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假如我是500字作文

時(shí)間:2023-08-16 08:31:38 想象作文 投訴 投稿
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假如我是500字作文集錦(14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的假如我是500字作文,希望能夠幫助到大家。

假如我是500字作文集錦(14篇)

  假如我是500字作文 篇1

  假如我是一棵樹,我會(huì)感受陽光的愛撫,我會(huì)感謝浮云的庇蔭,我會(huì)享受清風(fēng)的吹拂,我會(huì)珍惜雨露的洗禮。我要從容的走過我生命的四季。

  假如,我是一棵樹,我要生長在那遼闊的沙漠上。當(dāng)沙漠的狂風(fēng)放肆起來時(shí),我愿用挺拔的身軀擋住那狂風(fēng)的襲擊。囂張的沙塵暴再度進(jìn)軍的時(shí)候,我愿用自己的根緊緊地抓住地心不放,即使我遍體鱗傷,我也堅(jiān)決不能讓沙塵暴吞沒我們可愛的家園。

  假如,我是一棵樹,我要生長在黃土高原上。當(dāng)無情的`洪水再度泛濫時(shí),我將用自己的根莖與它拼爭(zhēng)到底,即使我會(huì)犧牲自己,也決不能讓高原上的黃土被洪水沖去。當(dāng)高原上的人們?cè)谄閸绲穆飞闲凶邥r(shí),我給人們送去一片綠色的慰藉。

  假如,我是一棵樹,我要生長在江邊。我將用自己畢生的精力保護(hù)堤岸,決不能讓洪水把它催跨。因?yàn)槲也荒茉谧尯樗虥]了人類可愛的家園,不能再讓洪水吞沒了可愛的生命。

  假如,我是一棵樹,我要生長在校園里、大雜院里、公園里。當(dāng)太陽很熱時(shí),我愿成為學(xué)生、老人、小孩的涼亭和游樂園。聽到學(xué)校里朗朗的讀書聲我仿佛看到未來的希望;聽到老人們說起往事,我仿佛感到了時(shí)光的流逝;聽到孩子們的歡快的嬉戲聲,我仿佛回到了像萬花筒般的童年。

  假如我是一棵樹,我勇敢而無私。假如我是一棵樹,我明智而高尚。假如我是一棵樹,我要為所人帶去清涼,假如我是一棵樹,我要獻(xiàn)出的一切。我將是一棵無愧的樹!

  總之,只要我是一棵樹,我就會(huì)為人類送去綠色的祝福。風(fēng)雨中我抬起頭,冰雪奈何不了我,綠葉中留下無數(shù)的故事,那是愛的音符,風(fēng)是我的歌,云是我的腳步,灑給大地多少綠蔭我都無怨言,只要我是一棵樹。

  假如我是500字作文 篇2

  假如我是一只小鳥,那該多好!我可以飛到大江南北,去看看祖國美麗的山河,去看看峰巒雄偉的泰山,水平如鏡的西湖,紅葉似火的香山,波瀾壯闊的大海、、、、、、去看看我從未見過的好地方。

  假如我是一只小鳥,我會(huì)飛翔在潔白無暇變化多端的云層里,云兒一會(huì)兒變成一個(gè)大蘑菇,一會(huì)兒給你做一個(gè)笑臉,一會(huì)兒變成一個(gè)大蘋果,讓人捉摸不透。如真是那樣,該多么愜意,多么奇妙。

  假如我是一只小鳥,我無憂無慮地在萬里無云的天空中飛翔,自由自在的多舒服!這樣我就能輕輕松松地脫離了學(xué)習(xí)的壓力,脫離不可計(jì)數(shù)的作業(yè),脫離了家長的嘮叨,脫離、、、、、、那該多好!我也不用為考試成績(jī)而苦惱了。

  假如我是一只小鳥,我要飛到邊疆去,去看看保衛(wèi)祖國、堅(jiān)守邊疆的'戰(zhàn)士們?cè)谶吔D苦的生活,我一定要給他們端一杯熱氣騰騰的茶,好讓戰(zhàn)士們心里感到溫暖,這也表達(dá)我對(duì)他們的敬仰。

  假如我是一只小鳥,我要飛到戰(zhàn)場(chǎng)上去,去看一看那血腥的慘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。失去兒子,失去父母,失去家園的人民,渴望停止戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平?墒菓(zhàn)爭(zhēng)還是無情地奪去人們的生命,讓人們?cè)诳奁⑸胍骱蜔o盡的痛苦中度過?吹竭@些,我真希望通過自己的努力去幫助他們,但是我暫時(shí)愛莫能助。我憂心忡忡地回到祖國,決心把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,這樣,祖國有了實(shí)力,就可以去幫助那些弱小的國家了。

  假如我是一只小鳥,我還要飛過世界各地,去看看那些風(fēng)土人情,我還要。

  假如我是一只小鳥,那該多好。

  假如我是500字作文 篇3

  老師是多么神圣的職業(yè),我真希望自己是一名光榮的人民教師。

  假如我是老師,我要同學(xué)們?cè)趯懽魑闹,先給他們讀幾遍范文佳作,讓他們開闊思維,受啟發(fā),運(yùn)用范文中的好詞好句,學(xué)其精華。這樣同學(xué)的作文一定會(huì)寫得更生動(dòng)、更出色。

  假如我是老師,我一定要讓我的學(xué)生快快樂樂的學(xué)習(xí),健健康康的成長。

  假如我是老師,我會(huì)把那些枯燥無味的課改成閱讀課和自由課。

  假如我是老師,當(dāng)空閑的時(shí)候,我會(huì)去家訪,叫家長們不要打孩子。如果孩子犯了什么錯(cuò),耐心的教育他們,曉之以理,動(dòng)之以情,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤。

  假如我是老師,我不會(huì)依靠老師的威嚴(yán)來壓制學(xué)生,我會(huì)讓我的學(xué)生感覺到師生平等。我會(huì)以我淵博的知識(shí)征服學(xué)生。

  假如我是老師,考試時(shí)我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的`望著每一位學(xué)生,如果有人作弊,我會(huì)走過去對(duì)他說:“要做個(gè)誠實(shí)的孩子,即使你考了高分,也不是你的真實(shí)成績(jī)!敝钡剿嬲J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  假如我是老師,春天的時(shí)候,我會(huì)帶學(xué)生們?nèi)ゴ河,冬天的時(shí)候,如果下雪了,我會(huì)和同學(xué)們一起打雪仗,堆雪人,讓他們享受童年的快樂。

  假如我是老師,我會(huì)公平對(duì)待每一位同學(xué)。這是我的理想,做一名優(yōu)秀的人民教師是我的選擇。

  假如我是500字作文 篇4

  假如我是風(fēng),在四季的腳步中,我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來了幸福。

  春天,我穿著一件綠色的襯衫,踏著輕快的腳步,從海南島一直來到北方,凡是我到過的地方,小河里的冰雪融化了,花園里的花競(jìng)相開放了,岸邊的柳樹發(fā)芽了。小朋友們換上春裝,和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,我戴著一頂黃帽子,在田野里穿行,碧綠的西瓜帶著美麗的條紋,嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺靈靈的。不知不覺,我便來到了城市里,夜晚,我為人們趕走蚊蟲,帶走一天的疲勞,讓人們進(jìn)入美好在夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天,我穿著金黃色的毛衣,在樹林里與金黃色的'葉子玩耍,葉子在我的吹拂下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著,成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時(shí)我聽到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒,風(fēng)兒,快來吧!幫我把谷子吹干!甭牭睫r(nóng)民伯伯的呼喚,我連忙趕到田野里,幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已經(jīng)累的滿頭大汗,不過,看著自己的勞動(dòng)成果,我高興的笑了。

  冬天,我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞,給大地披上了銀裝。這時(shí)一枝紅梅在傲雪中綻放了,我連忙向它問好,和它一起玩耍,在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。

  這就是我,一個(gè)可愛的風(fēng),一個(gè)調(diào)皮的風(fēng),一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)。

  假如我是500字作文 篇5

  假如我是神筆馬良,我就會(huì)為地球上那些窮人和孩子們畫出他們所需要的東西。讓他歡樂起來,我不會(huì)為那些貪錢財(cái)?shù)娜水嫯。我只為窮人和有困難的人畫畫。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為那些饑餓的人們,畫出許多面包,給他們吃。讓他們不再饑餓。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在監(jiān)獄的圍墻上畫個(gè)門,讓那些無辜的人逃出去,并且給一點(diǎn)糧食。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為那些田地里的人畫一頭牛,讓它來幫助人們耕耘,這樣,就好多啦。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為那些生病的人而且是窮人。我會(huì)為他畫點(diǎn)錢,或者是畫一些藥物,讓他來用。這樣,他的病情就好多了。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為那些窮的上不起學(xué)的人,畫幾本書學(xué)習(xí),并再畫幾本字典,這樣,不會(huì)的字詞就可以查了。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為那些在外受凍的人,畫點(diǎn)面包和一張床,還有棉被,這樣就不怕冷啦。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為那些在地震時(shí),壓在廢墟下的.人,給他們畫些面包,還有水,這樣,他們這些無辜的人就不會(huì)喪失自己寶貴的生命了。

  這些都只不過是幻想,但是只要我們團(tuán)結(jié)起來,共同努力,這樣,多么大的困難都會(huì)被我們給攻破了。

  假如我是500字作文 篇6

  人人都知道在小時(shí)候的動(dòng)畫片里,有一個(gè)拿著神筆的馬良,為人們?cè)炝嗽S多福。而現(xiàn)在,我就想要成為那個(gè)拿著神筆的馬良。假如我是神筆馬良,我要為那些在前不久失去親人,失去校園,失去家園的玉樹小朋友們,畫出一座座高樓大廈,讓他們有新的家園,新的校園。

  讓他們重振信心,頑強(qiáng)的活下去,勇敢的活下去。成為新家園的小主人,新校園的小主人。假如我是神筆馬良,我要為那些在非洲部分地區(qū)的小朋友畫出純凈的水,讓他們能夠喝上干凈的水,讓他們不用每天因?yàn)樗l(fā)愁,讓他們能夠健康快樂的成長。假如我是神筆馬良,我要畫出幾位救死扶傷的好醫(yī)生,如果人們生病了,不用跑到很遠(yuǎn),那幾個(gè)醫(yī)生就會(huì)來把病人治好,而且不用花醫(yī)療費(fèi)。

  假如我是神筆馬良,我就畫許許多多五顏六色的衣裳,讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮,讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。假如我是神筆馬良,我就畫許許多多的書,讓那些沒有文化的人,也能夠象我們一樣,具有豐富的'知識(shí),遇到困難,就可以輕輕松松地解決假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出一面鏡子,在那面鏡子中,可以看出這個(gè)人是好是壞,那叫做心靈之境。

  我常;孟耄杭偃缥沂巧窆P馬良,我要畫出堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是市長,我要讓城市里所有住房困難的人都住上新房;假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增添衣服而操心;假如我是一片云,我要飄向干旱的地區(qū),為人們下一場(chǎng)透雨……

  假如我是500字作文 篇7

  如果我是神筆馬良,我會(huì)畫很多的環(huán)保機(jī)器人,讓他們守著每個(gè)樹林、花園、公園、森林,不讓人們破壞環(huán)境,而是讓人們保護(hù)環(huán)境。我還會(huì)畫一個(gè)店鋪,名字叫“免費(fèi)店”,專送一些人們需要的東西。

  如果一個(gè)人,有了我送給他的東西,他(她)還想破壞環(huán)境的話,那送給他(她)的東西就會(huì)把信息傳達(dá)給環(huán)保機(jī)器人。環(huán)保機(jī)器人一接到信息,就會(huì)馬上趕到現(xiàn)場(chǎng),把他(她)抓到環(huán)保大牢,讓他(她)受到環(huán)保機(jī)器人的`教育后,知道怎樣做是好的,怎樣做是不好的,使他(她)明白這個(gè)道理,就會(huì)把他(她)放出去。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫一座座高大的樓房,讓他們有地方住。如果我是神筆馬良,我要畫一座金字塔,讓無數(shù)的的中外游客來參觀。

  如果我是神筆馬良,我還要畫一片空中花園,讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景,讓他們忘記憂愁,給他們帶來快樂。如果我是神筆馬良,我會(huì)畫好多好多飛機(jī)大炮,使中國稱霸世界,我還要畫一顆顆漂亮的珍珠,給媽媽穿成項(xiàng)鏈。我還要畫一桶桶石油,使中國不遭受“油荒”,我還要畫一位教學(xué)機(jī)器人,讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。

  假如我是神筆馬良,我要畫一條干凈的山泉、小溪,使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。假如我是神筆馬良,我要畫一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀,使視力不正常的人輕輕松松,摘送掉令人煩惱的眼鏡,找回輕松的自我。

  如果我是神筆馬良,我要畫一棵棵大樹,把它栽種到森林中,為森林再添一絲勃勃生機(jī)。

  如果我是神筆馬良,我要用神筆為祖國做貢獻(xiàn),讓祖國不再貧窮落后。

  假如我是500字作文 篇8

  如果我是神筆馬良。看見這幾個(gè)字,你一定會(huì)問:這是誰的夢(mèng)?是的,是我,這就是我新奇的飛天大夢(mèng)。看了我的作文,相信你一定會(huì)瞪大眼球。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一座非常大的橋,我還要畫一座城市,讓受災(zāi)的群眾通過這個(gè)大橋,到城市里去。再畫出城市里應(yīng)有的東西,讓他們?cè)谧钭杂傻沫h(huán)境下生活。我還要畫許多防震大樓。地震時(shí),人躲到里面,就不會(huì)被地震傷害到。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多的花草樹木。我還要去森林里去寫生,我要把所有的'瀕臨滅絕的動(dòng)物都畫下來,比如說:大熊貓、藏羚羊、金絲猴、海象、雪豹。等等,讓它們都不會(huì)滅絕。我還要給森林、草原都畫上一層保護(hù)膜,誰也不能進(jìn)去,,太陽、月亮、空氣一類的物質(zhì)可以透過保護(hù)膜進(jìn)去通過照射,改變植物的形態(tài)。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出不排污水、不出黑煙的工廠,把以前排污水、出黑煙的些工廠都換掉。我還要畫出幾臺(tái)與眾不同的發(fā)電機(jī)。只要往里放一些廢棄的電池,它就可以工作一個(gè)多星期呢!多么神奇呀!

  如果我是真的神筆馬良,我寫的這一切都是真的,那世界上的人都該煥然一新的樣子了,大家一起努力吧!

  假如我是500字作文 篇9

  假如我是神筆馬良,擁有那支神筆,我會(huì)畫出我心中的夢(mèng)想。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在干旱的地方畫一片烏云,烏云體內(nèi)有很多的水,讓花草樹木喝足了水,讓莊稼長得又高又壯,讓花兒開得又鮮又艷。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在沙漠里畫很多的樹,讓它們綠化環(huán)境,釋放出新鮮的氧氣,讓它們抵御風(fēng)沙、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害的襲擊,讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。

  假如我是神筆馬良,我要畫一座座抗震的樓房,無論遇到多大的地震,它們也會(huì)安然無恙,讓汶川大地震不再重演,讓人們不再為失去親人而痛苦。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一輛輛像棉花一樣軟軟的汽車,當(dāng)發(fā)生車禍的'時(shí)候,不會(huì)有人受傷流血,不會(huì)有親人離去。

  假如我是神筆馬良,我要畫出讓殘疾人恢復(fù)健康的儀器,讓他(她)們不再忍受痛苦,讓他(她)們和健全人一樣快樂、幸福的生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一所所學(xué)校,讓那些生活貧困的孩子們免費(fèi)上學(xué),而且還會(huì)為他(她)們準(zhǔn)備書包、文具等一些學(xué)習(xí)用品。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一個(gè)空中飛碟,讓她載著我們游遍各個(gè)星球,去探索宇宙的奧秘。

  假如我是神筆馬良,那該多好啊!可我不是神筆馬良,沒有那支令人羨慕的神筆,但我會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦,讓我智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。

  假如我是500字作文 篇10

  20xx年,我報(bào)名了“美國改造火星計(jì)劃”的宇航員志愿者,20xx年,我的志愿者愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我和3位志愿者宇航員乘坐著“火星一號(hào)”載人飛船離開了自己的家——地球。我們都哭得泣不成聲,因?yàn)橐院笤僖膊荒芑氐降厍蛄,再也不能回到自己溫馨的家了?/p>

  20xx年4月25日早上8點(diǎn)12分36秒,隨著一聲“發(fā)射”的洪亮的叫聲,“火星一號(hào)”成功發(fā)射,離開地球,前往火星。在飛船上度過了幾個(gè)月,終于到達(dá)了火星,在飛船上的日子,真是度年如日,非常的無聊,但是想到能為全人類做貢獻(xiàn),還是非常值得的!地球時(shí)間20xx年1月4日,18點(diǎn)39分52秒,“火星一號(hào)”終于在火星成功著落了,我們聽著地球上的指揮,打開了艙門,帶好面罩,我的左腳踩在了火星上!這是人類到達(dá)火星的第一個(gè)腳。〗酉聛,我們4位宇航員就各做各的'任務(wù),晚上,我們吃過晚餐,就在飛船的“睡眠室”睡著了,當(dāng)時(shí)還做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中看到我的好朋友!我驚醒了,想到再也不能親眼見到這些好朋友了,眼淚流了下來,怎么也睡不著,但是,明天的任務(wù)非常繁重,一定要多休息,想到這里,我繼續(xù)睡了。第二天,我們的任務(wù)比昨天更加繁重,四位宇航員都忙碌著……

  過了20多天,我們的食物幾乎用完了,航空局用無人飛船給我們送來了不少吃的,有餃子、湯圓等等!幾年過去了,現(xiàn)在是地球時(shí)間20xx年8月14日,我們的火星工作減輕了不少。但是,每當(dāng)我晚上想到,地球,我多么想回去!又想著能為全人類做那么多的事,又覺得非常的值得!

  假如我是500字作文 篇11

  假如我是一只小鳥,那么我會(huì)再藍(lán)天自由自在的飛翔;假如我是一只小鳥,那么我會(huì)把最動(dòng)聽的歌聲送給世界上每一個(gè)因生命活著而感到幸福的人們;假如,我真的是一只小鳥,那么我會(huì)把真愛散漫在全世界。

  假如我是一只小鳥,因?yàn)槲覠o謂,我是一只小鳥,因?yàn)槲疑屏,我坐在屋檐頂上,不覺得抬頭仰望,仰望著那處于自由的鳥兒,仰望這屬于我的天地和自由,可我只能面對(duì)黑暗的天空,對(duì)自己說:我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。我曾無數(shù)次,抬頭仰望,老天爺不公平,下一輩子,我一定要當(dāng)一只無憂無愁的小鳥,我羨慕它們的自由,羨慕它們可以很撒嬌的吃食,今年我13歲了,我已經(jīng)是一名初中生,但我愧對(duì)于很多人,想起鳥,我想起了很多,我后悔自己曾天真做的傻事,看著鳥,我?guī)缀蹩梢韵氲轿业?未來,我有很大的壓力,每天必須要學(xué)習(xí),可是,鳥兒不用,它們整天玩耍,有著爸爸對(duì)他的寵愛,媽媽對(duì)它的細(xì)心呵護(hù),是,我年少曾擁有過,而且,我擁有的母愛和父愛要比它們擁有的多,可我很向往小鳥的生活,我不敢想,因?yàn)閷⒁絹淼氖敲鎸?duì)我的嚴(yán)厲考試。

  我望著大海,看著海鷗,我有多想用鳥兒嘶啞般的喉嚨歌唱,歌唱出我的無奈,歌唱出想要被人理解的心理,在這里,我要感謝鳥兒,是你們,給我新的希望,是你們,教會(huì)我勇敢,更是你們,給我的激情努力拼搏。

  這只小鳥是我最愛的一只,我曾下過很多心思來捕捉它們,可現(xiàn)在,我很后悔,那天,我望著窗口,把他們放走了。它們回到了自己的家,回到了藍(lán)天,這也是我,面對(duì)了現(xiàn)實(shí),看清了一切。

  假如我是一只小鳥,因?yàn)槲蚁胍易约旱纳,我要我自己的快樂,我不要在父母的庇護(hù)下生活,我做我自己。

  假如我是500字作文 篇12

  假如我是風(fēng),我會(huì)吹遍大江南北,拂去那可怕的污垢,留給人們最純凈的天地,當(dāng)然我不是為了褒獎(jiǎng),一切都發(fā)自我內(nèi)心的善良。

  就算我擁有再多,但最寶貴的東西仍是母親贈(zèng)予我的,她教我善良,教我怎樣助人為樂,怎樣舍己為人,母親,她總是在我身后默默地支持我,鼓勵(lì)我,那是我力量的源泉,在那里,我看到了生命的偉大與光耀。

  假如我是春風(fēng),在母親你生氣時(shí),會(huì)有一股和煦的暖風(fēng),彌流你的全身,剛才的怒氣早已煙消云散,滿世洋溢著美好的氣氛,母親你笑了,但你卻不知道,我也笑了。媽媽,你能猜到嗎??jī)毫司驮谀闵磉叄?/p>

  假如我是秋風(fēng),牢記我仍充滿綠意,我從不因秋的悲涼而悲涼,楓葉散盡,我想它是太想念地上的伙伴了,我會(huì)為它們的友誼而鼓掌。太可笑了,我一點(diǎn)不認(rèn)為,我永遠(yuǎn)都是快樂的`,永遠(yuǎn)都是天真的,當(dāng)母親你為秋天的凄傷而難過時(shí),我會(huì)跟著你,散發(fā)迷人的花香。呵,那是我從南國帶來的,母親你能聞見嗎?啊,你聞到了,你精神了,你快樂了,你仿佛能捕捉到我的氣息。母親,你快樂,所以我快樂,你傷心,所以我會(huì)讓你開心,因?yàn)槲覑勰,我多想依戀你吶?/p>

  “孩子,是你吧?”母親發(fā)現(xiàn)我了,慌忙中,我四處逃竄,當(dāng)朝著喧鬧的街市奔去時(shí),回頭一看,母親你那飄逸的長發(fā),“你能捉到我嗎?”我想可以,因?yàn)槲沂悄愕膬鹤樱類壑愕膬鹤!相信我吧,將來我?huì)是你最依賴的依靠,人生的仄聲,你陪我,路上的客棧到了,芳香也到了!翱,那是我孩子!”媽媽,你在說,可我是風(fēng)?

  假如我是500字作文 篇13

  假如我是馬良神筆假如我是馬良神筆,擁有一支神筆,我要做許多有益的事情。首先,我要給貧困的山區(qū)畫上一些衣服、食物和錢。

  給那些上不起學(xué)的小朋友們畫上一所希望小學(xué),讓他們學(xué)習(xí)知識(shí);我還給眼睛失去光明的人們,畫上明亮的.雙眼,讓他們重見光明;我還要給流浪貓畫上一所“流浪動(dòng)物之家”讓那些動(dòng)物,讓那些動(dòng)物不再挨餓挨凍,讓他們過上幸福的日子;擁有那只馬良神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全又實(shí)用的,都是用電腦控制的。如果你生病了,可以來這家醫(yī)院去治病,無論你的得了什么病,醫(yī)生們都會(huì)治,他們的醫(yī)術(shù)是一級(jí)棒,讓疾病從地球上消失!其次,我還要畫一條條干凈的馬路,不讓清理馬路的人們,在冬天搓著手掃地。我還要把學(xué)校打扮得更加美麗,讓老師們用心的工作,讓小朋友們歡樂的玩耍、更好的學(xué)習(xí)。

  我還要給干旱的地方畫上一條大水溝,讓他來解決干旱。我一定給玉樹災(zāi)區(qū)的朋友們畫上高樓大廈,讓他們也過上幸福的生活,不在廢墟下流著痛苦的眼淚。假如我是馬良神筆,世界一定會(huì)變得更加可愛!

  假如我是500字作文 篇14

  這天,我看見電視上有一則新聞,說的病毒從H5N1進(jìn)展到H5N2,還有可能傳染給人,接著就會(huì)人傳人,聽說越南已經(jīng)死了兄妹三人,現(xiàn)在全球各地死亡人數(shù)正在上升。我想,如果世界上有更多的醫(yī)生勇敢地站出來,努力地為每一個(gè)病療,那該多好啊!假如我是一個(gè)醫(yī)生,我肯定也會(huì)這樣。想著想著,我仿佛來到了20xx年。那時(shí),我25歲。

  這天,正是再次爆發(fā)的高峰期。醫(yī)院里大多數(shù)的醫(yī)生都和我一樣勇敢地戰(zhàn)斗在第一線,自然也有人臨陣逃脫。醫(yī)院里的病人真多。這天,我連續(xù)診治了二十多個(gè)病人。這時(shí),我突然感到渾身上下骨頭疼得象被火燒,沒力,我知道,我感染上,我馬上給自己對(duì)癥下藥。

  為了不讓家里的人受感染,我留在醫(yī)院隔離病。病情稍有好轉(zhuǎn),我就馬上投入工作。在我的努力治療下,病人們的病情得到了控制,可我的`病情卻越來越嚴(yán)重了。我無法再起床,我以為我的生命已經(jīng)走到了盡頭,就這么死去,我的人生不是太可悲了嗎?可一回想,我救了這么多的病人,死得光榮!這天,我躺在床上奄奄一息,迷糊中,一股清涼的源泉從我的手臂上直通。漸漸地,我過來,才發(fā)覺同事們正在給我打點(diǎn)滴,他們告訴我,是世界上最新的研制出來的疫苗及時(shí)空運(yùn)到救了我的性命。

  這時(shí),我猛然從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。我想,如果這世界上的醫(yī)生都像我想的一樣,這世界上還有什么病治不好呢!

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