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大家庭作文600字

時間:2024-03-12 17:56:42 家庭作文 投訴 投稿
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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的大家庭作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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大家庭作文600字 篇1

  在我的學(xué)習(xí)中,有一樣和學(xué)習(xí)息息相關(guān),他們是誰呢?就是不可或缺的文具大家族。

  有一天,我突發(fā)奇想,想去看看他們,于是,我縮小自己,走向他們的家-——文具盒。這是一個“四層大別墅”,它刷著一層紫色的漆,上面還印著七只在嬉戲的小狗,一只在睡覺的貓。敲開大門,住在外層閣樓的課程表老師和“私藏珍品”一家熱情地迎接了我,并帶我參觀了這個家:第一層閣樓里鋪著金燦燦的地毯,墻壁很柔軟。第二層臥室里住著22支筆,其中有一支是自動鉛筆。第三層健身房里有四塊橡皮,瞧,它們正在運動呢!第四層客廳里住著尺子們,大家都可喜歡去那兒“聚會”啦!

  這時,我又對它們的身份起了興趣。課程表老師理了理白外套,笑容可掬地說:“當(dāng)這的老師不容易啊,每次你看到文具們整整齊齊地到你面前,都是我喊了好久,而且你每次上什么課,是我告訴你的吧。”說完卷起身子,回到他的角落里。

  一支鉛筆突然走上前,她穿著棕色禮服,頭戴紫色禮帽,腳踏黑皮鞋,鞠了個躬說:“我是這的模特,也是這的‘抄寫師’,主人你看,課表就是我?guī)湍愠摹!闭f完“噔噔、噔”地走了。

  一個我最喜歡的`筆套親昵地拉著我的手說:“謝謝你,你對我太好了,我真不知怎樣報答你呀!”

  突然,橡皮沖過來說:“其實,你也有一些缺點,比如,你寫了許多錯字,我都要來幫你擦,你看,我這個‘清潔工’本來胖胖的,現(xiàn)在都成豆芽菜了!”我慚愧地低下了頭,承諾道:“我一定不會再寫那么多錯字。不讓你和鉛筆‘本是同根生,相煎何太急’了!”

  時間一點一點過去,我和他們一一告別,一走出文具大家庭,我就變回了原樣。盡管日子會往后,但我一定會牢記他們的“教導(dǎo)”!

大家庭作文600字 篇2

  這是個大家庭。有嬌氣的女生,淘氣的男生,還有兩盞不滅的紅燭。

  嬌滴滴的女生

  女生,怎么說呢?就是大小姐——難侍候。比如,我們的班長——徐依然。你看,她手捧語文書,嘴里不停地念著“安靜”,再看看下面,沒一個人理她;她又拍了拍桌子,還是沒人有反應(yīng)。這時候,如果誰說一句不好的話,她對你的態(tài)度馬上來個360度大轉(zhuǎn)彎,甩手就走人。這架子,像極了白公鵝!從此,她有了一個“雅號”——徐白公鵝。

  淘氣包——男生們

  這淘氣包,非男生莫屬。別看他們平時很威風(fēng),可一到關(guān)鍵時刻,還不知道誰是英雄,誰是狗熊呢!今天早上,這群男生趁徐大班長不在,在班里為所欲為,很是逍遙。說徐大班長這不好,那不好。正巧,徐大班長就站在門口呢,表面聽著男生們的“訴狀”,其實已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下,男生慘了,徐大班長拿出她的.威力,對這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵,外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災(zāi)樂禍地看好戲,誰叫他們是“淘氣包”呢?

  兩盞不滅的紅燭

  蘇老師是我們班的“大俠”,盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功,能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說蘇老師是“大俠”呢?來看看吧!第一招:“粉筆神功”。上課,你不好好聽講,還在那與同桌講話。呵呵,那不好意思了,你會隨時被粉筆“攻擊”。第二招:“獅吼功”。若我們把老師惹生氣,那可不得了。老師會使出“獅吼功”。它會讓你打起十二分精神,反思自己的過錯。盧老師對我們乃“千變?nèi)f化”:下課時,盧老師很溫柔,一起跟我們交流趣事,逗得我們大笑;可一上課,盧老師馬上換上一副嚴(yán)肅的表情,如果我們不乖,盧老師便開始跟你“嘮嗑”,大道理小道理說了一遍又一遍;我們考試考得好的時候,盧老師的表情歡天喜地;如果我們考不好的時候,盧老師的心情像一朵沉重的烏云,隨時可能爆發(fā),我們便乖乖聽話。

  這就是五年1班,時而快樂,時而火山爆發(fā),但總體還算是和睦的大家庭!

大家庭作文600字 篇3

  女同學(xué)眼中的男同學(xué)

  女同學(xué)眼中的男同學(xué)就是球迷,下課基本上看不見他們的影子,去哪兒了呢?這群搗蛋鬼,不妨你去操場上去看一看,絕對能看見他們,告訴你吧,他們在操場上打球,高一點的喜歡打籃球,個子稍矮的,酷愛打乒乓球,那些個子不高不矮的,豈不是閑著嗎?大錯特錯了,他們在旁邊加油助威呢!“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,那些男生還要打一個球才回教室,老師經(jīng)常都進(jìn)來了,他們還在外邊,老師批評他們?nèi)孕ξ,因為他們(yōu)槎啻蛞粋球而挨批評的,“值得”!

  男同學(xué)眼中的女同學(xué)

  男生們一說起我們女同學(xué)就會用一個詞來概括,那就是“小氣”,記得那次黃澤芬在掃地時,一個初二的同學(xué)丟了一本書,正好丟在她的頭上,只看見她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),男生們說了一句,她就哭了,讓我們哈哈大笑起來。那今天,我跟何婷還有男生們一起玩籃球,我們搶來搶去,何婷一去,便丟在了我的頭上,而我不像黃澤芬那樣,我并沒有哭,因為我也很調(diào)皮,自己要跟他們玩。

  同學(xué)眼中的老師

  老師是園丁,正在培育著我們稚嫩的花朵;老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是沙漠里的一片綠洲,滋潤著我們干涸的心田;老師是一棵大樹,在夏日為我們遮擋炎熱,帶給我們涼爽。老師啊,在我小小的心靈里,最了解的便是您,在我小小的世界里,最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣,在你悲傷時,她會來安慰你;在你高興時,她會分享你的.一份喜悅;當(dāng)你考試考不好時,從她的話中可以給你帶來自信心,鼓舞著我們的前進(jìn)。

  我喜歡我們這個溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油:“我們的班級加油!我們的集體,前進(jìn)!”

大家庭作文600字 篇4

  我今年12歲,爸爸34歲,媽媽34歲,弟弟6歲。我告訴你,我們這一家非常有趣,而且還有一個規(guī)律:爸爸管媽媽,媽媽管我,我管弟弟,弟弟管爸爸。

  有一次我們正在爭論“樹上有10只小鳥,被獵人打下了1只,剩下幾只?”爸爸說9只,弟弟說8只,我說5只。我們吵得房間都快爆了。這時,媽媽從外面回來,聽見很吵就在外面等我們安靜。我們?nèi)フ覌寢屧u理,媽媽給我們講解了意思,我們才明白:原來“樹上有10只小鳥被獵人打下1只,還剩下0只”因為獵人打下1只,其它的小鳥被嚇跑了。我們都翹起大拇指說:“厲害,厲害,太厲害了!”

  我們這一家有趣嗎? 有一次,我們到飯店去吃飯,走了許多家但都不合胃口,最后找到一家叫好再來的'飯館,我們一坐下就狼吞虎咽的吃了起來。就在我們大家吃得津津有味的時候,弟弟把飯倒掉,就說:“我吃飽了!比缓缶驮谥車媪似饋,還幫別人倒飲料。我和爸爸見了,也去幫別人倒飲料。只有媽媽鎮(zhèn)定自若,然后哈哈大笑。在吃飯的人也在說:“這家人真是有趣啊。”呵呵!

  那一次,是中秋佳節(jié),我們一家人到公園里看月亮,觀察月色。就在晚上10點時,那月亮姐姐身子一搖,長大了,變圓了,變大了。突然,弟弟喊道:頭上的金盤子會動。我和爸爸媽媽哈哈大笑說:“那不是金盤子而是月亮!钡艿苈犃怂坪趺靼琢艘恍┮馑。過了一會兒,爸爸開口說話了:“今晚是中秋,我們來玩詞語接龍游戲好嗎?”“好!好!好!”我們歡呼雀躍。你知道誰贏了嗎?當(dāng)然是有學(xué)問的媽媽哩! 你覺得我們這一家有趣嗎?我很高興生活在這個幸福有趣的家庭里!

大家庭作文600字 篇5

  大家好!我是人見見,人就愛;花見見,花就開的金針菇啦!

  我出生在一個幸福的大家庭。姐姐是可口的香菇,哥哥是珍貴的口蘑,妹妹是美麗的紅菇,弟弟是可愛的猴頭菇……在我們的'家庭中,有一些“撞臉”的小可愛,今天讓我們一起去見識下吧!

  我的家庭中,多半是十分素雅,如香菇、猴頭菇等,很少是紅菇等色澤艷麗,我們有大也有小,曬干了會有一條一條的痕跡。在大樹旁,綠蔭下都會有我們身影,我們沒有像葉綠素那般色素,沒有科學(xué)上的根、莖、葉,雖然屬于低等植物,但是人類的生活中還真離不開我們呢!

  我們的口感爽滑,有嚼頭。可以清炒、紅燒、下火鍋。嘿嘿!我可是廚師的心頭寶哩!在醫(yī)生的眼里,我是一種美味的“藥材”,因為我這小小身體里,可是有許多營養(yǎng)呢!維生素B、鐵、鈣、鎂……盡有那“十全大補湯”的功效。

  在病人的眼中,我們可是“靈丹妙藥”,可補鈣,對感冒也有幫助,甚至對癌患者也有效果。如果青菜是官員,那我也能當(dāng)個“郎中”呢!在食客的眼中,我無疑是最亮的一顆星,滿足他們挑剔的胃與嘴。吃了我,勝過吃十個月的保健品。吃了我,能給胃不一般的感受。

  對于菌,大家并不陌生,可你曾真正了解過它嗎?知道它有什么作用?知道它有什么特點?知道它怎樣去泛繁?

  菌類,大約有十幾萬種,它們都在城市的某一角。木耳,這看起來不像菌的植物,可它卻也是家族中的一員。我們沒有葉綠素,沒有根、莖、葉,甚至于我們不會進(jìn)行光合作用,不會去依靠蜜蜂傳粉來泛繁——我們是無性繁殖的。

  做個生活的有心人,記錄下生活的點滴,讓我們共同成長。

大家庭作文600字 篇6

  家庭是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我有一個與眾不同的家庭—那就是我們的自行車大家庭!我愛我們的自行車大家庭,愛我們自行車大家庭中的每一位成員!

  該介紹我們的“家庭”成員啦,有:劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽,再加上那個小布丁—李錦瀅。我們這個家庭經(jīng)常在周末時騎自行車到效外去踏青,賞秋景。每回在騎車時,大人們都十分關(guān)心我們。他們總是在下坡或車子多時,提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……

  有一次,因為李錦瀅在下坡時速度太快,撞到了前面的.我,把我擠向劉彥娜,緊接著我又碰到了劉彥娜,我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見此情景,急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。他們急忙從車群中沖了出來,爭先恐后地來到了我和劉彥娜的身旁問我們摔疼了沒有,并認(rèn)真查看我們受傷沒有。我們幾個都覺得他們太小題大做啦!雖然我們大力反對,可是為了我們的安全,他們還是強行為我們重新調(diào)整了隊形,并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監(jiān)督者”和“保護者”,寸步不離我們左右。

  上周六,我們自行車大家庭又出去賞秋景了,來到了“大王寨”游山玩水,別提有多開心呢!大人們見我們這么開心,臉兒都笑開了花?墒牵诨丶业穆飞,我們都精疲力竭,腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說“去容易,回來難啊”,這使得我們非常擔(dān)心無法順利回家,都盼望著有車來接呀!在上坡時,我們正準(zhǔn)備“丟盔棄甲”放棄沖坡,可是,在大人們一聲聲“加油”“努力”下,我們還是堅持了下來,成功到達(dá)了終點!因為,我們知道,大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢,堅持就是勝利的道理!”。

  你瞧,在這個大家庭里,我還學(xué)會了許多知識和道理呢!比如交通安全知識、旅游自我防護知識,還有相互鼓勵、幫助、扶持的團隊精神!

大家庭作文600字 篇7

  在匆匆流淌的時光長河中,愉快而又短暫的小學(xué)時光,也將要化為一道純真而又有趣的回憶。在這六年里,除了老師細(xì)心的教導(dǎo),其實最多的是同學(xué)之間六個春秋的相伴。

  一個班級,由一群學(xué)生組成,不論昨日的陌生,今日已是無言的默契。

  在學(xué)生中,總會有一些表現(xiàn)突出的人,大家在他們的帶領(lǐng)下大步地走向明天。他們分工雖然各不相同,可卻只為了一個目的!

  大隊長,一個班級中除了老師,就數(shù)他是領(lǐng)軍人物。在班級中一些事情的決定權(quán),都在他手中。雖然是這樣,但班上的一些小事,例如早讀、雙操,他們從不插手,都是放給中隊長做。不過,他們有了決定權(quán),一旦把班級“帶錯了路”,大家就都會把責(zé)任一個不剩地推給大隊長。所以,他們必須要頂著成倍的壓力去秉公辦事。

  中隊長,一群干著一堆累事的班干,他們要從上午做到下午,體委要帶操、英委要帶讀,班長還要把偷著講話的同學(xué)抓住拽起來?傊瑳]有他們齊心協(xié)力,班級就無法被治理。

  小隊長是看似不起眼卻對班級貢獻(xiàn)最大的人,他們既要奔波在老師辦公室之間,卻也要為組員負(fù)責(zé),每天都要起早到校收作業(yè),每個學(xué)期里,除了假期,他們都要在校園里重復(fù)送作業(yè)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。當(dāng)你嘗試著連續(xù)做一件同樣的事很久,就會知道其中的辛苦了。

  除了他們,班上還有一群人——普通學(xué)生,他們無需像班干一樣操心,卻也要一直支持著班干的'工作。對大家來說,他們是最值得贊揚的人!

  到這,你也應(yīng)該猜出他們的目的吧,那就是——用團結(jié)與努力去鑄就班級的美好明天!

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