優(yōu)秀家庭作文300字優(yōu)選6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀家庭作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀家庭作文300字 篇1

　　我們家人平時都再做自己的事或一起出去散步等，因為家人白天幾乎都在上班，晚上才出去，晚上出去時比較涼爽，有時則是一起出去吃火鍋，經(jīng)常有一起看鬼片，我們都不害怕，我們都看了好幾百部，都習慣了。

　　我們一起去游樂園玩過，我們有時集體行動，有時分散行動，分散行動時我們燈會指定某時間在某指定地點集合，其他都各玩各自的，之后我們回家后會一起出去吃東西，一起玩樂，十分開心。

　　有時回想起自己去游樂世界玩過那么多刺激的.游戲，就開心了起來，有一次陪我玩恐怖又樂設施的姐姐們都嚇哭了，我卻沒有，讓我笑了。

　　我覺得這一家人在一起很開心，一起出去、一起玩樂，有些人沒有親人，沒法體驗，我們應該珍惜這些時光，自己和家人很快的度過，我覺得沒有家人的人是十分傷心難過的，因為他們無法體驗這種快樂。

優(yōu)秀家庭作文300字 篇2

　　“快!快!快!”聽，是大隊長(媽媽)在指揮著我們家庭大掃除。

　　我瘦，所以負責擦地。

　　拿了一張大毛巾，蘸了水，擰干，開工!我的手緊握著毛巾 在地板上像一輛跑車一樣飛奔著�！拔易蟛敛劣也敛烈欢ㄊ俏矣龅诫y題了。確實，我遇到了一個大家伙“黑泥”。它好像雙面膠一樣緊緊的粘在底板上，擦也擦不掉，蹭也蹭不了。嘿嘿，看來我得出絕招了“九陰白骨爪”我伸出指甲左扣右扣···里··哈哈，果然是絕招一下子就解決了!黑泥很快屈服了，乖乖的掉了下來。

　　不一會，“跑車”又在飛奔了。表

　　“挖掘者”登場了，她《姐姐》手握鐵片，一個單膝跪，還顯不出美觀哩!

　　“嘶——”聽，那是她和她的鐵片又在一唱一和了。她是負責用鐵片把地板縫里的`泥給挑出來。那聲音足以讓人晚上失眠。

　　誰知大指揮，卻在“收廢品”呢!手拎一個大袋，另一手一邊整理，一邊往袋子里塞沒用的東西，那樣子真牛!“快!快!快!”唉不知道這場家庭大掃除啥時才能結束啊?

優(yōu)秀家庭作文300字 篇3

　　你知道我的家庭是什么樣的嗎？下面我就給你講。我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。因為爸爸媽媽都是教師，所以都很會教我。以前每到星期天，我兩天才能完成作業(yè)，由于爸爸媽媽有幾個星期天讓我一天完成作業(yè)，所以我就養(yǎng)成了習慣：每個星期天都一天完成作業(yè)。

　　每天，爸爸媽媽都陪我寫作業(yè)。如今我已經(jīng)是三年級的.學生了，能夠養(yǎng)成了好習慣，爸爸媽媽終于可以放心了。我有這么一個好家庭，一定會好好學習的。我的家庭你知道我的家庭是什么樣的嗎？下面我就給你講。我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。因為爸爸媽媽都是教師，所以都很會教我。

　　以前每到星期天，我兩天才能完成作業(yè)，由于爸爸媽媽有幾個星期天讓我一天完成作業(yè)，所以我就養(yǎng)成了習慣：每個星期天都一天完成作業(yè)。每天，爸爸媽媽都陪我寫作業(yè)。如今我已經(jīng)是三年級的學生了，能夠養(yǎng)成了好習慣，爸爸媽媽終于可以放心了。我有這么一個好家庭，一定會好好學習的。

優(yōu)秀家庭作文300字 篇4

　　我有一個幸�？鞓返募�。家里有爸爸、媽媽、姐姐、爺爺、奶奶和我。我們一家人各有各有的特點。

　　就先說說我的爸爸吧!我的爸爸很喜歡逗我玩。有一次，我想跟爸爸玩，爸爸就把我抬起來轉了幾圈，等把我放下來后，我一下子趴在了地上，而我的爸爸在一邊看著我幸災樂禍地笑呢。

　　我的媽媽很嚴肅。有一次我的考試成績有點差，媽媽就打了我?guī)紫�，可是我還是最喜歡媽媽。我的姐姐是非常美麗的'，她也很愛笑。有一次，我給她講了一件開心的事，姐姐聽了就哈哈大笑起來，笑半天都停不下來。

　　我的爺爺很喜歡聽收音機，有一次我的爺爺聽收音機聽得入迷，竟然忘記做飯了。我的奶奶很愛我。有一次媽媽批評我，奶奶連忙跑過來說;“別說我們的小寶貝了�！眿寢尶茨棠套o著我，無奈地走開了。

　　我是一個有愛心的孩子，有一次我的同學滑倒了，我把他扶起來說：“沒事吧，下次要注意一點�！币驗槲覑蹘椭�人，所有我的好朋友特別多。

　　看，我的家人好不好?我很愛他們。

優(yōu)秀家庭作文300字 篇5

　　周末的早上，我正在寫作業(yè)，爸爸躺在沙發(fā)上玩手機，媽媽收拾屋子。不知怎么，我突然感覺胃不舒服，然后就打起嗝來。我嘗試了很多辦法，可還是一直打。

　　因為打嗝很難受，不能專心寫作業(yè)，所以我就喊：媽媽，我打嗝一直不好，怎么辦��？誰知道媽媽所問非所答，邊翻著抽屜邊問爸爸：我抽屜里的錢怎么不見了？你們倆誰看見了？我和爸爸都說沒看見。媽媽用懷疑的眼神看著我說：是不是你拿了我的錢？我委屈的都要哭出來了說：我一直都在寫作業(yè)，根本你沒有去過那屋。媽媽又把目標轉移向了爸爸說：那就是你拿了？新買的煙是不是拿我的錢買的？爸爸激動的坐起來說：怎么可能，那是我的.私房頓時，爸爸感覺自己說錯話了，突然變成了一只小老鼠要往屋里鉆。媽媽變成一只大花貓瞪大眼睛馬上追去問爸爸：你竟然敢攢私房錢，是不是還有更多的，統(tǒng)統(tǒng)拿出來。都是誤會，誤會爸爸嬉皮笑臉的說。就這樣貓鼠大戰(zhàn)開始了。我無奈的看著他們，心里還被剛才被冤枉的不是滋味。媽媽突然回頭問我：還打嗝嗎？嘿！真的不打嗝了！媽媽得意的說：被嚇到就能治打嗝，我剛才是嚇你的，我根本沒丟錢。

　　這時的爸爸苦笑不得的說：姑娘，你的打嗝治好了，爸爸可難受了。我們一起哈哈大笑起來。

優(yōu)秀家庭作文300字 篇6

　　小孩子習慣的培養(yǎng)是關系到他今后的行為規(guī)范，特別是小學階段，是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣最關鍵時期，這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后�，F(xiàn)在的'孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習慣不良而引起學習較差、常規(guī)較差等。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊玩東西、要大人陪著做作業(yè)、我女兒上學都是她爺爺接送的，上一年級第一學期時，她一時還適應不了放學回家要做作業(yè)這個習慣，所以一回家，就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她，等我們下班回家再叫她做作業(yè)，完成都很遲，影響了第二天的精神。于是我們就跟她講：“你放學回家先做作業(yè)，爸爸媽媽下班回來給你檢查，然后我們根據(jù)情況給你發(fā)標志。(因為那時班級是發(fā)標志鼓勵孩子的。)”這之后她#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www..com end#每天一回家就做作業(yè)。這樣不但提高了她獨立學習的能力，也養(yǎng)成了良好的習慣，我們經(jīng)常利用寬余的時間跟孩子進行溝通交流。

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