家庭作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的家庭作文6篇，歡迎大家分享。

家庭作文 篇1

　　中華文化傳承千百年，歷久彌新，恩澤了無(wú)數(shù)炎黃子孫，之所以中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)沿傳千百年不絕，是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡�，孝作為各大世家的家�?xùn)家風(fēng)，是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的，傳承中華文化必以“孝”道為核心。

　　還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親，晚上給自己的孩子洗完腳，又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒(méi)有睡覺(jué)，跟在后面偷偷看到了，就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。

　　人間自有真情在，那窄窄的樓道，那不太穩(wěn)健的腳步，還有那微波蕩起的水花，孩子純真的笑臉，再加上那句稚嫩的童聲：“媽媽?zhuān)�洗腳。"多么溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容，人間的真情與天倫之樂(lè)的幸福展露無(wú)遺。

　　孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而孝心的培養(yǎng)要從娃娃抓起，里面的兩位母親，一位慈祥可愛(ài)，一位賢惠孝順，而里面的兩個(gè)孩子，一個(gè)以身作則，一個(gè)懂事可愛(ài)，受母親的影響，小小年紀(jì)就懂得孝敬父母。這則廣告感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，很好的詮釋了“家風(fēng)“這個(gè)詞語(yǔ)，宣揚(yáng)了中華民族的"孝"，呼吁現(xiàn)在的人們要常回家。

　　看看，關(guān)愛(ài)老人與兒童。 “媽媽?zhuān)�洗腳“這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中，成了”孝心“的代名詞，“中華美德，代代相傳”也成了我們行動(dòng)的指揮棒 。

　　我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng)，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展，應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來(lái)其實(shí)就掌握在成年人的手中，所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。 家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此，家長(zhǎng)首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長(zhǎng)的良好家風(fēng)。

　　家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀，世世代代的相傳，從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣，是一種讓后代繼承人立身于社會(huì)，讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng)，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善繼人之志，善述人之事者也。孝者必繼先人之志，傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰，這是傳承家風(fēng)的'核心內(nèi)容。子曰：“為人子止于孝，為人父止于慈。” 為人子要孝順尊敬

　　父親，為人父要關(guān)愛(ài)教育兒子，形成子承父志的家風(fēng)，這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬(wàn)事興”的基本途徑。

　　百善孝為先。孝作為中華文化的根源，有千年的淵源。子曰：“弟子入則孝，出則悌�！奔绎L(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才，然做人必先學(xué)孝，羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，人若不孝，何以萬(wàn)物靈長(zhǎng)自詡?古人較為重視家風(fēng)的作用，培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系，更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥，讓繼承的后人懂得進(jìn)取，胸懷凌云，心系國(guó)家民族之榮辱，會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。

　　一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神， 才能把全民族的智慧集中起來(lái)，形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神，倘若我們都重視家風(fēng)的作用來(lái)重振家風(fēng)，那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng)，社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng)，讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去，弘揚(yáng)我們的民族精神，讓中華民族這朵美麗的生活之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落!

家庭作文 篇2

　　今天，是大年初二，我們家舉行了一場(chǎng) 家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)作文450字。來(lái)參加我們晚會(huì)的有：爺 爺、姥姥、奶奶、大姨、姨爹、爸爸、媽媽、 舅舅、舅媽、李?姐姐、萍萍姐姐和不到一歲的 一諾表妹。

　　晚會(huì)前，我做了很多準(zhǔn)備工作，我自己 設(shè)計(jì)晚會(huì)節(jié)目單，我還為晚會(huì)準(zhǔn)備了15條腦筋 急轉(zhuǎn)彎和謎語(yǔ)，并把腦筋急轉(zhuǎn)彎寫(xiě)在象的太陽(yáng) 一樣的紅色卡片上，把謎語(yǔ)寫(xiě)在象好吃的桃子 一樣的紅色卡片上。晚會(huì)由爸爸媽媽擔(dān)任主持 。第一個(gè)節(jié)目是：暢談過(guò)去，展望未來(lái)。在過(guò) 去的'一年中，大家在工作生活和學(xué)習(xí)中取得了 很大的成績(jī)，各自表示在今后的工作中要更加 努力工作，更上一層樓。在表演唱歌的節(jié)目中 ，最好笑的是：姨爹正在唱歌，舅舅用衛(wèi)生紙 做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈達(dá)戴在姨爹脖子上。我表演 的節(jié)目是：講兩個(gè)笑話和彈兩首鋼琴曲，我講 的笑話都讓大家捧腹大笑。最后一個(gè)節(jié)目是抽 獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)是一百元錢(qián)，一等獎(jiǎng)是錢(qián)幣紀(jì)念冊(cè) ，二等獎(jiǎng)是包裝盒里的韓國(guó)小娃娃，三等獎(jiǎng)是 ……。

　　晚會(huì)結(jié)束后，爺爺說(shuō)：“今年的春節(jié)真 快樂(lè)呀！”媽媽說(shuō)：“你是一個(gè)制造快樂(lè)的人 。”為什么呢？因?yàn)槲揖褪沁@場(chǎng)晚會(huì)的策劃者 和組織者啊。

家庭作文 篇3

　　在家庭的“笑”事盒中，裝了許多我們家所發(fā)生的喜事：有歡樂(lè)的家庭“笨蛋節(jié)”，有令人哭笑不得的吹雞毛大賽……今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)一次“笑”吹泡泡的比賽。

　　“這次比賽的參賽選手有我、爸爸和媽媽�，F(xiàn)在我宣布，比賽正式開(kāi)始！”隨著一段聲音洪亮的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)，我們?nèi)�人同時(shí)抓起一塊泡泡糖，用五分鐘的時(shí)間將泡泡糖的糖分吸干。

　　首先上場(chǎng)的是爸爸。只見(jiàn)他一邊得意洋洋地嚼著泡泡糖，一邊跳上場(chǎng)。坐在底下的我和媽媽兩位觀眾，不約而同地笑得前俯后仰。爸爸挺了挺腰板，緩緩吹出泡泡，可那泡泡吹到有個(gè)橡皮擦那么大時(shí)，就停止“生長(zhǎng)”了。爸爸急了，不顧一切地猛一吹，結(jié)果那泡泡像泄了氣的.皮球——一下子焉了，粘在爸爸的胡子上，變成了“可愛(ài)”的粉色胡子�！肮�哈，太逗了，可這泡泡小了點(diǎn)，就得五分吧！”我和媽媽既為爸爸的表現(xiàn)感到惋惜，又被這“可愛(ài)”的樣子逗得哈哈大笑。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是媽媽。她清了清嗓子，用氣均勻地吹出泡泡，那泡泡足有碗口那么大。“好樣的！”爸爸為媽媽加油鼓勁。當(dāng)媽媽用鼻子換氣時(shí)，“啪”的一聲，泡泡整個(gè)破了，粘在她的臉上�？吹綃寢屵@滑稽的樣子，我不禁放聲大笑起來(lái)：“哈哈哈……太好玩了，真滑稽，我評(píng)七分！”

　　終于輪到我了，我漸漸吐出個(gè)泡泡，用鼻子小心翼翼地?fù)Q氣。這泡泡可真爭(zhēng)氣，足足有個(gè)小皮球那么大。爸媽都瞪大眼睛，看著我嘴邊的泡泡。四周安靜極了，我隱約都能聽(tīng)見(jiàn)心“怦怦”跳的聲音�！芭�，女兒好棒！十分，十分！”爸媽突然高叫起來(lái)，雙手拍得通紅，拉著我的手，開(kāi)心地大笑起來(lái)……

　　我們家的“笑”事盒中，還有許許多多你都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的稀奇的喜事，下次有時(shí)間，我還會(huì)一一講給你聽(tīng)！

家庭作文 篇4

　　說(shuō)起宴會(huì)，你們一定認(rèn)為是在一個(gè)豪華的大廳里舉行，里面還有許多華麗的東西�？墒俏艺f(shuō)的是在一個(gè)平凡的家庭里舉行的`小宴會(huì)。

　　這天，我們到舅舅家去吃飯，因?yàn)槿朔浅６�，所以分成兩桌。小孩一桌，大人一桌。我們七八個(gè)小孩用小桌子，坐小凳予。孩子當(dāng)中我年齡最大，論輩份最大的是我和博博，所以舅舅叫我當(dāng)孩兒頭。這下可急壞了博博。他說(shuō)：“為什么讓曉露姐姐當(dāng)？我是主人，應(yīng)該我當(dāng)�！本司苏f(shuō)：“曉露姐姐年齡要比你大，還是中隊(duì)長(zhǎng)呢！”博博可不服，便說(shuō)：“曉露姐姐要比我小，因?yàn)楣霉眠�要叫爸爸‘哥哥’，曉露姐姐也應(yīng)叫我哥哥。我還是大隊(duì)長(zhǎng)�！彼�就自說(shuō)自話地當(dāng)了頭。

　　他當(dāng)了“頭”后，這桌像孫悟空大鬧天宮一樣，嘰嘰喳喳地可熱鬧了，博博和小侄兒勇勇把水當(dāng)作酒喝，活像兩個(gè)醉漢。他們還學(xué)著大人的樣子干杯，說(shuō)笑，搶菜吃。這時(shí)候也不分長(zhǎng)輩和小輩了。那些早已忍不住的小調(diào)皮也學(xué)了起來(lái)，用筷子搶還不夠，還要用手抓。結(jié)果菜都搶光，地下桌子上都是飯粒。大家覺(jué)得這頓飯吃得特別香，特別有味道。

家庭作文 篇5

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)歡樂(lè)總動(dòng)員、假日總動(dòng)員，一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)家庭護(hù)理總動(dòng)員吧！

　　我的姥姥年齡大了，一次走路不小心摔了一跤，導(dǎo)致姥姥不能動(dòng)了，身邊必須有人看護(hù)。于是家里所有的大人日夜輪留守護(hù)著姥姥，幫姥姥擦洗，給姥姥 喂 飯，圍著姥姥團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙的不可開(kāi)交，我們的家庭護(hù)理總動(dòng)員就這樣拉開(kāi)了帷幕。

　　姥姥平時(shí)最疼愛(ài)我了，給我講故事，還教我識(shí)字。我去上學(xué)，姥姥每天都為我準(zhǔn)備好水果，在家里等著我放學(xué)回來(lái)。姥姥不能走路了，我怎么能看著不管呢？當(dāng)媽媽不在家時(shí)，我也學(xué)著媽媽的`樣子，給姥姥喂水，給姥姥削水果，守在姥姥身邊，隨時(shí)聽(tīng)候姥姥的“指揮”。

　　姥姥看我忙前忙后，特別開(kāi)心，嘴里不停地夸我。

　　經(jīng)過(guò)我們?nèi)�家精心地護(hù)理和照顧，姥姥現(xiàn)在已經(jīng)能下地走路了，我們這個(gè)家庭護(hù)理總動(dòng)員十分成功。我太開(kāi)心了，經(jīng)過(guò)這件事情，我懂得了很多道理，知道了怎樣來(lái)關(guān)心人、照顧人，同時(shí)更加有責(zé)任感了！媽媽欣慰地對(duì)我說(shuō)：“好女兒，真的長(zhǎng)大了！”

家庭作文 篇6

　　每個(gè)人都有愉快的一件事吧！這不，十一長(zhǎng)假到了，這天天氣晴朗，媽媽帶著我興致勃勃地來(lái)到野外燒烤。

　　我們先生好火，然后放上炭，再把烤盤(pán)放在上面，接著用扇子把碳扇紅，我拿起扇子就使勁扇，忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，這大風(fēng)像在和我作對(duì)似的，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力來(lái)和它比，我卻被熏得眼淚直流，我更火了，用全身的力氣孤注一擲了。不知不覺(jué)間，由于我用力過(guò)猛，烤盤(pán)上的香腸、羊肉串等都遭殃了，看著一根根黑乎乎的肉串，我后悔莫急。

　　我吃一塹，長(zhǎng)一智。這回，我放好肉串，輕輕地扇著，過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)快要熟了，我又拿來(lái)油，用油刷給每一串都刷了上去。一滴油一不小心滴了下去，突然，碳上冒出了縷縷青煙。我刷完油后，把這些東西左推右翻，烤來(lái)烤去，我正烤得起勁，一滴滴油落在了碳上，一下子煤炭上竟然著起火來(lái)了，見(jiàn)到這情景，我急得像熱鍋上的.螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左思右想，這下子該怎么辦呢？我無(wú)可奈何，只好用扇子扇，誰(shuí)知，聰明反被聰明誤，火越來(lái)越大，我想：不會(huì)被烤焦了吧？對(duì)呀，我趕緊拿下了肉串，幸好幸好，還沒(méi)有被烤焦，我津津有味地吃著自己烤的食品，心里比吃了蜜還甜！

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