【推薦】未來的想象作文匯總8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的未來的想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的想象作文 篇1
教材分析：
本次想象作文根據(jù)中年級學生的認知及年齡特點還有想象思維能力進行設計。以想象未來的汽車為主題，要學生充分張開想象的羽翼去創(chuàng)造，大膽去想象。鼓勵學生幻想對于心中未來的汽車，學生的想象可以天馬行空，任意馳騁，因為，任何限制都顯得多余。 依據(jù)三年級學生的認知特點，他們可以熟練的運用所掌握的語匯，按照自己的想象去重新組合甚至發(fā)明創(chuàng)造出一些新生事物，尤其是生活中常見的汽車，他們很感興趣，所以在一定程度上來說，在原有對汽車認識的同時有極大的調動了他們再次創(chuàng)造的欲望，并且把自己的設計方案寫下來，從而很好的完成寫作。 本次學生習作，學生能從身邊熟悉的事物汽車出發(fā)，在特定的情景設計中展開設計比賽，都比較重視這次寫作，興趣盎然。21世紀的今天，交通擁擠，交通事故，汽車的尾氣、噪音污染等深深的困擾著人類，在學生的習作中就很好的突破了這幾點，他們心中的未來汽車無論是在樣式，功能，還有環(huán)保，安全，都從孩子的創(chuàng)新的思維展開，重點突出，內(nèi)容具體。想象大膽而奇特，符合孩子的年齡特點和認知特點，語言富有時代氣息和童真童趣。教師要給學生創(chuàng)造寫作的機會，可以通過小組自主合作創(chuàng)新的學習， 通過系列的、豐富的、具體的、形象的感性材料刺激展開想象習作，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛科學的思想感情。
教學實錄：
(課前，學生拿出從家里帶來自己喜歡的汽車，美滋滋地互相交流著
上課鈴響起，學生已經(jīng)把自己喜歡的汽車擺放在了課桌上。)
師：同學們，老師一進門就被你們面前的形形色色的汽車深深吸引了，看來大家都很喜歡汽車啊。能把自己最喜愛的汽車介紹給大家嗎?
(學生拿著自己的喜歡的汽車爭先恐后的要求介紹。)
生：我很喜歡我的這輛四驅車，因為它是我喜歡的蘭色，樣式很美觀，更重要的是它跑的很快，在四驅車大賽它還為我得了第一名呢。
生：我也很喜歡我的紅色奔馳小轎車，你們知道嗎?它是我過生日的時候叔叔送給我的，是按真正的奔馳車的比例縮小的，樣子很漂亮吧!
(這里體現(xiàn)教師是有目的的引導學生說話訓練，說說自己喜愛的汽車的顏色，類型，并簡單說明為什么喜歡它，激發(fā)了學生對汽車的情感。)
師：同學們說的多好啊!這些形態(tài)各異的汽車好象要我們置身于車的海洋! 汽車是我們生活中必不可少的`交通工具，你對汽車有哪些了解呢??
(引導學生說出汽車的優(yōu)越性)：
生：它給我們?nèi)祟悗砗芏喾奖�，可以很迅速地到達自己想去的地方
生：現(xiàn)在的汽車比起過去的人力車，馬車，快多了，可謂是現(xiàn)代的“千里馬”。
師：(鼓勵)說的太好了!是啊!汽車好象是現(xiàn)代的“千里馬”給我們?nèi)祟悗砗芏喾奖�，與此同時，它也給我們?nèi)祟悗砹撕芏辔：�。你們知道�?
(教師繼續(xù)引導學生談)
生：我知道汽車的噪音很難聽，對我們的耳朵不好，是噪音污染。
生：我知道汽車排出的尾氣是對大氣造成了嚴重的污染的，我通過上網(wǎng)查資料知道它排放的尾氣有害顆粒約達10000余/立方厘米呢!
師：哦?你還通過網(wǎng)絡資源查找了資料，真棒!(鼓勵表揚)
生：其實還有最重要的一點，是交通事故，汽車是最容易出交通事故的了，前些年我爸爸喝酒就差點撞車，幸虧是撞到了樹上!(眾笑)
師：是啊!要告戒每一位司機不要酒后駕駛，那是多么危險啊!
生：我爸爸是交警，他告訴我每天都有很多人喪生在車輪下呢!
師：是啊!汽車給我們?nèi)祟悗碇T多方便的同時也給人類帶來很多的危害，具不完全統(tǒng)計：拿一輛汽車來說，它的喇叭鳴聲最高可達158分貝，足以致人耳聾;它排放的尾氣有害顆粒約達10000余/立方厘米;每天有800余人喪生在車輪之下，
(教師小結學生的回答并因勢利導，激發(fā)學生情感，這時候課堂氣氛變的嚴肅起來，有的學生還發(fā)出驚訝地小心議論聲)
師：聽到這樣一組組觸目驚心的數(shù)字，你們在想什么?
生：我想如果汽車沒有尾氣沒有污染那該多好呢?
生：我想有沒有一種車是安全沒有危險，沒有噪音，沒有尾氣的呢?
師：是啊!我們大家都期待著更安全、更環(huán)保、更有利于人體健康的新車問世，那么未來的汽車會是什么樣子呢?大屏幕出現(xiàn)課題《未來的汽車》
其實這個愿望同學們不難實現(xiàn)，你們看(多媒體展現(xiàn)虛擬電子郵箱)今天老師意外收到一封E-mail，里面說了些什么啊?你們想知道嗎?好!(點擊電子郵箱出現(xiàn)電子郵件。)學生自發(fā)讀電子郵件的內(nèi)容：(大屏幕顯示邀請函內(nèi)容)
學生自發(fā)讀了起來：
尊敬的韓老師：
第八界汽車博覽會茲定于5月18號在北京舉行，歡迎您與貴校四名汽車小設計一同前往，參加未來汽車設計大賽，屆時請帶好未來汽車設計方案。
方案要求：設計一款新型美觀、功能齊全、安全舒適、有利環(huán)保的未來汽車。
未來的想象作文 篇2
咦！這哪兒啊，我咋在辦公桌上呢？一看日歷，今天是20xx年11月14日。��！不是吧，我竟然穿越到了未來，這也太無語啦吧。人家大明星楊冪穿越到康熙，我卻穿越到了未來，極度郁悶��！
這一天，我都在郁悶中度過。下班之后，回到家，一照鏡子，飄逸的長發(fā)，1。75的身高，簡直出乎我的意料。
吃飯時，一拿筷子，猛然記起，之前我還在想我把一個玻璃瓶放進小學的花圃中。這一想法，就給了我當頭一棒。我看了看手表，今天周五，明天周六休息！明天去我的小學探個究竟，就這么定啦！
第二天清晨，我穿著一身天藍色的運動服，聽著那時自己最愛聽的歌《稻香》，一路小跑到了公車站，滿懷期待的坐上了28路公交車。哈哈，不一會兒，和平村到了。
當時的心情，既緊張又高興，心撲通撲通的再跳，手心都出汗了。幾年不來，變化大得不得了，路沒坑了，垃圾沒了，人們富裕了，進村到現(xiàn)在，都沒看到一個村民隨地丟垃圾，隨地吐痰，還有人主動撿起地上的垃圾，去幫助行動不方便的人，一切是多么的美好，和小時候向往的一樣。
不一會兒，學校就到了，好懷念童年的純真和快樂了。我看著門開著，就直接進去了。當踏進學校大門的第一步，從前的門衛(wèi)伯伯，現(xiàn)在的門衛(wèi)爺爺，走了過來和我說；“呵呵！小姑娘，幾十年過去了，就長那么大了，時間過得真快啊！”我面帶微笑的說；“的`確是�。∧怖狭瞬簧侔�，真的是歲月如梭呀！”
一走到操場，就想起了和同學們一起度過的美好時光；一走上升旗臺，就想起了自己第一次在升旗儀式上主持、指揮；一走進以前的教室，坐在以前的位置，一切還是那么的美好，猶記的以前老師認真為我們講課的畫面，心如同被刀割一樣；最后，來到了隊部室，在那里我想起了很多很多……眼淚，情不自禁地掉了下來，童年的情景，兒時的回憶，一個接著一個浮現(xiàn)在我的腦海中，跟放電影似的。這時，我立刻跑下樓，來到那個記憶中藏著我的童年友誼的花圃，含著淚水把玻璃瓶找了出來，從外面
看，長出了顆小芽芽，一打開，讓我震驚的一幕出現(xiàn)在了我的眼前。
06（2）班的大部分同學，一齊推著一個生日蛋糕向我走來，上面點著25根蠟燭。這時，我才想起今天是11月15日，是我的生日。大家一起對我說：“祝你生日快樂！Happy birthday！”于是，我拿著裝滿友誼的瓶子跑了過去，大家緊緊擁抱在一起，留下了感動的淚水，約定我們大家友誼永遠堅定！在歡樂的生日歌聲中，我許下了我的愿望“愿我們永遠是朋友，永遠不分離！”
“叮、叮、�！濒[鈴響了，我睜開眼睛，往窗外望去，原來這只是一場夢。不過希望夢境里發(fā)生的，在未來是真的。“謝謝你，時光老人在夢境中，帶我來到了我的25歲！”我要對朋友們說：“朋友們，我永遠愛你們。愿我們以后還是朋友。我會永遠記得我們曾經(jīng)一起叛逆過的美好時光，我會永遠記得的！”
這個學期，我們可能永遠分開。雖然很舍不得，但也不得不分開。我會永遠記得你們；我會永遠記得自己曾經(jīng)有一些那么愛我和我那么愛的朋友。我們后會有期！
未來的想象作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”，時間過得真快呀，轉眼間可到20xx年了，現(xiàn)在的科技已經(jīng)越來越發(fā)達。
接下來我為大家介紹一種智能筆，這種智能筆能給大家?guī)矸奖愫秃锰�，下面，我給大家講講用法和好處。
智能筆，上面有三個按鈕，分別是紅、黃、藍色，紅色按鈕作用是縮小和變大，縮小的作用是你用完之后，可以把它縮小放進口袋里，這樣很方便，以后再也不用放進文具盒里。等你用它的時候，可以再按一下紅色按鈕，這樣又可以變大了。
黃色按鈕可以充電，電源是吸收二氧化碳變成的。智能筆不用吸鋼筆水，很省事，充滿電它可以自己停下來，不會多浪費電，在充電的時候你還可以用后備電來寫字，特別好用和方便。
藍色的按鈕可以防止近視，智能筆的結構中特意安裝了一種芯片，這種芯片可以吸收身體有害的物質并轉換成熱量，滲入你體內(nèi)。會糾正你的近視.
這種智能筆還有一種功能，就是筆頭有一種喇叭，糾正糾坐姿。如果稍微彎一下腰，那個喇叭就會響,糾正你的坐姿，那個喇叭還有一種功能，就是你拿筆的姿勢，如果你拿筆的姿勢錯了，那個喇叭就會響，那個筆就會凹進去，你拿筆姿勢就會改正。
還有一種就是你不會的詞，可以在智能筆上面說一個詞，智能筆就會立馬出來那個詞的`意思。特別快，如果你有不會寫的字，可以再筆上面說那個字的讀音，那個字就會立馬出來，并有讀音，組詞，意思。如果你數(shù)學上有不會的題，你只要說出那個算式，或是題目，那個答案會立馬出來，并給你講講道理及做題方法。很方便。
那個智能筆也可以看有益的電視，可以認識很多字，并且從來不會近視，而且你不會的題也會出現(xiàn)在上面，讓你記得更牢固一點。
筆上面還有一種燈，如果你在晚上寫作業(yè)時，那種筆也就會自動開燈，不浪費電，很環(huán)保，特別有用。
科學，是跟我們離不開的，讓我們趕快乘上科學的快車，學習科學，探索科學，為國家，為人類做出貢獻。
未來的想象作文 篇4
20xx年，我已經(jīng)成為了一位遠近聞名的服裝設計師。我想設計一件實用又漂亮的衣服。它到底是怎樣的呢？下面就讓我來告訴你。
別看它和普通衣服差不多，但在衣服的后面，有一對隱形的翅膀。只要你說“飛”，它就會飛起來，只要你說“落”，它就會落下來。
在衣服中間，有幾顆寶石，這些寶石的用處可大得很。點藍寶石，身上的衣服就會變成潛水服，它可以帶你去看海洋世界。你可以和小丑魚比賽游泳，可以和海龜爺爺握手合影，還可以和海豚說說心里話……點銀寶石，就可以調節(jié)衣服的大小，即使你長高變胖，還可以穿上這件衣服；點紅寶石，就可以調節(jié)衣服的`顏色，這樣你可以隨時變換顏色，雖然只有一件衣服，但也不會覺得單調；點黃色寶石，就可以自動洗衣服，這樣一來，即使衣服臟了，也可以快速讓衣服煥然一新。
最有趣的是這件衣服可以隨著冷熱調節(jié)溫度。如果你到北極去探險，也不會覺得冷，你去非洲旅行，也不會覺得熱。有了這件冬暖夏涼的外套，你甚至可以去火星。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，好像有人在叫我，原來是我的鬧鐘響了，這只是一場夢�。】磥�，我一定要好好學習，通過自己的努力，將來一定能設計出這樣的衣服。
未來的想象作文 篇5
北京是我成長的故鄉(xiāng)。我是個九〇后的女孩，從我記事起，北京就是個美麗的城市;天安門，故宮，天壇，地壇，長城……!那么，北京的未來是什么樣子的呢?
一轉眼，20年過去了。我已是一名外科醫(yī)生。我回到了我的故鄉(xiāng)北京。哇，北京好美啊!到處都是鮮花，北京的天好藍，人們都騎著“飛天摩托(無尾氣)238號”只見交通警察坐著“飛天馬車”來管理交通。我坐著“無污染大巴”來到名勝古跡參觀，并沒有什么變化，還是保護的那么好。在參觀的路上，我看見道路兩旁全是合格的`小店鋪，每家店鋪外還有很多綠植，給北京的道路添上了一抹色彩。北京的交通不再擁堵了，因為科技的發(fā)展，人們都有一輛“飛天摩托”
或“百變自行車”“百變自行車”的用處很多，可以折疊成很小便于攜帶，而且這種車只可以在天上騎。
北京的橋也是五花八樣，有綿羊形狀的。蛇形的，小熊的...!這種橋的材質使用棉花做的，很軟而且不會塌。
人們穿的服裝也有很多變化，材料都是用純棉塑料制成的，這種材料便于清洗，對皮膚不會有傷害，價格也很合理。
北京的未來就是這樣的，這些都源自于祖國的科技發(fā)展和美好愿望，這與祖國是分不開的。作為一名九零后的學生，我有責任為未來祖國的發(fā)展做出更大的貢獻!
未來的想象作文 篇6
我希望未來的筆是這個樣子的，他有無窮的魔力。能給人類帶來無限的幸福。
它可以教你畫畫，按一下黃色按鈕，它就會活潑的對你說﹕“親愛的主人你想畫什么呢?讓我來教你吧!”你只需要對它說你想畫的東西，它就會教你畫。你只需要拿著它，它會自己畫，還會告訴你這是用什么圖形組成的。知道了圖形，你就會畫了。它最后給你評分，給你寶貴的意見。
它還是個好老師，當畫手抄報的時候，可給你寶貴的意見。你寫作業(yè)的時候，它就派上用場了，你哪個字寫錯了，它會提醒你。當你走神的.時候，它會提醒你。你不會的題或不認識的字，它都會給你講解，直到你明白為止。如果你經(jīng)常走神，它就說你一頓，要是不聽勸，它就會把你的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)擦去。如果你寫累了，它就會講個笑話給你聽，放一些柔美的音樂給你聽。讓你放松一下。我想，應該沒有以前寫作業(yè)那樣枯燥了。這樣也保證了正確度，也讓作業(yè)插上了七彩的翅膀。真是一舉兩得，一箭雙雕呀!
你一定在擔憂，這支筆如果被人偷走了怎么辦?你放心，你自己的筆，就算別人千方百計地想出什么妙計，也絕對偷不了你這支筆。因為這支筆有一種奇異的功能。但別人想偷這支筆時，這支筆就會隱藏起來，給主人發(fā)出警報，這樣別人就偷不了這支筆了。 我堅信，只要我努力學習，就能創(chuàng)造出這種神奇的筆!
未來的想象作文 篇7
我想發(fā)明的機器人是救火機器人。我會在機器人身上設計一個感應器，只要有地方著火了，這個機器人就能立即發(fā)出警報通知消防員，然后馬上趕往著火的地方，到了之后，機器人立馬進行救人、滅火。
我設計的機器人在著火的地方，如果發(fā)現(xiàn)有人被困在樓上，或是有些老人聽不到，機器人就立馬把腿伸長，然后把被困在樓上的人救下來，高樓越來越高，機器人的腿越來越長，到了那些被困老人的房間之后，機器人會發(fā)出警報的聲音，然后打開窗子，把那些老人都給救下。
我設計的'這個機器人它用來救火的水不是我們常用的水，那樣太浪費了，機器人噴出的水是經(jīng)過污水系統(tǒng)處理后的水，然后經(jīng)過機器人凈化，變成無毒無害的水，這樣就可以不用浪費水了。
我的機器人還有一個功能，就是可以變成救火汽車，在救火時可以自動噴水，而且可以自動駕駛，為大家做更多的事。
這就是我想發(fā)明的機器人。
未來的想象作文 篇8
未來的我成了一名醫(yī)生，我要讓世界上的人不再被疾病困擾，健康生活每一天。
我首先讓小朋友不再害怕輸液，把針管療法改成不疼的軟管療法，軟管療法能讓藥物自然從表皮滲透進去，這樣就只有一點點疼哦，并讓小朋友坐上新式治療椅，那上面有一臺高清晰的電腦，里面安裝有電子圖書館、游戲天地和動畫樂園，小朋友可以拜讀各種名篇，可以玩超爽的游戲，還可以看有趣的'動畫片，那樣可以分散他們的注意力，并使大腦處于興奮狀態(tài)，讓他們不再焦慮，使治療效果更好。
我還要讓“苦口良藥利于病”改成“甘口良藥利于病”。很多資料顯示，不愿意吃苦藥的病人占65%，而愿意吃的僅有35%，現(xiàn)在世界上只有糖衣片，糖漿和膠囊，糖衣片糖衣太薄，糖漿灑在臉上又會過敏，而膠囊太大不好咽，反而對身體更不好，抑制藥物的吸收，導致藥效降低或出現(xiàn)過敏、反胃等癥狀，使病不僅沒有好轉，反而可能加重。所以，我一定要研制出一種孩子吃如大白兔糖、大人吃如巧克力的藥物，讓人們生病了能愉快地吃藥并盡快痊愈。
我作為一名醫(yī)生一定要堅持微笑服務，并努力讓交不起醫(yī)藥費的病人免費治療，竭盡全力為病人消除病痛，讓全世界每個人都健健康康平平安安的享受生活的樂趣。
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