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小學(xué)生想象作文

時(shí)間:2023-04-27 15:32:34 想象作文 投訴 投稿

精選小學(xué)生想象作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生想象作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)生想象作文匯編7篇

小學(xué)生想象作文 篇1

  這是一個(gè)奇怪的日子。

  早上,小明飛快地往學(xué)校跑去!斑t到了,遲到了!”一到教室,老師就板著臉對(duì)他說(shuō):“遲到了,下課到我辦公室來(lái)!”小明低著頭走回座位。下課了小明在辦公室里看著小朋友們?cè)谕饷鏆g快地玩耍,突然想到一個(gè)好辦法。于是他給老師講了一個(gè)冷笑話,把老師“凍”住了,然后開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。

  中午,小明因?yàn)橄挛绨鄷?huì)課要表演節(jié)目,就去理了個(gè)新發(fā)型。大家都說(shuō)他的發(fā)型像風(fēng)箏,老師也笑他就是在扮演風(fēng)箏。小明哭著跑出教室,跑著跑著,就飛了起來(lái)。

  飛啊飛啊,小明飛了很久,才被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了。那人把他救了下來(lái),那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。小明便往家走,走了一會(huì)兒,覺(jué)得腳很酸。小明低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己踩到檸檬了。

小學(xué)生想象作文 篇2

  如果我是一位導(dǎo)游,我會(huì)帶著游客游覽我的家鄉(xiāng)——龍?zhí),龍(zhí)队性S多的特色,有東方美人之稱(chēng)的風(fēng)茶,還有顆粒飽滿,甜而不膩的花生糖,以及宏偉壯麗的龍?zhí)赌咸鞂m,在春風(fēng)普照的午后,喝著東方美人茶,吃著花生糖,真是夏日的一大享受啊!

  結(jié)束了第一天的導(dǎo)覽,接著便到黑龍?zhí),欣賞中部的湖光山色,騎著單車(chē),步上環(huán)湖道路,沿途美景,盡收眼底。滿街的人潮和熱鬧的`喧嘩聲,你猜這是哪里呢?我們到了天宮,看著香火鼎盛的寺廟,心中滿是虔誠(chéng),接著到了家喻戶曉的老街,買(mǎi)了香噴噴的餅與糕,讓我咂嘴弄舌,口水都要滴下來(lái)了,還去了大巷子,巷子果然大,大得我都要出不來(lái)了,接著我們化身為西藏的藏族,帶領(lǐng)著大家前往舉世聞名的喜馬拉雅山,克服險(xiǎn)峻的地形和嚴(yán)寒的低溫,瞵視昂藏,不受事俗桎梏只是純粹的呼吸著。

  如果我是導(dǎo)游,我會(huì)努力充實(shí)自己的知識(shí),讓游客在觀光的行程中受益良多;如果我是導(dǎo)游,我也想帶我愛(ài)的人環(huán)游世界,讓大家知道世界之大,自己卻是多么渺小。

小學(xué)生想象作文 篇3

  一天晚上,鉛筆先生、尺子女士、橡皮公公、鉛筆刀孩子,在文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  鉛筆先生得意洋洋地說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)槲颐刻鞛樾≈魅藢?xiě)漂漂亮亮的字,是不是我的`功勞最大啊?”

  橡皮公公不服勁地說(shuō):“話不能這么說(shuō),我每天為小主人擦掉鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的地方,沒(méi)有我小主人能全寫(xiě)對(duì)嗎?”

  尺子女士也說(shuō):“是呀,我每天為小主人畫(huà)直線、曲線,沒(méi)有我小主人能畫(huà)好嗎?”

  鉛筆刀孩子說(shuō):“還有我,鉛筆先生你斷了頭,是不是我給你削出新頭?”

  鉛筆先生不服氣地說(shuō):“反正沒(méi)有我,你們什么也干不成!

  橡皮、尺子、鉛筆刀聽(tīng)了這話都生氣地離家出走了。

  第二天小主人寫(xiě)作業(yè)一不小心寫(xiě)錯(cuò)了,找橡皮找不到,怎么擦呀?小主人又畫(huà)直線,沒(méi)尺子小主人畫(huà)的彎彎曲曲。小主人生氣一使勁,鉛筆斷了,小主人找鉛筆刀,找了半天也沒(méi)找到。小主人一怒之下把鉛筆折斷了,扔進(jìn)了垃圾箱。

  鉛筆這才后悔,可這已經(jīng)太晚了!

小學(xué)生想象作文 篇4

  有一個(gè)將軍,時(shí)間觀念很差。上面規(guī)定:“上午要進(jìn)攻!”他總要到下午才發(fā)動(dòng)攻擊,被敵人殺得慘敗。上面要他:“半夜突襲!”他也是到天亮才帶領(lǐng)軍隊(duì),當(dāng)然也是吃了大敗仗。

  他也搞不懂自己怎么會(huì)這樣,因?yàn)樗雒恳患虑槎己軈柡Γ虬凶顪?zhǔn),體能最好,智力測(cè)驗(yàn)也不差。怎么一碰到時(shí)間,就亂七八糟呢!

  連著幾次的大敗仗,他被革職了。他失魂落魄的回到家鄉(xiāng),他的小木屋還在,用鑰匙打開(kāi)門(mén),一個(gè)時(shí)鐘竟然來(lái)開(kāi)門(mén):“你回來(lái)了?主人!”

  他揉揉眼睛,不敢相信自己的眼睛,這是在做夢(mèng)嗎?

  “主人,因?yàn)槟銢](méi)有把我?guī)С鲩T(mén),所以你的`時(shí)間都亂掉了啦!如果我在你的身邊,時(shí)間一到,我就會(huì)提醒你該做什么,你就不會(huì)一點(diǎn)時(shí)間觀念也沒(méi)有了!

  原來(lái)是這樣!但說(shuō)什么都來(lái)不及了,他已經(jīng)被格職了。正當(dāng)他在感嘆的時(shí)候,手機(jī)響了,那是長(zhǎng)打來(lái)的:“你復(fù)職了,國(guó)家需要你的戰(zhàn)斗力,回來(lái)吧!馬上要戰(zhàn)爭(zhēng)了!

  他當(dāng)然馬上帶著心愛(ài)的時(shí)鐘上任了,那里敢放在家里呢?

小學(xué)生想象作文 篇5

  在未來(lái)星球上,住著三個(gè)可愛(ài)的男孩,第一位叫智慧星,他是個(gè)小博士,腦袋里充滿了各種各樣的主意和智慧。第二位叫活力星,他是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)員,活潑好動(dòng),熱愛(ài)籃球和體育活動(dòng)。第三位小男孩叫勇氣星,他是個(gè)小小宇航員。

  有一天,在地球的草原上,來(lái)了一群大灰狼,它們咬死了一些牧民,還叨走了很多牛羊,最后還霸占了大草原。從此,人們?cè)僖膊荒芗粞蛎,擠牛奶了。

  未來(lái)星的三個(gè)小男孩決定幫助牧民奪回大草原,智慧星小博士和活力星坐在飛船里由勇氣星駕駛著飛到了地球。

  他們跟兇惡的`狼群展開(kāi)了搏斗。小博士運(yùn)用智慧,活力星運(yùn)用武藝,打敗了大灰狼,奪回了草原,救出了牛羊。

  人們又可以喝到新鮮的牛奶,穿上美麗的羊毛衫。為了感謝小男孩,他們給牛奶取名叫“蒙牛未來(lái)星”。

  啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)

  在一個(gè)快樂(lè)森林里,有一棵老槐樹(shù),它渾身發(fā)痛、唉聲嘆氣。因?yàn)闃?shù)洞里有一些害蟲(chóng),它在咬著老槐樹(shù)的身體。

  這時(shí),它看見(jiàn)從森林里飛出一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)老槐樹(shù)的樹(shù)洞里長(zhǎng)著一群害蟲(chóng)。于是,它飛到老槐樹(shù)跟前,像鉤子一樣掛在樹(shù)上,用又尖又長(zhǎng)的嘴把害蟲(chóng)叨出來(lái)都吃光了。

  果然過(guò)了一段時(shí)間,老槐樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的樹(shù)葉,又綠又嫩。它高興的對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好醫(yī)生,把我的病治好了!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完展開(kāi)翅膀飛走了。而老槐樹(shù)呢?它高興地眉開(kāi)眼笑像一頂盛開(kāi)的綠傘。

小學(xué)生想象作文 篇6

  假如我是一只小鳥(niǎo),我不追求華麗的外表,也不追求安逸的生活,我只追求能多為人類(lèi)做些貢獻(xiàn)。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我愿意做一只普通的'啄木鳥(niǎo),不怕樹(shù)洞的骯臟,不怕風(fēng)吹雨打。我用那尖尖的嘴啄食害蟲(chóng),為樹(shù)木消除病痛,讓樹(shù)木得到一份安寧,為樹(shù)木增添一份生機(jī)。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我愿意做一只強(qiáng)壯的貓頭鷹。雖然我被人們視為不祥之物,但也阻止不了我對(duì)人類(lèi)做貢獻(xiàn)的決心。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我便睜開(kāi)那雙有神的眼睛,豎起那對(duì)敏銳的耳朵,仔細(xì)觀察著每一處角落的動(dòng)靜,不放過(guò)罪惡多端的田鼠,做莊稼的忠實(shí)護(hù)衛(wèi)。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我愿意做一只快樂(lè)的小燕子。我不怕居無(wú)定所,也不怕狂風(fēng)暴雨。只要能捕食害蟲(chóng),讓莊稼茁壯成長(zhǎng),使農(nóng)民喜上眉梢,我就知足了。

小學(xué)生想象作文 篇7

  老子!初次登場(chǎng)

  風(fēng)依舊吹著,那風(fēng)景依舊是昏黃的。沒(méi)錯(cuò)歡迎來(lái)到晨昏鎮(zhèn)(仿黃昏鎮(zhèn)),一個(gè)樓上的天臺(tái)上有一個(gè)少年迎著風(fēng)觀望著這個(gè)小鎮(zhèn)。這是一個(gè)帶著鴨舌帽的小孩,凝望著這個(gè)小鎮(zhèn)

 。ㄋ褪潜竟适碌闹魅斯。!大名為——-——王天源!*我知道這名字好像在哪兒聽(tīng)過(guò))“嗨!”這是另一個(gè)少年向天源打了個(gè)招呼。天源猛地回過(guò)了頭去!帮L(fēng),你怎么來(lái)了?”風(fēng)笑著說(shuō)“要找你只能來(lái)這里!碧煸葱α。

  風(fēng)接著說(shuō)道:“還是這么深情的望著這個(gè)小鎮(zhèn)。 

  “嗯,這里從開(kāi)始到現(xiàn)在一直是讓我覺(jué)得快樂(lè)的地方”天源說(shuō)道

  “真是的!你怎么像老頭一般哪。!”

  “你說(shuō)什么!”天源半開(kāi)玩笑的說(shuō)著“讓你嘗嘗我的厲害”

  說(shuō)著便于風(fēng)打鬧了起來(lái)

  “好小子,看招”

  就在他們打鬧的時(shí)候,一個(gè)發(fā)光的球漂浮在空中注視著他們。在不經(jīng)意之間

  球就進(jìn)入了天源的體內(nèi),可他卻沒(méi)有察覺(jué)。

  過(guò)了一會(huì)兩人互相道別,天源就朝著自己家走去,在他的背后出現(xiàn)了一絲的陰影

  里面出來(lái)了好幾只的無(wú)生。這時(shí)天源的耳邊傳來(lái)了聲音“后面!!”

  “什么?!”天源驚訝地回過(guò)頭去。便看見(jiàn)了這些無(wú)生。

  “這是什么?”天源驚訝地說(shuō)道,

  耳邊再次傳來(lái)了聲音“快戰(zhàn)斗,不然可是會(huì)死的哦!”

  “可我連武器都沒(méi)有。 

  話音剛落天源的手上出現(xiàn)鍵刃,

  那個(gè)聲音再次說(shuō)道:“這是你心靈深處所隱藏的力量!好了快點(diǎn)戰(zhàn)斗吧!”

  天源無(wú)奈地說(shuō)道:“可我不會(huì)戰(zhàn)斗!”

  “什么!沒(méi)辦法了!小鬼!社體借來(lái)用一下!”

  “什么”

  此時(shí)天源的一絲透著紅色的頭發(fā)垂了下來(lái),眼中閃過(guò)一道自信的紅色

  “老子!參上!”天源喊了一聲,這些怪物便逼近了過(guò)來(lái),可天源絲毫沒(méi)有一絲的膽怯

  他們攻了上來(lái),天源靈快的閃躲著,還一邊說(shuō)道:“太慢了!這可不夠盡興!”說(shuō)完便一級(jí)擊倒了他們!昂俸佟!本驮谔煸葱Φ腵時(shí)候,從他的背后出現(xiàn)了一個(gè)褐色的回廊,從里面走出來(lái)一個(gè)身上覆蓋著鎧甲的無(wú)生。那個(gè)無(wú)生舉起了手中的一把刀說(shuō)道:”你這家伙難道忘記了我們的使命嗎?難道想背叛我們嗎?”此時(shí)的天源同樣朝那個(gè)無(wú)生舉起了鍵刃,說(shuō)道:“那種東西從最開(kāi)始就沒(méi)有去記!老子只想要戰(zhàn)斗,對(duì)手不管是誰(shuí)都無(wú)所謂!”

  “是嗎!那就按規(guī)矩抹殺其的身體!”話音剛落,無(wú)生便飛快地沖向了天源。

  天源飛快地?fù)踝×斯。無(wú)生驚了,兩人都被武器的震動(dòng)而被向后滑動(dòng)!翱蓯!有兩下子啊!”無(wú)生喘著氣說(shuō)。天源說(shuō)道:“先在就說(shuō)這個(gè),我可是會(huì)很困擾的!”

  “你也就現(xiàn)在可以這么說(shuō)了!看招!”

  “哼!”天源擺開(kāi)了架勢(shì)“必殺!老子的必殺技!招式二!”

  鍵刃上有一道紅光閃,那道紅光過(guò)朝無(wú)生劈去,緊接著無(wú)生被紅光給劈過(guò),

  “啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!可惡!”在這聲慘叫后,無(wú)生被****了。

  “嘿嘿!解決了!”

  之后天源變回了原樣,喘氣著說(shuō):“你到底是誰(shuí)?”

  那個(gè)聲音:“叫我紅就行了!

  “你為什么要幫我?”

  “我現(xiàn)在和你相當(dāng)于是一個(gè)整體,你死了我就一樣會(huì)消失”

  “之后會(huì)怎樣?”

  “大概得在世界間奔走吧!”

  “什么?!”

  “為什么?”

  “就憑你手上的東西!

  “???”天源舉起了鍵刃“這個(gè)嗎?”

  “對(duì)!聽(tīng)說(shuō)擁有這個(gè)的人,就必須負(fù)起責(zé)任”

  “是嗎?”

  “決定權(quán)在你,我已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)了”

  “……。”天源沉默了

  保叔塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三:王志鵬

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