樹成蔭，花香撲鼻。仿佛置身大自然。再往里走是一座童話般的城堡，它可以根據(jù)溫度和光線自動翻轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)，使學(xué)生獲得最佳的溫度和光線。城堡有不同場地，學(xué)習(xí)場地的桌椅也是根據(jù)人的身高自動調(diào)節(jié)高低，視距的遠近，使孩子們不駝背不近視，而且每個桌子上還有一個小屏幕，每次上課的時候那個小屏幕就會自動顯示出本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容。黑板也不像現(xiàn)在一樣用粉筆寫字了而是一個全部都有電腦控制的一個大屏幕，每次上課的'時候那個大屏幕上就會提供給老師本節(jié)課的程序，而且講課的老師和改作業(yè)的老師都是機器人老師它們都是老師的好幫手，它們總能派上用場減少老師的一絲疲憊。來到操場上你會發(fā)現(xiàn)操場上人山人海熱鬧非凡，本來看著很大很空曠的教室此時看著好像很眇小，沒關(guān)系在翹翹板的底下你會發(fā)現(xiàn)有一個很不起眼的黃色按鈕，這個按鈕是可以把操場變大和變小的按鈕。
這個學(xué)校你們喜歡嗎？如果喜歡的話就趕快來報名吧！
未來的學(xué)校作文11
“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把我從睡夢中吵醒了，我趕緊穿好衣服，帶上吃了會一天不吃東西的飯團子，乘著快速滑翔機，不到一秒鐘就來到了學(xué)校。
學(xué)校的門是用“強化堅石”玻璃做的，石頭都不會把門砸壞。我們走到門口，它就會分辯出你是不是本校的學(xué)生或者你是不是壞學(xué)生，如果查出你不是本校學(xué)生，它就會把你扣在門邊上，讓你三天三夜別想回去；如果你是個壞學(xué)生，在讓你進去之前，會伸出一只機器手對準(zhǔn)你的手心打五十下，你如果還沒變好的話，你在這個學(xué)校多少天就打多少個五十次。
我們上學(xué)不用帶書包，只要帶一個微型電腦芯片，里面還是沒有記錄的喔！因為我們的課桌上有一臺電腦，是與課桌連在一起得，上課時只要把芯片插進電腦，上課老師講的'寫的一切還有所做的小動作都會被記錄在芯片里。回家做作業(yè)時，你必須把芯片插入“錄放音卡”里，要把老師講的記在腦子里，還要靠芯片里講錄的來寫成作業(yè)。
老師用的黑板和粉筆是“腦力黑粉板”。這種黑板外表很光滑，內(nèi)部有黑板擦和粉筆。這內(nèi)部的東西從外面根本看不出來。老師如果要讓芯片記錄的話，只要背對黑板想著要寫的字，黑板里的粉筆就會自動在黑板上寫下。這樣一來，老師再也不會滿手粉筆灰的走出教室了。
“冬――冬――，別睡了，要上學(xué)了！”我眼睛一睜，說：“啊，原來是一個夢��！”我真恨這個美夢沒有繼續(xù)下去。同時，我也在想：那樣的生活多好呀！我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來設(shè)計出與夢里一樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文12
在浩瀚無邊的宇宙里，有無數(shù)星體，在月球上，住著一群快樂的孩子，在老師的指導(dǎo)下，他們茁壯成長……
今天，我就在這個月球?qū)W校里學(xué)習(xí)，也許有的人會問，月球上沒有空氣怎么學(xué)習(xí)呀！
這就是22世紀(jì)的高科技，科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團，到月球上，把它埋下去，噴上快速生長劑，月球上就有了空氣，就有了花草、樹木。
要進入學(xué)校，首先必須經(jīng)過大門，這可不是普通的大門，它不要人看守，門上安裝了指紋裝置，只要你輕輕用手指一按，大門就會自動打開。
穿過操場，我們來到大樓門口，乘上高速電梯來到了十樓，正中間就是閱覽室，走進了閱覽室，中央是桌子，有幾十本書和筆記放桌子上，桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上，按了扶手的按扭，立刻，從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂，我翻開一本書，這可不是一本普通的`書，它是一本電子書，可以用來查閱所有資料，只要在你需要的地方用筆輕輕一點，它就顯示出來，這書還可以看圖片、玩游戲……
我們來到上一層，那是一間間寬敞明亮的教室，老師都是機器人，它們有無數(shù)的智慧、情感和思想。什么問題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺了，不用麻煩老師，桌上自動伸出一個機械手推醒他，每個座位上都是語音系統(tǒng)，通過它能進行全校的課文討論……。
在未來的學(xué)校里，能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。
未來的學(xué)校作文13
"時間大師，我想去看看未來的學(xué)校是什么樣子�！蔽艺f“好吧”時間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了，我睜開眼睛被眼前的壯觀震撼了！
我走到校門口，有一個精靈過來了說：“歡迎新同學(xué)，”我說：“你好，我好像迷路了。”小精靈說：“我叫夢夢，你迷路了�！蔽艺f：“是的夢夢”夢夢說：“跟我走。”夢夢帶著我到圖書館我問：“來圖書館干嘛？”夢夢說來找書，我看看四周和夢夢找了一個座位坐下了，我和夢夢剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個大屏幕，夢夢說：“這個大屏幕上有所有學(xué)生需要的資料。”我說：“真是高科技比我上學(xué)時好多了！變化可真大！”夢夢說：“那當(dāng)然，日新月異嘛！”
用手一指，這個大屏幕是萬事通，夢夢又問：“你還去哪里就看大屏幕吧�！蔽艺f：“我還想去教室”夢夢說：“好，馬上就到！”我和夢夢到了教學(xué)樓我進了一個班教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒有人，我問夢夢：“夢夢，老師和同學(xué)為什么不在教室里呢？”夢夢說：“現(xiàn)在是體育課，”我又問夢夢：“同學(xué)桌子上為什么有4個按鈕呀！”夢夢說：“第1個按鈕是檢查日常作業(yè)的`這樣老師就輕松多了。第2個是暖風(fēng)冬天用，第3個是冷風(fēng)夏天用，第4個是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說：“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個主控電腦老師講完課，就能把課堂測試投在每個同學(xué)的電腦里，還是電腦閱卷這樣會給我們的老師減輕工作量老師就不會那么辛苦了�！眽魤粽f。我說：“是，有道理”……夢夢還跟我說了很多，我就不一一說了。
我想我們的學(xué)校在不久將來也會變成這樣，該多好��！
未來的學(xué)校作文14
我正在聽音樂，迷迷糊糊的就睡著了。忽然，我來到了一個從來沒見過的學(xué)校，一位女老師向我走來，很和藹的跟我說：“你好顧雨欣，歡迎來到宇峰小學(xué)。”我很有禮貌的說：“老師您好，這是那里呀？”老師說：“這里是宇峰小學(xué)呀！”我說：“不對呀，我們的宇峰小學(xué)不是這樣的呀？”老師說：“這里是20xx年的宇峰小學(xué)�！边@時，我忽然明白了，原來我穿越到30年后的宇峰小學(xué)了！這里的操場中央有一個大大的噴泉，噴泉周圍有很多漂亮的花，有牡丹、月季、百合、杜鵑等，還有一些我從來都沒見過的花，這些花簡直漂亮極了！我似乎感覺來到了仙境。這里的教學(xué)樓也非常非常的漂亮，樓體整體顏色是透明的，整個外形像水晶宮一樣光彩奪目。這時，老師說：“來，我?guī)銋⒂^一下你的教室吧！”我跟隨老師來到了三年三班，一進教室，我非常驚訝，因為教室里空蕩蕩的，除了墻上有一個綠色的開關(guān)和一個紅色的開關(guān)，其他的什么也沒用。我很驚訝的問老師：“老師，這里就是我的'教室嗎？怎么沒有桌子、椅子和黑板呢？”老師沖我笑了笑，撫摸我的頭說：“現(xiàn)在都是高科技了，只要按一下綠色開關(guān)，就什么都有了�！�
老師邊說邊走向開關(guān)，按了一下綠色開關(guān)，桌子和椅子都有出來了，墻上也出現(xiàn)了老師講課的畫面。我做到座位上一看，傻眼了，我從來沒見過這么高科技的教學(xué)，桌面就是觸摸屏，老師講課，只要在桌面上就可以直接回答問題，還可以跟老師直接對話，桌子兩邊還有兩個手臂，是幫老師懲罰搞小動作的同學(xué)。簡直太神奇了！“叮鈴鈴。”鬧鐘響了起來，把我從美夢中吵醒了。這時我發(fā)現(xiàn)，原來是一場夢呀！我多么希望這不是夢。20xx年，我們未來的學(xué)校真的能變成我夢中的學(xué)校嗎？我相信一定會的。
未來的學(xué)校作文15
未來的學(xué)校和現(xiàn)在一點都不一樣呢，跟著我去看一看吧。
我們小學(xué)生穿著可以跟著季節(jié)改變溫度的校服走進了學(xué)校大門，就能看到教學(xué)樓了，在教學(xué)樓的大門上有一個大屏幕，有人臉識別功能，要是你不是本校學(xué)生或是老師，那可休想進入學(xué)校。但是如果你是本校的學(xué)老師和同學(xué)，屏幕上就會出現(xiàn)一張笑臉，說歡迎來到知識的'殿堂。
走進學(xué)校，在你面前的就是著名的巧克力樓梯，如果你想往上走，那你就要踩到樓梯前面的腳印上，他會在你的鞋底上鋪上一張塑料紙，這樣你就可以放心的邊走邊吃，不用擔(dān)心樓梯會散架，你吃掉的部分會自己長出來如果你吃得太飽走不動了。
那你就按一下巧克力樓梯上的黃色按鈕，你腳下的巧克力就會送你到教室去。
走進教室，課桌又會給我們驚喜，課桌上有一塊電子屏幕，只要你點開相對應(yīng)的電子書就可以開始上課了，這樣我們就不用背著沉甸甸的書包上學(xué)，小主人請你把背挺直，每當(dāng)你的寫字姿勢不對的時候，課桌總會在提醒你，這樣我們的背就會變得直直的了，未來的課桌不僅是我們的好幫手，老師也很需要他在考試或做作業(yè)的時候，只要你做好了，檢查好了就可以點交卷按鈕，課桌便會在一眨眼的工夫告訴你錯題和成績，同時把數(shù)據(jù)提供給老師，如果你不會做就按下講解，他會教你怎么做。
未來的學(xué)校益處多多。
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