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假如我是作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的假如我是作文,歡迎大家分享。
假如我是作文1
假如我是一個(gè)飲料罐,我的愿望就進(jìn)入垃圾桶媽媽的懷抱,我不希望在大地上流浪……
假如我是一個(gè)飲料罐,惡運(yùn)等待著我——四處流浪。被人類隨手一扔。在公車上,我被拋棄了,公車哥哥一點(diǎn)也看不起我,我被它也晃來(lái)晃去,在公車上翻滾著,不僅沒(méi)人把我撿進(jìn)垃圾桶媽媽?xiě)驯,還被一些小孩和青年男子們當(dāng)足球踢,把我打下公車,他們才安心;在草地上,我被拋棄了。草地姐姐也看不起我,對(duì)我不理不睬。
路過(guò)的人要么一群群睜眼瞎,要么把我當(dāng)足球踢。草地姐姐說(shuō)我是一個(gè)敗家子,不可以收留我這個(gè)禍害。后來(lái)我被一群壞孩子踢上了馬路。在馬路上,我被拋棄了,馬路弟弟更是看不起我,不僅罵我,而且嫌棄我,路過(guò)的`每一輛車和每一個(gè)行人,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)我,,突然一輛大貨車路過(guò)了,差點(diǎn)把我壓死了,嚇我一大跳,馬路弟弟冷冷地對(duì)我說(shuō):“活該!”我被人踢到路邊,我的身子可真臟。
我想對(duì)人類說(shuō):我想回去,回到垃圾桶媽媽的懷抱,那里是溫暖的。
假如我是一個(gè)飲料罐,好運(yùn)可太渺小了。除了能回到垃圾媽媽?xiě)驯Ю,我還希望有人把我做成美麗的筆筒,我和那群筆弟弟和筆妹妹生活,給他們溫暖,還有人報(bào)導(dǎo)我做為可愛(ài)的玩具,那小孩子玩著是多么開(kāi)心,幸福啊。
假如我是一個(gè)飲料罐,我來(lái)到這個(gè)世界里,幸福離我遠(yuǎn)了,我被拋棄了,地球爸爸傷心極了,期盼某一個(gè)人把我撿起來(lái)……
假如我是作文2
假如我是市長(zhǎng),我會(huì)加大對(duì)成都這個(gè)現(xiàn)代文明城市的教育,讓偷雞摸狗的惡行從世界“蒸發(fā)”,讓市民們能夠真正的做到夜不閉戶、路不拾遺的良好風(fēng)氣。
假如我是市長(zhǎng),我會(huì)每天抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去調(diào)查一下市民們的生活情況和需要,我會(huì)把有漏洞的弊政加以改革,讓市民們能夠過(guò)上幸福安康的好日子,如果我遇到了那些可憐的殘疾乞丐們,我一定會(huì)先調(diào)查一下他們是否沒(méi)有生存的能力再?gòu)那闆r幫助他們。
假如我是市長(zhǎng),我會(huì)所有取消成都市中小學(xué)的升學(xué)考試,并且取消作業(yè),要求學(xué)生們每天必須鍛煉2個(gè)小時(shí)以上,將把到校時(shí)間由8:15分改為9:30,把放學(xué)時(shí)間3:05或4:15改為2:30或3:15,讓同學(xué)們不再擔(dān)心遲到或者睡眠的問(wèn)題。我將在學(xué)校內(nèi)安裝許許多多的健身器材,我會(huì)把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課減少一些,再將英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、電腦課等增加一些,讓同學(xué)們德智體美全面發(fā)展,并在每一個(gè)教師都安裝多媒體教學(xué)器材讓老師們講課更容易一些。
一天,我正在家里思考改正中小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,這時(shí),門鈴?fù)蝗痪o促的響了起來(lái),我連忙打開(kāi)了門,發(fā)現(xiàn)是一對(duì)夫婦和一個(gè)四五歲大的小男孩,他們穿著破舊,那個(gè)男的看見(jiàn)了我,小聲的說(shuō);“市長(zhǎng)小姐,我是某公司的職員,一年前在那家公司工作,到了發(fā)工資的時(shí)候,老板說(shuō)要過(guò)一年才能把工資領(lǐng)了,可是……可是前些日子,我們本來(lái)是要去領(lǐng)取工資的.,那老板居然拿著錢跑了!我家本來(lái)經(jīng)濟(jì)條件還很不錯(cuò),我們還準(zhǔn)備領(lǐng)了工資就買一輛車呢!現(xiàn)在我們連飯也吃不起了,我和我的妻子向在您這里找份工作,哪怕是當(dāng)保姆也可以!行嗎?”我看他們這樣窮苦,立即起了憐憫之心,可我又想:不行,萬(wàn)一他們是壞蛋怎么辦?他們來(lái)我家把我家的東西都拿走了怎么辦?但我又不想拒絕那個(gè)小男孩請(qǐng)求的眼神,于是我從錢包里拿出了十張百元大鈔遞給他們:“我不需要保姆,這樣吧,這一千元錢你先拿著!蹦莻(gè)男的高興極了,立刻說(shuō):“謝謝市長(zhǎng)!”
如果我能當(dāng)市長(zhǎng)的話,不騙你,我一定要當(dāng)這樣的好市長(zhǎng),造福于成都市民!
假如我是作文3
小時(shí)候,我總幻想自己是一個(gè)宇宙大英雄——超人,為人們排憂解難,維護(hù)正義,假如我是超人……
假如我是超人。我漫游在天空中,與小鳥(niǎo)縱情高歌,與蝴蝶翩翩起舞。忽然,黃沙卷起死回生,塵土飛揚(yáng)。我用火眼金睛一看,哎呀!這是什么地方呀!怎么一片荒漠,狂風(fēng)中還夾著綠州上空,小心翼翼地降落下來(lái)。我問(wèn)當(dāng)?shù)氐睦险撸骸袄蠣敔敚@是怎么回事?怎么外面到處是荒漠呀!”“唉!你有所不知!崩险邠u頭晃腦地說(shuō):“本來(lái)這里是一座綠色的大城市,可是由于們們亂砍伐樹(shù)木,污染水資源,一年的時(shí)間,這里就變成了現(xiàn)在這副模樣,只剩下一小塊可以生活的地方……”說(shuō)著說(shuō)著,老者不禁留下了眼淚!袄蠣敔,您不用擔(dān)心,我會(huì)給您一個(gè)滿意的大城市!”剛說(shuō)完,便騰云駕霧飛到荒漠上空。我用手輕輕一揮,念道:“把荒漠變成綠洲吧!”一轉(zhuǎn)眼,荒涼的沙漠就變成了景色宜人的大綠洲。那位老者看神話般的家張,雙腿跪下,對(duì)著西方,大聲說(shuō):“感謝上帝呀!”后來(lái),我聽(tīng)別人說(shuō),那座城市的.人們經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,不再亂砍亂伐,而且積極栽樹(shù),成為了世界的綠化模范城市。我聽(tīng)著,心里美滋滋的。
假如我是超人,我來(lái)到大森林里,本來(lái)準(zhǔn)備在這度上一個(gè)愉快的暑假。也不例外。我又來(lái)到小河邊,“人類看到我們身上的皮毛值錢,我們無(wú)處可逃只好……”“假如我是超人,我會(huì)為世界作理更大的貢獻(xiàn)。讓世界變得更美好。
假如我是作文4
假如我是一名光榮的人民教師,我想選擇做一名全能的老師。
假如我是語(yǔ)文老師,那一定是這樣的:我特別喜歡孩子的純真,因此我是一名小學(xué)老師。我每天都能看到可愛(ài)的孩子們,世界也會(huì)因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)變得干凈美好。這是我上班的第一天,這一天我期待了十多年,我懷著滿滿的熱情踏進(jìn)了教室。這天我穿得很干凈利落,白色內(nèi)搭加上一件太陽(yáng)色的衛(wèi)衣上面畫(huà)了一個(gè)卡通人物,加上我特別喜歡的白色半身裙和一雙黑色的小皮鞋,整個(gè)人看上去充滿了青春活力,就是少了一點(diǎn)老師的威嚴(yán),不過(guò)我要的.就是和藹可親我原本也不太喜歡看起來(lái)氣場(chǎng)很強(qiáng)的老師。當(dāng)我站在講臺(tái)上的那一瞬間,突然有一種想哭的沖動(dòng)。這是我的夢(mèng)想。](méi)想到居然實(shí)現(xiàn)了,我太開(kāi)心了!從小語(yǔ)文成績(jī)卓越的我,當(dāng)起老師來(lái)一定也非?。看著孩子們清澈的眼睛,我無(wú)比的激動(dòng)。他們是祖國(guó)的花朵是未來(lái)的希望,就像是一片凈土我將在這片凈土上揮灑我的青春與熱血。我將關(guān)注并幫助他們成為最好的自己,將一些成績(jī)處于中游的同學(xué)單獨(dú)拿出來(lái),進(jìn)行講解與指導(dǎo)。一些成績(jī)處于下游的學(xué)生,多給一些精神上的鼓勵(lì)與教導(dǎo)。舉行一些關(guān)于語(yǔ)文方面的競(jìng)賽,提高孩子們學(xué)習(xí)的積極性,專門用一節(jié)課來(lái)給孩子們練字和看課外書(shū),進(jìn)行全面的提升以朋友的方式和他們相處。要是他們犯錯(cuò)了,先進(jìn)行說(shuō)導(dǎo)并引導(dǎo)孩子們往好的方向發(fā)展。假如我是語(yǔ)文老師,想做的事還有很多很多,事實(shí)是我離他們很遙遠(yuǎn),但卻攔不住我熱愛(ài)。
假如我是音樂(lè)老師,我是一個(gè)非常愛(ài)音樂(lè)的人。但卻沒(méi)有施展的地方,假如我是音樂(lè)老師。我會(huì)教孩子們鋼琴、吉他、架子鼓,沒(méi)錯(cuò)全面發(fā)展這次的音樂(lè)老師有點(diǎn)特殊,我會(huì)選擇有音樂(lè)夢(mèng)想的孩子但卻不夠大膽的他們,當(dāng)然沒(méi)有年齡限制哪怕你不是學(xué)生,已錯(cuò)過(guò)了最好的年齡哪怕你有30歲依然可以重頭開(kāi)始。因?yàn)槟銦釔?ài),因?yàn)檫@是你的夢(mèng)想總要去拼一把才能不負(fù)自己。藝術(shù)總是掌握在少數(shù)人手里的,世人的偏見(jiàn)與不理解簡(jiǎn)直是荒唐,別人認(rèn)為對(duì)的就一定是好的適合自己的嗎?不,要敢于做自己哪怕前方身后沒(méi)有任何人的支持,只要那一刻自己認(rèn)為是對(duì)的是好的就不必回頭,年輕不就是要闖嗎?假如我是音樂(lè)老師,我會(huì)努力提高自己讓相信我的孩子們?cè)谝魳?lè)的海洋里不負(fù)韶華。也許許多年后,假如變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),那我一定不忘初心。
假如我是一名光榮的人民教師,那一定非常的全能出色。
假如我是作文5
假如我是一滴雨點(diǎn),不,我就是一滴雨點(diǎn)。春天花兒的香味使我蘇醒,身蓋大地沉睡了一個(gè)冬天的小草使勁的探出個(gè)小腦袋正在期盼著我。溫柔的風(fēng)姐姐把我從云伯伯的身體上吹落到了樹(shù)葉上,在樹(shù)葉上打了個(gè)滾,又來(lái)到了樹(shù)林里。我看到小麥苗在田野里嬉戲,聞到泥土散發(fā)出的芳香,聽(tīng)到小鳥(niǎo)們?cè)诟璩?/p>
一轉(zhuǎn)身,我又看見(jiàn)五顏六色、千姿百態(tài)的花兒們?cè)跀[弄自己美麗的'身姿。小草在和風(fēng)的吹拂下微微點(diǎn)頭,好像在歡迎我的到來(lái),于是我忍不住來(lái)到花叢中,百花的芬芳讓我陶醉。蜜蜂在花與花之間不停的穿梭忙碌著,我想它們也不只是為了采蜜吧?一定和我一樣被花兒的美麗和芳香吸引。我跑了過(guò)去,問(wèn):“花兒姐姐您口渴嗎?”花兒姐姐說(shuō):“你去幫地伯伯吧!它很干燥!蔽叶秳(dòng)身體,把我身上的水滴灑向大地,和風(fēng)伴著細(xì)雨,空氣變的更加新鮮了。
雖然我是一滴小雨點(diǎn),如果大海、大江、小湖沒(méi)有我的關(guān)照,它們不可能變的那么強(qiáng)大。我有著寬廣的胸懷,為大自然中的樹(shù)林、花叢、草原......每一棵植物服務(wù)。
如果問(wèn)我,假如我是一滴雨點(diǎn),而不是大海,我會(huì)怎么想呢?我會(huì)大聲的告訴全世界我寧愿做一滴小小的雨點(diǎn)。
我愿意做一滴小雨點(diǎn),我要做一滴晶瑩如玉、潔白無(wú)暇、自由自在的小雨點(diǎn)。
假如我是作文6
幻想是美妙的,它為我們譜寫(xiě)了一首歌,描上了一種色,增添了一份獨(dú)一無(wú)二的收獲。漸漸地,成為了一道奇妙的風(fēng)景。因?yàn)樗谖覀兊男闹,逐漸地,像一支五彩的畫(huà)筆,在我們的身體上,在我們的腦海里,構(gòu)成了一幅含義深刻的畫(huà)。假如我是一滴水,我愿滴在時(shí)間的流里,雖然我會(huì)隨著時(shí)間的消逝而一并離開(kāi),但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的世界涂抹過(guò)一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴,和伙伴們聚集在一起,反射出太陽(yáng)的光芒,映照出萬(wàn)花燦爛般絢麗的七色彩虹。當(dāng)一個(gè)孩子興高才烈地說(shuō):“彩虹多美麗時(shí)”時(shí),我們驕傲,我們自豪,因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏,雖然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出彩虹婀娜多姿的身影------
假如我是一滴水,我愿成為濃厚云層中的一顆小水珠,這樣我就可以降落在干旱的土地上,滋潤(rùn)一下土地的皮膚,是它來(lái)年孕育出更好的糧食,而農(nóng)民紅玉臉龐上那樸實(shí)的笑容,則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無(wú)雨的'缺水地帶,看到人們拿著大盆小盆出來(lái)接水時(shí),我就會(huì)滑落到盆里,給人們帶來(lái)無(wú)限的喜悅,使他們?yōu)檫@一切感到美好,而我呢,也會(huì)更加自豪。
假如我是一滴水,我愿作自來(lái)水的一份子,幫助人們做飯洗衣服。當(dāng)一個(gè)大汗淋漓的孩子跑過(guò)來(lái),用我解渴時(shí),我會(huì)感到我是真正“英雄有用武之地”了,但我有一個(gè)心愿,我希望大家不要浪費(fèi)我。隨手關(guān)緊水龍頭,這其實(shí)是一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作;將我重復(fù)用幾次,對(duì)你們來(lái)說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力的。
假如我是一滴水,我只原做大江大河中的滄海一栗,我只愿意做大中極平凡有珍貴的一滴。因?yàn)檫@樣可以讓干旱已久的云南地帶受到我們的滋潤(rùn),使世界上的沙漠變成綠洲。如果我們可以,一定會(huì)竭力幫助你們------我們可以結(jié)成九曲連環(huán),掀起萬(wàn)丈狂瀾,形成驚濤拍岸,一瀉萬(wàn)丈的宏偉魄勢(shì)。美麗壯觀的壺口瀑布,雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽,那都是用我們筑成的用生命建造的。
假如我是一滴水,我可以對(duì)著藍(lán)天高呼:我偉大,我自豪,我驕傲。因?yàn)槲沂且坏嗡m然我默默無(wú)聞,單我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,一道又一道風(fēng)景。
假如我是作文7
小鳥(niǎo),是一種活潑又可愛(ài)的動(dòng)物,我很喜歡,也想變成小鳥(niǎo)。因?yàn)樗茏杂伞H绻沂且恢恍⌒▲B(niǎo),我就會(huì)在藍(lán)天中自由的飛翔,當(dāng)一只小小鳥(niǎo),我會(huì)在天空中盤旋、飛舞,盡情地享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。
如果我是小小鳥(niǎo),我就飛向一望無(wú)際的藍(lán)天,飛向嫵媚動(dòng)人的西湖,飛向一座座屏風(fēng)般的懸崖峭壁上,涂抹著胭脂紅一樣的彩霞。飛到公園,落到可愛(ài)的老爺爺老奶奶的肩上,飛向那噴泉噴出的六要水柱射向空中去洗個(gè)涼水澡,像節(jié)日的禮花,灑下來(lái)到,又像一幅巨大的珠簾,看,多美的景呀!
如果我是小鳥(niǎo),我還會(huì)到夏天里去,飛到高高的大樹(shù)上,給樹(shù)下乘涼的人們唱首悅耳又動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓他們感到更加快樂(lè)!
如果我是小小鳥(niǎo),我要飛到貧困山區(qū),給那里沒(méi)有辦法上學(xué)的小朋友“蓋上我為他們做的美麗、舒服的校園”,讓他們?cè)趯挸ǖ慕淌依锖臀覀円黄鹱x書(shū)。
如是構(gòu)是一只陪明的小小鳥(niǎo),我會(huì)飛到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,給辛苦的農(nóng)民伯伯蓋起一座座漂亮高大的樓房,讓農(nóng)村和我們的城市一樣的美麗,就會(huì)是平等待遇了。
如果我是小小鳥(niǎo),我要飛到五彩繽紛的世界里,光是書(shū)本上的知識(shí)是不夠的,應(yīng)該要有更多的知識(shí),就要去外面的世界上認(rèn)真思考,這樣才有更多知識(shí),不是嗎?可是我只想做一只小小鳥(niǎo)。我要自由的、我要快樂(lè)的,要讓全世界知道我是一只含有其它小鳥(niǎo)沒(méi)有的本領(lǐng)的小鳥(niǎo),可以嗎?
!天哪,不是吧!我真的變成一只小小鳥(niǎo),我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,啊!我好開(kāi)心呀。我飛到一望無(wú)際的天空中;飛到了美麗的西湖邊,飛到了縣崖峭壁的`山頂上,飛到了胭脂般紅的彩霞邊、飛到了公園、飛到了夏天里的大樹(shù)下,還飛到了偏遠(yuǎn)的山區(qū)農(nóng)民伯伯里去……。只要是我想到的,都去了,我真是太開(kāi)心了呀!原來(lái)做一只自由的小鳥(niǎo)是那樣的簡(jiǎn)單呀!我也終于知道了什么是自由了。
“叮呤呤”,什么聲呀?哦,是電話呀,喂是媽媽打來(lái)的電話,問(wèn)我在干什么?說(shuō)完電話,發(fā)現(xiàn)我是個(gè)人,不是小鳥(niǎo),我迷迷糊糊的揉了揉眼睛,這才醒過(guò)來(lái),原來(lái)我當(dāng)上了小鳥(niǎo)是在做夢(mèng)呀!
太陽(yáng)已偏西了,太陽(yáng)下山了,月亮姐姐早已急著上了崗。星星衛(wèi)士。天上大星星小星星連成了一片,像是掛著千百盞電燈似的。多美麗呀!是真白高興一場(chǎng),這場(chǎng)夢(mèng)如果是真的那該多好呀!真希望我是一只小小鳥(niǎo)。哪怕是一天、一刻、一分、一秒我也希望變成一只小小鳥(niǎo)。我渴望自由,渴望自己是一只小小鳥(niǎo),我知道這是不可能的事情。
假如我是作文8
假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)出一排排堅(jiān)硬的大堤,讓洪水、泥石流……那些災(zāi)難不再威脅人類和動(dòng)物。因?yàn),我不能讓?dòng)物和我們?nèi)祟愂軅Α?/p>
假如我是市長(zhǎng),我要讓城市里沒(méi)有房子住有困難的人,都住上非常高級(jí)的房子,我還要把那些貪污錢的人依法處置,不管是誰(shuí)。因?yàn),我是市長(zhǎng),是一個(gè)城市的市長(zhǎng),要是一個(gè)城市的市長(zhǎng)不好,那個(gè)城市將會(huì)有很多的人很可憐,所以我要做一個(gè)好的市長(zhǎng)。
假如我是設(shè)計(jì)師,我就要設(shè)計(jì)出冬暖夏涼的衣服,和防盜的衣服,還有防盜的皮包。因?yàn)椋藗兝鲜前l(fā)愁衣服穿得多和少會(huì)生病,和錢被偷,所以我要設(shè)計(jì)出這些東西。
假如我是一片云,我就要飄到干旱的地方,下雨讓那里的動(dòng)物們和人們歡喜一場(chǎng)。因?yàn)椋沂窃莆矣胸?zé)任要讓全世界的動(dòng)物和人類不受到干旱的威脅。
假如我是一條狗,我的'主人丟失了什么東西,我上刀山,下火海都要找回來(lái)。因?yàn),我是一條狗,狗是人類忠實(shí)的朋友,有福同享,有難同當(dāng)。
假如我是一只雞,我會(huì)天天給我的主人生蛋,只要主人高興,我就高興。因?yàn),我是一只雞,我有責(zé)任要讓主人高興。我還有很多的愿望,我就不一一說(shuō)了。
假如我是作文9
假如我是花朵,我便予人芬芳;假如我是太陽(yáng),我便予人溫暖;假如我是小草,便予人綠色;假如我是上帝,我會(huì)給人間帶來(lái)什么呢?20xx年,我被地球公民推選為上帝,試用期為三天。
第一天。
清晨我睜開(kāi)睡眼,發(fā)現(xiàn)我正在一個(gè)富麗堂皇的屋子里,我喝了一口水,想到了缺水地區(qū)的人們,于是我命令安琪爾把一部分咸水變成淡水,讓缺水地區(qū)的人們有水喝。吃早飯時(shí),我又想到:“有人一直浪費(fèi)水,這可不成!蔽矣纸邪茬鳡栕屓藗儾辉倮速M(fèi)水,一個(gè)早晨,水的問(wèn)題就解決了。
我想起了飲食問(wèn)題,于是讓安琪爾教育人們節(jié)約糧食,又讓他把一部分石頭地變成可以種莊稼的地,又將沙漠變成綠洲。過(guò)了一會(huì),想起了孩子們,就將學(xué)校變成了游樂(lè)園,讓孩子們邊玩邊學(xué)。
水更清了,天更藍(lán)了,就這樣,一天飛快地過(guò)去了,我睡著了。
第二天。
五點(diǎn)了,我飛快地起床,我將壞人都變成了好人,將邪惡的人都變得善良,這樣監(jiān)獄就沒(méi)有什么用了。接著,我又取消了貨幣交易,在人間已經(jīng)不需要錢了,我把銀行變成了學(xué)校。我想起了國(guó)家與國(guó)家之間的界限,家庭與家庭之間的隔閡,于是我消除了國(guó)家和家庭,把地球人都變成了一家人,人間從此變得更加美好。
就這樣,第二天也不知不覺(jué)地過(guò)去了。
第三天。
這是我當(dāng)上帝試用期的最后一天了,我決定讓人們學(xué)會(huì)垃圾回收和利用。于是我?guī)е械陌茬鳡柊牙,因(yàn)槿祟愔圃斓睦,我們整整用魔法消除了一上午,之后,我又教?huì)了人們?nèi)绾翁幚砝,F(xiàn)在離我的'試用期結(jié)束還有8小時(shí)36分7秒,我要用這些時(shí)間做好最后一件事,讓人類和動(dòng)物和睦相處!
6秒,5秒……2秒,1秒,當(dāng)上帝的試用期過(guò)了,人們說(shuō):“你當(dāng)上帝期間表現(xiàn)出色,我們要讓你永遠(yuǎn)當(dāng)上帝!”我對(duì)大家說(shuō):“既然人間已經(jīng)這么美好了,我為什么不回到人間當(dāng)平凡的人呢?”大家都?xì)g呼起來(lái),我也跟著歡呼起來(lái)!
“喲,我的腳!”醒來(lái)一看,我發(fā)現(xiàn)我的腳撞到墻上了,這原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀,但我堅(jiān)信人類的未來(lái)一定比這更美好。
假如我是作文10
樹(shù)葉雖然平凡,但是它的品質(zhì)是可貴的。我多么想變成一片平凡的樹(shù)葉,為人們服務(wù),為人們貢獻(xiàn)。
假如我是一片樹(shù)葉,在美麗的春天,我會(huì)舒展著自己的身體,盡情地吸收陽(yáng)光和雨露,讓世界充滿生機(jī)與歡笑。在風(fēng)沙來(lái)臨的時(shí)候,我們會(huì)和樹(shù)媽媽一起擋住它,保護(hù)我們美麗而又和諧的家園!在炎熱的夏天,我要釋放出更多的氧氣,吸收二氧化碳,讓空氣更加清新,我要和我的兄弟姐妹們形成一把天然的遮陽(yáng)傘,為人們擋住炎炎烈日。在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我要飄落在水面上,給小魚(yú)做一把小傘,讓小魚(yú)在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡;我要落在地上,給馬蟻?zhàn)鲞\(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓它們?cè)谏厦鏆g樂(lè)的賽跑;我要落在小朋友的手中,讓他們把我做成各種各樣的書(shū)簽、標(biāo)本;我要飛到醫(yī)院病房的窗口,為病人們跳著優(yōu)美的舞蹈,讓他們忘記病痛。在寒冷刺骨的冬天,我要投入大地的懷抱,奉獻(xiàn)出自己的'全部營(yíng)養(yǎng)。給土地施肥,讓來(lái)年的花草樹(shù)木更加挺拔。
雖然一片樹(shù)葉是很渺小的,但成千上萬(wàn)的樹(shù)葉聯(lián)合起來(lái),力量就是無(wú)限的。我要同所有的樹(shù)葉一起,無(wú)怨無(wú)悔的為人們、為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一切。
假如我是作文11
學(xué)生時(shí)代應(yīng)該是快樂(lè)的、充滿童趣的。如果我當(dāng)了教育部長(zhǎng),要對(duì)教育進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和改革。
我要廢除考試,不讓“分分分,學(xué)生的'命根”這一現(xiàn)象再現(xiàn)。在學(xué)校推廣讀書(shū)交流會(huì)。古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。學(xué)生應(yīng)多讀書(shū),多讀好書(shū)。讀書(shū)不能單純地用眼睛看,而是用眼看、用心讀,體會(huì)語(yǔ)言文字的魅力。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要舉辦至少一次讀書(shū)交流會(huì),把自己喜愛(ài)的書(shū)呈現(xiàn)給大家,并寫(xiě)出讀書(shū)心得交流體會(huì)。應(yīng)該讓學(xué)生們親近自然、親近科學(xué)。每個(gè)學(xué)校都要建有“科技園”、“小植物園”、“小動(dòng)物園”。在這里,孩子們可以種花、種草,還可以養(yǎng)幾只蠶寶寶,喂幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),養(yǎng)屬于自己的小貓小狗。
每隔一段時(shí)間就寫(xiě)出一份研究報(bào)告,觀察動(dòng)植物的成長(zhǎng)歷程,觀察它們的小秘密,自己探索照顧它們的方法。讓孩子們熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué),關(guān)愛(ài)每一個(gè)生靈。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)原本就是孩子們的天性。如今,放眼望去,小學(xué)生們個(gè)個(gè)不是小胖墩兒,就是小豆芽?jī)、小眼鏡。所以,我當(dāng)了教育部長(zhǎng)就要求每個(gè)學(xué)生都要選修至少一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),讓每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái),讓體育課不再單調(diào),不再是固定的模式。藝術(shù)可以提高人的素養(yǎng)。
每一個(gè)學(xué)校都要努力讓學(xué)生們愛(ài)上一門藝術(shù),每個(gè)學(xué)期要舉辦“才藝表演”,讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上盡情地唱歌、跳舞、演奏,展示自己。這就是我當(dāng)上教育部長(zhǎng)后的改革措施。我相信,這些措施一定能還孩子們一個(gè)快樂(lè)
假如我是作文12
看國(guó)家之興衰,惟看國(guó)家少年教育之成敗!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!鄙倌杲逃蓴,則關(guān)鍵在學(xué)校。校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)頭人,是師者之師,學(xué)校之“魂”!}記
我要成為一名校長(zhǎng),為孩子們做一點(diǎn)事……
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師和我聯(lián)手打造美好的明天,讓所有的學(xué)生都擁有一片廣闊的天地。
假如我是校長(zhǎng),我要修建一個(gè)美麗而又溫馨的校園。我要在校園里建造一棟高科技的大樓,教學(xué)樓,還有大型的圖書(shū)館,讓孩子們?cè)趯挸ǖ慕淌依锺雎?tīng)教誨,在圖書(shū)館里盡情的暢游,享受書(shū)帶給我們的快樂(lè);我還要修建一個(gè)氣派而又寬大的操場(chǎng),讓孩子們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng),更好地鍛煉自己的身體;另外我還要修建一個(gè)體育館,如果有下雨天氣或者其他惡劣的天氣時(shí),孩子們可以進(jìn)行室內(nèi)鍛煉和活動(dòng),體育館里要包括游泳池、籃球館、乒乓球室以及各種活動(dòng)場(chǎng)所;最后,我要在美麗的校園里鋪上一條條錯(cuò)綜復(fù)雜的石子小道,讓同學(xué)們感受到溫馨與快樂(lè)。她們會(huì)喜歡這樣的校園,喜歡在這里讀書(shū),在這里生活,在這里度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的黃昏。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),我會(huì)讓他們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的辛苦,讓他們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí),而不是讓他們的才華僅現(xiàn)在作業(yè)本上!皩(shí)踐出真知”,只有讓她們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì),在生活中得到,才能讓他們?cè)谌松牡缆飞瞎タ烁嗟睦щy;我還會(huì)在學(xué)校里開(kāi)展一系列的活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技展覽會(huì)等等,我要讓他們頑強(qiáng)的拼搏,賽出實(shí)力,賽出勇氣,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的力量;我要讓她們跟上時(shí)代的步伐,在高科技的帶動(dòng)下,發(fā)明出有創(chuàng)意有新意的東西。這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是課本上能學(xué)到的。我要讓我的學(xué)生們發(fā)展成為能歌善舞、多才多藝、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
假如我是校長(zhǎng),我要邀請(qǐng)最好的老師來(lái)我們學(xué)校工作,我要讓孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,快樂(lè)的'成長(zhǎng)。我想讓我們的校園里充滿著歡聲笑語(yǔ),我要讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí),輕松的學(xué)習(xí)。我還要多多進(jìn)行家訪活動(dòng),從家長(zhǎng)那里更多地了解孩子,了解他們的長(zhǎng)處與短處,看到每個(gè)人的閃光點(diǎn),給予他們鼓勵(lì)的安慰。我要讓我的校園成為孩子們飛翔的雙翼。
學(xué)校是夢(mèng)想啟程的地方,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代了孩子們?nèi)松凶顚氋F的青春年華,假如我是校長(zhǎng),我會(huì)盡力改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為孩子們夢(mèng)想啟程的地方。
假如我是作文13
暑假里的一天,無(wú)聊的我做著無(wú)聊的作業(yè),看著無(wú)聊的廣告,正無(wú)聊的打噴嚏,正在我還沒(méi)被無(wú)聊淹死的時(shí)候,電視的忽然蹦出了一個(gè)周杰倫,他對(duì)我說(shuō):“小朋友,我是一個(gè)魔術(shù)師,你想要什么,我都可以給你變。”奄奄一息的我立刻從沙發(fā)上跳了下來(lái),湊到電視機(jī)旁,對(duì)他說(shuō):“周杰倫,變一個(gè),我要芭比娃娃!敝芙軅愡\(yùn)了運(yùn)氣!疤祆`靈,地靈靈,祖師爺爺快顯靈!币坏酪鄣墓膺^(guò)去后,我發(fā)現(xiàn)自己竟變成了仁和閃亮――小肥豬。
“什么,把我變成小肥豬,你這不是要我的命嗎?”我氣沖沖地說(shuō)。
周杰倫立刻道歉說(shuō):“哦,對(duì)不起,小朋友,我已變了二萬(wàn)八千次魔術(shù),這是我失誤的二萬(wàn)八千次了,等下次技術(shù)練好了再把你變回來(lái),我還要回電視臺(tái)呢,你節(jié)哀順便吧,Goodbye!
“氣死我了,氣死我了,把我變成一頭豬就這樣走了,太不像話了,你要不是我的'偶像,我早把你狠K一頓了。”我氣憤地走到鏡子前,照了照自己。“哇,真是不看不知道,一看嚇三跳,不錯(cuò),蠻漂亮的嘛,正所謂面帶豬相,心中嘹亮!蔽曳磸(fù)照了鏡子后,還是決定出門走走。
我哼著小曲,大搖大擺地走上街,我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)賊亮賊亮的眼睛正盯著我看,看的我渾身發(fā)麻。(尤其是那個(gè)光頭殺豬將,眼睛就像“針”一樣“釘”著我。)
見(jiàn)事不對(duì),立馬撤退。我撒腿就跑,跑了很久,我的肚子唱起了空城記,我來(lái)到一家餐館,看見(jiàn)小二對(duì)老板說(shuō):“老大,你看門外那頭豬是清蒸還是紅燒呀!薄拔铱催是紅燒比較好吃!蹦抢习逭f(shuō)。天哪,我看這飯還是別吃了,不然我就要成為別人的午餐了。先到小蘭家玩兒會(huì)兒,來(lái)到小蘭家門口,我發(fā)現(xiàn)了一塊立著的牌子,上去仔細(xì)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)到:為了防止禽流感的蔓延,雞進(jìn)罰五元,鴨進(jìn)罰十元,牛進(jìn)罰百元,豬進(jìn)者死。謝謝合作!鞍。以趺催@么倒霉呀,當(dāng)豬難道就這么難嗎?”我垂頭喪氣,漫不經(jīng)心地走在回家的路上。由于連續(xù)受到這么嚴(yán)重的打擊,一到家,我便又無(wú)聊起來(lái)。這時(shí),老媽回來(lái)了,她看見(jiàn)家里有一頭豬,便二話沒(méi)說(shuō)就拿起殺豬刀,一路追殺我,我嚇呆了,“啊……”我尖叫起來(lái)。一下子暈了過(guò)去……
等我驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng),自己流的口水比“長(zhǎng)江”還長(zhǎng)呢。我這才松了一口氣,可現(xiàn)在我想當(dāng)豬也當(dāng)不成了。無(wú)聊無(wú)聊呀。為了紀(jì)念我當(dāng)豬的時(shí)光,我特意寫(xiě)了一首打油詩(shī):古老的中國(guó)有一頭豬,它的名字叫敖夢(mèng)瑤。
假如我是作文14
人們都想夢(mèng)想成真,讓一切不可能發(fā)生的事都可以發(fā)生,而且很順利。假如我是……假如我是動(dòng)物,我會(huì)做一頭為人民服務(wù)、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的牛,我要去幫助那些辛勤勞動(dòng),四腳朝地,背朝天的農(nóng)民伯伯們,讓他們不用那么辛苦,能夠輕松舒服地生活和勞動(dòng)。
假如我是陽(yáng)光,我會(huì)不惜一切地去為人們照亮一切,照亮大地,讓貧困山區(qū)的人們能看到我這一絲絲的光芒,給他們帶去光明,帶去理想、成功。讓他們能夠早日走出那籠子似的小牢房。假如我是黃河母親,我會(huì)流向祖國(guó)的大江南北,去探望一下祖孫們的輝煌成就,留下的流芳百世的奇跡,對(duì)此而感到開(kāi)心,安慰,也因此流下了欣慰的淚水。假如我是不同膚色人的靈魂,我會(huì)坐著匠心獨(dú)運(yùn)的宇宙飛船,到地球母親的'身上,為它洗去留下了幾十萬(wàn)年的老瘕和骯臟的污氣,污塵,讓它時(shí)刻有著清爽光滑的肌膚。
假如我是……說(shuō)真的,夢(mèng)想成真,好夢(mèng)成真,我的夢(mèng)哪有那么容易成真呀!但愿我的好夢(mèng)能成真,讓它帶我去遨游世界,開(kāi)開(kāi)眼界,多好啊!
假如我是作文15
假如我是一縷微風(fēng),我會(huì)無(wú)處不在。
我要從一朵一朵的鮮花中走過(guò),撫摸它們?nèi)彳浀哪樀;我要從一棵一棵的大?shù)旁飛過(guò),隨樹(shù)葉翩翩起舞;我要飛過(guò)一個(gè)個(gè)寬廣的大海,和海里的`魚(yú)兒打招呼……
我會(huì)觀賞世界上所有的高樓大廈,任何地方都能夠進(jìn)去;我能夠知道全世界的不肯公開(kāi)的秘密,任何事情我都會(huì)知道;我能和世界上任何一個(gè)人開(kāi)玩笑,一會(huì)兒把這個(gè)人的帽子給吹跑,一會(huì)兒又把那個(gè)人的領(lǐng)帶給吹飛。
我還能夠和風(fēng)箏玩耍:風(fēng)箏可以隨著我四處旅游,但是只要我往大樹(shù)里一鉆,風(fēng)箏便會(huì)卡在大樹(shù)里,動(dòng)彈不得了。
要是我不開(kāi)心,那么今天就不會(huì)有風(fēng);有時(shí)候我比較開(kāi)心,那么今天就會(huì)有涼爽的微風(fēng);要是我很生氣的話,那么我就會(huì)隨著暴風(fēng)雨一起出現(xiàn),讓人們都出不了門——但是孩子們會(huì)很快樂(lè),因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)了。
有時(shí)候,我在空中飛翔時(shí),還會(huì)遇到同伴。有一次我翱翔在空中時(shí),遇到了臺(tái)風(fēng)。我本來(lái)是想跟它打招呼,可是它的速度實(shí)在是太快了,于是我和它撞在了一起,臺(tái)風(fēng)就被撞歪了,沒(méi)有到原來(lái)它要去的地方。
有時(shí)候,我會(huì)和云做朋友!昂簟钡囊幌拢凭捅晃掖祫(dòng)了。有一些云雖然很大,但是畢竟是云,所以還是會(huì)很輕。只要我輕輕的一吹,不管是大云小云還是什么云,都可以被我給吹跑。
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