未來(lái)的學(xué)校作文15篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家分享。
未來(lái)的學(xué)校作文1
我們的學(xué)校臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)屬于先進(jìn)學(xué)校,擁有高大的教學(xué)樓、體藝樓……雖然這個(gè)學(xué)校非常先進(jìn),但我卻幻想在未來(lái)奇特的學(xué)校讀書(shū)。
終于有一天,我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校。哇!這里的空氣好清新,咦,這里怎么都是參天大樹(shù),沒(méi)有教室呀?忽然一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):小朋友,這些樹(shù)就是你們的教室,但你可不要小看這些樹(shù)教室,它們不但可以凈化空氣,而且里面的設(shè)備全是高科技的呢!呤呤,呤呤上課了,我飛快地跑進(jìn)了三零二的樹(shù)里。哇,這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀?好舒服!我禁不住贊嘆起來(lái),旁邊的學(xué)生小聲地對(duì)我說(shuō):這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的`學(xué)生刻劃。我看見(jiàn)黑板是觸摸屏的,老師再也不需要那有害健康的粉筆了,我們用的書(shū)本也是有保護(hù)眼睛功能的。正當(dāng)我開(kāi)心不已時(shí),一不小心,我從云端摔了下來(lái)……
啊……我大叫起來(lái)。甘凱,你怎么了?媽媽問(wèn)。哦,原來(lái)我在做夢(mèng)呀!但我相信,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)一定會(huì)成真的。
未來(lái)的學(xué)校作文2
。膩(lái)的學(xué)校是那么美,那么舒服啊!
在一所從未來(lái)的校園里,都住著許許多多的老師和同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校,非常好,同學(xué)們的體育課,是建在一棟有10樓的一間考學(xué)生課室里,體育房是在七樓的。音樂(lè)室是在六樓的,有空調(diào)的,非常舒服。那些剩下的全部是教室和辦公室,辦公室是1至4樓的,5、6、8樓、10層,全是教堂室。
我們繼續(xù)觀察,下面是學(xué)生的飯廳和宿舍,是玩耍空間。學(xué)生的飯廳靠在宿舍在離教堂20米左右,宿舍是一個(gè)班男女個(gè)各一間的,玩耍空間是操場(chǎng)那么大,有籃球場(chǎng)、乒乓球桌、健身的東西……等,非常多。老師的宿舍可大了,她們只是13個(gè)老師一起睡在一間房子里,鼓號(hào)和吹號(hào)的都是放在一所房子里,在每個(gè)房子里都有一些人守著,如果很跟我們的'21世紀(jì)的比起來(lái),只有未來(lái)的學(xué)校的一半。
啊!未來(lái)的學(xué)?纱罅,真叫人佩服。
未來(lái)的學(xué)校作文3
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我長(zhǎng)大了,我成了校長(zhǎng)。請(qǐng)跟我一起參觀我設(shè)計(jì)的二十世紀(jì)五十年代的水上學(xué)校吧。
瞧,我的水上小學(xué)建在宇宙的另外一個(gè)星球上呢!有許多的UFO飛船在太空飛來(lái)飛去,多熱鬧。飛船上還有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)和安全設(shè)備,如果前面有障礙物,會(huì)自動(dòng)繞過(guò)去。
學(xué)校里還有宇宙閱覽室、生化生態(tài)館、冰西瓜氣象站、牛奶巧克力餐廳等等,這都是我這位“總管”親自設(shè)計(jì)的?墒牵易顫M意的,還是那座宮殿一樣的'教學(xué)樓。
來(lái)到教學(xué)樓里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦,如果老師有什么信息,就會(huì)通過(guò)電腦發(fā)給我們。到了夏天,每個(gè)人的電腦前就會(huì)有一個(gè)冰西瓜;到了秋天,每個(gè)人的電腦前就會(huì)有一包零食;到了冬天,每個(gè)人的桌子下就會(huì)有個(gè)小火爐。這些東西,都是通過(guò)一按開(kāi)關(guān),就蹦倒我們面前的,很神奇吧?
怎么樣,我的學(xué)校不錯(cuò)吧?
未來(lái)的學(xué)校作文4
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢?我一起來(lái)看看吧!
早晨,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校園變小了,再走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)教室變大了,變漂亮了,而且教室里面全部都是電腦設(shè)計(jì)的,我來(lái)到我的位子到打開(kāi)電腦,發(fā)現(xiàn)電腦的顯示屏上只有關(guān)于學(xué)習(xí)的,比如說(shuō)有:讓你學(xué)好作文,數(shù)學(xué)口算過(guò)關(guān)題……我先打開(kāi)了讓你學(xué)好作文,一打開(kāi)它就顯示你要學(xué)習(xí)哪一方面的類容等,下課了,我們飛快的跑出教室,來(lái)到操場(chǎng),為什么操場(chǎng)又變大了呢?我們玩起游戲來(lái),我玩了跳繩,真好玩!還不需要人來(lái)甩。我們高興的玩著!“吃飯了”媽媽大聲的`叫著。我突然醒來(lái),一看我原來(lái)在做夢(mèng)呢!
怎么樣未來(lái)的學(xué)校好嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文5
20xx年,我想看我的學(xué)校,于是我就打車去我的學(xué)校,到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了,我就趕緊導(dǎo)航去找我的學(xué)校,手機(jī)把我?guī)У搅舜蠛I,“咦?學(xué)校怎么會(huì)在大海上呢?”
我就游過(guò)去看看,到了大門(mén)口,我看到一個(gè)機(jī)器人在給老師和同學(xué)檢測(cè),我進(jìn)去時(shí),機(jī)器人也幫我檢測(cè)。原來(lái)學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場(chǎng),沿著操場(chǎng)的方向走去,操場(chǎng)怎么也不見(jiàn)了呢?變成游泳館了,我對(duì)著游泳館說(shuō):“操場(chǎng)呢?操場(chǎng)呢?”于是,水就慢慢的沒(méi)了,變成操場(chǎng),我感到很神奇。操場(chǎng)有各種健身的東西,小朋友都可以在操場(chǎng)上玩健身器材。我又想去圖書(shū)館,我到了圖書(shū)館,我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館變成了輪滑館,我對(duì)著輪滑館說(shuō):“圖書(shū)館呢?我可是每天都在讀書(shū)的!”輪滑館就下去了,圖書(shū)館就上來(lái)了。圖書(shū)館有很多我們沒(méi)有看過(guò)的'書(shū),小朋友都可以看我們沒(méi)看過(guò)的書(shū)。
我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我也要建一個(gè)那么大的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文6
20xx年,我成為了一個(gè)科學(xué)家,我發(fā)明了一座全新的學(xué)校。
學(xué)校里的設(shè)備已經(jīng)全部被我換成新的了。教室里面的窗戶已經(jīng)不用手去拉了,只需要按一下遙控器上面的按鈕就可以了。而且遙控器器充電也很方便,只需要每天跑一跑步就可以了。課桌也已經(jīng)全是玻璃做的了,這樣就大大減少了作弊的`行為了。但是如果還有人作弊老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),桌子就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。班班通也比以前的資料多了,還有燈也能根據(jù)亮度來(lái)調(diào)整自身亮度。
我相信這種學(xué)校一定會(huì)有越來(lái)越多的人使用。
未來(lái)的學(xué)校作文7
現(xiàn)在的學(xué)校很普通,來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧!
有一天,我來(lái)到一所奇怪的學(xué)校,奇怪到什么程度呢?那里沒(méi)有樓梯,也沒(méi)有花草樹(shù)木,我看到一個(gè)紅按鈕,我按下去。突然,一朵白云飄了過(guò)來(lái),把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的教室。那里還有一張白云似的桌子,還有一面神奇的墻壁,上課時(shí),墻壁變成藍(lán)色,像美麗的天空,讓學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)不至于過(guò)分緊張;下課時(shí),墻壁的演的變成了綠色,讓學(xué)生的眼睛適合的休息;雨天,它的`顏色又會(huì)變成白色,可以增加教室的亮度……它的溫度還能隨著溫室的變化而變化。
這就是我未來(lái)的學(xué)校,怎么樣?是不是很有趣呀!
未來(lái)的學(xué)校作文8
未來(lái)的城市,都種上了花草樹(shù)木,房子都去哪里了呢?汽車都去哪里了呢?給你說(shuō),它們都被一個(gè)機(jī)器壓縮了,放在人們的衣服口袋里了。外出時(shí),人們?cè)僖膊挥米夥孔恿,人們朝機(jī)器里一座玩具一樣大小的房子一按,奇跡發(fā)生了,房子越來(lái)越大越來(lái)越高,最后成了一座住宅,門(mén)自動(dòng)開(kāi)了,一個(gè)叫“卡達(dá)”的機(jī)器人將我迎進(jìn)屋內(nèi),房子內(nèi)是全自動(dòng)化設(shè)計(jì),機(jī)器人“卡達(dá)”給我做了一頓飯讓我吃,還是蠻香的`。城市里的汽車已經(jīng)都用上了太陽(yáng)能,晴天的時(shí)候用太陽(yáng)能,陰天的時(shí)候用氫氣做燃料,如果你不會(huì)開(kāi)車,他還會(huì)教你怎么開(kāi)車。這是不是很神奇,我真希望有那么一天!
未來(lái)的學(xué)校作文9
現(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,我非常懷念自己的母!,F(xiàn)在就由我來(lái)和你一起去瞧一瞧吧!
來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,咦,往常一向垃圾滿地的地,怎會(huì)變得一塵成不染了呢?原來(lái)地下裝了一個(gè)專門(mén)把垃圾吸進(jìn)去的機(jī)器,怪不得學(xué)校這么干凈。
來(lái)到學(xué)校后面一看,咦,怎么寬闊的操場(chǎng)不見(jiàn)了呢?原來(lái)操場(chǎng)被“搬”進(jìn)了地下室。來(lái)到操場(chǎng)上,現(xiàn)在的操場(chǎng)有了根多場(chǎng)地,有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等,可以讓學(xué)生有根多的課外活動(dòng)空間。
來(lái)到了教室里,教室里的每一臺(tái)課桌上到有一臺(tái)漂亮的電腦,讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。
中午休息時(shí),你可以去圖書(shū)館里看書(shū),圖書(shū)館里的書(shū)非常多,讓人數(shù)也數(shù)不清,這些書(shū)都是由機(jī)器人來(lái)管理的,假如你想看童話故事,你可以到童話欄去找,因?yàn)檫@些書(shū)早已被機(jī)器人分好類了,這樣,可以讓學(xué)生跟方便找書(shū)。
未來(lái)的`學(xué)校是多么的先進(jìn)呀!
未來(lái)的學(xué)校作文10
一天下午,我出去玩玩累了他在床上睡著了。我來(lái)到了一座從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的學(xué)校。
那座學(xué)校的門(mén)前有兩棵大樹(shù),這兩科大樹(shù)向忠實(shí)的哨兵一樣挺立在校門(mén)口。我走進(jìn)校園那中間有一座房子,那座房子很小,小的`只能放得下一個(gè)平板和一個(gè)人。那個(gè)平板連接著整個(gè)學(xué)校的班級(jí)。我點(diǎn)擊的是四年級(jí)三班,有一個(gè)門(mén)開(kāi)了有一個(gè)梯子上著四樓,我走上去。三班就在我的眼前。
我走進(jìn)班級(jí),發(fā)現(xiàn)他們的桌子上面有兩個(gè)按鈕。一個(gè)紅色,一個(gè)綠色,按綠色的手可以伸進(jìn)桌子里面。暗紅色的就可以在上面寫(xiě)字,讀書(shū)。
我忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我。我醒來(lái)一看原來(lái)我在做夢(mèng)啊。這場(chǎng)夢(mèng)之旅真讓我出乎意料。等我長(zhǎng)大了,我也要建一座同樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文11
我有一個(gè)學(xué)校,當(dāng)然校長(zhǎng)是我。我有四個(gè)樓。
第一個(gè)樓是快樂(lè)樓,快樂(lè)樓里面:足球、籃球、電腦什么都有,只要你能想到就有。第二個(gè)樓是讀書(shū)樓,讀書(shū)樓里面:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等,只要你想看什么,就有什么,豐富多彩。第三個(gè)樓是學(xué)習(xí)樓,學(xué)習(xí)樓里面:只要你想學(xué)知識(shí),老師都會(huì)耐心的教你,直到你滿足為止。最后一個(gè)樓當(dāng)然就是我們的創(chuàng)新樓嘍!在創(chuàng)新樓里面:德、智、體、美樣樣具全,我們的`創(chuàng)新樓會(huì)不斷的創(chuàng)新創(chuàng)新。
我的學(xué)校是最好的!
未來(lái)的學(xué)校作文12
清晨,我迎著第一縷曙光,乘著“移形機(jī)”來(lái)到了我的學(xué)校。
我來(lái)到校門(mén)口,父母立刻收到了我的安全到校的信息。我來(lái)到地圖前,選擇進(jìn)班級(jí)的.路線。今天,我選擇的是經(jīng)過(guò)“植物園”的路,我踏上腳下的電梯,在植物園里緩慢的行進(jìn)著,路兩邊全是花圃,這里面有許許多多美麗的花兒,我對(duì)哪種感興趣,只要碰一下那枝花,上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,詳細(xì)地寫(xiě)著這種花的資料。我看得眼花繚亂。
一首悠揚(yáng)的曲子傳入我的耳朵里,我立刻從五顏六色的“植物園”轉(zhuǎn)到了衛(wèi)生整潔的教室。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我按了一下課桌左上角的課表,桌上立刻出現(xiàn)了可用手指滑動(dòng)點(diǎn)擊的顯示屏,上面印著一本數(shù)學(xué)書(shū)。這次,給我們上課的是一位漂亮的女教師。她講到哪兒,書(shū)就自動(dòng)翻到哪兒,課堂很自由,大家可以自由發(fā)言,也可以向老師提出一些建議,雖然自由,但并不亂。
未來(lái)的學(xué)校作文13
叮鈴鈴,叮鈴鈴!上課了。
我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)乘電梯到了我的教室,教室的桌子上有許多按鈕,比如紅色的電腦按鈕,綠色的是逃生按鈕,藍(lán)色的`是啟動(dòng)滅火裝置的按鈕。
下課了,太好啦!夏天,我們?cè)谟斡境乩镉斡,冬天,我們(cè)谟斡境厣匣。真是好玩得不能再好玩啦!還有課間十分鐘游戲區(qū),里面有很多很多好玩的東西,比如過(guò)山車,滑梯,旋轉(zhuǎn)木馬還有很多很多。
學(xué)校里面還有一棟先進(jìn)的科技樓,第一層是微機(jī)室,同學(xué)們可以在里面搜集資料或看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的視頻。第二層是實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里面有很多實(shí)驗(yàn)器材,可以做出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,每次實(shí)驗(yàn)都必須消耗很大的精力和材料。第三層是歷史室,歷史室里面有時(shí)空穿越器,時(shí)空穿越器能穿越時(shí)空,去到未來(lái),回到過(guò)去。
叮鈴鈴,叮鈴鈴!現(xiàn)在已經(jīng)11:50了,該下學(xué)了。未來(lái)學(xué)校很不錯(cuò)吧!如果你也覺(jué)得未來(lái)學(xué)校不錯(cuò)的話,那就讓我們趕快動(dòng)起自己的雙手名曲創(chuàng)造屬于我們自己的未來(lái)學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校作文14
一次晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。首先走進(jìn)校園,教室里是有綠油油的樹(shù)圍成園型的教室。我走進(jìn)教室老師不是用粉筆,而是用微型電腦將教學(xué)內(nèi)容傳到學(xué)生的顯示屏上。學(xué)生們也不用將作業(yè)寫(xiě)在紙上了,而是進(jìn)入作業(yè)系統(tǒng)做作業(yè)就行。作業(yè)寫(xiě)好后會(huì)自動(dòng)交到老師那里。
我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)非常大的游泳池,這樣我們?cè)趯W(xué)校就可以上游泳課。我們的桌椅可以按身高進(jìn)行調(diào)控,假如你寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),讓你及時(shí)糾正。當(dāng)教室不干凈時(shí),機(jī)器人會(huì)來(lái)打掃,不用值日生打掃。未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)而努力學(xué)習(xí)吧!
我想像中未來(lái)的學(xué)校是這個(gè)樣子的:我們學(xué)生可以飛,學(xué)校的教學(xué)樓和花草樹(shù)木還有,操場(chǎng)都是建在天空上面的。前面的大門(mén)用我們學(xué)生的'指紋,來(lái)打開(kāi)的。如果進(jìn)正確才能進(jìn)去。一進(jìn)去就有隱形的樓梯隱形的地面。教室里的燈可以用聲音來(lái)點(diǎn)明,黑板隨手一揮就打開(kāi)了。這就是我想象的中未來(lái)的學(xué)校。你們喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文15
現(xiàn)在的學(xué)校到教室里特別麻煩,所以科學(xué)家正在研究這樣的學(xué)校!學(xué)校的功能那是必不可少的,想要進(jìn)學(xué)校的學(xué)生必須告訴校門(mén)的聽(tīng)話筒自己的學(xué)號(hào),這樣就可以進(jìn)學(xué)校,如果不知道的想都別想進(jìn)去!
首先第一層是防范措施,只要小偷一來(lái)就可以把他抓住,把他交給公安局,讓他知道做小偷是不好的!第二層是教室和辦公室,同學(xué)們整齊的聲音可以讓機(jī)器設(shè)備協(xié)調(diào),讓每個(gè)同學(xué)的思維一致,不讓他們溜號(hào)、開(kāi)小差。
第三層是一個(gè)游泳池,一年級(jí)和二年級(jí)的要有用的時(shí)候可以提供游泳圈,當(dāng)那個(gè)人沉下去的`時(shí)候,就會(huì)有一只機(jī)械手,把他拎起來(lái)!這就是未來(lái)的學(xué)校,高科技的學(xué)校,我們的學(xué)校!
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