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有關(guān)想象的作文600字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的想象的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文600字 篇1
20xx年7月,森林電視臺(tái)舉辦的第一屆好聲音比賽要開(kāi)始了。森林變得沸騰了,動(dòng)物們忙開(kāi)了,大家都在尋找老師,渴望通過(guò)勤學(xué)苦練,力爭(zhēng)在比賽中擊敗其它對(duì)手,奪得總冠軍,成為森林歌王。
首先,森林電視臺(tái)花巨資聘請(qǐng)了四位大腕導(dǎo)師。他們是搖滾歌星- 獅子王,情歌王子- 哆來(lái)A夢(mèng),森林歌后- 布谷鳥(niǎo),美聲女高音- 美羊羊。這屆比賽由森林里銷(xiāo)量第一的黑茶-家少寶贊助。
森林里的動(dòng)物們分為四個(gè)戰(zhàn)隊(duì),搖滾歌星-獅子王帶隊(duì)的猛獸隊(duì)。情歌王子哆啦A夢(mèng)帶隊(duì)的小精靈隊(duì)。森林歌后-百靈鳥(niǎo)帶領(lǐng)飛禽隊(duì)。美聲女高音-美羊羊帶隊(duì)的森林路戰(zhàn)隊(duì)。
四個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的'導(dǎo)師,經(jīng)過(guò)多輪淘汰,最后選出了各隊(duì)的冠軍,再進(jìn)行最后的PK。
精彩的決賽開(kāi)始了,首先由猛獸隊(duì)的灰太郎上場(chǎng),他唱的歌曲是《秋意濃》。他的歌聲渾厚,感染力強(qiáng),大家為他喝彩。第二位上場(chǎng)的是飛禽隊(duì)的女歌手白天鵝演唱的歌曲是《也許明天》,聲音哀婉動(dòng)聽(tīng),情意綿綿。第三位上場(chǎng)歌手是精靈隊(duì)的男哥手米老鼠,演唱的是美國(guó)鄉(xiāng)村歌曲《Take me home roads》鄉(xiāng)村路帶我回家。他的歌聲節(jié)奏感很強(qiáng),聲音沙啞,仿佛回到了美國(guó)弗吉尼亞的原始森林。
最后一位上場(chǎng)是飛禽隊(duì)的男歌手百靈鳥(niǎo)。他演唱歌曲是《后知后覺(jué)》。他的歌聲深情,富有磁性,感染力強(qiáng)。百靈鳥(niǎo)曾是一名鄉(xiāng)村音樂(lè)教師,酷愛(ài)音樂(lè)。他一度患過(guò)重病,但他克服重重困難,戰(zhàn)勝病魔,重回自己的崗位,用美麗的歌聲回報(bào)社會(huì)。他的事跡感染了很多動(dòng)物。
經(jīng)過(guò)導(dǎo)師和多家森林媒體打分,百靈鳥(niǎo)取得了96分的最高分,成為森林好聲音冠軍,大家紛紛起立鼓掌,掌聲熱烈而持久。其他選手都上前與他擁抱,真誠(chéng)地說(shuō):“你的聲音感人,你拼搏的精神更激勵(lì)人!”
百靈鳥(niǎo)謙虛地說(shuō):“森林里的好聲音太多了。每一種動(dòng)物在歡樂(lè)時(shí)發(fā)出的聲音,都是森林好聲音!我們熱愛(ài)森林,讓我們都放聲歌唱,歌唱我們美好的家園,美好的生活!”
想象的作文600字 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已來(lái)到了20xx年,F(xiàn)在,科學(xué)更加發(fā)達(dá)了,我們的學(xué)校不像以前那樣了,要比以前更美麗,更豪華。
現(xiàn)在的學(xué)校一進(jìn)校門(mén),在你的左邊的墻壁上有三顆顏色不同卻大小相同的按鈕,第一顆是紫色的,它一按下去,就會(huì)改變它的模樣:要是你喜歡卡通,它會(huì)變成“蠟筆小新”,要是你喜歡動(dòng)物,它會(huì)變成“青蛙”,要是你喜歡生物,它會(huì)變成“桃樹(shù)”……第二顆是藍(lán)色的,他可以改變它的大小,如果你想把它變成比天空還高,他可以如你所愿,如果你希望它變成比螞蟻還小,他可以讓你美夢(mèng)成真。第三顆是橙色的,它可以改變顏色,春天,它可以變成綠色,讓你感受到春天的萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,它可以變成藍(lán)色,讓你感覺(jué)到夏天的清涼;秋天,它也可以變成黃色,讓你覺(jué)得豐收的美好;冬天,它可以變成紅色,讓你體會(huì)到冰天雪地的冬天不再寒冷。
在向里面走去,一個(gè)電梯就會(huì)從天空中降落下來(lái),你走進(jìn)去,輸入樓層,它會(huì)把你送到目的地。走進(jìn)其中的一個(gè)教室,以前那烏黑的黑板變成了屏幕,講臺(tái)變成一個(gè)高級(jí)激光腦,學(xué)生的.書(shū)桌變成了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)百能腦,老師上課時(shí)不用在黑板上辛苦的寫(xiě)字了,只需要在激光腦上輸入想寫(xiě)的字就大功告成了,學(xué)生們也不用為那寫(xiě)字寫(xiě)得手酸而擔(dān)憂,只需要在電腦上打字、做題,老師講課也不用再大聲說(shuō)話,只需在電腦上輸入字,就會(huì)在屏幕上出現(xiàn)字,學(xué)生們就只需看屏幕就可以了。
這就是現(xiàn)在的學(xué)校,你是不是很喜歡呢?只要我們一起努力,一定可以吧學(xué)校再創(chuàng)造的更先進(jìn),更發(fā)達(dá)!
想象的作文600字 篇3
去醫(yī)院看病的時(shí)候,掛號(hào)、付費(fèi)的機(jī)器前排滿了人,里三層,外三層,媽媽百無(wú)聊賴地看著手機(jī),而我則在她懷里睡著了。睡得正酣,突然聽(tīng)到有一個(gè)聲音喊道“32號(hào)陳青沅請(qǐng)到一號(hào)診室就診”。我立刻就醒了,眼前的一幕讓我大吃一驚,剛才排隊(duì)的那些人都沒(méi)有了,媽媽也不見(jiàn)了,整個(gè)醫(yī)院非,F(xiàn)代化,像極了一個(gè)博物館。巨大的顯示屏上閃爍著我的名字,我只能根據(jù)顯示屏的指示到了一號(hào)診室門(mén)口,迎接我的是一個(gè)機(jī)器人醫(yī)生。醫(yī)生自我介紹道:“我叫Watson,是一位全科大夫,請(qǐng)你上前來(lái)!彪S后,他對(duì)我全身進(jìn)行了掃描,一邊掃描一邊說(shuō):“原來(lái)是普通感冒,沒(méi)關(guān)系的!
我好奇道:“醫(yī)生,你都不給我看看?就這樣知道我的病情了?至少也應(yīng)該量個(gè)體溫什么的?”
Watson:“我通過(guò)檢測(cè)你的.DNA,在云端和數(shù)據(jù)進(jìn)行了比對(duì),就可以判斷了。”接下來(lái)我向Watson取藥,他說(shuō):“通過(guò)物流已經(jīng)送到你家了,回家注意休息!
我懵懵懂懂地走了出門(mén),看到門(mén)口顯示屏上顯示著:20xx年11月8日。天!居然來(lái)到了20年后,我仔細(xì)觀察,發(fā)覺(jué)顯示屏有觸屏輸入功能,就試著把時(shí)間調(diào)整到了20xx年11月8日,就是我和媽媽來(lái)醫(yī)院的那天。果然,媽媽站在門(mén)口,四處張望,到處都是烏泱泱的人。我撲向了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān) ?/p>
媽媽著急地問(wèn):“去哪兒了,轉(zhuǎn)個(gè)身就不見(jiàn)了。”
我得意道:“已經(jīng)看過(guò)病了,可是很牛的Watson醫(yī)生哦!笨粗鴭寢尦泽@的表情,我拉著她的手往外走:“媽媽?zhuān)磥?lái)我們的智慧醫(yī)療會(huì)越來(lái)越好的!
想象的作文600字 篇4
一只小鳥(niǎo)無(wú)意中得到了一瓶獨(dú)一無(wú)二的神水,她打算用神水做好事。于是她就帶著神水飛走了。
她飛呀,飛呀,飛進(jìn)了森林。她看見(jiàn)森林里有許多樹(shù)都被伐走了,許多動(dòng)物都無(wú)家可歸,他們到處尋找住所,可是找到的住所要么就是被伐走了,要么就是有動(dòng)物住了。他們都非常傷心。
小鳥(niǎo)想了想,問(wèn)神水:“神水啊,你能讓這里重新長(zhǎng)出樹(shù)嗎?”
“當(dāng)然能啦!”神水得意地說(shuō)。
小鳥(niǎo)一聽(tīng),立刻把神水灑在樹(shù)根上。一下子,所以被伐走的樹(shù)都從樹(shù)根里探出頭來(lái),長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。所有的`動(dòng)物都找到了各自的住所,他們連忙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”
小鳥(niǎo)又飛到了田野。她看到苗兒都耷拉著腦袋,聽(tīng)到農(nóng)民伯伯抱怨道:“都一個(gè)月沒(méi)下雨了,再這樣下去可不行!”就問(wèn)神水能不能讓這里下場(chǎng)雨。
“當(dāng)然可以!”神水還是很得意,“我可是萬(wàn)能的”!
小鳥(niǎo)二話不說(shuō),抓住神水往天空一灑,立刻烏云密布,下起了雨。苗兒大口大口地喝水,一下長(zhǎng)高了許多。干涸的小河又漲滿了水,農(nóng)民伯伯高興地對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“小鳥(niǎo),謝謝你!”
小鳥(niǎo)又飛啊,飛啊,她想:這次我該去哪兒做好事呢?這時(shí)她看見(jiàn)了個(gè)小木屋,就停在小木屋的窗臺(tái)上。她看到一個(gè)小男孩跪在床旁,床上躺著他的媽媽。原來(lái)小男孩的媽媽得了絕癥。
小鳥(niǎo)著急地問(wèn)神水:“你能讓小男孩的媽媽變得健康嗎?”
“我一定能!”神水自信地說(shuō)。
小鳥(niǎo)一聽(tīng),高興極了,立刻把神水灑在小男孩媽媽的身上。漸漸地,小男孩的媽媽健康起來(lái)了,母子倆高興地做著游戲。小男孩感激地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),謝謝你,你真棒!”
就這樣,善良的小鳥(niǎo)帶著神水到處去做好事,讓這個(gè)世界變得更加美好!
想象的作文600字 篇5
小的時(shí)候,總會(huì)有許多稀奇而古怪的想法,用釣魚(yú)竿釣蝴蝶;用水柱噴彩虹,一切的一切是我稚氣煥發(fā)、童心未泯的表現(xiàn),想什么就是什么。那時(shí)候的想象就是一個(gè)不平行的多邊形,要有多大就有多大,要有多奇妙就有多奇妙。
5歲時(shí),一聲撕心裂脆的“嘶啦”傳入我的耳中。老師怒火沖沖的瞪著我,大吼道:“誰(shuí)讓你這樣畫(huà)的?老師說(shuō)過(guò),小鹿是在樹(shù)林里,魚(yú)兒是在水里!蔽亦狡鹆诵∽,小鹿也可以到水里游泳,魚(yú)兒也可以在樹(shù)林里。老師白了我一眼,把我的畫(huà)扔到垃圾桶里,邊走邊說(shuō)道:“重畫(huà),畫(huà)不好就別交!蔽覀挠治'畫(huà)畫(huà)。為什么不可以這樣呢?
那時(shí)候的想象,是一個(gè)帶有棱角的不規(guī)則的圖形。
9歲時(shí),小學(xué)老師把我?guī)У睫k公室,指著我的作文說(shuō)道:“這樣的寫(xiě)法太離譜,爸爸怎么是車(chē)夫,媽媽怎么可以是書(shū)童呢?”稚氣未退的我瞪大了眼睛說(shuō)道:“老師,媽媽每天都陪我一起學(xué)習(xí),當(dāng)然是書(shū)童了,而爸爸每天按時(shí)按點(diǎn)的接送我上學(xué),這不就是車(chē)夫嗎?”我高興地望著老師,等待著老師的贊賞,可是現(xiàn)實(shí)那么殘酷。老師狠狠地批評(píng)了我一頓。我滿心委屈的想:這樣不對(duì)嗎?
那時(shí)的我,只是被磨平了幾個(gè)棱角,總體來(lái)看,還是三角形的。
12歲時(shí),老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,轉(zhuǎn)身問(wèn)我們:“這是什么?”我們不假思索的回答道:“圓!”老師滿心歡喜的點(diǎn)頭,接著教我們畫(huà)半徑,做圓周率。腦袋空空的我已經(jīng)成為了一個(gè)機(jī)器,它就是圓,老師說(shuō)是圓就是圓,一定沒(méi)錯(cuò)。
那時(shí)的我,幾乎沒(méi)有了想象,我開(kāi)始輸入特定的規(guī)律,最后被磨得沒(méi)有一處棱角。呵呵,想象變成了一個(gè)圓潤(rùn)的圓。
5歲、9歲、12歲,想象是不規(guī)則的棱角、帶有棱角的三角形、圓,我的想象不斷地磨合,不斷地在改變,我開(kāi)始學(xué)會(huì)了只聽(tīng)別人的話就會(huì)想象的功能。我不知道是好還是壞,是哭還是笑。
總之,這是我不該丟失的,也是我永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的,想象。
想象的作文600字 篇6
夏天到來(lái)了,青青草原上驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,羊村都被太陽(yáng)烤地冒了煙。于是小羊們準(zhǔn)備去海南玩。灰太狼見(jiàn)小羊們?nèi)ズD贤,便叫上紅太郎和小灰灰也一起去。
小羊們乘坐熱氣球,飛了一天一夜終于到了海南。它們興高采烈地走下了熱氣球,有的去海邊游泳,有的坐在海灘上休息。正好灰太狼一家也到了海南,它們看到了藍(lán)盈盈的大海,看到了金黃的沙灘,還看到了五彩斑斕的小貝殼。一陣“嘩嘩”的海浪聲傳來(lái),還帶著海腥味。海邊的景色使人神清氣爽!
小灰灰和爸爸媽媽一起帶上游泳圈去海中游泳。當(dāng)它們游到海中央時(shí)一根海草纏住了小灰灰一條腿,小灰灰“哇哇”地哭起來(lái),紅太郎著急地對(duì)灰太狼說(shuō):“快救小灰灰!”灰太狼急忙去救小灰灰,可是水草纏得太緊,怎么也弄不斷,解不開(kāi)。眼看著小灰灰一次次被海浪吞噬,灰太狼驚慌失措地大喊:“救命呀!”
喜羊羊坐在沙灘上全神貫注地削蘋(píng)果,聽(tīng)到了灰太狼的呼喊聲,喜羊羊急忙說(shuō):“我聽(tīng)到了灰太狼的呼喊聲,我們救不救?”沸羊羊堅(jiān)決地說(shuō):“不救!”慢羊羊意味深長(zhǎng)地說(shuō):“救人一命勝造七級(jí)浮屠!”美羊羊想了想說(shuō):“還是救吧!”喜羊羊帶上泳圈向海中游去,它邊游邊喊:“你們?cè)趺戳?”灰太狼急切地說(shuō):“小灰灰被海草纏住腳了!”喜羊羊想呀想,終于想到了一個(gè)好辦法。它掏出隨身攜帶的水果刀,割斷了海草。
小灰灰得救了,小灰灰感激地對(duì)喜羊羊說(shuō):“謝謝羊哥哥!”灰太狼也裝做萬(wàn)分感激的.樣子說(shuō):“謝謝你們!我不會(huì)忘記你們的恩德!”心里卻想:“這群小羊好傻,總有一天我會(huì)吃了你們的!”
想象的作文600字 篇7
“嘩嘩嘩……”“嗒嗒嗒……”你知道這是什么聲音嗎?對(duì)!那就是雨的聲音。其實(shí),雨也在跟我們?cè)V說(shuō)它們的心事。在寂靜中,它用纖細(xì)的手指輕輕地敲擊這窗戶上的玻璃,于是那敲擊聲構(gòu)成了一種樂(lè)曲,一種鬧鐘鈴聲,把我從睡夢(mèng)中喚醒了。 我睜著朦朦朧朧的雙眼,把頭往窗外一探。在鏡子中我發(fā)現(xiàn)我自己變成了一只小蜜蜂,雙手更了一雙漂亮的翅膀,不禁地飛了起來(lái)。突然,前面飛來(lái)三只小蜜蜂,帶頭的那只蜜蜂說(shuō):“走,一起去采花蜜!蔽揖尤徊挥勺灾鞯馗^(guò)去了。
我們穿過(guò)了一片片綠油油,勃勃生機(jī)的叢林。過(guò)了片刻時(shí)間,我們飛到了一處花叢;▍仓?chē)臉?shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的,聽(tīng)起來(lái)很像一首曲子。我飛到一朵花上歇著,這時(shí)一滴花蜜居然偷偷“溜”進(jìn)我嘴唇邊,我一舔,心里好像要飛起來(lái)了。太好吃了,像蘋(píng)果般的甜。 就在我享受著“世間美食”的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了哭聲。再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),果然有。我便隨著哭聲的方向飛,飛到了一片荷葉上,而我卻看到了幾滴雨在哭!靶∮挈c(diǎn),你們?yōu)槭裁纯弈?”我很不解地?wèn)。 “因?yàn)槲覀兲芪恕币坏闻徘暗男∮挈c(diǎn)抽泣地說(shuō)。
我把眼睛睜大,表示不解。然后其中的一滴小雨點(diǎn)從其中擠出來(lái)說(shuō):“我們哭,山河卻在快樂(lè);我們掉落下來(lái),花草卻昂起頭,挺起了腰,綻開(kāi)了笑臉。我們的職責(zé)是洗滌大自然的一切,使大自然變得更美好?墒牵?yàn)槿藗兊牟粣?ài)護(hù)環(huán)境,而我們卻受到了我們雨國(guó)的國(guó)王責(zé)怪。我們已經(jīng)進(jìn)了我們最大的.努力去做了,可是我們未能完成我們的任務(wù),因?yàn)槟菍?shí)在太臟了,怎么洗都洗不掉。讓我們帶你去我們理想的大自然吧!蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。
我們剛踏入那門(mén)口,而我卻醒了。原來(lái)這一切都是夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)帶我去了另外一個(gè)世界,也帶我去傾聽(tīng)了雨兒們的訴說(shuō)。而我們?nèi)祟?lèi),也應(yīng)該尊重它們,尊重大自然的一切。珍惜并敬畏大自然賜予我們的一切一切。
想象的作文600字 篇8
天空湛藍(lán)湛藍(lán),看不見(jiàn)一絲云,顯得特別的高,烤灼著在這個(gè)城市里匆匆奔走的人。車(chē)水馬龍,熙來(lái)攘往,川流不息,喧囂不止。
南來(lái)的北往的如站前的火車(chē)呼嘯而過(guò),衣衫襤褸的建筑工人在灼人皮膚的烈日下?lián)]汗如雨,膚色白嫩的微笑著的年輕麗人站在無(wú)遮無(wú)攔的舞臺(tái)上舞動(dòng)著身軀,一味的苦求,棄己身安康,我們都在通往成功的道路上竭力地探索,拼搏;蛟S,某個(gè)時(shí)尚的寶馬系列,風(fēng)度翩翩的氣質(zhì)男女尚有情調(diào)的談笑風(fēng)生,雄健的帝國(guó)大廈中,成功的典范昂首闊步,或許在哪一個(gè)避暑山莊正有悠閑自在的上流社會(huì)控制著手中的股份。我們的終極位置在哪里?是GPS里閃動(dòng)著的大地坐標(biāo)?是逐層筑高的臺(tái)階所指向的塔頂還是某一個(gè)印章或者紅戳?
匆匆的尋找中,我們茫然若失。對(duì)面走來(lái)的陌路麗人來(lái)不及欣賞便一閃而過(guò),某一屆的校友在校門(mén)的最前端合影留念隨即宣布了分道揚(yáng)鑣。迎面走來(lái)的讓人措手不及,含淚離去的惹得然淚下悄然淚下。生命的藝術(shù)在于適當(dāng)?shù)娜∩帷?/p>
古猶太教士這樣說(shuō):人在出生之時(shí)都是緊攥著拳頭,而在離去之日都是松開(kāi)了手掌的。我們的一生就是不斷的得去去舍棄。就像在河海中的.輪渡,在這個(gè)碼頭上靠岸,肩起重負(fù),在下一個(gè)港口卸下重?fù)?dān)。一批又一批的人流上上下下,無(wú)盡無(wú)休。某一刻我們會(huì)意識(shí)到那些凋零的美還有那些消逝的愛(ài),方才發(fā)現(xiàn)在美綻放時(shí)我們沒(méi)有去細(xì)細(xì)的品味,在愛(ài)的面前我們沒(méi)有一愛(ài)去面對(duì)。一切的嬉戲游玩,好似昨日。風(fēng)塵仆仆來(lái)著的我們力圖阻隔卻抵他不住,去也匆匆的糾纏著無(wú)法理清。
所有的一切無(wú)法理清,如同纏繞的線團(tuán)。所有的一切終將成為歷史,既定的歷史?澙@的迷霧終將為初升的烈日蒸融。走吧,超千斤的力量勾起己身的能量,跨越艱難險(xiǎn)阻,和路途中的阻隔。
想象的作文600字 篇9
現(xiàn)在我們的住宅面積小、綠化少、噪音大,房屋的防盜系統(tǒng)不完善,不夠堅(jiān)固,缺乏自動(dòng)化。未來(lái)的住宅會(huì)是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,訪問(wèn)22世紀(jì)的地球,看看未來(lái)的住宅是什么樣的。
未來(lái)的住宅外型十分新穎,有草莓型、糖果型、烏龜型、城堡型、西瓜型……造型各異;它能上天、下海和入地,功能奇特;顏色也不只是灰白色,有粉色的、藍(lán)色的、綠色的、黃色的等等,顏色多樣。
未來(lái)的`住宅,門(mén)十分奇特,有指紋辨別器,只有主人的指紋才能進(jìn)去;還有顯形鏡,只有主人站在門(mén)前,門(mén)才會(huì)打開(kāi),如果壞人站在門(mén)前,門(mén)就會(huì)伸處一個(gè)大拳頭,把壞人打跑。
未來(lái)的住宅客廳可謂多功能:當(dāng)你累的時(shí)候,沙發(fā)就會(huì)把你送上去,讓你舒舒服服地躺著,還輕輕地按摩,立刻消除疲勞;電視可以用意念開(kāi)關(guān)機(jī)、調(diào)頻道、調(diào)音量,包你滿意;茶幾可以隨心意給你送來(lái)點(diǎn)心和茶水,有最好的服務(wù)效率;餐廳更是便捷了,有一個(gè)機(jī)器人,可以變出山珍海味,還能讓一片狼藉的餐桌立刻變得一干二凈。
未來(lái)的住宅,臥室十分優(yōu)雅:房間可以隨心情變換,音樂(lè)可以隨意念播放,當(dāng)我傷心時(shí),它會(huì)播放舒緩的樂(lè)曲。當(dāng)我快樂(lè)時(shí),它會(huì)播放輕快的樂(lè)曲。當(dāng)我激動(dòng)時(shí),它會(huì)播放搖滾樂(lè)曲,和我一起happy。它還會(huì)發(fā)出淡淡的清香,讓我可以早點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。屋頂還裝置了家庭影院,在空閑的時(shí)候可以躺在松軟的床上看大片。
未來(lái)的住宅還有香氣彌漫的衛(wèi)生間;藏有成千上萬(wàn)冊(cè)書(shū)的書(shū)房;健身器材應(yīng)有盡有的健身房;在花園里還有四季恒溫的游泳池……
我多么盼望能夠到22世紀(jì),去感受一下那舒適溫暖、便捷現(xiàn)代的未來(lái)住宅。
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