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實(shí)用的大家庭作文9篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的大家庭作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
大家庭作文 篇1
光影似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)成為了四年級(jí)的小學(xué)生了。在學(xué)校生活的這四年里,我們經(jīng)歷了許多令我們記憶深刻的事情,足足可以填滿(mǎn)幾個(gè)大籮筐。
這么多事當(dāng)中,有才發(fā)生的,也有早就發(fā)生的,比起誰(shuí)最難忘,那就是這段時(shí)間,我們班張?zhí)煲夜钦鄣氖铝耍覀儼嗖还苁悄猩是女生,基本上每一個(gè)人都幫助過(guò)他,有的是幫他拿飯盒,有的是幫他打湯,有的是扶他上廁所……所有人都分工明確,在同學(xué)們熱心幫助下,張?zhí)煲业纳眢w很快就要痊愈了。
我也是幫助張?zhí)煲业囊粏T,我和劉思瑞同學(xué)一起擔(dān)負(fù)著扶張?zhí)煲疑蠋闹匾氊?zé)。有一次下課了我去踢球,正踢得熱火朝天時(shí),突然劉思瑞在樓上大喊:“快上來(lái)吧!張晨曦,有事干了!币瞧綍r(shí)我一定會(huì)說(shuō),“等一會(huì),我馬上來(lái)!”可是現(xiàn)在我卻回答道:“這就來(lái),這就來(lái)。”說(shuō)著就放下腳下的球,頭也不回的跑上樓。
到了教室,只見(jiàn)劉思瑞和張?zhí)煲以缫训仍谀抢!皝?lái)吧”,說(shuō)著,我跑到張?zhí)煲业纳砼,架起了他的右手,劉思瑞也架起了他的左手,我們慢慢得往前挪。張(zhí)煲覄t用一只腳跳著向前走。路上有一些外班的同學(xué)想看外星人似的,用異樣的眼光看著我們。這時(shí)我多希望自己能長(zhǎng)一雙長(zhǎng)腿,一步就可跨到廁所,可是我表面還得裝著其事的樣子繼續(xù)往前走。
別以為扶別人上廁所是一件簡(jiǎn)單的.事情。“快點(diǎn)吧,上課就要遲到了!边@句話的話音還未落,張?zhí)煲摇把健钡囊宦暷_底一滑,劉思瑞眼疾手快,一下托住張?zhí)煲业难,我的腦門(mén)一下冒出好多汗,還好只是虛驚一場(chǎng),沒(méi)出什么太大問(wèn)題。
在這充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的大家庭中,我們每一個(gè)人都有著一雙樂(lè)于助人的手;一顆善良純潔的心;一對(duì)發(fā)現(xiàn)困難的眼睛……
大家庭作文 篇2
在當(dāng)今社會(huì)中,許多男女老少都迷上了“朋友圈”,也會(huì)在朋友圈曬曬自己的生活。比如:曬吃,曬喝,曬玩……可我卻不一樣,我要曬曬我的大家庭。
“煙鬼”爸爸
說(shuō)起爸爸,我眼前就仿佛飄起白霧,鼻子聞到了煙的氣味。沒(méi)錯(cuò),爸爸就是一個(gè)名副其實(shí)的“煙鬼”。每當(dāng)休假的時(shí)候,除非在睡覺(jué),不然整間屋子都會(huì)充滿(mǎn)煙的氣息。盡管爸爸很喜歡抽煙,但他依舊疼愛(ài)我,關(guān)心我。這不,每次抽煙,要是碰到我在家,他總躲到陽(yáng)臺(tái)去抽。我也希望爸爸能夠顧及自己的身體健康,早日戒煙。
“購(gòu)物狂”媽媽
每當(dāng)走進(jìn)家門(mén),都能看見(jiàn)大包小包的包裹堆在門(mén)旁邊。那就是媽媽這個(gè)“購(gòu)物狂”買(mǎi)的.啦。我的媽媽只要趕上什么“優(yōu)惠日”“女王節(jié)”等節(jié)日,都會(huì)在網(wǎng)上買(mǎi)許多東西,堆得都快成山了?晌覐臎](méi)有看見(jiàn)過(guò)媽媽給自己買(mǎi)過(guò)一條超過(guò)100塊的衣服,而給我買(mǎi)的都是質(zhì)量一級(jí)棒的東西。這讓我感受到了濃濃的愛(ài)。
“話嘮”奶奶
“吃飯啦!要我說(shuō)多少遍才可以。 薄俺钥禳c(diǎn),等一下還要寫(xiě)作業(yè)呢!”“都什么時(shí)候了,還不去洗澡!”每天,我都能聽(tīng)到奶奶說(shuō)的這些話,我覺(jué)得很是討厭?蓻](méi)了這些嘮叨,我也不習(xí)慣。當(dāng)我細(xì)細(xì)地回味,慢慢的思考,也就知道:這,也是一種愛(ài),一種隱藏在嘮叨里的愛(ài)。
“黑臉”爺爺
三國(guó)時(shí)期,關(guān)二爺?shù)哪樖羌t色的,代表著熱血。可我爺爺卻相反,他的臉是黑色的,但他并不無(wú)情。小時(shí)候,我一不小心在廣場(chǎng)上跑著跑著摔了個(gè)“狗啃泥,”就一直趴在地上哭。我本以為爺爺不會(huì)扶我起來(lái),想讓我自己爬起來(lái),可他并沒(méi)有袖手旁觀,而是立刻把我從地上扶起來(lái)。他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我——他也是愛(ài)著我的。
生活在這樣一個(gè)溫馨、美好的家庭,我很是幸福。也因?yàn)樯钤谶@樣一個(gè)家庭,我要努力學(xué)習(xí),考得一個(gè)理想的成績(jī)報(bào)答家人,不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
大家庭作文 篇3
我有一個(gè)白胡子的爺爺,很有學(xué)問(wèn);有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶,醫(yī)術(shù)很好;有一個(gè)嚴(yán)肅的爸爸,很會(huì)賺錢(qián);有一個(gè)愛(ài)臭美的'媽媽?zhuān)依锏募覄?wù)她都包了;有一個(gè)很結(jié)實(shí)又胖乎乎的大哥,他是我們的榜樣;有一個(gè)小變態(tài)的二哥
放學(xué)回到家里就沒(méi)好事;還有一個(gè)臟兮兮的弟弟,吃完飯后就在地上玩。爸爸的弟弟我叫他小叔,他有一個(gè)電腦公司;小嬸是個(gè)幼兒園老師。他們的兒子叫朱智銓?zhuān)覀兘兴∝i豬。我最喜歡他,因?yàn)樗L(zhǎng)得白白胖胖的真的像豬。爸爸的妹妹我叫她姑媽?zhuān)凸酶冈诶霞液I,他們有一個(gè)聰明的孩子是我堂哥,他很聰明,每次考試一百分。這就是我的大家庭。
大家庭作文 篇4
附中是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、溫暖的大家庭,各年級(jí)各班都是團(tuán)結(jié)、互助、親如手足的集體。我是由農(nóng)村來(lái)的孩子,當(dāng)時(shí)我家經(jīng)濟(jì)十分困難,學(xué)校給我甲等助學(xué)金,在北京沒(méi)有住處,學(xué)校批準(zhǔn)我住學(xué)生集體宿舍。幫助解決了吃住問(wèn)題。在班里我的年齡比較大,常以大哥哥自居。到了冬天,同學(xué)們見(jiàn)我穿的單薄,都借給我衣服穿,而我則是借而不還,直到穿爛為止。我們班同學(xué)羅力更,他讓他母親做兩套衣服,一套瘦一些,他自己穿,另一套肥大一些,給我穿。有一年冬天,曹居?xùn)|同學(xué)看到我臉凍青了,就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補(bǔ)丁振補(bǔ)丁,腳上不穿襪子,只上身穿一件皮夾克,那個(gè)樣子成了班上同學(xué)們善意的談話笑料。到了高中,我家鄉(xiāng)實(shí)行土改,分了幾畝地,我自動(dòng)提出由甲等助學(xué)金改為乙等助學(xué)金。但好景不長(zhǎng),家鄉(xiāng)由初級(jí)杜改為高級(jí)社,土地分不到紅利了,經(jīng)濟(jì)又發(fā)生困難。為了人團(tuán),我嚴(yán)格要求自己,我省吃?xún)用,克服困難堅(jiān)持下去。
經(jīng)常閱讀《中國(guó)青年》學(xué)習(xí)丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫(xiě)的關(guān)于青年修養(yǎng)的書(shū)。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)班上的黑板報(bào),每期都變換花樣,成了全校聞名的板報(bào)。我經(jīng)常向團(tuán)組織匯報(bào)思想。由于我的'缺點(diǎn)多,脾氣大,團(tuán)干部們反復(fù)找我談話,幫助我克服缺點(diǎn),到1956年團(tuán)組織吸收我人團(tuán),成為高三年級(jí)最后一名團(tuán)員。
母校的教誨,老師們的幫助,同學(xué)的友誼,使我這窮苦農(nóng)民的孩子,讀完了大學(xué),當(dāng)了一名設(shè)計(jì)師。在以后幾十年的工作中,我可以對(duì)母校說(shuō),我沒(méi)有耍熊,沒(méi)有偷徽,沒(méi)有吝裔自己的精力,老老實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)為祖國(guó)服務(wù)。
大家庭作文 篇5
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著同學(xué)們的笑臉時(shí),期待已久的“民族大家庭”夏令營(yíng)終于拉開(kāi)了帷幕。充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天開(kāi)始了。
藏族的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了。她身穿漂亮的藏袍,興奮地唱了起來(lái),歌聲清亮高亢。大家仿佛都聚集在大草原上,微風(fēng)徐徐吹來(lái),遠(yuǎn)處的高山氣勢(shì)磅礴,高聳入云。歌聲從高山上緩緩而來(lái),就像媽媽用手溫柔地?fù)崦,讓人身心舒暢。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。苗族的同學(xué)們伴著高亢的音樂(lè),跳起了蘆笙舞,她們體態(tài)輕盈,猶如一只只小燕子在天空中飛翔。她們的身體很是柔軟,一會(huì)兒整齊地抬起左腳,一會(huì)兒溜溜地轉(zhuǎn)起了圈,一會(huì)兒又高高地抬起了手。身上的銀器“嘩嘩嘩嘩”地發(fā)出整齊的響聲,就像是一股股活力充沛的靈泉,柔軟而又充滿(mǎn)生命力……時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中偷偷地溜走。
午餐時(shí)間,維吾爾族的同學(xué)帶來(lái)了一只外表烤得金黃,飄散著濃濃肉香的羊羔。一個(gè)微微大一點(diǎn)的同學(xué)在羊羔肉上均勻地抹上一層羊油,然后撒了一把細(xì)鹽,黑胡椒,孜然和一些芝麻,熱情地招呼大家一起吃。蒙古族和藏族的同學(xué)則拿出奶茶,酥油茶,給我們倒得滿(mǎn)滿(mǎn)的'。大家吃得不亦樂(lè)乎。香甜可口的奶茶,美味香醇的酥油茶,還有鮮嫩的羊肉,在口腔里回轉(zhuǎn),在心里發(fā)酵,在眼中溢出,在臉上散發(fā)。結(jié)束了中飯,大家又興致勃勃地玩起了摔跤、跳山羊的游戲,歡聲笑語(yǔ)再一次在天空中久久不散。
夜幕很快就降臨了,彝族的同學(xué)們架起了樹(shù)枝,點(diǎn)起了篝火。大家圍著篝火唱起了歡快的民歌,跳起了愉快的舞蹈。熊熊的火焰照耀著一張張撲紅的臉龐,是那樣的美妙,那樣的和諧。
在這個(gè)夏令營(yíng)里,所有的同學(xué)都是一體的。我們分享食物,交流文化,感染快樂(lè)。我們就是一個(gè)民族大家庭。
大家庭作文 篇6
我是汕頭市金砂小學(xué)三年級(jí)3班的學(xué)生。我有一個(gè)白胡子的爺爺,很有學(xué)問(wèn);有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶,醫(yī)術(shù)很好;有一個(gè)嚴(yán)肅的爸爸,很會(huì)賺錢(qián);有一個(gè)愛(ài)臭美的媽媽?zhuān)依锏募覄?wù)她都包了;有一個(gè)很結(jié)實(shí)又胖乎乎的大哥,他是我們的榜樣;有一個(gè)小變態(tài)的`二哥,放學(xué)回到家里就沒(méi)好事;還有一個(gè)臟兮兮的弟弟,吃完飯后就在地上玩。爸爸的弟弟我叫他小叔,他有一個(gè)電腦公司;小嬸是個(gè)幼兒園老師。他們的兒子叫朱智銓?zhuān)覀兘兴∝i豬。我最喜歡他,因?yàn)樗L(zhǎng)得白白胖胖的真的像豬。爸爸的妹妹我叫她姑媽?zhuān)凸酶冈诶霞液I,他們有一個(gè)聰明的孩子是我堂哥,他很聰明,每次考試一百分。這就是我的大家庭。
大家庭作文 篇7
魚(yú)兒在尋找大海,花兒在尋找春天,可愛(ài)的我們?cè)趯ふ颐利惖奈磥?lái)。
帶著對(duì)夢(mèng)想的追求,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,帶著一份渴望與期待,我們69位同學(xué)共同步入了阜陽(yáng)三中高一19班的教室大家庭中。
。ㄒ唬┪沂羌彝ヒ环肿
還有幾分生怯的我們剛相處時(shí),總有一些膽怯與生疏,我們不知道其他同學(xué)的姓名,也不知道其他同學(xué)的性格,在我們之間更多地是沉默。
然而細(xì)心而又具有創(chuàng)新精神的馬老師,留意了這個(gè)問(wèn)題,在入班一段時(shí)間后,我們就有了一個(gè)特殊的自我介紹會(huì)。我們每位同學(xué)輪流上講臺(tái)介紹自己,并寫(xiě)下自己的名字。
正如世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉一樣,我們每位同學(xué)都有著自己獨(dú)特的個(gè)性。站在講臺(tái)上,我們大方,熱情的介紹自己的喜好與個(gè)人目標(biāo),在那天晚上,講臺(tái)就是我們的`舞臺(tái),我們第一次正式亮相于舞臺(tái),舞臺(tái)新起點(diǎn)的第一支個(gè)人獨(dú)舞。同學(xué)們搞笑的話語(yǔ),激情的演講,使我們之間了解更加深刻了。滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的名字,有是大大方方的,有是玲瓏小巧的,還有龍飛鳳舞的不同的字跡,代表著不同的個(gè)性,這黑板上69個(gè)姓名是我們?cè)谛录w的第一張全家福,我們69位同學(xué)中都是全家福的一分子,這張全家福記錄了那個(gè)讓我們快樂(lè)的夜晚,這張全家福記錄了那個(gè)我們共同擁有的幸福時(shí)光。
。ǘ┝胰昭籽,軍訓(xùn)苦,互幫互助,暖人心
“立正,軍姿”嚴(yán)厲的教官正在喊著口令,訓(xùn)練我們這些新生炎炎夏日,蟬也在樹(shù)陰處休息,不愿鳴叫,已在太陽(yáng)下站立了半多小時(shí)軍姿的我們,早已大汗淋漓,豆大的汗滴在臉上一直流著,但我們沒(méi)有被磨練所嚇倒我們依然在堅(jiān)持著。
為了能在匯操中取得好成績(jī),每一個(gè)動(dòng)作教官都要求我們標(biāo)準(zhǔn),到位,但對(duì)于從沒(méi)有接受正規(guī)訓(xùn)練的我們,確實(shí)有些為難,有時(shí)慢了一個(gè)半拍,跟不上教官口令,有時(shí)連左右都分不清,弄得我們既尷尬,又難為情。但好強(qiáng)的我們卻不愿低頭,也不愿向困難屈服。我們?cè)诹胰障潞爸谔?hào),重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作,我們喊著我們的目標(biāo),喊出我們的氣勢(shì)。
為了加強(qiáng)整體隊(duì)伍的整齊劃一,我們每排的隊(duì)長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)著一個(gè)隊(duì)人馬各自訓(xùn)練。有些同學(xué)可能反應(yīng)慢一些,她經(jīng)常出錯(cuò),跟不上節(jié)拍,她因感到脫離集體而自責(zé),提出不愿參加比賽了。
但是我們都是19班的一分子,少了任何一個(gè)成員,就是不完整,就像只有多個(gè)細(xì)胞,個(gè)體就不能正常生活。我們不拋棄,不放棄任何一個(gè)成員!我們心相連、情相系、陪伴她一起訓(xùn)練,一起克服困難。為此老師感動(dòng)我們的互助,其他同學(xué)也受到感染更加關(guān)心,幫助其他同學(xué)。
待放的花骨朵浸潤(rùn)了奮斗,付出的汗水,終于開(kāi)出了成功的花朵,我們?nèi)〉昧藚R操比賽第三名的好成績(jī),我們歡呼著,我們相擁著。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)風(fēng)助我進(jìn)步
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。書(shū)生有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我們用知識(shí)武裝自己,用知識(shí)充實(shí)自己,正如“用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。”在不斷的學(xué)習(xí)中,我們一步一步地向書(shū)山上爬,雖每步都很艱辛,但我們會(huì)為過(guò)程而快樂(lè),當(dāng)我們攀登到頂峰時(shí),我們會(huì)體味到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡拈_(kāi)闊境界,站在山頂我們大聲吶喊“我成功了”!
良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素。良好的學(xué)習(xí)氛圍有助于我們的靜心學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),在我們由王正潔、代嬈兩位同學(xué)掀起了一股學(xué)習(xí)風(fēng),這種學(xué)習(xí)風(fēng),使我們整個(gè)班級(jí)都發(fā)生了新變化。
已是下了第三節(jié)課晚自習(xí)了,夜早已降臨,同學(xué)陸續(xù)離開(kāi)了教室,趕著回家,教學(xué)樓即將要熄燈了。還有兩位同學(xué)依然在座位上,低著頭學(xué)習(xí),她們還沉浸在知識(shí)的海洋中,燈也熄了,她們依然沒(méi)有準(zhǔn)備離開(kāi),在黑暗中卻閃爍著光亮,她們正拿著小燈繼續(xù)看書(shū),這是一種怎樣的投入,四周的黑暗嚇不到她們,豐富有趣的知識(shí)一直吸引著她們,她們就在這樣的環(huán)境中默默的學(xué)習(xí)。
這種忘忽一切,一心學(xué)習(xí)的精神使我們?nèi)嗾鸷丁T谒齻兊膸?dòng)下,我們都在專(zhuān)心地學(xué)習(xí),為著自己的夢(mèng)想而搏。19班在一天天改變,一天天成長(zhǎng),我們也在一天天努力著,奮斗著。
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣,皆是滋味,而且19班就是一個(gè)大家庭,在這里生活學(xué)習(xí)的孩子們都有著動(dòng)人的故事,19班里也有太多的趣聞?shì)W事,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印跡,都將在歷史的書(shū)頁(yè)上劃上一筆,都在沉淀成為我們美好的記憶。
高一19班,我們共呼吸,共命運(yùn),相親相愛(ài)一家人。
大家庭作文 篇8
這是個(gè)大家庭。有嬌氣的女生,淘氣的男生,還有兩盞不滅的紅燭。
嬌滴滴的女生
女生,怎么說(shuō)呢?就是大小姐——難侍候。比如,我們的班長(zhǎng)——徐依然。你看,她手捧語(yǔ)文書(shū),嘴里不停地念著“安靜”,再看看下面,沒(méi)一個(gè)人理她;她又拍了拍桌子,還是沒(méi)人有反應(yīng)。這時(shí)候,如果誰(shuí)說(shuō)一句不好的話,她對(duì)你的態(tài)度馬上來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,甩手就走人。這架子,像極了白公鵝!從此,她有了一個(gè)“雅號(hào)”——徐白公鵝。
淘氣包——男生們
這淘氣包,非男生莫屬。別看他們平時(shí)很威風(fēng),可一到關(guān)鍵時(shí)刻,還不知道誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是狗熊呢!今天早上,這群男生趁徐大班長(zhǎng)不在,在班里為所欲為,很是逍遙。說(shuō)徐大班長(zhǎng)這不好,那不好。正巧,徐大班長(zhǎng)就站在門(mén)口呢,表面聽(tīng)著男生們的“訴狀”,其實(shí)已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下,男生慘了,徐大班長(zhǎng)拿出她的威力,對(duì)這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵,外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地看好戲,誰(shuí)叫他們是“淘氣包”呢?
兩盞不滅的紅燭
蘇老師是我們班的“大俠”,盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功,能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說(shuō)蘇老師是“大俠”呢?來(lái)看看吧!第一招:“粉筆神功”。上課,你不好好聽(tīng)講,還在那與同桌講話。呵呵,那不好意思了,你會(huì)隨時(shí)被粉筆“攻擊”。第二招:“獅吼功”。若我們把老師惹生氣,那可不得了。老師會(huì)使出“獅吼功”。它會(huì)讓你打起十二分精神,反思自己的過(guò)錯(cuò)。盧老師對(duì)我們乃“千變?nèi)f化”:下課時(shí),盧老師很溫柔,一起跟我們交流趣事,逗得我們大笑;可一上課,盧老師馬上換上一副嚴(yán)肅的表情,如果我們不乖,盧老師便開(kāi)始跟你“嘮嗑”,大道理小道理說(shuō)了一遍又一遍;我們考試考得好的'時(shí)候,盧老師的表情歡天喜地;如果我們考不好的時(shí)候,盧老師的心情像一朵沉重的烏云,隨時(shí)可能爆發(fā),我們便乖乖聽(tīng)話。
這就是五年1班,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而火山爆發(fā),但總體還算是和睦的大家庭!
大家庭作文 篇9
轉(zhuǎn)眼,三周過(guò)去了,原本對(duì)老師、同學(xué)、班級(jí)十分陌生,慢慢地熟了,想想我們班,其實(shí)還真不簡(jiǎn)單,可以從老師、班委、同學(xué)說(shuō)起!
敬業(yè)的老師
班主任為了我們更快適應(yīng)這個(gè)班級(jí),為了管理好我們學(xué)生,下足了功夫,訂立班級(jí)制度,紀(jì)律嚴(yán)明。語(yǔ)文老師總把學(xué)生放在第一位,不相信學(xué)生有好壞之分,只有懶惰之分,親自督促我們背誦、記錄筆記數(shù)學(xué)林老師、化學(xué)朱老師、物理焦老師、歷史王老師、政治徐老師、地理潘老師、音樂(lè)梁老師、信息技術(shù)陳老師、體育陳老師和劉老師都很敬業(yè),為我們班級(jí)發(fā)光發(fā)熱。其實(shí)各科任課老師們完全可以讓自己少一分勞累,但老師沒(méi)有這樣做,為了我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
盡職的班委
說(shuō)起班委,我們不得不佩服。就說(shuō)教師節(jié)那天吧,在胡名揚(yáng)、黃炯兩位班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,不但給老師們過(guò)了一個(gè)特殊的教師節(jié),也讓我們過(guò)了特殊的一天!在每節(jié)課前為老師們泡一杯清香淳樸的茶,還為每位老師準(zhǔn)備了一張卡片,祝老師節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)習(xí)委員溫徐暢每天向各科課代表咨詢(xún)作業(yè),在放學(xué)前還要一一抄在黑板上,以免同學(xué)們遺漏。
文藝委員黃溫棋也積極為班級(jí)出謀劃策,雖然學(xué)校里還沒(méi)有大型的文藝活動(dòng),但是她積極主動(dòng)幫助宣傳委員出黑板報(bào),還為班級(jí)畫(huà)了幅畫(huà),這份為班級(jí)做貢獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng)。
紀(jì)律委員吳淑敏也積極為新班級(jí)的`各項(xiàng)工作盡自己的一份力,雖然自己腳受傷了,也積極帶頭下去做廣播操。
謝謝班委們,你們都在自己崗位上默默的奉獻(xiàn)著!
可愛(ài)的家庭成員
大家適應(yīng)新環(huán)境,努力配合老師,遵守學(xué)生守則;同學(xué)們也放下了打扮,學(xué)習(xí)班主任老師的毛毛蟲(chóng)精神,大家各自盡力,不拖班級(jí)后腿。如背誦不理想的同學(xué),犧牲自己的課外時(shí)間,積極重新背誦,堅(jiān)持不落在別人的后面。教室里留下了同學(xué)們大掃除揮下的汗水,教室里拍攝了同學(xué)們專(zhuān)心學(xué)習(xí)的鏡頭,更留下了我們同學(xué)為班級(jí)布置做出的貢獻(xiàn)。同學(xué)們都默默地為班級(jí)奉獻(xiàn)著點(diǎn)滴,因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)家庭的一份子。
慢慢地我們發(fā)現(xiàn),我們喜歡這個(gè)集體,熱愛(ài)這個(gè)家庭。
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