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精選描寫未來(lái)的作文(62篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的描寫未來(lái)的作文,歡迎大家分享。
描寫未來(lái)的作文 篇1
我覺(jué)得,未來(lái)的世界,特別有意思,汽車都在天上飛來(lái)飛去,而且不會(huì)污染空氣,不但不會(huì)污染空氣,還會(huì)凈化空氣。
未來(lái)的世界還有很多早已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,比如恐龍等等,關(guān)鍵他們從哪里來(lái)的?哈哈,是科學(xué)家們用復(fù)制的方法復(fù)制出來(lái)的'。
他們不僅復(fù)制出來(lái)了,還成為了人們最新的交通工具。
未來(lái)的房子也是和之前大有不同,和現(xiàn)在可一點(diǎn)都不一樣,因?yàn)榈厍虻娜丝诓粩嗌仙,大家為了?jié)約空間,發(fā)明了縮小槍。把房子和人都縮小,想變成多小就變多小。所以,未來(lái)的房子基本上是看不見(jiàn)的,只有把自己縮小,才可以看見(jiàn)。
未來(lái)的世界好玩吧!只有努力學(xué)習(xí),才可以把幻想變成現(xiàn)實(shí)!
描寫未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的住宅很特別,你住在那舒適的豪華住宅里,不用辦一點(diǎn)事情,那些做飯、洗衣服等事情都是讓神奇的機(jī)器人為你做的。
早晨,機(jī)器人就像一只小鬧鐘一樣,在你所說(shuō)的時(shí)間準(zhǔn)確無(wú)誤地把你叫醒。吃完早飯,你可以到住宅內(nèi)那美麗的院子里,欣賞美麗的景色、散散心。
中午到了,服務(wù)機(jī)器人為你安排好桌椅。廚師機(jī)器人會(huì)為你端上美味的菜肴,可以讓你大飯口福。
午飯過(guò)后,服務(wù)機(jī)器人準(zhǔn)備舒適的沙發(fā)。坐在上面,就會(huì)感到屁股底下有一層薄薄的海綿。你可以盡情地玩電腦、看電腦。也可以痛痛快快地淋一個(gè)舒服的熱水澡。好舒服! 時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,又到了晚上。廚師機(jī)器人就會(huì)“甩”出新招兒:古香古色的.“五電腦粥”!拔咫娔X”指的是:豬肉、銀耳、皮蛋等,五顏六色,會(huì)讓你忍不住吃上一口。 睡覺(jué)時(shí)間到了,兩位服務(wù)機(jī)器人會(huì)為你準(zhǔn)備好“彈力海綿床”和“松軟彈簧被”,讓你好好地睡上一覺(jué)。
未來(lái)的住宅會(huì)讓你的每一天都過(guò)得很美好。你喜歡未來(lái)的住宅嗎?
描寫未來(lái)的作文 篇3
隨著人口的日益增多,人類活動(dòng)范圍的逐漸擴(kuò)大,地球失去了往日健康的綠色,它顯現(xiàn)出病態(tài)的顏色。
未來(lái)的地球是黃色的,綠色大量減少了。這是怎么了呀?原來(lái)這是因?yàn)槿藗冊(cè)诖罅康目撤淞、破壞植被,這不僅讓鳥兒沒(méi)有了家園,還造成了山體崩塌、洪水泛濫等自然災(zāi)害。沒(méi)有了樹木我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
未來(lái)的地球是白色的,肥沃的黑土大量減少了。這是怎么回事?這是因?yàn)榇蠹医?jīng)常使用一次性塑料袋,使用完之后就會(huì)扔掉,不僅十分浪費(fèi),而且塑料也有一定的危害,造成“白色污染”。
未來(lái)的地球是黑色的,清澈的河水消失了,是誰(shuí)在搗鬼?原來(lái)河水身邊多了一些工廠,他們把大量的工業(yè)廢水和垃圾扔進(jìn)了河水里,使河水變得又臟又臭,滿身狼籍,魚蝦們經(jīng)受不了痛苦的折磨接連的死去了。
未來(lái)的.地球是灰色的,蔚藍(lán)的天空從我們的頭頂消失了。這是誰(shuí)在作怪呢?原來(lái)不遠(yuǎn)處的工廠冒出的滾滾濃煙像一條條張牙舞爪的惡龍向天空撲去,使未來(lái)的天空被黑幕籠罩。
人類啊人類,趕快醒悟過(guò)來(lái)吧!讓我們?cè)僖膊灰稓?dòng)物,亂扔垃圾了。讓地球真正成為愛(ài)的家園,讓人人都來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!
家園只有一個(gè),地球不能克隆;保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。作文
描寫未來(lái)的作文 篇4
僅僅過(guò)了十年,家鄉(xiāng)就變了大模樣,“變成了什么樣?”不急不急,聽(tīng)我慢慢講來(lái)……
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)人,不,人身上的衣服,現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng),每人都穿上了一件衣服,“什么衣服”噢。是一年四季都能穿的我們家鄉(xiāng)的人都稱它為神奇的衣服,為什叫它神奇的衣服呢?因?yàn)檫@件衣服到夏天穿時(shí)會(huì)像一個(gè)小空調(diào)一樣,使人感覺(jué)很涼爽。冬天,衣服會(huì)自動(dòng)提取空氣中的熱量來(lái)輸入人體中,會(huì)讓人們覺(jué)的冬天不在寒冷了。
我們?cè)倏纯磳W(xué)校,原來(lái)的學(xué),F(xiàn)在變成什么樣子了呢?學(xué)校里新建了地下停車場(chǎng),游泳池,中間還有噴泉呢。我們不要只看學(xué)校的外表啊,來(lái)看看教室吧!電腦教室里原來(lái)的電腦有一些都?jí)牧,現(xiàn)在電腦不僅是好的,而且還上了網(wǎng)呢!以后有什么不懂的地方就可以來(lái)到電腦室里查閱資料,比以前方便多了!還有音樂(lè)教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室等等。以前我們這些課程都是在一個(gè)教室里上的,現(xiàn)在好了不用在一個(gè)地方上課了!教室呢?教室就更方便了。我們還不用每天背著書包來(lái)上學(xué)了,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦,電腦里面存著課本。我們也不怕寫的字不好被老師批評(píng)了,因?yàn)殡娔X打出來(lái)的字都一樣的.,原來(lái)的黑板已經(jīng)被電腦屏幕所代替了,上課了屏幕上就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)畫教材。
我們家鄉(xiāng)的警察、醫(yī)生、司機(jī)、礦工都變成了機(jī)器人,警察犧牲了不可再?gòu)?fù)活,可機(jī)器人死了可以再修復(fù)。礦工無(wú)辜的去世了機(jī)器人就不一樣了,機(jī)器人可以不要,也可以再進(jìn)行修復(fù)。
啊!未來(lái)的家鄉(xiāng)既先進(jìn)又方便了大家,未來(lái)的家鄉(xiāng)真美麗啊!
描寫未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?讓我們一起來(lái)看看吧!
走到校門口,機(jī)器人門衛(wèi)向你招手示意,校門自動(dòng)發(fā)出光束進(jìn)行臉譜識(shí)別,如果你是這個(gè)學(xué)校的老師、學(xué)生,校門就會(huì)自動(dòng)打開;如果你是陌生人,校門就會(huì)關(guān)閉;如果你惡意敲打校門,機(jī)器人立馬發(fā)出警報(bào)并把信息發(fā)往公安局。
進(jìn)入教室,你只要按一下教室門口的指紋儀,你的桌子和椅子就會(huì)從地板上升起。教室地板下是個(gè)自動(dòng)清潔系統(tǒng),桌子和椅子都被打掃得干干凈凈。如果你的坐姿不端正,椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你,提醒你要坐好。教室里還配有亮度、溫度、濕度自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,光線適合,舒服極了。
下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、跑步、打球,這里除了是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,還是個(gè)超大的`“蓄能池”。它會(huì)將同學(xué)們運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,為學(xué)校提供電源。如果下雨了,操場(chǎng)四周會(huì)自動(dòng)升起透明的玻璃,合攏變成了巨大“玻璃罩”,同時(shí)還會(huì)自動(dòng)更新新鮮空氣。這樣,即使在下雨天,同學(xué)們都可以在操場(chǎng)上盡情地上體育課和玩耍。
雖然要走的路還很長(zhǎng),但我相信,新型的高科技的學(xué)校一定能實(shí)現(xiàn)!
描寫未來(lái)的作文 篇6
現(xiàn)在的人們用的筆有很多的缺點(diǎn):筆重重地摔在地上或者用腳踩一下,筆殼馬上會(huì)碎掉;如果筆不小心掉到地上,筆心就會(huì)斷??所以,22世紀(jì)的我要發(fā)明一種既實(shí)惠又耐用的筆。 這種筆從外觀上看,與普通的筆沒(méi)什么不同的地方,關(guān)鍵在于這種筆有一種特殊的'功能。 筆殼上的圖案可以隨時(shí)更換,假如你想換一幅山清水秀的圖案,清松一下,你只要對(duì)著筆說(shuō)一聲:“變!彼鼤(huì)馬上變出你想要的圖案。而且,這種筆的筆殼是摔不壞的。因?yàn)樵谘芯康倪^(guò)程中,我添加了一種特殊的物質(zhì),這種物質(zhì)可以耐摔。
你們肯定注意到了筆殼上的那幾個(gè)小小的按鈕了吧?你們可別小瞧這幾個(gè)小按鈕,他們的身上可都是有特殊的功能喔!
當(dāng)你不小心寫錯(cuò)別字的時(shí)候,這種筆就會(huì)馬上發(fā)出聲音:“寫錯(cuò)別字了!寫錯(cuò)別字了!”這時(shí),你只要輕輕地按下筆上那個(gè)紅色的按鈕,它就會(huì)在筆殼上顯示出正確的字。
當(dāng)你感到疲勞時(shí)候,你只要輕輕地按下筆上那個(gè)黃色的按鈕,它就會(huì)發(fā)出美妙、悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使我們的心情放松下來(lái)。
描寫未來(lái)的作文 篇7
在未來(lái)50年中,到處都充滿綠色。
清晨,我漫步在街上,四周的空氣清新,陽(yáng)光明媚,綠樹遍滿馬路兩旁。馬路上,人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,汽車十分稀少,代替它的是自行車。一座座高樓大廈并沒(méi)有讓空氣受到一絲污染,反而讓空氣更清新,因?yàn)闃欠康牟牧鲜菢淠,天然的樹木做成?樓房不但外表很漂亮,而且還美化了環(huán)境。
回到家里,墻上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物。家中的裝修主要都是以綠色為主。
塑料袋和電池也有相應(yīng)的處理。沒(méi)有人再賣塑料袋,人們把以前用過(guò)的塑料袋存起來(lái),使用布袋來(lái)裝購(gòu)買的物品。用過(guò)的電池也沒(méi)有人再到處亂扔,而是賣給電池廠,由電池廠加以改造,再賣出去。這樣循環(huán)利用,可以省下很多資源,也不污染環(huán)境。
森林里,人們也會(huì)砍樹,不過(guò)每砍下一棵參天大樹,人們都會(huì)栽下一棵新苗。不會(huì)再出現(xiàn)亂砍亂伐的行為!不會(huì)讓森林變成一片荒蕪!
動(dòng)物園里,沒(méi)有人再亂扔垃圾,沒(méi)有人再亂喂動(dòng)物吃東西,他們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你看,游客們?cè)谂c小猴子握手,小猴子也頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”,把游客們弄得哈哈大笑。你瞧,那位游客十分自覺(jué)地把吃完?yáng)|西的袋子扔進(jìn)垃圾桶,給其他游客樹立了一個(gè)好榜樣!
由于人類的悔不當(dāng)初,所以50年后的今天才有了人類快樂(lè)健康的綠色生活。有了綠色,才有了人類和動(dòng)物之間和諧相處的日子。
希望50年后的中國(guó)真的是這樣!
描寫未來(lái)的作文 篇8
對(duì)于“習(xí)慣”這個(gè)名詞,相信大家都很熟悉吧。有人說(shuō),習(xí)慣有沒(méi)有都無(wú)所謂,它又不是至關(guān)重要的。也有人說(shuō),好習(xí)慣的養(yǎng)成很難。還有人說(shuō),習(xí)慣每個(gè)人都有,不值一提。而我卻認(rèn)為,好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于我們每個(gè)人都很重要,習(xí)慣可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。
好習(xí)慣可以伴你走向,成功,相反,壞習(xí)慣則可以令你走向失敗。成功的人之所以成功是因?yàn)樗麄兞?xí)慣與勤奮和努力同行,失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗麄兞?xí)慣與懶惰和放棄同行。而且成功的人又都充滿信心,這樣的人怎能不成功?
回看我中了十年的“習(xí)慣樹”,看看都結(jié)了哪些果實(shí)?我想最大的一顆應(yīng)該是“不挑食”。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)的`我很淘氣,大人不讓做的事偏偏要做,大人讓做的事偏偏不做。媽媽為了讓我不挑食,使出了渾身解數(shù),但都沒(méi)成功。奶奶一句話,我便再也不挑食了。奶奶說(shuō)的是:“大孫女,我看你不是不想吃,是不敢吃,怎么,連我都不如。俊逼鸪跻獜(qiáng)的我只是想證明給奶奶看,但后來(lái)我慢慢就習(xí)慣了,使我的“習(xí)慣樹”上長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽。十多年后,嫩芽長(zhǎng)成了果實(shí)。
而“習(xí)慣樹”上最漂亮的果實(shí)則是“勤學(xué)習(xí)、惜時(shí)間”。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很拖拉,不到一小時(shí)的作業(yè)我可以寫兩個(gè)小時(shí)。媽媽為了給我改過(guò)來(lái)這個(gè)壞習(xí)慣,給我制定了學(xué)習(xí)時(shí)間表。提前寫完作業(yè),有獎(jiǎng);超出預(yù)定時(shí)間,受罰。而我寫完作業(yè)后的時(shí)間除了玩兒,還要預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)舊知識(shí),讓我早早樹立起“溫故而知新”的思想。讓習(xí)慣樹又出了嫩芽,還使我養(yǎng)成了一個(gè)新習(xí)慣。
我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)不夠健壯,比如“粗心大意、過(guò)于貪玩、老是讓爸爸媽媽擔(dān)心”的斑點(diǎn)和“過(guò)于靦腆、上課發(fā)言不積極”等蟲眼。不過(guò),我相信,只要我施好“肯改正”的肥料和澆好“善于吸取別人優(yōu)點(diǎn)”的水,這些果實(shí)一定會(huì)越長(zhǎng)越成熟、越長(zhǎng)越香甜。
好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成敗是至關(guān)重要的,伙伴們讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們的習(xí)慣果越長(zhǎng)越多、越長(zhǎng)越甘甜,為自己的明天帶來(lái)芬芳吧!讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),帶我們走向成功,走向輝煌!
描寫未來(lái)的作文 篇9
沒(méi)有比夢(mèng)想更炫麗的花朵;沒(méi)有比夢(mèng)想更燦爛的陽(yáng)光;也沒(méi)有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上,有很多夢(mèng)想,但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開汗水與努力,夢(mèng)想的成真,離不開辛勤與付出。讓我們認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩,一位活出人生精彩的男孩——
他,名叫劉偉。十歲時(shí),因?yàn)殡姄,失去了雙臂。當(dāng)音樂(lè)走進(jìn)他的人生時(shí),他追逐著夢(mèng)想,在身后留下一串腳印。每一個(gè)腳印,都是用辛勞與淚水鑄成的,每一個(gè)腳印都是用汗水與努力走出來(lái)的。這個(gè)男孩,在鋼琴架上用腳演奏出美妙的'音樂(lè),用對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,譜寫出精彩的人生詩(shī)篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機(jī)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的保存,他不惜冒著生命危險(xiǎn),在云層中翻滾著。最后,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,使飛機(jī)安全著陸!
我們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,即使它遙不可及,但努力與堅(jiān)持會(huì)鑄成一把通往成功的階梯,任你去攀爬,讓你登上成功的寶殿,勝利的巔峰!
伸出我們的雙手,放飛夢(mèng)想。即使生命不在了,但夢(mèng)想不會(huì)失去,它一直在我們心中,只是慢慢的被心靈之門掩藏,然后,被一個(gè)更大,更美的希望放飛……
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)。我們承載著祖國(guó)的未來(lái),是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)家,汗水將化做戰(zhàn)艦,在碧海中激流涌進(jìn);努力是飛翔的翅膀,在藍(lán)天上博擊長(zhǎng)空!
金色的太陽(yáng)裹著云層飛舞;陽(yáng)光下,汗水將化成一個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn);一群天真無(wú)邪的孩童,在奔跑著,歡笑著……追逐著他們的夢(mèng)。
在努力中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在希望中我們獲得了重生。美好未來(lái),離不開勤勞的雙手。精彩的人生,需要不懈的努力!
都江堰市北街小學(xué)六年級(jí):王梓西
描寫未來(lái)的作文 篇10
早晨起床,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿越到了未來(lái)。
我走出房門,咦!這是什么呀?哦!原來(lái)是機(jī)器人保姆。∷莆业讲妥琅,說(shuō):“主人,按一下桌子上的按鈕,就可以做出你喜歡的早餐啦!闭f(shuō)完,我就按了下桌子上的按鈕。哇!好豐盛的早餐!我迫不及待地開始享受美味的早餐。
吃完早餐,我和機(jī)器人保姆來(lái)到了街上。哇!街上的汽車都好漂亮啊。有水果型、有蔬菜型還有動(dòng)物型等等。這些汽車不但是全自動(dòng)智能化的,而且后面排出的不是煙,而是帶有水果味的氣體。
未來(lái)的樓房外觀會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。春天:樓房的外觀呈現(xiàn)的是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放,一片生機(jī)勃勃的景象;夏天:呈現(xiàn)的是美麗的池塘,池塘里面有潔白的'荷花。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花隨風(fēng)舞動(dòng),美極了;秋天:呈現(xiàn)的是滿山遍野的果樹,果香四溢;冬天:呈現(xiàn)的是小孩子們打雪仗,堆雪人的景象。除了這些,樓房還會(huì)自動(dòng)放冷氣和暖氣,真是棒極了!
到了學(xué)校,進(jìn)了自己的班級(jí)。突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)的像“西瓜”的小男孩,然后蝴蝶老師來(lái)了,我們回到自己的座位上,講桌上出現(xiàn)了一臺(tái)電腦,原來(lái)是這臺(tái)電腦教我們呀!
放了學(xué),機(jī)器人把我接回了家。我開始做蝴蝶老師的電腦布置的作業(yè),正在用心做的時(shí)候,“起床了,起床了,該吃早餐了!笔菋寢尩穆曇簦瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
描寫未來(lái)的作文 篇11
科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,我們有了千里眼——電視機(jī),我們有了順風(fēng)耳——電話,甚至可以上天入地——潛水艇、飛機(jī)。以往僅僅存在于神話世界里的情景,離我們的生活不再遙遠(yuǎn)。看到這些,我不禁暢想起了我未來(lái)的生活會(huì)變成什么樣子。
我有一個(gè)奇異夢(mèng)想——我有一身“魔衣”。
它可以根據(jù)我的意識(shí)以及天氣情況所變換顏色及款式:當(dāng)我心情愉悅時(shí),“魔衣”變成了當(dāng)季最流行的紅色衛(wèi)衣;當(dāng)我心情低落時(shí)它就變成一身淡藍(lán)色的連衣裙,撫慰我受傷的心靈;當(dāng)烈日炎炎時(shí),它會(huì)變成一款防曬清涼的T恤,頓時(shí)讓我涼爽無(wú)比;當(dāng)大雨傾盆時(shí),它立即變成一款防水外衣,不僅外表美觀,還能360度無(wú)死角防水。
“魔衣”不僅款式豐富還自帶娛樂(lè)功能,按下第一顆紐扣時(shí)就可以聽(tīng)著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的.樂(lè)曲,當(dāng)連續(xù)點(diǎn)擊紐扣時(shí)它就會(huì)化身為一塊卡通漂亮的毯子,讓我載歌載舞,獲得全身心的放松,我身心疲憊時(shí)就可以按下第二顆更神奇的紐扣,它可以變成滑板、旱冰鞋、平衡車。.。.。.十余款代步工具,讓我解放雙腿,頓時(shí)身輕如燕,倦意全無(wú)。
科學(xué)技術(shù)在不斷地發(fā)展、創(chuàng)新。在一代又一代人共同努力研發(fā)下,我們的生活才會(huì)發(fā)生這樣翻天覆地的變化。為了將來(lái)有更加智能、先進(jìn)的生活,我要更加努力學(xué)習(xí),迎接明天更加美好的生活!
描寫未來(lái)的作文 篇12
在我的腦海里,所想象的未來(lái)是一個(gè)神奇美妙的、五彩繽紛的世界!那時(shí)人們生活的環(huán)境將會(huì)是干凈、舒適、完美的。
在未來(lái),城市將分為四層,每一層都有著它特殊而重要的作用。
第一層主要是行車通道和綠化帶,這一層的面積也是最大的,在未來(lái),汽車用的燃料將不再是汽油或天然氣等,而是利用那些對(duì)人體有害的二氧化碳作為燃料,然后排出的都是新鮮的氧氣,這些氧氣會(huì)一向向上飄,進(jìn)入城市上層。
第二層是人們存放糧食的地方,里面有無(wú)數(shù)的小盒子,盒子里裝的是城市里各個(gè)家庭用的糧食。
第三層是人們居住、購(gòu)物、上學(xué)和旅游的地方。在那里人類的生活已經(jīng)到達(dá)了很高的水平,各家都會(huì)有一架超音速飛機(jī),手機(jī)都變得像紙一樣簿、一樣軟,能夠隨意彎曲、折疊也不會(huì)損壞。學(xué)校教學(xué)將不再用黑板,而是用像玻璃一樣光滑、透明的超大平板電腦,那時(shí)人們居住的將是綠色、環(huán)保、舒適的花園城堡,房子的照明和空調(diào)都會(huì)使用太陽(yáng)能。
第四層是人們生活所用的水源,這些都是干凈、無(wú)污染的`,這些水會(huì)透過(guò)龐大而復(fù)雜的管道系統(tǒng)到達(dá)下三層,它會(huì)讓城市的每一層都花紅柳綠,充滿生機(jī)。
在每層之間都會(huì)有很多機(jī)器人來(lái)為我們持續(xù)干凈、整潔。而且每一層都有幾十個(gè)蓮花型電梯,你要是想從這一層到那一層,就只要站在上應(yīng)對(duì)它發(fā)出指令說(shuō):“到第×層!”它就把你送到那一層。
未來(lái)全球不會(huì)再有污染,并且全世界的人們都和平友好相處,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難。
這就是我暢想的未來(lái),期望全世界的人們都努力,讓它能夠早日成為現(xiàn)實(shí)!
描寫未來(lái)的作文 篇13
預(yù)備,開始!”隨著發(fā)令員的一聲槍響,身強(qiáng)體壯、年輕有力的隊(duì)員們個(gè)個(gè)用力地劃著帆船向前沖去,不時(shí)的瞄著對(duì)手劃得快慢,你追我趕,令人眼花繚亂,岸邊四周一片吶喊聲,“加油,加油,加油"那震耳欲聾的“加油”聲仿佛為隊(duì)員增加了幾分動(dòng)力和速度。觀眾們更加地為自己支持的隊(duì)員們加油、打氣。而另一邊的少先隊(duì)員們呢,身著統(tǒng)一的校服,佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里揮舞著五星紅旗,他們也跟隨觀眾的吶喊聲,發(fā)出加油聲,臉上沒(méi)有一個(gè)不是激動(dòng)萬(wàn)分,欣喜若狂的表情。這個(gè)比賽就是在我的家鄉(xiāng)舉行的。我的家鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)全區(qū)人民共同的`努力,現(xiàn)在是一座座高聳入云、雄偉壯觀的摩天大廈,寬廣的交通大道,兩邊風(fēng)景宜人的樹木,我們的家鄉(xiāng)為了迎接這場(chǎng)規(guī)模宏大、萬(wàn)眾矚目的青年奧運(yùn)會(huì),做出了很大的努力呀!
首先,作為比賽的賽場(chǎng)——金牛湖,人們?yōu)橹沧龀隽撕艽笈,環(huán)衛(wèi)工人每天都會(huì)辛勤的打掃金牛湖四周,讓她用清澈的湖水來(lái)迎接參加比賽的人們。為了讓外國(guó)的游客更喜愛(ài)這個(gè)“六朝古都”——南京,南京顯露了家藏的寶貝,清澈見(jiàn)底的玄武湖,晶瑩剔透的莫愁湖,雄偉壯觀的中山陵,絢麗多姿的雨花臺(tái),獨(dú)特誘人的南京風(fēng)味小吃......向世人展示著我們的熱情,歡迎他們的到來(lái)。為了加強(qiáng)同學(xué)們的體魄,各個(gè)學(xué)校都開展了“大課間”活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與、配合活動(dòng),都想鍛煉自己的身體,迎接青奧......
在2014年8月16日那天,一定會(huì)有許多外國(guó)游客,為了能夠更好地幫助他們,做個(gè)合格的志愿者,我已下定決心要練習(xí)好英語(yǔ),我想我可以先查找常用的語(yǔ)言單詞,再慢慢練習(xí)準(zhǔn)確的發(fā)音,我一定要在那天給需要幫忙的人貢獻(xiàn)自己的力量,哪怕是微薄的一點(diǎn)點(diǎn)。
2014年8月16日,青奧會(huì),我來(lái)了!
描寫未來(lái)的作文 篇14
夜,并沒(méi)有那么安靜,充斥著抵抗寂寞的喧囂!辛苦了一整天的人兒在享受黑暗的狂歡,發(fā)泄一天下來(lái)積累的情緒。
“嘩嘩”的流水聲自浴室傳出,溢滿了這不大不小的公寓。修長(zhǎng)的雙腿自水霧中邁著優(yōu)雅的步伐走出浴室向著不遠(yuǎn)處放置在角落的落地鏡走去。
尚未擦干的頭發(fā)還滴著水,從頭頂順著發(fā)絲流向發(fā)梢滴在嫩白的肌膚尚,浸染了那誘人的身體。
視線自鏡中自己的身上移向一旁掛滿照片的墻上,落到其中一張與周圍格格不入的照片上。照片微微有一點(diǎn)泛黃,看起來(lái)有些年代了。那是一張集體照,上面有許多排排站的小孩子,看年齡不過(guò)十一二歲,臉上都洋溢著童真的笑意!在隊(duì)伍的邊上有一個(gè)小女孩,她微垂著腦袋,身上穿著不知什么時(shí)候的衣服與旁邊色彩鮮艷孩子們產(chǎn)生極其強(qiáng)烈的視覺(jué)差。她沒(méi)有笑,小小年紀(jì)的眼中卻有著讓人看不懂的東西,讓人不由得感到刺眼,覺(jué)得厭惡。她的'樣貌竟與正盯著她出神的性感女子有幾分相似,叫人深感詫異。
伸手撫摸著自己的臉,嘴角勾起一絲若有若無(wú)的笑,讓人摸不著頭腦。
不多時(shí),鏡前的人已換了一副樣子。雪白的長(zhǎng)裙,束腰的款式襯出窈窕的身段,已吹干的長(zhǎng)發(fā)隨意的散開垂落在背后,溫婉又不失嫵媚。勾起一旁放置的包包走向黑夜,與這夜色漸漸融為一體,成為精靈一般的存在。不知又有多少人為之失了心了。
描寫未來(lái)的作文 篇15
她一路辛苦走來(lái),成就了一段辛酸的往事,但我們知道,辛酸已然成為回憶,我們?cè)诔砷L(zhǎng),她也在成長(zhǎng)。 ——題記
戰(zhàn)火連綿,山河危亡。
一支背井離鄉(xiāng)的隊(duì)伍在同敵人浴血奮戰(zhàn)。
他們就是國(guó)民革命軍陸軍第48軍176師的抗日將士,他們游離在抗日硝煙中,消亡在救國(guó)雪恥的戰(zhàn)場(chǎng)上,甚至來(lái)不及道出姓名。在這里,背靠皖山,面臨潛河的野人寨,一座公墓便
永遠(yuǎn)地掩埋了他們,抹掉了戰(zhàn)爭(zhēng)的痕跡,但掩埋不了的是他們的壯舉,抹不掉的是他們帶給人們的震撼。
然后,一個(gè)頂著戰(zhàn)爭(zhēng)的鋒芒建立起來(lái)的學(xué)校——野寨中學(xué),在兩位先賢,范苑聲與烏以風(fēng)先生的努力下,擁有了不朽的生命。她接受了戰(zhàn)火硝煙的洗禮,通過(guò)了險(xiǎn)些夭折的考驗(yàn),她是由一根根白骨支撐起來(lái)的.學(xué)校,也是由一顆顆赤子之心編織而成的搖籃。
她在戰(zhàn)火中出生,在歷練中成長(zhǎng),終于有了她散發(fā)光彩的一天,終于造就了一個(gè)擁有省級(jí)示范中學(xué)、省花園式學(xué)校、省綠色學(xué)校、省家教名校等諸多美麗的光環(huán)的學(xué)校。
過(guò)去,是一段滄桑的歷史。
時(shí)間送走了過(guò)去,也迎來(lái)了現(xiàn)在。
徜徉在野中的校園里,如果說(shuō)青樹翠蔓似已屬蒼白,因?yàn)樗纳眢w里流淌的是烈士的鮮血,而彌漫其中的書香之氣更勝于一切。
潛河水悄悄地流淌著,皖山靜靜地屹立著,一直不曾改變。然而,野中卻一直在成長(zhǎng)著,人物俱非,只有那未變的潛河、皖山一直見(jiàn)證著她的成長(zhǎng),看著現(xiàn)在的她,我想誰(shuí)都不用替她擔(dān)心了吧!
未來(lái),是一本無(wú)字的書,讓我們書寫。而有時(shí),我們也只有默默等待,默默祈禱,祝愿明天會(huì)更好!
描寫未來(lái)的作文 篇16
未來(lái)的學(xué)校2034年,我建了一所學(xué)校,接下來(lái)就由我來(lái)為你們介紹一下吧!它懸浮在一個(gè)十字路口的上空,分為東、南、西、北四個(gè)門,東面是小學(xué)部,南面是中學(xué)部,西面是大學(xué)部,北面是文藝樓,在這所學(xué)校的四周有許多纜車,學(xué)生可以坐車到校,不敢坐的同學(xué)也不要擔(dān)心,我會(huì)讓空中校巴去接。
來(lái)到小學(xué)部,就會(huì)看見(jiàn)一塊五顏六色的寬闊的地,你可別小看了它,這兒可是孩子們的樂(lè)園,就算孩子們摔倒了,也感覺(jué)不到疼,因?yàn)樗怯靡环N特殊的材料組成的,它會(huì)搜集孩子們的快樂(lè),轉(zhuǎn)化成能量。如果你想一個(gè)人靜一會(huì)兒,可以到書廊里去坐坐,那里有一排座位供大家坐,每隔一段距離就會(huì)有一個(gè)擋板,其作用是抵擋外界的聲音,書廊兩邊都有一些小新聞、同學(xué)們寫的作文和笑話。
在書廊的旁邊有一座教學(xué)樓,學(xué)生們就是在這里學(xué)到知識(shí)的,教學(xué)樓分為六層,第一層是娛樂(lè)室,第二層是低年級(jí)教室,第三層是中年級(jí)教室,第四層是高年級(jí)教室,第五層是辦公室,第六層是一個(gè)天臺(tái),站在上面,可以看到繁榮的城市,當(dāng)然,為了保證學(xué)生的安全,我在學(xué)校外面設(shè)了一層保護(hù)罩,可以確保不會(huì)發(fā)生安全隱患,另外,教學(xué)樓是全電梯的,不會(huì)因?yàn)榕罉嵌⒄`時(shí)間,累的氣喘吁吁。來(lái)到中學(xué)部,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,有的看書,有的`學(xué)習(xí),還有的吃零食。
中學(xué)部和小學(xué)部差不多,只是沒(méi)有那塊地,而是有一座圖書館,只要對(duì)管理員說(shuō)出書名或者其特點(diǎn),他就會(huì)告訴你準(zhǔn)確的位置。
在來(lái)到大學(xué)樓、文藝樓,你會(huì)看見(jiàn)許多小型機(jī)器人在行走,它們?cè)诟墒裁茨?它們是在清理垃圾,然后轉(zhuǎn)化成能量,樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂。在東南西北的中間擺著24臺(tái)機(jī)器,它們的作用可大了,如果你的書破了,把書放進(jìn)去按一下綠色按鈕,書就會(huì)變成新的,但里面的筆記卻還在;如果你一學(xué)期的書都用完了,把書放進(jìn)去按一下紅色按鈕,下一學(xué)期的書就會(huì)出來(lái)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校,怎么樣,不錯(cuò)吧?。
描寫未來(lái)的作文 篇17
一天我從夢(mèng)中醒來(lái),睜眼一看周圍黑乎乎的一片,再一看日歷上面竟寫著2069年12月13日。我揉了揉眼睛可上面依然如此,我心想我不是2006年2月25日睡的覺(jué)嗎?怎么一睡就睡了63年呢?我越想越發(fā)慌,便大聲喊道:“媽媽,媽媽!”媽媽一聽(tīng)便趕忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哎呀,你可真醒啦。你剛睡時(shí),我見(jiàn)你老睡不著,就給你做了一套‘安睡操’,哪料,你一睡就睡了60多年,一直到現(xiàn)在才起床!薄澳菫槭裁粗車敲春谀?”我問(wèn)道!澳鞘且?yàn)檎麄(gè)房間處在休眠狀態(tài),只要你喊三聲‘工作’,就可以使房子變亮了!蔽覍⑿艑⒁傻剡B喊了三聲“工作”,只見(jiàn)房子依然昏黑,我頓時(shí)感到大惑不解,突然,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“其實(shí)是你說(shuō)得太快了,只要你放慢語(yǔ)速,房子自然會(huì)亮的。”我迷惑的試了一下,剎那間,整個(gè)房間立刻變亮了起來(lái)了,宛如白晝。這時(shí),我提意道:“要不我們出去看看吧?”媽媽說(shuō):“好!
我們走出房門,來(lái)到馬路邊,我發(fā)現(xiàn):馬路上沒(méi)有瀝青,只有一片片透明的東西,車在上面奔馳,而下邊則是一座博物館。我心想:要是車壓碎了玻璃,那可該乍辦呢?于是,我便問(wèn)媽媽:“媽媽,要是車壓碎了玻璃,怎么辦呢?”媽媽說(shuō):“這不是玻璃,而是堅(jiān)晶石,這種堅(jiān)晶石比一塊石頭還要硬上一億倍,就算是三座大山壓上去,由成千上萬(wàn)個(gè)堅(jiān)晶石組成的馬路依舊不被壓碎,更何況是車呢?而且,汽車輪與堅(jiān)晶石摩擦后,就會(huì)產(chǎn)生熱能,熱能的單位是‘田石’,一田石可供汽車跑一百米,電視使用三小時(shí),電飯煲煮三次飯……。這些熱能一部分被車吸收,一部分被堅(jiān)晶石馬路中的透明管運(yùn)送到千家萬(wàn)戶,而那些被汽車吸收的熱能,有一部分直接供汽車使用,另一部分則跑到汽車儲(chǔ)蓄器里儲(chǔ)存起來(lái),待需要用時(shí)再提出來(lái)!
我走著走著,只見(jiàn)人們都把生活垃圾扔到一個(gè)小孔里,便向媽媽問(wèn)道:“這些小孔都是些什么呀?”媽媽說(shuō):“這叫‘垃圾食客’,在這里,人們的垃圾都扔在叫‘垃圾食客’的小孔里,垃圾食客通過(guò)管道將垃圾送往垃圾處理廠!
突然,天下起了毛毛細(xì)雨,許多公路上都打開了一個(gè)小瓶子,我好奇地向媽媽問(wèn)道:“這些小瓶子是用來(lái)干啥的呀?”媽媽說(shuō):“這你可有所不知了,現(xiàn)在人們都安裝了雨水裝置了,在下雨天時(shí),路面會(huì)啟動(dòng)雨水裝置,雨水通過(guò)收雨孔進(jìn)入雨水凈化系統(tǒng)后,雨水凈化系統(tǒng)會(huì)直接處理雨水,讓雨水變?yōu)榧儍羲,再通過(guò)純凈水管送往千家萬(wàn)戶。還有……”正當(dāng)媽媽滔滔不絕地說(shuō)話時(shí),我打斷了她的話:“媽媽,我肚子餓了,快帶我去吃飯吧?”“好,媽媽這就帶你去吃飯。”媽媽說(shuō)完,便牽著我向前走去。
走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)樓梯口,樓梯口旁有一個(gè)牌子,上面寫著“餐廳區(qū)入口”。我們沿著樓梯向下走,不一會(huì)兒,各式各樣的餐廳便展現(xiàn)在我眼前,有日式餐廳、有法式餐廳、有美式餐廳、有土式餐廳……,真令人眼花繞亂。我們選了一個(gè)名叫“萊登餐廳”的,我們進(jìn)入餐廳,我驚訝地發(fā)現(xiàn):每一個(gè)餐桌上都有一張“答題卡”和一張“點(diǎn)菜卡”及一臺(tái)小電腦,我不解地問(wèn)媽媽:“那些卡是干什么的.呢?”媽媽神秘地說(shuō):“待會(huì)你就知道了!蔽覀冞x了一個(gè)36號(hào)桌坐下。這時(shí),媽媽拿起“點(diǎn)菜卡”插進(jìn)小電腦,不一會(huì)兒,電腦顯示器上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的菜名,我們點(diǎn)了兩份黑椒牛扒。幾分鐘后,兩名機(jī)器人端著兩份黑椒牛扒過(guò)來(lái),遞給了我們。我們津津有味地吃起來(lái),才過(guò)了十多分鐘,我們就把兩份黑椒牛扒給吃光了。休息片刻,我對(duì)媽媽說(shuō):“該買單了吧?”媽媽笑著說(shuō):“這不用買單,只要答對(duì)‘答題卡’中的一個(gè)問(wèn)題就可以了。”我半信半疑地將“答題卡”插進(jìn)電腦中,頓時(shí),整個(gè)顯示器上充滿了問(wèn)題,隨后,我便認(rèn)認(rèn)真真地回答起題來(lái)了。五分鐘后,我答完題了,又過(guò)了五分鐘,一個(gè)機(jī)器人跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你的答案全部正確,你可以回去了。”我聽(tīng)到這句話后,不可思議地說(shuō):“這可是我有生以來(lái)第一次不用付款,只需答題的用餐!本驮谶@時(shí),一陣陣鬧鈴進(jìn)入我耳朵里,我一個(gè)激靈,醒了。噢,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
60年后的今天,真的會(huì)出現(xiàn)我想像的城市嗎?
描寫未來(lái)的作文 篇18
未來(lái)是美好的,未來(lái)是金色的,未來(lái)是充滿幻想的。二月十八日早上,我就有幸走進(jìn)了“未來(lái)世界”——吳江市青少年科技文化活動(dòng)中心。
進(jìn)入科普游樂(lè)的大門后,迎面而來(lái)的是一位十分和藹、十分美麗的女機(jī)器人。她長(zhǎng)長(zhǎng)的帶彎曲的睫毛下嵌著兩只撲閃撲閃的大眼睛,鼻子小巧玲瓏,嘴巴“吧嗒吧嗒”地一張一合,她看起來(lái)長(zhǎng)得十分迷人。這時(shí)機(jī)靈的我趕忙走上前去一把拿下她胸口的一個(gè)話筒,看著她肚子里熒屏上的問(wèn)題問(wèn)起了她,嘿!你還別說(shuō)她可聰明、可謙虛了,我問(wèn)她:“你聰明嗎?”她溫和地回答道:“我現(xiàn)在還不是很聰明。但是我會(huì)繼續(xù)努力、刻苦學(xué)習(xí),那時(shí)我就比現(xiàn)在聰明多了!”接著我又讓她給我講了一個(gè)笑話,真逗人!拔磥(lái)世界”里的人樣樣都會(huì)都懂,真的很聰明呢,我真羨慕她!
“茫茫宇宙浩瀚無(wú)邊,當(dāng)你乘上‘希望號(hào)’太空模擬飛行器進(jìn)行一次星空旅行,一定會(huì)給你留下難忘的印象!甭(tīng)了檢票員阿姨的介紹后,我不由自主地登上了“希望號(hào)”太空模擬飛行器。飛行艙里有海、陸、空三個(gè)駕駛盤。左邊是陸,中間是空,右邊是海。坐在艙里搖搖晃晃的`,使我的心跳到了嗓子眼上!鞍パ!怎么還沒(méi)輪到我行駛呀?”我不耐煩地說(shuō)道。心里急得像油鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),終于輪到了我,我手忙腳亂地完成了使命,打敗了敵軍。這真是一次出乎意料地飛行使命,一共載著我和爸爸、媽媽三人一起遨游了宇宙星空,感受到了費(fèi)俊龍叔叔當(dāng)時(shí)駕駛時(shí)的感覺(jué),心里非常佩服費(fèi)俊龍叔叔高超的駕駛技術(shù)和過(guò)人的膽量!
繼續(xù)向前走去便可以看見(jiàn)一個(gè)古靈精怪的大牌子上面用加粗筆寫著“模擬汽車駕駛”幾個(gè)字,那是“未來(lái)世界”里的“行”了。看著他人一個(gè)一個(gè)地踏入逼真的模擬汽車,感受著他人的行駛狀態(tài),包括汽車的起步、掛檔、踩油門及行駛、轉(zhuǎn)彎等,我的心里也癢癢的。終于輪到了我駕駛,我迫不及待地沖進(jìn)車?yán),心想:哈哈!又是我大顯身手的好時(shí)機(jī)了。我右手握掛檔,左手持方向盤,右腳踩油門,左腳放剎車上……經(jīng)過(guò)5分鐘的激烈超車和平穩(wěn)連續(xù)轉(zhuǎn)彎后,我圓滿完成了模擬駕車。這讓我親身體驗(yàn)了一回開汽車的感覺(jué)。通過(guò)“模擬汽車駕駛”這一項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)交通的意識(shí)以及提高了我的駕駛能力。
“未來(lái)”是迷人的,更是科幻的,有大型機(jī)器人樂(lè)隊(duì)、巨型球鐘、氣流投籃、4D動(dòng)感影院、數(shù)字球幕影院、海洋生物、音樂(lè)籬笆、戲水樂(lè)園、會(huì)唱歌的蘑菇、泡泡世界、人體旅行……讓人目不暇接、其樂(lè)無(wú)窮!
快樂(lè)的時(shí)光最易過(guò)。不知不覺(jué)已到了快要結(jié)束的時(shí)間了。我走一步一回頭地不舍離去,這真是我們學(xué)習(xí)、游玩的好去處!真是展現(xiàn)未來(lái)高科技的好地方!讓未來(lái)的一切都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧!
描寫未來(lái)的作文 篇19
光陰似箭,日月如梭。一下子就到了25世紀(jì)。我們的學(xué)校變得既美麗又漂亮,下面我給你介紹一下我25世紀(jì)的學(xué)校吧。
我們一來(lái)到學(xué)校大門口就可以看到一個(gè)穿警服的機(jī)器人在像一支筆直的鉛筆站在那里,那神態(tài)莊重的樣子真像一名軍人。白天它會(huì)進(jìn)入掃描狀態(tài),夜晚會(huì)進(jìn)入防盜狀態(tài)。白天掃描什么?當(dāng)然是掃描學(xué)生的身份。夜晚防盜誰(shuí)呢?當(dāng)然是防盜小偷或者壞人,這個(gè)機(jī)器節(jié)能又環(huán)保,它不用電池也不用充電,只要按一下開關(guān)它就會(huì)進(jìn)入工作狀態(tài),它是吸入二氧化碳,把二氧化碳化為電,用沒(méi)有用的電化為氧氣,這樣不但節(jié)省電而且?guī)椭藗冎圃煅鯕。我們的教室也很美麗,一走進(jìn)教室,你就會(huì)看到有各種各樣的小按鈕,這些按鈕是干什么用的呢?原來(lái)是調(diào)整教室的。
我們按下了彩色的按鈕,教室立刻就變成五彩的`顏色,我們按下了綠色的按鈕教室立刻就變成綠色的了……
回想25世紀(jì),科技給人們帶來(lái)了這么多方便,我就全身振奮,我一定好好讀書,爭(zhēng)取早一點(diǎn)兒把我們的科技推向25世紀(jì)。
描寫未來(lái)的作文 篇20
高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯,也是我們進(jìn)入社會(huì)的門檻。憧憬高中夢(mèng)是我們高中生的目標(biāo)。它離我們很遠(yuǎn),可能就在我們面前。這是童年和青年的夢(mèng)想。它是神秘的,影響著許多人的夢(mèng)想和向往。它是遙遠(yuǎn)的,凝聚著許多人的追求和奮斗。
除了整天學(xué)習(xí)之外,我不考慮生活應(yīng)該是什么樣的,我不明白如何度過(guò)思考競(jìng)爭(zhēng)然后思考競(jìng)爭(zhēng)的'日子。因?yàn)樽蛱煳宜坪踹生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、陽(yáng)光明媚的天堂里,依偎著父母,享受著一切安排。但是當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的額頭上印著高中生的標(biāo)志。就這樣,突然,我絆倒了,成了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的高中生。
天空似乎從我眼前消失了。我仍然是我,一個(gè)嬉戲的少年,但我即將進(jìn)入的生活將不再簡(jiǎn)單和光明。這將是一個(gè)充滿緊張的空間,一個(gè)充滿選手的馬拉松賽道。如果你不注意,你會(huì)被擠出軌道并受到懲罰,那里會(huì)有很多雜亂的東西。而我,是否也要擺脫那種孩子氣,扔掉所有的快樂(lè),把自己扔進(jìn)這洶涌的漩渦!前方是荊棘、懸崖、沙漠、烏云和猛烈的風(fēng)暴。沒(méi)有青春綻放的光輝和歡笑。因?yàn),我面?duì)的是老師的期望,父母辛勤工作的背后,以及讓我感到難以呼吸的現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)我周圍的一切都變了,那種快樂(lè),那種純真,那種自由。期待著高中的到來(lái),我將開始我人生的另一個(gè)起點(diǎn),成為我更大的挑戰(zhàn)。高中,追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活讓每個(gè)年輕人向往,那種快樂(lè),那種純真,那種自由,那種天空已經(jīng)在我心中形成了一道美麗的風(fēng)景。也許,道路上有許多荊棘和無(wú)數(shù)的坎坷,但我相信我們可以擺脫最初的孩子氣,把所有的不快樂(lè)拋在腦后。探索宇宙中的奧秘,學(xué)習(xí)追求中的堅(jiān)持,跌宕起伏,讓我們一起享受高中生活,不要想象未來(lái)的高中會(huì)是什么樣子。我無(wú)法想象明天的旅程會(huì)有什么新的風(fēng)險(xiǎn)。日復(fù)一日地過(guò)著花季,你腳下的路一直延伸到遠(yuǎn)方。
高中生活是一個(gè)渠道。如果你有信心,它將引導(dǎo)你走向成功。走向勝利,流汗,相信自己!
遠(yuǎn)眺,放眼未來(lái)!
描寫未來(lái)的作文 篇21
這天,我坐著時(shí)光機(jī)去了未來(lái)的家鄉(xiāng)。未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣貌呢?我?guī)е还杉?dòng)的情緒來(lái)到了那里。
一眨眼,未來(lái)的家鄉(xiāng)到了。我說(shuō):“芝麻開門!”。時(shí)光機(jī)的艙門打開了,迎面吹來(lái)的花香差點(diǎn)把我醉倒?諝庹嫘迈r呀,真香啊!藍(lán)天上飄著幾朵白云,地上的花草樹木美得出奇。這是為什么呢?哦!原先家鄉(xiāng)的人們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,在努力改變自我家鄉(xiāng)的面貌。所有的一切都與環(huán)境保護(hù)有關(guān),比如:可將垃圾轉(zhuǎn)換成環(huán)保柴油,利用環(huán)保柴油開動(dòng)的汽車可排出氧氣;在環(huán)保發(fā)電廠內(nèi)可將廢棄的垃圾轉(zhuǎn)換為電能;將廢水轉(zhuǎn)換成干凈水……怪不得空氣這么清新,能源如此充足呢!明白家鄉(xiāng)人們居住的環(huán)境為什么有如此多的花草樹木嗎?這在于那里的人們每人都在種樹,而不是砍樹,這才創(chuàng)造了這么美麗的家鄉(xiāng)。
咦?他們的衣服是用什么做的'?原先是一種很細(xì)的高分子纖維制成的,穿在身上冬暖夏涼。家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱宋覀兾ㄒ坏牡厍蛞幌蚺ΡWo(hù)我們的家園。
時(shí)間過(guò)得好快,要回到此刻的世界了。我們要呼吁此刻的人們:“請(qǐng)讓我們一齊保護(hù)植物、動(dòng)物吧!為了這美麗的星球,人類唯一生存的地方――地球!
描寫未來(lái)的作文 篇22
在未來(lái)科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá),機(jī)器已經(jīng)步入了我的生活,在未來(lái)我們的課堂會(huì)是怎樣的呢?
在未來(lái)課堂,我們就不需要背著沉重的書包來(lái)上課,在課堂里每個(gè)人桌子上都有個(gè)電腦,在電腦里就會(huì)有課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還可以用電腦把這些內(nèi)容打印下來(lái)。
上課時(shí),桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)3D眼鏡,選擇到今天上課的內(nèi)容,就能看見(jiàn)書上的人物、事物來(lái)演義這節(jié)課的內(nèi)容,學(xué)習(xí)完這一課,在電腦上會(huì)有動(dòng)漫人物加上文字做課后鞏固。
下課時(shí),就可以用這個(gè)3D眼鏡看電影,要是不想看電影就拿旁邊儲(chǔ)物柜子里的飛行器在學(xué)校操場(chǎng)上玩。放學(xué)的時(shí)候把后柜里的飛行滑板拿出來(lái),就可以站到滑板上飛回家。
未來(lái)課堂又奇妙又好玩,期待著這一天早點(diǎn)來(lái)到。未來(lái)課堂未來(lái)課堂會(huì)是什么樣呢?我想一定是神奇的,輕松的,有效的,吸引更多的外國(guó)友人學(xué)習(xí)中國(guó)文化,來(lái)到未來(lái)課堂,那時(shí)祖國(guó)是多么偉大光榮。
可能在未來(lái)課堂上,語(yǔ)文課上課文講到《鵝和牛》,課堂上會(huì)真正地看見(jiàn)實(shí)物,讓我們親密的接觸,感受他們的.頑皮;數(shù)學(xué)課上可能會(huì)有更多的外國(guó)友人來(lái)到未來(lái)課堂和我們一起學(xué)習(xí)漢語(yǔ),把中國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大;可能上英語(yǔ)課時(shí),直接和外語(yǔ)老師全英對(duì)話;可能在未來(lái)地科學(xué)課上,同學(xué)們可以直接研究芯片,萬(wàn)事要從小做起的;可能在未來(lái)的體育課,我們可以上游泳課,暢游在泳池里;可能在未來(lái)的音樂(lè)課上,臺(tái)下會(huì)有很多的觀眾,每次課程都是一次驚天動(dòng)地的演出!
未來(lái)課堂是我們的天下,未來(lái)課堂是祖國(guó)的明天,未來(lái)課堂是同學(xué)們憧憬的未來(lái)!
描寫未來(lái)的作文 篇23
我未來(lái)的家鄉(xiāng)必須很美,綠樹成蔭,鮮花滿地。未來(lái)的家鄉(xiāng)特產(chǎn)必須很豐富,一到秋天,一個(gè)個(gè)蘋果、香蕉、南瓜等都是大豐收。未來(lái)的家鄉(xiāng)科技必須十分發(fā)達(dá),拔牙也不會(huì)痛,打針也不會(huì)痛,抽血也不會(huì)痛了。
要問(wèn)我未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣的,我也不明白,但是,我心目中未來(lái)的家鄉(xiāng)必須會(huì)越變?cè)胶谩N磥?lái)的家鄉(xiāng)有一臺(tái)大大的機(jī)器它能夠造很多不用電的`車,這些車都是用磁力行走的,所以,以后再也看不到汽車排放出的廢氣了。未來(lái)的垃圾桶能夠把垃圾變成二氧化碳,再讓樹木把二氧化碳和光吸收,放出空氣來(lái)。未來(lái)有一臺(tái)造食物的機(jī)器,它不用電,用太陽(yáng)能電板吸收陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成能源,造出美味可口的食物。這臺(tái)機(jī)器做出的食物都是用水和空氣還有做的,所以不用材料做。
我未來(lái)的家鄉(xiāng)必須會(huì)變得更加美麗。
描寫未來(lái)的作文 篇24
過(guò)去一直都是未解之謎,就像考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了幾萬(wàn)年前的電器,從而猜想到:人類很可能是在輪回。而未來(lái)一定是人類創(chuàng)造的!那時(shí),是機(jī)器人的時(shí)代,人們利用它,做自己本應(yīng)該做的事情。
我很想知道過(guò)去是什么樣子?恐龍是怎樣滅絕的?戴安娜是被陷害出車禍的嗎?這些都只能猜想。假如現(xiàn)在我就回到過(guò)去,穿著一身古裝,背著簡(jiǎn)單的行李,騎著駱駝,向西行去。大概這就是所謂的“絲綢之路”吧!可是路上并不是我想的那樣順利,沙塵暴掩埋了許多同伴的生命,匪徒搶走了許多食物和衣物,包括駱駝,使這次行程充滿坎坷。突然,我又來(lái)到了古埃及,看見(jiàn)了人群抬著重重的石塊,哇!那可不得了!這個(gè)工程可至少需要5000萬(wàn)人呀,可是當(dāng)時(shí)全世界也只不過(guò)有2000萬(wàn)人民,更何況這樣一個(gè)國(guó)家呢?人們究竟是用什么方式來(lái)完成這一偉大而又神秘的工程的呢?
從過(guò)去回到現(xiàn)在,過(guò)去簡(jiǎn)直就是一個(gè)傳奇!那么來(lái)到了未來(lái),機(jī)器人會(huì)駕駛著飛船,來(lái)到月球,噴上新鮮空氣,種上了樹木,使地球上的生命能夠在那兒繁衍生息。回到地球,大概每家每戶都有一架飛船吧。不過(guò)我想錯(cuò)了,那里天空一片蔚藍(lán),森林一片翠綠,大家都用的是可以凈化空氣的`自行車,這種自行車不僅能在地上跑、天上飛、水里游,還可以自己駕駛呢!人們住的房子有千奇百怪的形狀,不過(guò)這些形狀都比較小,大概只有幾平方米,你只要站在上面不超過(guò)那些面積就可以被吸進(jìn)去,進(jìn)去之后就是三維空間了,房子要多大就有多大!有時(shí)候大得可以住近千人呢!大家一定想問(wèn)店鋪在哪兒吧?當(dāng)然,已經(jīng)完全不需要了,你想要什么,你們家的機(jī)器人一定會(huì)給你的。不過(guò)大人還是要上班,小孩兒依然要上學(xué)的。當(dāng)你一出門,外面的風(fēng)景可好了,那是因?yàn)槿缃袢巳硕级帽Wo(hù)環(huán)境、珍惜資源!
過(guò)去很神秘,就像我們的小秘密,不為人知。未來(lái)很精彩,隨著科技的發(fā)展人類才會(huì)一步步前進(jìn)!今天的我們,應(yīng)該不斷努力,踏實(shí)地走好面向未來(lái)的每一步!
描寫未來(lái)的作文 篇25
轉(zhuǎn)眼間到了26世紀(jì)了,我們的家鄉(xiāng)科技發(fā)達(dá)了,我們的家鄉(xiāng)變得更美麗了。早晨,我起床刷完牙后,機(jī)器保姆拿來(lái)了早餐,我的早餐是經(jīng)過(guò)加工的牛奶和經(jīng)過(guò)科學(xué)加工的菌類食品,營(yíng)養(yǎng)十分豐富。這天是雙休日,我決定去逛街。逛街當(dāng)然首先是先逛商場(chǎng)了。我來(lái)到一家我原先經(jīng)常逛的一家商場(chǎng),這家商場(chǎng)一共有98層,95層建在地面上,3層建在地底下,上幾個(gè)雙休日我把上面的95層都逛完了。
接下來(lái)該逛逛地下的那3層了,來(lái)到地下一層,是賣裝飾品的,只要是裝飾品的那里都有賣,地下二層是海鮮養(yǎng)殖場(chǎng),那里的海洋生物都能夠購(gòu)買,再也沒(méi)有瀕危的海洋生物。那里四周環(huán)海,用特殊防水玻璃隔離,海水一滴也不會(huì)滲出這種玻璃還能夠播放海洋的聲音,讓人仿佛身臨其境一般。海水在晃動(dòng)著。反射下來(lái)的光也跟著晃動(dòng),而且那近乎透明的地板幾乎所有人都能夠看到各種各樣的水生動(dòng)物個(gè)性是鯊魚在自己的腳下游來(lái)游去,真是別有一番風(fēng)味。"真美呀'',我不禁贊嘆一聲,地下三層像是一個(gè)大型的工廠,專門生產(chǎn)和變賣那些十分堅(jiān)硬牢固的鋼材和玻璃。地下二層的海鮮養(yǎng)殖場(chǎng)的隔離海水的特殊玻璃就是在這生產(chǎn)的',由于這層比較接近地球中心的巖漿地帶。所以在那里煉鋼再好但是了。逛了商場(chǎng)以后,我又去逛公園,走進(jìn)公園,就像走進(jìn)熱帶樹林,四周全是花草樹木。只有一條不太寬的林陰小道,我走了一會(huì)兒,走累了,我便坐在亭子里休息了一會(huì)兒,亭子竟然移動(dòng)起來(lái)。一盤水果從一個(gè)不太大的"洞''里升上來(lái),停在桌子上。我看了看液晶屏幕,原先,這是移動(dòng)式休閑亭。這亭子是由智腦控制的,只要人一坐上來(lái)。它就會(huì)移動(dòng),讓你飽覽公園的美麗風(fēng)光。要想讓亭子停下來(lái),只要對(duì)著聲納系統(tǒng)說(shuō)一聲停就行了。等下一班人來(lái)后,它又會(huì)
移動(dòng)。這個(gè)亭子底下是一個(gè)小型冰箱。亭子如果移動(dòng),底下會(huì)自動(dòng)送上水果,這個(gè)公園里除了一些小貓小狗等小型對(duì)人體沒(méi)有危害的動(dòng)物以外。其他的全部用機(jī)器的動(dòng)物代替,有機(jī)器蛇,有機(jī)器獅子,有機(jī)器老虎
描寫未來(lái)的作文 篇26
“哇!”費(fèi)時(shí)三年零兩個(gè)月的時(shí)光穿梭機(jī)終于——成功了。我真是恨不得立刻鉆進(jìn)去,可是那些一起研究的同伴們一定要先慶祝一下,唉!寡不敵眾,我屈服了……
好不容易“應(yīng)酬”完了這場(chǎng)“慶功宴”,我第一時(shí)間帶上一些必備品,興沖沖地沖進(jìn)了穿梭機(jī)。
在穿梭機(jī)的操控臺(tái)前坐好,只見(jiàn)一排排代表年份的數(shù)字從我面前一一劃過(guò),看到這,我不禁暗暗感嘆我們偉大民族的歷史的悠久。想了想,手指點(diǎn)向了1945年8月14日。
為什么我會(huì)選擇8月14日呢?說(shuō)來(lái)也挺簡(jiǎn)單,因?yàn)?月15日是第二次世界大戰(zhàn)中,日本無(wú)條件投降的日子。身為中國(guó)人,怎會(huì)不想看看這讓所有中華兒女都銘記的時(shí)刻呢?
第二天,我穿上隱身衣,偷偷來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),在日本人簽上條約后,我激動(dòng)得跳了起來(lái)。是啊,八年抗戰(zhàn),多少同胞奮不顧身,英勇就義,就為的這個(gè)結(jié)果,身為中國(guó)人的我,怎會(huì)不感慨萬(wàn)分呢?今天,我們必須牢記歷史,勿忘國(guó)恥,警鐘長(zhǎng)鳴。自強(qiáng)不息,振興中華!
看完后,我回到穿梭機(jī)上,想起現(xiàn)在的祖國(guó),那可是多么強(qiáng)大啊!這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),何不去未來(lái)看看呢?
于是,我又來(lái)到了25世紀(jì)初,只見(jiàn)一條條公路筆直地伸向遠(yuǎn)方;一座座高架橋一層重一層的高高聳起;一棟棟高樓大廈拔地而起……更搏人眼球的是一個(gè)個(gè)機(jī)器人在大街上掃地,在超市中收錢……可是,這里的人們卻戴著很奇怪的面具。我輕輕打開穿梭機(jī)的門,刺鼻的味道頓時(shí)傳來(lái),嗆得我立刻甩上機(jī)門,劇烈地咳嗽起來(lái),趕緊找出一個(gè)口罩戴上,準(zhǔn)備下去一探究竟。
下了穿梭機(jī),四處走訪,搜集了些信息,我不由驚呆了!空氣變差了,街道上汽車越來(lái)越多,排放的尾氣讓城市變得烏煙瘴氣,人們只得戴上口罩;河水變臭了,垃圾堆在河底以及下水道,臭不可聞;天氣變?cè)懔,說(shuō)下雨就下雨,說(shuō)天晴就天晴,霧霾也越來(lái)越嚴(yán)重,不僅能見(jiàn)度低,還造成各種各樣的疾。怀鞘凶償D了,人們只好在網(wǎng)絡(luò)世界中去找尋那一方凈土……
回到現(xiàn)實(shí),我陷入沉思,我們的.祖國(guó)日益強(qiáng)盛,在世界上擁有舉足輕重的地位,不再任人宰割,而同時(shí),我們賴以生存的環(huán)境也越來(lái)越差。讓我們攜起手來(lái),一同在科技發(fā)達(dá)的同時(shí),保護(hù)我們賴以生存的宇宙吧!從自己做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓未來(lái)變得更加美好!
描寫未來(lái)的作文 篇27
“咕咕咕”,哈哈!是不是你的肚子在鬧情緒了呀?那就跟我一起穿越時(shí)空隧道,去往未來(lái)的餐廳吧!未來(lái)的餐廳不僅有美味的佳肴,而且吃飯還非常便捷喔。什么?你不相信嗎?那就讓我?guī)泐I(lǐng)略一下未來(lái)餐廳的神奇之處。
誒!別走呀!這個(gè)餐廳不需要服務(wù)員,餐廳門口有一位迎賓機(jī)器人,它會(huì)讓你坐上帶輪胎按摩椅,自動(dòng)把你送到餐桌前。瞧,桌上有一臺(tái)電腦,它的內(nèi)部芯片儲(chǔ)存著一本菜譜,只要你一點(diǎn)頭,就會(huì)彈出一個(gè)透明的懸空電子屏幕。智能屏幕會(huì)識(shí)別出你腦袋里想的菜名,然后信息就會(huì)傳達(dá)到后廚。
接下來(lái)就是后廚的.自動(dòng)化機(jī)器人的烹飪環(huán)節(jié)啦!后廚里的快速做飯機(jī),長(zhǎng)著一張慈母般的笑臉,兩道濃濃的眉毛也泛起了淡淡的漣漪。彎彎的眼睛,像夜空中潔白的上弦月,最特別的是它腳上有兩個(gè)輪子,騎行的速度可快了?焖僮鲲垯C(jī)的內(nèi)部芯片里面還有一片與餐桌電腦里相同的菜譜,一旦做飯機(jī)收到指令,它就能在最短的時(shí)間里做好佳肴。菜來(lái)啦!真的是飄香四溢啊。一口下去,嗯!味道真的棒極了!
吃飽了吧,下面就到了結(jié)賬環(huán)節(jié)啦。門口是一個(gè)自動(dòng)收銀機(jī),只要你腦海里有你吃過(guò)的菜,它就會(huì)在你的支付寶賬戶里自動(dòng)扣款。怎么樣?這家餐廳神奇吧!
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)餐廳,未來(lái)的世界里一定會(huì)出現(xiàn)這樣的餐廳的,我們一起來(lái)期待吧!
描寫未來(lái)的作文 篇28
時(shí)代總在變化著,從很早的遠(yuǎn)古時(shí)代演變到現(xiàn)在的科技時(shí)代。其中也夾雜著許多的艱辛與困難。人類一直都在努力著,努力著讓自己的生活變得更好。時(shí)代也在與時(shí)俱進(jìn)著。
清晨,一陣悅耳的鈴聲把我們從夢(mèng)境中拉了出來(lái);氐搅爽F(xiàn)實(shí),我懶散的從床上爬起來(lái),忽然,便有幾個(gè)機(jī)器人拿來(lái)衣服。洗漱時(shí)也有機(jī)器人給我們做好一切準(zhǔn)備工作,之后又有機(jī)器人替我們做好香噴噴的早飯。一早上都在被機(jī)器人服侍著,感覺(jué)好似人間天堂一般。就這樣出門了。來(lái)到大街上,充滿科技化的城市,展現(xiàn)在我們的眼前。街上幾乎都是會(huì)動(dòng)的',就連垃圾桶也都是全自動(dòng)的。那些人們站在一個(gè)懸浮在空中的滑板一樣的東西上,快速的行駛著。總之,大街上全是科技化的東西,特別酷炫與帥氣。站在“滑板”上,一會(huì)兒穿到這兒,一會(huì)兒飛到那的,好似孫悟空的筋斗云,一般如神仙一樣快活。在這里,不需要人類來(lái)勞作了,全是機(jī)器人在勞動(dòng),人們都休息在家里,什么事也不做,所以很多人都很胖,吃了睡睡了吃的。而機(jī)器人卻在冷冷的一直都在埋頭,苦干,他們不會(huì)歇息,因此做的量比人多,最重要的是他們不需要工資。這應(yīng)該就是辭掉人類當(dāng)員工的理由了吧。夢(mèng)到這里,我被嚇醒了,我稍稍想了一下,覺(jué)得特別恐怖,所有的事情都去給機(jī)器人做了,那要我們?nèi)祟愡有什么用?世界豈不就被那些人“冷冰冰的程序代碼”統(tǒng)治了嗎?但是仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)這件事情好像不久就要來(lái)了。現(xiàn)在許多店面都已經(jīng)用機(jī)器人去代替了,一小部分人就沒(méi)有了工作,也許有的人還要養(yǎng)家糊口,可是工作卻沒(méi)有了,我們更要問(wèn)起發(fā)明機(jī)器人真的是件好事嗎?的確,機(jī)器人可以為我們提供許多方便,而且也不用付工資,這確實(shí)是一件好事,但是我們也要為我們的同胞著想啊,也許他們的工作沒(méi)了,真的會(huì)讓他們走向絕路的。
所以我認(rèn)為與時(shí)俱進(jìn),雖然是一件好事,它能改變我們的時(shí)代,但是我們也要去保留一些傳統(tǒng)。最重要的就是讓一些人能得到飯吃,而不是,讓那些,無(wú)為的人,可以輕易的,用錢,去不勞而獲。最后我希望新時(shí)代里,讓更多的人,能走向富。
描寫未來(lái)的作文 篇29
“該起床了,主人,您八點(diǎn)鐘還有個(gè)聚會(huì)呢!”機(jī)器人保姆琳達(dá)用它那甜美的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒。我迷迷糊糊地朝電子日歷一看,“呀!今天可是小學(xué)同學(xué)聚會(huì)!”我一骨碌地起來(lái)穿衣洗漱……
當(dāng)我插上新型翅膀的時(shí)候,已經(jīng)是早上八點(diǎn)鐘了,我急匆匆地向聚會(huì)地點(diǎn)“空中飯店”飛去。到達(dá)“空中飯店”26號(hào)包廂門口時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)一個(gè)身著旗袍、胸掛設(shè)計(jì)師牌子的非常面熟的女性,她也向26號(hào)包廂門口走去。剛進(jìn)門,一位30多歲模樣的人發(fā)話了:“猜猜她倆是誰(shuí)?”他的話音剛落,一個(gè)清脆的聲音在人群中響起:那個(gè)穿旗袍的女性是李心。“對(duì),我是李心!”她微微一笑,在我身邊坐下,“我現(xiàn)在在環(huán)太平洋服飾設(shè)計(jì)中心工作,對(duì)了,你是……”“相隔19年,想不到你們都認(rèn)不出我了,我是小 亞啊,現(xiàn)在在華夏出版公司,自由撰稿人,業(yè)余時(shí)間還喜歡搞些小發(fā)明!薄拔沂切〕。鞒帧稌r(shí)空隧道》電視節(jié)目”“我是小華啊”“我是眼鏡啊”周圍頓時(shí)熱鬧了許多。這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)一句:“諾亞,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)明吧”-----絕好的廣告機(jī)會(huì)。我毫不客氣地開始推銷自己的產(chǎn)品:我在書本封面上安裝了一個(gè)芯片,在書本的封底安裝了一塊液晶,這塊液晶會(huì)配合文字播放與書內(nèi)容相關(guān)的畫面,可受小朋友喜歡了。
我也說(shuō)說(shuō)我的發(fā)明,我設(shè)計(jì)的是一種變色服裝,你只要按動(dòng)肩膀上的'彩色按紐,這種服裝可隨擁有者的愛(ài)好,隨時(shí)改變服裝的顏色,達(dá)到最理想的顏色,也可以隨溫度、環(huán)境的變化而變化。李心媛津津有味地述說(shuō)著。緊著,大家七嘴八舌說(shuō)開了……
快樂(lè)是時(shí)光總是很短的,該回家了,大家約定,20年后再聚首。
描寫未來(lái)的作文 篇30
一跨進(jìn)我的小屋,你就能呼吸到新鮮、甘甜的空氣。這空氣,比花香還好聞,比山上的空氣還清新。嘿嘿,給你展示一下吧!
瞧!我的小房間里,有一個(gè)小巧玲瓏的水晶福娃。福娃的兩只小眼睛,其實(shí)是兩個(gè)小孔。小孔里噴出霧狀的新鮮空氣。
小房間的西北角,有一個(gè)小小的'中華結(jié),十分吸引人。別小瞧了它,它是個(gè)吸收陽(yáng)光的專家呢,我家的電全是由它來(lái)通的。
一位小客人來(lái)我家了,我?guī)哌M(jìn)“秘室”。墻上掛著一幅黃果樹瀑布的壯麗景象,畫得十分逼真。抬頭一看,居然沒(méi)有天花板!小客人叫了起來(lái):“下雨了可怎么辦呢?”。我連忙告訴他,不用擔(dān)心。看,一下雨,那張精美的小桌子可成了“過(guò)濾器”。它吸干水分,使雨水成為純潔的飲用水。如果你渴了,只要走到“大瀑布”邊上,觸一下畫面,水就會(huì)像瀑布似的流出。
書房里,有一副多功能眼鏡。鏡框上有五個(gè)按鈕:粉、白、綠、藍(lán)、紫色。一按粉色,動(dòng)人的音樂(lè)就會(huì)在你耳邊響起。如果想看電視了,只要一按白色按鈕,一幅幅精彩的畫面就展現(xiàn)在你面前。一按綠色按鈕,就會(huì)有一片烏黑的墨鏡片放下來(lái),使它成為墨鏡。藍(lán)鍵一按,保護(hù)眼睛,使你不怕近視。紫色是讓你返回正常的。
怎么樣?我的小屋討人喜歡吧?有空來(lái)坐坐哦!
描寫未來(lái)的作文 篇31
你想知道未來(lái)的汽車是什么樣子嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
未來(lái)的汽車是飛鏢型的,最高時(shí)速能達(dá)到200千米。前方的擋風(fēng)玻璃是特殊的合金玻璃,能當(dāng)過(guò)1000千克的撞擊。后面的平衡儀能讓車在拐彎的時(shí)候不會(huì)因慣性而翻車。這車底下的高速輪胎能在300千米以上不會(huì)爆胎。
這種車功能也很多呢。
他能調(diào)成封閉、敞篷和天窗三種模式。封閉的時(shí)候它的.32瓦等就會(huì)亮起可以看書。敞篷的時(shí)候它的自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)就開始工作了,可以站起來(lái)看風(fēng)景。天窗的時(shí)候,后排的坐位就可以變成床,供人們休息。
看完了以后你是不是也想要一輛這樣的汽車呢?那就好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把它發(fā)明出來(lái)。
描寫未來(lái)的作文 篇32
伴著清脆的上課鈴,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“今天的科學(xué)課是觀察恐龍,請(qǐng)大家?guī)Ш糜涗洷荆黄鸪霭l(fā)吧!”
只見(jiàn)老師按下一個(gè)按鈕,教室變成了時(shí)光機(jī),“嗖”的一聲穿越到了侏羅紀(jì)。教室的墻變成了透明的玻璃,同學(xué)們都擠到窗前向下望去,腳下是茂盛的原始森林,高大的樹木遮天蔽日。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)巨大的腳步聲,一只像小山一樣的恐龍緩緩地走了過(guò)來(lái),它的`脖子有十幾米長(zhǎng),可只有一個(gè)小小的腦袋!斑@是什么恐龍?”同學(xué)們驚訝地問(wèn)。老師輕輕一捏手中的遙控器,一扇窗戶變成了電子屏,詳細(xì)地列出了這只恐龍的資料。“哇!”同學(xué)們驚呼起來(lái),“這就是馬門溪龍呀!”突然,一群三角龍狂奔而來(lái),飛揚(yáng)的塵土中隱約有什么動(dòng)物沖了過(guò)來(lái)。是什么驚動(dòng)了三角龍?墻壁上立刻探出幾個(gè)望遠(yuǎn)鏡探頭。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地湊過(guò)去一看,竟然有一只兇猛的霸王龍張著血盆大口撲過(guò)來(lái)。它粗壯的后腿兒一蹬,撲倒了一只三角龍,鋒利的牙齒咬穿了三角龍的脖子,同學(xué)們嚇得捂住了眼睛。老師操控教室飛到了溪邊,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了穿著鎧甲的甲龍,渾身是刺的劍龍,小巧靈活的迅猛龍......也許是教室的光吸引了翼龍的注意,它扇動(dòng)巨大的翅膀,直直地沖向教室,在同學(xué)們的尖叫聲中,老師淡定地按下開關(guān),帶大家回到了學(xué)校。一節(jié)生動(dòng)有趣的科學(xué)課在同學(xué)們的歡呼聲、驚叫聲中結(jié)束了!
在未來(lái)課堂,不僅科學(xué)課能夠帶給我們生動(dòng)的體驗(yàn),還可以和李白一起“煙花三月下?lián)P州”,可以游覽張擇端筆下繁華的北宋汴京城,可以和伽利略一起在比薩斜塔扔鐵球,還可以去月球看阿姆斯特朗留下的腳印......
未來(lái)課堂可以給學(xué)生更多探索,更多的啟發(fā)!我相信,這樣的課堂一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
描寫未來(lái)的作文 篇33
大千世界無(wú)奇不有,未來(lái)的水果真是千變?nèi)f化,十分有趣!
水果的形狀都比原來(lái)變大了,顏色變得更鮮艷,還散發(fā)著誘人的.香味,吃起來(lái)的味道更好了。葡萄、草莓、楊梅變得象蘋果一般大小了,蘋果變得象西瓜一樣大了,而且吃起來(lái)更鮮美了。
這還不算呢,你見(jiàn)過(guò)削開蘋果皮后里頭盡然是桔子,西瓜長(zhǎng)在椰子樹上,菠蘿里長(zhǎng)著草莓,剝開桔子后皮里邊是石榴果,玉米棒上長(zhǎng)著五顏六色玉米,打開西瓜后里邊長(zhǎng)著桔子肉等等。最奇怪的是在同一個(gè)果子上盡然長(zhǎng)著桃子、草莓、桔子、蘋果、西瓜等多種水果呢!
更為神奇的是,如果從水果實(shí)驗(yàn)室拿到水果基因,然后種在溫室里的營(yíng)養(yǎng)液里,過(guò)些天后就會(huì)長(zhǎng)出你想要吃的水果,無(wú)論是南方的芒果、香蕉等熱帶水果,在春天時(shí)想吃的葡萄,在冬天時(shí)想吃的西瓜等,只要你想吃什么水果,都可以在家里的溫室里生長(zhǎng)。
未來(lái)的水果真是奇妙無(wú)窮!
描寫未來(lái)的作文 篇34
傍晚躺在沙灘上,看著一望無(wú)際的海洋,聽(tīng)著浪花撲打岸邊礁石的響聲,又抬頭仰望天空,只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的海鷗無(wú)憂無(wú)慮地掠過(guò)已被晚霞映紅了的天空,我看著這完美的情景,不由自主地想象著未來(lái)的`海洋是什么樣的。
由于人類數(shù)量增長(zhǎng)的太快,導(dǎo)致陸地已經(jīng)沒(méi)有空間來(lái)給予更多的人居住,所以,我猜測(cè)在不久的將來(lái),會(huì)有專門為人類建造的海底城市。這種城市十分美麗,在里面能夠與許許多多陸地上沒(méi)有的動(dòng)物進(jìn)行親密接觸,這些動(dòng)物十分友善,只要不對(duì)它們進(jìn)行攻擊,它們就會(huì)和你相處的很好,甚至還能夠?qū)⑺鼈儺?dāng)做寵物來(lái)養(yǎng)。
那我們應(yīng)當(dāng)住在哪呢?不必?fù)?dān)心,只要給予水手機(jī)器人一張手繪設(shè)計(jì)圖,它就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)建造出你最滿意的房子。這種房子的外圍是用玻璃制作而成,在里面也能夠觀賞海底的風(fēng)景。如果人們要外出購(gòu)買一些生活用品,也能夠乘坐海底小火車,這種火車和陸地上的公交車一樣,有很多條線路,想去哪都行。
在海底,也不用擔(dān)心沒(méi)有氧氣而無(wú)法生存的問(wèn)題,在那里,有最新發(fā)明的氧氣罩,里面還裝有一個(gè)氧氣轉(zhuǎn)化器,這樣氧氣就會(huì)無(wú)限循環(huán)了,它能夠掛在衣服上,只要穿上衣服,把氧氣罩拉到臉上,人們就能夠像在陸地上一樣盡情的呼吸啦!
人們也不用擔(dān)心食物匱乏,因?yàn)楹Q笾械目臻g比陸地上的空間大出好多,里面有大片的農(nóng)田能夠供給人們種植蔬菜,并且在海底種植的蔬菜要比在陸地上種植的收獲多幾十倍。
聽(tīng)了我的介紹,同學(xué)們是不是也很期待未來(lái)的海洋呢?是不是也很想體驗(yàn)一下海底的生活?
描寫未來(lái)的作文 篇35
中國(guó)已經(jīng)在“北斗”和“火神山”中用了量子技術(shù),量子已成為不可缺少的高端科技。隨著科技的普及,未來(lái),量子、納米這些高科技都會(huì)用到課堂上。
走進(jìn)未來(lái)的課堂,你像往常一樣,把書包放在課桌上,桌子上有納米感應(yīng)識(shí)別器,它可以立刻感應(yīng)到,識(shí)別出書包,伸出納米鋼爪,抓住書包,智能整理擺放文具課本。當(dāng)你坐下準(zhǔn)備上課時(shí),課桌上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)平板,平板會(huì)出示整節(jié)課最精彩的內(nèi)容,預(yù)習(xí)本節(jié)課要學(xué)的重點(diǎn),這樣,課堂上你聽(tīng)講就會(huì)更加專注,學(xué)習(xí)效率就可以大大提升。上課了,這節(jié)是語(yǔ)文課,今天學(xué)的課文是《觀潮》,文章內(nèi)容生動(dòng),我們被祖國(guó)的大好河山深深吸引,每位同學(xué)都發(fā)出強(qiáng)烈的信號(hào):“我多想親眼見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”納米感應(yīng)器接收到這個(gè)信號(hào)并識(shí)別出人腦信息,發(fā)送給量子,下一秒就會(huì)出現(xiàn)一道傳送門,老師帶著同學(xué)們會(huì)瞬間穿越到錢塘江景區(qū),感受錢塘江洶涌澎湃的天下奇觀!身臨其境地學(xué)習(xí)課文,體會(huì)更深,還促進(jìn)了老師和同學(xué)之間的情感,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,游覽完之后自動(dòng)秒送回課堂。學(xué)習(xí)有關(guān)長(zhǎng)征的'課文,也會(huì)出現(xiàn)“量子之門”,我們都秒變成八路軍小戰(zhàn)士行走在長(zhǎng)征路上,準(zhǔn)備隨時(shí)戰(zhàn)斗,這樣,我們就能體會(huì)出革命成功來(lái)之不易,好好熱愛(ài)我們的祖國(guó),珍惜現(xiàn)在的幸福!凡是課本里出現(xiàn)的情景都可以穿越“量子之門”來(lái)學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,還會(huì)有上課注意力不夠集中的孩子,誰(shuí)要是被老師發(fā)現(xiàn)做小動(dòng)作,老師一個(gè)眼神,就可以把信息傳送到他的腦中,讓他看見(jiàn)未來(lái)的自己,這樣,不用老師再三勸告,他就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)。大課間,男孩不用打打殺殺,平板中會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)游戲,這個(gè)游戲可以鍛煉身體,不傷眼睛,不會(huì)下降視力。臨近上課時(shí)間,會(huì)自動(dòng)退出。最有趣的科學(xué)課開始了,所需的化學(xué)材料,課桌上會(huì)立刻出現(xiàn),這樣的話,每節(jié)科學(xué)課都可以動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),再也不會(huì)那么乏味了。美術(shù)課上,老師讓創(chuàng)作一幅畫的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)一些大師畫畫的講解,這并不是在平板上看的,而是納米技術(shù)在腦中展現(xiàn),看了之后,讓那些原本沒(méi)靈感的同學(xué)立刻就有了靈感,大發(fā)畫興……體育課,可以經(jīng)常游泳,還不用擔(dān)心被淹著,因?yàn)橛境刂杏兄悄芫壬鷨T,只要發(fā)現(xiàn)溺水者,會(huì)發(fā)射出游泳圈,把他套住拉到岸上。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年智,則國(guó)智。少年富,則國(guó)富。少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲。少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。未來(lái)課堂是智能課堂,會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,中國(guó)少年必將雄于地球!
描寫未來(lái)的作文 篇36
一位呱呱墜地的嬰兒,在一個(gè)小小的村莊里長(zhǎng)大了。她感覺(jué)到村莊也在伴隨她長(zhǎng)大。當(dāng)她不到十歲時(shí),小小的村莊,在她的心目中,就是整個(gè)世界的縮影,讓她流露出淡淡的失望。當(dāng)她十二歲時(shí),村莊的變化,讓她看到了世界還是有希望的。
她是遂溪縣一個(gè)小村莊的女兒。她一人走在泥路上看到的全是泥,沒(méi)有一塊硬的地方能落腳。于是,她在那泥路上走著,肩上一把鋤頭。她來(lái)到一塊地方,那里也許是那村莊上最美的地方吧。不知不覺(jué)中,她停住了那沉重的腳,她被那美麗的景色迷住了,那里長(zhǎng)滿了叢樹、雜草,看上去一片綠色。女孩站在那一動(dòng)不動(dòng),盯著一棵樹,她想,如果這里全是樹,全是花多好。∥覀兛梢栽跇湎峦,在樹上捉蟬。當(dāng)我們的父母去田里干活回來(lái),可以在樹下涼快涼快,喝點(diǎn)水,那多舒服,那樣可以把父母的憂愁沖淡些。早上,我們可以來(lái)吸一下那新鮮空氣,多好啊。不要整天呆在一個(gè)充滿泥塵的環(huán)境中生活。
那女孩已在村莊里悄悄長(zhǎng)大了,她已十六歲了,正在外面讀中學(xué)。當(dāng)她回到自己已生活了十幾年的家鄉(xiāng)時(shí),她看到的一切使她落淚了。一條條筆直的水泥路直通到家,家前家后家左右全是綠色的花草樹木。這時(shí),她才感覺(jué)到自己的家鄉(xiāng)原來(lái)是這么美的,她才感覺(jué)到家鄉(xiāng)就是她的姐妹,她們一起突破困境,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)苗條了,長(zhǎng)美了,長(zhǎng)得誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了。當(dāng)她走回原來(lái)所走過(guò)的路上,來(lái)到了一片很美,很寬的地方,那兒充滿了綠色的'世界。當(dāng)她看到這一切,她不敢相信自己的眼睛,這使她流淚了。她想對(duì)所有的旅游者說(shuō):“這才是該游玩的地方!睂(duì)所有的記者說(shuō):“這才是新聞!钡酱禾斓臅r(shí)候,你們來(lái)這里看到的是紅色的世界,到夏天看到的是蒙蒙的細(xì)雨,到秋天的時(shí)候,沉甸甸的果頑皮地笑著,飽滿的稻谷灑脫地?fù)u著,冬天這里自然不是個(gè)白世界啦。總之在這里,花是春的請(qǐng)柬,雨是夏的初戀,果是秋的禮單,收獲是冬的情思。
世界變了,遂溪變了,一個(gè)貧窮的村莊也變了。當(dāng)村莊是丑陋的時(shí)候,使我感到世界的落后。當(dāng)村莊美麗時(shí),使我感到世界正在發(fā)展。世界變美了,遂溪變美了。遂溪的變化是自然的,我相信不用過(guò)幾年,遂溪將變得更美,更繁華。
村莊的變化,遂溪的變化,讓我看到了湛江的未來(lái),未來(lái)的美麗與發(fā)達(dá)。
描寫未來(lái)的作文 篇37
一天晚上,我正在睡覺(jué),醒來(lái)時(shí),世界上的東西都變了模樣,我才發(fā)現(xiàn)我穿越到了未來(lái)世界。這里的什么物品都與原來(lái)不同。都比原來(lái)的物品先進(jìn),而且都是免費(fèi)的,這里所有的物品都不需要自己動(dòng)手了,都是用機(jī)器人制作的,直接送到家里。
先說(shuō)說(shuō)汽車吧,路旁都沒(méi)有加油站,汽車不需要加汽油了,平常用過(guò)的水就能夠充當(dāng)燃料,有的車只需要二氧化碳就能行駛。車子上方還有一對(duì)翅膀,如果交通擁擠時(shí),就會(huì)有大多數(shù)人選擇飛行。未來(lái)的汽車不用司機(jī),汽車上的超級(jí)電腦會(huì)自己控制汽車,只要對(duì)汽車說(shuō)去哪里就可以了。這就是未來(lái)的汽車。
接下來(lái)我給大家簡(jiǎn)紹未來(lái)的電視,未來(lái)的電視沒(méi)有熒屏,也沒(méi)有攝影機(jī),只有一雙手套,只要戴上這雙手套,想一想自己想看的節(jié)目,節(jié)目就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。如果你睡著了,節(jié)目自動(dòng)關(guān)閉。電視還有電腦的功能,可以邊看邊視頻聊天,網(wǎng)上購(gòu)物。這雙手套能使你的手冬暖夏涼,還有按摩功能,能給全身按摩,可以邊看電視邊做按摩,舒服極了。
將來(lái)的.房子不用鋼筋水泥制造,都用綠色環(huán)保的材料,房子拆掉時(shí),還可以回收利用。房頂長(zhǎng)滿綠色植物和有機(jī)蔬菜,不用出去買菜。房子周圍全是隔熱材料,屋內(nèi)冬暖夏涼。外墻全是太陽(yáng)能電池板,發(fā)電的電用來(lái)照明,多余的賣給國(guó)家電網(wǎng)。廚房?jī)?nèi)全是機(jī)器人操作,想吃什么,只要輸入單子,機(jī)器人就做好給你端上,吃完飯,機(jī)器人自動(dòng)洗碗。拖地,打掃衛(wèi)生,全部由機(jī)器人完成。
將來(lái)的衣服,全部用環(huán)保材料制成,冬暖夏涼,不用洗滌,用特殊燈光一照,衣服就會(huì)改變成你想要的顏色,衣服防火·防嗮·防雨,穿上舒服極了。
叮鈴鈴,鬧鈴聲把我叫醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我想這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
描寫未來(lái)的作文 篇38
我是一棵楊樹,我長(zhǎng)著筆直而挺拔的身軀,春天一到我就長(zhǎng)出一頭嫩綠嫩綠的頭發(fā),并越長(zhǎng)越茂密。我的家族很多,有楨子樹、杉樹、鐵樹、橡膠樹……,其中,年齡最大的要屬松樹爺爺了,他已經(jīng)有二百多歲了,是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,狂風(fēng)來(lái)了,松樹爺爺命令我們肩并肩,手拉手抵御寒風(fēng),當(dāng)洪水暴發(fā)時(shí),松樹爺爺帶領(lǐng)我們用血管吸收水分,在干旱的時(shí)候再出來(lái)。我們周圍的美極了,空氣特別清新。森林里還有許多動(dòng)物,有機(jī)靈可愛(ài)的小猴子,有高大強(qiáng)壯的大象,調(diào)皮的松鼠,美麗的長(zhǎng)頸鹿……,森林里一天到晚洋溢著歡笑語(yǔ),我們幸福生活在一起。
在一個(gè)細(xì)雨綿綿的春天,我碰到了一只剛會(huì)飛的小燕子,她太弱小了,飛著飛著,她昏倒了,我急忙伸出手臂,把它接住,放到肩膀上,用樹葉把它蓋好。第二天雨過(guò)天晴,小燕子醒來(lái)了,她非常感激我,我們成了朝夕相處、形影不離的好朋友,小燕子每天給我唱,并告訴我外面的趣聞。
天氣一天天的變冷了,有一天,小燕子告訴我,這里太冷了,她要飛到南方去過(guò)冬,我聽(tīng)了,十分傷心,小燕子安慰我說(shuō):“別難過(guò),明年春天,我會(huì)再來(lái)找你的,”說(shuō)完,小燕子真的飛走了。天氣越來(lái)越冷。沒(méi)有小燕子的陪伴,我感到很孤獨(dú)。我吩望著春天早點(diǎn)來(lái),小鳥也快點(diǎn)來(lái)到我身邊。
春天還沒(méi)有來(lái),厄運(yùn)卻了,有一天,森林里來(lái)了一支氣勢(shì)洶洶的'隊(duì)伍,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),松樹爺爺就被他們砍倒了,我親眼看見(jiàn)松樹爺爺流出鮮血,倒在地上,沒(méi)幾天工夫,森林里就變了樣,沒(méi)有了綠色、沒(méi)有了小動(dòng)物,只剩下光禿禿的樹根,我渾身都在流血。我和同伴被裝上了汽車,運(yùn)到工廠,在那里我被切成細(xì)條條,疼極了,我的心更痛,小鳥找不到我,該怎么辦呀!
直到有一天,我被一個(gè)小女孩點(diǎn)燃,我忽然聽(tīng)到了熟悉的聲,。∥业呐笥褋(lái)找我來(lái)了!可是我的生命要結(jié)束了。我的人生本來(lái)不該這樣,是人們改變了我的一生,我痛恨他們。這些的人。
描寫未來(lái)的作文 篇39
到了2222年,這時(shí)已是23世紀(jì),科技無(wú)比的發(fā)達(dá)。但因?yàn)槲覀兊厍蛉藷o(wú)限制地向外太空發(fā)射衛(wèi)星,引來(lái)了一大批外星人。
這天,外星人又帶來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)器人來(lái)入侵地球。方圓百里都布滿了外星人的戰(zhàn)斗機(jī)器,地球上的居民都被包圍起來(lái)了。
由于不久前我們與外星入侵者打了個(gè)兩敗俱傷,我們的人員傷亡慘重,已經(jīng)沒(méi)有多少人可以再戰(zhàn)斗了,何況現(xiàn)在敵人的火力十分強(qiáng)大,我們壓根沒(méi)有還手之力。
不過(guò)我們還有一個(gè)可以一次性把它們?nèi)肯麥绲奈淦鳌穗x子散光炮。只要我們收集到足夠的能量,就可以發(fā)出強(qiáng)大而充滿了威力的`終級(jí)散光炮。這個(gè)炮彈的能量來(lái)自于海洋,可必須要半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,大家為了讓散光炮收集到足夠的能量,只好重新振作起來(lái)與強(qiáng)大的對(duì)手戰(zhàn)斗。
敵人的火力越來(lái)越猛,眼看就快頂不住了。這時(shí),從美國(guó)來(lái)了五十輛坦克被五十架戰(zhàn)斗機(jī)脫了過(guò)來(lái),與我們并肩作戰(zhàn)。
眼看我們的散光炮就要完成了,就在這時(shí),一個(gè)有三棟七層高的樓拼起來(lái)那么大的怪物向我們攻了過(guò)來(lái)。這個(gè)巨大的怪物開始進(jìn)攻了,一輛、兩輛、三輛……整整二十輛坦克已經(jīng)被消滅了!可散光炮的時(shí)間還需要五分鐘。
大家的心情開始緊張起來(lái),這時(shí)的坦克已經(jīng)被全部消滅了!這時(shí)候,我們僅有的三十架戰(zhàn)斗機(jī)開始發(fā)了瘋似的向怪物射擊。散光彈還有最后的一分鐘!
戰(zhàn)斗機(jī)的數(shù)量開始漸漸減少?纱蠊治飬s是一副絲毫沒(méi)有受過(guò)傷的樣子。
最終,戰(zhàn)斗機(jī)也沒(méi)有了。
大怪物開始向散光炮走去,想把它給摧毀。
只剩下最后的十秒了!大家都緊張地看著這兩個(gè)東西的對(duì)決。、怪物離散光彈的距離只有一百米了。而散光彈只有9秒了!八十米、8秒、75米,7秒、6秒、60米。4、3、2、1!大怪物和入侵者都被消滅了。地球又恢復(fù)了和平。
這次慘痛的教訓(xùn),讓我們深深記在心中。
描寫未來(lái)的作文 篇40
現(xiàn)在,許多學(xué)生在課堂上看不清黑板上的單詞,導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。在24世紀(jì),所有的教室都得到改善,成為孩子們非常喜歡的超級(jí)教室,F(xiàn)在讓我們來(lái)看看。
當(dāng)你來(lái)到24世紀(jì),你會(huì)看到許多不同的房子漂浮在天空,也就是教室。這種教室可以被陸地和海洋使用,但是所有的班級(jí)都在。
如果你想進(jìn)教室,就選“出入卡如果磁卡對(duì)準(zhǔn)教室門口的探測(cè)器,教室就會(huì)把人“糟糕。上車。
走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室實(shí)際上是完全透明的。從里面,你可以看到天空中的云空,好像你就在伸手可及的地方,好像你正坐在天空中空。但是從外面看里面是安全的。這是一個(gè)由科學(xué)家特別設(shè)計(jì)的浮動(dòng)空環(huán)境。
教室的頂部有一棵巨大的'向日葵。這是加州大學(xué)開發(fā)的一種發(fā)光植物。它能發(fā)出一種保護(hù)眼睛的光,而且非常明亮。
在課堂上,電子屏幕會(huì)從每張桌子上跳出來(lái)。屏幕將打印老師的PPT和黑板,里面還有一層“眼部保護(hù)膜。
在課堂上,如果老師把PPT放入主計(jì)算機(jī),每個(gè)人的屏幕都會(huì)出現(xiàn)。如果老師想寫黑板,他可以拿一個(gè)特殊的錄音機(jī)對(duì)著它說(shuō)單詞,單詞會(huì)自動(dòng)印在同學(xué)的屏幕上。
如果你正在上另一門課,只需點(diǎn)擊“在墻上。教室”只要按下按鈕。例如,在體育課上,教室將變成一個(gè)體育場(chǎng),但從外面看不到。
學(xué)生們也在教室吃午餐。教室后面有一個(gè)滿是蔬菜的房間。如果老師把一些放進(jìn)機(jī)器里,蔬菜會(huì)被陽(yáng)光加工成美味的食物。即使在雨天,機(jī)器也會(huì)每天保持一些陽(yáng)光。
未來(lái)的教室很好嗎?讓我們盡力去創(chuàng)造它。
描寫未來(lái)的作文 篇41
有那么一天,我在大街上若無(wú)其事地晃蕩著,突然聽(tīng)到了一種奇怪的聲音,在我扭頭之際,身后的地面上裂開了一條十幾厘米寬的裂縫,剎那間我便跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,伴隨著我撕心裂肺的慘叫聲。
當(dāng)我在昏迷中慢慢醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)身旁有三把槍和一大包食物,那食物大的足夠我吃10多天,于是我攜帶槍和食物,開始了一場(chǎng)旅行,首先,我來(lái)到了一片森林,但是我覺(jué)得那不是現(xiàn)代社會(huì),而是原始世界,有恐龍,千年法老,猿人,天使和魔鬼等,以前的各個(gè)時(shí)代都融合在一個(gè)世界里,生活在那里是非常危險(xiǎn)的,隨時(shí)都有被恐龍和猿人吃掉,還有可能被魔鬼抓住,從而被控制。
我十天的`探險(xiǎn)生活總的來(lái)說(shuō)還是比較幸運(yùn)的,沒(méi)有遇到魔鬼和巨大的食肉龍,只碰到了一條小的食肉龍,幸好我手里有槍,秒秒間就把它干掉了。
不幸的是,有一天我出去找水喝,碰到了一群猿人,但是我的槍里又沒(méi)子彈了,只好拼命逃脫,當(dāng)然他們緊追不舍,我的速度難比得上猿人呀,被追上那是必須的,當(dāng)時(shí)我身上只有一把短刀,只好短兵相接,可是寡不敵眾,一個(gè)猿人在我心臟上捅了一刀,我佯裝死掉,他們?cè)谖疑砩隙辶藘赡_,沒(méi)有吃掉我就走開了,大概他們只喜歡吃活物吧!就在這我奄奄一息的時(shí)候,一個(gè)小男孩出現(xiàn)了,一頭金黃的卷發(fā),白白的臉蛋,穿著一身雪白的衣服,他附在我的耳邊說(shuō):“你現(xiàn)在的生命力很弱,我這有一個(gè)新的生命球,你想要嗎?”我拼盡全力費(fèi)勁的張了張嘴,只見(jiàn)一個(gè)金光燦燦的小球向我飛來(lái),慢慢融進(jìn)我的心臟,血被止住了,元?dú)忾_始一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù),我終于復(fù)活了。
叮!睬暗聂[鐘響了,我睜開眼,回想著剛才的一幕,才知道一切都是夢(mèng),不過(guò),日有所思,夜有所夢(mèng),或許不久的將來(lái),我真的有機(jī)會(huì)來(lái)一次說(shuō)走就走的未來(lái)旅行。
描寫未來(lái)的作文 篇42
未來(lái)的社區(qū)會(huì)是什么樣子?你一定想知道!那就過(guò)來(lái)聽(tīng)!
在未來(lái)的社區(qū)里,你將不再看到“步行者”,而只能看到“飛人”。每個(gè)人都有一件能讓你飛起來(lái)的衣服。只要你穿上它,你不僅可以在空中飛翔,還可以調(diào)節(jié)你衣服的顏色和溫度。如果你戴上它,你就會(huì)戴上你的電腦。
未來(lái)小區(qū)有房子可以推走。房子里有一個(gè)遙控器,有四個(gè)按鈕,分別是藍(lán)色、黃色、黃色和紫色。按黃色按鈕,你可以隨意移動(dòng)房子。如果你想去拜訪某人的家,房子可以帶你去他家門口,非常方便。按下藍(lán)色按鈕,桌上就會(huì)出現(xiàn)為你準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)餐。紅鑰匙,房子將進(jìn)入自動(dòng)清潔程序,很快房子將被徹底清潔.
未來(lái)社區(qū)有機(jī)器人!看起來(lái)和人類差不多,但是可以做很多工作:打掃小區(qū)的衛(wèi)生,給小樹澆水施肥,帶走失的孩子回家…
未來(lái)的社區(qū)真的.很美,和現(xiàn)在的社區(qū)完全不一樣!
描寫未來(lái)的作文 篇43
隨著高科技的飛速發(fā)展,21世紀(jì)的生活水平明顯提高。這讓人情不自禁地開始展望未來(lái),暢想未來(lái)的美好生活。
轉(zhuǎn)眼到了2050年,科學(xué)已經(jīng)融入了人們的生活。走上大街,隨處可見(jiàn)環(huán)境創(chuàng)造機(jī),它們依附在樹木上,吸收二氧化碳和噪音,放射出新鮮的空氣。它們?nèi)鐦湟话憔ぞI(yè)業(yè),為人們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
放眼望去,滿是太陽(yáng)能汽車。這種新式汽車,不但環(huán)保,而且功能齊全。打電話、用電腦,易如反掌;洗手、漱口,小菜一碟;食物保鮮、現(xiàn)榨果汁,不成問(wèn)題。它就像一個(gè)家,雖然小,但是應(yīng)有盡有,還能隨處移動(dòng)。
每一戶人家,無(wú)論貧窮,還是富貴,家中都會(huì)有一個(gè)全能的機(jī)器保姆。它是科學(xué)家智慧和汗水的結(jié)晶。當(dāng)父母在外工作時(shí),它會(huì)主動(dòng)肩負(fù)起帶孩子的艱巨任務(wù)。有了它,就是對(duì)孩子的.人生安全進(jìn)行了十足的保障。要論起家務(wù),它更是樣樣在行。拖地、做飯、洗碗,對(duì)它來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,不值一提。它的服務(wù)質(zhì)量自然是不用說(shuō)的,恐怕連家庭主婦都要對(duì)它甘拜下風(fēng)了。
未來(lái)在每個(gè)人的心中都是個(gè)未知數(shù),人們對(duì)未來(lái)充滿了美好的遐想。雖然人們沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的能力,但是卻有改善未來(lái)的能力,未來(lái)的世界要靠每一個(gè)人來(lái)創(chuàng)造。如此,未來(lái)的世界必定是一片光明。
描寫未來(lái)的作文 篇44
房子是用一種輕質(zhì)高強(qiáng)的材料做的,包括臥室、客廳、陽(yáng)臺(tái)、書房等等。房子整體性很好,結(jié)構(gòu)很堅(jiān)固,就像一個(gè)很大的石室,不會(huì)受到地震,臺(tái)風(fēng),暴雨的影響。房子和地基用一種有效的膠水粘合在一起。膠水的粘度就像兩個(gè)大磁鐵。按下控制臺(tái)上的紅色按鈕,這是不同的電極,彼此緊密結(jié)合;如果你按下綠色按鈕,它會(huì)自動(dòng)分離。再按下“起飛”的'黃色按鈕,房子就伸出兩只翅膀,開到設(shè)定的地方,旅途中再也不會(huì)遇到其他的“飛行室”,因?yàn)轱w行高度和航線都是電腦聯(lián)網(wǎng)設(shè)定的,就像打電話一樣,除了你打的電話,其他卡聽(tīng)不到電話。
需要外出短距離時(shí),可以按下“陸地行駛”白色按鈕。在房子下面,會(huì)有四個(gè)漂亮的輪子。沒(méi)有人需要在路上開車。它由衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)控制,按照最近的路線行駛。如果你按下青色按鈕,房子就可以安全地修好了。
未來(lái)的房子多可愛(ài)。∽屛覀円黄鹋W(xué)習(xí),一起創(chuàng)造!
描寫未來(lái)的作文 篇45
未來(lái)的小學(xué)將是一個(gè)很先進(jìn)的小學(xué),我就是這所學(xué)校的小學(xué)生,就讓我?guī)阕哌M(jìn)這所神奇的小學(xué)吧!
早晨去上學(xué)時(shí),也不用背著重重的書包了,因?yàn)檎n程都裝在電腦里了。剛到校門,大門就要讓你輸入你的指紋,你只要把指紋按在大門上的一個(gè)感應(yīng)器里大門就開了,進(jìn)了學(xué)校。每個(gè)同學(xué)手里都有一張卡,你要吃早點(diǎn),只要在食物刷卡機(jī)里一刷,它就會(huì)根據(jù)你的身體情況給你適合的早點(diǎn)。在向教學(xué)樓走去的路上,有小花小草樹木等植物向我們打招呼,還可以和我們談心,我不愉快時(shí),就來(lái)這。它們會(huì)講話有思維的原因是科學(xué)家發(fā)明了一種藥水,把它注射在花草里它們就能擁有像人一樣的大腦了。所以你在這所學(xué)校里會(huì)處處感受到溫暖。
進(jìn)了教學(xué)樓,上課了。學(xué)校安排早上和下午前兩節(jié)課上自由課,你可以根據(jù)自己的`興趣愛(ài)好,上自己喜歡上的課,由電腦老師教你,所以那幾節(jié)課老師就去休息了。而上正常課時(shí),老師主要就給我們講生活當(dāng)中的知識(shí)和重點(diǎn)。還有一個(gè)監(jiān)控器,如果有人開小差,上面會(huì)顯示給老師,老師在屏幕上一點(diǎn)這個(gè)同學(xué),監(jiān)控器就會(huì)提醒這個(gè)同學(xué)?荚嚂r(shí),由電腦老師來(lái)考你。如果考到你語(yǔ)言表達(dá)時(shí),它會(huì)這樣考,比如:描述一個(gè)地方。電腦知道各種地方的情況和資料,你說(shuō)完后,它會(huì)自動(dòng)給你打分。在你說(shuō)時(shí),它會(huì)帶你到那個(gè)地方[其實(shí)是幻景],讓你一邊看,一邊說(shuō)。
上體育課,如果是夏天,操場(chǎng)上就會(huì)撐起和操場(chǎng)一樣大的傘來(lái),為我們遮涼。要是冬天上體育課,這把傘就會(huì)散發(fā)出熱量,給同學(xué)們暖身。要是下雨,操場(chǎng)會(huì)變成一個(gè)玻璃房籠罩住同學(xué)們,一是為了不讓我們淋雨。二是雷聲可以隔離,給同學(xué)們一個(gè)安靜的課堂。上體育課難免會(huì)有一些摔傷,但你不用擔(dān)心,盡量使出全身力氣去跑去跳。因?yàn)橹灰挥腥怂拥孛媪⒓醋冘,倒下去就像倒在海綿上一般。這樣你就傷不著了。
這就是未來(lái)的小學(xué),一所先進(jìn)的小學(xué)。假如你也好好學(xué)習(xí)的話,我相信,你也能發(fā)明創(chuàng)造出更多對(duì)人們有用的東西。只要你肯努力,就一定行。加油吧!展開你聰明的腦子,讓未來(lái)的生活變得更加的美好!
描寫未來(lái)的作文 篇46
花開花落,云朵翻滾,云朵舒展,一切都不會(huì)停止,因?yàn)橐磺卸紩?huì)過(guò)去,一切都在變化。因此,在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,總會(huì)有相互依存的過(guò)去、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)。你選擇如何處理過(guò)去?
過(guò)去就像一條又細(xì)又硬的絲綢,輕輕地把我們零碎的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地串起來(lái),讓我們的心有了歸宿,讓我們迷失的靈魂有了方向。未來(lái),就像一盞明燈,點(diǎn)燃著對(duì)人生的期待,讓我們能夠正確對(duì)待人生的悲歡離合,積極樂(lè)觀地對(duì)待人生;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),我們的生活將更加豐富多彩。
翻開歷史長(zhǎng)卷,我們不僅可以領(lǐng)略各派深刻的思想精髓,還可以領(lǐng)略儒家的仁義,還可以感受到道家的無(wú)為和墨家的博愛(ài)、荀子的純真、莊子的放蕩等等。,這些共同構(gòu)成了燦爛的中國(guó)禮貌,構(gòu)成了博大精深的中國(guó)文化,造福了一代又一代中國(guó)人的一生。
回顧過(guò)去,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些。還有一些我們不能忘記的事情。當(dāng)西方的鋼炮、鐵炮敲響中國(guó)的大門,當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍沖向中國(guó),當(dāng)古老的頤和園燃起熊熊烈火,當(dāng)日本帝國(guó)主義的.鐵蹄肆意踐踏祖國(guó)大地,歷史為我們樹立了一座永恒的豐碑。屈辱的條約和圓明園的石碑是過(guò)去的見(jiàn)證!歷史,我們不能忘記!在處理過(guò)去的事情時(shí),我們應(yīng)該時(shí)刻牢記我們的使命!
對(duì)我們自己來(lái)說(shuō),過(guò)去承載著成長(zhǎng)的過(guò)程,記錄著進(jìn)步的過(guò)程。雖然有微笑,有眼淚,有方向,有目標(biāo),但經(jīng)過(guò)我們的努力,當(dāng)我們回首過(guò)去,過(guò)去將是我們生活中的一筆豐厚財(cái)富!
時(shí)代將永遠(yuǎn)改變!我們不能永遠(yuǎn)停留在過(guò)去,所以我們應(yīng)該看看遠(yuǎn)方。
面對(duì)未來(lái),我們充滿自豪,因?yàn)槲磥?lái)帶給我們期望和機(jī)遇。
正如經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們的國(guó)家正在風(fēng)雨中前進(jìn)。歷經(jīng)風(fēng)雨,我們的祖國(guó)正邁著昂揚(yáng)的步伐,走在世界的前列!!
就像初升的太陽(yáng)一樣,它可能不會(huì)給人們帶來(lái)更多的溫暖,但它告訴我們光明已經(jīng)到來(lái)。未來(lái)是未知的。這需要我們親自探索。我們應(yīng)該用我們的智慧和夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。展望未來(lái),我們會(huì)找到自己的方向。展望未來(lái),我們會(huì)找到自己的目標(biāo)。展望未來(lái),我們會(huì)有更多的信心和力量。
過(guò)去就像一杯紅酒,一直芳香撲鼻。未來(lái)就像一座燈塔,它總是指引我們的方向,給我們力量和信念!
回顧過(guò)去,展望未來(lái),讓我們一起品味美好生活!
描寫未來(lái)的作文 篇47
隨著科技的發(fā)展,人們制造出了時(shí)光機(jī)。這一天,我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1000年以后。。1000年以后的世界真是不同凡響。〗值郎系教幎际菓腋★w船,每個(gè)人都忙碌著,我走著走著,看到一張廣告牌,上面寫著月球旅行,這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì),此時(shí)不去,等待何時(shí)!
來(lái)到月球上映入眼簾的是一座十星級(jí)賓館,賓館的招牌上刻著五個(gè)剛勁有力的大字“月球?qū)m賓館”。我想:這可能就是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進(jìn)一看,有個(gè)人影腳踏磁懸浮飛車向我們這邊奔來(lái),她身穿彩衣懷里抱著一只玉兔,美極了!說(shuō):“歡迎光臨!”我回了一句:“謝謝!”我走進(jìn)賓館找了個(gè)空位置坐了下來(lái),點(diǎn)了一桌這里最有名的飯菜。不一會(huì),一桌精美的飯菜就上桌了,我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的飯菜不光好看,吃起來(lái)更是讓人叫絕,不知是哪位神仙做的菜,我請(qǐng)嫦娥仙子把這兒的名廚請(qǐng)來(lái)。這不是灶神嗎?怎么做起廚師了?這時(shí)來(lái)了個(gè)旅行團(tuán),他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣的.,天哪!居然是UFO!天庭什么時(shí)候也開始了外交關(guān)系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來(lái),你一定會(huì)很好奇,他們?cè)趺茨茉谝黄鹉?其?shí)王母娘娘早已下令讓眾仙中有情人終成眷屬了。這可讓豬八戒和吳剛有機(jī)可乘了,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望討得嫦娥開心。齊天大圣駕著金斗云來(lái)了,瞧!他拿著今年為他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友,宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫墨斯開著飛船在天街閑游。許仙、白素貞也來(lái)這吃飯了。忽然也法海來(lái)了,不用擔(dān)心,他們現(xiàn)在可是朋友了。
吃完了飯,我變來(lái)到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這的荷花可真美,還閃著金光,五彩繽紛。天上一日,地上一年。我依依不舍地乘著飛船返回地球。
描寫未來(lái)的作文 篇48
某城市,有一種實(shí)驗(yàn)型的汽車,高1.3米,長(zhǎng)3米,是一種梯形的小轎車,雖然他沒(méi)有“法拉利”、“勞斯萊斯”高貴魁梧,但它的性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)它們。
首先它的燃料不是汽油和柴油,或者機(jī)油,而是液體,比如水和可樂(lè),但可樂(lè)比水的動(dòng)力更大?蓸(lè)一倒下去,發(fā)動(dòng)汽車,發(fā)動(dòng)機(jī)就把可樂(lè)從油管吸進(jìn)去,,在可樂(lè)中提取二氧化碳,把二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,最后用氧氣的'暴發(fā)力推動(dòng)汽車行走,最高時(shí)速可達(dá)2000公里再?gòu)目蓸?lè)中提取純凈水,不斷凈化,再排出水,來(lái)清潔路面。并且還有一個(gè)吸塵器,來(lái)清潔路面上的異物。
它的車門可不是左右打開的,而是上下開的,這樣就不會(huì)被其他汽車把門撞壞了。
它的空間也很大,可以裝五個(gè)人,座位不是一排一排的,而是一種圓圈形的,中間是駕駛設(shè)置,,空調(diào)是吸進(jìn)的空氣再凈化在冷卻,冰凍,空調(diào)風(fēng)就出來(lái)了。
后廂的空間也不小,能裝下3個(gè)大行李箱,15個(gè)手提電腦包,駕駛員或者乘客可以從一個(gè)“小洞洞”拿一些東西來(lái)使用。
這輛汽車還很輕,只有75公斤重,按一個(gè)按鈕,就能折疊成一個(gè)小書桌那么大,,所以能放在家里,人們就不怕小偷把車,把空地來(lái)植樹造林,為環(huán)保出力。
這輛汽車的長(zhǎng)處不止這點(diǎn),只有你親身駕駛它,你才能發(fā)也不用建多少車庫(kù),現(xiàn)它更多的長(zhǎng)處
描寫未來(lái)的作文 篇49
一天,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)地球的人數(shù)快要把整個(gè)地球填滿了。有一次,一位飛行員發(fā)現(xiàn)有一種機(jī)器可以讓人們?cè)谔绽锖粑ó?dāng)然不是氧氣瓶)。飛行員把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了科學(xué)家,科學(xué)家一聽(tīng)開心地像個(gè)小孩子。于是,這位科學(xué)家把這個(gè)好消息告訴了每個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)。就這樣,地球開始了大搬家。
科學(xué)家還說(shuō),他們?cè)诘厍蛑獍l(fā)現(xiàn)了許多星球,決定一個(gè)國(guó)家分一個(gè)。中國(guó)得到的'星球居然是太陽(yáng),中國(guó)人大聲地表示抗議。科學(xué)家氣憤的說(shuō):“你們已經(jīng)夠好的了,我們英國(guó)人的新家是星星,比你們的小多了,差多了!”日本人也傷心的說(shuō):“我們的資源本來(lái)就少,現(xiàn)在又讓我們住在木星上,空氣差死了,唉!”聽(tīng)了大家的話,中國(guó)人只得住在太陽(yáng)上了。
在太陽(yáng)上,我們大家心里只有一個(gè)想法,那就是不能讓太陽(yáng)變成第二個(gè)沒(méi)有花草樹木、動(dòng)物的地方了。看,中國(guó)人真聰明,把小孩子們都教會(huì)了怎么用飛行魔法飛行,怎么開宇宙飛船……但是,中國(guó)人現(xiàn)在明白了不能摘花朵、踩小草、砍樹木……其他國(guó)家的人們卻不知道這些道理,正在準(zhǔn)備第二次搬家哩!
描寫未來(lái)的作文 篇50
未來(lái)的教室是什么樣的?我認(rèn)為未來(lái)的教室非常先進(jìn),有許多現(xiàn)在還沒(méi)有的.高科技產(chǎn)品。未來(lái)的桌子必須有聲音功能。你可以說(shuō)你想拿什么,你就會(huì)出來(lái)。一張桌子有五層樓,有自己的餐具。如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,課桌會(huì)懲罰你。如果有人在考試中作弊,下一堂課也會(huì)發(fā)出警報(bào)。所有的課桌都伸出一只機(jī)械臂,將人抬到考試作弊的場(chǎng)地。如果老師要求寫問(wèn)題,你可以用鋼筆在桌子上寫字,然后把它傳到黑板上。每個(gè)人都可以看到,如果考試結(jié)束了,按一個(gè)按鈕,課桌就會(huì)被分開,這樣老師就省了很多麻煩。
未來(lái)筆,未來(lái)筆必須有多種顏色,你可以隨意改變顏色,你可以把它們變成彩色筆、蠟筆、鉛筆、圓珠筆、碳筆等。未來(lái)的筆可以調(diào)整它們的坐姿,如果它們看起來(lái)不擅長(zhǎng)寫字,它們會(huì)被自動(dòng)淘汰,如果它們代替父母簽名,它們會(huì)變成自己的名字,如果它們?cè)谧鰡?wèn)題時(shí)出錯(cuò),它們會(huì)變成不同顏色的筆。
未來(lái)是多么美好,我似乎生活在未來(lái)!
描寫未來(lái)的作文 篇51
“丁鈴鈴——”,一大早,我就被震耳的電話鈴驚醒了,一聽(tīng)電話才知道,原來(lái)是怪味博士有新發(fā)現(xiàn)了。
“喂! 是章凱磊嗎?”
“!是的,什么事?” “我的時(shí)空飛機(jī)打開了時(shí)空隧道啦!你快點(diǎn)來(lái)呀! ” “什么! 真的?我這就來(lái)! ” 說(shuō)到怪味博士,你們一定覺(jué)得這個(gè)名字很奇怪吧?因?yàn)樗矚g吃蔬菜,而且經(jīng)!敖M裝”蔬菜,這種蔬菜有一種怪怪的味道,所以叫他“怪味博士”。一進(jìn)門,我就聽(tīng)他大喊“快點(diǎn),時(shí)空隧道已經(jīng)為你開了多分鐘了,你幫我想想這回我們?nèi)ツ?”“?dāng)然去看蔬菜!薄疤昧!
正合我意,希望這次能見(jiàn)到我愛(ài)吃的蔬菜”。怪味博士說(shuō)完,用舌頭津津有味地舔了舔嘴唇。
我們乘上了時(shí)空飛機(jī),只聽(tīng)見(jiàn)怪味博士的一聲“起飛”,我們就出發(fā)了。這時(shí),一股強(qiáng)大的沖擊波把我們壓到了座位上,一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。
在我面前,是一座半圓形的建筑物,上面掛了一塊寫著文字的牌子,經(jīng)過(guò)怪味博士的翻譯,我才知道這是蔬菜展覽。
一進(jìn)門,我們就看到了一大片“熱氣騰騰”的“包子”。我高興極子,跑過(guò)去伸手就要抓。這時(shí),“包子”說(shuō)話了:“不要碰我,小心燒手!
”咦,怎么“包子”也會(huì)說(shuō)話呢?我正納悶,“包子”又說(shuō)話了:“我是中國(guó)特產(chǎn)——‘水那威琪’,外型像包子,味道也像包子,而且有包子不具備的清香,食用方便,只要一煮就可以了。另外,我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也非常高,是保健食品‘能量濃縮丸’的主要成分。尤其是我身上的粉末。它含有蛋白質(zhì)、鈣、鐵、鋅用各種微量元素,是十分理想的保健食品?墒牵f(wàn)別在我沒(méi)成熟的時(shí)候碰我,因?yàn)樵谖疑砩系?粉末在我沒(méi)有成熟的時(shí)候發(fā)揮作用,把人燒傷!蔽疫@才恍然大悟:幸好我沒(méi)碰著。
我們來(lái)到二樓,忽然,我看到了兩個(gè)“老鄉(xiāng)”:一半是西紅柿,一半是茄子。親切之情油燃而生,于是,我跑過(guò)去,仔細(xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)這種蔬菜上有一個(gè)黑色按鈕,我好奇的按了一下,只見(jiàn)它迅速分成了一塊塊的,過(guò)了一會(huì)兒,又成了一片片的,再過(guò)了幾秒時(shí)間就成了一堆蔬菜泥!
我怕它變成湯,急忙說(shuō):“停!
”它們這才停了下來(lái)。我拍了拍腦袋,驚詫地說(shuō):“咦,蔬菜怎么會(huì)自己變形呢?”這時(shí),怪味博士閱讀起了介紹資料:“這種蔬菜叫‘西茄’,是經(jīng)過(guò)‘科學(xué)連接’造成的,里面種上了‘切割因子’。這種鈕是用茄子皮做成的,很環(huán)保┈”聽(tīng)了怪味博士的話,我就下決心:長(zhǎng)大后一定要做一位科學(xué)家。
“章凱磊,看夠了嗎?時(shí)空飛機(jī)該關(guān)閉了! “馬上就好! “不行,飛機(jī)不等人! 我只好乘上飛機(jī),心里默默地說(shuō):“再見(jiàn)了,未來(lái)蔬菜;再見(jiàn)了,發(fā)明未來(lái)蔬菜的人們,我們以后見(jiàn)吧!” 這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己安全帶沒(méi)系!鞍 蔽掖蠼幸宦暎犻_眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
描寫未來(lái)的作文 篇52
2031年,我傅冠淇已經(jīng)是大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師了,成了全球的風(fēng)云人物。世界上很多東西都是我精心設(shè)計(jì)的,下面就讓我來(lái)帶你們參觀一下我的家鄉(xiāng)吧!
大家請(qǐng)看,這是我新設(shè)計(jì)的抗抗屋,這種抗抗屋有二抗,第一抗:水.火.雷等各種自然災(zāi)害都能抗,這是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的抗抗屋裝了紅外線掃射儀。第二抗:就是抗噪音,這些年隨著經(jīng)濟(jì)的`急速發(fā)展,汽車?yán)嚷,機(jī)器聲等各種噪音聲越來(lái)越大。有的地方噪音達(dá)到了幾十萬(wàn)分貝了,人的耳朵都震聾了,如果 住進(jìn)了我設(shè)計(jì)的屋子,室內(nèi)噪音就0.001分貝了。
我還設(shè)計(jì)了許多環(huán)保器材,比如說(shuō)“清水垃圾桶”它能將垃圾變成清泉供我們飲用!半姵啬芰空尽彼軐U電池加工成核能量,為我們?nèi)祟惞?jié)省了幾千億萬(wàn)伏特電......
我身為一個(gè)設(shè)計(jì)師,我一要將我們的家鄉(xiāng),我們的祖國(guó),乃至我們的世界,設(shè)計(jì)得漂漂亮亮,非常完美。讓人們生活的更加舒適。
描寫未來(lái)的作文 篇53
未來(lái)的火車很先進(jìn),有很多神奇的功能,和現(xiàn)在的火車有很大的不同。
當(dāng)你走進(jìn)火車,你會(huì)看到一個(gè)小的.圓形機(jī)器人,它會(huì)掃描你的臉,識(shí)別后把你帶到相應(yīng)的座位,把你的行李推到一條運(yùn)輸?shù)缆飞希\(yùn)輸?shù)叫欣钊萜骼,這樣你就不用找自己的座位放行李了。火車上的座位分為五六個(gè),有的是一兩個(gè)。你一坐在座位上,安裝在座位上的感應(yīng)裝置就會(huì)啟動(dòng),向欄桿發(fā)出指令。這時(shí)候會(huì)掀起隔音板,為每位乘客提供一個(gè)安靜舒適的環(huán)境。
未來(lái)的火車功能齊全,有圖書館、醫(yī)務(wù)室、小店……都建在火車最后的車廂里。想看書,只要按一下座位扶手上的紫色圓形按鈕,一把帶輪子的小椅子就過(guò)來(lái)了。如果你在椅子的扶手上進(jìn)入你想去的地方,就會(huì)被椅子送到相應(yīng)的地方。這些房間里有許多設(shè)備。比如圖書館有借閱裝置。把想借的書放入凹槽,借書機(jī)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小攝像頭。然后你可以借書。如果你想還書,就讓小攝像頭再掃描一遍。
描寫未來(lái)的作文 篇54
早上醒來(lái),睜開眼睛,穿好衣服,吃好飯,就去上學(xué)了。在走的路上,我看見(jiàn)飛在天上的汽車,還看見(jiàn)人騎著云飛來(lái)飛去。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),一看懷表,哎呀!上學(xué)要遲到了!
走進(jìn)學(xué)校,看見(jiàn)一大堆機(jī)器人。正在把學(xué)生的.作業(yè)檢查一遍,有些寫字不工整的人都被返工重寫了。你得問(wèn):他是怎么知道要返工的?不用擔(dān)心,機(jī)器人有語(yǔ)音功能,只要作業(yè)及格會(huì)喊:請(qǐng)進(jìn)。如果不好它會(huì)喊:站!請(qǐng)返工!通過(guò)檢查作業(yè)的地方,我來(lái)到教室,一進(jìn)門看見(jiàn)老師正在講課。
第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師也是機(jī)器人,機(jī)器人上有攝像頭,真實(shí)的老師可以在上面操控。語(yǔ)文是這樣的:1+1=九月就日憶山東兄弟在等于春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。最后等于:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。如果有同學(xué)上課做小動(dòng)作,機(jī)器人老師會(huì)立馬發(fā)射出激光,讓學(xué)生睜不開眼睛,后果不堪設(shè)想。學(xué)生們只好乖乖聽(tīng)課。
數(shù)學(xué)課到了,老師講題的時(shí)候總會(huì)投用票的方式來(lái)進(jìn)行。只需一張紙寫上答案,給老師一分鐘就行。
這樣不僅讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,又能讓同學(xué)們認(rèn)真寫作業(yè),我太喜歡這樣了!
描寫未來(lái)的作文 篇55
大家都知道,現(xiàn)在的手機(jī)很智能?墒堑搅2030年,還會(huì)出現(xiàn)一種更智能更神奇的東西,它的名字叫未來(lái)手機(jī)。
未來(lái)手機(jī)薄如蟬翼,是由幾十個(gè)小方塊組成的,攜帶十分方便。它的外觀是黑色的',就像一片黑色的紙張。只要你按下手機(jī)上方的紅色按鈕,輕聲說(shuō)出“變形”,它就會(huì)立刻把那幾十個(gè)小方塊折疊成一個(gè)小立方體,像一個(gè)正方形的橡皮擦一樣。
除了可以收縮,未來(lái)手機(jī)的用處還多著呢!如果你沒(méi)有電視,但還是想用大屏幕看視頻的話,你就選好想看的視頻,然后按下綠色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)把視頻投影到墻上。這是因?yàn)樵谶@部手機(jī)里有一個(gè)微型投影儀,是不是很酷呢?
未來(lái)手機(jī)還有更酷的功能呢!比如,你在圖書館的時(shí)候要保持安靜,但這時(shí)你想聽(tīng)歌卻沒(méi)有耳機(jī),你只要再按下綠色按鈕說(shuō)“聽(tīng)歌”,這時(shí),手機(jī)上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黃色按鈕。你只要按下去,就會(huì)彈出一個(gè)耳機(jī)。這樣,你就可以隨時(shí)隨地地聽(tīng)音樂(lè)了。
再比如,你的手機(jī)不見(jiàn)了,你也不用驚慌。一開始買手機(jī)的時(shí)候,商家會(huì)送你一個(gè)小小的導(dǎo)航儀,這有什么用呢?它的用處多著呢,它不僅可以直接導(dǎo)航,還可以定位手機(jī)現(xiàn)在的位置。即使你的手機(jī)沒(méi)電了,導(dǎo)航儀依然能找得到。
還有人問(wèn),要怎么充電呢?剛開始送的圓盤有什么用?其實(shí)圓盤就是用來(lái)充電的,只要把它放在手機(jī)底下感應(yīng),它就能為手機(jī)充電了。
啊!未來(lái)手機(jī)真是太酷了!我一定要好好學(xué)習(xí),讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
描寫未來(lái)的作文 篇56
時(shí)光飛逝,日夜如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2036年。23年來(lái)科技發(fā)達(dá),人們的生活水平迅速提高。
“主人,主人,快起床,快起床……”,我迷迷糊糊地聽(tīng)到有人叫我,睜眼一看,哦!原來(lái)是我的機(jī)器人保姆在叫我。在我睜眼之際,它已幫我搭配好了衣服,不用自己再絞盡腦汁地想。
這時(shí)的我已是一名科學(xué)家,剛剛拿到諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),洗漱之后,已經(jīng)有營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐放在桌子上。在我吃飯時(shí),機(jī)器人保姆已將家打掃地一塵不染。
我查看了行程表,發(fā)現(xiàn)今天是回母?赐娜。吃晚飯后,我通過(guò)層層驗(yàn)證進(jìn)入車庫(kù)。這時(shí)的`車已是全自動(dòng)定位導(dǎo)航系統(tǒng),不用方向盤,自動(dòng)行駛而不會(huì)出車禍,是水陸空并用。選擇地點(diǎn)后,我便打開電腦開始工作,大約半小時(shí)后我便到達(dá)。
進(jìn)去以后,我不由驚嘆:以前的校園人聲嘈雜,同學(xué)們打打鬧鬧。而如今校園里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,同學(xué)們各自抱著電腦,在自主學(xué)習(xí)。與之前相差十萬(wàn)八千里。
身后傳來(lái)停車聲,眼前一亮,視野中出現(xiàn)一個(gè)身材高挑,戴著一副墨鏡,氣場(chǎng)強(qiáng)大的女子。我正納悶,只見(jiàn)那女子摘下墨鏡,朝我一看!皢,這不是大明星嗎?”我打趣道,沒(méi)錯(cuò),這就是當(dāng)紅影視天后,我的死黨嶸妞!澳阋膊粦新,大科學(xué)家!彼膊煌鼐匆痪。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都趕來(lái),開著各式各樣的車,都是名牌,大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,大家都是名人,什么文學(xué)家,天文學(xué)家,地理學(xué)家……也不忘我們的老師。
時(shí)光飛逝,日月如梭。相信這一天在不久以后會(huì)到來(lái),F(xiàn)在就讓我們努力學(xué)習(xí),建設(shè)國(guó)家美好未來(lái)。
描寫未來(lái)的作文 篇57
第一次仰望天空,記住了陽(yáng)光和明媚,鳥兒和鳴聲,還有白白的云,自由得飛。
現(xiàn)在,我在陽(yáng)光下,又見(jiàn)到了霧霾、塵煙;在明媚后,又經(jīng)歷了雨、雪、風(fēng)、雹。難道長(zhǎng)大了,一切都在改變?
前方的路,永遠(yuǎn)充滿著向往。那里有夢(mèng)想,那里有希望,那里有歸宿。只有心懷美好,追求才是永恒。
雨,是陽(yáng)光的朋友,把天空臉上的塵埃歸于地面,把調(diào)皮的小水滴,送回到了家園。
霜霧和黑煙,那些真實(shí)的`存在,就在身邊。他們激起了我的懷念,最后發(fā)現(xiàn),人人都在懷念,努力懷念。
風(fēng)兒輕輕訴說(shuō),“我用愛(ài)打開了你的雙眼!敝灰幸黄儩,就讓你在那里出生;只要有一片樂(lè)土,就讓你在那里成長(zhǎng)。美好才澆灌出的靚麗的花朵。
走了很遠(yuǎn),走出了“長(zhǎng)高了”的贊嘆。很久才感覺(jué)到,頭頂上是第一次的天空。一只螞蟻爬過(guò)。飛鷹沖向了小兔。一條河,我順利地渡過(guò)。那條河,是兒童的樂(lè)園;那條河,是哺育千千萬(wàn)萬(wàn)人的鄉(xiāng)汁。
蛇,努力掙脫,就像丟棄一層又一層的裝飾一樣,毫不吝嗇地把長(zhǎng)久以來(lái)累積的美麗剝落,亮出一個(gè)新的爽爽的世界。站在天空下。高樓是家。汽車是腳。各種各樣的燈是眼睛。
遠(yuǎn)處的山。靜靜地沉默。雪姑娘織的帽子,多么近啊!一伸手便可摸到。頑皮的霧兒,拉開那薄薄的紗,便再也尋不到那身影了。來(lái)了興趣,踏上遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸向未來(lái)的羊腸小路,卻不知那里是山,那里不是山了。
月亮,依舊是嫦娥和玉兔的。仙子,把它作為游園,有花有草,音樂(lè)裊裊。我為它畫上光明,成為黑夜里的方向。它在流淚,偷偷地哭,為誰(shuí)?為誰(shuí)?
太陽(yáng)就是永遠(yuǎn)的小伙子,熱情從來(lái)不曾減。不怕遠(yuǎn),只要有魂,陽(yáng)光始終圍繞在每一人的身邊。面對(duì)烏云就唱愁,何談破云而出笑天下。
即使身體老了,山老了,地老了,但生命的小草依然嶄綠。風(fēng),只是路過(guò)!你呢?
大聲地唱響未來(lái)吧,路就在那里!
描寫未來(lái)的作文 篇58
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就是2954年,我成了一名偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在,我想向您介紹由神奇的小靈通和我制造的運(yùn)輸工具“幻影”。為什么叫“幻影”?小靈通這樣解釋:“它以驚人的速度飛行,一天可以繞火星飛行三周。當(dāng)它從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),就像一陣風(fēng),眼睛還沒(méi)來(lái)得及眨一下,就消失了。”多神奇啊!
我們?cè)O(shè)計(jì)的幻影整個(gè)船體透明如水晶。坐在車?yán),外面的風(fēng)景就像電影一樣,滑過(guò)去了。雖然陽(yáng)光透過(guò)透明的車殼直接照在我臉上,但感覺(jué)不熱,因?yàn)檐嚉な峭该鞯?吸熱塑料,車上還裝了空調(diào),很涼快!盎糜啊庇泻艽蟮哪芰Γ∷粌H能在地上跑得快,還能像燕子一樣輕盈地在空中飛翔。它可以在水上快速航行,像水中的魚一樣自由游動(dòng);糜坝商(yáng)能驅(qū)動(dòng)。它的頂部裝有太陽(yáng)能電池板,可以隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能作為燃料。它釋放出純凈的氧氣和臭氧。里面又寬又大,可以坐十個(gè)人。
Phantom最強(qiáng)大的功能就是有自動(dòng)操作系統(tǒng)。只要你說(shuō)去那里,它就會(huì)按照你的指示馬上送你去那里!如果你有危險(xiǎn),你不必害怕。因?yàn)樯厦娓采w著銅、鋼、鐵骨,即使原子彈把它炸了,也完全不會(huì)受傷。遇到碰撞等危險(xiǎn)情況時(shí),幻影的外壁會(huì)變得非常柔軟。坐在里面就像坐在一個(gè)非常安全的城堡里,不用害怕任何侵犯。
你想擁有這種神奇的交通工具嗎?然后好好學(xué)習(xí),然后跟著小靈通和我去漫游未來(lái)的世界。
描寫未來(lái)的作文 篇59
叮鈴鈴鬧鐘響了。我睜開眼睛一看,該去上學(xué)了,就飛快地起來(lái)。當(dāng)我在路上走的時(shí)候,一道光閃過(guò),我睜眼一看,不知道為什么我還在床上。哇!高級(jí)得比電視還大的電腦就在我眼前。當(dāng)我下床穿鞋的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)連我躺的床都是可以調(diào)冷條熱的。
當(dāng)我穿鞋的時(shí)候,我的鞋居然自己套在我的腳上,我立馬變成了一個(gè)穿著鋼鐵俠套裝一樣的人,當(dāng)我走出家門我的家徹底改變了。竟然連以前世界還沒(méi)研究出來(lái)的功能機(jī)器人都有,我是非常驚訝為什么這里有這么多未來(lái)的東西。這是我明白了原來(lái)是那道光讓我穿越到未來(lái)了。這時(shí)門外響起!5穆曇,我過(guò)去一看原來(lái)是我未來(lái)的爸爸媽媽。媽媽:“今天怎么起的這么早,這才六點(diǎn)多還有一個(gè)小時(shí)才上學(xué)你不是最愛(ài)睡覺(jué)的嗎?”我說(shuō):”我肚子餓了被餓醒了“。媽媽走在那個(gè)機(jī)器人的面前說(shuō):“你想吃什么?”我說(shuō):“我想吃漢堡!闭l(shuí)知那機(jī)器人立刻變出一個(gè)人漢堡,我驚訝了。我吃完漢堡就出去玩了。當(dāng)我踏出家門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的汽車太牛
汽車現(xiàn)在都不用加油、不用電,現(xiàn)在的'汽車只需一點(diǎn)誰(shuí)就能超速的行駛。而且汽車內(nèi)還有筆記本電腦和自動(dòng)開車的功能,坐在車?yán)锶绻阆胍裁淳陀惺裁,車?nèi)還是冬暖夏涼,車內(nèi)不僅舒適而且座椅還有按摩的功能,這輛車不僅車內(nèi)舒適,行駛的速度也非?烀棵肟蛇_(dá)50千米這時(shí)一道光又把我?guī)ё吡恕?/p>
這是我睜開眼睛才知道那一起都是我的幻想,但我還是希望這個(gè)幻想能實(shí)現(xiàn)。
描寫未來(lái)的作文 篇60
哈哈!熊博士已經(jīng)將時(shí)空穿梭機(jī)修改完整了。但是,最令我高興的是熊博士說(shuō)可以讓我免費(fèi)使用兩次時(shí)空穿梭機(jī)。因?yàn)椋懿┦吭谠O(shè)計(jì)時(shí)空穿梭機(jī)時(shí);遇到了小小的麻煩。還是我?guī)退鉀Q了。
我想回到過(guò)去看看原始人是怎樣生活的。我乘著時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到過(guò)去。發(fā)現(xiàn)原始人有秩序的'生活,可能很蠻荒。家族的男人出去打獵,早出晚歸。而老人不會(huì)打獵,因?yàn)樗麄円呀?jīng)跑不動(dòng)了只能釣魚。而女人只能采野果,做衣服。小孩就撿石頭、貝殼等等。我在草叢中看著一個(gè)原始人正在獵殺一只山羊。他竟然生吃山羊。我吃驚的站了起來(lái)。周圍的的原始人像是發(fā)現(xiàn)了什么似的,都停了下來(lái)。用奇怪的目光看著我。我也知道自己被原始人發(fā)現(xiàn)了。便乘座時(shí)空穿梭機(jī)回到了現(xiàn)實(shí)。
我已經(jīng)體會(huì)到了原始時(shí)代的蠻荒。我想去未來(lái)看看有什么高科技。于是,我乘著時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了未來(lái)。我剛一來(lái)到未來(lái),一個(gè)機(jī)器人站在我面前說(shuō):“您好!我是機(jī)器人小E,你是過(guò)去的人類對(duì)吧!有什么問(wèn)題請(qǐng)問(wèn)我!蔽覇(wèn)道:“為什么這里沒(méi)有汽車”小E說(shuō):“現(xiàn)在不用汽車。因?yàn)槟阆肴ツ睦。瞬間轉(zhuǎn)移器會(huì)帶你去你想去的地方!蔽也挥筛袊@真神奇呀!因?yàn)槠囈欧盼矚,大家都開汽車,尾氣會(huì)越來(lái)越多,尾氣升到天上會(huì)導(dǎo)致酸雨。酸雨會(huì)破壞環(huán)境。而瞬間轉(zhuǎn)移器不會(huì)排放尾氣。不會(huì)破壞環(huán)境。所以,未來(lái)很先進(jìn)。
這里的高科技,我看了十也沒(méi)看完,未來(lái)可真先進(jìn)。我終于知道未來(lái)和過(guò)去的區(qū)別。
描寫未來(lái)的作文 篇61
過(guò)去和未來(lái)是有關(guān)系的,過(guò)去決定未來(lái),未來(lái)取決于過(guò)去。過(guò)去和未來(lái)的事物是有著鮮明對(duì)比的。
過(guò)去的床只能休息,但也許未來(lái)的床是個(gè)高級(jí)按摩師;是個(gè)盡職的保健醫(yī)生;是個(gè)空調(diào)綠色床;是智能床。
過(guò)去的電器都是手動(dòng)操作的,而未來(lái)的電器也許是自動(dòng)運(yùn)行的。在你下班或放學(xué)之前就開始啟動(dòng)?照{(diào)預(yù)先制熱或制冷;熱水器也隨之打開,自動(dòng)調(diào)節(jié)水溫;廚房里,機(jī)器人開始為你準(zhǔn)備晚餐。如果有小偷光顧,門上首先會(huì)亮起紅燈,提醒小偷,讓他改過(guò)自新;假如小偷不聽(tīng)勸告,想強(qiáng)行進(jìn)入房間,電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。要是覺(jué)得眼睛不太舒服,房間的墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色與亮度。
過(guò)去的學(xué)校只能用些不太先進(jìn)的設(shè)備,而未來(lái)的學(xué)?梢杂蒙铣冗M(jìn)設(shè)備。到了學(xué)校大門,用教師證或?qū)W生證刷卡,然后“速進(jìn)器”會(huì)讓你瞬間到達(dá)你要去的`地方;教室的墻可以散發(fā)一種清香,令人精神百倍,表面很硬,實(shí)際很軟;燈可以給教室換裝;黑板是一種以聲控制的用具。
未來(lái)令人憧憬,令人向往,令人留連忘返;想讓這個(gè)時(shí)代早點(diǎn)來(lái)到,只有一個(gè)辦法:在過(guò)去努力。希望這天快點(diǎn)來(lái)到!
描寫未來(lái)的作文 篇62
現(xiàn)在已經(jīng)是2025年了,現(xiàn)在的我跟以前的我已經(jīng)大不相同了,現(xiàn)在我是星華微軟公司的老板,
那么你們就到我的別墅來(lái)參觀一下吧!
坐上我的星華微軟牌火箭,轉(zhuǎn)眼便到了我的別墅。來(lái)到家門口,機(jī)械保姆便主動(dòng)開啟進(jìn)門密碼 ——cqh1111111,確認(rèn)之后,密碼正確。進(jìn)門之后,有提示音響起:請(qǐng)您開始今天第一項(xiàng)健康運(yùn)動(dòng),仰臥起坐50下。我登上運(yùn)動(dòng)臺(tái),開始了我今天的.第一項(xiàng)健康運(yùn)動(dòng)。
現(xiàn)在是午飯時(shí)間。只見(jiàn)這個(gè)機(jī)械保姆三下五除二就開始做起飯來(lái)。大家可能不明白這做菜機(jī)是什么東西。這是本公司最新研制出來(lái)的001號(hào)產(chǎn)品,只要把菜名輸進(jìn)去,再放入原材料,美味的菜就做好了。
午飯結(jié)束,休息一會(huì),開始我的旅游時(shí)光。在火星上燒烤,在木星上看馬戲,在水星上釣魚,在海王星上游泳......之后,打開我的折疊伸縮床,戴上太陽(yáng)鏡,安安穩(wěn)穩(wěn)的睡一覺(jué)。
怎么樣我的未來(lái)不錯(cuò)吧!
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