優(yōu)秀家庭作文7篇(合集)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的優(yōu)秀家庭作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀家庭作文 篇1

　　觀《搶位子》之后，最令我難忘的是小品中有一位家長(zhǎng)掙錢生活難的特寫，來引發(fā)父母想給孩子最好教育的話題�？稍谛∑芳磳⒔Y(jié)束的時(shí)候，那位走錯(cuò)教室的家長(zhǎng)對(duì)其他家長(zhǎng)說：“不要把教育全扔給學(xué)校與老師，多回家陪陪孩子�！币�起人們思考。

　　好的教育是什么?老師和學(xué)校給孩子的教育就是最好的嗎?父母為孩子有一個(gè)好的條件拼命掙錢，能給孩子真正所需要的嗎?孩子真正需要什么?

　　老舍在《我的母親》中回憶到“人，活到八九十歲，有母親在，便可以多少還有點(diǎn)孩子氣，失去了慈母，便像花插在瓶子里，雖然還有色相，卻失去了根，有母親的人，心里是安定的�！�

　　不少家長(zhǎng)認(rèn)為：只要我什么都給孩子最好的，讓他被別的孩子羨慕，那就是我愛我的孩子。教育是學(xué)校老師的事，我掙錢就好。這觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

　　看完這小品后，我想不少家長(zhǎng)也知道了父母最大的愛是陪伴，看過《我的母親》的家長(zhǎng)，也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。

　　說道傅雷，一位杰出的翻譯家兼特殊的教育家，對(duì)如何教育孩子，傅雷有獨(dú)特的見解，當(dāng)時(shí)傅聰在國(guó)外學(xué)音樂，傅雷無法陪伴身邊，就用家書的方式和兒子進(jìn)行溝通，表達(dá)一個(gè)父親對(duì)兒子成長(zhǎng)的關(guān)心。 傅雷堅(jiān)持給兒子寫家書長(zhǎng)達(dá)幾年，有數(shù)百封之多，一個(gè)父親對(duì)孩子的愛深深地蘊(yùn)含在這些家書里，這也是父親最真誠(chéng)的陪伴。

　　家庭教育常被人忽略，如今，教育難，很多學(xué)生差距太大，叛逆心理的日益嚴(yán)重，厭學(xué)的人徘徊在更高一層。絕大多數(shù)的人都可以接受老師的教育，可為什么差異那么大呢?我認(rèn)為與其家庭教育有關(guān)。因?yàn)槌霈F(xiàn)以上情況的孩子大概有一半以上的父母常年不在身邊，又或者經(jīng)常打牌，對(duì)孩子不管不顧，亦或是把對(duì)孩子打罵當(dāng)成家常便飯，或與父母關(guān)系不好等等。

　　家庭教育有多大作用?我曾看過兩則消息：①一位母親用二十八年的嚴(yán)格管教和陪伴造就了兒子不一樣的一生。②一位擁有兩個(gè)肥胖無比且不能自理的.兒子，他母親用自己的力量，改變了兩個(gè)兒子，使這兩個(gè)人現(xiàn)在以健康的心態(tài)，有追求的生活。還有很多，如：為子孟母三遷，孟郊的“慈母手中線，游子身上衣�！�

　　家教必不可少，當(dāng)然學(xué)校的教育也不一定都能發(fā)揮作用，只有這兩者相輔相成，發(fā)揮最大的作用，幫助每個(gè)孩子。也希望廣大父母，家長(zhǎng)能以執(zhí)燈人的方式走近孩子的心，給他們細(xì)致的溫柔和鼓勵(lì)，這樣才會(huì)使孩子們的成長(zhǎng)更快樂，未來也會(huì)更光明。

　　愿每一個(gè)家庭都可以和諧相處，愿社會(huì)更美好!

優(yōu)秀家庭作文 篇2

　　充滿干勁的爸爸，任勞任怨的媽媽，淘氣可愛的弟弟和伶牙俐齒的'我，組成了我們這個(gè)幸福的家庭。我們四口雖然是一家，然而個(gè)個(gè)都有自己的性格。

　　爸爸是個(gè)大能人，特別是會(huì)做飯，他炒的菜，真可謂是色香味俱佳，我們家每天的的飯菜都是爸爸做的，除去他上班時(shí)。我和弟弟給爸爸了一個(gè)光榮的稱號(hào)“一把手“�？蓩寢尯懿环�氣，嚷嚷著說：“憑什么讓他當(dāng)，我也不比他差，只是沒有獻(xiàn)藝的機(jī)會(huì)罷了”。我和弟弟在旁邊偷笑。過了一會(huì)，媽媽拿刀上陣，爸爸在一旁笑個(gè)不停。我和弟弟在媽媽旁邊盯著，觀查她的表演。我把弟弟拉到里屋說：“看媽媽的樣子好像胸有成竹的，莫非還真有一手呢，讓我們拭目以待吧“。

　　大約一分鐘后，媽媽把菜端了上來，我們都來到桌邊欣賞媽媽的杰作，一看到菜，我們都傻了眼了。真是太好吃了。

　　啊，我愛一把手爸爸，愛那不服氣的媽媽，我愛我的家。

優(yōu)秀家庭作文 篇3

　　“快!快!快!”聽，是大隊(duì)長(zhǎng)(媽媽)在指揮著我們家庭大掃除。

　　我瘦，所以負(fù)責(zé)擦地。

　　拿了一張大毛巾，蘸了水，擰干，開工!我的手緊握著毛巾 在地板上像一輛跑車一樣飛奔著�！拔易蟛敛劣也敛烈欢ㄊ俏矣龅诫y題了。確實(shí)，我遇到了一個(gè)大家伙“黑泥”。它好像雙面膠一樣緊緊的`粘在底板上，擦也擦不掉，蹭也蹭不了。嘿嘿，看來我得出絕招了“九陰白骨爪”我伸出指甲左扣右扣···里··哈哈，果然是絕招一下子就解決了!黑泥很快屈服了，乖乖的掉了下來。

　　不一會(huì)，“跑車”又在飛奔了。表

　　“挖掘者”登場(chǎng)了，她《姐姐》手握鐵片，一個(gè)單膝跪，還顯不出美觀哩!

　　“嘶——”聽，那是她和她的鐵片又在一唱一和了。她是負(fù)責(zé)用鐵片把地板縫里的泥給挑出來。那聲音足以讓人晚上失眠。

　　誰知大指揮，卻在“收廢品”呢!手拎一個(gè)大袋，另一手一邊整理，一邊往袋子里塞沒用的東西，那樣子真牛!“快!快!快!”唉不知道這場(chǎng)家庭大掃除啥時(shí)才能結(jié)束啊?

優(yōu)秀家庭作文 篇4

　　我們家里有3位成員，分別是：爸爸、媽媽還有我這個(gè)調(diào)皮鬼。

　　在這個(gè)家里發(fā)生了一件事情：那天鄰居王爺爺來我家串門，我剛進(jìn)門回家，正決定向電腦房奔去時(shí)。媽媽攔住我說：“去給王爺爺?shù)贡��?”于是我漫不經(jīng)心地倒了一杯滿滿的水，當(dāng)我把水拿倒王爺爺面前，杯子里的水足足少了一半，當(dāng)我往回走時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一大堆水。我理都不理，招呼也沒有打，就進(jìn)房門玩游戲去了。

　　過了一會(huì)兒，媽媽把我叫出去，說道：“都十二歲了，什么事都干不成。瞧瞧，讓你給王爺爺?shù)顾�，倒得這么滿，灑得到處都是�！薄安恍×耍�連點(diǎn)規(guī)矩都不懂。客人來了也不打招呼，只顧玩游戲�！卑职忠凰妥呖腿�，就責(zé)備了我兩句。我仔細(xì)一想，長(zhǎng)輩們講得很有道理。平常就因?yàn)檫@些區(qū)區(qū)小事沒有做好，我老是挨批評(píng)。我冥思苦想，該怎樣做才能讓家長(zhǎng)們覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了呢？哎，我有辦法了。

　　一個(gè)星期天的晚上，我把我的想法告訴爸爸媽媽，他們聽了十分高興。我要為自己制定“家庭行為規(guī)范”。我握著紙，回想著一次又一次挨訓(xùn)的'原因：吃飯時(shí)盡挑自己愛吃的，從不顧他人；爸爸與客人交談時(shí)隨便插話；在客人面前不講文明……這些事情雖然不大，但影響著我“長(zhǎng)大”呀！一會(huì)兒，我已制定了三條規(guī)則：1. 客人來了，要起立讓座，端茶倒水。2.家長(zhǎng)和客人交談時(shí)，不隨便插話。3.吃飯時(shí)，不能左挑右揀，要讓客人先吃……

　　我越想興致越高，連我最喜歡的電視節(jié)目都忘了看。父母似乎也受了我的影響，你一言，他一語……不多不少，整十條。

　　瞧！這就是我的家庭！

優(yōu)秀家庭作文 篇5

　　一說起家庭作業(yè)，許多人一定不喜歡，可我有一項(xiàng)我最喜歡的家庭作業(yè)。是什么呢？別急，聽我慢慢說來。

　　我最喜歡的家庭作業(yè)就是——做幻燈片。也許有人覺得做幻燈片是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，又得查資料，又得找圖片，還得做好版面設(shè)計(jì)，可真是個(gè)麻煩活兒�？晌也挥X得，因?yàn)樵�因�?個(gè)：1。因?yàn)檫@個(gè)是個(gè)分工合作作業(yè)，我得組成一個(gè)小組，比如，那個(gè)同學(xué)傳資料，那個(gè)同學(xué)傳圖片，那個(gè)同學(xué)做整理，這可以讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量。2。拿到班上展示時(shí)，有的同學(xué)們發(fā)出嘖嘖聲，有的同學(xué)佩服，我們終于笑了。因?yàn)槲覀冃〗M辛辛苦苦的制作的'幻燈片，終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可。我們的勞動(dòng)沒有白費(fèi)，這可以讓我們體會(huì)到付出就有回報(bào)。3。最后，就是老師的認(rèn)可啦，老師先評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)，然后，老師還贈(zèng)送獎(jiǎng)品，以此鼓勵(lì)，希望我們?cè)俳釉賲�，做出更好的幻燈片�?/p>

　　做幻燈片——是我最喜歡的家庭作業(yè)，既可以讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量，又可以讓我們體會(huì)到付出就有回報(bào)，還可以得到老師的贊揚(yáng)，這個(gè)作業(yè)這是一舉多得�。∥裔樉�活這個(gè)家庭作業(yè)�。�

優(yōu)秀家庭作文 篇6

　　我們家隨時(shí)隨地都會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，但這些戰(zhàn)爭(zhēng)有時(shí)也會(huì)給我們的家庭帶來許多快樂。

　　周末是電視播出的黃金時(shí)段，這時(shí)我們一家便你爭(zhēng)我搶，互不相讓。于是戰(zhàn)爭(zhēng)由此拉開了序幕。

　　一大早，媽媽就疾步走到客廳，坐在電視機(jī)前，看起了電視劇，還特地把音量調(diào)得很小，以免吵醒睡夢(mèng)中的爸爸。不料，半路殺出個(gè)程咬金，爸爸睜著朦朧的'睡眼，走過來使出他的無影手，啪地一聲，一把搶過遙控器，調(diào)到了體育頻道看足球賽，隨后就聽到一聲尖叫：哇，好球！媽媽卻像吃了炸藥似的，對(duì)爸爸大喊：干嘛，老虎不發(fā)威，把我當(dāng)病貓�。∮旨泵�從爸爸手里奪過遙控器。爸爸仗著身強(qiáng)力壯，再次搶過遙控器，熟練的撥到體育頻道。他們不停地爭(zhēng)吵著，絲毫沒有退讓的意思，客廳里彌漫著濃烈的火藥味。這時(shí)，我悄悄地?fù)Q了頻道，看起了娛樂節(jié)目，真是鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利呀！

　　這就是我充滿歡聲笑語的家庭，家庭戰(zhàn)爭(zhēng)越升級(jí)，我們家人之間的感情就越來越濃厚。噢，戰(zhàn)爭(zhēng)又要開始了，我要趕緊準(zhǔn)備作戰(zhàn)啦！

優(yōu)秀家庭作文 篇7

　　別看我們家只有三口人，卻分成了兩大派，爸爸和我一派，媽媽獨(dú)成一派。每天，這兩大派的“交火“絕對(duì)少不了，而且開頭總是又吵又嚷，結(jié)尾卻是喜劇性的。去年暑假，更是好戲連臺(tái)。(開頭總述，引出下文，語言活波。)

　　第一幕：“空調(diào)大戰(zhàn)”。早在前年我家便安了空調(diào)，但前年夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空調(diào)不過開了三四次，因此媽媽對(duì)它的反響不大。去年不同，熱浪襲人，“形勢(shì)”極端緊迫，空調(diào)每天都得開12個(gè)小時(shí)左右。我和爸爸整天關(guān)在有空調(diào)的那間屋里，說什么也不愿出來。這下，親來以“生命在于運(yùn)動(dòng)”為人生信條的媽媽來氣了，怒目圓睜地嚷道：“成天呆在空調(diào)房間里，不是看書就是看電視，動(dòng)都不動(dòng)一下，這樣下去還得了?過去沒空調(diào)的日子，照你們這樣，都不活啦?開什么空調(diào)!還有電費(fèi)，這個(gè)月你們付!”(語言描寫寫出了媽媽的`波辣和節(jié)儉，也體現(xiàn)出對(duì)家人的關(guān)心。)起先，我和爸爸總是和她爭(zhēng)，后來，便關(guān)起房門讓媽媽一人呆在外面嚷，爸爸最多說句：“這個(gè)月電費(fèi)我付，你不怕熱別進(jìn)來!”也不知過了幾天，媽媽似乎不再嚷了，也許是受了廣告宣傳、同事勸告、我和爸爸“空調(diào)論”演說……的影響，在熱浪的遇迫下，她也進(jìn)了空調(diào)房間，且一發(fā)不可收，把我趕到地板上，自己卻睡在我那張臨時(shí)支的鋼絲床上。

　　第二幕：足球“世界杯”之“戰(zhàn)”。我和爸爸都是地道的球迷，對(duì)四年一次的“世界杯”足球賽，哪有不著之理?每天夜里，我們上好鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)爬起來，如醉如癡地欣賞�？珊镁安婚L(zhǎng)，媽媽又有意見了：“電視機(jī)開那么吵，叫人家怎么睡?”我連忙調(diào)小音量�！澳銈円舱媸堑�，夜里不睡覺，白天倒睡得起勁，一這足球有什么好看?明天看重播得了廣“媽，你朝外看看，哪個(gè)樓都星星點(diǎn)點(diǎn)殼著電視，看的人多著哩!再說明天都知道結(jié)果了，再看就失去味道了!”媽媽還想說，早被我和爸爸推出房門，“趕”回她的房間。但是，“世界第一運(yùn)動(dòng)”畢競(jìng)具有不可杭拒的“魔力”，在報(bào)刊媒介的大力宣傳以及我和爸爸的“諄諄誘導(dǎo)”下，她居然也在5點(diǎn)左右爬起來，看了總決賽的下半場(chǎng)和加時(shí)賽。可惜一球未進(jìn)，媽媽似乎覺得不過癮，于是在以后幾天把有關(guān)世界杯的錄像看了個(gè)夠。用她自己的話說：“我們家除了兩個(gè)半球迷！”

　　第三幕：(成長(zhǎng)的煩惱》的“余音”。那時(shí)南京經(jīng)濟(jì)臺(tái)和上海臺(tái)都在放《成長(zhǎng)的煩惱》，我當(dāng)然是集集不落，全神貫注地欣賞。這又引起了媽媽的不滿：“眼睛不要啦?往后坐!”要不就是：“就知道看電視，地板也不拖!”我對(duì)此一向只裝沒聽見，但那天媽媽真發(fā)火了，硬讓我立刻拖地。我正看得高興，哪里肯干?眼看，戰(zhàn)斗”趨向白熱化，爸爸在這“千鈞一發(fā)”之際出來打圓場(chǎng)：“夫人息怒，讓我來教訓(xùn)她�！彪S后對(duì)我擠擠眼，故意說：“你，真不像話，拖!”“不，看完《成長(zhǎng)的煩惱》再說!”“好好，但到時(shí)候別耍賴!”隨后爸爸笑著對(duì)媽媽說：“看，解決了!”

　　……(文幸主體部分詳寫了三件“樂事”，緊緊圍燒中心。)

　　這一幕幕‘’喜”劇，正是我家日常生活的真實(shí)寫照。你若不信，瞧，就在我寫這篇作文時(shí)，一寫到有趣之處，自己便忍俊不禁，卻又逢媽媽探進(jìn)頭來：“這傻丫頭，自己跟自己笑什么呢?"我笑得更厲害了。

　　我愛我家，我愛家庭給我的樂趣。(結(jié)尾再總述，與開頭照應(yīng)，深化主題。)

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