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假如我是作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的假如我是作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是作文1
假如我是一棵樹，請將我?guī)нM城市。因為那兒的人們需要我和我的同伴，汽車從我們耳邊呼嘯而過，那一陣陣濃煙將我們的皮膚弄臟，將我們熏得夠嗆。我希望我能遠離城市，因為我再也呆不下去了。
假如我是一棵樹，請將我種在遠離城市的公園中。因為那兒可以避開汽車的濃煙，那兒的人們確實十分地愛護我們。但是來訪觀景的人們，仍要破壞著這里的漂亮，他們在我們的臉上畫畫，在我們的腳下亂扔垃圾。我希望我不被人們觀賞，因為人們總想著自己的利益，而不在乎我們。
假如我是一棵樹，請將我種在郊區(qū)的湖泊旁。因為那里可以看見漂亮的湖泊，那兒的人們確實不來觀賞我們了，那兒也沒有汽車從我們旁穿過，但那兒讓我們天天聞著那臭氣熏天的湖泊，我受不了了。我希望我離開這郊區(qū)，因為這里也被污染了。
假如我是一棵樹，請將我種在沙漠中。無垠的沙海，拌和著那憂傷的駱駝鈴聲，而那一串渺小的'腳印，也許這也很美。我希望我能永遠地站在沙漠中，因為這里是地球上唯一一個很少被污染的地方。我在這里也能夠是沙漠凈化，帶來一點綠色。
我在地球的每一個角落都已生活過，只有一句話：地球已無我容身之地，還是家最好。人們��！請將我送回叢林吧！
睜開雙煙，原來夢境說了一個奇怪的故事，我被送回了家中。
我緊緊的扎根在叢林中，緊緊的抱著大地，永遠都不想離開。
假如我是一棵樹，就請風輕輕地吹拂著我的頭發(fā)，在叢林中享受著陽光。
假如我是一棵樹，請人們不要帶我離開叢林，因為這才是我真正的家�。�
假如我是作文2
有一次，突然我的房間閃著一道金光，一個白胡子的老爺爺出現在我面前。老爺爺什么要沒說，只是留了一支筆。
我用筆在地上畫了一只雞，雞變成了真的，下了一個蛋。我又在地上畫了一些錢，錢變成真的。我左手拿著錢，右手拿著筆，高興的說：“哈哈哈哈！我有神筆了！”又想了想，說：“我是小富翁了！”又思考了下，說：“不對，不對！我是小神仙了！”
于是我來到大街上，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，左手提著水果，右手提著蔬菜，頭上還冒著汗，那些汗直往下掉�？赡苁侨コ匈I東西了，回來走累了。我想：老奶奶應該需要一輛電動車吧！我馬上畫了一輛電動車吧！我馬上畫了一輛電動車，走到了老奶奶的面前。我笑著對老奶奶說：“老奶奶，你是不是累了？給您一輛電動車，那樣您騎著它就不累了！”老奶奶說：“不行！我不能要你的東西！”我說：“那我的`心意白費了！”老奶奶說：“好吧！謝謝你！”我說：“不客氣，這是我應該做的！”老奶奶騎著電動車奔向遠方。
我?guī)е窆P來到了游泳池邊。我看見一個小女孩想游泳，但又不敢下水。我想：那給這個小妹妹畫個游泳圈吧！我立刻畫了一個游泳圈，然后把游泳圈給了她。她說：“謝謝你！”我說：“不客氣！”她跳進了游泳池，在里面自由自在的游著。
“起床了！”咦？怎么像媽媽的聲音？原來媽媽在叫我起床了。我大聲叫起來：“原來是場夢呀！”
假如我是神筆馬良，那該多好啊！
假如我是作文3
假如我是一只小鳥，那該多好啊！我可以飛到大江南北，去看看祖國美麗的山河，去看看峰巒雄偉的泰山，水平如鏡的西湖，紅葉似火的香山，波瀾壯闊的大海、、、、、、去看看我從未見過的好地方。
假如我是一只小鳥，我會飛翔在潔白無暇變化多端的云層里，云兒一會兒變成一個大蘑菇，一會兒給你做一個笑臉，一會兒變成一個大蘋果，讓人捉摸不透。如真是那樣，該多么愜意，多么奇妙��！
假如我是一只小鳥，我無憂無慮地在萬里無云的'天空中飛翔，自由自在的多舒服啊！這樣我就能輕輕松松地脫離了學習的壓力，脫離不可計數的作業(yè)，脫離了家長的嘮叨，脫離、、、、、、那該多好啊！我也不用為考試成績而苦惱了。
假如我是一只小鳥，我要飛到邊疆去，去看看保衛(wèi)祖國、堅守邊疆的戰(zhàn)士們在邊疆艱苦的生活，我一定要給他們端一杯熱氣騰騰的茶，好讓戰(zhàn)士們心里感到溫暖，這也表達我對他們的敬仰。
假如我是一只小鳥，我要飛到戰(zhàn)場上去，去看一看那血腥的慘無人道的戰(zhàn)爭場面。失去兒子，失去父母，失去家園的人民，渴望停止戰(zhàn)爭，渴望和平�？墒菓�(zhàn)爭還是無情地奪去人們的生命，讓人們在哭泣、呻吟和無盡的痛苦中度過�？吹竭@些，我真希望通過自己的努力去幫助他們，但是我暫時愛莫能助。我憂心忡忡地回到祖國，決心把祖國建設得更加強大，這樣，祖國有了實力，就可以去幫助那些弱小的國家了。
假如我是一只小鳥，我還要飛過世界各地，去看看那些風土人情，我還要。
假如我是一只小鳥，那該多好啊！
假如我是作文4
假如我是一朵云，我希望盡到我最大的努力，使人們的生活更加幸�？鞓罚网B兒一起做游戲。讓這個世界因為有了我而變得更加美麗，溫暖，變得更加多姿多彩。
盡管我只是一朵云。我希望，我能在一個陽光明媚的早晨里和鳥兒一起做游戲。今天我們玩的游戲是捉迷藏。小鳥來捉我來藏。不一會兒我就找到了一個好的地方。我變成了一朵花。嘿，看來小鳥還很聰明嗎，一下就找到了我，不過，一陣風飄來我又逃走了。我變成了馬，變成了羊，變成了火燒云。每天就這樣子和小鳥們?yōu)t灑的生活著。要知道我們的學習生活可是非常得緊湊，所以我希望像云朵一樣自在。不過，我不希望我成為一朵無所事事的云。我希望我也能為人們做出我自己的貢獻。在一個炎熱的中午，我看到了路上的行人的由于太陽公公的過度烘烤，全部都如同在熱鍋上的`螞蟻一樣，十分難受。這時，我臨機一動，馬上跑到了人們的上空，大家一下就涼快起來。大家都稱贊道：“看！原來是那朵潔白美麗的云，真是太好了�！蔽业男睦镱D時就覺得美滋滋的。因為在平時我的無法有機會幫上一些我利索能及的忙。我同時希望，我能為人們做出更多的貢獻。也是在一個炎熱的上午，我和小鳥們正在玩捉迷藏的時候，無意中看到了農民種的農作物都垂著頭，因為干旱，他們都快要枯萎了。于是我便化成了一朵烏云，不一會兒就下起了傾盆大雨，滋潤了大地。農民看見了，忙說道：“多虧了這場及時雨呀！”
假如我是一朵云，我一定要做一朵善良的白云，在人們需要我時我可以即使幫助他們。但是我不希望做一朵制造暴風雨的烏云。讓這個世界因為有了我而變得更加美麗。
假如我是作文5
晚上我在被窩里，閉著眼睛想：假如我是神筆馬良也有一支神筆，我會用自己的本領做一些大事，那該多好�。�
在迷迷糊糊之中，我變成了神筆馬良，我一下樂得一蹦三尺高，手拿著神筆飛快地沖出家門。
我先畫了一架小型飛機，一下子飛到了青海玉樹縣的上空，我不禁低下頭一看，那一瞬間我驚呆了，下面一片廢墟，還不時傳來的呻吟聲，我的心猶如被千百根針扎著，痛苦萬分，于是我馬上將飛機停在一塊空地上，便迅速沖出機門，我來到廢墟前，二話沒說，我畫了一百多個搜救機器人和救援人員一起并肩作戰(zhàn)，不一會壓在廢墟下的人都被救了出來，我又畫了一個金色的'大葫蘆，我高高地舉起葫蘆，大喊一聲：“收！”那些廢墟一下子都被我裝在了葫蘆里了，頓時我眼前變得空空如也。我想：“干脆幫人幫到底，送佛送到天，再畫幾棟房子吧。
于是我提起神筆，嗖嗖嗖幾下子一座座高樓大廈出現在了我的眼前，頓時我感覺我的手熱乎乎的我回頭一看，原來是消防員叔叔在跟我握手，他感激地說：“謝謝你呀，小朋友。”我抓了抓頭皮，不好意思地說：“這是我應該做的。”剎那間所有的人都在跟我道謝。我飛快地跑向飛機，、并大喊對他們說：“我先走了�！闭f著我跳上飛機，消失得無影無蹤。
我又來到了云南上空不禁向下瞟了一眼，頓時我怔住了，下面幾乎沒有一點綠色，真是生靈涂炭呀！我立即將飛機降落下來
假如我是作文6
假如我是神筆馬良，我會為經歷汶川地震的人們畫一個堅固的大房子，里面有足夠的食物和水，就算再地震了也不會坍塌。我還會給那些在地震中失去親人的人，畫出一個完整的家庭，讓他們感受家的溫暖。
假如我是神筆馬良，我會給云南干旱的人們畫一座取之不盡用之不竭的清澈水源。老人們高興的議論著水是多么的甘甜；小伙子歡天喜地的去取水；姑娘們圍著水源跳起了歡樂的舞蹈；孩子們呢，則在水源邊嬉戲、打鬧著。莊稼喝了水后，又充滿了活力，整個田野散發(fā)著綠油油的生機。
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫一個新地球。那個地球山清水秀，空氣清新，沒有一點污染。人們不分種族，不分國家，沒有戰(zhàn)爭，只有和平，和各種動物幸福的生活在這片水豐草美的土地上。那時的'天更藍，水更清，人們的生活會變的更加美好。
假如我是神筆馬良，我會為殘疾的人畫一雙健全的腿；會為小鳥們畫一棵大樹；會為沒有媽媽的孩子畫一個家；會為人們畫一個幸福、美好的明天……
假如我是作文7
每當我從電視里看到山區(qū)的許多小朋友在破舊的教室里學習，并且還要翻過幾座山時，就常常會想：假如我是神筆馬良就好了。
假如我是神筆馬良，我首先要畫好幾百座一流的學校，然后畫幾萬臺高級電腦，讓每個教室都變成多媒體教室，再畫一批有智慧的，懂教學方法的老師向他們傳授知識，最后再畫幾百輛班車接送他們上學，我要讓山區(qū)所有的孩子都能接受良好的教育，讓他們像城市里的孩子一樣生活得幸福、快樂。學校的老師會教他們怎樣做人；怎樣打籃球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎樣掌握現代科學知識和先進的科學技術，讓他們全考上大學，有的上師范學院，有的上工學院，有的上醫(yī)學院，還有的上農業(yè)大學。大學畢業(yè)后，有的考上研究生、博士生，向著科學家的目標奮斗！有的成為優(yōu)秀的教師，運用先進的教學手段和教學方法，把每堂課都講的生動有趣，同學們聽得津津有味；有的成為出色的醫(yī)生，帶著先進的醫(yī)療設備和醫(yī)療技術回到家鄉(xiāng)，為患病多年的父老鄉(xiāng)親解除病痛；有的`成為有名的工程師，為家鄉(xiāng)建橋、鋪路、建樓房；還有的成為農業(yè)方面的專家，為家鄉(xiāng)種植品種優(yōu)良的果樹和世界一流的蔬菜大棚；還有的成為民營企業(yè)家，為家鄉(xiāng)辦了許多公司、工廠。把這個山區(qū)建設得像華西村一樣美麗富饒。
你看，假如我是神筆馬良該多好�。�
假如我是作文8
假如我是神筆馬良，我會給非洲的受難的人民們畫上幾千口甜水井，使他們不會再因為缺水而喪失生命；我還會給他們畫一種神奇的樹，這種樹兩小時就能結一次果，結出的是一種神奇的果實只要在果實的外殼上寫下想要吃的食物的名稱，再在上面敲三下，果殼會裂開，里面裝著想要的食物。這樣，人們就不用因為沒有水和食物而死去了。
假如我是神筆馬良，我一定要畫一種神奇的汽車，這種汽車以人呼出的二氧化碳以及其他廢氣作為燃料，能像大樹一樣制造氧氣，這樣，就不會有車尾氣污染環(huán)境的問題了。而且，這種汽車是自動駕駛，能及時拐彎，剎車，能有效地減少交通事故的發(fā)生。并且，這種汽車每分鐘都會在不改變溫度的情況下換一次氣，這樣，乘車的人就可以不受暈車的.騷擾了。
假如我是神筆馬良，我要畫很多可愛的小精靈，它們個個都會魔法，能幫助人們做好事，直制止壞人做壞事，讓人間秩序井然。
假如我是神筆馬良，我要畫很多很多的樹林，為綠化地球出一份力；我要把天畫藍，把云畫白，把萬物畫得清晰，放眼望去，不再是霧蒙蒙的景象；我還要畫很多花花草草，讓我們的地球更加美麗。
假如我是作文9
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。飛著飛著，我低頭一看，看見小朋友在干農活，他是個失學兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座房子，這兒就變成一座美麗的學校。學環(huán)境非常美，有鮮花…
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。飛著飛著，我低頭一看，看見小朋友在干農活，他是個失學兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座房子，這兒就變成一座美麗的學校。學環(huán)境非常美，有鮮花、綠草、樹木，操場又大有平坦，還有許多體育設施。圖書室里的`書可以用幾個字形容：書的海洋，知識的世界，每個學生都可上課，還不用收費。上課的老師機器人，老師不會太勞累了。
我又向前飛著飛著，看見了一片大沙漠，上空正刮著龍卷風，風卷著沙子，在空中飛舞。這里的環(huán)境惡劣，龍卷風向我撲來。于是我揮動神筆，畫出一片森林，在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有龍卷風，而且空氣清新。
我向前飛著，我又看見一所學校安靜。我感到有點奇怪，走近一看，正在用啞語溝通，原來孩子是聾啞人。我覺得太可憐了，于是我又揮動神筆，畫呀，畫呀，畫出一臺超科技治療儀，治好了的病，讓人。我又復制幾臺送往世界各地，把全世界的龍啞人都治好。
我想：夢想我要加倍努力學習，把我的夢想變成現實。
假如我是作文10
現在的人們有很多壞習慣，如：洗手不關水龍頭、老愛掉東西等。這樣有損于我們偉大中國的形象。假如我是神筆馬良，我要幫助人們改掉壞毛病，讓人們克服壞習慣，讓人間更美好，讓國家更富強。
假如我是神筆馬良，首先我要畫出一個微型警時鐘。它的樣子簡直和耳機一模一樣，但用途可不一樣，只要把它放在太陽穴上，他就能控制大腦。在你洗手時，只要你沒有光水龍頭，他就會操縱起來，使你不得不去關水龍頭。關好后，這件事就會牢牢的刻在你的心里。使你以后也不會再為不關水龍頭而煩惱了。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個報警器。這和一般的報警器可不一樣。功能大的很，它粘粘的，像一塊泡泡糖，只需要把它粘在任何東西上，就可以開始工作。只要一落地，報警器就會發(fā)出“嗡嗡”的'報警聲，這樣丟在任何地方都會被找到。還有一個功能，就是如果你覺得不安全的話，就在“泡泡糖”上按指紋。那樣的話，只要壞人撿到，它就會叫“有小偷，有小偷！”那樣小偷便會無地自容的被捕，
我的兩樣發(fā)明好不好？好的話就和我一起去制造奇跡吧！
假如我是作文11
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我會畫好多好多東西。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機，讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。當然，我不會忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫(yī)院，醫(yī)院里的設備是世界上最齊全的，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫(yī)院去看病，無論是什么樣的病，醫(yī)生們都會治，他們的醫(yī)術都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個世界上。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一所小學，這所小學是專門為那些窮人家的.孩子畫的，因為在這所小學里上課，是不用教學費的，不過，你放心，這里的老師絕對棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一些勞動機器人，這種機器人可以幫你做家務，干臟活。我要讓人類不再辛苦。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅固的大堤，使洪水不在泛濫。我要讓災難從此消失在整個地球上。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業(yè)的生活。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好呀！
假如我是作文12
假如我是一棵小樹，我要和我的小樹伙伴們種在家鄉(xiāng)的每個角落里，種在田野里，讓田野果實累累，種在山岡上，讓山岡披上綠裝，種在沙漠里，讓沙漠有無數個孩子，種在那遙遠的地方，讓那變成綠色的海洋，讓大地穿上綠色的衣裳。我們的家鄉(xiāng)到了春天就變了顏色，到處都是黃沙滿天。春天本來是綠色如茵，百花齊放。
可是黃沙滿天的家鄉(xiāng)，沒發(fā)出門，如果別人有事情，出門時都要戴上口罩，戴上墨鏡。假如我是一棵小樹，我要和我的同伴種在家鄉(xiāng)的每一個角落里，擋住風沙，沙塵暴來了我和伙伴們挺直腰桿，手拉手擋住沙塵暴，風吹不彎腰，我們可以變成許多的小樹，我們的腳變成樹根深深的扎進泥土里，我們的胳膊變成樹桿，我們的血液變成樹的汁液，我們的頭發(fā)變成樹的.綠葉，我們的眼睛、臉蛋、嘴都變成綠色的果實。
有許多許多的樹，白楊樹它高大挺拔，身軀筆直，松樹長滿了松葉，密密麻麻，沒有一點空隙，風吹不透，雨淋不透，柳樹的枝桿很柔軟，風一吹就像姑娘披著長發(fā)一根一根散散的，它們都向其它的樹招手。有這么多的樹伙伴，種在每個角落，這個角落綠樹成陰，樹上開滿了許多小花，結滿了許多小果子，四處都飄揚著香味，使我們家鄉(xiāng)沒有沙塵暴，使這里的空氣更新鮮，陽光明媚。
假如我是一棵小樹，我會和小伙伴們一起努力，讓我們的家鄉(xiāng)四季如春，我們會做為綠色的屏障，給大地母親增添色彩，讓天空更明媚，讓河水更清澈；讓我們家鄉(xiāng)的老百姓心里更舒暢；讓我和小伙伴的友誼更深；讓大地上的無數東西的變的更美好。
假如我是作文13
從前，又一個孩子叫馬良。他專給窮人們畫畫，畫什么都活靈活現、栩栩如生。“神筆馬良”多么神奇的一個名字�。∪巳硕枷氤蔀樯窆P馬良，做自己想做的事，干自己想干的事。假如我是神筆馬良，我一定會讓人類更加幸福，讓大自然更加和諧，讓世界更加美好。
假如我是神筆馬良，我會給貧困地區(qū)的爺爺、奶奶們，畫出一間間寬敞明亮的房屋，讓他們住的開心，活的舒心；我會給貧困地區(qū)的叔叔、阿姨們畫出現代化勞動作業(yè)機械，讓他們駕駛著現代化機械在田間耕作；我會給貧困地區(qū)的孩子們，畫出一間間寬敞明亮的教室，讓他們也能坐在明亮的教室里上學。
假如我是神筆馬良，我會把荒地變成一片美麗的草原，讓馬兒在美麗的.草原自由奔跑；我會把天空變得湛藍，把云朵變得潔白，把沙漠變成一片片綠洲，讓鳥兒在天空自由翱翔。
假如我是神筆馬良，我會用我的神筆，建成一座座高樓大廈，一個個現代化的社會主義新農村，一個個現代化的大都市，設施全部配套，讓人們工作安心，生活舒心，世界更加美好。
假如我是神筆馬良……
假如我是作文14
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我會畫好多好多東西。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機，讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。當然，我不會忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫(yī)院，醫(yī)院里的設備是世界上最齊全的.，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫(yī)院去看病，無論是什么樣的病，醫(yī)生們都會治，他們的醫(yī)術都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個世界上。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一所小學，這所小學是專門為那些窮人家的孩子畫的，因為在這所小學里上課，是不用教學費的，不過，你放心，這里的老師絕對棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一些勞動機器人，這種機器人可以幫你做家務，干臟活。我要讓人類不再辛苦。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅固的大堤，使洪水不在泛濫。我要讓災難從此消失在整個地球上。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業(yè)的生活。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好呀！
假如我是作文15
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機，讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。當然，我不會忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫(yī)院，醫(yī)院里的設備是世界上最齊全的.，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫(yī)院去看病，無論是什么樣的病，醫(yī)生們都會治，他們的醫(yī)術都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個世界上。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一所小學，這所小學是專門為那些窮人家的孩子畫的，因為在這所小學里上課，是不用教學費的，不過，你放心，這里的老師絕對棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一些勞動機器人，這種機器人可以幫你做家務，干臟活。我要讓人類不再辛苦。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅固的大堤，使洪水不在泛濫。我要讓災難從此消失在整個地球上。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業(yè)的生活。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好呀！
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