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假如我是作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的假如我是作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是作文1
在許多時(shí)候,我都?jí)粝胫鲆恢恍▲B(niǎo)。小鳥(niǎo)不僅外形嬌小、可愛(ài),還可以在枝頭上唱優(yōu)美的歌,在天空中自由自在地翱翔。可是,這還不夠,假如我是一只小鳥(niǎo),我還會(huì)有其他的特殊本領(lǐng)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)做一只傳播快樂(lè)的小鳥(niǎo)。每天早上,我會(huì)從家中多帶上幾份快樂(lè)。我飛在馬路邊,看到不快樂(lè)的人,就會(huì)把身上的快樂(lè)送給他。我會(huì)把快樂(lè)傳播到世界的每一個(gè)角落!
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)做一只傳播環(huán)保理念的'小鳥(niǎo)。我會(huì)飛進(jìn)每一間教室的窗戶(hù),我會(huì)告訴他們減少二氧化碳排保護(hù)地球的重要:由于地球上的溫室氣體的排放過(guò)多,地球上的許多小島正在被冰融化成的海水吞沒(méi)。而這些溫室氣體的排放和人類(lèi)的生活息息相關(guān),人類(lèi)使用照明燈、電視、電冰箱和電腦等電器,都會(huì)排放出二氧化碳。而如果人類(lèi)讓父母少開(kāi)一天私家車(chē),多去山坡上植一棵小樹(shù)苗,就可以為保護(hù)地球做貢獻(xiàn)。我會(huì)告訴大家把地球如何變得更加美麗!
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)做一只踐行環(huán)保的小鳥(niǎo)。我會(huì)把路上看到的垃圾銜起來(lái),丟到分類(lèi)的垃圾桶里。我會(huì)認(rèn)真地清理我們可愛(ài)的地球,讓她更加美麗。讓她的漂亮的衣服更加絢麗!
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)做一只可以?xún)艋祟?lèi)靈魂的小鳥(niǎo),F(xiàn)在的人們并不都是那么單純,有些人心中只想著不勞而獲。我會(huì)把他們思想里的懶惰全部刪除,轉(zhuǎn)換成勤奮和努力。我要讓他們知道:只有自己勞動(dòng)的來(lái)的成果才是最甜蜜的!
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)用我的特殊本領(lǐng)來(lái)將世界變得更加美好!
假如我是作文2
假如我是一只小小鳥(niǎo),我就不用每天起個(gè)大早,不用每天背著沉重的書(shū)包,不用為考試而煩惱,不用在家里聽(tīng)媽媽的嘮叨,我可以展開(kāi)我那寬闊的翅膀,在天空中自由地翱翔。假如我是一只小小鳥(niǎo),我就會(huì)為戰(zhàn)場(chǎng)叨來(lái)一根橄欖枝,讓邊境百姓永久和平。假如我是一只小小鳥(niǎo),我就會(huì)用我那嘹亮、動(dòng)聽(tīng)的歌喉,為老人和病人唱支歌,讓老人快快樂(lè)樂(lè),讓病人多一份與病魔搏斗的力量。假如我是一只小小鳥(niǎo),春天,我從南方回來(lái),告訴人們春天已經(jīng)來(lái)臨。夏天,我筑起我的.鳥(niǎo)巢,告訴人們夏天已經(jīng)來(lái)到。
秋天,我往南方飛去,告訴人們冬天的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了?墒牵瑡寢尭嬖V我,沒(méi)有本事的小鳥(niǎo)就會(huì)被兇神惡煞的獵人吃掉,我可不想做這只無(wú)能的小鳥(niǎo),我要做一只自食其力、自由飛翔、給人們帶來(lái)歡笑的小小鳥(niǎo)。
假如我是作文3
假如有一天,我變成了你,我不知道你會(huì)不會(huì)想我……
假如我是你,在小時(shí)候一去玩耍,互相訴說(shuō)自己的夢(mèng)想,你曾說(shuō)過(guò)你愿化作蒲公英的種子,散布希望,飄向那廣袤的天地。那么我就會(huì)追隨你的夢(mèng),愿化作一路清風(fēng)吹起潔白的蒲公英,飄向那不知名的遠(yuǎn)方,去領(lǐng)略四季。
如果我是你,你去的地方仍是那里嗎?小學(xué)一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的地方,當(dāng)我走進(jìn)去,花還是芳香,教學(xué)樓依然在那里佇立,可我們卻已不是當(dāng)年的我們。校園里的`歡笑依舊,這時(shí)我腳下飛過(guò)一架紙飛機(jī),打開(kāi)一看寫(xiě)的是當(dāng)年的字跡,可卻不是你,上面的一句話(huà),自己哭了,哭的是那么無(wú)助。紙上寫(xiě)的是“永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的伴!毙@里回蕩,樹(shù)落葉,風(fēng)吹起。我原來(lái)走遠(yuǎn)了,丟下了你。我錯(cuò)了,“你在哪里,你在哪里!蔽液艉爸,可只有回聲。
當(dāng)年你說(shuō)過(guò)“我有一個(gè)瓶子,這里面都是信,長(zhǎng)大來(lái)這里的大榆樹(shù)下看吧!蔽颐偷叵肫穑业搅四强糜軜(shù),樹(shù)落葉好像在傾訴“來(lái)了,你讓她好等,你辜負(fù)了她!弊约汉孟袷乔Ч抛锶,我扒開(kāi)土瓶子還是相當(dāng)年一樣,陽(yáng)光下散射七色光是多么鮮艷,我打開(kāi)瓶塞信散落在地上,顏色不一樣信有些鮮艷,有些卻很皺,說(shuō)不盡的話(huà),數(shù)不盡的信,體會(huì)不到的思念,原來(lái)你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念,淚水劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),情緒再也控制不住,在這充滿(mǎn)歡笑的校園里哭了。這是我看見(jiàn)風(fēng)吹起柳絮夾雜著蒲公英,從我眼前飄過(guò),飛向那不知名的遠(yuǎn)方……
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)淚流干了,原來(lái)只是個(gè)夢(mèng),但卻又那么真實(shí)。一封信投入郵筒,信中寫(xiě)著“我懷念你,你是否還在懷念我,我愿化作蒲公英,和你飛向不知名的遠(yuǎn)方……”
假如我是作文4
人人都想擁有一次改變自我的機(jī)會(huì),我當(dāng)然也想擁有。 假如我是一只小鳥(niǎo),有一對(duì)翅膀,我會(huì)飛到災(zāi)區(qū),因?yàn)槟抢锼腥硕夹枰覀兊脑。有一天,那里發(fā)生了6。2級(jí)地震,我毫不猶豫地告別家人,飛到這里。我看到的是這里房倒屋塌,到處飄揚(yáng)著尸體腐爛的`氣味。
我心想:他們太可憐了,我一定要去救救他們。我飛到了倒塌的房屋旁邊,輕輕揮動(dòng)了一下翅膀,一瞬間所有的幸存者都被救出,并被送到了醫(yī)院。我又來(lái)到醫(yī)院,再一次揮動(dòng)了一下翅膀,奇跡再次發(fā)生:原先沒(méi)有蘇醒的病人,一下就蘇醒了;原先臥床不起的病人,一下子就可以自己下床走路了;
原先不想吃飯的病人,一下子就說(shuō)餓了想吃飯……就這樣,我不斷的揮動(dòng)那神奇的翅膀,不到一個(gè)月的時(shí)間,這些病人都健健康康的出院了。地球上又安寧了,我也回到了自己那溫暖的家。 我真希望以后的世界,能像我所想的那樣神奇,那樣美好!
假如我是作文5
假如我是一只鳥(niǎo),我就可以在大自然中自由的飛翔,給大樹(shù)奶奶治病是我的專(zhuān)長(zhǎng)。這啄啄,那啄啄,把可惡的蟲(chóng)子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 啊!小蟲(chóng)子出來(lái)了!我要讓你無(wú)路可逃,大自然是我美麗的天堂。
假如我是一只鳥(niǎo),我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹(shù)木的枝干上——一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)就要開(kāi)始,我努力唱著這動(dòng)聽(tīng)的旋律,小溪的樂(lè)器是風(fēng)鈴——叮、叮、叮 大樹(shù)的`樂(lè)器是架子鼓,輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場(chǎng)音樂(lè)是大自然的美妙,她的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有大自然才能演奏出來(lái)的。大自然是我動(dòng)聽(tīng)的家鄉(xiāng)。
假如我是一只鳥(niǎo),我就可以在大自然自由的采蜜。我在花間忙來(lái)忙去。感受這鮮花怒放的秀麗,千萬(wàn)朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜,這芬芳。這采一采,那采一采,把可愛(ài)的小生命發(fā)到別的地方,等待這些小生命的到來(lái),下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。
假如我是作文6
昨天中午,我和媽媽比賽用假如說(shuō)一句話(huà),看看誰(shuí)說(shuō)的更好。
媽媽說(shuō):假如我是一個(gè)富有的國(guó)王,我要給那些流浪兒們一些金銀財(cái)寶,讓他們變得富有,不再忍饑挨餓,不再出現(xiàn)賣(mài)火柴的小女孩那樣的悲慘事情。我說(shuō):假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一臺(tái)電器。夏天這臺(tái)電器能把炎熱的陽(yáng)光吸收起來(lái),讓夏天變得和秋天一樣涼爽;冬天,這臺(tái)電器能把炎熱的陽(yáng)光釋放出來(lái),讓冬天變得和春天一樣暖和。當(dāng)有雷電的'時(shí)候,這臺(tái)電器能把雷電收起來(lái),傳給每戶(hù)人家,讓每戶(hù)人家能免費(fèi)用電。媽媽聽(tīng)了,連聲說(shuō):好!好!你比我說(shuō)的好的多! 但媽媽不肯馬上認(rèn)輸,又說(shuō)了幾個(gè)假如,“假如……”,我也不甘落后,我又說(shuō)到:假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一條從地上通到天上的彩虹,讓人們能去天上看看天空是什么樣子的。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):你真是一個(gè)想象力豐富的孩子,我認(rèn)輸了。我聽(tīng)了,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
假如我是作文7
我曾經(jīng)讀過(guò)神筆馬良的故事。馬良是一個(gè)聰明的小孩子,他一心想為人們解除困難。有一天晚上,馬良睡著了,夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白胡子老爺爺飄在空中,給了他一支畫(huà)筆。他驚醒以后看見(jiàn)床邊有一支畫(huà)筆,于是他拿起畫(huà)筆畫(huà)了一只公雞,紙上的公雞竟然活了。于是,馬良知道了這是一支神筆,白胡子老爺爺是希望他用這支神筆來(lái)實(shí)現(xiàn)他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良呀!
假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)許許多多的帳篷,給地震災(zāi)區(qū)的人們,讓他們可以有居住的地方,不再在外面收冷凍。假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)許許多多的電視機(jī),送給那些貧困山區(qū)的人們,讓他們能在無(wú)聊的時(shí)候看到電視,能夠豐富他們的文化生活。假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)很多很多的拖拉機(jī),送個(gè)農(nóng)民伯伯,這樣,他們就不用扛起鋤頭,在田地里很辛苦的勞作了。
假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)許許多多的衣服,讓那些穿的破舊的`人們也穿得漂漂亮亮的,不會(huì)再讓有些人瞧不起他們了。假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)許許多多的老師和書(shū)本,送給那些讀不起書(shū)的孩子,從此他們也像我們一樣享受到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)許許多多的醫(yī)生和藥品,送給那些看不起病的人們,讓他們不再受到病魔的襲擾。
假如我是神筆馬良,那么人類(lèi)生活就會(huì)變得更美好和諧了。
假如我是作文8
這天,我看見(jiàn)電視上有一則新聞,說(shuō)的病毒從H5N1進(jìn)展到H5N2,還有可能傳染給人,接著就會(huì)人傳人,聽(tīng)說(shuō)越南已經(jīng)死了兄妹三人,現(xiàn)在全球各地死亡人數(shù)正在上升。我想,如果世界上有更多的醫(yī)生勇敢地站出來(lái),努力地為每一個(gè)病療,那該多好。〖偃缥沂且粋(gè)醫(yī)生,我肯定也會(huì)這樣。想著想著,我仿佛來(lái)到了20xx年。那時(shí),我25歲。
這天,正是再次爆發(fā)的高峰期。醫(yī)院里大多數(shù)的醫(yī)生都和我一樣勇敢地戰(zhàn)斗在第一線(xiàn),自然也有人臨陣逃脫。醫(yī)院里的病人真多。這天,我連續(xù)診治了二十多個(gè)病人。這時(shí),我突然感到渾身上下骨頭疼得象被火燒,沒(méi)力,我知道,我感染上,我馬上給自己對(duì)癥下藥。
為了不讓家里的人受感染,我留在醫(yī)院隔離病。病情稍有好轉(zhuǎn),我就馬上投入工作。在我的.努力治療下,病人們的病情得到了控制,可我的病情卻越來(lái)越嚴(yán)重了。我無(wú)法再起床,我以為我的生命已經(jīng)走到了盡頭,就這么死去,我的人生不是太可悲了嗎?可一回想,我救了這么多的病人,死得光榮!這天,我躺在床上奄奄一息,迷糊中,一股清涼的源泉從我的手臂上直通。漸漸地,我過(guò)來(lái),才發(fā)覺(jué)同事們正在給我打點(diǎn)滴,他們告訴我,是世界上最新的研制出來(lái)的疫苗及時(shí)空運(yùn)到救了我的性命。
這時(shí),我猛然從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。我想,如果這世界上的醫(yī)生都像我想的一樣,這世界上還有什么病治不好呢!
假如我是作文9
看著天空,自由自在翱翔的小鳥(niǎo),而我面對(duì)著一堆寫(xiě)不完的作業(yè)時(shí),我多么渴望,我也是一只小鳥(niǎo)。
假如我是一只鳥(niǎo),一只自由自在的鳥(niǎo),我絕不會(huì)被人類(lèi)傷害。我要在湛藍(lán)如天幕的空中飛行,沒(méi)有任何事物阻擋我,我自由自在,歡暢無(wú)比,快樂(lè)極了。我要做一只鳥(niǎo),一只自由自在的鳥(niǎo)。
假如我是一只鳥(niǎo),一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳥(niǎo),我一會(huì)飛到這棵樹(shù)上,一會(huì)飛到那棵樹(shù)上。小朋友們都來(lái)看我這精彩的“表演”,他們用那稚嫩的小手為我鼓掌,用那紅紅的小嘴為我叫喊。然后,我和同伴們一起飛上天空,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我要做一只鳥(niǎo),一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`鳥(niǎo)。
假如我是一只鳥(niǎo),一直歡樂(lè)無(wú)比的鳥(niǎo),我要來(lái)到河旁,跟河伯伯打個(gè)招呼,對(duì)小魚(yú)弟弟微笑。我還要飛到花園中,對(duì)五顏六色的花兒敬個(gè)禮,和大樹(shù)來(lái)個(gè)親密的擁抱。最后,我來(lái)到了學(xué)校,我為學(xué)生們整理衣襟,為他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠!
多么希望,我是一只鳥(niǎo)!
假如我是作文10
假如我是一只鳥(niǎo),一只自由自在的鳥(niǎo),我絕不會(huì)被人類(lèi)傷害。我要在湛藍(lán)如天幕的空中飛行,沒(méi)有任何事物阻擋我,我自由自在,歡暢無(wú)比,快樂(lè)極了。我要做一只鳥(niǎo),一只自由自在的鳥(niǎo)。
假如我是一只鳥(niǎo),一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳥(niǎo),我一會(huì)飛到這棵樹(shù)上,一會(huì)飛到那棵樹(shù)上。小朋友們都來(lái)看我這精彩的“表演”,他們用那稚嫩的小手為我鼓掌,用那紅紅的小嘴為我叫喊。然后,我和同伴們一起飛上天空,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我要做一只鳥(niǎo),一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳥(niǎo)。假如我是一只鳥(niǎo),一直歡樂(lè)無(wú)比的鳥(niǎo),我要來(lái)到河旁,跟河伯伯打個(gè)招呼,對(duì)小魚(yú)弟弟微笑。我還要飛到花園中,對(duì)五顏六色的.花兒敬個(gè)禮,和大樹(shù)來(lái)個(gè)親密的擁抱。最后,我來(lái)到了學(xué)校,我為學(xué)生們整理衣襟,為他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠!我真希望,我是一只鳥(niǎo)!
假如我是作文11
樹(shù)葉雖然平凡,但它的品質(zhì)是可敬的。我多么想變成一片平凡的樹(shù)葉,為人們做貢獻(xiàn)。假如我是一片樹(shù)葉,在美麗的春天,我會(huì)舒展著身體,盡情吸收陽(yáng)光和雨露,讓世界充滿(mǎn)生機(jī)和微笑。在炎熱的夏天,我要釋放更多的氧氣,讓空氣更加清新;我要和我的'兄弟姐妹形成一把天然大傘,為人們擋住炎炎烈日。
在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我要飄蕩在水里給小魚(yú)做一把雨傘,讓小魚(yú)在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡;我要落在地上給螞蟻?zhàn)鲞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)讓它們?cè)谏厦鏆g樂(lè)地賽跑;我要落在小朋友的手中,讓他們做成一個(gè)個(gè)書(shū)簽、一個(gè)個(gè)標(biāo)本;我要飛到病房的窗口,為生病的小朋友跳著優(yōu)美的舞蹈,讓他們忘記病痛。在寒風(fēng)刺骨的冬天,我要投入大地媽媽的懷抱,奉獻(xiàn)出自己的全部營(yíng)養(yǎng)。我知道一片樹(shù)葉很渺小,但成千上萬(wàn)的聯(lián)合起來(lái)力量就是無(wú)限的。我要同所有的樹(shù)葉一起,無(wú)怨無(wú)悔地社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一切。
假如我是作文12
春天,風(fēng)姑娘來(lái)了,把小花、小草召喚醒了;夏天,太陽(yáng)似火球,曬得花草低下了頭;秋天,果實(shí)累累,風(fēng)婆婆也回來(lái)了;冬天,寒風(fēng)像冰刀,凍得人們縮手縮腳,只好穿厚厚的大衣,戴大大的帽子,不好動(dòng)彈。如果我是一名設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一件神奇的衣服。
這件衣服很神奇,在春天,有時(shí)冷,有時(shí)熱,風(fēng)婆婆會(huì)把沙塵暴帶到這里。這件衣服有三個(gè)扣,上面的扣在冷的時(shí)候,可以讓這件衣服變溫暖適應(yīng)你;中間的扣在熱的時(shí)候可以讓這件衣服變涼爽;下面的扣可以防沙塵暴。這件衣服很神奇。在夏天,特別熱,還有令人討厭的蚊子、蒼蠅等蟲(chóng)子。這件衣服上下有兩個(gè)拉鎖,上面的拉鎖是可以防熱的,下面的拉鎖是防蚊子、蒼蠅等蟲(chóng)子的,只要輕輕一按就可以了。如果你不小心按錯(cuò)了,它自己就知道。
這件衣服很神奇。在秋天,樹(shù)上會(huì)落下葉子和毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)是我們這些女生害怕的蟲(chóng)子。這件衣服有兩個(gè)兜,第一個(gè)兜的`作用是:當(dāng)落葉落在你臉上出現(xiàn)污印的時(shí)候,把手往兜里一放,就會(huì)出現(xiàn)一塊毛巾自動(dòng)為你擦臉。第二個(gè)兜的作用是:當(dāng)你遇到毛毛蟲(chóng)時(shí)不會(huì)害怕,反而會(huì)把它消滅掉。這件衣服很神奇。在冬天,特別冷。有時(shí)會(huì)把臉凍傷,有時(shí)會(huì)把手凍得起泡,還很干燥。這件衣服的正面有三個(gè)米老鼠的頭,第一個(gè)是防冷的,第二個(gè)是防凍傷的,第三個(gè)是防干燥的。只有在上面輕輕一按就行。聽(tīng)我這么介紹,是不是很想擁有這樣一件衣服呢?我想,隨著科技的發(fā)達(dá),在不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的衣服。
假如我是作文13
我想變的東西有很多,例如:小花,小草。但是我想變成一條自由的小魚(yú)。假如我是一條自由的'小魚(yú)。
耶!六一節(jié)我一邊哼著歌,一邊挑衣服。要知道今天是六一節(jié),要不穿好看點(diǎn),行嗎?我飛速游進(jìn)本人書(shū)房,拿出卡紙,做著老鼠面具,(因?yàn)閶寢屌吕鲜螅⿱寢寗偲鸫。。。。。。。。。!哈哈,真像愚人?jié)!假如我是一條魚(yú),我會(huì)出門(mén)去和伙伴玩!鞍ァT谟螛(lè)場(chǎng)見(jiàn),5分鐘后啊!”我穿好衣服游向游樂(lè)場(chǎng),誰(shuí)叫今天是六一節(jié)呢!不知道什么時(shí)候,游樂(lè)場(chǎng)加了一些東西!
是一些鉤子上加了一些我們喜歡吃的東西,我游上去,想咬一口嘗嘗,誰(shuí)知?jiǎng)傄暇捅涣嗔松蟻?lái),就在快被拉上來(lái)時(shí),我使勁咬下魚(yú)餌,才掙脫了,好險(xiǎn)哪!不過(guò)想到今天是六一節(jié),我就當(dāng)做游戲一樣。
我跟往常一樣五六點(diǎn)回家。一路上交了好多朋友呢!假如我是一條魚(yú),我會(huì)把悲傷藏起來(lái),把快樂(lè)帶給大家!嘻嘻!
假如我是作文14
假如我能變成一棵杏樹(shù)該多好哇!我頭上有許多許多的杏兒給走在路上的人解渴。如果我是棵杏樹(shù),路旁的人要是說(shuō)自己口渴了,我就會(huì)把自己的.頭彎下來(lái),送幾個(gè)杏兒來(lái),讓他們吃個(gè)飽,不再口渴。
要是陽(yáng)光很充足,天氣很熱的話(huà),人們可以舒舒服服的躲在我的樹(shù)陰下,靠著我瞇一會(huì)兒。有一次,我生病了,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了蟲(chóng)子。我可真想讓啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)給我治病呀!我多么盼望這一天早日來(lái)到。終于,有一位小朋友為我請(qǐng)來(lái)了兩只啄木鳥(niǎo)醫(yī)生為我治病。不久,我就好了起來(lái)。小朋友又蹦又跳,他在為我好了而高興。!病好了的滋味是多么的舒服呀。
我又可以給人們擋著火紅的太陽(yáng)了,我又可以給人們解渴了。小鳥(niǎo)為我歌唱,小花兒給我跳舞,我真開(kāi)心呀!后來(lái),我送給小朋友很多好吃的杏子,讓他們?cè)谖业臉?shù)陰下快樂(lè)的玩耍,讓他們一天天快樂(lè)的生活。嗯,如果我是一棵杏樹(shù)的話(huà),是多么好呀!
假如我是作文15
假如我是雨,我會(huì)落在世界上每一個(gè)發(fā)生干旱的地方,下幾場(chǎng)傾盆大雨,這樣,那里的人們就不愁水,莊稼長(zhǎng)得最多、最好,樹(shù)木枝繁榮葉茂,小草也會(huì)綠油油的,連小野花都異常鮮艷。假如我是雨,我會(huì)走遍全天下所有的小河、小溪,有空就在它們頭頂上澆水,讓它們天天滿(mǎn)滿(mǎn),一定會(huì)招引來(lái)許許多多的小生命來(lái)這里安家落戶(hù)。假如我是雨,我會(huì)幫助農(nóng)民伯伯分擔(dān)一點(diǎn)農(nóng)活,每一次路過(guò),我都會(huì)給莊稼們?yōu)Ⅻc(diǎn)水,讓它們開(kāi)開(kāi)心心地長(zhǎng)大。
假如我是雨,我會(huì)到田野里、樹(shù)林里、花叢中,讓每一株植物都長(zhǎng)得像小朋友一樣漂亮,像碧玉一樣引人注目,像幸福的人一樣感受生活的魅力。假如我是雨,我還會(huì)一個(gè)不漏的走到第一盆可愛(ài)的'植物旁,用小雨輕輕地?fù)崦鼈儓A潤(rùn)的小臉蛋,讓它們露出燦爛的微笑。假如我是雨,我會(huì)讓我們的明天更美好!
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