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“未來(lái)學(xué)校”參觀記作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的“未來(lái)學(xué)�！眳⒂^記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“未來(lái)學(xué)校”參觀記作文1
21世紀(jì)的一天上午，陽(yáng)光明媚，我到“未來(lái)學(xué)�！比⒂^。
“未來(lái)學(xué)�！钡膰鷫κ怯靡环N特殊的材料建造的，它會(huì)發(fā)出一種電磁波，當(dāng)有人想翻越圍墻。電磁波會(huì)發(fā)生振動(dòng)，使摔下圍墻，這可以用來(lái)防盜。我走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)機(jī)器人送給我一條電動(dòng)步行毯，他說(shuō)“只要雙腳踏上去，不用走路也可以到學(xué)校的任何地方�！�
我隨著電動(dòng)步行毯來(lái)到了教學(xué)樓內(nèi)，這里的墻壁，欄桿，樓梯等一些設(shè)施都是用特殊的橡膠制成的。如果同學(xué)們?cè)谡n間玩耍時(shí)，不小心摔交了，也不會(huì)覺得疼痛，更不會(huì)受傷，因?yàn)檫@種橡膠就像海綿似的，軟軟地，可舒服啦！我乘上教學(xué)樓內(nèi)的自動(dòng)電梯，隨便按了一個(gè) “5”字，電梯迅速將我送到了五樓，我進(jìn)了一間教師，里面非常寬敞，可除了幾扇窗戶外，幾乎什么也沒有。只是門后的墻上有幾個(gè)不同顏色的`按鈕，我按了一下綠色的按鈕，講臺(tái)，桌椅一一出現(xiàn)在眼前；我在按一下黃色的按鈕，一塊電子黑板邊出現(xiàn)在教室的前方的墻壁上。老師的講臺(tái)還有一本特制的教案呢！只要按上面的某一個(gè)開關(guān)，需要講授的內(nèi)容便出現(xiàn)在黑板上，真方便！我在一張課桌椅上坐下來(lái)，看見課桌右側(cè)有幾個(gè)小按鈕，我按了幾個(gè)，上課所需要的課本，文具，畫板和電腦等各種用具便出現(xiàn)在桌面上。這樣的教室叫做多功能教室，除了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)等常規(guī)學(xué)科，音樂(lè)，美術(shù)，電腦甚至體育課都可以在這里上課呢！下課了，同學(xué)們還可以乘坐電子穿梭機(jī)到校園的各個(gè)地方去盡情玩耍，游戲。
我又隨著電動(dòng)步行毯來(lái)到體育場(chǎng)。“咦，怎么這里只有一個(gè)足球場(chǎng)？”我很奇怪。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)告訴我：“這是一個(gè)組合式多功能體育場(chǎng)。在場(chǎng)邊控制室里裝著一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，你只要輸入一條簡(jiǎn)單的命令，它就會(huì)根據(jù)你的需要變換成各種體育場(chǎng)地。學(xué)校有大型會(huì)議時(shí)，它還可以變換成一個(gè)精美的大禮堂呢！”我半信半疑地走過(guò)去試了一下，哎，真神奇！它真的變成了大禮堂，我又按了幾個(gè)按鈕，它又變成了籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)網(wǎng)球場(chǎng)等個(gè)種體育場(chǎng)館，甚至還可以變換出游泳池呢！
后來(lái)，我又參觀了多媒體閱覽室，高級(jí)科技制作室等許多地方，每一處都另我眼花繚亂，目不暇接！
同學(xué)們，你們喜歡這樣的“未來(lái)學(xué)校”嗎？別著急，不久的將來(lái)，你們一定會(huì)美夢(mèng)成真的！
“未來(lái)學(xué)�！眳⒂^記作文2
25世紀(jì)的一天上午，陽(yáng)光明媚，我到“未來(lái)學(xué)�！比⒂^。
“未來(lái)學(xué)�！钡膰鷫κ且环N特殊的材料建造的，它會(huì)發(fā)出一種電磁波，當(dāng)有人想翻越圍墻時(shí)，電磁波會(huì)發(fā)生振動(dòng)，使來(lái)人摔下圍墻，這可以用來(lái)防盜。我走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)機(jī)器人送我一條電動(dòng)步行毯，他說(shuō)：“只要雙腳踏上去，不用走路也可以到學(xué)校的任何地方�！�
我隨著電動(dòng)步行毯到了教學(xué)樓內(nèi)，這里的墻壁，欄桿，樓梯等一些設(shè)施都是用特殊的橡膠制成的。如果下課玩耍時(shí)，不小心摔跤了，也不會(huì)覺得疼痛，更不會(huì)受傷，因?yàn)檫@種橡膠就像海綿似的.，軟軟的，可舒服了！我隨著電動(dòng)步行毯進(jìn)了一間教室，里面非常寬敞，可除了幾扇窗戶外，幾乎什么也沒有。只是門后的墻上有幾個(gè)不同顏色的按鈕。我按了一下綠色的按鈕，講臺(tái)、桌椅一一出現(xiàn)在我的眼前：我又按了一下黃色的按鈕，一塊電子黑板出現(xiàn)在教室前方的墻壁上。老師的講臺(tái)上還有一本特制的教案呢！只要按一下上面的某一個(gè)開關(guān)，需要講述的內(nèi)容便出現(xiàn)在黑板上，真方便！我在一張課桌前坐了下來(lái)，看見課桌右側(cè)有幾個(gè)小按鈕，我按了幾下，上課所需要的課本、文具、畫板和電腦等各種用具便全都出現(xiàn)在桌面上。這樣的教室，叫做多功能教室。除了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三科，音樂(lè)，美術(shù)，電腦甚至體育課也可以在這里上呢！下課了，同學(xué)們還可以乘坐電子穿梭機(jī)到校園的各個(gè)角落去盡情玩耍，游戲。
我又乘著電動(dòng)步行毯到了體育場(chǎng)�！斑�？這里只有一個(gè)足球場(chǎng)？”我很奇怪。這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)告訴我：“這是一個(gè)組合式多功能體育場(chǎng)。在場(chǎng)邊控制室里裝著一臺(tái)計(jì)算機(jī)。你只要輸入一條簡(jiǎn)單的命令，他就會(huì)根據(jù)你的需要變成各種體育場(chǎng)地，學(xué)校有大的會(huì)議時(shí)，它還可以變換成一個(gè)大禮堂呢！”我半信半疑地走過(guò)去試了一下，哎，還真神奇！它真的變成了大禮堂，我又按了個(gè)按鈕，它又變成了籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，甚至還能變換成游泳池呢！
后來(lái)，我又參觀了多媒體閱讀室，高級(jí)科技制作室等許多地方，每一處都令我眼花繚亂，目不暇接！
同學(xué)們，你們喜歡這樣的“未來(lái)學(xué)�！眴幔縿e著急，在不久的將來(lái)，你們一定會(huì)美夢(mèng)成真的！
“未來(lái)學(xué)�！眳⒂^記作文3
今天，我們學(xué)校組織到奎文區(qū)未來(lái)教育學(xué)校參觀體驗(yàn)學(xué)習(xí)。從早上我就開始興奮地吃不下飯，我懷著一肚子的問(wèn)題來(lái)到了學(xué)校的大門前。我和我的好朋友們都好想快點(diǎn)進(jìn)去，看看里面到底是什么樣子。有沒有學(xué)生在里面上課？他們是怎么上課的呀？這所學(xué)校和我們的學(xué)校有什么不同……
大門終于打開了，我們奔了進(jìn)去。首先，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，上面寫著“向未來(lái)，為夢(mèng)想”六個(gè)大字。劉浩茹驚訝地說(shuō)：“這所學(xué)校好大�。 蔽乙舱f(shuō)：“是呀！是呀！要是我們的學(xué)校也有這么大那該多好啊！”
通過(guò)老師的介紹我們才知道，原來(lái)未來(lái)教育學(xué)校在新華中學(xué)里面，只有兩層教學(xué)樓，并不很大。但是，各個(gè)教室卻是特別讓人期待的。
我們參觀了一個(gè)個(gè)教室，最吸引人的就是天花板了，上面就像是夜晚的星空，有許多星座，讓人感覺現(xiàn)在就已經(jīng)是晚上了。參觀完后，我們一起來(lái)到了一個(gè)很大的教室里，老師說(shuō)了一下學(xué)習(xí)流程，然后我們每人得到了一張學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，上面有航空航天課程、創(chuàng)客課程、人工智能課程、3D打印未來(lái)課程……我真想全選，可是每人只能選四節(jié)課程。所以我就選了航空航天課程、創(chuàng)客課程、編程課程和數(shù)字化書法傳統(tǒng)禮儀和現(xiàn)代禮儀傳統(tǒng)手工制作。
而我最感興趣的就是數(shù)字化書法傳統(tǒng)禮儀和現(xiàn)代禮儀傳統(tǒng)手工制作課了。教我們這門課程的是一位非常年輕的女老師，我們叫她瑤瑤老師。一上課，瑤瑤老師先介紹了一下她自己，然后給我們講了一些關(guān)于風(fēng)箏的.歷史和由來(lái)。最后，她讓我們小組合作，搜集一些關(guān)于風(fēng)箏的資料。杜心雨負(fù)責(zé)用平板查找資料，而王藝蓉就負(fù)責(zé)將資料抄到老師發(fā)的紙上。時(shí)間非常緊，我們都很緊張。最后，我們是第一個(gè)完成作業(yè)的小組，我們非常高興。這證明我們小組分工合作得非常好，而且也非常有默契。自然，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)時(shí)，我們得到了最高分。
其他的課程也很新穎有趣。我學(xué)會(huì)了如何開啟無(wú)人機(jī)，知道了無(wú)人機(jī)的種類；我還學(xué)會(huì)了如何用積木做陀螺的發(fā)射器；最后，我還學(xué)會(huì)了用電腦做奇妙的圖案。收獲真不少！
往回走的時(shí)候，大家都很興奮，看得出，他們和我一樣都對(duì)未來(lái)教育充滿了期待，充滿了希望。
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