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假如我是500字作文

時(shí)間:2023-08-03 12:05:48 想象作文 投訴 投稿
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假如我是500字作文(精華14篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的假如我是500字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假如我是500字作文(精華14篇)

  假如我是500字作文 篇1

  假如我是老師,我要做一名優(yōu)秀、稱職的老師。當(dāng)我第一次站在講臺上,面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛,首先,我會(huì)大大方方地把自己介紹給他們;然后,我要告訴他們:“希望你們努力學(xué)習(xí),快樂生活,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”

  假如我是老師,我會(huì)保持一顆平常心,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況。教學(xué)相長,和他們相互交流學(xué)習(xí)的方法和技巧。培養(yǎng)學(xué)生們成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)的人,在將來激烈競爭的社會(huì)中得到生存和發(fā)展。人無完人,自己有失誤或犯錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)主動(dòng)地糾正。不會(huì)為了所謂的“面子”而假裝清高,要做學(xué)生們的知心朋友!我要做一個(gè)好的班主任,在嚴(yán)格要求的同時(shí)也來點(diǎn)寬容;各項(xiàng)活動(dòng)都要爭取拿第一,但也要適當(dāng)降低難度,肝膽相照榮辱與共。在班集體中形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力。

  假如我是老師,對于后進(jìn)生和差生,我不會(huì)譏諷和挖苦他們,更不會(huì)體罰學(xué)生。即使是偷竊了我的手機(jī)有不良行為的`“劣等生”,我也會(huì)給他們留有尊嚴(yán)和“面子”,做好教育和轉(zhuǎn)化工作。因?yàn)槭郎蠜]有教育不好的學(xué)生,只有不好的教育。對于貧困生,我會(huì)找一些有償性的勞動(dòng)讓他們?nèi)プ,以增加貧困生的?jīng)濟(jì)來源,并使他們體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂。

  假如我是老師,我就要當(dāng)這樣一名老師,受學(xué)生歡迎,受學(xué)校歡迎,受社會(huì)歡迎。我的夢想是當(dāng)一名老師。

  假如我是500字作文 篇2

  假如我是神筆馬良,擁有那支神筆,我會(huì)畫出我心中的夢想。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在干旱的地方畫一片烏云,烏云體內(nèi)有很多的水,讓花草樹木喝足了水,讓莊稼長得又高又壯,讓花兒開得又鮮又艷。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在沙漠里畫很多的樹,讓它們綠化環(huán)境,釋放出新鮮的.氧氣,讓它們抵御風(fēng)沙、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害的襲擊,讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。

  假如我是神筆馬良,我要畫一座座抗震的樓房,無論遇到多大的地震,它們也會(huì)安然無恙,讓汶川大地震不再重演,讓人們不再為失去親人而痛苦。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一輛輛像棉花一樣軟軟的汽車,當(dāng)發(fā)生車禍的時(shí)候,不會(huì)有人受傷流血,不會(huì)有親人離去。

  假如我是神筆馬良,我要畫出讓殘疾人恢復(fù)健康的儀器,讓他(她)們不再忍受痛苦,讓他(她)們和健全人一樣快樂、幸福的生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一所所學(xué)校,讓那些生活貧困的孩子們免費(fèi)上學(xué),而且還會(huì)為他(她)們準(zhǔn)備書包、文具等一些學(xué)習(xí)用品。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一個(gè)空中飛碟,讓她載著我們游遍各個(gè)星球,去探索宇宙的奧秘。

  假如我是神筆馬良,那該多好。】晌也皇巧窆P馬良,沒有那支令人羨慕的神筆,但我會(huì)用知識武裝自己的頭腦,讓我智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我心中的夢想。

  假如我是500字作文 篇3

  如果我是天使,世界將會(huì)變得更加美好。

  假如我是天使,每當(dāng)我看見壞人的時(shí)候,只要我用星星棒輕輕點(diǎn)一下壞人頭上的那個(gè)邪惡的光環(huán),它馬上就會(huì)變成善良的光環(huán)。然后,利用星星棒在他的腦袋里注射一種愛心濟(jì),他就會(huì)變得特別有愛心。

  假如我是天使,我會(huì)讓那些不幸被惡魔奪去身體一部分的人,和正常人一樣生活。用我的星星棒點(diǎn)一下跛腳的人,那人馬上就可以奔跑、蹦跳了;用我的星星棒點(diǎn)一下手骨折的`人,那人馬上就可以寫字、工作了;用我的星星棒點(diǎn)一下有胃病的人,那人馬上就可以不用再忍受胃痛的折磨,可以放心地吃下自己喜歡吃的好東西……

  假如我是天使,我讓整個(gè)中國都保持清潔。用我的星星棒點(diǎn)一下馬路,馬路就變得暢通無阻,用我的星星棒點(diǎn)一下我們的社區(qū),這里就變成美麗的花園,沒有了白色垃圾。用我的星星棒點(diǎn)一下房子,房屋就會(huì)變得一塵不染。

  假如我是天使,那該多好啊!

  簡評:假如我是天使——多么美妙的題目,手中的星星棒,多么神奇的工具,用你的智慧,把世界變得如此美好,可以看出你是既聰明又善良的好孩子。努力學(xué)習(xí)吧!通過你們的努力,世界將變得越來越美好。

  假如我是500字作文 篇4

  我多么多么希望我是太陽呀!太陽每天都送給人間溫暖。

  晚上,我躺在床上,幻想著,幻想曲著……進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……“咕咕咕……”公雞啼叫了,我從山下慢慢爬上了山,金光四射,我懶懶地伸了伸腰,看見了人們都把門大開了,有的人說:“今天天氣可真好呀!衣服一定會(huì)很快就干了!蔽衣犃诉@句話后心情好得不得了。我又走了幾步,看到了許多小花都開得更加鮮艷了。我非常開心,心想:如果我的陽光更強(qiáng)烈一點(diǎn),豈不是更為人間造福了嗎?于是我用盡全身的力氣把陽光發(fā)得更大更亮一點(diǎn)了。到了下午我忽然看見一個(gè)老人家在田里干活。

  哇!汗如雨下。我趕緊找了一朵云彩把整個(gè)身子藏了起來。一會(huì)兒,風(fēng)妹妹從這兒經(jīng)過,我連忙叫住了風(fēng)妹妹,叫她到田里跑一趟。我又看見了田里的人都叫著:多涼爽。∮酗L(fēng)來幫助我們,就不覺得累了。到了傍晚,彩霞姐姐在天邊跳起舞蹈。我用一天最后陽光讓彩霞姐姐的衣裳更加鮮艷,舞姿更加迷人。大地上的人們夸我:夕陽無限好!我終于落山了,累了一天該休息了。我閉上了眼睛。“!币魂圁[鈴聲把我吵醒了。我一出門,就看見了太陽高高地掛在天上,光芒四射,金光閃閃。

  我做了一天的.太陽,知道了沒有太陽也沒有人類,沒有大自然中的一切。人類需要太陽。

  假如我是500字作文 篇5

  假如我是一只精靈鳥,我擁有魔杖,魔杖的作用是能使一切事物、東西壞的變成好的。我要飛到世界的每一個(gè)角落,幫助有困難的人。

  早晨,我飛到美國的一家房頂上,我坐在房屋頂上看著美麗的風(fēng)景,突然我聽到了悅耳、動(dòng)聽的歌聲。咦,誰唱出這么優(yōu)美動(dòng)聽的`歌聲。我飛過去看了看,原來是一隊(duì)的演員正在雖著優(yōu)美動(dòng)聽了歌曲。唱到一半,他們停了下來,拿起手中的盆,向圍觀的人們走來,他們彎下腰畢恭畢敬地懇求人們的施舍。但是人們聽完了歌曲紛紛離去了。我想,如果我們每個(gè)人都擁有一顆同情心,那該有多好啊,我拿出魔杖,輕以一點(diǎn),賜予了他們勤勞與智慧,讓他們自己去創(chuàng)造幸福美滿的生活。

  我又繼續(xù)往前飛,飛呀飛呀,我看見了饑餓無比的兒童、老人們,我看見了無家可歸的兒童。我拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),把災(zāi)區(qū)變成了美麗的家園,讓他們恢復(fù)自由自在的生活。讓那些饑餓無比的兒童老人們,永遠(yuǎn)沒有饑餓,沒有貧窮,永遠(yuǎn)充滿歡樂的生活。

  我繼續(xù)我的旅程,飛過一條又一條的長河,我來到了充滿戰(zhàn)爭的地方,我看見了因?yàn)閼?zhàn)爭失去父母哭喊無助的小孩,因?yàn)閼?zhàn)爭而失去上學(xué)的小孩。我拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),把充滿戰(zhàn)爭的城市變成星星滿天飛的夜景,把空地變成了學(xué)校。

  假如我是一只精靈鳥……

  假如我是500字作文 篇6

  媽媽,您怎么能那樣對我呢?假如我是你,我絕對不會(huì)那么做。

  記得那天早上,您急匆匆地上班走了,竟然忘了拿鑰匙。我心里樂開了花,于是我忍不住伸手把游戲機(jī)的鑰匙放在了自己的口袋里。可我又擔(dān)心你一會(huì)兒再回來拿,便裝模作樣的寫作業(yè)。不一會(huì)兒,你果然回來拿鑰匙。你走后,我心里偷著樂呀!因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)少了游戲機(jī)的鑰匙。

  媽媽前腳走,我后腳就用鑰匙打開游戲機(jī),開始了“坦克大戰(zhàn)”.我左手按前進(jìn),右手不停地按發(fā)射。看著一架架飛機(jī)被打落,一道道關(guān)卡被通過,分?jǐn)?shù)不斷地向上加,我高興極了,早已把媽媽忘到了九霄云外。十分鐘,一個(gè)小時(shí)。.....時(shí)間過地飛快。一轉(zhuǎn)眼您回來了,我驚惶失措,想:“完了,這回媽媽肯定揍我!蹦驹谖颐媲,表情嚴(yán)肅,眼睛直直地盯著我,我渾身不自在,不敢看您,低下頭向你承認(rèn)錯(cuò)誤:“媽媽,我錯(cuò)了,以后再也不玩了!眿寢屇愫莺莸刈ё吡髓匙,一句話也沒說,生氣地走了。

  媽媽,我望著你的背影,委屈的淚水簌簌地流下來,我心里默默地念著:“媽媽,你怎么就不理解我一個(gè)小孩子的'心思呀!愛玩是每一個(gè)孩子的天性。您為什么就一味地讓我學(xué)習(xí),不給我玩的時(shí)間呀!”

  媽媽,假如我是您,我一定會(huì)給孩子玩耍的時(shí)間,讓他有松有馳,在玩耍中學(xué)到知識,快樂地過好每一天。

  假如我是500字作文 篇7

  父親的知識是淵博的,父親的胸懷是博大的,父親的愛是偉大的。等我長大,長了胡子,我也要成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸。

  假如我是爸爸,我會(huì)讓孩子的童年美好快樂。帶他去泰山一覽江山美景,帶他去西湖看看西湖碧波蕩漾,帶他去長城觀看氣勢宏偉的勞動(dòng)結(jié)晶,讓他感受無比的快樂。如果他想去游樂園,我決不騙他說:“爸爸忙,下次再帶你去!比绻肴(dòng)物園,我會(huì)十分樂意讓他貼近自然,喜歡上地球的生靈。我還會(huì)給他介紹好伙伴,讓他們自由奔跑玩耍,讓他多交一些朋友,對他未來有幫助。

  假如我是爸爸,我會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)天天向上。告訴他在學(xué)校認(rèn)真聽講,教會(huì)他在課間多讀書,開導(dǎo)他把每一次考試都當(dāng)作一種學(xué)習(xí)能力的測試。他會(huì)因此無比驕傲,更加努力。如果他想買書,我會(huì)出手大方,不管是文學(xué)、科學(xué)、自然、童話、小說,只要他喜歡,我就全給他買。假如他不想上輔導(dǎo)班,我也不強(qiáng)求他,讓他自己合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我還會(huì)給他耐心的.講解難題,讓他在知識的海洋掌握更多的學(xué)習(xí)方法。

  假如我是爸爸,我會(huì)把孩子的生活調(diào)理得當(dāng)。飯菜給他做最好的,但絕不能偏食挑食;電視電腦可以適當(dāng)?shù)目,但作業(yè)要做好;讓他偶爾拖地掃地,從勞動(dòng)中體會(huì)父母的艱辛,使他的生活節(jié)奏井井有條;如果他得病了,我不管刮風(fēng)下雨也一定送他去醫(yī)院;如果他看電視過了頭,我會(huì)勸告他“眼睛想休息了,讓它休息一會(huì)兒”。我還會(huì)給他買衣服,使他漂亮帥氣,并給他一個(gè)月的零錢,自己支配安排。

  假如我是爸爸,我會(huì)疼愛孩子,但絕不溺愛,我會(huì)對他嚴(yán)格要求,但絕不過分限制。假如我是爸爸,我會(huì)引導(dǎo)他好學(xué)上進(jìn),并且快樂幸福。假如我是爸爸,我會(huì)是一個(gè)比現(xiàn)在的爸爸還優(yōu)秀的爸爸。

  假如我是500字作文 篇8

  星期天的中午,我在自己小屋看作文大全,過了一會(huì)兒,一陣微風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。

  到了夢里,我夢到有一位老人給了我一枝筆,他說:“這枝筆很神奇,只要是你畫出來的東西它都會(huì)變成真的!

  于是,我給自己畫了一朵云彩,結(jié)果果然變成真的了,我坐著那片云彩來到了公共汽車上,沒想到車上擠滿了人,男的'、女的、老的、小孩都有,我想:我一定要畫一大堆的椅子,供這些人來坐。我畫呀畫,畫呀畫,終于畫好了一百把椅子,那些人都說我是一個(gè)有愛心的好孩子。

  我又乘著我的大云彩來到了一個(gè)盲人院,我看了那些人多么可憐,什么也看不到,于是我就給那些盲人畫了許多的眼睛,讓他們重見天日,恢復(fù)健康。

  我又來到了一個(gè)大醫(yī)院看到許多人得了不能治療的病,我想:看來又是我大顯身手的時(shí)候了,我要畫一大堆的萬能藥,幫助那些可憐的人們!斑@就開工”我說。我先給那個(gè)筆打上足夠的水,然后開始畫。過了一個(gè)小時(shí),我畫完了,那些人吃了我的藥病都好了,我也非常高興。

  我最后又去了墓地,發(fā)現(xiàn)有好多人死去,我又畫了復(fù)生藥,讓那些人活了過來。

  “快起床,起床啦,快點(diǎn),吃飯了。”媽媽說。我伸了一下懶腰,才發(fā)現(xiàn)那是一場夢,早知道我睡覺前就把耳朵塞住了。

  假如我是500字作文 篇9

  假如我是一只小鳥,我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔,向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩,向星星大哥哥要來閃閃的銀光,從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇異的花園里采來七色花,郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗、星星的光彩、生命的甘泉全注進(jìn)花粉里,翅膀不停地扇呀扇,雖然累得頭昏眼花,還不停地扇呀扇,終于一股芳香撲鼻而來,我終于釀成了一種幸福的生活之蜜,我?guī)е业拿壅归_自己的翅膀,開始長途旅行。

  飛呀飛,飛到了小彼得的床邊,他的`雙腿摔斷了,不能去上學(xué),不能和小朋友們一起去玩兒。多可憐呀,我流著淚送給他一點(diǎn)蜜,他一下子蹦了起來,邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂,去追逐美麗的蝴蝶和快樂的小浪花嬉戲?粗麄兡敲纯鞓罚倚睦镆灿姓f不出的高興。

  飛呀飛,我來到一棵白樺樹下,那里靜靜地躺著“小音樂家”楊科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜,他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅潤,眼睛放射出星星般的光輝。啊,他又聽見了,聽見了白樺樹唱著歡樂的歌,小蟲子奏著歡樂的曲子,大自然在歡呼他獲得了第二次生命。

  假如我是一只小鳥,我就要飛遍世界的每一個(gè)角落,去尋找因?yàn)樨毟F、疾病,被壓迫和痛苦的人,為他們解除痛苦,假如我是一只小鳥就要讓全世沒有呻吟、哭泣,只有歡聲、笑語!

  假如我是500字作文 篇10

  我們在電視上經(jīng)常看到一些貧困的國家并不和平,很多兒童在戰(zhàn)亂中不能上學(xué),生病了沒有醫(yī)生看病,身上的衣服補(bǔ)了又補(bǔ),破破爛爛,吃了上頓沒有下頓,沒人疼,沒人愛。我就產(chǎn)生了一個(gè)想法:我要當(dāng)一名愛心天使,去幫助需要的兒童。

  假如我是愛心天使,我會(huì)義不容辭地幫助他們,我會(huì)拿出小魔杖,念魔法咒語,變出各種各樣好吃的食品,變出很多很多漂亮的衣服,讓這些兒童不再缺水,再也不挨餓。

  假如我是愛心天使,我會(huì)拿出小魔杖,變出一間設(shè)備最先進(jìn),環(huán)境最優(yōu)美,還設(shè)有圖書館,電腦教室的學(xué)校。那么這些兒童就能像我們那樣快樂地上學(xué),快樂地讀書,獲取更多新的知識。我還要變出很多很多的游樂場,讓他們在課余時(shí)間快樂地玩耍,幸福地生活。

  假如我是愛心天使,我要建立一個(gè)殘疾兒童中心,讓那些殘疾的兒童幸福地生活,我還要為他們設(shè)計(jì)智能椅、圖書館。讓每一個(gè)殘疾兒童能夠像健康的兒童一樣學(xué)習(xí)與生活。

  假如我是愛心天使,我要把他們的`舊房子變成一間漂亮的大房子,把他們的小電視機(jī)變成24寸大彩電,把他們的硬木板床變成下面塞滿了棉花的大床。

  當(dāng)一名愛心天使是我最大的心愿,讓全世界的兒童都擁有一個(gè)快樂的童年。

  假如我是500字作文 篇11

  假如我是神筆馬良,我要為世界各地的人民做出貢獻(xiàn)。

  假如我是神筆馬良,我首先畫的是一架飛機(jī),讓我們乘著飛機(jī)飛往大別山,看那里的人們是怎樣生活的。不知不覺,我們就來到了貧困山區(qū)——大別山。我見哪里的孩子穿著破舊的`衣服,人們都住著簡陋的茅草房,跟我們住的高樓大廈相比,真有天壤之別?粗粗,淚水禁不住從眼眶里流了出來。我不管三七二十一,刷刷刷的畫出了超市,酒店,名山大川,家電工廠,高樓大廈,菜場等等。哪里的人們看見了,都驚呆了,高興得簡直要發(fā)狂,都稱贊我,崇敬我。這時(shí),我想到這些孩子們都沒有上學(xué),干脆為他們畫一所學(xué)校吧!他們看見了,都激動(dòng)的流下了淚。

  假如我是神筆馬良,我要畫一些太上老君煉的仙丹,讓癱倒在病床上的人們吃了仙丹。再也不用受皮肉之苦。使人們身體恢復(fù)健康。使整個(gè)世界上的人再也不得病。

  假如我是神筆馬良,我要把干旱的沙漠地區(qū),全部畫成綠洲。讓新疆地區(qū)的人們再也不缺水,讓新疆和長江中下游一樣,成為一望無際的綠油油的稻田。

  假如我是神筆馬良,我要給那些亂排廢水,亂扔垃圾,破壞水資源的人們一些忠告,讓他們改掉那些壞毛病,讓我們的世界變的更加清潔,繁華。我還要畫泉水潺潺取代污水,廢水,我還要畫百花爭艷常開不敗,芳草萋萋把城市建設(shè)得像座美麗的大花園!

  假如是我神筆馬良,我要畫沒有廢氣和喇叭的車子,我還要畫許多條高速公路,噢,電纜車可不能忘了,免得出車禍。

  假如我是神筆馬良,我畫出一匹飛馬和金錢,我還要騎著飛馬帶上金錢,從天空中扔下金錢,使它灑滿人間,讓我們的國家更加強(qiáng)大,富裕!

  假如我是500字作文 篇12

  假如我是神筆馬良,我將用我的神筆畫出許多眼睛,送給那些盲人,讓他們遠(yuǎn)離黑暗,見到光明,讓他們和我們一樣生活在五彩繽紛的世界里。

  假如我是神筆馬良,我將用我的神筆畫出許多樹苗,栽到樹林里,讓世界多一些緑色,讓我們的地球上再也不會(huì)有肆虐的狂風(fēng)和洪水來襲擊我們美麗的家園了。

  假如我是神筆馬良,我將會(huì)用我的神筆畫出許多水給那些缺水的地區(qū),讓他們也有干凈的水喝,讓他們健康,也能像我們一樣痛痛快快洗澡。

  假如我是神筆馬良,我將會(huì)用我的神筆畫許多錢,送給那些上不起學(xué)的`孩子們,是他們那無助的眼神變得更加明亮自信,讓他們也能學(xué)到許多知識,去改變他們的命運(yùn)。

  假如我是神筆馬良,我要畫出能抵擋酸雨的防護(hù)層,讓人們和建筑物不在收到酸雨的襲擊。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在城市里畫出許多高樓,讓住房緊張的人都能住上寬敞明亮的樓房,房間里有活動(dòng)室、商店、餐廳等,服務(wù)非常齊全,屋內(nèi)有生活用品、食品等,讓住在里面的人感到既舒服又方便。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)再窮山村里畫一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里面有新黑板、新講臺、新粉筆、新尺子,新課本、新電鈴等等,所有的東西都是新的,這所學(xué)校不收任何費(fèi)用。同學(xué)們每天背著書包高高興興的來到學(xué)校,坐在溫暖的教室里學(xué)知識,讓貧窮的山村孩子和我們一樣快樂成長。

  假如我是神筆馬良,我不會(huì)讓世界上有任何災(zāi)難、不會(huì)有汶川地震不會(huì)有玉樹地震、更不會(huì)有那么多人失去親人。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)可惜,我不是神筆馬良,不過我長大以后一定要發(fā)明一種神筆,也像神筆馬良那樣造福人類,讓夢想變成現(xiàn)實(shí),讓全世界的人都過上好日子。

  假如我是500字作文 篇13

  快樂有很多,有單純的快樂,也有參雜著痛苦的快樂。有短暫的快樂,也有持續(xù)長久的快樂……有些快樂輕而易舉就能得到,有些快樂則要付出許多努力才能獲得,但有我快樂的天使在這個(gè)世界會(huì)只有歡樂在。

  假如我是快樂的天使,我會(huì)讓無家可歸的人來到干凈的房屋讓他們快快樂樂生活。假如我是快樂的天使我會(huì)來到青海玉樹地震現(xiàn)場,幫助救援人員搜救被廢墟掩埋的百姓,幫青海玉樹人民重建家園。假如我是快樂的天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓那些沒有錢的孩子,也能穿上干凈漂亮的新衣服,我還會(huì)呼吁社會(huì)上的"希望工程”給予你們無私的捐助!到時(shí)候,你就可以像城市里的小朋友背上書包,來到明亮的教室,學(xué)習(xí)知識,在學(xué)習(xí)中得到無限的歡樂!假如我是快樂的天使,我會(huì)飛到殘疾人身旁,講故事給他們聽,以溫暖他們的'心靈。我會(huì)推著他的輪椅到郊外散步,到公園看那美麗的花朵,撫慰她受傷的心靈,讓他勇敢面對世界。假如我是快樂的天使,我會(huì)將被人遺棄的兒童令到我家讓他得到大家的關(guān)懷。

  假如我是快樂的天使,我會(huì)竭盡全力把我所有的快樂傳遞給大家。

  假如我是500字作文 篇14

  假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使,我會(huì)將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂的天使,我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,快快樂樂的上學(xué)去。我會(huì)向校長訴說他們的`悲慘的生活,渴望上學(xué)的心愿。我相信校長心一軟,一定會(huì)讓你們上學(xué)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無私的捐助!到時(shí)候,你們背著書包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校,迎著對面吹來的風(fēng),心里高興極了。

  假如我是快樂的天使,我會(huì)幫助那些露宿街頭,身無分文的流浪兒。我會(huì)給他們一些金錢,讓他們重塑形象,不會(huì)這么寒酸,清貧,讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的床上,不要在野外街頭睡覺了。我會(huì)開導(dǎo)這些年輕的流浪兒,讓他們趕快回家,回到溫暖的家中。假如我是快樂的天使,我若看見千萬無家可歸,;流離失所,我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使,我會(huì)把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會(huì)幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛,讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使,我不會(huì)讓他們?yōu)槭裁词虑槎医弑M全力,為人們排憂解難,讓人們開心,幸福起來,我一定能有這么大的能力。因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>

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