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假如我是作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的假如我是作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是作文1
假如我是醫(yī)生。我要用手術(shù)刀從死亡線上挽回一個(gè)又一個(gè)生命；我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣的特效藥；我要用儀器為每一個(gè)患者做檢查；我要奮戰(zhàn)在第一線，及時(shí)搶救傷員；我要攻克一個(gè)又一個(gè)不治之癥，解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個(gè)白衣天使的義務(wù)！
假如我是軍人。我要日日夜夜守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆，不讓外敵搶走祖國(guó)的一片土。我要奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線，修公路，接電纜，救傷員??我要為祖國(guó)而付出！
假如我是宇航員。我要登月球，赴火星。我要傳回第一手材料，順利完成任務(wù)。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上的記錄！
假如我是老師。我要用一堂堂生動(dòng)有趣的課以及循循善誘的教學(xué)方法穩(wěn)步提高學(xué)生們的'成績(jī)我要教他們學(xué)習(xí)，處世，做人??總之，我要盡心盡力的為祖國(guó)培育人才，減少禍害。我要為祖國(guó)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)！
假如我是科學(xué)家。我要全身心地投入科學(xué)世界。我要研制出一個(gè)個(gè)新穎的東西，為人們的生活服務(wù)。我要搞科研，做實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)論文??我要讓社會(huì)進(jìn)步！
假如我是??
我這一生中有太多太多的假如，又有太多太多的不足。我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，離我的假如還相差甚遠(yuǎn)。我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，改正我的不足，接近我的假如，我要在同學(xué)中脫穎而出！
假如我是作文2
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些災(zāi)區(qū)的孩子畫(huà)上明亮教室讓那些孩子和我們一樣，可以在明亮的教室里讀書(shū)、玩耍。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些失明的人畫(huà)上栩栩如生的眼睛，讓他們也看看美好的世界：繽紛的小花、蒼翠欲滴的樹(shù)木、繁華的城市......
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些生活在干旱地區(qū)的'人們畫(huà)上清冽甘甜的水，讓他們永遠(yuǎn)都有水喝，讓他們?cè)俨粫?huì)為干旱而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些沒(méi)有家的人畫(huà)上一個(gè)個(gè)溫暖、舒適的家，讓他們也可以像我們一樣擁有一個(gè)溫暖舒適的家過(guò)著快樂(lè)的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給自己畫(huà)一雙翅膀，去世博會(huì)看看那里發(fā)生了什么變化、去災(zāi)區(qū)看看那些受災(zāi)的同胞，給他們帶去希望。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些小偷畫(huà)上不要錢(qián)的手鐲，和不要租金的房子，讓那些小偷改過(guò)自新，從此不再危害社會(huì)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一所所學(xué)校，讓那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子在寬敞的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，過(guò)著快樂(lè)的童年。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)美麗的世界，再?zèng)]有干旱、也沒(méi)有地震等各種災(zāi)難，讓這個(gè)世界到處充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
假如我是神筆馬良......
假如我是作文3
假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)出一排排堅(jiān)硬的大堤，讓洪水、泥石流……那些災(zāi)難不再威脅人類(lèi)和動(dòng)物。因?yàn)�，我不能讓�?dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)受傷害。
假如我是市長(zhǎng)，我要讓城市里沒(méi)有房子住有困難的人，都住上非常高級(jí)的房子，我還要把那些貪污錢(qián)的人依法處置，不管是誰(shuí)。因?yàn)�，我是市長(zhǎng)，是一個(gè)城市的市長(zhǎng)，要是一個(gè)城市的市長(zhǎng)不好，那個(gè)城市將會(huì)有很多的人很可憐，所以我要做一個(gè)好的市長(zhǎng)。
假如我是設(shè)計(jì)師，我就要設(shè)計(jì)出冬暖夏涼的衣服，和防盜的衣服，還有防盜的皮包。因?yàn)�，人們老是發(fā)愁衣服穿得多和少會(huì)生病，和錢(qián)被偷，所以我要設(shè)計(jì)出這些東西。
假如我是一片云，我就要飄到干旱的'地方，下雨讓那里的動(dòng)物們和人們歡喜一場(chǎng)。因?yàn)�，我是云我有�?zé)任要讓全世界的動(dòng)物和人類(lèi)不受到干旱的威脅。
假如我是一條狗，我的主人丟失了什么東西，我上刀山，下火海都要找回來(lái)。因?yàn)椋沂且粭l狗，狗是人類(lèi)忠實(shí)的朋友，有福同享，有難同當(dāng)。
假如我是一只雞，我會(huì)天天給我的主人生蛋，只要主人高興，我就高興。因?yàn)椋沂且恢浑u，我有責(zé)任要讓主人高興。我還有很多的愿望，我就不一一說(shuō)了。
假如我是作文4
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)努力扎根，汲水生長(zhǎng)，讓自己長(zhǎng)得更高更茂盛。無(wú)論是風(fēng)沙還是雨雪，無(wú)論是干旱還是洪水，總是那么直，不動(dòng)搖也不軟弱。
假如我是一棵樹(shù)，我要給被人類(lèi)污染的大地化妝，讓貧瘠荒涼的沙漠變成美麗的綠洲，成為動(dòng)物的樂(lè)園。
假如我是一棵樹(shù)，我要以自己的`身軀擋住一陣陣風(fēng)沙，給沙暴日益惡化的首都北京注入一支鎮(zhèn)定劑，為北京2008年奧運(yùn)會(huì)的綠化獻(xiàn)上自己的一份力量。
假如我是一棵樹(shù)，我要借助風(fēng)姐姐的力量脫掉自己的秋衣，，再請(qǐng)人類(lèi)燃燒，化作有機(jī)肥，灑在那一片片土地上幫助下一代能長(zhǎng)出更大更棒更香的果實(shí)，獻(xiàn)給一位位在自己的崗位上做出卓越貢獻(xiàn)的人們。
假如我是一棵樹(shù)，我要在炎炎夏日，給人們乘涼，讓人們少用空調(diào)，少用電風(fēng)扇。
假如我是一棵樹(shù)，一顆粗壯成熟的樹(shù)，我會(huì)毫不吝嗇地把自己的身軀奉獻(xiàn)給大家。給學(xué)生做書(shū)桌、鉛筆，給孩子更多的玩具……讓人們的生活更有味，多姿多彩！
假如我是一棵樹(shù)……
假如我是一棵樹(shù)，我定要為人類(lèi)服務(wù)，為地球上的所有生命服務(wù)！
假如我是作文5
人人都知道在小時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片里，有一個(gè)拿著神筆的馬良，為人們?cè)炝嗽S多福。而現(xiàn)在，我就想要成為那個(gè)拿著神筆的馬良。假如我是神筆馬良，我要為那些在前不久失去親人，失去校園，失去家園的玉樹(shù)小朋友們，畫(huà)出一座座高樓大廈，讓他們有新的家園，新的校園。
讓他們重振信心，頑強(qiáng)的活下去，勇敢的活下去。成為新家園的小主人，新校園的小主人。假如我是神筆馬良，我要為那些在非洲部分地區(qū)的小朋友畫(huà)出純凈的水，讓他們能夠喝上干凈的水，讓他們不用每天因?yàn)樗l(fā)愁，讓他們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出幾位救死扶傷的好醫(yī)生，如果人們生病了，不用跑到很遠(yuǎn)，那幾個(gè)醫(yī)生就會(huì)來(lái)把病人治好，而且不用花醫(yī)療費(fèi)。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)許許多多五顏六色的衣裳，讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮，讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。假如我是神筆馬良，我就畫(huà)許許多多的.書(shū)，讓那些沒(méi)有文化的人，也能夠象我們一樣，具有豐富的知識(shí)，遇到困難，就可以輕輕松松地解決假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一面鏡子，在那面鏡子中，可以看出這個(gè)人是好是壞，那叫做心靈之境。
我常�；孟耄杭偃缥沂巧窆P馬良，我要畫(huà)出堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫；假如我是市長(zhǎng)，我要讓城市里所有住房困難的人都住上新房；假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增添衣服而操心；假如我是一片云，我要飄向干旱的地區(qū)，為人們下一場(chǎng)透雨……
假如我是作文6
假如我是一只愿望鳥(niǎo)，我要飛到祖國(guó)的中心土的，播撒下綠色的種子，這種子發(fā)芽很快，三分鐘長(zhǎng)一米，一周后才會(huì)變成正常的大樹(shù)。這種樹(shù)木不僅發(fā)芽快，而且不怕病蟲(chóng)害。到樹(shù)木全都成熟時(shí)，這里就是綠色的海洋！
假如我是一支愿望鳥(niǎo)，我還要飛在海洋的上空，撒下小魚(yú)苗，讓魚(yú)苗快快長(zhǎng)大。這種魚(yú)如果被人類(lèi)吃了，會(huì)有強(qiáng)健體魄的功效。等魚(yú)長(zhǎng)大后，江河湖海都會(huì)變得生機(jī)勃勃了！
假如我是一只愿望鳥(niǎo)，我會(huì)飛到外太空，登上月球建起一座“空氣生產(chǎn)站”，種上花草樹(shù)木，再經(jīng)過(guò)機(jī)器人的精心加工，在月球上成功制造出空氣，人類(lèi)就有一個(gè)家了。
假如我是一只愿望鳥(niǎo)，我要在大海里建造一座大型“純凈水加工廠”現(xiàn)在不光是南方的旱災(zāi)嚴(yán)重，也要許多城市嚴(yán)重缺水。這個(gè)“純凈水加工廠”只要一杯水，就能翻四倍，一杯變四杯，一桶變四桶，這樣地球就有源源不斷的'水資源了！
假如我是一只愿望鳥(niǎo)，我要建一所“星際醫(yī)院”這里的醫(yī)生都是機(jī)器人，不管是多么難做的手術(shù)，多么奇怪的疑難癥，它們都能治好！殘疾人可以換胳膊換腿，沒(méi)有疼痛，不一會(huì)就能行動(dòng)自如了！
如果我是一只愿望鳥(niǎo)，那該會(huì)多么美好��！
假如我是作文7
我有好多的愿望，但我最想當(dāng)?shù)氖菍O悟空。
假如我是孫悟空，我會(huì)坐在筋斗云上。往下望，看見(jiàn)了一些災(zāi)民被幾個(gè)妖精捉住了，我就從耳朵里拿出金篐棒，飛下去，我說(shuō)：“你們這些妖精真是可惡�！蔽宜紫鹿Ψ颍桶褞讉�(gè)妖精打死了。然后，我吹一口氣，就把繩子解開(kāi)了。我又把災(zāi)民一個(gè)一個(gè)地送走了。
假如我是孫悟空，我會(huì)坐在筋斗云上。觀看下面，看了一會(huì)兒，突然災(zāi)民那里，發(fā)起洪水，我馬上下去，用七十二變法，變出一塊大石頭，擋住洪水。可是，我來(lái)遲了，有的人沒(méi)有了家，有的淹死了，有的小朋友失去了家人……師傅告訴我，要用七十二變法，把淹死的.人救活，災(zāi)民很高興。我又用七十二變法，幫災(zāi)民變出家園，災(zāi)民都很感謝我。
假如我是孫悟空，我會(huì)飛上天空。我突然看見(jiàn)現(xiàn)代的地球，已經(jīng)被污染一大半。原來(lái)是很多工廠沒(méi)有通過(guò)過(guò)濾，就把廢氣廢水排出來(lái)。我用我的超能變法，把廢氣廢水用石頭擋住�？戳艘幌�，地球好像污染少了很多。幾天后，慢慢地消退了。我們的地球媽媽終于恢復(fù)健康。地球媽媽對(duì)我笑了。
假如我的夢(mèng)想可以成真，我還要做更多的好事。
假如我是作文8
假如我是一朵神奇的小白云，在天空中自由飄蕩。
一天，我飄到一個(gè)干旱缺水的地方。一條條裂縫把大地割成一塊一塊的，禾苗低著頭，變著身子，農(nóng)民伯伯因?yàn)楦珊刀o鎖眉頭，唉聲嘆氣。姑娘的臉好幾天沒(méi)洗了，灰塵遮蓋了她紅潤(rùn)的皮膚。他們盼雨望眼欲穿，多少渴望下一場(chǎng)暢淋漓的雨��！我悄悄的飄過(guò)去，化做無(wú)數(shù)小雨滴，滋潤(rùn)著干裂的大地，滋潤(rùn)著干枯的禾苗。農(nóng)民伯伯那緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，禾苗挺直了身子，“咕咚咕咚”地喝著甘甜的雨水，小姑娘在雨中飛快地跑著，臉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠，我見(jiàn)了，心里美滋滋的。
假如我是一朵神奇的小白云，在天空中自由飄蕩。
一天，我飄到了新疆石油工地。我低頭一看，從河南油田來(lái)的工人叔叔們正在鉆機(jī)上緊張地工作著。干了一段時(shí)間，他們累了，就回到一排排綠色的列車(chē)房中去休息。有幾位叔叔在看電視，他們多么希望能看一看熟悉的中州明珠，聽(tīng)一聽(tīng)熟悉的.鄉(xiāng)音啊！我靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地飄過(guò)云，把中原地帶精彩的電視節(jié)目轉(zhuǎn)了過(guò)云。頓時(shí)，電視節(jié)目變了樣，工人叔叔們看到的中州明珠，聽(tīng)到了熟悉的鄉(xiāng)音，他們的臉上露出了從未有過(guò)的歡喜和激動(dòng)。看著他們專(zhuān)注的神情，我高興極了！
假如我是一朵神奇的小白云，在天空中自由飄蕩。我從大林木中采來(lái)樹(shù)種、草籽，把他們?nèi)鲞M(jìn)沙漠、荒山、我要讓沙漠、荒山變成綠洲、樹(shù)林。
假如我是作文9
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。
假如我是老師，我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，因?yàn)橐虝?huì)學(xué)生，自己必須懂得多一些，我會(huì)閱讀多一些文學(xué)著作，了解各國(guó)的風(fēng)俗人情，名勝古跡，歷史文化等。使我的知識(shí)不斷豐富才能領(lǐng)著學(xué)生在知識(shí)的海洋中暢游。
假如我是老師，我要當(dāng)一名有愛(ài)心的.老師，幫助有困難的學(xué)生，跟他們交朋友讓他們和我分享心中的喜悅。
假如我是老師，我要當(dāng)一名多才多藝的老師。要學(xué)會(huì)唱。跳。和畫(huà)，然后把我學(xué)會(huì)的教給學(xué)生，使他們成為能歌善跳的人才。
假如我是老師，我要做一名優(yōu)秀。稱(chēng)職的老師。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，盡量使學(xué)生樂(lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)。要求他們靈活掌握知識(shí)，在學(xué)習(xí)中只要他們盡力就是最棒的了。
假如我是老師，我要像我的老師一樣熱心工作，熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)于班上的優(yōu)生我會(huì)給他們甜蜜的微笑，對(duì)差生我不會(huì)責(zé)備他們，要想辦法幫他們樹(shù)立信心，做他們最值得信任的朋友。
假如我是老師，我要當(dāng)一名受學(xué)生歡迎，受學(xué)校歡迎，受社會(huì)歡迎的好老師。
假如我是作文10
雨，是生命的源泉，是地球媽媽的血脈，在我們的日常生活中可謂隨處可見(jiàn)。假如我是一滴潔凈的雨，我想我會(huì)這樣做……
假如我是一滴雨，我愿做大雨后空中的一顆小水珠，和伙伴們聚集在一起，反射太陽(yáng)發(fā)出的光芒，發(fā)出絢麗的七色光。當(dāng)孩子們興奮的說(shuō)道：“彩虹多美�！睍r(shí)我感到自豪，驕傲。雖然他們不知道是我們這些小水滴創(chuàng)造出如此美麗的彩虹。
假如我是一滴雨，我愿成為云彩中的一滴小水珠降落在干旱的地區(qū)，滋潤(rùn)龜裂的土地，而看到農(nóng)民伯伯樸實(shí)的笑容，則是我最好的酬勞。假如我是一滴雨，我愿成為自來(lái)水中的'一份子，幫人們洗衣服、做飯，但是，我有一個(gè)心愿，我希望大家不要任意浪費(fèi)我。
隨手關(guān)緊水龍頭，這其實(shí)是一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作。將我重復(fù)用幾次，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力的。假如我是一滴雨，我愿用生命去養(yǎng)育幽香的蘭花，艷麗的牡丹，冰清的荷花，傲骨的梅花，把地球打扮得漂漂亮亮的。
假如我是一滴雨，我愿到荒山，讓漫無(wú)邊際的黃土長(zhǎng)出綠茵茵的小草，蒼翠的青松，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的鳳梨……
假如我是一滴雨，我愿到大沙漠，率領(lǐng)兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把炎熱的大地變得欣欣向榮，讓這里成為世界最美的綠洲。
假如我是一滴雨，我要走進(jìn)人們的心田，告訴他們水的重要性，讓人們珍惜我，愛(ài)護(hù)我。
假如我是一滴雨……
假如我是作文11
今天早上，我在床上聽(tīng)到了一個(gè)神秘的聲音：“你已經(jīng)能成為一個(gè)想變什么就變成什么的機(jī)器了。”我正在納悶，突然我驚醒了。
看著緩緩升起的太陽(yáng)，我開(kāi)始幻想自己是個(gè)萬(wàn)能變換機(jī)！看著遠(yuǎn)處的高樓，我變成了萬(wàn)能建筑師，我飛快地跑到高樓那里，飛快地建筑，高樓變成了美麗的大廈，我跑到了山區(qū)，筑出漂亮堅(jiān)固的房子，我跑到河邊，建出結(jié)實(shí)好看的大橋；看著飛奔的汽車(chē)，我又變成了一位執(zhí)勤的交通警察，到最亂的街道，緩解秩序，幫助遇事的人，不再哭泣，抓住逃跑的罪犯，繩之以法；看著坐輪椅的老奶奶，我變成了納米醫(yī)生，我輕松地跑進(jìn)病人的身體里，消滅細(xì)菌，讓那痛苦的病人，高高興興的`回家，地球的病菌，只得遠(yuǎn)離地球，到另外的星球；看著五花八門(mén)的東西，我變成了設(shè)計(jì)師，我跑到空地，把這里設(shè)計(jì)成了美麗的公園，我設(shè)計(jì)的汽車(chē)，讓人們不在繁忙的奔跑，設(shè)計(jì)的大廈，綠色又結(jié)實(shí)，人們不在因油漆中毒而死；看著球賽，我變成了一位教練，讓中國(guó)的足球更好，進(jìn)入世界杯不再是幻想；我變成了校長(zhǎng)，讓同學(xué)們更聰明，更有頭腦；我變成了科學(xué)家，發(fā)明出綠色環(huán)保的機(jī)器人，方便生活，我變成了……
哎，我什么時(shí)候才能幻想成真呀！真希望這是現(xiàn)實(shí)不是夢(mèng)……
假如我是作文12
假如我是老師，我一定要讓我的學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)，堂堂正正做人。
假如我是老師，我不會(huì)依靠老師的威嚴(yán)來(lái)壓制學(xué)生，我會(huì)讓我的學(xué)生感覺(jué)到師生平等，我會(huì)以我淵博的學(xué)識(shí)征服學(xué)生，學(xué)生尊敬我、崇拜我，但是不怕我。
假如我是老師，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，而不是被迫學(xué)習(xí)，給學(xué)生留他們感興趣的作業(yè)。他們對(duì)語(yǔ)文感興趣我多留語(yǔ)文，他們對(duì)英語(yǔ)感興趣我多留英語(yǔ)，他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣我就多留數(shù)學(xué)，他們不想做的我絕不勉強(qiáng)。
假如我是老師，在講到鯊魚(yú)、巨蛇、銀杏樹(shù)等動(dòng)植物知識(shí)時(shí)，我會(huì)想辦法叫學(xué)生看到實(shí)物，增加學(xué)生的.感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
假如我是老師，為了提高學(xué)生英水平，我會(huì)用英語(yǔ)講課，以增強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力。如果有同學(xué)聽(tīng)不懂，我會(huì)給他單獨(dú)輔導(dǎo)。
假如我是老師，我會(huì)把那些枯燥無(wú)味的，學(xué)生不想上的課改成閱讀課或選修課。
假如我是老師，我會(huì)安排一堂宇宙課，引導(dǎo)學(xué)生與自然和諧相處，激發(fā)學(xué)生探索太空的興趣，讓學(xué)生們從小立志掌握尖端科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)造福。
假如我是老師，我一定會(huì)按照上面說(shuō)的善待我的學(xué)生，把他們都培養(yǎng)成棟梁之才。
假如我是作文13
有人愛(ài)大樹(shù)，有人愛(ài)鮮花，有人愛(ài)春風(fēng)，還有人愛(ài)雨滴，但是我只愛(ài)小草。
假如我是小草，我會(huì)把春天裝扮的漂亮，雖然生命短暫，但生命力很頑強(qiáng)，就如古人云：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
春天陽(yáng)光照耀著大地，我從土里探出頭來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，告訴人們春天來(lái)了，我一邊走，一邊和大家打招呼。你好，蛇大哥，這一覺(jué)睡得舒服嗎?你好，大樹(shù)伯伯，你的新衣服真好看!你好青蛙弟弟，身上臟了把?別玩了，去洗澡把!你好溪流姐姐，你唱的'歌還是那么迷人動(dòng)聽(tīng)。。。。。。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，地都裂開(kāi)了嘴。我枯萎了，白云大叔知道后，叫上他的兄弟姐妹來(lái)下雨。一會(huì)兒，他們?cè)谔焐铣鸶鑱?lái)。我連忙喊：“夠了夠了�！�
秋天，樹(shù)上的葉子紛紛落下和我打招呼，玩耍，動(dòng)物們都要冬眠了，我也該休息了。我告別了大地上的朋友。
冬天，雪花如鵝毛般落到地上，仿佛知道我冷了，幫我蓋好厚厚的棉被。
假如我是一棵草，我將大自然變得更美。
假如我是作文14
每當(dāng)我做完功課合上書(shū)本時(shí)，總喜歡一個(gè)人靜靜地伏在書(shū)桌上，兩眼望著美麗的白云、小鳥(niǎo)、天空，幻想著自己的未來(lái)。
假如我是一名優(yōu)秀的教師，我將要把我所有的知識(shí)傳送給一位位可愛(ài)的同學(xué)們，教育他們?cè)鯓幼鋈�，教育他們要有美好的品質(zhì)，給他們講一些課外知識(shí)。培養(yǎng)他們張大成才，建設(shè)祖國(guó)的美好明天。
假如我是一名資源學(xué)家，我將要背著背包，帶著工具，走遍祖國(guó)。把祖國(guó)所有的寶藏一一探明、開(kāi)發(fā)。讓沉睡多年的寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量，為人類(lèi)造福，為我們繁榮的祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)。
假如我是一名建筑設(shè)計(jì)者，我將為祖國(guó)建一座友誼的橋梁。橋的一頭架在美國(guó)的圣馬修島上，橋的另一頭架在中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下，加深兩國(guó)的'友誼，使兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化更好地交流。
假如我是一名作家，我將要走遍祖國(guó)最美麗的地方，把祖國(guó)大好河山一一記下，通過(guò)我所積累的各種優(yōu)美詞句來(lái)表達(dá)他的嫵媚之處；我將問(wèn)遍祖國(guó)人民，把他們之間的好人好事一 一寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)出許多感人的文章，鼓勵(lì)大家自豪、自信、向上，使人們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己的生活。
假如我是作文15
假如我是神筆馬良，我要為世界個(gè)國(guó)做出貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出火箭，讓地球上的人們?nèi)ュ塾�，去太空，踏遍整個(gè)宇宙。假如我是神筆馬良，我要把干旱的地區(qū)，全部畫(huà)上綠州，讓四川的人們，再也不缺水變成一望無(wú)際的稻田。
假如我是神筆馬良，我是神筆馬良，我要畫(huà)一些太上老君煉的仙丹，讓癱倒在病床上的人們吃了仙丹，再也不會(huì)受苦，使人們的身體盡快回復(fù)，使整個(gè)世界的人們都不再得病。假如我是神筆馬良，我一定為祖國(guó)多畫(huà)幾處名勝。讓人們看見(jiàn)著迷人的風(fēng)景，使他們的內(nèi)心感到無(wú)比舒暢，也為我國(guó)的'旅游事業(yè)增添光彩。
假如我是神筆馬良，我要把全世界的樹(shù)木都生機(jī)勃勃，茁長(zhǎng)生長(zhǎng)，人們能呼吸新鮮空氣、健康、快樂(lè)的生活。了，還有吃飯的習(xí)慣，讓人們吃上海鮮、魚(yú)肉等，還有一些好吃的呢!
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一輛高速公路車(chē)，兩層的)要是我遲到了，我只要叫一聲，高速公路車(chē)就帶我一起嗖的一下帶我上學(xué)，我放學(xué)的時(shí)候，高速公路車(chē)就帶我一起嗖的一下子又來(lái)到了家里了。你說(shuō)這樣的高速公路車(chē)方便嗎?
假如我是神筆馬良，我要把全世界的土壤道都鋪成水泥道，讓人們行走方便、快捷、簡(jiǎn)單。讓玩滑板的人們更有趣的玩耍，但是，可不要出車(chē)禍哎!嘿嘿!
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