【精華】寫(xiě)想象的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)想象的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)想象的作文 篇1
我喜歡學(xué)校,學(xué)校伴著我成長(zhǎng),給了我知識(shí)和童年的歡樂(lè)。
當(dāng)你來(lái)到未來(lái)的`學(xué)校,見(jiàn)到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個(gè)班,一共有三層,一層三個(gè)課室;走進(jìn)課室,你會(huì)首先看到一個(gè)黑板,如果老師正在想一篇作文的要求,黑板會(huì)馬上顯示出作文的要求;第三層是活動(dòng)室(漏天)同學(xué)們有體育課,可以在這上,跑步時(shí),樓下沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜;如果下雨,可以在課室上,課室里的所有東西會(huì)自動(dòng)全部消失。
說(shuō)完了教學(xué)樓,我們?cè)撜f(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了;如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍,還有許多健身器。
希望擁有未來(lái)學(xué)校的美好愿望!
寫(xiě)想象的作文 篇2
人類(lèi)的科技是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的。在數(shù)百年以后,人類(lèi)擁有了無(wú)比強(qiáng)大的科技力量。
海底餐廳位于太平洋中海景最好的位置,規(guī)模非常大,在海底餐廳吃飯的客人人流量已經(jīng)達(dá)到二十萬(wàn)人一日了。盡管有那么多客人海底餐廳也不怕,這就要說(shuō)起它驚人的面積了:;一千萬(wàn)平方千米!占整個(gè)太平洋的十五分之一,如果按每人五十平方米這樣的大空間來(lái)算得話(huà),就能容納兩百億人!多么驚人的數(shù)字。
現(xiàn)在讓我們說(shuō)說(shuō)它的功能吧!這個(gè)體型龐大的餐廳是由全世界所有國(guó)家合資的餐廳,也是世界和平的標(biāo)志。因此,餐廳里的人難免是來(lái)自不同國(guó)家的,兩個(gè)不同國(guó)家的人不方便交流,于是,每一個(gè)進(jìn)入餐廳的`人都可以拿到一個(gè)語(yǔ)言翻譯器,這個(gè)翻譯器不大,只有半個(gè)手掌那么大。只要往耳朵上一戴,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)的話(huà)都可以聽(tīng)得清清楚楚。整個(gè)餐廳都是機(jī)器人智能的,而且點(diǎn)餐方法非常有趣,每一個(gè)人都有一個(gè)遙控器和視屏,而且有相對(duì)應(yīng)的機(jī)器捕魚(yú)手,只要你用遙控器操縱就行了。
為了防止機(jī)器人走遠(yuǎn)就看不這個(gè)問(wèn)題,所以要在機(jī)器人頭上安個(gè)小攝像頭,這樣機(jī)器人走多遠(yuǎn)都可以看清它了。
寫(xiě)想象的作文 篇3
20xx年,我按下穿越時(shí)空的按鈕奔向了我可愛(ài)的母校,現(xiàn)在的校園是什么樣子的呢?我們拭目以待吧!
到了校門(mén)口,電門(mén)自動(dòng)打開(kāi),我便走了進(jìn)去,現(xiàn)在的校園好像是一個(gè)大大的半圓形,咦?怎么沒(méi)有聲音?幾乎我的心跳都能聽(tīng)清楚,我向四周望了一下,突然看見(jiàn)大山一樣的電梯樓,巍然矗立在我的眼前,我好奇地走了進(jìn)去,兩個(gè)大大的按鈕在墻上“長(zhǎng)”著,格外顯眼。我走近一看,一個(gè)按鈕上寫(xiě)著“觀看課室”,另一個(gè)按鈕上寫(xiě)著“觀看操場(chǎng)”,我毫不猶豫地按了“觀看課室”的按鈕,誰(shuí)不想看看現(xiàn)在的課室呀!“嗚”電梯風(fēng)馳電掣般地往上升,電梯停下來(lái)的時(shí)候,竟然到了第九層樓的課室,我也顧不得多想了,馬上就仔仔細(xì)細(xì)觀看了起來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭看著桌子,講臺(tái)上沒(méi)有老師,在湊近點(diǎn)兒看一看,哦!全明白了,原來(lái)桌子是用智能材料做的,上面有許多按鈕,是多功能的,同學(xué)們正用講桌聽(tīng)課呢,我又挨個(gè)看了看其它年級(jí),都是這樣的,于是,我心滿(mǎn)意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想:“祖國(guó)肯定一代比一代富強(qiáng)。”突然,我腳下一滑,靠到了墻旁,我這才發(fā)現(xiàn)我不是直接靠著墻,墻是被一個(gè)玻璃狀的'東西護(hù)著,原來(lái)這里所有的東西都有防護(hù)膜呀!
一個(gè)好似攝像機(jī)的東西廣播道:“大人們?cè)趯?zhuān)用工作室里干重要的工作!蔽彝高^(guò)畫(huà)面看到許許多多大人們?cè)谝婚g屋子里忙碌著,F(xiàn)在的大人們也很勤奮啊!
寫(xiě)想象的作文 篇4
我忐忑不安的把染好的手指架在窗戶(hù)上,輕輕閉上了眼睛,又睜開(kāi)了眼。
頓時(shí),出現(xiàn)一座房子,是用棕色和白色交織者,旁邊有一座車(chē)庫(kù),停放著一輛很熟悉的車(chē)。
你好!我猛地回頭一看,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,一身橙色的.毛,還有些黑色的毛相間著
你是?我用力打了一下自己,哎喲,這是真是你是是加菲貓?他懶洋洋地說(shuō):你居然不認(rèn)識(shí)我的大名,但是沒(méi)關(guān)系,看起來(lái)你挺崇拜我的,我這就帶你去維多披薩店去大吃一頓吧!我請(qǐng)客。聽(tīng)到維多披薩店,我心里一陣狂喜,平常都是他去維多披薩店,今天我也可以去了,哈哈!
我和他來(lái)到了維多披薩店,披薩店里真是人山人海。我和他找到一個(gè)座位,他點(diǎn)了一百份是千層面,我心想,它真能吃呀。不一會(huì)兒,菜就上來(lái)了,我先聞了一下,啊,真香啊,包含著著臘腸和奶酪的還有芝士肉片等香味,難怪他這么喜歡吃這個(gè)呢。來(lái)吧,別客氣,盡情地吃呀!他微笑著說(shuō)。我迫不及待地咬下一口,啊,真好吃!我又咬下一大口,然后瘋狂地吃了起來(lái)。剛吃完三塊,我就看了看他,嘴巴張成了o型,可以塞下一個(gè)雞蛋,嘴里的千層面也不由自主地咽了下去。它像吸塵器一樣,把千層面吸進(jìn)去,一會(huì)兒就吃完了。他又叫來(lái)一盤(pán),又吸了進(jìn)去,我也不甘示弱,拼命地吃。我一點(diǎn)兒也不相信,世界上居然還有比我更能吃的人?可是事實(shí)就是這樣,不管我怎么吃,他始終比我還能吃。最后我認(rèn)輸了。他拍了拍肚子,說(shuō):我才吃了三分飽呢。我大吃一驚,不過(guò)我馬上立了一個(gè)志向:成為這個(gè)世界上比加菲貓還能吃的人。
可是我剛剛立下志向就摔了一跤,頓時(shí)景色也消失了。后來(lái)不管我怎么拼手指,也拼不起來(lái)窗戶(hù)了。那神奇的畫(huà)面,還有我最想見(jiàn)到的加菲貓,再也沒(méi)出現(xiàn)了。
寫(xiě)想象的作文 篇5
從前,自我復(fù)制是人們一種美好的遐想,現(xiàn)在這已不再是夢(mèng)想?寺⊙颉岸嗬钡膯(wèn)世證明了人類(lèi)已掌握了克隆這項(xiàng)技術(shù)。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)把這項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用到醫(yī)學(xué)方面。當(dāng)病人的器官出現(xiàn)問(wèn)題需要更換時(shí),我們可以克隆出這些器官,醫(yī)生就直接把它們移植到病人的體內(nèi),就像給機(jī)器換個(gè)零件一樣方便,而且不會(huì)出現(xiàn)排異現(xiàn)象,這些克隆器官可以在很短的時(shí)間內(nèi)正常工作,在減少患者痛苦的同時(shí)也能給他們減輕醫(yī)療費(fèi)用。我還要給像海倫·凱勒那樣的盲人克隆一雙視力超常的眼睛,讓它們重見(jiàn)光明,去感受大自然的多姿多彩。
我還想把克隆技術(shù)用在軍事方面,克隆出許許多多英勇善戰(zhàn)的聯(lián)合國(guó)士兵,讓這些軍人來(lái)保護(hù)我們的家園,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)和平、友善,不再有壞人橫行霸道。
我還會(huì)克隆像愛(ài)因斯坦那樣偉大的科學(xué)家,讓他們的'生命延續(xù),進(jìn)行科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造,為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量,我們的世界將會(huì)更加精彩!
我還要把克隆技術(shù)運(yùn)用在保護(hù)瀕危物種上,讓地球上的動(dòng)物都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),世界各地的動(dòng)物園里都能看到大熊貓的身影。
神奇的克隆可以讓我們擁有一個(gè)美好的世界。
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