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假如我是作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的假如我是作文，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
假如我是一滴小雨滴，我就會在春天里去尋找大地，脫去她厚厚的棉袍，送去溫暖的翠綠，那是一件繡滿春光的新外衣。
假如我是一滴小雨滴，我就會在凌晨變?yōu)樾÷吨�，為森林里的鮮花，小草送去甘甜，和小鳥，松樹一起，體會大自然的和諧與美麗。
假如我是一滴小雨滴，我就會在夏天里去尋找身上涂滿防曬霜的人們，洗掉他們身上的熱氣，送上人們盼望的清涼——一滴可愛的小雨滴。
假如我是一滴小雨滴，我就會隨著山溪，唱著歌兒流出山澗去，我要跑到壯美的三峽，看看人類怎樣在大自然面前屹立。
假如我是一滴小雨滴，我就會在秋天里把自己送到山坡上，田野里，讓獅子更黃，讓麥子更香，讓秋天處處充滿著收獲的芬芳。
假如我是一滴小雨滴，我就會在冬天里去尋找沒事做的孩子們，那時，我已經變成了雪花，紛紛揚揚地落下，同樣也送去一份珍貴的禮物，讓孩子們感受冬天的快樂，感受冬天的`幸福和溫暖。
假如我是一滴小雨滴，我就會跟著風姐姐，雷哥哥一起到浩瀚的宇宙，一起分享奇妙無比的自由。另外，我還會帶回一些有用的信息，那個未來屬于人類的第二個星球。
假如我是一滴小雨滴，我就會在這個充滿愛與和平、快樂的人間，灑遍我的快樂，灑遍我——一個平凡的小雨滴。
假如我是作文2
假如我是外星人，我會做很多事情。
假如我是外星人，水星就是我的家。我的家里充滿著汪洋大海，只有一個小海島，我在海島上搭了一個小木屋，屋外圍了一圈的籬笆墻，墻外種滿了玫瑰花，水仙花，月季花……海島上有一片森林，森林里有各種樹木，遮天蔽日，郁郁蔥蔥，里面有各種的小動物，它們都是我的好朋友。我平時沒事的`話就會去森林里逛逛，采釆蘑菇什么的，順便和小動物們聊聊天，交流一下彼此的想法和最近的動態(tài)，然后就是在家里看看書，或者給花兒們澆水什么的，，哦，我還會撐一條小船，去海流浪，直到晚霞升起的時候才回家去。
假如我是外星人，我每天都要做很多的事情，我的工作地點是在隔壁土星上，上頭說要研究一下地球適不適合我們生存，所以，我們也總是要搭乘飛船悄悄在地球降落，采集數(shù)據的。一大早，我就開著UFO去到土星了，大家都已經到齊了，像往常一樣忙忙碌碌的研究許多東西，我主要負責的工作還是去實地考察，去地球上調查。所以，我一般去辦公室打個招呼，就直奔著地球去了。來著這么多次了，我已經很了解地球了，這兒溫度適宜，人類的模樣長得也和我們很像，除了我們的耳朵比較尖尖的，而且這兒許多地方都有著迷人的風景，令人流連忘返。我欣賞了一會兒，開始了我收集數(shù)據的工作。
假如我是外星人，我還是會回到地球上生活的。
假如我是作文3
天地萬物，最不可缺少的是水，沒有了水，地球將會滅亡，此時此刻，我真希望我不是人而是一場春雨。
假如我是一場春雨。在烈日當空的時候，花、草、樹木因缺水而不可以再繼續(xù)活下去。這時，我將會來到人間，給它們一線生機，讓花兒開出美麗的花朵，讓小草重新給大地換上一層綠色的新裝，讓大樹給人們提供新鮮的氧氣。
假如我是一場春雨，在土地裂開了縫，當河里不再有水，小魚們無法再次在河里游，沒有孩子在河里戲耍的時候，我又即將來臨。在那，我要下一場大雨，讓土地不再有縫，讓河里的小魚們盡快游來游去，讓孩子們在河里玩耍。
假如我是一場春雨。當人們面臨大旱災沒有了水喝，無法生存的.時候，我又再次挺身而出，在農村里的井里再一次充滿水，讓人們有用不完的水，不用去翻山越嶺去找水源而死更多的人。
假如我是一場春雨。我希望世界會因我而變得更美好，讓人們過上好日子，讓動物、植物不被渴死。
我真希望我是一場春雨！因為我愛我的家，更愛整個世界！
假如我是作文4
小時候，我的夢想就是當一名老師，因為我覺得老師是多么的偉大，他們不怕苦不怕累，辛苦的教育著一代又一代。
假如我是老師，我會在課堂上用一些幽默的口吻給學生們講課，讓他們覺得上我的課時是非常有趣的'，而不是死板、生硬聽著讓人覺得想睡覺的課，讓他們在游戲中學習。如果在上課時間有人想“造反”的話，那我可就不客氣了，我會說點幽默又帶點兒諷刺的話，讓全班同學笑成一團，讓那名想“造反”的同學“哭笑不得”。
在下課時間和放學時間里，我會和學生建立一種知心朋友的關系，讓同學們把我當成自己的好朋友看待，對我無話不談。
假如我是老師，我會按照學生們的想法和課本的要求，來布置作業(yè)，作業(yè)量剛剛好，讓同學們覺得做作業(yè)沒有壓力，而且很輕松。這樣他們做出來的作業(yè)不僅質量好，又不會因為作業(yè)多而欠作業(yè)了。
在暑假里，讓學生盡量去做一些有意義的活動，比如打掃社區(qū)，捐款救助貧困生這樣的活動，然后讓他們把這些事記錄下來寫成作文，這既讓他們懂得了許多道理，還讓他們知道的寫作文的一種方法，這豈不是兩全其美嗎？
我想，假如我當上了老師，我教的班級的學生一定很棒！
假如我是作文5
夜晚，我總愛望著那嫩藍的天空幻想：我是一朵云，我是一條魚，我是一片樹葉……然而，我最盼望的是做一個小仙女，一個無憂無慮、整天快快樂樂的小仙女。
假如我是小仙女。早晨，我迷迷糊糊地看見嫦娥抱著玉兔把我拉上了天庭。這個時候，玉帝老兒開口了：“小姑娘，我已知道你的心事，現(xiàn)在我就讓你當一天的小仙女吧！”他剛說完，我就驚奇的發(fā)現(xiàn)自己身上披上了己身上披上了漂亮的衣服，手里拿著一根仙女棒。哇噻！太棒啦！我謝過玉皇大帝，跟著哪吒三太子下凡去了。 我乘著一朵云，帶上我心愛的小狗雪蓮，飛到了一座城市。只見這座城市到處都是干旱的田地，人們都快干渴餓死了。我見狀， 趕忙拿起手里金光閃閃的仙女棒，朝下一揮。哈，整座城市都下起了甜津津、涼絲絲的棉花糖雨，人們高興的大聲歡呼起來。田地也受到了滋潤，長出了嫩芽。望著這個情景，我滿意的點點頭，欣然離開了這里。
接著，我又踩著一陣風來到了另一座城市。這座城市真是糟糕透了。大街上全是灰，兩旁看不到一棵樹木……我在一旁也被嗆的喘不過氣兒來。“趕快用仙女棒！”會說話的`雪蓮提醒我，它是一只聰明的牧羊犬。我用力一揮，一束綠色光芒帶著星光射向大地。嘿，城市變了樣！汽車的汽油是用牛奶做的，這樣不會受污染�；叶急弧拔鼔m樹”吸干凈了，空氣好清新！這時，我仿佛看見玉皇大帝在對我笑呢！ 不好了，一個不明飛行物向我砸來，我醒了。
唉，這原來是個夢！要是變成真的該有多好呀！
假如我是作文6
我好想成為一滴雨，把幸福的種子播撒人間。
我要先去西部看看。
咦？好荒涼的大地——土地的裂縫不計其數(shù)。這里，沒有牛羊、雞鴨；這里，沒有花草、樹木；這里，也沒有清澈的小溪；這里，更沒有歡樂的'人群……
于是，我趕緊招呼伙伴們來到這兒。
工作開始了！我們迅速地往下滴落，“嘩！嘩！嘩！”“嘩！嘩！嘩！”越下越大。下越大。
一分鐘、兩分鐘……
工作停止了�？矗∠逻叺拇蟮貪駶櫫�，一陣陣泥土的清香撲鼻而來；長出了一株株花草、樹木；一條條清澈的小溪從我們的眼前流淌而過；潺潺的流水奏出了一曲曲美妙的交響樂……
接著，我們來到了東部。來到了一望無際的田野上。
看著農民伯伯們在辛勤地勞動；看著那些綠油油的稻草，在輕風中形成綠色的無邊的波浪；看著快樂的人們在歡歌笑語，我們十分喜悅。
我默默地祝福：希望人們永遠這樣快樂，景物永遠這樣美好。
于是，我們又開始了工作。
這次，是下毛毛細雨。我們要滋潤小草，滋潤禾苗，滋潤小樹；我們要擦洗農民伯伯臉上沁出的汗珠……
我是一滴雨，我是一滴快樂的雨。我要把美好的希望布滿世界。我為我是一滴雨而感到無比的欣慰與自豪。我是一滴雨。我要滋潤土地，滋潤植物……我要滴出快樂，滴進人們的心窩。瞧吧！我是一滴雨。
假如我是作文7
春天來了，天氣變暖，人們都穿上了春裝。聽天氣預報說；“明天有小雨�！�
第二天，水蒸氣哥哥們一出門就變成了我----小雨滴。
一整冷風吹來，我們從云媽媽的肚子里落下來，我落到了田地里，看見麥苗弟弟們個個渴的都打蔫了，我的心里好難受，我急忙召集來哥哥，姐姐，弟弟，妹妹們下了一場雨，麥苗弟弟們高興的在地里跳舞呢！看見他們高興的樣子，我也很高興。我想：等到夏天農民伯伯一定能豐收了。
后來，我又來到了樹林邊，我看見柳樹媽媽正張著嘴巴呼吸呢，我急忙落到柳樹媽媽的身上。給柳樹媽媽洗了一個涼水澡。柳樹媽媽說：“小雨滴，我現(xiàn)在正是長葉的時候，謝謝你能給我提供水分�！蔽衣犕旰酶吲d�。�
一天，我又出門了，去找我可以幫助的對象，我飄過街道飄過樓房。忽然，我看見一大幫小孩子在一個空地上玩呢，可是一整風吹來，把他們的眼睛都蒙住了，我急忙來到他們中間�！跋掠炅�，下雨了�！币粋�小孩子喊了起來，小朋友們高興的在雨中跑來跑去，有的還用手接上一捧洗臉呢！“下雨真好啊，風也不見了，空氣好新鮮啊！”聽見孩子們的夸獎，我的`心里美滋滋的，心想一滴小小的雨滴原來會有這么大的作用啊！
我愿變成一滴小雨滴，我愿給大家?guī)砀嗟膸椭涂鞓罚?/p>
假如我是作文8
當你閉上眼睛的時候，你最想變成什么呢？一只能在天空自由飛翔的小鳥，還是一位有著神奇魔法的小仙女？要是有機會，我最想變成一名“克隆專家”。
假如我是“克隆專家”，我要克隆許多許多的糧食，讓那些吃不上飯的人，每天都能吃到香噴噴的米飯，讓他們不再感到饑餓。
假如我是“克隆專家”，我要在沙漠中克隆許多許多的樹木，給無邊無際的沙漠增添幾分綠色，讓沙塵風暴不再侵犯我們的美麗家園。
假如我是“克隆專家”，我要克隆許多許多漂亮的房子，讓那些流浪在大街上的`人們，都住上舒適的房間，讓他們不在顛沛流離，過上安居樂業(yè)的生活。
假如我是“克隆專家”，我要克隆許多許多的動物，讓它們能夠繼續(xù)繁殖下去，讓它們不再受到傷害，讓人與自然的生態(tài)環(huán)境得到平衡。
假如我是“克隆專家”，我還要克隆許許多多發(fā)達的科技，讓那些貧窮山區(qū)的人們，都用上高科技產品，讓人們每天都能過上幸福快樂的生活。
雖然這些還沒有成為現(xiàn)實，但我相信，只要我們努力，總有一天會實現(xiàn)。
假如我是作文9
地球上的淡水、干凈水十分有限，，如果再不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水就即將是人類的眼淚。沙漠里，貧困山區(qū)里……等等許多地方都嚴重缺水，而現(xiàn)在人們卻還在逍遙自在、肆無忌憚的浪費水，如果將來水資源都枯竭了，那么地球會是什么樣呢？人類又會怎么樣呢？多一滴水，世界上就可能多一條生命。我愿做一滴為人類無私奉的小雨滴。
假如我是一顆小雨滴，我會來到干旱的禾苗田里，讓禾苗寶寶們健康成長。
假如我是一顆小雨滴，我會來到干涸的河流里，為人們重新唱起歡快的歌兒。
假如我是一顆小雨滴，我會來到干旱、嚴重缺水的地方，從一顆小水滴，變成一場大雨，為人們消除燥熱，為干裂的土地下一場及時雨。
牸偃縹沂且豢判∮甑危我會倡導人們保護水資源，節(jié)約水資源，例如：用完水后把水龍頭關緊、用洗臉水沖馬桶、用洗衣水來拖地、用洗菜水來澆花……
假如我是一顆小雨滴，我會提醒那些工廠不要污染水，要及時凈化臟水，不亂排污水，不往水里亂扔臟垃圾，廢舊電池。
假如我是一顆小雨滴，我會給萬物帶來涼爽，帶來甜美的'露水；為世界洗心革面，洗凈丑惡的事物，洗清人們的心靈。
牸偃縹沂且豢判∮甑危我的目標始終不變：為別人服務，是一生中最大的樂趣。為大眾服務，我感到驕傲，感到自豪！
我是一顆雨滴，一顆小小的雨滴，一顆春夏秋冬的雨滴！
我呼吁人們：“從現(xiàn)在開始，做一個好公民吧，節(jié)約用水，節(jié)約每一滴水吧！
假如我是作文10
人人都有自己的理想。有的想當老師，用豐富的的知識去開取孩子們的心靈;有的想當歌唱家，有優(yōu)美的歌聲去陶冶人們的情操;有的.想當宇航員，去揭開宇宙那神秘的面紗。而我想當科學家，有智慧為人類造福。
假如我是科學家，我會做出一種“神奇的墻紙”，這種神奇的墻紙，可以隨著天氣不斷變化。春天，墻紙變成淡藍色，上面印有小鳥的圖案。藍色表示天空，在藍天下有一群快活的小鳥，小鳥們唱著美妙的歌曲，那悅耳的歌聲讓人陶醉不已。這春意盎然的景色，讓人們的心情頓時愉快起來，輕輕松松地投入到工作，學習中去。
夏天的時候，墻紙變成一片深藍色，藍天下是一片荷花池，荷花池中，一朵朵粉紅的荷花好似一位位年輕的姑娘，一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中，好像在采蓮蓬。池中倒映這荷花，讓人分不清哪里是花，哪里是影。。頃刻間，人好像也融入畫中，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游�！�
秋天的時候，墻紙變成橘黃色，橘黃色下有一片高粱地，高粱成熟了，笑彎了腰。一陣風吹來，它們東搖西擺，好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。
冬天的時候，墻紙會變成一片白色，上面印著小朋友們在雪地上滑雪，在冰上滑冰。讓人看著看著，好像和他們一起在活動，頓時有了暖意。
我想，成為科學家，研究出神奇的墻紙，要靠自己加倍加倍的學習，掌握科學知識，用科學知識把墻紙變成神奇的墻紙。
假如我是作文11
假如我是一滴水，我要去滋潤那田地里的麥苗，讓他們脫去死氣沉沉的黃衣，換上生機勃勃的綠袍，耀武揚威地挺直著彎曲了百余天的腰，不再讓農民伯伯撫摸著奄奄一息的'麥苗唉聲嘆氣。
假如我是一只小鳥，我絕不會做一個嬌生慣養(yǎng)的小公主，我要張開翅膀，展翅高飛，飛向自己的夢想，投向大自然的懷抱，體驗各種有趣的事，開闊視野，做一個“博士鳥”。
假如我是一只小蜜蜂，我將會把我小小的身軀獻給偉大的祖國媽媽。我會夜以繼日地在花叢中辛勤地采蜜，醞釀出香甜的蜂蜜，給人們的生活帶來一份甜蜜。
假如我精通了外語，我會到國外去留學，深造，把精湛的技術帶到祖國，用于祖國建設。
假如我是老師，我將以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發(fā)學生的思維，將我所學的知識毫無保留的傳授給他們。
假如我是一名科學家，我首先要發(fā)明不花錢的電，解決缺水的問題，再發(fā)明一種神奇的藥，治那些有病無錢醫(yī)治的人。
假如我是奧特曼，我會保衛(wèi)好地球，讓地球不再被污染，不再干旱，不再有洪水，不再發(fā)生地震或海嘯。希望地球到處是欣欣向榮的景象。
假如我是……
假如我是作文12
老師是園丁，辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師，我一定比您做得出色。
假如我是老師。我會住正學生的學習效率，增強學生的閱讀興趣。在課堂上，我要是他們盡情的學，像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁，學到更多的知識。下課時，我要讓他們盡情地玩，我和他們做游戲，成為他們中的一員，永遠做他們最信任的.朋友和伙伴。老師，您不就是缺乏這一點嗎？
假如我是老師。我不會像您一樣給學生留大量的作業(yè)，壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊，他們的生活需要七色陽光，他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學的踏實，玩的痛快。李大釗不就是這樣的嗎？
假如我是老師，我不會像您一樣給成績好的表揚，使他們驕傲自滿，我會給他們交一些人生哲理，警惕他們不要驕傲自滿。會給成績不好的同學一些鼓勵，叫他們下次考得好一點。
假如我是老師，我不會吧把學校的活動取消。不僅這樣我還會在過節(jié)時再班中舉行聯(lián)歡會，把教室裝扮得漂漂亮亮的，讓大家都露一手自己的絕活。
假如我是老師。我會在上課時講一下關于課程的故事，讓大家好理解課文的意思。
假如我是老師……這就是我年僅13歲的六年級小學生的愿望。但我現(xiàn)在必須腳踏實地的走好每一路，奔向更加燦爛的明天，到那時假如就不再是假如。
假如我是作文13
2008年，是中國人民最值得興奮的一年。因為四年才舉辦一次的奧運會將在我國的首都北京舉行。
假如我是科技奧運設計師那多棒呀！我會連夜發(fā)明一部多媒體奧運錄像機。讓因為沒空或實在來不了北京觀看奧運的人們在電視上非常愉快地觀看到整個奧運會由始到終的過程。我還要讓舉辦奧運會時的天氣是暖和的，太陽并不猛烈。
科技與奧運是密不可分的，在建造“鳥巢”時，與科技是離不開的.；在完在“水立方”工程時與科技也離不開……
所以我還要設計許多支“加油旗”�？蓜e小看它，它的棒子上有幾顆按紐。當?shù)綀鲇^看奧運的觀眾拿著這支小旗時，你按紅色的按紐，這支旗子便變成了有“舞動的北京”的圖案的加油旗。當你按白色的按紐時，旗子便變成了奧運項目的圖案，你用手指指了一下那圖案，旗子便變出那個圖案。讓到現(xiàn)場加油的觀眾可以多種的加油選擇。
我會做五個機器福娃，讓它們在舉辦奧運那天，出來為中國的奧運參賽者加油，讓他們得到更大的支持，為了得到冠軍而奮勇向前。
2008北京奧運的主題——同一個世界，同一個夢想。我雖然不是真正的科技奧運設計師，但我會為中國參賽者加油。我希望今年的奧運會能取得完滿成功。
假如我是作文14
我是一只和平鴿，我的任務是把和平的種子灑向世界的每一個角落。于是我開始工作。
我飛啊飛，剛飛到空中，就聞到了一股濃煙，嗆得我難受極了，雪白的羽毛也被濃煙“染”黑了。我飛下去一看，原來是一群人在打仗。我想對人們說：“不要打仗，打仗對任何人都沒有好處！”
我趕緊逃離，飛到了一片廢墟上。在那兒，我看見了我的'老朋友——樹姐姐。樹姐姐原本穿著一件翠綠色的旗袍，可她現(xiàn)在垂頭喪氣的，旗袍也差不多燒光了。我飛到樹姐姐跟前問：“樹姐姐，這到底是怎么回事��？”樹姐姐嘆了口氣：“還不是戰(zhàn)爭搞的鬼，把高大的樓房變成了一片廢墟，我的兄弟姐妹都被燒死了，只有我活了下來�！闭f完，指了指周圍那些被燒焦的樹。我也嘆了口氣，想：又是戰(zhàn)爭惹得禍。
我休息了一會兒，又繼續(xù)向前飛去，看到了好多墓堆，原來到烈士陵園了呀！我看著這些墓堆，心里有所感嘆：要是沒有戰(zhàn)爭那該多好呀！說不定他們就不會犧牲了。想著想著，我仿佛看到戰(zhàn)場上血流成河，白骨成堆。我不禁打了個寒戰(zhàn)。
我作為和平使者，真想對所有人說：“要和平不要戰(zhàn)爭，不要讓戰(zhàn)爭出現(xiàn)在我們美好的家園里！”
假如我是作文15
我是一顆小雨滴，透明的身體，像很薄的玻璃。當你聽見天上雷聲隆隆的時候，那就是我和小伙伴商量降落人間的時候。
我是一顆小雨滴，落在一片翠綠的葉子上。蝴蝶飛過來，對我說：“你好啊，小雨滴�！碑斞蛉嚎实臅r候，我總是與我的`小伙伴結合在一起，變成了一個大水塘，讓羊群飲水飲個夠。
我是一顆小雨滴，夏天，那是炎熱的季節(jié)。我們會給人們帶來快樂、涼爽。當人們企盼著雨的到來，當莊稼企盼著雨的到來，我和我的小伙伴總是一心一意地為他們服務。雨停了，火熱的太陽曬干了我們，但是，我們的目標始終不變：為別人服務，是我一生中最大的樂趣。
我是一顆小雨滴，秋天，碩果累累，那是豐收的季節(jié)。我又落在泥土里，作為樹木的水分、養(yǎng)料，為他們明年的生長打下基礎。
我是一顆小雨滴，冬天，那是寒冷的季節(jié)，我??小雨滴搖身一變，變成了雪白的雪花，給大地披上了美麗的銀裝，人們歡呼，人們歌唱。我多么幸福��！為大眾服務，我感到驕傲，感到自豪！
假如我是一顆小雨滴，在降落大地的一刻，在為人們消逝的一刻，我微笑著，幸福著。
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