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關(guān)于想象的作文600字集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的想象的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文600字 篇1
“哎！又要重畫(huà)了！”拿著美術(shù)老師給我的畫(huà)紙，我有氣無(wú)力地嘆著氣。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，可我畫(huà)出來(lái)的東西一點(diǎn)都不好看�；氐郊遥冶汩_(kāi)始認(rèn)真地重畫(huà)，可畫(huà)筆卻總是不聽(tīng)話，畫(huà)的也不像個(gè)樣。
“你為什么連這么簡(jiǎn)單的東西都畫(huà)不好呢？！”美術(shù)老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)回蕩在我的腦海里，在無(wú)聊又無(wú)趣中，我慢慢地睡著了。突然，有一位自稱“畫(huà)神”的白胡子老爺爺出現(xiàn)在面前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我這里有一盒神奇的畫(huà)筆，就送給你吧！要努力把畫(huà)畫(huà)好，千萬(wàn)不要亂用。”
我驚喜地睜開(kāi)眼，呀！桌子上真的有一盒嶄新的畫(huà)筆！一支支畫(huà)筆色彩各異，閃著金燦燦的`光芒。拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)，我頓時(shí)被神奇的畫(huà)面驚呆了：畫(huà)個(gè)小鳥(niǎo)，眼睛水靈靈的，翅膀像真的一樣；畫(huà)棵樹(shù)，葉子脆生生的，仿佛真的在風(fēng)中搖曳一般……與以前的畫(huà)真是有天壤之別呀！
第二天，我興奮地將作品傳給同學(xué)們看，大家都驚嘆不已�！澳愕漠�(huà)畫(huà)的真好！”“你真是位小畫(huà)家！”“你的畫(huà)可以賣不少錢了！”……當(dāng)然少不了老師的表?yè)P(yáng)，我心里像吃了蜜一樣甜。
自從有了這些神奇的畫(huà)筆，我的佳作層出不窮。于是我有了新的想法：既然畫(huà)筆如此神奇，不如像同學(xué)說(shuō)的那樣，多畫(huà)些來(lái)賣錢，這樣我就可以有很多錢來(lái)買自己喜歡的東西了……
說(shuō)干就干，放學(xué)一回家，我便開(kāi)始勞作起來(lái)。可畫(huà)筆一下子卻失靈了：畫(huà)出來(lái)的小鳥(niǎo)眼睛再也不水靈靈的了，像個(gè)死魚(yú)眼；畫(huà)出來(lái)的樹(shù)葉子再也不搖曳了，像霜打過(guò)的一樣……
唉！看來(lái)貪心是要不得的！
想象的作文600字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，草地上蜜蜂和蝴蝶正在玩捉迷藏，可是地下卻漆黑一片。小土豆也想到上面的世界看一看，于是他離開(kāi)了媽媽的懷抱，艱難的爬出了地面。
他爬出來(lái)，先呼吸了一下新鮮空氣，突然一處人多的地方吸引了小土豆的注意力，他悄悄地滾了過(guò)去，原來(lái)是燈籠椒吸引了人們。小土豆突然靈光一閃，我跟燈籠椒長(zhǎng)得很像，如果我去湊湊熱鬧，估計(jì)也能得到人們的贊美�？梢馔獬霈F(xiàn)了，小土豆剛滾到燈籠椒旁邊，就有人發(fā)現(xiàn)了他，可是他并沒(méi)得到贊美，反而被那個(gè)人的話差點(diǎn)氣死，原來(lái)那個(gè)人剛才說(shuō)的是：“哪來(lái)的小土豆這么丑，快滾開(kāi)！”說(shuō)完，便一腳把他踢開(kāi)，小土豆?jié)L啊滾。
他滾到了西紅柿前面，他被冷落的心突然又出現(xiàn)了一妙計(jì)，他又發(fā)現(xiàn)自己跟西紅柿長(zhǎng)得很像，他希望被人們贊美，過(guò)了一會(huì)兒，一群人來(lái)了，他們不停的贊美西紅柿，卻不理會(huì)小土豆，他往前滾了滾，企圖讓人們看到自己。是有人看到自己了，可是，說(shuō)出了一句讓小土豆心碎的'話：“哪來(lái)的丑土豆，快滾開(kāi)！”說(shuō)完，便一腳把他踢開(kāi)，小土豆?jié)L啊滾。
他又痛又疼，這時(shí)一位小女孩發(fā)現(xiàn)了他，他好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)小土豆為什么會(huì)在這兒呀？”他媽媽告訴她：“它應(yīng)該是被人們挖出來(lái)的，咱們把它埋回地下吧！”“好呀！”小女孩爽快的答應(yīng)了。母女倆合作把小土豆重新埋回土里。
小土豆被埋回土里的時(shí)候，它明白了，每個(gè)事物、人都有自己的價(jià)值，就是不同的事物、人都會(huì)在不同的時(shí)間出現(xiàn)自己的黃金時(shí)代，而自己有價(jià)值的時(shí)候就在自己長(zhǎng)大成熟以后。
想象的作文600字 篇3
維克是個(gè)開(kāi)船好手，他的工作是每天開(kāi)著船，載著觀光客在海上云游四海。因?yàn)樗鸟{駛技術(shù)較好，所以公司給他開(kāi)船的海域較大，而且老板非�？粗厮�。
有一天，維克載著許多觀光客，當(dāng)船只開(kāi)到大西洋正中央時(shí)，遇到了暴風(fēng)雨！這時(shí)的氣候雷雨交加，眼前的景象好像是一個(gè)搗蛋鬼在胡亂控制天氣！維克非常著急，就在這一瞬間，突然卷起了一片大浪，把船只給沖個(gè)七葷八素倒栽蔥。
不知道過(guò)了久的光陰？不知道在海上漂了多久？當(dāng)維克清醒時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己在一座荒島上，原本他所載的觀光客，全都沒(méi)有了蹤影！眼前只看到有一大片森林，森林里的生態(tài)非常好，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的，花朵的顏色五彩繽紛！但這些東西并無(wú)法填飽肚子，所以他找了一片竹林，砍了幾根竹子，并且再把竹子前端磨的尖尖的。這么一來(lái)就可以捕魚(yú)，還可以拿來(lái)防身，真是一舉兩得��！
到了傍晚，有一只熊走進(jìn)了維克休息的那個(gè)山洞，維克站起身來(lái)拿起竹槍，準(zhǔn)備單槍匹馬的'向它迎戰(zhàn)！一開(kāi)始，熊主動(dòng)先撲了上來(lái)！維克把竹槍舉高，本來(lái)想要刺它的肚子，結(jié)果它居然用它那龐大的手掌打斷了維克的竹槍！當(dāng)它撲下來(lái)的那一瞬間，維克靈機(jī)一動(dòng)，拿起一旁的火把丟向它的臉，它咆哮了一聲并且逃走了！這時(shí)維克才松了一口氣。
過(guò)了幾天以后的一個(gè)清晨，維克聽(tīng)到了轟轟的聲音，維克馬上沖出山洞，他看到眼前是一架救難機(jī)！他高興極了，興高采烈的叫著，同時(shí)維克也拿著火把在空中揮舞！
那架救難機(jī)看見(jiàn)了維克，連忙下降，當(dāng)救難機(jī)快到地面時(shí)，從機(jī)上放了一條繩索讓他爬上來(lái)，這時(shí)維克終于得救了！
想象的作文600字 篇4
我想象中的未來(lái)是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有壞人，更沒(méi)有罪惡的子彈的世界，作文 我想象中的未來(lái)。那時(shí)，和平之花到處綻放，稀有動(dòng)物也逐漸增加，特別是“四不像”和華南虎。
那時(shí)的建筑，像山一樣高，但由于中國(guó)人口增加，外國(guó)游客又接二連三地來(lái)，這些建筑已經(jīng)住不下了。所以，科學(xué)家立刻把這些建筑物從地上擴(kuò)到了地下、海洋和空中，就分成了四大城：地上城、地下城、海洋城和空中城，與此同時(shí)，許多外國(guó)專家也采取了這項(xiàng)措施，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 我想象中的未來(lái)》。
由于有了海洋城和空中城，電就成了一個(gè)問(wèn)題。也許你會(huì)說(shuō)，帶上電池就可以呀！但是，要知道，電池的電力只有1.5V，怎么可以亮起220V得燈泡呢？于是，科學(xué)家就發(fā)明了采鈉機(jī)，用采到的鈉做成鋼電池，再把鋼電池運(yùn)輸給空中城和海洋城，就可以使用電了。至于科學(xué)家為什么要用鋼電池，是因?yàn)槊?000克海水中大約含有2.7％的氯化鈉，科學(xué)家用來(lái)做為生產(chǎn)原動(dòng)力的基本元素就是從海水中提取出來(lái)的鈉。用鈉和汞混合會(huì)產(chǎn)生一種合金，它可以代替普通電池所需要的鋅這樣產(chǎn)生出來(lái)的鋼電池的'電動(dòng)力，比鋅電池所產(chǎn)生的點(diǎn)動(dòng)力要強(qiáng)好多倍。
說(shuō)完了電，咱們?cè)賮?lái)說(shuō)路。那時(shí)的路會(huì)閃閃發(fā)光，因?yàn)楣と嗽炻返臅r(shí)候，撒了許多會(huì)發(fā)光的元素，所以，路就會(huì)閃閃發(fā)光了。
那時(shí)，人們還生產(chǎn)出了一種特殊的水果，人吃下去全身就會(huì)充滿精神，就像機(jī)器人充滿了電一樣。
未來(lái)的世界不是單單幾張紙就能寫(xiě)出來(lái)的，最重要的還是要靠我們的行動(dòng)，俗話說(shuō)得好，“心動(dòng)不如行動(dòng)�！弊屆魈斓氖澜绺用篮冒桑�
想象的作文600字 篇5
在未來(lái)，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看看吧！
穿過(guò)一條條馬路，就來(lái)到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動(dòng)伸縮的門，上面裝有微型攝*頭，能將你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。
走過(guò)校門，就來(lái)到了大廳。咦？怎么沒(méi)有樓梯呢？哦！原來(lái)，為了方便快速通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦，旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢？其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫(xiě)字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì)出現(xiàn)一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的.作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也非常神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積非常大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú)，把游泳池變成一個(gè)“海底世界 ”。
未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來(lái)！
想象的作文600字 篇6
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，春是充滿生機(jī)的季節(jié)，是綠色、紅色、粉色交織的季節(jié)，更愿它是少女的季節(jié)。令人期待以久的“春假”來(lái)臨啦！
前一天晚上，老師將注意事項(xiàng)重新把它交待了一遍。睡覺(jué)的時(shí)候，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心如潮水一般久久不能平靜。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝了，好慢�。∥乙粫�(huì)兒看手表，一會(huì)兒默默數(shù)羊……
早晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我惺忪的臉上，“嗯～”我輕哼了一下，隨即又想到什么，一下子從床上彈坐起來(lái)�？焖俚叵词�，與同學(xué)們匯合，大家整裝待發(fā)，只聽(tīng)老師一聲令下：“同學(xué)們，放假了！”“呼哦”同學(xué)們的歡呼聲飄蕩在天空中，參雜在微風(fēng)中，輕輕地拂過(guò)臉頰，就如我的心情一樣。
“踏青”時(shí)節(jié)，我們穿梭在碧綠的小草叢中，聆聽(tīng)溪水踏出“春”的腳步聲，鮮美的花兒一簇接著一簇……我喜歡春天，喜歡它的.奔放與沉美；我喜歡春天，喜歡它的生機(jī)與活力；我喜歡春天，喜歡它生的希望。在一棵櫻花樹(shù)下，我靜靜地躺著，聽(tīng)著我熱愛(ài)的一切，溫暖和煦的陽(yáng)光透過(guò)櫻花印在我臉上，身上的只剩星星點(diǎn)點(diǎn)，我閉上眼睛，似乎來(lái)了一個(gè)十分美麗的地方。
在那里有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美景。粗大的莖葉的上面帶著燈籠一樣的發(fā)光物體，依稀的分布著，像燈塔般指引著方向。草如樹(shù)一樣挺拔，高聳。不知是早晨的水汽還是下雨后掛在葉面上的水珠，晶瑩透亮，仿佛還閃爍著星光。我看得入神，一顆一顆水滴順著草的葉片滴落下來(lái)，那滋味就像傾盆大雨一樣，叫我洗了個(gè)“冷水澡”，但它一點(diǎn)也沒(méi)有打擾到我的興致，很快我的目光又被一棵古老的櫻花樹(shù)吸引，樹(shù)干有一個(gè)大洞口，我好奇地把身體探進(jìn)去樹(shù)洞里，很溫暖。慢慢地我閉上了眼睛。
“哎！你怎么睡著了？小心感冒”小伙伴細(xì)心的問(wèn)候我，我掙開(kāi)眼睛，“難道我只是睡著了？"我低著頭，張開(kāi)雙手，一朵溫暖的櫻花在手中綻放……
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