[優(yōu)秀]大家庭作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的大家庭作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大家庭作文 篇1

　　在我的大家庭里，也許是每個(gè)人的大家庭里，都不會是表面上看起來那么相親相愛，反而是在不斷地相愛相殺。中國的現(xiàn)狀。中國的現(xiàn)狀對嗎？

　　社會的唾棄把七大姑八大姨九大爺們養(yǎng)出了有一副看上去對你盡心盡力的嘴臉。因?yàn)樗麄儽粫r(shí)光的耳光扇出了血印，所以她們以偽善的面具遮擋著他們之間拾不動的過去。

　　畢竟，我們都無愧是一名中國人！

　　所以，無論他們曾出口傷過你；無論他們曾好心巴結(jié)過你；無論他們曾算計(jì)利用過你；無論他們曾無奈拋棄過你。原諒他們把！

　　不是做一個(gè)寬容的人這么簡單；不是他們是你血系的人那么簡單；不是你需要換位思考那么簡單。原諒他們的所作所為，他們只是害怕，而你只不過需要將自己強(qiáng)大。如果你真的看不過眼前的所做為，那你只不過需要將自己強(qiáng)大。改變他們！

　　直到他們一個(gè)個(gè)接二連三的走向死亡，我才真正的心疼這些中國人。我十分清楚我改變不了中國，但我至少還能盡力做到不被她改變，至少我可以盡力改變我受辱受愛的大家庭。因?yàn)槲沂�分清楚明白他們的存在的價(jià)值意義只不過是我變成更優(yōu)秀的人的指航。他們存在才展開了這樣一段富有傳奇色彩的`命運(yùn)糾葛！

　　畢竟，他們再虛偽，也同樣害怕魔鬼！

　　與其在大家庭里相處越活越像這些不喜的人，不如將自己強(qiáng)大。改變不了的現(xiàn)狀，就順其自然，積攢力量，蓄勢待發(fā)。繼續(xù)聽吧，那些不舒服你的話語，越刺激，越清醒。他們的存在真的為你好！

　　畢竟，我無愧是一名中國人！

　　中國的現(xiàn)狀。

　　中國的現(xiàn)狀？

大家庭作文 篇2

　　老媽：

　　當(dāng)然是俺們的班主任康老師啦。雖為女流之輩，卻把家中大小事務(wù)打理得井井有條。我想，在她執(zhí)教三十余載中，生活大概一直都索然無味，直到有了我們這一幫古靈精怪的孩子們……

　　孩子們：

　　阿景，外號蘑菇(原因：阿景短發(fā)時(shí)，其發(fā)型和可愛的臉搭配起來太像蘑菇了，因以為號焉)。一次，生物老師在講真菌一課時(shí)，問到：“大家吃過蘑菇嗎？”頓時(shí)，全班爆笑，搞得生物老師如丈二的和尚——摸不著頭腦，不知所措。阿景學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾奪得過年級第一的桂冠。不過，英雄不提當(dāng)年勇，我想阿景同學(xué)一定會再創(chuàng)輝煌。

　　邢捕頭，外號“大猩猩”（千萬別怪我哦），芳名“婷婷”。可惜，她真對不起那個(gè)文靜淑雅的名字，因?yàn)榇巳藗�(gè)性爽朗、豪放、率直，尤其那是那根烏黑油亮的“馬尾”居然給剪成了一個(gè)瀟灑飄逸的短發(fā)，就完全成了一個(gè)名副其實(shí)的假小子了。

　　王迪，本人的干弟弟，外號“猴干”（因?yàn)槲依系艿纳聿恼媸敲鐥l得讓人嫉妒啊）。王迪他調(diào)皮得很，下課打鬧那是家常便飯，作業(yè)馬虎完成更是屢見不鮮，讓我這做姐姐的為難呀，整天還得管著他。不過，他考試總是班上前幾名，我也用不著擔(dān)心。倒是要擔(dān)心自己，可別老落他后頭，那我這老姐可真是丟死人了！

　　Yellow 琛，也就是那個(gè)黃琛啦，自稱“天才帥哥”，自以為長個(gè)“天才大腦”就可以目中無人，口出狂言。不過，雖然他嘴巴上“缺點(diǎn)德”，但人家考試卻總是穩(wěn)居班級前三，郁悶。

　　璐璐，與我交情甚深，詩歌很討人喜歡的女生。曾和Yellow 琛做過同桌，那段日子都快把璐路給逼上絕路了，他倆在一塊總是三天大吵兩天小吵，一天不吵都不行。周圍的`人也紛紛來勸架，可是哪里有用，聽著聽著，也就習(xí)慣了，就當(dāng)是菜市場看兩個(gè)人在討價(jià)還價(jià)吧。唉，本來是一個(gè)溫文爾雅的大家閨秀，遇上了冤家就變得聒噪了，真是應(yīng)了那句話，“兔子急了，還會咬人”呢。

　　阮君君，和我打了八年的交道，是俺們班公認(rèn)的頭號“淑女”，此人恬靜溫柔，背地里卻是個(gè)鬼靈精，而且還是個(gè)“作業(yè)狂”。有一次，一些同學(xué)在討論關(guān)于小時(shí)侯“抓周”的故事。然后就有幾個(gè)女生就跑去問正專心致志寫作業(yè)的阮：“聽說小時(shí)侯抓周，抓到什么就預(yù)示著你未來的喜好，請問阮君君同學(xué)你小時(shí)侯是不是抓了一個(gè)作業(yè)本�。扛愕靡槐菊�經(jīng)的阮哭笑不得。

　　姜文（簡稱），全稱姜趙德文。友人曾經(jīng)贊嘆過：“三班的小胖子可真多�。　彼�姜文同學(xué)便是俺們班的小胖子之首。他也是俺們班很負(fù)責(zé)任的垃圾站站長，我們在此衷心感謝他為俺們班作出的巨大貢獻(xiàn)。

　　江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。俺們班的“人才”那么多，怎么能一語道盡，像“太君”王夢君，可愛“豬有”李姝嫻，“四眼”林亞男，“酸菜蝦”孫彩霞，“黑娃”趙天罡……至于本人，乃無名小輩一個(gè)，不足掛齒。

　　后記

　　其實(shí)，這個(gè)暑假并沒有什么讓我開心的事，有的，只是回憶。對于二擰三班的回憶和懷念。我只是想以我最平凡的筆來講述這些可愛的老師同學(xué)和我們那些愉快的經(jīng)歷。真幸運(yùn)，曾經(jīng)能和他們在一個(gè)班。

　　……

大家庭作文 篇3

　　我們的校園可美麗了，那里草兒青，樹兒直，花兒美麗又好聞。除了這些，那里還有老師和學(xué)生。在我眼里，老師像辛勤的園丁，學(xué)生像勤勞的蜜蜂。校園就像是一個(gè)大家庭，陪伴我們學(xué)習(xí)、成長。

　　每到星期一，我們?nèi)�校師生站在操場上，看著飄揚(yáng)的五星紅旗，聽著雄壯的國歌——敬禮。星期一的晨間也是最充實(shí)的，敬禮完畢老師還給我們講知識：垃圾分類、怎樣復(fù)習(xí)、怎樣做人……使我懂得了許多許多書本上學(xué)不到的知識。

　　德智體美勞全面發(fā)展，聽完了老師的演講，體育老師還讓我們圍著操場跑步，每次跑完步，一個(gè)個(gè)都累得不成樣子了，東倒西歪的'，有趣極了。

　　我們學(xué)校還有幾棵柚子樹，這幾棵樹長得可高、可大了。秋天，果實(shí)成熟了，在陽光的照射下，像一顆顆大大的寶石，金燦燦、亮晶晶的，漂亮極了。

大家庭作文 篇4

　　廣州是個(gè)大家庭，我愛我的家，我更愛我的大家庭——廣州。

　　廣州位于中國的南部，天氣溫暖，景色怡人，更是“吃喝玩樂”的好地方。說到吃，當(dāng)然是廣州最出名的海鮮。廣州的海鮮不僅味道好，而且種類多：有蝦、蟹、魚、魷魚、蠔生、蜆、鮑魚、魚翅……不可計(jì)數(shù)。飲食界的師傅把這些海鮮做得好極了。他們的味道特別香口，讓你想不出什么詞語可以形容海鮮。除了味道好，他們的裝飾也很美、特別，你還沒吃，只看它的外表就知道它有多好吃。

　　廣州是“美食天堂”。廣州每年都舉行一年一度的美食節(jié)，吸引了中外的游客前來品嘗。廣州有各種各式的樣式美餐，有南方菜、北方菜、中餐、西餐……世界各國的美食這里也能品嘗。師傅能夠做出自已最棒的美食，讓游客品嘗。這個(gè)美食節(jié)不僅可以品嘗食物，而且還能與各地各國建立友好的關(guān)系。

　　除此以外，廣州的“市肺”——白云山。那兒的風(fēng)景也不例外。

　　那里綠樹成蔭，山清水秀，鳥語花香，景色怡人。那濃郁茂盛的樹林，秀麗的山峰和碧波蕩漾的水庫……不僅是廣州天然的“制氧機(jī)”和“空調(diào)器”，而且還起著防風(fēng)抗災(zāi)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要作用。當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)地方，它仿佛把你帶進(jìn)了一個(gè)美夢。當(dāng)你站在最高的山頂時(shí)，一陣清爽的風(fēng)吹來，哇！真舒服啊！

　　來到廣州，當(dāng)然要看看春天的廣州，那里景色是最迷人的，各種各樣的樹穿上了新衣裳，五顏六色的花爭先恐后的從土里鉆出來，綠油油的草陪伴著這些五顏六色的花，它們竊竊私語，好像說：“有人來了，我們快迎他們的到來�！彼鼈儠�跟你唱歌、跳舞……廣州的.花比別的花更加獨(dú)特。當(dāng)你來到廣州，任何一處地方都能看到形象各異，千姿百態(tài)的花。不管是辦公室、房屋、酒店……都裝飾著許多花，難怪人們把廣州稱為“花城”。

　　當(dāng)絲綢陸路消失在大漠風(fēng)沙之后，從廣州走向亞洲和世界各國的海上絲綢之路卻一真檣櫓入云，貨如輪轉(zhuǎn)。廣州自古至今就是一座開放的城市，各種宗教和文化在此長期共存，充分體現(xiàn)了廣州的兼容性、融合性。這就是廣州的絲綢海路。

　　廣州除了這些景色，還有我們的母親河，珠江三角等景色。他們都有獨(dú)特的魅力吸引著你，令你陶醉。當(dāng)你們來到廣州的時(shí)，一定要去觀賞我們廣州的景物，這些景物會讓你產(chǎn)生一種特殊的魅力——美、回味無窮。

　　朋友，有機(jī)會來廣州，到我們廣州最出名，最好的地方來游玩。

大家庭作文 篇5

　　“現(xiàn)在隨著共享資源的發(fā)展，‘共享超市’也出現(xiàn)在了廣大人民的視野中，人們可以……”我聽著新聞里的主持人說著�，F(xiàn)在隔三差五的就會在新聞里出現(xiàn)“共享”這個(gè)詞，“共享單車”的成功給了之后的商業(yè)一個(gè)新目標(biāo)，引領(lǐng)了一個(gè)新的“共享”時(shí)代，于是出現(xiàn)了“共享書店”、“共享球場”等許多眼花繚亂的資源。

　　我不禁想：難道以前就沒有共享資源的`嗎？共享是直接誕生的嗎？來到學(xué)校，班級后面的柜子里裝了許多書，每個(gè)星期五我們把這些自己帶來的書互相交換。本來我有一本書，你有一本書，我們只可以閱讀到一本書；現(xiàn)在我有一本書，你有一本書，我們互相交換，卻可以閱讀到兩本好書。這，是否是共享呢？

　　雙休日，我總能見到我家附近的小學(xué)有人在操場上踢球。我一直以為那是學(xué)校的足球隊(duì)在訓(xùn)練。最近偶然的一次，媽媽告訴我，原來那足球場雙休日是借給別人用的，按小時(shí)收費(fèi)，不僅如此，我們中學(xué)的羽毛球館也是一樣……這，是否又與“共享球場”相似呢？

　　正巧同學(xué)課上分享最近新聞?wù)f“共享書店”又掀起一股熱潮。似乎是在小書店里不用付錢，只需一張借書卡。只需要把要的書做好登記，然后數(shù)據(jù)再次傳送到大圖書館里�？此茝�(fù)雜的程序只需幾分鐘就能完成，就可以以借書的方式讀到一本書。我隱約想到了我們的圖書角，似乎，我們也在共享資源，只不過是小眾罷了。討論中我本以為這是一樁天大的好事，但同學(xué)也說出了它的弊端：圖書館里的書會越來越多，人們也只會光顧那些小店了……

　　新聞中的“共享籃球場”我也正巧看到，記者親自示范了一遍，說是用手機(jī)掃描，出來后會按相應(yīng)的時(shí)間扣款，第一時(shí)間，我便聯(lián)想到了那個(gè)借給別人用的足球場以及羽毛球館。這好像也是一個(gè)小型的“共享球場”吧。只是現(xiàn)在結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng)，要打球的話只需帶一個(gè)手機(jī)，收付款在手機(jī)上進(jìn)行罷了。

　　我以為共享資源的廣泛使用使人們相互又增添了信任，不然為何會有只靠互聯(lián)網(wǎng)的、如此之多的“共享”，可最近的新聞又爆出了重重負(fù)面新聞，同學(xué)們每周分享的新聞里似乎也多了些共享的丑聞，如：“共享單車遭人破壞”、“共享床鋪的衛(wèi)生安全”等等，層出不窮，小區(qū)里也有人把單車上鎖占為己有。我想，那些商家只要考慮得到位、做得到位，人們再多些信任，少些貪婪，資源的發(fā)展便會更好。

　　共享從小眾推廣到了大眾，共享資源把我們串在了一起，成了一個(gè)大家庭，家庭內(nèi)多些和睦，少些爭斗，便會變得更加繁榮、強(qiáng)盛起來。

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