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假如三國英雄諸葛亮來到我身邊作文（精選5篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的假如三國英雄諸葛亮來到我身邊作文，希望對大家有所幫助。
假如三國英雄諸葛亮來到我身邊作文 篇1
我一直夢想著那位在三國時期神機(jī)妙算的“臥龍”先生來到我身邊來講一講他的傳奇故事，我會讓他留在我身邊，我會讓他給我參考我長大后帥不帥或傻里傻氣的問你能給我簽個名嗎？直到有一天。
我的等待終于結(jié)出了果實，這位諸葛孔明先生來到了我的`身邊。我的心里是如同吃了蜜一樣的甜，他還給我講了三國時期是多么的殘酷。他有一次問我這里的房子為何會這么高大，于是我?guī)麃淼匠虚e逛了一天。他還疑惑不解的問為什么我看的那本書中有他的存在，我告訴他：你是三國演義中神機(jī)妙算的軍事家諸葛亮，你上知天文下知地理，你想出了“草船借箭”“七擒孟獲”和“空城計”，我最佩服你這樣的人。
諸葛亮明白了我的意思，就這樣我陪了他一天，我覺得這一天過得很充實。他鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，才能成為他這樣的人，他會一直為我加油的，直到第二天他的不見。
這是一位讓我從內(nèi)心敬佩的人。
假如三國英雄諸葛亮來到我身邊作文 篇2
一天，我正在讀《三國演義》，讀到周瑜刁難諸葛亮，三天內(nèi)造出十萬支箭，諸葛亮答應(yīng)了。
我正要往下看諸葛亮到底有沒有造出十萬支箭。天有不測風(fēng)云，突然，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。突然就停電了，我正要上床睡覺，突然發(fā)現(xiàn)有個人在我身旁，可把我嚇了一跳。借助閃電的光，我發(fā)現(xiàn)，這個人身高八尺，手持羽扇，古代服裝，再看看他肩上的鷹。
嗬！這是書中對諸葛亮的'描述��！
我吞吞吐吐的問：“你……你是誰？”那人向我行禮，接著又說：“在下姓諸葛，單名一亮字，字孔明。”我非常驚訝，向他回禮，又道：“見……見過諸葛先生�！敝T葛亮說：“難道你認(rèn)識我？”“天下誰不知您的才華�！薄斑^獎，過獎�！本瓦@樣，我文縐縐地和諸葛先生聊到了大半夜，向他詢問了許多我不知道的事。
當(dāng)我問起他蜀漢后主劉禪時，他卻流下眼淚來，原來劉禪天天沉浸在酒色之中，不顧朝政，完全由諸葛丞相一人來掌控，他多么希望先主劉備還在，要不然天下佑我蜀漢�。∥亿s緊安慰他，他又說：“知天易，逆天難！”我趕緊說：“我們不聊這個了，聊聊我”。
我問諸葛先生：“您能不能告訴我以后考試的答案�！薄拔冶臼欠卜蛩鬃�，不知道這些。”我又問：“你說我明天會有什么事發(fā)生�！薄肮�，你明天會遲到�！蔽疫@才如夢方醒，已經(jīng)是凌晨一點了。
我想起諸葛先生昨日說的話了，一骨碌從床上跳起來，原來是個夢。
“�。∑唿c半了，要遲到了！”
假如三國英雄諸葛亮來到我身邊作文 篇3
閱讀了明代羅貫中著作的四大名著之一《三國演繹》后，作者塑造的諸葛亮諸葛先生的人物形象，深深的印刻在了我的腦海里，他足智多謀、料事如神、下知地理、上曉天文、精通軍事等等，讓我羨慕不已，他時常出現(xiàn)在我的腦海里，栩栩如生，真真切切，仿佛就在眼前。我時�；孟胨霈F(xiàn)在我的眼前，出現(xiàn)在我的生活會怎么樣了？
假如他來到我身邊，我一定會激動萬分，因為我想成為他那樣的人。假如他來到我身邊，我會給他講我們這個年代視他為智慧的化身。還被我們這些后人說成“智絕”。他的草船借箭（巧借東風(fēng)）、七擒孟獲、擺下空城計嚇退司馬懿大軍，這些讓我佩服的五體投地。
假如他來到我身邊，我會請教他教我如何觀看天文現(xiàn)象，如何在作戰(zhàn)中了事如神，教我如何下他們那個時代的圍棋，然后我們來一場一大一小，一古一今的對決，在這場對決中我肯定能學(xué)到許多許多的做事的`方法，做人的道理。
假如他來到我身邊，我最大的一個愿望就是他能帶我回到古代，回到他們那個年代，讓我身臨其境，他是如何用他的智慧七擒孟獲，如何利用天文知識天文現(xiàn)象草船借箭。我肯定會學(xué)到很多很多。
假如他來到我身邊......
諸葛亮不僅僅是中華民族的智慧的代表，更重要的他是千百年來士大夫知識分子的人格之神，我唯有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，用知識武裝自己，像諸葛先生那樣做一個對國家有用的人才，報效祖國。
假如三國英雄諸葛亮來到我身邊作文 篇4
那是一個漆黑的夏夜，月亮不如平時那樣明亮，天上的星星也躲到茫茫的夜空去了，遠(yuǎn)處的樓房在朦朧的月光下時隱時現(xiàn)。突然，天空中劃過一道亮光，我嚇得趕快把被子往身上蓋。過了好久，我的心才恢復(fù)了平靜，從被窩里鉆出來。天空恢復(fù)了平時的模樣，月光不再朦朧，星星也出來了，遠(yuǎn)處的樓房也像往常燈火通明。我接著拿起我的書，繼續(xù)往下讀。
我正在看《三國演義》，這本書我已經(jīng)看了三遍了，可還是很喜歡看。我津津有味的品讀著，只聽忽地一聲，房間里突然出現(xiàn)了一人。只見他身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，手持羽扇。
“咦！這不是諸葛亮！”我脫口而出。
那個人也吃驚地說：“正是本相�！�
“你怎么會在這里？”我有些不相信的問。
“我發(fā)明了一個時空穿越機(jī)，想到未來看看，我只能待三天，否則我的穿越機(jī)就沒燃料了�！�
“太好了！歡迎你來我家做客！我在看《三國演義》正好有些問題請教諸葛先生。”
“提出問題比解決問題更重要。來，讓我聽一聽你的問題�！敝T葛亮很高興地說。
“《三國演義》中提到在赤壁之戰(zhàn)的時候，你通過造七星臺借東風(fēng)的方式，讓東風(fēng)吹了一夜，用火攻的方式，打敗曹操二十萬大軍。這是真的.嗎？”
“這完全是小說虛構(gòu)的�！敝T葛亮驚訝地說，“大冬天吹東南風(fēng)的根本原因是因為在洞庭湖一帶，因為地形的原因，當(dāng)天氣放晴是，可能會逆吃東南風(fēng)�！�
“�。∈沁@樣啊�！蔽艺f，“您能再解釋一下，您明知關(guān)羽會放曹操，為何還讓他去守華容道最后一關(guān)呢？讓張飛守不是什么事都沒了嗎�！�
“其實，我是故意放曹操的。若劉備想統(tǒng)一天下，首先必須先發(fā)展起來。發(fā)展到能和曹操、孫權(quán)相抗衡的地步。如果我當(dāng)時把曹操殺了，或者曹操把孫權(quán)滅了，那樣的話劉備將直面曹操或者孫權(quán)，以劉備現(xiàn)在的實力肯定是打不過的。所以我才讓關(guān)羽去守最后一關(guān)�！�
“噢！您考慮的真全面��！那你能……”話還沒說完，就聽見媽媽喊我。猛然睜眼一看，窗外太陽已經(jīng)升起來了。
假如三國英雄諸葛亮來到我身邊作文 篇5
今天早上，我從睡夜中迷迷糊糊地醒來，發(fā)現(xiàn)身邊多了一個人。天呢！我不敢相信自己的眼，這是上知天文，下知地理的諸葛亮，我連忙起身說：“孔明兄，有何貴干？”只見諸葛亮笑笑說：“無事，我只是來找你的'�！�
我早上吃完飯，坐著諸葛亮送我的馬車來上學(xué)，我請了幾個同學(xué)一起坐，他們都問哪來的？我說是諸葛亮送我的，同學(xué)們都不信，放學(xué)時諸葛亮來接我，同學(xué)們一個個都不敢相信。
在午飯吃好后，作業(yè)里的一道思考題給難住了，我連忙去請教諸葛亮，諸葛亮看了一眼，一下子就給我舉了一個例子，我一下子就懂了，諸葛亮可真是名不虛傳�。±硬坏枚�，而且非常好寫，諸葛亮在我身邊就等于有了一個不用請的家教，可以讓我學(xué)到很多知識。
在一個風(fēng)和日麗的早上，我出家門時，諸葛亮卻遞給我一把傘讓我?guī)�，他還說：“一會兒要下大雨。”可真是，我課上到一半時，天上的雷公公打起了巨鼓，雨婆婆也開始給大地澆水了。同學(xué)們一個個都被淋成了落湯雞，我有傘就沒被淋到。
回到家，諸葛亮對我說：“明兄，天氣如何？”我說：“孔明兄，你也太神了，這都能知道�！敝T葛亮說：“還不是朝霞不出門，晚霞行千里嘛！”
要考試了，我很頭疼，因為我不知道要怎么復(fù)習(xí)，諸葛亮猜出了我的心思，就把我的書拿了出來，讓我把知識點一句句的畫出來背一背，又出了幾道題給我做，真是“功夫不負(fù)有心人”，我考了100分。
諸葛亮說：“以后也要這樣復(fù)習(xí)才能考高分�！�
叮鈴鈴！一陣響聲把我叫醒，原來全部都是夢�。】墒俏疫�是舍不得這場夢。
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