- 書(shū)香家庭作文 推薦度：
- 書(shū)香家庭作文 推薦度：
- 書(shū)香家庭作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
書(shū)香家庭作文精選（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的書(shū)香家庭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香家庭作文1
我從小到大都是書(shū)迷。有幾次作業(yè)還沒(méi)做完，就在偷偷地看書(shū)了，因?yàn)檫@樣，我還罰站過(guò)好幾次呢！哎…這次的比賽，我相信自己能贏！不信，請(qǐng)看看我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧！
3歲時(shí)，爸爸給我買了好多書(shū)，其中有一本唐詩(shī)，在媽媽的教導(dǎo)下，在上幼兒園前，我能背好幾首詩(shī)呢！后來(lái)媽媽去了上海進(jìn)修，每月回家一趟，都會(huì)帶回來(lái)好多好看的`書(shū)。有時(shí)間，媽媽就講給我聽(tīng)，有時(shí)我會(huì)看著圖講，媽媽聽(tīng)了很開(kāi)心，那一刻，多么的幸福！
漸漸地，我長(zhǎng)大了，愛(ài)上了更多的書(shū)，有《藍(lán)精靈》、《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》、《豌豆日記》、《動(dòng)物世界大百科》……。
當(dāng)我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了拼音，我常常給媽媽、婆婆講故事，猜字謎，媽媽夸獎(jiǎng)我，當(dāng)時(shí)我多么快樂(lè)啊！
現(xiàn)在，我要寫(xiě)作業(yè)，媽媽也經(jīng)常要上班，不過(guò)我還是很愛(ài)看書(shū)！我希望大家也愛(ài)看書(shū)，更希望我們家的“書(shū)迷”號(hào)也能堅(jiān)持下去哦！
書(shū)香家庭作文2
我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的父母，我有一個(gè)充滿書(shū)香的家庭。在我很小的時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)讀故事給我聽(tīng)，從小我就會(huì)背《三字經(jīng)》和各種詩(shī)詞。后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大，作為男孩子，我愛(ài)上了玩具。大班那一年，玩具似乎更吸引我。媽媽告訴我，作為男孩子，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”，只有愛(ài)看書(shū)的孩子才能充滿智慧。又給我買了很多書(shū)籍，漸漸我愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了看書(shū)。
每天晚上，華燈初上，作業(yè)寫(xiě)完，爸爸在看報(bào)紙，媽媽看起她的書(shū)籍，而我在他們的陪伴下，每天都會(huì)閱讀半個(gè)小時(shí)。漸漸我的語(yǔ)文成績(jī)提高了。大多數(shù)是注音版的，有不認(rèn)識(shí)的字，媽媽則耐心的陪我華律網(wǎng)。在看《一年級(jí)的小豆豆》時(shí)，我很喜歡小豆豆，看的時(shí)候常常哈哈大笑，老師還給我蓋了閱讀之星�！缎∝i唏哩呼嚕》、《狐貍列那的故事》讓我學(xué)會(huì)了機(jī)智和勇敢；《三國(guó)演義》中，我知道了劉、關(guān)、張的桃源三結(jié)義，還愛(ài)上了諸葛亮。媽媽每天要求我讀書(shū)必須劃出優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，然后教給媽媽。于是，我變成了媽媽的小老師，當(dāng)我讀到優(yōu)美的'句子時(shí)，第一時(shí)間與父母分享。媽媽會(huì)給我莫大的鼓勵(lì)。
讀書(shū)成為我們家庭生活的重要組成部分，我們徜徉在書(shū)籍的海洋中。我們?nèi)叶荚跁?shū)中汲取知識(shí)、提高修養(yǎng)、享受快樂(lè)、不斷成長(zhǎng)。漸漸長(zhǎng)大，在這個(gè)書(shū)香濃郁的家庭中，我要學(xué)會(huì)快樂(lè)閱讀，學(xué)會(huì)快樂(lè)生活。
所以，我代表我的家庭申請(qǐng)“書(shū)香家庭”。
書(shū)香家庭作文3
書(shū)是信息的載體，它承載著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的不斷變化與調(diào)整。從古至今書(shū)籍的載體幾經(jīng)變化，然而實(shí)質(zhì)卻一直薪火相傳。中國(guó)的結(jié)繩記事、獸骨銘文、綿薄竹簡(jiǎn)、蕓香紙稿乃至如今的電子書(shū)都準(zhǔn)確的記錄著智慧和經(jīng)驗(yàn)。華夏外的文明同樣以書(shū)籍承載著厚重的歷史長(zhǎng)河。大約公元前3500年蘇美爾人在兩河流域建立了奴隸制城邦，發(fā)明了“泥板書(shū)”，用以謄載大千世界的悠悠長(zhǎng)卷。
書(shū)本有記錄、傳遞信息的功能，沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間限制。假使無(wú)書(shū)，單靠口耳相傳，經(jīng)驗(yàn)與智慧便有消失的可能性。當(dāng)今是信息爆炸的時(shí)代，書(shū)籍的載體形式會(huì)發(fā)生怎樣的變化我們暫且不談，但是不讀書(shū)必然會(huì)讓你缺少知識(shí)與智慧，創(chuàng)新便會(huì)遙遙無(wú)期。這就好比飲水思源，沒(méi)有源頭思想將會(huì)凝固。所以讀書(shū)的重要性歷來(lái)被教育者重視。讀書(shū)雖有共通之處，意境也分三六九等。境界高低似山巒起伏遠(yuǎn)近不同。能讀懂書(shū)中真諦，體味人生者寥寥無(wú)幾。因此，要好讀書(shū)，讀好書(shū)，體察內(nèi)涵，砥礪自我，不斷激發(fā)閱讀熱情和求知欲望，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
我從兒時(shí)就有買書(shū)讀書(shū)的習(xí)慣，書(shū)中特有的芳香時(shí)常令自己迷醉。時(shí)隔幾日不讀，就感覺(jué)不充實(shí)，不自在。
最近利用閑暇時(shí)間品讀了“20xx年太陽(yáng)鳥(niǎo)文學(xué)選”系列叢書(shū)，頗有心得體悟。太陽(yáng)鳥(niǎo)文學(xué)年選是由著名作家王蒙主編，已歷時(shí)15個(gè)年頭，深受廣大讀者喜愛(ài)。
作為優(yōu)秀讀物，它傳遞著親切、生活、平實(shí)、明理的信息，倘若細(xì)心體察，定能感悟到勵(lì)志人生的內(nèi)涵。
記得我在《20xx中國(guó)最佳散文》中看到了一篇名叫“一個(gè)人的三條河”的文章，它給我留下了很深的印象。這不禁讓我思考時(shí)間與生命，也多了一份青春的積極和豁達(dá)。
文中以日本詩(shī)人谷川俊太郎的“三條河”為喻，說(shuō)明生命的時(shí)間長(zhǎng)短。他將人的生命比作三條河流，來(lái)揭示人生的.價(jià)值。
作者想到，于一個(gè)作家而言，關(guān)于時(shí)間、關(guān)于生命，可從三方面去說(shuō)：一是他自然的生命時(shí)間，二是他作品存世的生命時(shí)間，三是他作品中虛設(shè)的生命時(shí)間。
文中寓意生理生命時(shí)間雖然有限，然而可以用作品存世時(shí)間和作品中虛設(shè)的時(shí)間來(lái)做補(bǔ)充。只要在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出相應(yīng)的價(jià)值，就算面對(duì)夕陽(yáng)，站在高處，也會(huì)坦然。
一個(gè)人的青春有限，機(jī)能有限，但是書(shū)中的智慧和力量卻是無(wú)限的。在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出可能多的價(jià)值，永葆生機(jī)和活力，這也許就是成功的真意。
讀書(shū)既有利于提高自身素質(zhì)，又有利于豐富思想，造福社會(huì)。廣大青年都應(yīng)踴躍參加，不斷推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)健康發(fā)展，帶頭起先鋒模范作用。另外，積極創(chuàng)建文化大發(fā)展大繁榮新局面，滿足廣大青年朋友精神智力新需求，這是現(xiàn)階段青年朋友應(yīng)追求的讀書(shū)目標(biāo)。
君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán);冰，水為之，而寒于水。這里說(shuō)的正是上面的道理。
作為青年，更應(yīng)有“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”的精神狀態(tài)。青年時(shí)代要牢記“為中華之崛起而讀書(shū)”，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將來(lái)才能胸有成足，造福一方。請(qǐng)記�。喝鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲;只有現(xiàn)在做到讀書(shū)破萬(wàn)卷，將來(lái)才有機(jī)會(huì)下筆如有神。
親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，一齊構(gòu)筑讀書(shū)長(zhǎng)城。
書(shū)香家庭作文4
我叫xx，今年八歲，來(lái)自山城重慶。
我的家里有一個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜里整整齊齊擺滿了各種書(shū)籍。從我記事起，就看見(jiàn)父親經(jīng)常捧著書(shū)。稍大一點(diǎn)，我知道父親很愛(ài)讀書(shū)讀報(bào)，無(wú)論什么書(shū)報(bào)，他都讀的津津有味，說(shuō)是開(kāi)卷有益；有時(shí)還一邊讀，一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，好象在說(shuō)：“說(shuō)得有道理呀”。現(xiàn)在我知道父親最愛(ài)讀什么書(shū)了，父親告訴我“要出色地完成工作任務(wù)，必須鉆研相關(guān)的理論書(shū)籍；。讀書(shū)是提升工作能力的重要手段之一”。父親不僅愛(ài)讀專業(yè)書(shū)籍，還經(jīng)常閱讀各種雜志和報(bào)紙，比如讀者文摘，南方日?qǐng)?bào)，參考消息等等，可多啦。他說(shuō)，一個(gè)現(xiàn)代的人一定要了解時(shí)事，要多讀優(yōu)美的文章陶冶情操。他還很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，特別是優(yōu)美的抒情歌曲。在他的影響下，我很小就愛(ài)上了讀書(shū)學(xué)習(xí)。
聽(tīng)母親說(shuō)，我一歲多的時(shí)候，我母親就開(kāi)始講故事給我聽(tīng)；當(dāng)然，那時(shí)候我只知道呵呵地笑；從那時(shí)起，父親母親講了很多故事給我聽(tīng)。在我兩三歲的時(shí)候，他們就買來(lái)什么，《安徒生童話故事》《格林童話故事》《上下五千年》，還有很多彩色的小故事書(shū)，如《白雪公主》《海的女兒》等等，讀給我聽(tīng)，教我認(rèn)字；還買了好多VCD碟片和磁帶放給我聽(tīng)。我跟著碟片里的哥哥姐姐唱呀跳呀，學(xué)會(huì)了好多舞蹈動(dòng)作和兒歌。五歲的時(shí)候，母親就教我慢慢學(xué)拼音，學(xué)會(huì)了一些拼音以后，自己就可以讀很多有趣的書(shū)，讀很多經(jīng)典的書(shū)籍。在母親辛勤地指導(dǎo)下，并開(kāi)始閱讀一些連環(huán)畫(huà)，里面的字都有拼音，不會(huì)拼的我就問(wèn)母親。我越讀越有興趣，比如《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》的'繪畫(huà)讀本我都讀過(guò)，還有《動(dòng)物世界》，我覺(jué)得特別有趣，長(zhǎng)了好多見(jiàn)識(shí)。我還經(jīng)常看少兒頻道，里面有好多有趣的節(jié)目，不僅學(xué)到了知識(shí)，開(kāi)了眼界，還學(xué)會(huì)了怎么和小朋友相處。這些我都要感謝父親母親的諄諄教誨�，F(xiàn)在，我還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，在讀書(shū)的過(guò)程中，如果有什么問(wèn)題不懂，父親母親就會(huì)說(shuō)，來(lái)，我們研究一下這個(gè)問(wèn)題，看網(wǎng)上怎么說(shuō)。我和父親母親有時(shí)侯可能會(huì)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論起來(lái)；結(jié)束后，有時(shí)侯，父親會(huì)說(shuō)：“寶貝，你說(shuō)得有道理”。還親我一下，象是鼓勵(lì)我跟他爭(zhēng)論問(wèn)題。
現(xiàn)在我大了，我知道，父親母親是真的愛(ài)讀書(shū)。母親說(shuō)：“人只有不斷地學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步；我們要給孩子做榜樣。”家里有很多書(shū)，我隨手就可以拿來(lái)讀，有什么問(wèn)題，隨時(shí)可以問(wèn)他們；為了讓我有更多的時(shí)間閱讀，好多兒時(shí)的玩具都收起來(lái)了。周末的時(shí)候；我們就去動(dòng)物園啦或者科技館，還有圖書(shū)館看看。父親經(jīng)常教導(dǎo)我，只有多學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好好地鍛煉身體，長(zhǎng)大了才能做更多的事，更好地為祖國(guó)服務(wù)。他經(jīng)常問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了干什么呀？”我有時(shí)候說(shuō)要當(dāng)老師，有時(shí)候說(shuō)要當(dāng)醫(yī)生，有時(shí)候說(shuō)要象女排的姐姐們一樣為國(guó)爭(zhēng)光“。父親笑著說(shuō)：“好樣的，只要你努力，你什么都做的到”。
我真慶幸有這么好的父親母親！在他們的熏陶下，我很早就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
書(shū)香家庭作文5
爸爸媽媽經(jīng)常去跑馬拉松，所以我家里有許多的獎(jiǎng)牌，它們密密麻麻的掛在墻上，讓人進(jìn)門的第一感覺(jué)就是獎(jiǎng)牌真多。當(dāng)目光從獎(jiǎng)牌上挪開(kāi)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——書(shū)比獎(jiǎng)牌更多。
你看看我們的書(shū)房，書(shū)柜上擺滿了書(shū)，連地毯上也零零散散的放著幾本書(shū)。走到客廳，往紅椅子上一坐，“呀！什么硌得我這么疼！”，一看，是椅子上有書(shū)。參觀一下我家，看到不僅是椅子上面放著書(shū)，連桌子上、桌肚里、甚至床頭上也全是書(shū)。再往紅椅子后一看，呀！一柜子全是書(shū)，整整齊齊的擺放著。
我爸爸喜歡勵(lì)志類和經(jīng)濟(jì)類的書(shū)，比如：《尼克胡哲傳》、《從0到1》等，因?yàn)榘职忠恢毕Ｍ约耗茏鲆粋�(gè)有志向、積極向上的人；我媽媽喜歡文學(xué)類的書(shū)，比如：《紅樓夢(mèng)》、《穆斯林的葬禮》等，因?yàn)閶寢屜Ｍ芴找鼻椴伲惺芪膶W(xué)魅力；我喜歡的書(shū)是童話故事和科幻小說(shuō)，比如：《哈利·波特》、《夏洛的網(wǎng)》、《甲骨文學(xué)�！返�，我喜歡它們的原因是我喜歡跟著主人公一起去冒險(xiǎn)，例如讀《哈利波特》時(shí)，哈利波特去阻止伏地魔拿魔法石的過(guò)程，我跟著哈利一起緊張的心都快跳出來(lái)了，當(dāng)哈利被毒蛇咬到時(shí)我感覺(jué)自己身上也火辣辣的疼；而我妹妹，喜歡看繪本，比如說(shuō)：《鼠小弟》、《宮西達(dá)也恐龍叢書(shū)》、《小豬佩奇》等，畢竟她還小不識(shí)字，只喜歡看繪本，她還時(shí)不時(shí)的拿起書(shū)來(lái)給我們講故事呢！
我們?yōu)槭裁催@么愛(ài)看書(shū)呢？爸爸媽媽從小就希望能培養(yǎng)我閱讀的好習(xí)慣。剛開(kāi)始，他們每天晚上給我講故事、讀繪本。慢慢的，我開(kāi)始識(shí)字，就開(kāi)始自己翻繪本。后來(lái)，我上小學(xué)后就開(kāi)始各種各樣的書(shū)籍，漸漸體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。一眨眼我馬上升四年級(jí)，已經(jīng)開(kāi)始讀名著。現(xiàn)在，我妹妹已經(jīng)五歲了，被這種家庭氛圍影響到，也開(kāi)始每天翻書(shū)看繪本，甚至她連我的.百科全書(shū)也經(jīng)常拿出來(lái)看。
每晚，我們一家都會(huì)一起閱讀。媽媽坐在客廳的書(shū)桌前學(xué)習(xí)，爸爸在小房間里看書(shū)，我坐在書(shū)房的沙發(fā)上閱讀，而妹妹則坐在書(shū)房地毯上翻繪本�；椟S的燈光下，多么和諧的一幅景象。有時(shí)我們還會(huì)錄音頻講故事，四人扮演不同的角色，可有趣了呢！
書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類文明的精華。我愿在書(shū)的海洋里一直探索前行！
書(shū)香家庭作文6
書(shū)-----能讓我們獲得知識(shí)，能讓我們獲得快樂(lè)，能讓我們認(rèn)識(shí)整個(gè)世界，更能讓我們懂得做人的道理。
我現(xiàn)在上二年級(jí)了，語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，寫(xiě)作水平也提高了，這和我平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。
我平時(shí)課余時(shí)間，除了學(xué)習(xí)和適當(dāng)活動(dòng)之外，大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū)，爸爸媽媽都很支持我，給我買了各種書(shū)籍，從開(kāi)始的《親子睡前故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言故事》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學(xué)》等等，爸爸媽媽教育我，看書(shū)不能只看表面的故事情節(jié)，要從中體會(huì)到什么、學(xué)到什么，這才是看書(shū)最大的收獲。
爸爸媽媽在我的房間里放置了一個(gè)書(shū)架，現(xiàn)在書(shū)籍已經(jīng)放滿了，連學(xué)習(xí)桌上、窗臺(tái)上、床上都堆滿了，客廳和其它房間只要是平時(shí)我活動(dòng)的地方就有書(shū)，我可真是天天“暢游”在書(shū)本的'海洋里呀！就是這樣，每到周末還要到書(shū)店買幾本，哈哈！誰(shuí)叫我這么喜歡看書(shū)呢！
爸爸媽媽一有時(shí)間，也會(huì)和我一起閱讀，一起探討故事中的情節(jié)，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)候我們一家才最有“共同語(yǔ)言”，最有“書(shū)香氣息”。
書(shū)香家庭作文7
讀書(shū)使人快樂(lè)，讀書(shū)使人談吐文雅，讀書(shū)使人視野開(kāi)闊，讀書(shū)使人思想深邃……讀書(shū)有說(shuō)不盡的好處。而我的家庭，則彌漫著書(shū)香。
我家有一間不大的書(shū)房，靠西墻有一個(gè)固定的書(shū)柜，共四層，每層都整齊地?cái)[放著書(shū)：有爸爸喜歡的歷史類、小說(shuō)類、名人傳記類等；有媽媽喜歡的國(guó)學(xué)類、唐詩(shī)宋詞元曲、探險(xiǎn)類等；更有我喜歡的童話類、公主類、寓言類、少兒百科類等等。這個(gè)書(shū)房是我們?nèi)铱鞓?lè)的園地。
讀書(shū)成為我和家人每日的必修課。偉人毛主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀”。你看看我家的書(shū)桌上、床頭、沙發(fā)上也經(jīng)常放著幾本自己和家人喜歡的書(shū)。
每天閑暇之時(shí)，就是我們一家人讀書(shū)的時(shí)候，雖然有時(shí)并非同步。捧一冊(cè)自己喜歡的書(shū)，亮起一抹柔和的燈光，守住一室靜謐的閑適，聽(tīng)窗外竹雨松風(fēng)、鶯啼蟲(chóng)鳴；看天上明月清輝、云卷云舒。此時(shí)此刻，我們沉靜于書(shū)中世界，無(wú)憂無(wú)慮、寵辱皆忘。
有遠(yuǎn)古秘境的探索，有神奇的.童話，有壯美的山河，有旖旎的風(fēng)光，有人性的光輝，有命運(yùn)的交響……這一切讓人留連忘返，讓人欲罷不能。這些書(shū)籍就是我們?nèi)业木袷臣Z，既豐富又精彩。同時(shí)，這也是我們家平常的休閑方式。真應(yīng)了媽媽掛在嘴邊的一句俗語(yǔ)：有書(shū)真富貴，無(wú)事小神仙。
在這樣濃郁的書(shū)香中，我也漸漸變得對(duì)書(shū)由隨便翻翻到喜歡再到著迷。每到周末午后，只要有空閑時(shí)間，媽媽總會(huì)帶我到書(shū)店，去看看有什么需要的新書(shū)可買，這樣家中的書(shū)籍就漸漸多了起來(lái)。有時(shí)，我和媽媽會(huì)借閱自己喜歡的書(shū)籍。
在尋到自己喜歡的書(shū)籍時(shí)，就可尋一方自己喜歡的地方坐下來(lái)。窗外明媚的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，灑落在每個(gè)如癡如醉瀏覽書(shū)籍的讀者身上。一個(gè)個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的周末午后時(shí)光，就這樣在四壁圖書(shū)、安靜而閑適的書(shū)店中度過(guò)。讀書(shū)讓我懂得了許多做人的道理，如孝親敬老、尊師崇德；讓我懂得獲取知識(shí)不是一朝一夕之事，而是要循序漸進(jìn)、腳踏實(shí)地、日積月累；讓我懂得生活未必全是彩虹，會(huì)有陰晴冷暖，我們要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去對(duì)待……讀書(shū)讓我變得豐富、自信，充實(shí)。
不僅如此，書(shū)香漫漫，在書(shū)之熏陶下，我的作文水平也小有進(jìn)步，在老師的精心指導(dǎo)下，我有數(shù)篇小文，在本縣教育局創(chuàng)辦的文學(xué)平臺(tái)得以發(fā)表。這讓我真正切體會(huì)到讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，并立志盡可能多閱讀，拓寬自己眼界，提升思想境界，涵養(yǎng)心靈美德，積累文學(xué)素材。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
讓我們每個(gè)人都積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，全民閱讀，行動(dòng)起來(lái)。讓我們與圣賢為友，與經(jīng)典同行，與好書(shū)為侶，與專長(zhǎng)為伴，奠定完美人格，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)之繁榮昌盛而努力讀書(shū)！為中華民族之偉大復(fù)興而發(fā)憤讀書(shū)！
我要以宋代著名文學(xué)家、書(shū)法家蘇軾年少時(shí)寫(xiě)的一副書(shū)房對(duì)聯(lián)“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”來(lái)做為我的座右銘，讓閱讀成為終身習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿每個(gè)家庭！
書(shū)香家庭作文8
轉(zhuǎn)眼之間，暑假已到。自從校信通推出
書(shū)香家庭
活動(dòng)后，我們一家積極響應(yīng)，也都在努力寫(xiě)博。正巧，“博腕”和“狀元文”為我家贏得了一百多元的圖書(shū)，家里人比吃了蜜還甜呢――這不單單說(shuō)明我們的努力取得了成果，還有――在暑假里，我們可以痛痛快快地“啃”自己的勞動(dòng)果實(shí)了！相信這個(gè)暑假一定會(huì)因校信通饋贈(zèng)的“精神大餐”而更精彩！
這不，昨天，小喬阿姨親自乘車來(lái)為我們送了書(shū)。當(dāng)天晚上吃完飯，大家就抱著書(shū)來(lái)到爸爸媽媽的大床上制定“書(shū)香暑假讀書(shū)計(jì)劃”。
媽媽是主持人。只見(jiàn)她笑吟吟地站在“會(huì)場(chǎng)”中心，宣布：“第一屆書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)――現(xiàn)在――開(kāi)始！”“雷鳴般的”掌聲過(guò)后，媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“首先有請(qǐng)小年小雪的'媽媽講話！”又是雷鳴般的掌聲，每個(gè)人臉上都堆滿了笑容和期待。
媽媽充滿感情色彩地打開(kāi)了話匣子：主要是對(duì)校信通的感謝，我們讀書(shū)要持之以恒等等之類的話題。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽講完了：“好了，‘演講’到此結(jié)束！下面進(jìn)行最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)――選書(shū)！每個(gè)人先選五本，看完了接著選！以后每天至少閱讀半個(gè)小時(shí)！”
大家聽(tīng)了這話，都“餓狼捕食般”撲向書(shū)堆，各人找著自己想要閱讀的優(yōu)秀圖書(shū)。很快，我就選出了自己打算首先閱讀的書(shū)目：《小兵張嘎》、《水滸》上下、《狼王夢(mèng)》、《哈克貝利.芬歷險(xiǎn)記》以及《教你學(xué)數(shù)學(xué)》五本書(shū)目。姐姐、爸爸媽媽分別也選擇了自己喜歡讀的書(shū)目。大家選好書(shū)后，媽媽要求每個(gè)人開(kāi)始制定讀書(shū)計(jì)劃，我定的計(jì)劃是這樣的：每天上午學(xué)習(xí)、做家務(wù)、寫(xiě)博，下午閱讀。
當(dāng)我把這個(gè)計(jì)劃告訴大家時(shí)，得到了一致贊許。大家都說(shuō)我的計(jì)劃很好，要向我“學(xué)習(xí)”呢。
就這樣，第一屆家庭書(shū)香讀書(shū)活動(dòng)之我選書(shū)在大家熱鬧的歡呼聲中結(jié)束了。書(shū)，散發(fā)出來(lái)的香氣，彌漫了整個(gè)屋子……
書(shū)香家庭作文9
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，才到高處重也輕。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蓖嘎冻鲎x書(shū)，讀好書(shū)的意義。對(duì)于我們每個(gè)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，閱讀應(yīng)該成為我們生活的一部分，像飲水一樣自然。
我喜歡讀書(shū)，我的媽媽也喜歡讀書(shū)，記得媽媽跟我說(shuō)我小時(shí)候還剛會(huì)走，媽媽帶我出門，到了一家兩元店。那里有很多東西，所有孩子看了都很新奇，但是，我偏偏到了書(shū)攤，拿起書(shū)看來(lái)看去，久久不肯離去，連老板都笑了，連口說(shuō)“這孩子真特別�！睆哪菚r(shí)起，媽媽說(shuō)：“一定要給我營(yíng)造一個(gè)書(shū)香家庭�！笨墒墙o孩子選擇什么樣的書(shū)才對(duì)孩子的發(fā)展、身心健康有益，一直是媽媽的困惑。為此媽媽也絞盡腦汁，她自己到書(shū)店看，問(wèn)老師，問(wèn)長(zhǎng)輩，最后媽媽決定和我共同到書(shū)店選書(shū)，選書(shū)我作主，這極大地調(diào)動(dòng)了我的積極性，我在店里一遍一遍地看，挑來(lái)挑去，好多書(shū)都想買。最后媽媽告訴我，買書(shū)不在多，一次可以買一兩本，關(guān)鍵是買了書(shū)要讀，要消化，要吸收，慢慢看。等這幾本看完了，下次再來(lái)買。所以，直到現(xiàn)在，我都有這個(gè)習(xí)慣，每次買書(shū)都不超過(guò)三本，看完之后再到書(shū)店買。買到我喜歡的書(shū)，我愛(ài)不釋手。
回到家，就已經(jīng)迫不及待了。媽媽與我商定每天寫(xiě)完作業(yè)閱讀40分鐘，如果有興趣可多讀一些。剛開(kāi)始，我字認(rèn)得不多，媽媽就給我讀。我在一邊聽(tīng)，媽媽一邊給我讀一邊給我講解，我聽(tīng)得很入神。直到現(xiàn)在我還能清晰的記得媽媽給我讀《與孩子一起成長(zhǎng)》時(shí)的情節(jié)。其中有很多的'小事例、人物，媽媽一邊給我讀，一邊聯(lián)系實(shí)際，有時(shí)還問(wèn)我那個(gè)孩子做得對(duì)嗎？你應(yīng)該怎么做？其實(shí)，媽媽不只是在教我讀書(shū)，其實(shí)她是在教我很多做人的道理。我們共同討論書(shū)中的故事、人物、語(yǔ)言，就這樣我慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始自己讀起了書(shū)，媽媽聽(tīng)著。有念錯(cuò)字或是不流利的地方，媽媽就過(guò)來(lái)指導(dǎo)。再有不懂的地方就查閱書(shū)籍，查電腦�？赐暌徊糠侄家o對(duì)方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過(guò)程中，我和媽媽互相討論、交流，提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。讓我養(yǎng)成了讀書(shū)，討論，思考的習(xí)慣，這有利于提高我的寫(xiě)作水平。
如今，我和媽媽一起把《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《與孩子一起成長(zhǎng)》、《魯濱遜漂流記》、《老人與�！贰ⅰ段饔斡洝�、《紅樓夢(mèng)》等等很多書(shū)籍都一起閱讀了，此刻我是如此幸福，我正和我的媽媽共同享受書(shū)籍給予我們?cè)丛床粩嗟闹R(shí)，我和我的媽媽也像朋友一樣親密無(wú)間無(wú)話不談，媽媽可以零距離感受到我心理和思想的變化，更好地引導(dǎo)我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣，以后我們會(huì)不斷改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步激發(fā)自己讀書(shū)、思考的習(xí)慣，使自己與書(shū)為友，與書(shū)為伴，在讀書(shū)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
書(shū)香家庭作文10
我們是五口之家，外公、外婆、父親、母親，和xx。外公和外婆已經(jīng)退休了，外公今年六十七歲了，是家里最年長(zhǎng)的，錢睿佳今年8歲，上小學(xué)一年級(jí)，是家里最小的成員。
我們家有一座趟開(kāi)的書(shū)庫(kù)，它是一整面墻的書(shū)櫥，黑白的書(shū)櫥里，放著許許多多的書(shū)本，從很大很厚的辭海，到一張紙的卡片書(shū)，這里面有全家每個(gè)成員喜愛(ài)的.書(shū)本。
外公年輕時(shí)在xx渡過(guò)，曾經(jīng)是帶領(lǐng)連隊(duì)武裝泅渡長(zhǎng)江的偵察連長(zhǎng)，外公最愛(ài)讀軍事和歷史類的書(shū)，還有革命將領(lǐng)的人物傳記。xx的生涯是外公年輕時(shí)最寶貴的經(jīng)歷，每年，外公都和戰(zhàn)友們聚會(huì)，和戰(zhàn)友們?cè)谝黄�，外公仿佛又回到叱咤風(fēng)云的年輕時(shí)代，帶領(lǐng)戰(zhàn)士們，在和平年代的軍事后方，完成一項(xiàng)項(xiàng)戰(zhàn)備演練。外公現(xiàn)在退休了，因?yàn)槟贻p時(shí)在xx的原因，所以雖然六十幾歲了，但身體特別好，心態(tài)也特別年輕，閑時(shí)特別愛(ài)讀軍事類書(shū)，連電視也是特別鐘愛(ài)CCTV7軍事頻道。
外婆呢也早已退休了，多年的財(cái)務(wù)工作經(jīng)歷養(yǎng)成了她處事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。外婆特別關(guān)注家庭成員的健康和營(yíng)養(yǎng)，家里訂了《醫(yī)學(xué)健康》雜志，每一期，外婆都細(xì)細(xì)讀來(lái)，適合不同人的健康文章，外婆還特意標(biāo)出，讀給大家聽(tīng)，比如要多吃粗糧啦，五色食物搭配啦，低脂低糖飲食啦，每日紅酒有宜心血管健康啦等等。我們把外婆封為“家庭營(yíng)養(yǎng)師”，外婆謙虛地說(shuō)，因?yàn)槲乙灿欣蠋煟蔷褪恰夺t(yī)學(xué)健康》雜志呢！
父親的一部分工作和IT有關(guān)，寬泛地說(shuō)，也算一個(gè)IT業(yè)人士，所以父親的書(shū)最多，都是各種電腦語(yǔ)言類書(shū)籍，父親常說(shuō)，要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，活到老學(xué)到老，才不會(huì)被淘汰。在學(xué)校里，在課堂上，老師們授業(yè)解惑，孜孜不倦地把知識(shí)灌輸給我們；畢業(yè)后工作了，書(shū)本就是沉默的老師，它永遠(yuǎn)靜靜地等在那里，有不懂的問(wèn)題，除了三人行必有我?guī)�，就是向“沉默的老師？�?shū)本”請(qǐng)教了！
母親呢是作人事薪酬工作的，工作中要求精確，容不得一絲錯(cuò)誤。按大家的話說(shuō)，母親的書(shū)都是閑書(shū)。書(shū)的種類也很多，有小說(shuō)、詩(shī)歌、散文，還有各類雜志，這樣呢，在工作中繃緊的狀態(tài)才能得到放松。一杯咖啡一本書(shū)再加上幾縷陽(yáng)光或者溫柔的臺(tái)燈，這就是母親的幸福時(shí)光啦。
該說(shuō)到小主人錢睿佳了，上一年級(jí)的錢睿佳，人小書(shū)可不少！各類百科書(shū)，摞起來(lái)已經(jīng)快趕上辭海那么厚了；上小學(xué)前的很多故事畫(huà)冊(cè)，現(xiàn)在雖然不常翻了，但仍是整整齊齊地?cái)[在書(shū)櫥里；童話小說(shuō)書(shū)是錢睿佳上小學(xué)后的最愛(ài)，因?yàn)樽R(shí)的字開(kāi)始多起來(lái)，再加上有拼音幫忙，所以已經(jīng)不用父親母親讀了，自己去看大段的文字，可過(guò)癮了，看的速度也特別快，幾乎是一個(gè)月一本，都是在學(xué)校里午飯后的閱讀時(shí)間讀完的，讀完后可不是就這樣算了，錢睿佳還都有讀后感言呢，比如讀完《綠野仙蹤》她說(shuō)，我也要像多蘿茜一樣，勇敢地面對(duì)困難，什么也不怕！
我們這個(gè)大家庭，每一個(gè)人都愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為伴，家里充滿了和諧與寧?kù)o。
高爾基說(shuō)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，還打比方說(shuō)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”，呵呵，就讓書(shū)成為我們家最好的朋友吧！
書(shū)香家庭作文11
我的家總是充滿了書(shū)香氣息，伴著這種氣息，我逐步成長(zhǎng)。
每當(dāng)放學(xué)回家，我總習(xí)慣性的丟下書(shū)包，拿起書(shū)在書(shū)房一坐，一看就是半小時(shí)。老媽不叫我，我都不肯罷休。一天，我將手伸上書(shū)架摸索，忽然有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，拿下來(lái)一看，“呀！這不是我小時(shí)候最喜歡的書(shū)嗎？”我輕輕撫摸我的老朋友，不禁陷入了回憶。
小時(shí)候，我總纏著爸爸媽媽給我講故事。聽(tīng)著爸爸低沉又帶點(diǎn)磁性的聲音，我總是瞪大眼睛細(xì)細(xì)聽(tīng)，不聽(tīng)完最后一個(gè)字不肯睡覺(jué)，爸爸也常說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，這么愛(ài)聽(tīng)故事？”也許我愛(ài)講故事也是受此熏陶吧！
雖然爸媽都是實(shí)打?qū)嵉牡皖^族，但在平日里，我卻總在書(shū)房見(jiàn)到他們的身影。一次我跑進(jìn)書(shū)房，媽媽正在房間看書(shū)，房間到處彌漫著淡淡的'書(shū)香，還有一種讓人凝神靜氣的獨(dú)特香味——媽媽每次學(xué)習(xí)時(shí)都喜歡點(diǎn)的檀香。我抬頭一看，媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在。她時(shí)而因故事情節(jié)發(fā)出可惜的長(zhǎng)嘆，時(shí)而又如釋重負(fù)地露出難以發(fā)覺(jué)的笑。
在這樣的環(huán)境下，我不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了識(shí)字，終于能暢游“書(shū)海”，我興奮又開(kāi)心。我日漸沉迷，如饑似渴的讀著，像是墜入了深深的書(shū)海，無(wú)人能將我“救贖”，我卻抱緊了書(shū)籍，只是，享受著下墜的過(guò)程。這時(shí)，看手機(jī)的爸媽也會(huì)羞愧地放下手機(jī)，和我一起與書(shū)蟲(chóng)為伍�！鞍职謰寢�，我今天看完了流浪地球，逃逸時(shí)代的部分……”；“我今天看完了記憶古董店2，明天就把一整套都看完……”這時(shí)，爸媽也像是在我身后緊跟我的步伐，可我在閱讀之路上狂奔疾馳，爸爸媽媽怎么也追不上�！肮∥乙苍S是‘走火入魔’了吧！”我常這樣取笑自己。
一天天過(guò)去，我們一家都得到了書(shū)香的熏陶。通過(guò)閱讀，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，也改變了我的氣質(zhì)。我總感覺(jué)我走遍了全世界，又仿佛經(jīng)歷了千百種不同的人生。
父母給了我這樣一個(gè)書(shū)香之家，我倍感幸福。父母只有這樣的陪伴，才是最高級(jí)的陪伴。
書(shū)香家庭作文12
我從小就出生在一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)的書(shū)香家庭里。我的書(shū)柜里裝滿了一年級(jí)到六年級(jí)的必讀書(shū)目，連初中的'必讀書(shū)目都有。當(dāng)然，既然我出生在這個(gè)家庭里，那么我看的書(shū)也一定很多。我們一家都被稱為“書(shū)蟲(chóng)”。為了讓你相信我說(shuō)的話，下面就是我們一家被稱為“書(shū)蟲(chóng)”的故事，請(qǐng)看吧。
一天， 有一位阿姨來(lái)我家喊我爸爸去幫她忙，她按了幾十下門鈴，見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門，以為我們不在家，就走了，但是我們都在，我們都在看書(shū)呢，爸爸原來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了，可是他并沒(méi)有去開(kāi)門，而是讓我去，我哪聽(tīng)見(jiàn)呢，我正沉浸在書(shū)的海洋里，才不去開(kāi)門，但因?yàn)槲覀円患叶际恰皶?shū)蟲(chóng)”，所以沒(méi)有去。
還不止呢，有時(shí)候我們看書(shū)都會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步。
還有一次，媽媽在煎蛋，我看見(jiàn)媽媽手中還拿著一本＆#8249;＆#8249;中外名人故事＆#8250;＆#8250;在看，我和爸爸都等急了，只見(jiàn)蛋都糊，媽媽都毫不知情，還津津有味地看著書(shū)呢。
看，我們一家就是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)香家庭。
我真高興，在我成長(zhǎng)的道路上，有濃濃的書(shū)香伴我同行。
書(shū)香家庭作文13
要過(guò)年啦！我們一家三口開(kāi)始收拾衣物，回老家陪老人一起過(guò)年。
在老公的老家，街坊鄰居我都不熟識(shí)，老家沒(méi)有大彩電，更不能上網(wǎng)，在收拾衣物的時(shí)候，我突然有了給自己帶幾本書(shū)回家過(guò)年的打算，邊挑書(shū)，邊大聲給妞和老公說(shuō)：“我還要帶幾本書(shū)回老家過(guò)年呢！”沒(méi)想到人家爺倆立即響應(yīng)：“我也要帶書(shū)回家。”
老公帶了一本高金英的《陽(yáng)光的味道》。人家妞妞自己找了一個(gè)漂亮的手提袋，把自己最喜歡的書(shū)都裝進(jìn)去了，有懂禮貌篇的《小狗的故事》，勵(lì)志篇《品德童話》，可愛(ài)動(dòng)物《三字兒歌》，以及在幼兒園上班的姨姨送給妞妞一套的小班孩子用的教科書(shū)。我把快要看完的阿莫那什維利的《孩子們，你們好》、準(zhǔn)備看的《孩子們，你們過(guò)得怎樣？》、高萬(wàn)祥的《優(yōu)秀教師的九堂必修課》裝進(jìn)了我的行李。
回到家里，我們一起幫老人貼春聯(lián)，好多對(duì)聯(lián)都是老公自己寫(xiě)的呢！妞妞主動(dòng)承擔(dān)起了給爸爸遞的任務(wù)，而且是樂(lè)此不疲，在閑的`時(shí)候自己還要興致盎然粘著玩，老公負(fù)責(zé)爬高貼春聯(lián)，我負(fù)責(zé)正方向。奶奶“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地在剁著餃子餡，爺爺卻在“嘩嘩嘩”地洗著蔥姜蒜……好一派熱鬧的過(guò)年圖。
新年一到，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，大家真的是穿新衣，放新炮，人們終于閑下來(lái)了!此時(shí)，我最喜歡的就是圍著電暖扇，捧著書(shū)漫無(wú)目的地讀者，品著。老公也趕快拿本書(shū)坐我旁邊看了起來(lái)，妞妞見(jiàn)此情景說(shuō):“我也看書(shū)!”人家自己從包里掏出小書(shū)，往床上一放，津津有味地“讀”了起來(lái)。別看人家不識(shí)字，可人家卻讀得頭頭是道:“拔蘿卜，老爺爺拔蘿卜，拔不動(dòng)，讓誰(shuí)來(lái)呀?這是誰(shuí)來(lái)了呀?老奶奶、小姐姐、小花狗、小花貓!” 我在體驗(yàn)著阿莫那什維利的用心教育、智慧教育、人格教育……老公在汲取著高萬(wàn)祥老師第一堂課的精華——讀書(shū)修身。就這樣，我們靜靜地讀著，美美地讀著，暖暖地讀著，幸福美滿全都裹在這濃濃的書(shū)香里了! 在老家小住的這一周里，我看完了高萬(wàn)祥老師的《優(yōu)秀教師的九堂必修課》，并寫(xiě)了一篇讀書(shū)隨筆;《孩子們，你們好!》掃尾成功。老公讀完了《陽(yáng)光的味道》，并深深地喜歡上了我?guī)У臅?shū)《優(yōu)秀教師的九堂必修課》，他是高中老師，并且新學(xué)期開(kāi)始，就又要干班主任了，他更需要充電!妞妞看書(shū)也不圖個(gè)量，只圖個(gè)高興、快樂(lè)。好幾次都是爺爺奶奶陪著看的，只上到小學(xué)三年級(jí)的爺爺感慨說(shuō):“怪不得現(xiàn)在的書(shū)都這么貴，書(shū)中的內(nèi)容都特別貼近小孩子的生活，上面花花綠綠的圖畫(huà)，也讓孩子開(kāi)了不少眼界。妞妞從小都這么愛(ài)看書(shū)，說(shuō)不定我們家將來(lái)還要出個(gè)女狀元呢!” 大年初五，串完親戚，妞妞已經(jīng)睡了。我和老公開(kāi)始收拾行李，準(zhǔn)備往縣城的小家趕了。等妞妞醒來(lái)，看著爸爸媽媽的行李，知道要離開(kāi)爺爺奶奶家了。妞妞馬上想起了自己的兩件行李:第一個(gè)是自己要上幼兒園用米老鼠枕頭，第二個(gè)就是問(wèn)我的書(shū)呢!妞妞還真提醒到了，書(shū)是幫她裝好了，小枕頭在床上忘記幫孩子帶走了。 每每看到妞妞心里永遠(yuǎn)裝著自己的行李時(shí)，我都感到特別的欣慰，尤其是妞妞時(shí)刻不忘帶好自己的書(shū)時(shí)，我更是感到無(wú)以言表的幸福與自豪。 是啊，走遍天下書(shū)為旅嘛!
書(shū)香家庭作文14
有人說(shuō)：“爸爸是嚴(yán)厲的，媽媽是溫柔的�！钡谖覀兗揖筒灰�(jiàn)得是這樣，如果讓我對(duì)我們家成員用一個(gè)字概括的話，那就是爸爸“癡”，媽媽“迷”，我是“呆”。
“癡心”爸爸
爸爸的“癡心”只是對(duì)書(shū)，看他，這不又把書(shū)給啃上了。爸爸對(duì)小說(shuō)可算得上是情有獨(dú)鐘，而且書(shū)看得多了，對(duì)小說(shuō)里的人物印象也就深刻，有一次，我問(wèn)他周瑜是誰(shuí)，他就把《三國(guó)演義》給搬出來(lái)了，什么歷史事件，什么風(fēng)云人物，聽(tīng)得我暈頭轉(zhuǎn)向，但是，爸爸卻仍舊滔滔不絕地講著，那時(shí)候真覺(jué)得他既是一個(gè)史學(xué)家，又是一個(gè)不折不扣的文學(xué)家。在他的熏陶之下，我也無(wú)形之中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
“迷人”媽媽
說(shuō)我媽媽長(zhǎng)得漂亮吧，其實(shí)也算不上，但是她的確有迷人的地方，那就是媽媽在看書(shū)的時(shí)候。“媽媽，你在看什么呢？”我看了看時(shí)間已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，不禁好奇地問(wèn)�！皼](méi)什么，你快去睡覺(jué)吧�！眿寢岊^也沒(méi)抬一下。我看見(jiàn)旁邊放了一疊的.書(shū)，“哦？原來(lái)是炒菜秘方啊！媽媽，是不是明天又要個(gè)給我們煮好吃的�。俊蔽艺{(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉�！澳氵@個(gè)小饞貓！”媽媽敲了一下我的小腦袋，我們都開(kāi)心地笑了……
“呆呆蟲(chóng)”我
在爸爸媽媽的熏陶感染之下，我也開(kāi)始迷戀看書(shū)了，有時(shí)候看得出神了，就會(huì)忘記了其他事情。記得有一次媽媽讓我把多煮的小菜拿一份給奶奶去吃，可我那時(shí)候正在看書(shū)，就隨便應(yīng)了一聲，等媽媽辦完事回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小菜仍舊原封不動(dòng)地放在那里，氣沖沖地到我的房間，看見(jiàn)我正蜷在房間的一個(gè)角落里，如癡如醉地看著書(shū)，媽媽既好氣又好笑地離開(kāi)了。
我們家就是這樣，滿屋彌漫著書(shū)香，其樂(lè)融融……
書(shū)香家庭作文15
我的家庭是一個(gè)書(shū)香家庭。我在一個(gè)充滿書(shū)香的家庭里生活、成長(zhǎng)。我愛(ài)看書(shū)，爸爸媽媽也愛(ài)看書(shū)。書(shū)成我們生活中不可缺少的部分。
小時(shí)候，我是在媽媽講的童話故事中長(zhǎng)大的。在寧?kù)o的夜晚里，在柔和的燈光下，媽媽用她那甜美、溫柔的噪音給我講童話書(shū)里的趣事。媽媽與我一起在童話城堡里穿梭著、翱翔著：我們一起遇見(jiàn)可愛(ài)的小鹿斑比，拜訪林中七個(gè)善良的小矮人，參加睡美人的生日宴會(huì)……
如今，我也從原來(lái)那堆稚嫩的童話事故事中走出來(lái)。翻開(kāi)那些厚厚的校園勵(lì)志小說(shuō)和世界名人名著，它們帶給我不同的感悟、不同的啟蒙�！杜隳闾A舞曲》為我們大好的`青年年華賦予最溫暖的意義；《每個(gè)女孩都是女主角》教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鲆粋�(gè)幸運(yùn)而幸福的女孩；《再見(jiàn)漁網(wǎng)花》為那些不起眼卻同樣擁有夢(mèng)想的男孩女點(diǎn)亮心中的那盞明燈……
爸爸伴隨著我一同詮釋生命的啟迪�！朵撹F是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我要堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈，要經(jīng)得起考驗(yàn)；《老人與�！纷屛叶萌祟愒谂c自然命運(yùn)的拼搏中有著不可摧毀的精神力量，我從此知道一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
一個(gè)又一個(gè)春秋過(guò)去，我與我的書(shū)香家庭共同在溫馨的書(shū)中回首，重溫最初的純真，最早的夢(mèng)想，最值得記住的一切過(guò)往……
讓我們共同擁有一個(gè)書(shū)香家庭吧，讓好書(shū)永遠(yuǎn)與我們同行!
【書(shū)香家庭作文】相關(guān)文章：
書(shū)香家庭的作文09-10
書(shū)香家庭作文10-06
書(shū)香家庭作文11-04
書(shū)香家庭作文05-15
書(shū)香家庭的作文06-09
書(shū)香家庭小學(xué)作文10-02
我的書(shū)香家庭作文03-12
（集合）書(shū)香家庭的作文06-11