實(shí)用的想象作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的想象作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
一天，我在路邊撿到了一個(gè)書(shū)包，它的顏色和普通書(shū)包一樣沒(méi)什么特別的地方，只是有點(diǎn)臟。我把他帶回去洗了一下，準(zhǔn)備第二天一早背著它上學(xué)。
第二天一早，我吃完飯就風(fēng)馳電掣地往外跑，走到門(mén)口，我突然飛了起來(lái)，“咦，怎么回事呢？”我驚奇地說(shuō)。我用手摸了摸書(shū)包，“啊！怎……怎么那么燙啊！”我驚叫起來(lái)。我回頭看了看，原來(lái)，是這書(shū)包在噴火，我才飛起來(lái)的！原來(lái)我啟動(dòng)飛行功能！這書(shū)包好神奇�。∥议_(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了，放學(xué)了，我又啟動(dòng)飛行功能，開(kāi)開(kāi)心心地飛回家了。晚上，老師布置的作業(yè)太多，我做不完，突然，我那神奇的書(shū)包變成了一支神筆，我拿著神筆“唰唰唰”的寫(xiě)了起來(lái)，不用幾分鐘，作業(yè)就寫(xiě)完了。
過(guò)了幾天，放學(xué)的.時(shí)候突然下雨了，糟糕，我忘記帶雨傘了，完了，這回真的要變成“落湯雞”了！我心情郁悶極了。在這危急時(shí)刻，書(shū)包里突然蹦出一把雨傘來(lái)，我一掃沮喪的表情，拿著雨傘撒退就跑。
到了家，雨傘又變成書(shū)包了。我摸了摸我的書(shū)包，書(shū)包竟然沒(méi)有濕？
這個(gè)書(shū)包對(duì)我有很大的幫助，它不僅在學(xué)習(xí)中幫助我，而且在生活中對(duì)我也有很大的幫助！
想象作文 篇2
放學(xué)路上王小林被一小販攔�。骸靶⊥瑢W(xué)，作業(yè)多不多？”王小林上下打量著小販，不明白對(duì)方葫蘆里賣(mài)的是啥藥�！跋氩幌氚褧�(huì)做的作業(yè)一下子全做完？”小販邊說(shuō)邊掏出一只戒指狀金屬環(huán)套在手指上，“這叫作業(yè)過(guò)濾器，只要把它對(duì)準(zhǔn)你的作業(yè)本晃三晃，你會(huì)做的作業(yè)就會(huì)工工整整‘寫(xiě)’出來(lái)。這樣就不怕作業(yè)多，就有時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片、踢足球了�！薄岸嗌馘X(qián)？”王小林動(dòng)了心。
“價(jià)格嘛，貴了點(diǎn)，一百塊一個(gè)�！毙∝溡�(jiàn)王小林猶豫，“時(shí)間就是金錢(qián)嘛！你能節(jié)省那么多時(shí)間，還在乎這點(diǎn)小錢(qián)�！�
王小林狠狠心，掏出爸爸給的一百塊壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)。接著掏出作業(yè)本按小販說(shuō)的晃三晃。頓時(shí)，除一道不會(huì)做的習(xí)題外，其它習(xí)題的答案都工工整整地“寫(xiě)”在了作業(yè)本上。王小林迅速查找書(shū)本，把那道難題也寫(xiě)上去。
回到家，王小林把書(shū)包一扔，就和隔壁王爺爺下起了跳棋。以往每天都要做三個(gè)小時(shí)的課外作業(yè)，現(xiàn)在有了作業(yè)過(guò)濾器，十幾分鐘就搞定了。到了爸媽下班的時(shí)候，王小林在看動(dòng)畫(huà)片。媽媽在廚房喊：“小林哪！作業(yè)做完了嗎？”“媽?zhuān)缱鐾炅��！蓖跣×诸^也不回，回答干脆。“做完了？這么快！”媽媽一手拿著鍋鏟從廚房出來(lái)，“拿給我瞧瞧。”“好咧�！蓖跣×秩聝上抡业阶鳂I(yè)本，“請(qǐng)媽媽大人過(guò)目�！蹦抗庥忠频絼�(dòng)畫(huà)片上。“嗯，很好�！眿寢対M(mǎn)意地走回廚房。
第二天上學(xué)，王小林發(fā)現(xiàn)班上有兩三個(gè)同學(xué)戴著跟自己一模一樣的作業(yè)過(guò)濾器，大家彼此一笑心中有數(shù)。
第三天，班里的作業(yè)過(guò)濾器有十多個(gè)。
第四天，有四十多個(gè)。
第五天，人人手上都有一個(gè)。
有了作業(yè)過(guò)濾器，再不愁老師布置大量重復(fù)的`作業(yè)了，只要弄懂不會(huì)的就行。教室里再也沒(méi)有一遍一遍死啃書(shū)本的同學(xué)，多的是操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)龍騰虎躍的身影。
老師納悶了：學(xué)生怎么了，這么快就做完了作業(yè)？整天在操場(chǎng)上玩那怎么得了？于是作業(yè)量加倍，五遍、十遍、二十遍……
這可難不到同學(xué)們，作業(yè)過(guò)濾器晃三晃，作業(yè)照樣完完整整地出來(lái)。老師啊，你查吧，沒(méi)事慢慢查吧，我們可要玩啦！
老師們?nèi){悶了。
世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這事很快被老師弄清楚了：“簡(jiǎn)直胡鬧，學(xué)生們太不像話(huà)！”“為了賺錢(qián)小販也太黑心！”“這樣下去，學(xué)生的素質(zhì)怎能提高！”“我們的未來(lái)就這樣斷送在小販?zhǔn)掷�！”……老師們�(cè)秸f(shuō)越氣，集合起來(lái)一起到法院，請(qǐng)求逮捕小販，沒(méi)收他的作業(yè)過(guò)濾器。白胡子老院長(zhǎng)表示很無(wú)奈：“小販們既沒(méi)坑蒙拐騙，又按時(shí)交稅，沒(méi)理由逮捕呀。”
老師們的火可大了，他們一起來(lái)到教育部，請(qǐng)教育部長(zhǎng)出面處理，一同去的還有家長(zhǎng)和各校門(mén)口賣(mài)零食的小販。因?yàn)殄X(qián)都被賣(mài)作業(yè)過(guò)濾器的小販賺去了，再?zèng)]學(xué)生去買(mǎi)零食了，這樣下去賣(mài)零食的小販豈不要收攤關(guān)門(mén)？于是，他們就跟在老師后面，人多勢(shì)眾嘛！
大家敲開(kāi)教育部長(zhǎng)家的門(mén)，都驚呆了！教育部長(zhǎng)正是那個(gè)賣(mài)作業(yè)過(guò)濾器的小販！面對(duì)吵吵嚷嚷的人群，教育部長(zhǎng)說(shuō)：“各位老師，我首先要批評(píng)你們。你們不該布置那么多重復(fù)的作業(yè)，讓學(xué)生不停地寫(xiě)呀算呀！要多給學(xué)生們自由時(shí)間，讓他們獲得全面發(fā)展�！�
老師們把頭垂得低低的，心虛得大氣都不敢出。
教育部長(zhǎng)又問(wèn)家長(zhǎng)：“最近你們是不是發(fā)現(xiàn)孩子飯吃得香、覺(jué)睡得甜，變得活潑健康，學(xué)習(xí)勁頭也比以前更大了？”
“是的�！奔议L(zhǎng)們也理虧得垂手肅立。
賣(mài)零食的小販們覺(jué)得教育部長(zhǎng)管不著自己，一起起哄：“有錢(qián)大家共同賺，不能讓你一個(gè)人獨(dú)吞。還是教育部長(zhǎng)呢，就知道黑著心賺學(xué)生的錢(qián)。”
老師和家長(zhǎng)們都偷偷瞟著教育部長(zhǎng)，以為部長(zhǎng)的臉一定會(huì)變的。沒(méi)想到教育部長(zhǎng)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“作業(yè)過(guò)濾器的確賣(mài)貴了點(diǎn)。不過(guò)我可以告訴大家，賣(mài)作業(yè)過(guò)濾器的所有收入，我以每位學(xué)生的名義全部捐給希望工程。這就叫‘把零花錢(qián)省下來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心’�！�
“哇，教育部長(zhǎng)真棒！”不知何時(shí)，教育部長(zhǎng)家里擠滿(mǎn)了從全國(guó)各地趕來(lái)的小學(xué)生。他們激動(dòng)地一齊向教育部長(zhǎng)敬禮。
小販們也挺不好意思。一個(gè)賣(mài)水果的小販說(shuō)道：“聽(tīng)人家說(shuō)得多好�；厝ノ乙惨o咱家的孩子買(mǎi)一個(gè)作業(yè)過(guò)濾器，別整天瞎忙活，就知道賺錢(qián)�！�
想象作文 篇3
“嘰嘰”幾聲細(xì)小的鳥(niǎo)鳴打破了清晨的寂靜，我出生了，主人把我們的“家”掛在窗前，那兒有一盆茂盛的法國(guó)吊蘭，主人用吊蘭那長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著綠葉的垂蔓蒙蓋在我們的“家”上，為了感謝主人，我們?cè)诨\子里歌唱著，讓主人感到輕松些。
我是一只小巧玲瓏的珍珠鳥(niǎo)，我的長(zhǎng)相很像我父母而且非常漂亮：紅嘴紅腳、灰藍(lán)色的毛、背上珍珠樣的小圓點(diǎn)還沒(méi)有生出。
我媽媽常對(duì)我說(shuō)她是被以前的主人送給現(xiàn)在這一個(gè)主人的。我住在用竹條編成的簡(jiǎn)易籠子里，籠內(nèi)有一卷干草，那兒是我溫暖又安全的“家”。
起先，我只在籠子的四周活動(dòng)，漸漸的，我的膽子大了，便在房子里飛來(lái)飛去：一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足的站在書(shū)桌上，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)……不過(guò)只要媽媽在籠里生氣地大叫一聲，我就立刻飛回籠里，因?yàn)槲疫�挺聽(tīng)媽媽的話(huà)的。
我的膽子越來(lái)越大，就落在主人的書(shū)桌上。我先是離主人很遠(yuǎn)，見(jiàn)主人不去傷害我，我就一點(diǎn)點(diǎn)靠近，然后直接蹦到主人的杯子上，俯下頭喝茶，再偏過(guò)頭看主人的反應(yīng)。主人只是輕輕一笑，依舊寫(xiě)東西，我壯大膽子跳上稿紙，我又啄了啄主人的.筆尖。主人摸了摸我，我就友好的啄啄他的手。
白天，就這樣跟主人玩，天色變晴，我就在媽媽的再三呼喚中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開(kāi)綠葉鉆進(jìn)去。
有一天，我落到主人的肩上看他寫(xiě)字，可一不小心睡著了，還做了一個(gè)很一個(gè)很甜很美的夢(mèng)。
雖然別人說(shuō)我們是一種怕人的鳥(niǎo)，但只要我們互相信賴(lài)，就能創(chuàng)找出美好的境界。
想象作文 篇4
汽車(chē)王國(guó)里有許多汽車(chē)，它們分別是:小轎車(chē)、公共汽車(chē)、卡車(chē)、面包車(chē)等。它們不需要人來(lái)開(kāi)，都是自己開(kāi)，而且從不發(fā)生車(chē)禍。不像當(dāng)今社會(huì)那樣。
美美和可可是兩輛小轎車(chē)，它們是一對(duì)好朋友。有一天，它們?nèi)⒓舆x美比賽。美美和可可都很漂亮，美美身上是黃色的，眼睛的綠色的，腳是藍(lán)色的�？煽赡兀淼陌咨�，眼睛是紫色的，腳是黃色的。
它們來(lái)到目的地，準(zhǔn)備比賽。哇！車(chē)可真多��！有的車(chē)是粉色的，有的是黑色的，有的是彩色的，還有的紅色的'。
在這里，美美和可可都大開(kāi)了眼界，原來(lái)它們不是最美的！選美大賽開(kāi)始了，各種各樣的小轎車(chē)都蜂擁而上。唯獨(dú)美美和可可沒(méi)有去，是因?yàn)樗鼈冇X(jué)得自己并不美，根本無(wú)法與那些汽車(chē)相比。于是走了
正在這時(shí)，有一輛小轎車(chē)原地不動(dòng)，還在哭泣著。它的名字叫朗朗。美美和可可問(wèn)它怎么了，他說(shuō):“車(chē)沒(méi)油了，我需要幾輛車(chē)把我托運(yùn)到加油站。我剛才向那些汽車(chē)們說(shuō)，它們都不理睬我�！�
于是，美美和可可把它托運(yùn)到加油站。朗朗謝過(guò)美美和可可，開(kāi)走了。它們沒(méi)有回去，而是回了家。
這件事被選美大賽的汽車(chē)評(píng)委看見(jiàn)了。它把獎(jiǎng)杯一直送到美美和可可的家。對(duì)它們說(shuō)“你們就是最美的車(chē)，雖然你們長(zhǎng)得沒(méi)有其它車(chē)美，但是你們擁有一顆善良的心�！闭f(shuō)著，剛才還是愁眉苦臉的它們，一下露出來(lái)了燦爛的笑容。
一群汽車(chē)在門(mén)口叫喊他們，祝賀美美和可可奪得冠軍。
想象作文 篇5
嗨！我是新時(shí)代的機(jī)器人，我的名字叫“清池”。很高興認(rèn)識(shí)大家！在未來(lái)的幾年當(dāng)中，我將會(huì)全心全力幫助大家清理河道、凈化水域，這也是科學(xué)家把我發(fā)明出來(lái)的目的。希望大家能喜歡我！
雖然我個(gè)頭不大，但是我的本領(lǐng)可不小，是多功能的，我的主要工作是清理河道。我平時(shí)的工作主要就是在受污染的河道里游走，主要完成兩件任務(wù)：一是可以把河道中的垃圾清理出來(lái)，并且自動(dòng)把垃圾分門(mén)別類(lèi)，有用的可以回收再利用；二是可以把水中的有毒物質(zhì)、重金屬提取出來(lái)，收集提煉成金、銀、銅、鐵等金屬。大概這就是人們常說(shuō)的一舉雙得吧！人們總夸獎(jiǎng)我，但我只覺(jué)得我來(lái)到世上，能為大家服務(wù)，為地球之母做貢獻(xiàn)，就是件快樂(lè)的事，誰(shuí)說(shuō)不是呢？接下來(lái)，如果你想聽(tīng)我的故事，那我很樂(lè)意給大家講講我在工作崗位上發(fā)生的故事。
杭州還是挺美的，但仍然發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題。河道邊常有果皮什么的'，特別是人多的地方，經(jīng)常能看見(jiàn)，在這么美的地方，感覺(jué)特別刺眼！水里也掉進(jìn)了一些。我每天工作時(shí)，都會(huì)清理出大量的果皮、垃圾袋什么的，這些東西可不能亂扔，這可不是好習(xí)慣。我后來(lái)打聽(tīng)了一下，才知道這條路是學(xué)生上學(xué)時(shí)經(jīng)常走的，很多人隨手就扔了，這可是不良好的行為哦，祖國(guó)的新一代，更應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，大家可一定要改正哦！多么美的一塊國(guó)土呀，可不能糟蹋了！
我還去過(guò)一次工廠(chǎng)邊的河道，那兒的河水特別混濁，還泛著陣陣刺鼻的氣味，沒(méi)有一條魚(yú)兒一只蝦，沒(méi)有一棵水草，我還檢測(cè)出許多有害物質(zhì)！我心里不禁一震，終于找到了罪魁禍?zhǔn)祝汗I(yè)污染！那些工廠(chǎng)每天不停地、無(wú)限制地向河道排放污水，而且都含有有害化學(xué)物質(zhì)，會(huì)造成生物死亡。我感到又惋惜又氣憤，如果你是水里的小魚(yú)兒或小蝦米，你會(huì)怎么想？我終于明白了，人類(lèi)啊，建起了這些大型工廠(chǎng)，卻為了自己短暫的利益，不惜犧牲了自然生態(tài)，污染了環(huán)境，我作為一個(gè)環(huán)保機(jī)器人，我會(huì)盡我力所能及凈化環(huán)境，但是我不能替你們?nèi)祟?lèi)做主，阻止你們這些錯(cuò)誤行為，只是希望你們要考慮這些小生靈的感受和權(quán)利，他們實(shí)在太可憐了，而且最終也關(guān)乎你們?nèi)祟?lèi)自身的利益！
了解了工廠(chǎng)事件后，我得出了一個(gè)結(jié)論：雖然我只是一個(gè)機(jī)器人，但是我是一個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保支持者。我能做到的，只是緩解一時(shí)之急，幫助你們被污染環(huán)境恢復(fù)正常而已，我能做的僅僅是這些。我很樂(lè)意干這份工作，但是，要真正起到長(zhǎng)久的作用，只有靠你們自己的愛(ài)護(hù)。我是一個(gè)機(jī)器人，既不是人，也不是動(dòng)物，其實(shí)我最不怕污染，但我也向往美好的環(huán)境，我也是最有發(fā)言權(quán)的。我要說(shuō)的話(huà)都在這里兒啦！行動(dòng)還得看你們的了。地球是你們的，自然是你們的，切記珍惜眼前的一切，不要再讓任何美好寶貴的東西流失了！
想象作文 篇6
文具盒是我們小學(xué)生的一樣必需品，但文具盒也會(huì)給我們帶來(lái)很多麻煩。
文具盒太小，放不下太多的筆，放多了容易開(kāi)，一開(kāi)，就會(huì)把筆撒的到處都是，不容易找，還容易丟；如果水筆或鋼筆漏了水，會(huì)把筆水弄得哪都是，一摸一手黑……
因?yàn)檫@樣的文具盒很不方便，所以人們發(fā)明出一種新文具盒。這個(gè)新文具盒看上去十分精美，一點(diǎn)也看不出是文具盒，因?yàn)橛懈鞣N各樣的裝飾，使一個(gè)文具盒變成一個(gè)精品盒。它的正面有一個(gè)拉鏈加一個(gè)按扣，有了這種雙層保護(hù)筆就不會(huì)再掉出來(lái)；文具盒的'上面有精美的圖案，只有按一下按鈕，就可以換上自己喜歡的顏色，也可以把自己的照片放在上面，而且上面有一個(gè)心形按鈕，一按就會(huì)顯出許多形狀不同的黃色按鈕，每一個(gè)按鈕都代表著一個(gè)形狀。
文具盒里面有一個(gè)微型轉(zhuǎn)筆機(jī)，把筆x進(jìn)去，再轉(zhuǎn)動(dòng)一旁的花盤(pán)筆就放好了；在盒內(nèi)每一層的邊上都有水管，可以幫助清洗盒內(nèi)的臟東西，還有一種海綿似的東西，可以藏水，還可以防止筆出水；蓋子上面有一個(gè)計(jì)算器，一打開(kāi)就會(huì)亮，但不用電池供電，只要在太陽(yáng)下曬半個(gè)小時(shí)就可以用兩個(gè)星期，這樣又環(huán)保又省電；盒子一共有三層：第一層有一個(gè)可以固定筆的地方，好不讓鉛筆和水筆撞壞，而且粗細(xì)可以調(diào)節(jié)，這樣什么筆都可以放進(jìn)去；第二層有一個(gè)語(yǔ)音課程表，可以提醒我們今天上什么課該帶什么書(shū)，如果上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，它會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音提醒我們認(rèn)真聽(tīng)講，在課余時(shí)間可以提醒我們做一些有意義的事情；第三層有一面鏡子，可以讓我們時(shí)刻保持美好形象，還可以當(dāng)做記事版，記下當(dāng)天的作業(yè)和有趣的事情，讓我們時(shí)刻用微笑面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。
新世紀(jì)，新變化，因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，我們的生活才能越來(lái)越好，身邊的日用品也因?yàn)榭茖W(xué)而給我們帶來(lái)了便利，就連這文具盒也成了多功能的。
想象作文 篇7
天就要亮了，月亮媽媽帶著她的星星寶寶們回家了。天空最后一絲星光沉滅，東方透出晨曦。
誰(shuí)？一棵小草忽然驚叫道。接著，從草叢深處慢慢地爬出一顆愁眉苦臉的星星。
我是星星，因?yàn)槲邑澩妫蛬寢屪呱⒘�，我得在這里等媽媽來(lái)找我。他閃著金光，草葉上的露珠也變得更明亮。小草們聽(tīng)了，頓時(shí)嘰嘰喳喳：好��！在你媽媽來(lái)找你之前，我們都可以做你的朋友，你不會(huì)孤單的。星星一聽(tīng)，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，他高興地一蹦三尺高。
小草擺動(dòng)著她細(xì)細(xì)的腰肢，鼓足腮幫子，使勁兒地喊著小伙伴的名字。不一會(huì)兒，螞蟻揮動(dòng)著觸角笑嘻嘻地來(lái)了；蝴蝶扇動(dòng)著美麗的`翅膀飛來(lái)了；玫瑰捎帶著家里的香粉也來(lái)了……他們拉著星星跳起了歡快的圓圈舞。
星星激動(dòng)地流下了眼淚，他的憂(yōu)傷和害怕一掃而空，他要告訴月亮媽媽?zhuān)桥笥褌兣闼冗^(guò)了這段孤獨(dú)的時(shí)光。
想象作文 篇8
我叫地球，居住在太陽(yáng)系上。我已經(jīng)有幾十億歲了，我的兒女們一大堆，他們都在我的懷里生活，從來(lái)也沒(méi)有離開(kāi)我。我原本那蔚藍(lán)色的和青綠色的衣服不知是不是布料的質(zhì)量有問(wèn)題，這些年來(lái)，衣服褪色了，青綠色變成了黃色。想跟廠(chǎng)家投訴，他卻叫我自我檢討，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這與布料的質(zhì)量無(wú)關(guān)，是我教導(dǎo)無(wú)方，是孩子們送給我的`“禮物”。
有一天，小鳥(niǎo)們向我投訴，說(shuō)人類(lèi)把它們的家園給毀滅了；魚(yú)兒向我哭訴，說(shuō)人類(lèi)把它們的家園給毀滅了；小藏羚羊們紛紛向我提出訴訟，說(shuō)人類(lèi)為了利益而殺害了它們的父母與無(wú)數(shù)的同胞……都是人類(lèi)惹的禍。聽(tīng)完以后，我非常生氣。為什么它們都是我的兒女，大家卻互相殘殺呢？“本是同根生，相煎何太急�！蔽仪椴蛔越匕l(fā)出這樣的感嘆。
的確，這都是人類(lèi)所惹的禍。這些年來(lái)，他們不斷地砍伐森林，使土地沙漠化，有些地區(qū)因此受到沙塵暴的嚴(yán)重影響；有些地區(qū)水土流失，難以種植植物，容易發(fā)生干旱或水災(zāi)，嚴(yán)重威脅了自身的安全。他們無(wú)非都是為了自己的利益。為什么？為什么？為什么我的兒女變得如此的自私，如此的殘忍？難道他們就沒(méi)有一顆測(cè)隱之心嗎？
河流里的水變得越來(lái)越渾濁，把水里的生物推向死神之家，奪取了無(wú)數(shù)兒女的生命或者是家園，使我痛心疾首。人類(lèi)把污水和垃圾大量地投入河里，使河水變得又臭又黑，最終卻影響到人類(lèi)的生活。
唉！為什么？為什么？我的兒女竟變成這樣。我毫無(wú)反抗地接納他們的錯(cuò)誤，為什么他們還是要糟蹋我呢？難道他們做錯(cuò)了，就沒(méi)有一絲悔改之意嗎？難道他們沒(méi)有憐憫之心嗎？看來(lái)，我這位媽媽?zhuān)亲龅檬质。押⒆觽兘逃蛇@樣！
唉！
想象作文 篇9
我是一盞孔明燈，能飛上高空是我這一生最大的愿望。今天我終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了!有一個(gè)人把我買(mǎi)了下來(lái)，她要把我送上天空了!小時(shí)候我看過(guò)我的兄弟姐妹被放上天空的樣子，他們飛得高高的，在天空中綻放著笑臉，那時(shí)我好羨慕他們，我好想好想也能向他們一樣�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了!我想象著我飛上天空的樣子，看著下面一輛輛車(chē)在馬路上穿行著，人們的'房子的燈亮著，就像銀河一樣，真美。想到這里，我的心里就像灌滿(mǎn)了蜜一樣，好開(kāi)心。
主人點(diǎn)燃了我的燈芯，我的帽子被吹得鼓鼓的，我就要飛起來(lái)了!旁邊的人喊著：“1，2，3!放!”她放開(kāi)了手。我飄起來(lái)了!旁邊的人為我鼓掌。我心里又緊張，又激動(dòng)。心里喊著：“藍(lán)天，我來(lái)了!”可是，誰(shuí)又知道，我飄過(guò)了天橋后又開(kāi)始下降，我又飄到馬路上去了!我離地面只有兩厘米，這是怎么回事?原來(lái)，是因?yàn)橹魅嗽诜攀值臅r(shí)候我的帽子還沒(méi)有完全鼓起來(lái)，所以我還要等一會(huì)兒才能投入藍(lán)天的懷抱。
汽車(chē)在我旁邊飛逝著，我的心里好害怕，但過(guò)了一會(huì)兒我慢慢地升高了，也許，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!噢，不!我并沒(méi)有升上天，因?yàn)槲冶粯?shù)枝擋到了。我不能再往上飛了。怎么會(huì)這樣?為什么會(huì)是這樣一個(gè)結(jié)局?為什么我不能向我的兄弟姐妹一樣飛上藍(lán)天呢?為什么……
想象作文 篇10
我是一棵樹(shù)，我生活在一個(gè)美麗的大森林里。每天都有一群小鳥(niǎo)在我身旁飛來(lái)飛去，唱著歡快的歌曲。
可是，這種歡快的生活并沒(méi)有持續(xù)多久。一天，森林里突然傳來(lái)了轟隆隆的機(jī)器聲。我們急壞了，大叫著：“人類(lèi)們，請(qǐng)你們不要把我們砍倒�！笨墒侨祟�(lèi)聽(tīng)不到我們的哭喊聲，繼續(xù)砍樹(shù)。我身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)的倒下了。
我聽(tīng)老人說(shuō)，我們要被送到一個(gè)叫“工廠(chǎng)”的地方。到了那邊我們就會(huì)被生產(chǎn)成一張張紙。
我們真的被運(yùn)到了工廠(chǎng)，我被做成了一張畫(huà)畫(huà)的張，而我的朋友有的被做成了衛(wèi)生紙，還有的被做成了餐巾紙�，F(xiàn)在的我只好隨遇而安，心情也一下子好了起來(lái)。因?yàn)槲液芟矚g小朋友，小朋友都很喜歡畫(huà)大樹(shù)，這樣就會(huì)讓我回憶起曾經(jīng)在森林里的.美好時(shí)光。
可是有一天，運(yùn)紙車(chē)的門(mén)沒(méi)關(guān)好。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我吹到天空上面，我在天空中盤(pán)旋，環(huán)顧四周。
這時(shí)，一群云姑娘跑了過(guò)來(lái)，向我調(diào)皮的眨著眼睛�！澳銖哪睦飦�(lái)的呀?”一朵云姑娘問(wèn)。于是我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了她。
風(fēng)托著我繼續(xù)向前飄著，我看見(jiàn)一戶(hù)人家里有一個(gè)女孩。她坐在輪椅上，顯得很憂(yōu)傷。
我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)孤兒，可是她很喜歡畫(huà)畫(huà)。但是家里窮得連像樣的畫(huà)畫(huà)工具都沒(méi)有。我急忙飄到她的桌子上，她十分開(kāi)心，輕輕得撫摸著我。小心翼翼的在我的身上畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)。
小女孩笑了，我也笑了。
小女孩把我掛在她的書(shū)桌前，直到現(xiàn)在我還一直陪著她呢!
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