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（薦）實(shí)用的優(yōu)秀家庭作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀家庭作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
“叮鈴”家里的鐘直直的指向7點(diǎn)，我的爸爸、媽媽對(duì)視了一眼，立即從飯桌上起身，沖向沙發(fā)……
沒(méi)錯(cuò)，這就是我們家每周六晚上的搶電視時(shí)間。
往往位列第一的就是爸爸。瞧！他快速的拿起遙控器，緊緊握在手中，播放他喜歡看的足球節(jié)目，“哼！”不甘落后的我氣鼓鼓的嘟起了嘴，于是，我便趁爸爸不注意時(shí)，一把奪過(guò)那“寶貴”的.遙控器，播放出了我愛(ài)看的綜藝節(jié)目，然而姍姍來(lái)遲的媽媽也心生一計(jì)，她看我看地正在興頭上，“唰”地一下?lián)屪吡诉b控器，還朝我做了一個(gè)鬼臉，“你……”我氣得吹胡子瞪眼，恨不得變出一個(gè)遙控器來(lái)。媽媽正在看時(shí)，我和爸爸發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵：
“我是你爸爸讓我看！”
“憑什么？”我不服氣，眼睛卻在偷瞄著媽媽手中的遙控器，終于，媽媽松開(kāi)了遙控器的那雙手，機(jī)會(huì)要珍惜！我瞪大了眼睛，手忙腳亂地去搶，可就在這時(shí)，一雙手搶在了我的前面拿走了遙控器，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，爸爸正在那兒看的高興哩！
后來(lái)，到了“決戰(zhàn)”的時(shí)候了，我抓住遙控器的一頭不松手，“我可是你的女兒！”媽媽則抓著另一頭。“哼！不給！”爸爸呢，大吼一聲“給我！”
這時(shí)，不知是誰(shuí)按到了關(guān)機(jī)鍵，電視唰地一下黑屏了，我愣了，爸爸蒙了，媽媽傻了……
“咳，結(jié)束吧！”我打破了沉默……
這么看，我們家的風(fēng)波好大�。�
優(yōu)秀家庭作文 篇2
家是溫暖的港灣，人是漂泊的漁船。一個(gè)人最幸福的，便是有一個(gè)溫暖的家。爸爸加?jì)寢尲游业扔谝粋�(gè)家，我們?nèi)齻�(gè)人組成了一個(gè)溫暖又不乏幽默的家。
媽媽做事非常認(rèn)真，從來(lái)不半途而廢。只有一件事，她可從來(lái)都不負(fù)責(zé)，那就是——洗碗。媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)：“我做飯，碗你收拾，你知道嗎？洗碗可以培養(yǎng)一個(gè)人的能力喲。”那笑容里帶著幾分狡猾。我和爸爸都犯懶，但是又不敢反抗，因?yàn)榕聥寢屔鷼獠唤o做好吃的。我們對(duì)著碗發(fā)呆，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，一會(huì)兒我還得學(xué)習(xí)呢，這碗你收拾吧�！闭f(shuō)完，抬腿就想跑，沒(méi)想到一下子被爸爸抓了回來(lái)，“一會(huì)兒我還得寫材料呢，我也沒(méi)空�！蔽已劬σ晦D(zhuǎn)說(shuō)：“那我們來(lái)猜拳怎么樣？”“好啊”，我說(shuō)：“只玩一局，一錘定音�！卑职终f(shuō)：“那可不行，得五局三勝�！卑职钟衷诮o自己留后路，這個(gè)睿智的頭腦一直令我佩服，而我喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q，我斗不過(guò)爸爸，只好同意五局三勝。媽媽聽(tīng)后湊過(guò)來(lái)觀戰(zhàn)，前四局我們各勝兩局，就剩最后這一局定輸贏了，誰(shuí)勝利了就可以不用洗碗了，我和爸爸都死死得盯著對(duì)方的手，絲毫不敢大意、疏忽。隨著一聲大喝，爸爸的錘子砸到了我的剪子上，向來(lái)擅長(zhǎng)猜拳的我，輸?shù)煤脩K哪，我痛苦的“呻吟”著，爸爸沖我揚(yáng)了揚(yáng)眉毛寫材料去了，媽媽在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍的'笑著，愿賭服輸，我只好乖乖地去洗碗。
我們家庭生活中，不光有這樣幽默風(fēng)趣的故事，還有溫馨和諧的事呢。
在我們家，學(xué)習(xí)氛圍是很濃的。那天我正在做寒假作業(yè)，做著做著，有一道題就像一只攔路虎一樣擋住了我的去路。這道題是這樣的，仿照一篇文言文語(yǔ)言的形式，自己也寫一篇文言文。我犯難了只好拿去問(wèn)媽媽，媽媽拿過(guò)來(lái)看了一下說(shuō)：“這樣的題我最拿手了。來(lái)，我先說(shuō)一段以《陋室銘》形式寫的一篇《讀書銘》。”接著就搖頭晃腦的說(shuō)起來(lái)：“書不在多，能讀就行。知不在多，能懂就行……�！甭�(tīng)了媽媽的《讀書銘》，頓時(shí)我也來(lái)了靈感，就按照這學(xué)期學(xué)的《童趣》我也編了一段自己的《童趣》，“夏蜻蜓多，私捉一只蜻蜓在手中，一紅絲帶，系在蜻蜓尾……”寫完后我把它讀給媽媽聽(tīng)，她聽(tīng)后輕拍一下我的小腦袋說(shuō)：“真是孺子可教哇�！�
我和爸爸猜拳洗碗，與媽媽一起編寫古文，這樣溫馨而又幽默的故事還有很多，只要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)家庭生活竟如此美好。
優(yōu)秀家庭作文 篇3
我想，每個(gè)家庭都有趣事的吧!我跟那些家庭一樣，也有趣事�？墒悄�，我的家庭趣事是跟動(dòng)物有關(guān)的哦，有一次，我家里飛來(lái)一只小鳥(niǎo)。我一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)就看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在我家窗戶那，好像在跟我說(shuō)這：我來(lái)你家這里住幾天，沒(méi)關(guān)系吧!我想啊，它來(lái)這住幾天是可以的。
我每天來(lái)陽(yáng)臺(tái)看了看，看見(jiàn)那只小鳥(niǎo)正在運(yùn)樹(shù)枝，我想我得幫幫它呀!我就把一個(gè)板子放在桿子上，這樣它做巢會(huì)容易一些，可是誰(shuí)知道啊，我自從把板子放在那里，那只鳥(niǎo)就沒(méi)有來(lái)了——它可能是想我對(duì)它有惡意吧!可是過(guò)了一個(gè)月后，那一只小鳥(niǎo)又回來(lái)了。
它把巢弄好后，我把陽(yáng)臺(tái)的.那個(gè)鏈子拉開(kāi)，那只鳥(niǎo)就瞪著我，像是在說(shuō)：你想干嘛!想偷我孩子啊——我想了想，把鏈子有拉上了，還有哦，過(guò)了一段時(shí)間，我又把鏈子拉開(kāi)，那只鳥(niǎo)又瞪著我，又像是在說(shuō)：你這會(huì)又想干什么?我又把鏈子拉上了!
有一次，我?guī)蛬寢屃酪路驗(yàn)榱酪路心莻�(gè)桿子，我就把衣服放在桿子的一段，我抓住另一端，我心里就想啊，為什么我這次來(lái)陽(yáng)臺(tái)，那只鳥(niǎo)沒(méi)有瞪我?我沒(méi)有想那么多了�？蓜倓偘褩U子舉起來(lái)，那一只鳥(niǎo)就開(kāi)始瞪著我：你要干嘛啊，這回要打我嗎?要把我抓起來(lái)吃了啊!!!我把衣服掛上，就趕快把手放了下來(lái)，然后走了。
還有好多次，我進(jìn)進(jìn)出出陽(yáng)臺(tái)，那只鳥(niǎo)都沒(méi)有瞪我，不管是晾衣服，拉開(kāi)鏈子，甚至假裝打它，它也沒(méi)有瞪我一下，我想是跟我相處多了吧!
那只鳥(niǎo)有一次把蛋不小心掉了下來(lái)，我撿起來(lái)看了看，再看看那只鳥(niǎo)，看著那只鳥(niǎo)像很焦急一樣，我把手伸了一下，那只鳥(niǎo)就點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我輕輕的把蛋放了上去，然而在我放的時(shí)候，它卻沒(méi)有害怕的神態(tài)。
然而，有一天我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)那只鳥(niǎo)不見(jiàn)了。我連忙到處找，在陽(yáng)臺(tái)一個(gè)角落找到了，那只鳥(niǎo)看著像想飛出去，我把它抱起來(lái)往窗戶外一放，那只鳥(niǎo)飛走了，飛了一會(huì)，那只鳥(niǎo)回頭了，看了我一下，顯示出了感謝的眼神，然后飛走了。
那只鳥(niǎo)飛走后的每一天我都在想它，可真希望那只小鳥(niǎo)能永遠(yuǎn)在我家啊!!!
優(yōu)秀家庭作文 篇4
告訴你一個(gè)秘密，我家是一個(gè)“糊涂蟲”家族，每天都上演著精彩的糊涂事，真是一個(gè)“賽”過(guò)一個(gè)糊涂！瞧！好戲上演了……
一號(hào)糊涂蟲——ME
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大……”我唱著S.H.E的歌《我不想長(zhǎng)大》走向客廳：“媽，我的作業(yè)做完了�！薄翱禳c(diǎn)，拿來(lái)給我看一看�！笔盏缴霞�(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.命令，我急忙向房間跑去。我拿著本子得意洋洋地“奔馳”到了媽媽面前：“報(bào)告，已完成，保證全對(duì)�！薄肮�，什么時(shí)候這么自信��！讓我看看�！闭f(shuō)著，我將練習(xí)冊(cè)遞了過(guò)去。
突然，只聽(tīng)一陣?yán)坐Q般的轟響，只見(jiàn)老媽早已成了爆炸頭（被我氣的）。“陸星云，快過(guò)來(lái)。…‘怎么樣？做得好吧？我就說(shuō)嘛，世界上哪有我……”，“哪有你這樣的笨蛋，你看，你看看，寫‘司空見(jiàn)慣’的反義詞，你怎么寫成近義詞，還有呢，數(shù)學(xué)做的什么題目，12-5×2：14……做的什么呀，真是一個(gè)小糊涂蟲！”
二號(hào)大糊涂蟲——老爸
這時(shí)爸爸正好開(kāi)門，聽(tīng)見(jiàn)‘糊涂蟲’三字，便立刻幸災(zāi)樂(lè)禍地問(wèn)：“我來(lái)瞧瞧！我家什么地方長(zhǎng)出糊涂蟲了呀？”于是媽媽把事情的來(lái)龍去脈都講了一遍，爸爸被逗得哈哈大笑：“女兒還小，慢慢培養(yǎng)，哈哈�！�
忽然，只聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)了一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音……“呀！不好！”爸爸一拍腦子，“我的摩托車還沒(méi)有鎖呢！”于是，一口氣如脫疆的野牛沖到了樓下（因?yàn)槔习謱倥Ｂ铮�。媽媽搖著頭，嘆著氣：“唉，你說(shuō)說(shuō)，有其父必有其女嘛！”“是呀，是呀，要是老爸不這么糊涂，想必我更不會(huì)糊涂了吧，還說(shuō)我呢，自己分明是一個(gè)大糊涂蟲�！蔽伊⒖踢�擊道。
幸好！摩托車沒(méi)有像上次那樣被人“順手牽羊”走！真是虛驚一場(chǎng)！
三號(hào)糊涂蟲——老媽
中午，自稱“五星廚師”的老媽（自戀行為），說(shuō)要為我們親手制作豐盛的午餐，每個(gè)人都樂(lè)開(kāi)了花。
瞧，一桌桌飯菜閃亮登場(chǎng)了，“雪中花上場(chǎng)——”媽媽得意洋洋。“哈，分明就是土豆絲嘛�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，媽媽喝了一聲：“別羅嗦�！庇谑俏抑缓霉怨缘拖铝祟^，爸爸則在一旁扇風(fēng)點(diǎn)火。我拿起筷子，迫不急待地嘗了一口：“卟——這是什么呀，怎么這么成呀，媽呀，成死我了�！蔽疫呎f(shuō)，邊撓著舌頭，經(jīng)過(guò)努力，終于挽回起我親愛(ài)的舌頭。這時(shí)，媽媽臉一紅，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去：“呀，我鹽放了兩次，哈……”“老媽，家里的鹽不用錢買了嗎？”我看著媽媽。媽媽也急忙為自己辯解：“失誤，失誤，下次一定不會(huì)這樣了�！�
“原來(lái)，我們家是一對(duì)糊涂夫妻生了一個(gè)糊涂女兒呀！”爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。
瞧，這就是我的一家，糊涂的一家！
優(yōu)秀家庭作文 篇5
我生在一個(gè)幸福的家庭，在我加歡樂(lè)聲時(shí)刻充滿在房間的每一個(gè)角落。今天，我們家要進(jìn)行一周一次的大掃除�？墒�，這怎么分工�。坑谑俏耶�(dāng)成了小裁判，爸爸雙手贊成，可是，媽媽卻有點(diǎn)不愿意讓我當(dāng)，因?yàn)槲铱偸窍蛑职�。我們家人坐成了一個(gè)三角形，于是我決定，讓媽媽來(lái)擦地、擦灰；爸爸來(lái)擦玻璃；我就來(lái)掃地。于是，媽媽覺(jué)得她不公平了，她惱羞成怒地說(shuō)道：“我又擦灰，有擦地。我干兩項(xiàng)活，而你們倆卻一人一項(xiàng)，比我輕松多了，我不干！不公平！”爸爸剛要反駁，我就把他打斷了，因?yàn)槲抑�，爸爸一說(shuō)話，他倆準(zhǔn)吵架。于是我心平氣和地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你也不想想，我掃整個(gè)地呢？一是我很小，不該干太多。二是咱們家面積也不小，你算算幾個(gè)屋呢？而爸爸，你一天在家待著，干活呢？有服務(wù)員，做飯呢？有姥姥，你多悠閑啊，沒(méi)什么事就睡覺(jué)，要不然你怎么能長(zhǎng)這么胖？你再看看爸爸，一天上班，很早起來(lái)就去了，很晚才回來(lái)。你應(yīng)該體諒爸爸，那咱們家玻璃也不小啊，擦起來(lái)，也得用一些時(shí)間�！彼赃@樣很公平，隨后我做了個(gè)鬼臉給媽媽看。媽媽還是有點(diǎn)不服氣地說(shuō)：“無(wú)論什么你總是有說(shuō)的，你和你爸爸永遠(yuǎn)是一個(gè)戰(zhàn)線上的，我嘴是斗不過(guò)你，但是我拳頭肯定能斗過(guò)你�！蔽蚁褚恢恍±蠋煟B忙鉆到爸爸身后，對(duì)媽媽理直氣壯的.說(shuō)：“你可不能打裁判，否則你就犯規(guī)了。再說(shuō)了，剛才我要當(dāng)裁判，你也讓了啊！”媽媽沒(méi)辦法，只好順從我給她分配的工作。大掃除開(kāi)始了，瞧，爸爸戴了一頂帽子，穿上了一件工作服，在玻璃上來(lái)回擦拭著。那認(rèn)真勁可別提了，再看媽媽，腰帶上帶個(gè)圍裙一點(diǎn)一點(diǎn)地擦窗臺(tái)上的灰，那窗臺(tái)真是被媽媽擦得一塵不染。而我正要掃地時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)拿掃帚呢！
媽媽開(kāi)玩笑似的說(shuō)出一句話：“下回啊，我當(dāng)裁判，我肯定和你爸爸一伙，我倆欺負(fù)你一個(gè)，讓你欺負(fù)我�！甭�(tīng)了這話，我賴在地上耍賴，想讓爸爸媽媽哄著我。媽媽又說(shuō)：“你要是再不起來(lái)，我就把你當(dāng)抹布拖地。”我沒(méi)辦法，只好起來(lái)干活了，可爸爸媽媽卻笑了，我連忙說(shuō)道：“你們倆就知道拿我開(kāi)心。”家里頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，希望這樣的笑聲永遠(yuǎn)在我的家里回蕩！
優(yōu)秀家庭作文 篇6
在孩子很小時(shí)，我家就非常重視德育，會(huì)做人才會(huì)做事
我們主要要求孩子從不說(shuō)謊，不要?jiǎng)e人的東西，不亂丟垃圾這樣的小事做起，教育時(shí)我們都是在平等的氣氛中進(jìn)行，一般每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注孩子的成長(zhǎng)：作業(yè)完成了嗎?今天在學(xué)校開(kāi)心嗎?有沒(méi)有什么有趣的事?特別是孩子在學(xué)校里遇到挫折或犯了錯(cuò)誤時(shí)，我們及時(shí)與她進(jìn)行溝通，加以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)，讓孩子喜歡上學(xué)，在學(xué)校開(kāi)心。
在關(guān)注孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，我們還要注意不要?jiǎng)儕Z孩子玩耍的時(shí)間和權(quán)利。現(xiàn)在，社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日益增多，家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的'愿望日益強(qiáng)烈，恨不得讓孩子成為鋼琴家、歌唱家、畫家、舞蹈家……今天學(xué)鋼琴，明天學(xué)跳舞，上午學(xué)英語(yǔ)，下午學(xué)奧數(shù)，弄得孩子不但對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，而且產(chǎn)生了厭煩的情緒。我們的孩子也有上培訓(xùn)班，但是都是她喜歡的，所以每次去時(shí)，她都是非常開(kāi)心，跟同學(xué)相處非常融洽。
教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，家庭教育需要家長(zhǎng)的耐心和細(xì)心，雖然我們有一些自己的教育理念和心得，但是對(duì)孩子的教育還很不夠，我們將不斷努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，與老師、家長(zhǎng)共同探討，使孩子們能夠成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
優(yōu)秀家庭作文 篇7
“寶貝兒，快起床了，不然要遲到了�！痹绯�，一陣溫柔優(yōu)美的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，我瞇著眼睛，朦朧的看到了一個(gè)漂亮的身影，她就是我的媽媽，而倒在床上呼呼大睡的就是我的爸爸。
我快速的穿好衣服，洗漱完畢，來(lái)到餐桌前，只見(jiàn)桌上有豐富的早餐，我媽媽是三百六十五天各一種早餐，每天吃都吃不膩。吃完早餐后，我背起書包，準(zhǔn)備去上學(xué)，可媽媽卻突然叫住我，遞給我一個(gè)東西，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這里面是什么？”媽媽說(shuō)：“你最愛(ài)吃的`雞蛋番茄餅，中午放在午飯里吃吧，也可以給你的好朋友分一點(diǎn)兒�！�
終于走出家門了，我心想：媽媽整天煩都煩死了，一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，就像西游記里面的唐僧，唉，別看我媽媽溫柔又漂亮，她也有像別的媽媽一樣嘮叨的時(shí)候，而且她發(fā)起脾氣來(lái)，那滋味可真是·····
我爸爸也喜歡嘮叨，看見(jiàn)我做的不對(duì)的，立馬就開(kāi)啟了唐僧模式，停都停不下來(lái)。我爸媽就只有一個(gè)共同的特點(diǎn)：嘮叨。
這就是我的家庭。
優(yōu)秀家庭作文 篇8
家，是溫暖的港灣，給旅途中的人一個(gè)結(jié)實(shí)的臂膀，一個(gè)依靠;家是一口清涼的龍井，當(dāng)你在意志消沉?xí)r，讓你重拾信心，勇往前行;家，是一朵怒放的鮮花，上面的花瓣代表著家庭中的每一位成員，我們緊貼在一起，面對(duì)困難，分享快樂(lè)，永不分離。
清晨，第一縷曙光，伴著花香，伴著濕潤(rùn)的空氣，伴著清脆的鳥(niǎo)鳴聲，斜射進(jìn)我的房間，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，迷迷糊糊地爬下床，一陣香味撲鼻而來(lái)，勾起了我的食欲—奶奶的早餐已經(jīng)做好了，她用粗糙的手慈愛(ài)地拍拍我的頭“快，快去刷牙去”，我一嘟嘴，轉(zhuǎn)身走了。
待我洗漱整妝完畢后，爸爸已經(jīng)坐在沙發(fā)上，一手拿著遙控器，一手端著茶杯，杯中氤氳著水汽，一仰脖，頃刻入喉，他抿了抿嘴，回味著水中的`甘甜，見(jiàn)我過(guò)來(lái)，便指著我道“中學(xué)時(shí)期可是人生中的黃金時(shí)期，你可不能浪費(fèi)時(shí)間，一日之計(jì)在于晨，去讀書去”。他總是反反復(fù)復(fù)地說(shuō)著人人皆知的大道理�！拔胰湍銧敔斮I酒去，待會(huì)兒讀完書了，記得幫你奶奶做點(diǎn)事兒，她年紀(jì)大了，腿腳不利索”。我睨了他一眼“知道了”.
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已脫去外衣，炙熱地烤著大地。
“寶貝，我回來(lái)了”，一個(gè)纖細(xì)而溫柔的聲音傳進(jìn)了我的耳朵—是媽媽，“我今天去聽(tīng)講座，你估計(jì)是到青春期了”，“我才沒(méi)有”我反駁道，“嘖，嘖，看，喜怒無(wú)常，多愁善感，真的是我們家的小黛玉啊”，媽媽打趣道。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”，我一聽(tīng)，高興地喊道“酒鬼來(lái)了，酒鬼來(lái)了”，果然爺爺提著一壺酒，緩緩來(lái)到我身邊，“不要亂叫，讓奶奶聽(tīng)見(jiàn)了”，“那爺爺要給我講三國(guó)演義的故事好不好”，“行行行，服了你呀”，于是爺爺就給我講起了故事，他生動(dòng)形象地描繪著“過(guò)五關(guān)，斬六將”的情景，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而喜顏逐開(kāi)，時(shí)而蕩氣回腸……
夕陽(yáng)西下后星辰布滿如海似的天空，閃耀著，閃耀著，為美好的一天畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。生活就是這樣，真實(shí)而又簡(jiǎn)單，就像一杯白開(kāi)水，無(wú)需任何點(diǎn)綴，卻耐人回味。
瞧，我這一家子!
優(yōu)秀家庭作文 篇9
在日常生活中，有一些家長(zhǎng)讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活，可有些家長(zhǎng)一點(diǎn)活也不讓孩子干，說(shuō)是只要讓孩子管好怎樣學(xué)習(xí)就行了，讀書才是最重要的。這一觀點(diǎn)我很不贊同。
孩子讀書到底為的是啥？還不是為了將來(lái)投身于社會(huì)能夠立足罷了。那您沒(méi)有能力咋混呢？我們也應(yīng)該掌握一些基本的社會(huì)能力需求。首先，應(yīng)從社會(huì)實(shí)踐與勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)。但也得讀好書，才能更好的掌握。讀書不能讀“傻”書，要將從書本中的知識(shí)靈活的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去。所以這些都是互相循環(huán)的，相輔相成。從勞動(dòng)中，體會(huì)快樂(lè)與樂(lè)趣�，F(xiàn)在的中國(guó)家長(zhǎng)就是太過(guò)于重視學(xué)習(xí)和溺愛(ài)自己的孩子，而輕視于培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。溺愛(ài)不等于愛(ài)。
在現(xiàn)代社會(huì)里，大多數(shù)家庭都只有一個(gè)小孩。這樣父母的愛(ài)就都獻(xiàn)給了這個(gè)孩子。對(duì)這個(gè)孩子過(guò)分地疼愛(ài)。
一次在大街上走，我看到一個(gè)小孩在路上摔了一跤，他只是被一塊小石頭拌拉一下，這件事本是一件再也普通不過(guò)的事啦，就是小事一樁，小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是這么一件小事，卻讓我想到了如今的`中國(guó)家長(zhǎng)。當(dāng)這個(gè)小孩子摔跤了以后，他的父母必會(huì)百般呵護(hù)地說(shuō)：“我的小寶貝兒，沒(méi)事吧，疼吧？”有些家長(zhǎng)甚至?xí)䦷Ш⒆尤嬲{(diào)查一下。這是不是離譜了些，本是一件極普通的事在中國(guó)家長(zhǎng)的眼里是都么重要的一件事呀！這不是愛(ài)，是溺愛(ài)！這反而會(huì)使孩子失去自主能力與缺乏自立心理，最終全面的依賴父母�！按煺墼杏晒Α币牒⒆映蔀橐活w小苗，那不經(jīng)風(fēng)雨怎能在這多面的社會(huì)圈子中，茁壯成長(zhǎng)。
我覺(jué)得還是讓孩子多干一些力所能及的家務(wù)活，但也要抓住學(xué)習(xí)。這樣孩子在將來(lái)的生活中再會(huì)很輕松。這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，還可以讓孩子體會(huì)到父母的辛勞。只有從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力，長(zhǎng)大了才能讓父母少操點(diǎn)心，成為一個(gè)有用的人。如果家長(zhǎng)不讓孩子勞動(dòng)，把所有事情都包下來(lái)，那對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一些缺陷。像這樣慣養(yǎng)他們，長(zhǎng)大了只會(huì)做“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的廢物。
我同樣生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭，可我的父母從來(lái)就嚴(yán)格地要求我，多做一下家務(wù)活。我的能力也慢慢地得到了培養(yǎng)。暑假的中午，父母不在家。我也只好自己為自己做飯，時(shí)間長(zhǎng)了我也便學(xué)會(huì)了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動(dòng)并不難，不知您愿否？
在激勵(lì)斗爭(zhēng)的社會(huì)中，有許多有能力的人，但您是否有本事與勇氣與他們競(jìng)爭(zhēng)。能力在于培養(yǎng)。在一次次失敗與成功之間積累經(jīng)驗(yàn)，這樣您才會(huì)越走越遠(yuǎn)。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。只要您愿意不斷磨練自己，就一定會(huì)取得最后的勝利！
優(yōu)秀家庭作文 篇10
我的家庭有三個(gè)成員，媽媽、爸爸和我。
我的媽媽是湖南人，一雙炯炯有神的眼睛，有時(shí)候她是用慈祥的眼神看著我；有時(shí)候她是用嚴(yán)厲的眼神看著我，媽媽在我的眼里是一位偉大的母親，記得在我一、二歲的時(shí)候，我突然生病了，媽媽爸爸急忙送我去醫(yī)院，她看見(jiàn)我難受的樣子，難過(guò)地哭了。現(xiàn)在她工作更忙了，早出晚歸。但是，她常常為了我的學(xué)習(xí)到１０點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)，早上６點(diǎn)鐘就得起床。有一段時(shí)間，我表現(xiàn)不好，媽媽除了與我談心，還每天給我發(fā)電子郵件。在信里，表?yè)P(yáng)了我的'優(yōu)點(diǎn)，也指出我的缺點(diǎn)，并幫助我改正過(guò)來(lái)。媽媽一直以來(lái)都在鼓勵(lì)我，而且要求我把每件事都要盡量做到最好。
我的爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的爸爸，也算是我們家的頂梁柱。他性情溫和，十分勤勞、而且非常有耐心。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，爸爸就耐心地為我講解，直到我明白。
我是一個(gè)天真、活潑的小女孩。我很好動(dòng)，因此，老師讓我坐在最后一排。我喜歡看書（什么書都看），我一看書就把什么都忘了，連別人叫我也聽(tīng)不見(jiàn)。我也是一個(gè)多愁善感的人，不能正確地面對(duì)生老病死，總是希望我的親人和好友長(zhǎng)生不老。
這就是我們和睦幸福的一家。
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