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假如我是作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的假如我是作文,歡迎大家分享。
假如我是作文1
我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁雙手托著下巴瞇著眼睛嘴巴微微笑此時(shí)此刻我沉浸于無(wú)窮無(wú)盡的幻想中了。
假如我是舞蹈家我會(huì)伴隨著音樂(lè)給予人們最優(yōu)美的舞蹈。不僅讓人們享受著歡樂(lè)并且被我楚楚動(dòng)人的舞姿所吸引。與此同時(shí)還運(yùn)用現(xiàn)在頗具潮流的"樂(lè)中伴語(yǔ)"把音樂(lè)舞姿故事渾然一體讓人們達(dá)到被美感陶冶的最高境界。
假如我是歌唱家我將會(huì)把我最美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲奉獻(xiàn)給每一個(gè)人使他們?yōu)樽鎳?guó)氣壯山河而驕傲;為社會(huì)主義的春天而驕傲;為祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大繁榮昌盛而充滿(mǎn)信心。
假如我是作家我要用我的筆來(lái)描繪美麗如畫(huà)的山河真摯感人的人生勤勞而善良的'人民以及國(guó)家的進(jìn)一步變化的美好景象。使人們熱愛(ài)自己的祖國(guó)熱愛(ài)自己的生活。
假如我是醫(yī)生我要學(xué)會(huì)很多治病的本領(lǐng)救死扶傷。同時(shí)研究出各種治病方案研制出除癌藥物讓病魔在世界上消失永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在人們的身上。
假如我是……
每當(dāng)這時(shí)我總是會(huì)有滋味地想得更多。因此我下定決心發(fā)憤讀書(shū)好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)掌握更多本領(lǐng)與技巧。我相信總有夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一天。
假如我是作文2
假如我是機(jī)器貓哆啦A夢(mèng),我會(huì)乘著航時(shí)機(jī)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,用拷貝鏡復(fù)制出成千上萬(wàn)件隱身披風(fēng)和縮小手電筒,讓?xiě)?zhàn)士們批上神奇的隱身披風(fēng),帶上縮小手電筒,潛入敵人的軍營(yíng)中,用縮小手電筒把敵人到像螳螂般大小,然后再踩死。這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)很快地結(jié)束,百姓們也能過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活了。
假如我是機(jī)器貓哆啦A夢(mèng),我會(huì)把大雄照顧得十分地好。如果他不聽(tīng)話(huà),我會(huì)對(duì)大雄說(shuō):錛偞笮郟如果你再不好好學(xué)習(xí)的`話(huà),我就不管你了。錛傄蛭大雄會(huì)感到孤獨(dú),而我呢。還有七個(gè)兄弟,一個(gè)是馬他哆啦,哆啦王,哆啦利鈕、哆啦梅度、哆啦小子,哆啦尼可夫。還有一個(gè)可愛(ài)的妹妹哆啦美。我想,如果這樣的話(huà),大雄一定會(huì)乖乖地聽(tīng)我的話(huà)吧。
假如我是機(jī)器貓哆啦A夢(mèng),我會(huì)把大雄那活潑可愛(ài)的乘孫子--小世,照顧得有條有理,讓他的孫子健康成長(zhǎng)。當(dāng)然,我也會(huì)有失誤的時(shí)候,比如說(shuō),有一次我正背著小世玩的時(shí)候,他的媽媽拿來(lái)了一個(gè)熱氣騰騰的銅鑼燒。因?yàn)槲覍?duì)銅鑼燒著了迷,一下子把小世摔了個(gè)四腳朝天,使他痛得哇哇大哭起來(lái),這下子,我就吃上了一頓豬肝--竹竿。
如果我是機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)的話(huà),我會(huì)和我的兄弟們一起去冒險(xiǎn):我們來(lái)到汪汪王國(guó),幫住汪汪王子,打敗了貪心狡滑的胖臉狗;接著又來(lái)到喵喵星球,打敗了山田之龍;我們又來(lái)到了游戲世界,救出依米大郎;我們又來(lái)到了蟲(chóng)蟲(chóng)跳躍王國(guó),打敗了流氓機(jī)器人……
假如我是哆啦A夢(mèng),那多好啊!
假如我是作文3
暑假我又開(kāi)始看吳承恩的《西游記》了!這次是少兒美繪版,以前我還看過(guò)其它版本的,真是百看不厭!一天我看著看著就幻想著:假如我是齊天大圣孫悟空,在師父身陷金篼洞時(shí),我便會(huì)把鐵棍舞的似游龍,把獨(dú)角怪打的魂飛魄散,如果它把我的鐵棍收去,我就會(huì)使出隱身法,先把鐵棍拿了,再把圈子奪了,就上門(mén)罵陣,干了獨(dú)角怪,殺光小妖,救出師父,繼續(xù)西行。
西行的路上,我會(huì)打敗妖魔保師父順利取經(jīng)!忽然媽媽敲敲我:你這么喜歡孫悟空,那你能體會(huì)出西游記里也有感恩嗎?這可難到了我!我喜歡美猴王是因?yàn)樗艽篝[天宮,領(lǐng)著一群徒子徒孫,天上的神仙,地下的.鬼怪,水底的精靈,幾乎沒(méi)有誰(shuí)不知道,孫悟空可是一個(gè)新聞人物!要說(shuō)感恩,唐僧救了孫悟空,孫悟空十分感恩,死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng)。
即使唐僧多次趕他走,即使前面是刀山火海,他對(duì)唐僧都不棄不離,幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安。孫悟空的取經(jīng)之旅,也是感恩之旅?稍傧胂耄禾粕B對(duì)一些強(qiáng)盜都慈悲為懷,怎么可能不救孫悟空呢?而且如果沒(méi)有緊箍咒,那又會(huì)是怎樣呢?……
假如我是作文4
假如我是一朵花在我們每個(gè)人的心中,一定有許多美好的想象呀!當(dāng)然,我也不例外。我想當(dāng)一朵普通的花兒。
假如我是一朵樸素的康乃馨,我會(huì)把自己樸素真摯的心送給母親。年幼時(shí),我在母親溫暖的懷抱中,聽(tīng)著那美麗神奇的故事,靜靜地入睡。母親溫暖的懷抱是我成長(zhǎng)的搖籃。我長(zhǎng)大上學(xué)后,母親更加忙碌了,每天起早貪黑地忙家務(wù),晚上,母親還幫我輔導(dǎo)功課。冷冷的房中,總是有一雙親切的大手時(shí)時(shí)溫暖我的心田。母親不正像那素雅的康乃馨嗎?假如我是一朵圣潔的百合花,我會(huì)獻(xiàn)給教育我、關(guān)心我的老師。老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌出一朵朵嬌艷的小花,老師又是一支紅燭,照亮了我們的前程,卻燃燒了自己。
多少個(gè)深夜,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),而老師仍在孤燈下改作業(yè),備課,筆記中融入了老師的心血;多少堂課上,老師在黑板上奮筆疾書(shū),飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師烏黑濃密的.頭發(fā);都少個(gè)嘈雜的課間,那辦公室里,老師在和耷拉著腦袋的男生談話(huà)……過(guò)分的操勞使老師的容顏衰老,但老師的心不就像那圣潔的百合花嗎?假如我是一朵默默無(wú)聞的小花,我會(huì)先給堅(jiān)守在自己的崗位上、積極進(jìn)取的勞動(dòng)者。假如我是一朵迎霜怒放的菊花,我會(huì)獻(xiàn)給在困難面前毫不畏懼的殘疾人,為他們自強(qiáng)不息而喝彩。假如我是一朵……
假如我是含苞怒放的花骨朵,我會(huì)開(kāi)出最美、最艷的花,給等多的人送去溫馨和祝福。
假如我是作文5
天上的云朵千姿百態(tài),總能引起人們的遐想。
假如我是一片云。我將飄到云貴高原,讓干旱地區(qū)的人們有水喝,有水來(lái)澆灌大地。我要將身上的水抖落在山崗上,讓綠色鋪滿(mǎn)大地。我要將身上的水抖落在河流湖泊里,讓魚(yú)兒歡跳,讓仙鶴在水中自在的散步。我要讓災(zāi)區(qū)人民露出燦爛的笑容。
假如我是一片云。傍晚,我要夕陽(yáng)照著我,一會(huì)兒變成美麗的少女,一會(huì)兒變成一頭威風(fēng)凜凜的獅子,一會(huì)兒變成搖籃里的嬰兒,一會(huì)兒變成雄偉的大山。我要讓人們欣賞到美麗的'火燒云。我還要在清爽的夜里遮住一半月亮的臉,讓她更加美麗動(dòng)人。
假如我是一片云。我要遮住那似火的驕陽(yáng),讓工地上的工人,農(nóng)田里的農(nóng)民不再經(jīng)受中暑的苦頭,讓他們?cè)陉帥龅奶鞖饫锷w起一棟棟的高樓,收獲一袋袋金黃的谷子。
假如我是一片云。我要看著神舟火箭再一次順利升空,帶著更多的宇航員,去探索未知的宇宙,帶去我們中國(guó)人的自豪和希望。也帶去我們熱愛(ài)科學(xué)與和平的呼聲。
假如我是一片云。我還要……
小小的云呀,你為什么總是讓人們那么向往。
假如我是作文6
我有個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后做一位科學(xué)家。假如我是科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)一枝萬(wàn)能筆,這枝萬(wàn)能筆和一般的筆一樣大小。萬(wàn)能筆不僅可以寫(xiě)鉛筆字,還可以寫(xiě)鋼筆字、彩色的字等等,只要按下相應(yīng)的按紐即可。有了這樣的'萬(wàn)能筆,我們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。
萬(wàn)能筆還可以在太空中使用,因?yàn)橛詈絾T在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢,而這萬(wàn)能筆不怕,只要你按一下標(biāo)有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢了。假如我是科學(xué)家,我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的衣服。處于生長(zhǎng)期的小朋友可能遇到過(guò)這種事:去年媽媽給你買(mǎi)了件新衣服,可是今年你卻穿不進(jìn)去了,好好的衣服就這樣被丟掉了``````這樣多浪費(fèi)!
不過(guò),如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服,就不用擔(dān)心衣服會(huì)變小了。這可以調(diào)節(jié)大小的衣服,衣領(lǐng)處有兩個(gè)紐扣,你可不要小看它們,它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的紐扣呢!只要你根據(jù)自己的身型進(jìn)行調(diào)節(jié),就可以穿上合適的衣服了。假如我是科學(xué)家,我還要培育—種“飛天草”,只要你把它綁成掃把,就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學(xué)家……我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我插上理想的翅膀遨游在夢(mèng)想的天堂,好把這些夢(mèng)想全都實(shí)現(xiàn)!
假如我是作文7
大家好!我是灰塵里的一員,也是灰塵里的龐然大物,你們?nèi)祟?lèi)是看得見(jiàn)我的,我還有很多很多的伙伴,有的是你們?nèi)祟?lèi)看得見(jiàn)的,但還有一些和我不一樣,是你們?nèi)祟?lèi)用電子顯微鏡才可以看見(jiàn)的。
古往今來(lái)你們?nèi)祟?lèi)總是說(shuō)道“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃。”還用吸塵器殘害我的伙伴們。然而你們?nèi)祟?lèi)可曾想到過(guò),如果沒(méi)有我們,你們就無(wú)法生息了。假入某一天我們都離開(kāi)了,你們?nèi)祟?lèi)將要面臨的現(xiàn)實(shí)想想都可怕。我們?cè)谖仗?yáng)部分陽(yáng)光的同時(shí)向四周散射陽(yáng)光。當(dāng)太陽(yáng)的光經(jīng)過(guò)我們的散射后,強(qiáng)度是大大的削弱,因而變得柔和,假如大氣中沒(méi)有了我們,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使你們根本睜不開(kāi)眼睛,也曬不了什么日光浴。并且我們灰塵大多數(shù)都有吸濕的性能。空氣中的水蒸氣達(dá)到飽和時(shí),分散的水汽必須依附我們,才可以長(zhǎng)時(shí)間漂浮在空中,如果不是我們,地上將是濕漉漉的'。
這還不算什么。如果不是我們,天空中難以形成云霧,也難以用雨、雪來(lái)調(diào)節(jié)你們生活的氣候。雖然我們灰塵有這么多好處,可是你們?nèi)祟?lèi)還是用吸塵器殘害我和我的伙伴們,我們已經(jīng)不止一次被你們的吸塵器吸進(jìn)去,記的那一次我和我的伙伴們正在玩耍,可是你們的吸塵器突然把我們吸了進(jìn)去,后來(lái)幸虧我們聰明的頭腦想出了逃出去的辦法,才免于一難!請(qǐng)你們?nèi)祟?lèi)以后一定要三思!
假如我是作文8
假如我是一本書(shū),我會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)、開(kāi)心與知識(shí)。假如我是一本書(shū),我會(huì)讓人們的學(xué)識(shí)越來(lái)越豐富。假如我是一本書(shū),我會(huì)讓人們的生活更幸福。假如我是一本書(shū),我會(huì)……我是一本書(shū),我是一本人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、小孩子見(jiàn)了樂(lè)開(kāi)懷的一本書(shū)。我的書(shū)皮是棕色的,我的名字叫《愛(ài)的教育》。我在新華書(shū)店的四樓正數(shù)第二排。
我的第一個(gè)主人是一位男子。第二天我才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)聾子。他自從有了我,天天待在家里,看我的鉛體字。他看完了我,說(shuō)了一句:"這真是一本好書(shū)呀。⒔又冶环旁跁(shū)柜上。過(guò)了兩天,我被主人捐了出去,他希望我能夠帶著他的祝福去幫助那邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子。
我的第二個(gè)主人是小女孩。她拿到我的時(shí)候又蹦又跳!她把我放在她的小床上,她的小床是用草墊鋪成的'。清晨,她坐在陽(yáng)光下看我身體里的字。她看著我,我看著她。有時(shí),她看著看著就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。那是開(kāi)心的微笑,那時(shí)幸福的微笑。
是的,人類(lèi)的心靈是一座難以通行的迷宮,而世界上所有的書(shū)都是指引圖。好的書(shū)幫助人們找到正確的方向,而那些被書(shū)籍潛移默化改變了的人們,則會(huì)更加地愛(ài)護(hù)世上每一本好書(shū)!
假如我是作文9
大家好!我叫咪咪,是一只生活在田野里的蚊子。我的生活十分充實(shí)快樂(lè),為什么呢?看了這個(gè)故事你就知道了。
一天我正在一顆稻穗上休息,忽然,一股香味飄了過(guò)來(lái)。哇!太好了!是人的味道!本小姐已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有補(bǔ)身子了,正好,借此機(jī)會(huì)大補(bǔ)一把!我躡手躡腳的飛到那人身上,開(kāi)始大口吸血。正喝的很高興時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只青蛙正虎視眈眈的'盯著我。我頓時(shí)驚出一身冷汗,三十六計(jì)——走為上策。真是倒霉。∵@么美的事,居然讓一只青蛙給攪了。我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)那人說(shuō):“好可愛(ài)的青蛙啊!我得抓住它好好玩玩。”嘿嘿,有好戲看嘍!我心里又暗暗得意起來(lái),幸災(zāi)樂(lè)禍的趴在稻穗上,看著青蛙厄運(yùn)的來(lái)臨。
那人向青蛙撲去,青蛙跳進(jìn)了草叢里。我也是只好奇的蚊子,便跟了上去,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)青蛙左閃右閃,但不一會(huì)就被抓住了。它氣鼓鼓地看著我,卻無(wú)能為力。我瞪了它一眼,冷笑了幾下,又飛到那人身上吸起血來(lái)。
真是好景不長(zhǎng),一只漂亮的紅蜻蜓又朝我飛來(lái)。逃亡游戲又要開(kāi)始了,我可不想成為它的果腹之物。這時(shí)有幾個(gè)小孩舉著網(wǎng)跑過(guò)來(lái),是人類(lèi)的孩子,邊跑邊叫:“快追!別讓那蜻蜓跑了!”紅蜻蜓見(jiàn)勢(shì)不妙,正待逃之夭夭,人類(lèi)孩子的“法網(wǎng)”已然兜頭罩下了!望著它在網(wǎng)里痛苦掙扎,我不由得哈哈大笑。人類(lèi)呀人類(lèi),你們真是太好了!不僅給我們提供可口的食物,還幫我們消滅天敵!我不知用什么來(lái)報(bào)答你們,只能說(shuō)聲“拜拜”了!
向人類(lèi)致敬!
假如我是作文10
假若我是一只小鳥(niǎo),我要在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔。幫大樹(shù)公公治病是我的專(zhuān)長(zhǎng)。把那害大樹(shù)公公生病的蟲(chóng)子吃掉是我的最美好愿望。啊!小蟲(chóng)子出來(lái)了,我要把你吃掉,是因?yàn)槟闫茐牧诉_(dá)大自然,破壞了我最美麗的家園。
假若我是一只小鳥(niǎo),我要在這美麗的大自然中盡情的歌唱。我站在大樹(shù)公公的肩膀上,為大樹(shù)公公唱歌。我高興地唱著這首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,小溪妹妹為我伴奏,它的樂(lè)器是風(fēng)鈴---叮、叮、叮,大樹(shù)公公也來(lái)助陣,它的樂(lè)器是沙錘---沙沙沙,沙沙沙。這場(chǎng)音樂(lè)是大自然的美妙聲音,是只有大自然才能演奏出來(lái)的。大自然的音樂(lè)是最動(dòng)聽(tīng)的。
假我是一只小鳥(niǎo),我就在大自然中。自由翱翔。我在花叢中飛來(lái)飛去。感受這鮮花怒放的秀麗,千萬(wàn)朵美麗的鮮花發(fā)出誘人的'香味。這香甜,這芬芳,這采一采,那采一采。把這些可愛(ài)的小生命送到另一個(gè)地方,等待這些小生命的到來(lái)。下一個(gè)春天將又會(huì)是一個(gè)鮮花怒放的世界。
我愛(ài)大自然,更愛(ài)我那美麗、動(dòng)聽(tīng)、甜蜜的家園。
假如我是作文11
一天,我無(wú)意中得到了一根魔法棒:它亮閃閃的,兩頭還鑲嵌著五顏六色的寶石,好漂亮啊!
我想:這根魔法棒有什么特別呢?讓我來(lái)試一試吧!于是,我揮動(dòng)魔法棒,口中念念有詞:“讓——我——飛——”哈哈,我果真飛了起來(lái)。
飛著飛著,我看見(jiàn)了一所孤兒院,孤兒院里的孩子們都失去了父母,失去了親情,好可憐!于是,我把魔法棒一揮,只見(jiàn)許許多多的食物和玩具就從空中落了下來(lái)。那些孩子們可高興了,他們跑著,跳著,有的還向我招手呢!我的心里像吃了蜜一樣甜。
之后,我又來(lái)到了一家醫(yī)院,那里的病人有的臥床不起,有的在做手術(shù),好痛苦!我作為一名魔法師,絕對(duì)不能置之不理!“讓這些病人都好起來(lái)吧!”話(huà)音剛落,這些病人就全都從床上站了起來(lái),他們臉上綻放著幸福的笑容,大聲地向我問(wèn)好。我微笑著向他們揮手示意,然后繼續(xù)飛翔,因?yàn)槲疫要去幫助更多的人。
我飛啊飛,來(lái)到了撒哈拉大沙漠,那里寸草不生,一片荒涼的景象。我揮動(dòng)魔法棒,把海水變成了淡水,灌溉到沙漠里,又號(hào)召人們來(lái)植樹(shù)造林,當(dāng)然了,我也不會(huì)袖手旁觀,我變出了許多的.樹(shù)種,花草,和他們一起干了起來(lái)……人多力量大,很快,沙漠就被我們變成了綠洲,成為了動(dòng)物的樂(lè)園,鳥(niǎo)兒的天堂,十分美麗。
“叮鈴鈴———”咦?怎么回事?上課了。我又以箭一般的速度飛向了學(xué)校,忽然,我卻從半空中掉了下來(lái)……
“。 蔽掖蠼幸宦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。哎,如果真的有魔法棒,那該有多好!
假如我是作文12
假如我是小水滴,我愿融入大海,融入江河,融入小溪……。我融入大海,可托起萬(wàn)噸巨輪,載著世界各地的客人,將友誼傳遍祖國(guó)的大江南北;我還可以敞開(kāi)胸懷,讓可愛(ài)的魚(yú)兒們?cè)谖业膽驯е凶杂慑塾危瑯?gòu)筑自己溫馨的家。我融入江河,可滋潤(rùn)萬(wàn)畝田地。讓大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。我仿佛看到了綠油油的草地,一望無(wú)際金燦燦的稻田和農(nóng)民伯伯收割時(shí)的笑臉。我融入小溪,可以順流直下,那碰著石塊的叮咚聲,是我送給大自然的一曲美妙交響曲。我會(huì)讓快活的孩子們?cè)谖覀兦宄阂?jiàn)底的身軀中盡情地玩耍,讓生命的樂(lè)章在我們身旁回響。雖然我只是小水滴,但我也有‘‘水滴石穿’’的精神。
無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻我都不會(huì)退縮,因?yàn)槲叶弥挥薪?jīng)過(guò)不懈的努力,才能獲得成功。雖然我只是小水滴,但我卻有無(wú)窮的魔力。當(dāng)我輕輕念起咒語(yǔ),我會(huì)化做清晨的一滴露水,我用自己的.身軀,滋潤(rùn)五顏六色的花果,讓大地從沉睡中醒來(lái)變得煥然一新,茂密的森林、綠油油的草地、一望無(wú)際的莊稼、美麗的花朵、還有幾只蝴蝶在半空中翩翩起舞。雖然我只是小水滴,但我也需要精心的呵護(hù),希望你們能給我一個(gè)清新的生存環(huán)境,如果你們惡意破壞我們美麗的環(huán)境,我就會(huì)變得越來(lái)越小,甚至消失,那后果將不堪設(shè)想。請(qǐng)愛(ài)護(hù)小水滴,請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然!
假如我是作文13
假如我是一朵神奇的小白云,在天空中自由飄蕩。
一天,我飄到一個(gè)干旱缺水的地方。一條條裂縫把大地割成一塊一塊的,禾苗低著頭,變著身子,農(nóng)民伯伯因?yàn)楦珊刀o鎖眉頭,唉聲嘆氣。姑娘的臉好幾天沒(méi)洗了,灰塵遮蓋了她紅潤(rùn)的皮膚。他們盼雨望眼欲穿,多少渴望下一場(chǎng)暢淋漓的'雨啊!我悄悄的飄過(guò)去,化做無(wú)數(shù)小雨滴,滋潤(rùn)著干裂的大地,滋潤(rùn)著干枯的禾苗。農(nóng)民伯伯那緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,禾苗挺直了身子,“咕咚咕咚”地喝著甘甜的雨水,小姑娘在雨中飛快地跑著,臉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠,我見(jiàn)了,心里美滋滋的。
假如我是一朵神奇的小白云,在天空中自由飄蕩。
一天,我飄到了新疆石油工地。我低頭一看,從河南油田來(lái)的工人叔叔們正在鉆機(jī)上緊張地工作著。干了一段時(shí)間,他們累了,就回到一排排綠色的列車(chē)房中去休息。有幾位叔叔在看電視,他們多么希望能看一看熟悉的中州明珠,聽(tīng)一聽(tīng)熟悉的鄉(xiāng)音啊!我靈機(jī)一動(dòng),悄悄地飄過(guò)云,把中原地帶精彩的電視節(jié)目轉(zhuǎn)了過(guò)云。頓時(shí),電視節(jié)目變了樣,工人叔叔們看到的中州明珠,聽(tīng)到了熟悉的鄉(xiāng)音,他們的臉上露出了從未有過(guò)的歡喜和激動(dòng)。看著他們專(zhuān)注的神情,我高興極了!
假如我是一朵神奇的小白云,在天空中自由飄蕩。我從大林木中采來(lái)樹(shù)種、草籽,把他們?nèi)鲞M(jìn)沙漠、荒山、我要讓沙漠、荒山變成綠洲、樹(shù)林。
假如我是作文14
假如我是一名科學(xué)家,我要研制出一種物美價(jià)廉的太空服,它可以隨時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,使人在夏季穿了還是非常涼爽,在冬季穿了還是溫暖如春。至于它為什么叫做太空服,是因?yàn)榇┥现,可以在沒(méi)有引力的地方,照常行走。
假如我是一名科學(xué)家,我要制造出一種不會(huì)腐爛,沒(méi)有任何有害物質(zhì)的高營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)品。人們吃了一次,可以十幾天不用進(jìn)食,使人們不用再為了食物的問(wèn)題而發(fā)愁,世上也不會(huì)再有饑民了。假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明出一種萬(wàn)能小屋。它非常美觀,可以隨時(shí)走到我們喜歡的'地方去居住。它不但可以為我們遮風(fēng)擋雨,還可以為我們防御地震。從此災(zāi)難就傷害不到人類(lèi)了。
假如我是一名科學(xué)家,我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車(chē)。如果你要下海,就摁下藍(lán)色按鈕;如果要上天空,就摁下白色按鈕;如果要走陸地,就摁下棕色按鈕?梢郧宄胤珠_(kāi),并且非常方便。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),這個(gè)世界將會(huì)多么美妙!我希望全球的科學(xué)家都能和我一起努力,促使這個(gè)愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),那么這個(gè)世界將會(huì)再添加一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!
假如我是作文15
20xx年5月1日的天庭里,齊天大圣閑來(lái)無(wú)事,打算到人間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我先到了上海,聽(tīng)說(shuō)世博會(huì)在咱們中國(guó)舉辦,我樂(lè)得一蹦十萬(wàn)八千里高,差點(diǎn)把天庭里的屋頂給捅破了。
我化身成了一名志愿者,為五湖四海的游客服務(wù)。為了這次活動(dòng),我還學(xué)了幾句英語(yǔ)呢!我邊走邊想,突然我撞到了一個(gè)人,抬頭一看,原來(lái)是師傅。∥也唤蠛羝饋(lái):“師傅你怎么跑這兒人來(lái)了?”“這還不是看到你偷偷溜下凡間,師傅緊跟其后嘛!”說(shuō)著師傅偷偷溜走了。
突然,我看到前面有個(gè)塑料瓶,正想去撿,一位小女孩隨手撿起塑料瓶丟進(jìn)“可回收垃圾”字樣的垃圾桶。走了一會(huì)兒,我看到了氣派的中國(guó)館,場(chǎng)館選用了大氣的中國(guó)紅作為主色調(diào),充滿(mǎn)著濃濃的中國(guó)好客情。我來(lái)到貴州館,在那蜿蜒的特色走廊上,隨處可見(jiàn)帶著銀飾百褶裙的苗族姑娘們,端莊的姿態(tài),婀娜的`風(fēng)韻,讓人們感受到了貴州人民好客、向上、奮進(jìn)的精神和了解淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的黔文化。
我還嘗到了許多特色小吃,如:揚(yáng)名天下的臭豆腐,鴨血粉絲湯、別具一格的鹽水鴨,還品了品西湖的龍井茶呢!
城市,讓生活更美好!我真為騰飛的中國(guó)拍手叫好!
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