【推薦】想象的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的想象的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
未來(lái)的水果色彩亮麗、味道各異，是不是你已迫不及待地想品嘗了？那就隨我到未來(lái)的果園一起游賞吧！
還站在果園的門外，已經(jīng)被香甜四溢的果香陶醉，趕緊加快腳步進(jìn)入園中目睹神奇的水果。
光是水果奇特的外表就讓人眼花繚亂：紫瑩瑩的葡萄果、紅瑪瑙似的石榴果、亮晶晶的金桔果。由于好奇，我摘了一個(gè)長(zhǎng)得非常完美的金桔咬上一口，哦！甜中帶著一股淡淡的清香！我忙去向種植園的叔叔請(qǐng)教，叔叔說(shuō)：“這是“改良類”水果，如果你再繼續(xù)吃下去還會(huì)出現(xiàn)多種口感�！蔽也恍�，馬上把各種金桔吃完。�。∫豢盟麡�(shù)上居然能結(jié)出這么多種味道的水果。真讓人又驚又喜！
未來(lái)的水果不僅外表美麗，顏色更是多樣。橙、紅、綠、青、紫等，應(yīng)有盡有。紅色是蘋(píng)果果味的，黃色是桔子味的，藍(lán)色是藍(lán)莓味的，紫色是葡萄味的，綠色是青蘿味的……別看他們只是一個(gè)水果，他們的作用可大了，除了香甜可口，還可以預(yù)防很多疾病。有的可以預(yù)防糖尿病，有的.可以預(yù)防哮喘，有的可以預(yù)防近視……
此外，未來(lái)的水果用途更不容小視。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲上癮的學(xué)生，果區(qū)的工作人員研制出一種山楂味的奇異果，吃上半個(gè)可以讓頭腦清醒，吃上三天你就再也不想去碰有害的游戲了。對(duì)于吸煙難戒的人們，工作人員也研制出了一種香甜的水果——雪蓮果，只要吃了這個(gè)味道的水果你就不會(huì)想抽煙了。未來(lái)的水果可以預(yù)防的疾病還有很多，我也不一一介紹了。
未來(lái)的水果如此美味而又稀奇，你也一定垂涎欲滴了吧！如果想第一時(shí)間吃到它，那就趕快動(dòng)用你的聰明才智，大膽研究吧！
想象的作文 篇2
“你醒了？”當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，首先映入眼簾的是這樣的一張臉，她一身素色的布衣，前襟上還繡了一朵糯粉色的蝶，頭發(fā)僅用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的萱草松松的繞了一圈，額前的發(fā)絲遮住了她消瘦的臉龐，顯得蓬松而柔軟。
醒來(lái)的第一幕見(jiàn)到這樣的一張臉真是一件舒心的事，我沖她微微笑笑：“你是誰(shuí)？”
她抿了抿嘴，臉上有了些許的局促靦腆，她一只手還拿著一把不知名的藥草，手掌上蹭滿了綠色的汁液。“不好意思，家里沒(méi)有什么藥材，這是七婁菜，聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)可以止血，星兒已經(jīng)去請(qǐng)大夫了，你再忍耐一會(huì)”。
她的聲音溫軟細(xì)膩，像潺潺的流水，讓人不自覺(jué)的想要側(cè)目，我打量著她，只見(jiàn)她的左手拿了一塊白紗，想要換下我右臂上的藍(lán)色布條，那布條明顯是臨時(shí)撕下來(lái)的，如今已經(jīng)被鮮血所浸透。
她小心的為我解下，似乎是畏懼這些殷紅的顏色，她的臉色一片慘白。
我這才留意到她的雙手，纖白的手指上被劃了絲絲縷縷的血條，這大概是他口中七婁草的杰作吧，她躲閃著似乎不愿意讓我看到，我微微皺了皺眉，卻終究也說(shuō)不出什么，只是淡淡的說(shuō)了一句：“多謝”然后閉上了眼睛。道“多謝你救了我”。
她怔了怔，似乎想要說(shuō)什么，門卻已經(jīng)被吱呀一聲推開(kāi)，一個(gè)瘦小的女孩推門而入，一邊撫著胸口一邊喘著粗氣道：“姐姐，他還活著吧？”
面前的`女子臉色微微紅了紅，微瞪了一眼女孩，似乎對(duì)她的無(wú)禮頗為介懷，但也只是溫和的問(wèn)了一句：“大夫請(qǐng)來(lái)了嗎？”
我卻會(huì)心的一笑，孩子心性，大抵就是如此吧，她的頭發(fā)略顯蓬亂，大概是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良的原因，她很瘦，比常人瘦了很多，面色微黃，但一雙大眼睛卻格外的有神，燦然若星，給她徒添了幾分靈氣。她的手臂很細(xì)，藍(lán)色粗布的衣服在她身上就像一個(gè)袍子般，顯得有幾分滑稽。
“來(lái)了來(lái)了，慢的跟烏龜似的，我自己著急就先跑回來(lái)了”她看了一眼床上的我，單手叉腰，一邊以瘦弱的手掌為扇忽閃忽閃的扇著額頭的汗。
“星兒”面前的女子終究忍不住了，嗔怪了一聲。
我饒有趣味的望著她道：“你叫什么名字？”
她怔了怔，手中的動(dòng)作略微停頓了一下，隨即臉上便綻開(kāi)了笑容：“哈哈，你還能說(shuō)話啊，那一時(shí)半會(huì)兒估計(jì)還死不了，姐姐還誑我，害我鞋都快跑壞了”。
“星兒，你亂說(shuō)些什么”面前的女子臉色微微紅了紅，低頭沒(méi)再看我，我坦然一笑道：“是嗎？看來(lái)我是死的有些拖沓了��！”
后來(lái)的我便留在了這里養(yǎng)傷，這里地處偏僻，村落很小，也就十幾戶人家，民風(fēng)淳樸，與世無(wú)爭(zhēng)。女子的名字叫弦月，父母早逝，與她的妹妹寒星相依為命，她性格溫和，待人友善，在村落里很受人歡迎。
弦月心靈手巧，常常會(huì)編制一些靈巧的物件，治理家務(wù)，寒星則活潑好動(dòng)，常常跟隨著村里的漢子們學(xué)習(xí)打獵，雖學(xué)業(yè)不精，但偶爾也能帶回來(lái)些山雞什么的小獵物，再加之村上的人照顧她們，所以寒星也總能帶回來(lái)些許野味，生活雖然清貧卻也算安樂(lè)。
我的傷勢(shì)略微有些好了的時(shí)候，我也去經(jīng)常山里帶些野味回來(lái)，她們倆每每都吃的很開(kāi)心，后來(lái)寒星干脆跟了我去山里，里外有個(gè)人照應(yīng)，弦月也少了些顧慮。
寒星孩子脾氣，每次跟我出去就格外的興奮，我只握著劍，將雙手揣在胸前跟在>
想象的作文 篇3
夜幕降臨，月亮緩緩升起，皎潔的月光照射在大地上。地上的一切都沉浸在這月夜中，顯得格外幽靜。
我獨(dú)自一人在月光下漫步。抬頭望，眾星拱月，把月亮襯托得更亮，更凸顯這夜空的美麗。
許久，我看見(jiàn)一個(gè)人影，在漆黑的`夜色中，望見(jiàn)他拿著一把扇子在眼前擺動(dòng)，隱隱約約中向我走來(lái)，從風(fēng)中傳來(lái)一陣聲響。想不到還有人同我一樣有這般喜好。
這下，我終于看清了來(lái)人，白衣長(zhǎng)袍，手持羽扇，頭戴綸巾。我從恍惚中驚醒，連忙鞠躬道：“小生見(jiàn)過(guò)先輩”。諸葛亮晃了晃手中的扇子道：“不必拘禮，看姑娘如此，大概是有心事吧，不妨說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我感嘆道：“先生，不愧有敏銳的觀察力。小生確有心事，我在尋思人有何價(jià)值？”諸葛亮輕搖手中的羽毛扇，望著月亮，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人所體現(xiàn)的價(jià)值不同，因?yàn)樗非蟮哪繕?biāo)不同。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓你去努力實(shí)現(xiàn)它，有了敢于面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那您認(rèn)為，您輔佐后主劉禪值得嗎？”我突然想到剛學(xué)過(guò)的《出師表》，不禁發(fā)出了疑問(wèn)。諸葛亮嘆了口氣說(shuō)：“我是忠心忠意去輔佐后主的。若沒(méi)有先帝，我便沒(méi)有今天。仍躬耕于南陽(yáng)，知遇之恩，雖肝膽涂地亦不足為報(bào)。國(guó)家面臨危難，我更應(yīng)鞠躬盡瘁，死而后已�！�
我陷入了沉思之中，緊接著諸葛亮又說(shuō)：“多說(shuō)無(wú)益，此非三言兩語(yǔ)所能道盡。你一介小小書(shū)生，送你兩句箴言。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。罷了，我也該回去了�！闭f(shuō)吧，諸葛孔明就消失在茫茫夜色之中。而他的臨別贈(zèng)言仍縈繞在耳畔。人若想體現(xiàn)自我價(jià)值，就應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗。望著眼前那輪明月，我感到她比以前更亮了。
想象的作文 篇4
我是快樂(lè)而沉靜的雨。我從天空飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意。
我是柔和的春雨，我給干渴的牧草帶來(lái)了她最渴望的飲料，我把經(jīng)受了一冬嚴(yán)寒天氣的小孩子逗開(kāi)了懷。我把冰冷干硬的大地變得潤(rùn)如油膏。但我也有煩惱的事情，我看見(jiàn)曾經(jīng)溪水嘩嘩的小溪，變成一條臭水溝，我發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)一望無(wú)際的田野，現(xiàn)在成了許多機(jī)器轟鳴的工廠的所在地。
我是憤怒的夏雨，我想盡我所能把以前的美好景象復(fù)原，我想把臭水溝變回原樣，我想把轟隆隆的工廠沖垮�？晌也还茉鯓拥呐Γ稼s不上人類的速度。
我是涼爽的秋雨，我想盡力拋開(kāi)這些煩惱，去茂密的森林中去跟鳥(niǎo)兒談?wù)勑模V闊的大海中去跟海一起玩耍，去那清澈的高山湖泊中跟魚(yú)兒說(shuō)說(shuō)我的`煩惱。就在我跟鳥(niǎo)兒談心的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，整片森林已經(jīng)快被砍完了，就在我和大海玩耍的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，海中的水已變得混濁不清，我想去找魚(yú)兒的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，魚(yú)兒早已死去。這使我又重新燃起心中的憤怒之火。
我變成了寒冷的雪，我想把那砍樹(shù)的工具凍住，把那污水管道凍住，可我無(wú)能為力。
我想成為快樂(lè)的雨，請(qǐng)人們完成我的愿望！
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