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五年級作文：未來的我
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文：未來的我，希望對大家有所幫助。
五年級作文：未來的我1
現(xiàn)在家里正處于最困難的時候：家人做生意遇到了困難，賠了很多，家人心情都很難過，我作為家里的一員，很想讓自己趕快長大，變得有能力，很強大。我獨自坐在屋子里望著窗外仿佛看到了未來的自己。
我看到未來的自己開了一家飯店，成為了一名廚師，這也一直都是我的夢想。我會做各種各樣的美食有紅燒肉，大盤雞，小籠包，餃子等等。我做的飯菜美味而又健康，大家都很喜歡吃，所以飯店里每天都會有很多客人。我通過自己的努力為家里解決了困難，也給家人帶來了很多歡樂，讓他們從此過上了幸�？鞓返纳�。
長大后的我不僅成為了一名優(yōu)秀的廚師，而且還要做一個有責任心，對社會有用的人。我要做出最美味可口的食物給大家吃，我還要提醒大家不要浪費食物，要珍惜每一粒糧食。我還會保證在自己做的食物里不會有任何的食品添加劑。我做的食品不會有過分的包裝，我要讓大家吃的既環(huán)保又健康。我還要把自己做的食物送到偏遠的地方讓那些貧困的小朋友們吃到我為他們做的'美味可口的飯菜，讓他們吃得飽，吃得好，讓他們都能安心的學習和生活。
以后我會繼續(xù)好好學習，努力實現(xiàn)自己的夢想，讓我們的世界不再有饑餓，都能幸福的生活。
五年級作文：未來的我2
2669年，隨著一陣機械的聲音，我迷迷糊糊地睜開眼睛，站在面前的正是我的好朋友機器人快快！
快快見我從夢中醒來，興奮地對我說：“慢慢呀，你快點起來，咱們趕快去世紀科學研發(fā)中心，那里又發(fā)明了新科技，可好玩了！”
聽到這個消息，我趕緊按下了洗漱、打扮的按鈕，不過六秒鐘，我的洗漱、穿著、發(fā)型全都好了，我和快快戴上了虛擬翅膀飛向天空。我們一邊飛一邊觀賞著風景：所有的建筑物都是透明的，就連小鳥都是虛擬的，地上的小草也可以飛向藍天跟我們打招呼。
一路上，我們遇到了許多事物：有的是剛發(fā)明的AF機器人，。他們有著超常的能力，能把云朵變成蛋糕；有的是機器人小狗，它們的叫聲堪比恐龍的咆哮；有的是會說話的樹，它們的樹枝能無限延長。這些事物都是世界科學研發(fā)中心所發(fā)明出來的。我們所生活的一切都緊緊地被科學技術包圍。
到了世界科學研發(fā)中心，講解員就開始介紹了剛發(fā)明的一種新型筆，這種筆體面積小，能量卻特大，它不僅可以根據(jù)人的需要隨時隨地為你轉換所需要的筆，而且無需添加任何墨汁。這種筆利用光波學原理，采取離原子分離技術，吸收自然七色之光，筆桿上標著各式各樣的圖案按鈕，只要你輕輕觸摸，所需要的筆就會立馬彈出，這樣你可盡情揮毫潑墨，苦心鉆研。如果你喜愛美術，想畫一幅山水畫，只要把筆握在手中，那巍峨的.高山，挺拔的樹木，清澈的河水，肯定會在你的手中呈現(xiàn)一幅壯觀的畫面。
隨著科學技術的發(fā)展，我們所處的世界都被科學技術緊緊地包圍著，相信在未來的某一天，科學技術會占領整個世界。
五年級作文：未來的我3
20年后的濮陽市實驗小學是一座現(xiàn)代化的小學，那里綠樹成陰、鮮花盛開、瓜果飄香，像一座漂亮的大花園。在寬敞而又先進的操場旁，是一座美麗而又明亮的教學樓，我榮幸地成為了這所學校的語文老師，現(xiàn)在我正要去給我心愛的學生們上課！
當我信心百倍地登上講臺，看見我心愛的學生精神抖擻地坐在課桌前，我的心里就涌出一種幸福的感覺，于是，我下定決心一定要把這批學生領入優(yōu)秀畢業(yè)生的行列！我在這明亮的教室里，教他（她）們學習漢字，教他（她）們有感情地朗讀課文，教他（她）們繪聲繪色地詠詩……聽著他們朗朗的讀書聲，我的心里充滿了成就感。
在我的引導下，同學們真正領悟到了學習的真諦，學會預習和復習課文的方法，并真正喜歡上了閱讀……功夫不負有心人，經過我和學生們的共同努力，我所帶的班級被“校訊通”評為“書香班級”，很多學生被評為“閱讀天使”，我也多次榮獲“全國十佳優(yōu)秀教師”稱號，我所教過的許多學生多次被學校評為了“優(yōu)秀畢業(yè)生”……
一晃20年又過去了，退休時的我不免有些失落，唉！要么坐在家里寫文章，要么看電視，要么出門買菜，要么和別人談談心……唉！現(xiàn)在的生活可真無聊！
“叮咚……”突然有一天我們家的`門鈴響了。
“誰呀？”我警惕地問。
“梁老師，我們是您的學生！”一聲聲響亮的答復從門外傳來。
我開門一看，不禁熱淚盈眶，站在門外的竟是我教過的全部學生，他們有的手里捧著鮮花，有的手提著蛋糕…….今天的她（他）們都學有所成，成為了單位的骨干，看著我的學生們，我感受到了桃李滿天下的幸福！
五年級作文：未來的我4
如果人能穿越到未來那該有多奇妙，多好呀。如果可以，我一定要去會一會未來的我。
未來的我一定身體強壯，因為現(xiàn)在的我十分喜歡體育。
我是多么渴望當一名出色的飛行員呀！像雄鷹在遼闊無邊的藍天里自由自在的飛翔。飛過碧綠的森林；飛過藍藍的湖泊；飛過寬廣的草原；飛過高高的冰山和人跡罕見的沙漠；翱游四海，飛遍世界的每一個角落。未來的我是否實現(xiàn)了這個夢想呢？如果實現(xiàn)了，我要熱烈地擁抱他！如果沒有，那現(xiàn)在干什么工作呢？是一名工程師？一名警察？一名醫(yī)生？還是一名工人？不論做什么工作，我都要對他說：“你一定要努力工作！行行出狀元��！”
未來的我也一定會揭我的短：“你還是那么迷戀電腦游戲嗎？媽媽不讓你玩電腦游戲你就一臉不高興？”他一定還會說：“你要注意用眼衛(wèi)生，要是戴上了一副厚厚的眼鏡這種滋味可不好受，如果眼睛近視了，你的飛行員夢想就泡湯了！”
我會問未來的我：“你還記得兒時許下的諾言嗎？你說長大以后要孝順父母，帶父母到世界各地去旅游。現(xiàn)在你做到了嗎？記得提醒爸爸要多鍛煉，天氣冷了提醒媽媽多穿件毛衣。父母已經年邁了，你一定要好好的照顧他們呀！”
我還會對他說：“你還記得小時候的小伙伴嗎？有快樂你們一起分享，有悲傷你們一起分擔，現(xiàn)在你們經常有聯(lián)絡嗎？如果有我真替你高興！如果沒有聯(lián)系，趕快與他們聯(lián)系吧，我想他們一定會很想念你的，有了他們的.陪伴，你的人生一定會更精彩的！”
最后，未來的我拍拍我的腦袋說：“小兄弟，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧！童年是多么快樂，努力學習，盡情玩耍吧！”
五年級作文：未來的我5
這時已到20xx年，我已經是一名市長了。今天我接到了一個任務，下午12時美國參訪人員將會來到這里參訪。
我穿著西服，走到市政府的大廳，通過電梯來到了1000層的頂層上，恭恭敬敬地在這里等候。這時，美國的參訪人員來到了這里。我熱情地為參訪人員一一介紹。
我?guī)е鴧⒃L人員來到隱形橋的入口，一到這兒他們各個心驚膽戰(zhàn)，“我用指紋解鎖了這道隱身橋，現(xiàn)在你們可以放心地通過了�！眳⒃L人員們看著這座橋，各個都驚嘆不已。過了一分鐘后，我們從市政府到了樓底�！艾F(xiàn)在，我們抵達了市政府的一樓，這棟樓可以說是鶴立雞群，高達一萬米�！薄耙蝗f米!”參訪人員被這個數(shù)震驚了。“下面，我?guī)銈內⒂^一下，我國新發(fā)明的真空管道列車，時速4000千米/時是飛機速度的10倍還不止!”“為了保證安全這個管道也是最新的一種材料，可以防火防震防水……”參訪人員們聽了都紛紛鼓起了掌，都為中國制造點贊。我也欣慰的`笑了笑�！皶r間不早了，我們去吃飯吧�！眳⒃L人員們紛紛點了點頭。我們乘坐列車來到了“金碧輝煌”的大酒店。走進去全是機器人服務，機器人來到我面前掃臉支付;點好了餐便進去了。這時迎面走來了一個人。說道：“市長好，這是我新開的店，請笑納。”“哦，對了這位是“金碧輝煌”大酒店的老板阿丘，他是一個機器人�！眳⒃L人員們聽了都不信，阿丘解開皮露出了機器零件，這才征服了參訪人員。
吃完飯后，我微笑地送他們離開。我大聲叫道：“歡迎下次光臨!”他們都紛紛為我豎起了大拇指，這時鬧鐘在響個不停，我醒來，原來這是一場夢啊。
五年級作文：未來的我6
今天是20xx年8月15日—我的十六歲生日，還是我去太空游玩的日子。
我乘坐著我們研制的火箭月亮23號，以每分鐘100000公里行駛。
火箭月亮23號外型像三角形，是用鐵、銅等作成的。
在太陽系里，我很清楚的看見閃閃發(fā)光的星星和圓圓的月亮。但其他一片漆黑什么都看不見。
飛碟的行駛太快了，我穿梭在太空中，離家園—地球越來越遠。迎面我看見形狀奇特的`行星，不可思議的衛(wèi)星、金星、水星、木星。
很快，我們飛出了太陽系。在遠處我看見一顆非常美麗的行星。我好奇地進去，
不到5分鐘，飛碟安全著陸。我們換上了太空裝，馬上對此奇特的行星進行了考察。
我發(fā)現(xiàn)這里有很多動物，生物，城市。這里真像地球，他們這里和地球不同的地方是他們全部都是使用飛碟作為交通工具。
剛好這里的市長爺爺在這里巡查。他看我好象在哪個星球過來的，他非常歡迎我說：“你是第一個從別的星球來我的星球的。很有誠意地邀請我參加他們的宴會。他們非常熱情，送給我五顆拳頭那么大的紅寶石。
時間過得很快，我依依不舍地離開奇特的行星，坐著飛碟返回地球。
五年級作文：未來的我7
今天老師布置了一篇關于寫未來的作文，我思來想去，覺得可以寫一寫未來的自己。
未來的自己，想成為怎么樣的一個人呢？我之前一直沒有認真地思考過這個問題，所以就著這篇作文，我覺得可以好好地梳理一下。
一直以來，我所能想到的理想，就是一個很籠統(tǒng)的印象，就是當一個對社會有用的人，卻從來沒有想一個具體的職業(yè)或者形象。
我覺得，未來的我，可能會讓一名老師。不嚴厲，很平易近人，對于學生既可以嚴格要求，但更多地時候能用平和地語氣和心態(tài)與學生交談。
如果是一位不聽話的學生，我可以不會直接當著同學們的面斥責他，這會無形中傷害了他的自尊心。我可以約他在放學后一起去散步聊聊天，不是以老師長輩的身份，而是一個朋友的心態(tài)。
可能這么做有點難，這就要求平常生活中的`我就要有一顆善于觀察，懂得體貼的心，才能在讓學生被我叫談話時不至于害怕或者簡單。
我希望未來的我是一個很自信、很積極陽光的人。這樣如果我是一位老師，我會把這種正能量的形象與心態(tài)影響到學生，也會讓他們樂于接近我，與我交朋友。
其實未來，就是現(xiàn)在的每一天搭建而成的，所以我的未來不是夢，而是現(xiàn)在要開始嚴以律己，踏踏實實地走好每一步，相信只要努力，我們在未來都能成為更好的自己。
五年級作文：未來的我8
時光飛逝，轉眼間就已經到了20xx年，這時的我已經28歲了，和過去的我大不相同，如今的我已成為了一名優(yōu)秀的舞蹈家。
今天是20xx年11月4日，也是我的生日。我身負重任，因為我要代表中國參加世界級舞蹈大賽，我感覺有一座大山正壓在我身上，使我非常緊張。在前往比賽的'路上，我的腦海一直回想著親人和朋友對我的鼓勵和期望，不知不覺便到了參賽的劇院，我環(huán)顧了下四周，發(fā)現(xiàn)有一展高科技的飛行鬧鐘掛在大堂中央的墻面上，它告訴我離比賽還剩不到45分鐘了。于是我立刻來到后臺，化妝、更衣.......當一切準備就緒，看著鏡子里美若天仙的自己，我瞬間自信滿滿，仿佛擁有了無限的力量和勇氣。
比賽開始了，觀眾和評委早已就位，只聽主持人報道：“下面有請來自中國的張佳寧小姐上臺表演獨舞《過橋的小仙女》”。音樂響起了，我隨著音樂的節(jié)奏，變換著動作，我站在舞臺中央，時而腳步輕緩，像平湖里推涌的波浪；時而又像卷在旋風里的樹葉，疾速飛轉.......優(yōu)雅與瀟灑并存，我忘我地跳著，仿佛整個世界只有我在舞動著，臺下傳來陣陣掌聲......幾個小時過去了，比賽也落下了帷幕。宣布獲獎名單的時候到了，我再次地緊張起來，當聽到主持人報到獲獎名單是來自中國的表演者張佳寧小姐時，我無比激動，簡直不敢相信，心臟似乎就要從口中跳出來了，此刻全國人民都在為我歡呼，我留下了感動的淚水。
我的舞蹈夢想還在繼續(xù)，相信不久的將來，我一定能將中國的舞蹈帶到更高更大的舞臺上，為此，我將不懈努力，勇往直前！
五年級作文：未來的我9
未來的我可不是像現(xiàn)在的我，那時的我可是一位大名鼎鼎的X博士了。我發(fā)明了許許多多對社會有幫助的設備，有魔鞋、動物語言翻譯機、環(huán)保清潔鳥和外星探索器等等。
但是這些都不是我最出色的作品，因為我還正在計劃研究一項偉大的工程“克隆地球”，在未來世界里人類一直在利用大自然的資源，造成土地流失、食物緊張、山崩地裂，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重，地球已經不適合人類生存了。所以我要克隆新的地球，讓人類能夠生存居住，并且再人類遷移新地球后還要用我發(fā)明的設備去重新改建原來我們的.家園。
“克隆地球”我的計劃是：首先先尋找一顆和地球差不多大的星球，然后把這顆星球遷移到我們的太陽系中。然后再發(fā)明制造可以釋放臭氧層的“大藥丸”，把它投放到行星上，讓行星上形成大氣層。再派智能機器人到星球上開采土地、制造引力，為這樣生存在上面就不會飄在空中了。接著還要種上樹木等植物，植物外面制造一層保護屏障，屏障功能可以提供水份、養(yǎng)料、二氧化碳等，并且還可以模擬環(huán)境氣候自動調節(jié)溫度，形成四季春、夏、秋、冬，使植物快快成長讓星球充滿新鮮氧氣。這樣就可以把動物、生物等先遷移到新星球上，讓新的星球形成新的生態(tài)鏈，讓星球充滿生機后我們人類就可進行大遷移了。
雖然我的計劃只是一個夢，但如果地球真受到災害，那么我的偉大計劃就成真了！
五年級作文：未來的我10
未來的我將是一位科學家，我將去茫茫宇宙，揭開一個又一個的科學之謎。
“滴滴”一輛超級豪華的敞篷奔馳跑車，停在了“UFO研究所”的大門口。這時車門自動打開，從里面走出這個公司的董事長；這位帥哥就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的我。
我走進辦公室，辦公室還是全自動的。辦公室有我的私人馬桶和我的專用平衡車�？蓜e小看這輛平衡車，它的速度遠遠超過音速，無論是輕功水上漂，還是越過太平洋，通通沒問題。
我拿著“萬里望遠鏡”乘坐秒速電梯，到一百四十樓的.觀天臺觀察星空。就在這時我發(fā)現(xiàn)了一個不明飛行物要從天而落。
我趕緊回到辦公室，坐上平衡車帶上導航就去找飛行物落下的地方。我正在觀察，忽然從里面走出了一個外星人，我立刻后退了幾步，本以為他要攻擊我，可是他卻說：“我們是來幫助地球，請不要害怕�！边@時我才松了口氣，我特別高興。
這個大發(fā)現(xiàn)是我們公司的偉大發(fā)現(xiàn)之一，我不僅會升職，而且會獎賞五十萬，頓時，我心里充滿了快樂。
盡管這是我的想象，在未來中，我的想象一定會變成現(xiàn)實。
老師評語：沒有想象人類社會就會停止前進。孩子們的作文也是這樣，讓孩子們插上想象的翅膀，馳騁無限的天地，帶來美好的感受，是孩子們作文的重要方面之一。
五年級作文：未來的我11
一個人要實現(xiàn)自身價值，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動。偶然間看到了這句話，使我不禁心頭一震，當年為了寫作，可還真是付出了不少呢。
當初，我還是一個小學生。成績中上等，數(shù)學還好，可語文就糟糕了，特別是，每次寫都亂七八糟。每天我都問自己：選我都看了，素材我也積累了，為什么一點作用都沒有？直到那天，我偶然接觸到了一本小說，頓時心花怒放，猶如沐浴春風一般，好久都沒這么舒服了。從那天起，我對寫作充滿希望，渴望能自己創(chuàng)作。后來，我進入了語塵班，在這，我第一次嘗到了寫作的甜頭。因此，我更加堅信了自己的理想，成為一個作家，用自己的文章喚醒孩子心里最純真，童趣的一面。
眨眼間，十二年過去了。曾經那個懵懂的少年，已經變成了成熟穩(wěn)重的青年作家了。我的文章好似一匹黑馬，在短短一年時間逆襲到全國暢銷小說榜第一，銷量已經突破了千萬冊。據(jù)文壇新聞報道，我的小說廣銷大江南北，讓全國幾萬孩子通過閱讀恢復了燦爛的.笑容，讓他們繼續(xù)描畫自己繽紛的童年。深夜，我正在奮筆疾書，編寫著下一本小說。當然，創(chuàng)作不可能是一路順風的，也會有逆風，也會遇到瓶頸，就像我，創(chuàng)作上總是遇到瓶頸，可我都克服了。因為，寫作是我的理想，是我一生所追求的目標，要想要成功，就必須要有勇氣和行動。希望我的下本小說《理想》，你們能喜歡。
理想就是載我們遠行的小船，一路上各種困難都會阻止你，理想這只小船也會破損。因此，你必須付出勇氣，有所行動。相信自己，只要你開始行動就會取得成功。
五年級作文：未來的我12
“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四……”隨著口令的響起，孩子們舞動著優(yōu)美的舞姿。沒錯，20年后，我已經成為了一名舞蹈教師。
“孩子們，跳的不錯，下面有沒有誰愿意獨自跳一遍呢？”教室里靜的連針掉在地上都可以聽見。這時，一個活潑又稚嫩的聲音響了起來：“老師老師，我來吧，我愿意給大家跳一遍！”教室里又靜了下來，美妙的旋律響了起來，那個女生快樂的跳著，像一只展翅飛翔的小天鵝。一曲末了，教室里響起了如雷鳴般的掌聲。
“跳的很棒，繼續(xù)保持哦！”我贊賞道。我仿佛從她身上看到我了我當年的影子。曾何幾時，我也像她這樣，在屬于自己的一片小天地自由的翱翔。
“叮鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起，班長喊了一聲：“老師再見！”同學們紛紛喊道：“老師再見老師辛苦了！”我收拾好東西，準備走出教室，卻被一個聲音拉著了。我回頭一看，原來是那個女生，我問道：“有什么事嗎？”那個女生不好意思的說：“老師，我有幾個動作跳不好，您能再教教我嗎？”“你在課上怎么不說呢？”我疑惑的問。“因為人很多，我問的話會被笑話的.！”“那行，你等一會，老師把東西放一下�！彼ⅠR殷勤的提起我手中的東西。一瞬間，我的記憶被拉回了十幾年前……
在那個粉絲舞蹈教室里，我也被老師表揚，我也在課下的時候，向老師問問題，我也在炎炎的夏日刻苦練習。
不知不覺，二十多年過去了，我也從一個小學生變成了老師。至今，還記得老師的諄諄教誨，我也會像老師當年對我一樣，讓那優(yōu)美的舞姿永遠跳下去……
五年級作文：未來的我13
望著頭頂上蔚藍的蒼穹，及四周那以大自然所編織而成的綠地毯。心中還是不由得惦記著我的溫馨家庭。幸福交響曲霎時響起了一段美而動人的旋律……
身為一位作家，有時須置身于靜謐的湖泊旁，欣賞“天鵝湖”的演出；有時須前往隱密的森林，探訪“白雪公主”奇遇記；有時須出發(fā)至波浪洶涌澎湃的.海邊，見識“美人魚”的夢幻國度。但，和家人相處的甜蜜時光，卻是世上任何稀世珍寶都無法企及的。我深信：在天邊的那一道彩虹，每一種顏色都是我們親子間相處的證據(jù)。
時間為幸福之鑰。我知道，只要我把握住每一分、每一秒來增進親子間的情感，蒼天絕不會虧待我。因此，我常撥空與孩子一同沉浸于書香世界，偶爾和金庸一起談論武俠之事；偶爾和劉墉一起討論人生志向；偶爾和徐志摩一起漫步于康橋上。我的一顰一笑、一言一行，總能逗得孩子捧腹大笑，這種愉悅感就彷佛海鷗岳納珊，終于飛得高且飛得遠的喜悅一般，久久不能散去。以后，我更要將這種幸福感寫在我的書上，讓全世界的人都能一同分享我的快樂！
人的一生中，有許許多多的夢想。如同我，秉持著心中那一盞燭火，即使你是汪洋中的一條小船，也一定能照亮前方的道路，使其燦爛輝煌。并像我，大聲的像全世界的人說：夢想，是要一磚一瓦堆疊而成。而努力，能擬虛為實！
五年級作文：未來的我14
20xx年，26歲的我通過考核，正式進入了服裝設計公司，擔任一名服裝設計師。第一天上班，我剛剛坐在公司配給我的電腦前，一按開關，電腦中便有一個電子指揮員來告訴我今天的任務——為各種普通而不是標準模特身材的人設計服裝。
今天的任務是讓我給一些特殊人群設計服裝，讓他們穿著的體，找回自信。
一個身材很胖的女人出現(xiàn)在電腦屏幕上——這便是人體機器，它的外貌和人一摸一樣。我一邊思索它該搭配什么顏色，什么樣式，一邊在電腦里給人體機器人做衣服。
第一步，我給她配上深紅的顏色，使她給人“瘦”的感覺。第二步，在設計樣式上，我只在領口和袖口上做花樣，盡量使樣式簡單，給人以“干練”的感覺。第三步，就是給她選擇布料，為了簡化勞動，我用上了“隨身貼”布料，——即只要把看中的.的布料往模特身上一放，布料中的微型電腦自動計算尺寸，量體裁衣，并且這種衣服成型后，自動保潔、整型、不再讓為洗“衣”費神，一切它都會自動處理，讓人們的精力用在其他更有價值的地方。就這樣，經過我一天的精心設計，胖、瘦、高、矮各種身材的人都被我設計出了各式各樣漂亮的服裝。已經累的趴下的我看著自己設計的服裝，疲勞已經跑到九霄云外去了。因為，想到以后，因為我的原因，一部分的人可以穿的更漂亮，我感到由衷的自豪。
五年級作文：未來的我15
從蹣跚學步的幼童，到感受那天真爛漫的童年，以前那一歲時懵懵懂懂的一個小孩子，到變成了下一代學習的榜樣，時間過得可真快呀！
想想，我的未來，在17年以后，也就是20xx年，30歲的我會是什么樣子呢？也許，是一名救死扶傷的`醫(yī)生，也許，是一名無私奉獻的老師……
十七年后的今天，我已經遇到了很多的坎坷和挫折。但，我會用努力和意志力打破這些。
未來，是一片迷茫，誰也不曾想像，它是多么的遙遠！未來，我想我的未來會是一名老師，因為……
那是一個寒風凜冽的晚上，放學了，天空卻飄起一陣陣雨，教室里很快就沒有了人，雨越下越大，因為年紀小，我很害怕，想著想著就哭了。這時一個身影來到我身旁，她拿了一把雨傘給我，我轉身一看，原來是老師。
從此以后，我的夢想就是當一名老師，因為我想要向老師一樣，幫助學生，無私奉獻。但，現(xiàn)在我們都成長了，都有了自己的想法，所以，我的未來是什么樣子的？我還沒有想好！
但是，你要知道，不管什么夢想你都要努力學習，只有努力學習，你才會有前途，只有認真學習，未來的你才會更好！
我相信，我的未來會很好，人生只要敢于追求，只要不放棄自己的未來，總有一天，夢想會變成現(xiàn)實！我要讓我的未來不再是夢。人生就是在追求一個夢，倘若成功了，生活才會有意義，倘若失敗了，要更加努力才行！
我希望，17年后的我會成功，失敗挫折算得了什么，重要的是要學會克服。千里之行，始于足下!長風破浪會有時，終究會直掛云帆濟滄海！
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