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文具盒里的文具想象作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的文具盒里的文具想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒里的文具想象作文 篇1
中午,我躺在床上睡覺,不知不覺中,走進(jìn)了另一個(gè)世界。
“嘰里呱啦,嘰里呱啦”咦,怎么有一陣竊竊私語的聲音?仔細(xì)一聽,原來是文具盒里的筆在吵架。
“我又漂亮,又干凈,還很苗條,主人一定喜歡我!”“我沒你好看,但我很好用,主人肯定喜歡我!”“我不好看,也不苗條,但寫出來的字又工整,又漂亮,主人一定會(huì)喜歡我!”是誰在吵吵鬧鬧的?哦!原來是自動(dòng)筆妹妹、圓珠筆大嬸,還有鋼筆叔叔在爭(zhēng)論誰最好。
“我可不比你差!我每分鐘能寫50多字!”自動(dòng)筆妹妹指著鋼筆叔叔說!拔抑灰韵履姆N顏色的筆芯,就可以寫出哪種顏色的字來!”圓珠筆大嬸不甘示弱!皠e看我有點(diǎn)胖,但我最適用”鋼筆叔叔反擊自動(dòng)筆妹妹。頓時(shí),三支筆吵得不可開交。“喂!你說我們誰最好?”自動(dòng)筆、鋼筆、圓珠筆一齊問我,它們一個(gè)個(gè)吹胡子瞪眼的,嚇得我什么話也不敢說。“我……我……”“誰最好?說呀!”他們?nèi)齻(gè)向我撲來,把我嚇暈了。
“喂!起來了!不早了!”一個(gè)聲音傳進(jìn)我的.耳朵里。我迷迷糊糊張開眼,是老爸。咦?鋼筆叔叔、圓珠筆大嬸和自動(dòng)筆妹妹呢?我眨了眨眼,哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!
文具盒里的文具想象作文 篇2
鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來是好朋友,但是有一天,小主人的作業(yè)得了100分,鉛筆便驕傲地說:“如果我不在,小主人能得100分嗎?”
話剛說完,橡皮檫大聲的喊:“這里面明明有幾題錯(cuò)了,如果沒有我,可以改正這幾個(gè)錯(cuò)嗎?”削筆刀也說:“你的.筆頭還斷了幾次呢!如果沒有我,你可以寫出漂亮的字體嗎?”
從那天開始,鉛筆寫字時(shí)總會(huì)錯(cuò);橡皮擦都快要把本子擦破了;削筆刀不停地削鉛筆,把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會(huì)被老師批評(píng),還在本子上寫了許多個(gè)大大的“差”字!
有天晚上,小主人終于忍不住了,她便罵鉛筆它們:“你們是怎么搞的?害的我都沒有得到100分!”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責(zé)怪對(duì)方。聽到這些,鉛筆盒公公便說:“其實(shí)每個(gè)人,每件物品都各有長(zhǎng)處。大家要***相處和互幫互助,才可以取的好成績(jī)!”
聽了鉛筆盒公公的話,鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。
文具盒里的文具想象作文 篇3
文具盒小屋里有兩兄弟,那天他們吵架了,為什么他們倆會(huì)吵架呢?原來他們都在爭(zhēng)著誰是小主人最好的幫手。
那天晚上,鉛筆自言自語地說:“主人對(duì)我最好了!每次我“發(fā)型”亂了主人都會(huì)幫我整理好!边@時(shí)橡皮剛好聽到了說:“主人對(duì)我才是最好的!便U筆說:“那主人哪點(diǎn)對(duì)你好了!毕鹌び旨泵φf:“有!主人看見我臟了,就會(huì)把我擦干凈!便U筆又質(zhì)問:“那你會(huì)寫字畫畫嗎?”橡皮也不甘示弱地說:“不會(huì),但是你寫錯(cuò)字還不是要我?guī)湍悴恋簦 彼麄儌z越吵越大聲,把睡得正香鋼筆爺爺給吵醒了,鋼筆爺爺起來說:“你們這兩個(gè)小子動(dòng)不動(dòng)就鬧事,你們是為什么在吵架?”橡皮回答:“我們是為了誰是主人最好的幫手在爭(zhēng)吵!变摴P爺爺說:“這個(gè)幫手是沒有最好的.,也沒有最差的,在小主人眼中你們都一樣重要!
他們聽了鋼筆爺爺?shù)脑,覺得鋼筆爺爺說的話非常對(duì),于是他們也就不再爭(zhēng)吵了。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,再差的人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。
文具盒里的文具想象作文 篇4
誰家吵吵鬧鬧,原來是淋淋家的文具呀!
一天,淋淋不在家,文具們就沒大沒小的吵了起來,你說我,我說你,鬧成一團(tuán)。它們都覺得自己的本領(lǐng)最大,誰都不服誰。于是,它們比起本領(lǐng)來。鉛筆寫起字來,大聲說道:“哈哈!我的本領(lǐng)最大,我可以寫字。“橡皮很不服氣,就把鉛筆寫的字全都擦掉了。橡皮得意的說:“切,我的本領(lǐng)比你大得多,你算什么呀!主人寫錯(cuò)字了,我可以幫她擦掉!甭犨@話,直尺很不滿意的說:“我打出來的.橫線可直了,哼!我的本領(lǐng)才是最大的呢,我可以打橫線!蔽木吆幸踩滩蛔≌f:“我可以把你都裝進(jìn)我的肚肚里,我的本領(lǐng)才是你們中最大的呢!”本子先生說:“好了,好了,都別吵了,快把我的肚子都踩爛了。”“對(duì)不起,本子先生!薄皼]關(guān)系,你們這么吵吵鬧鬧,別人聽得心煩。∧銈兌加凶约旱谋绢I(lǐng),我們也有自己的缺點(diǎn),就向鉛筆可以寫字,橡皮可以擦去錯(cuò)字,直尺可以打線,筆盒可以裝東西……
本子的話音剛落,大家都停了下來,家里頓時(shí)安靜下來!
同學(xué)們,每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),也有自己的缺點(diǎn),不能小看他人。
文具盒里的文具想象作文 篇5
一天下課了,我正準(zhǔn)備出去玩,突然,不知什么東西哐啷一下?lián)糁辛宋业念^顱。我急忙回過頭一看:原來竟然是一塊橡皮!
“哎呀!”
“活該!”原來是鉛筆說的。
我克制著情緒問:“我跟你有仇嗎?”
鉛筆沒好氣地說:“我們大王對(duì)你不滿意,特請(qǐng)你去談?wù)!?/p>
“好!蔽液芗{悶!
忽然一道金光閃過,我就來到了金碧輝煌的`文具大殿。只見臺(tái)上端坐著四大天王:中性筆、橡皮、彩筆、尺子!中性筆慢悠悠地說:“田兄,好久不見,別來無恙。
“嗯,還好。您呢,東王?”
“還好,還好。你呢?”
“一樣,請(qǐng)我來干嘛?”
“我們想換個(gè)愛惜我們的主人!”
“此言差矣,我們兄弟在一起生活多年,你們?yōu)槭裁淳鸵x開我呢?”
“因?yàn)槟銓?duì)我們太無理了,橡皮弟弟被你磨去了一條腿,彩筆弟弟的雷火之帽也不見了,尺子弟弟已有十來厘米不知哪兒去了。你準(zhǔn)備怎么辦?”
“你對(duì)得起我們嗎?”說完。鉛筆大軍向我逼來。
我驚恐萬分,連忙說:“放我走吧,我以后會(huì)對(duì)你們好點(diǎn)。”
“這是你最后的機(jī)會(huì)!”
“好!
“謝大哥!”
“別說了,給他改錯(cuò)的機(jī)會(huì),放他走吧!”
忽然,竟是一道綠光閃過,我又來到了現(xiàn)實(shí)。我心想:以后我一定要愛惜文具!
從此,我再也沒被請(qǐng)去過文具大殿!
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