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家庭教育作文15篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的家庭教育作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家庭教育作文1
“兒子,我看那個(gè)xx補(bǔ)習(xí)班不錯(cuò)的,你去不去了?”
“隨便!”我答。
“別老是隨便,隨便的!”
“那——就不去吧!”我高興地答道。
“什么?不去!”老媽接著說,“你看人家李xx,學(xué)習(xí)那么好都去了,王xx雖然學(xué)習(xí)不好但自知不足,也去了,你這個(gè)小xx怎么不去?……”
上面這段話大家應(yīng)該很熟悉吧!沒錯(cuò),這就是總是隨意侵犯我們休閑時(shí)光的老媽說的話,況且她的圣旨又總是不可侵犯。一旦我們有半個(gè)“不”字從牙縫里蹦出來(lái),便是遭到她那兵臨城下、無(wú)休無(wú)止、口若懸河、連綿不絕的唾沫大招,更可怕的是,此招一旦發(fā)動(dòng),我們的老爸也會(huì)投入到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中來(lái)。盡管我的爸爸有可能加入我這邊,但無(wú)論加入哪邊結(jié)果都會(huì)是老媽贏。除非我們能用計(jì)謀把爺爺、奶奶、姥爺、姥姥這四位大將請(qǐng)到我的軍營(yíng)里,我們才有一點(diǎn)點(diǎn)獲勝的'機(jī)會(huì)。
其實(shí)也不是沒辦法,并且那辦法也很簡(jiǎn)單,只要我英俊瀟灑地回上幾句“你看看人家王媽媽比你柔多少倍,你看看人家李媽媽比你強(qiáng)多少倍!蔽易匀痪头(wěn)操勝券了!但勝利是勝利了,結(jié)局卻是雖勝猶敗,況且我也不舍得或不敢說那些話,因?yàn)榇嗽捯怀,我很有可能換來(lái)渾身青一塊紫一塊的獎(jiǎng)賞,并且結(jié)果還是一樣的,那就是我還要悶悶不樂地上補(bǔ)習(xí)班。
我講述的故事,是一個(gè)老掉牙的故事,但誰(shuí)能說我講述的故事,沒有發(fā)生且繼續(xù)發(fā)生在每一個(gè)家庭中?這的這個(gè)故事不僅是給小孩子看的,也是給大人聽的。我希望看過我的故事的家長(zhǎng),請(qǐng)你們都想一想:“當(dāng)比較的天平落在您身上,您的感受如何?”
家庭教育作文2
我想他應(yīng)該是出生在一個(gè)絕少浪漫的灰色年代,一個(gè)黯淡而不見生動(dòng)的枯槁歲月。一點(diǎn)搖曳都可以帶來(lái)許多驚喜與閃光。 大概與那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌及他的自身閱歷有關(guān)。他很穩(wěn)重內(nèi)斂,他不喜歡我的囂張我的任性,要求我做到“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”做到未雨綢繆?墒撬恢肋@樣我很累,結(jié)果及過程都預(yù)測(cè)好了,安穩(wěn)得讓我覺得一切都很程序化。 他對(duì)我期望很高,給了我一雙沉重的翅膀,讓我像一只孤獨(dú)的大雁,疲憊的飛翔。我很努力的學(xué)習(xí),可是總達(dá)不到他想要的成績(jī)。我為他放棄了我本該擁有的激情與活力。
他從來(lái)不表?yè)P(yáng)我,即使我拿了稿費(fèi)獲得榮譽(yù)證書。有一次我看到席慕蓉的一句話:“青春的'無(wú)暇與無(wú)邪,就在于它的一去而不復(fù)返,可遇而不可求!蔽乙庾R(shí)到我已經(jīng)背離了青春的道路,背離了我的夢(mèng)想。他是教師,總喜歡說一大堆的話來(lái)教訓(xùn)我,他告訴我不懂一件事就不要說它沒道理,告訴我無(wú)論受多大的委屈都得退一步海闊天空。我沒有說我不喜歡這種處世基調(diào),就因?yàn)樗俏夷呛苄量嗪芫礃I(yè)的父親,他的話我不想違背。
我記起了些童年往事。他讓我騎在他肩上帶我去看馬戲,買很多小字本讓我一筆一劃的練字,灰濛濛的雨天帶我去很遠(yuǎn)的地方爬山。他認(rèn)這樣可以讓我高興,讓我擁有一個(gè)可以回憶的童年。可是,他從來(lái)不知道我不喜歡看馬戲,不喜歡練字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嘻戲玩耍。
我很想鼓起勇氣對(duì)他說,沒有他的束縛,我依然可以不改變初衷,沒有他的導(dǎo)航,我依然可以不埋葬向往…… 可是有一天我翻了他的抽屜,里面放滿了我的大大小小的照片,我佇立很久,突然明白我就是他的希望他的夢(mèng)想,就像去看海是我的夢(mèng)想一樣,我們都在努力的去實(shí)踐,只是我們都沒有站在對(duì)方的角度替對(duì)方想想。以前,我總覺得,我們之間有條河,我在這邊,他在對(duì)岸。
現(xiàn)在,我才知道,對(duì)岸的不是他,他是為我擺渡的那個(gè)人。只是,我衷心的希望,有一天,他能夠遞一支槳給我,我們一起來(lái)掌握方向。
家庭教育作文3
家長(zhǎng)要成為孩子的精神堡壘,而不是精神枷鎖。我與孩子共成長(zhǎng),在于陪伴她的變化、尊重她的選擇、支持她的夢(mèng)想、投資她的快樂。
每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)道路都是獨(dú)一無(wú)二的,在這條路上會(huì)有許多不同的風(fēng)景,有明媚的日光也就會(huì)有灰暗的陰霾。青春期的孩子時(shí)有叛逆,家長(zhǎng)也時(shí)常有自己的顧慮和控制欲望。作為家長(zhǎng)在調(diào)節(jié)孩子情緒之前,要先學(xué)會(huì)掌控自己的情緒。我處理與孩子小摩擦的方式是,冷靜理智的聽取她的想法,用中國(guó)式家長(zhǎng)的方式為她端上一碗好吃的面,表示“我在”,我傾聽到了她的想法、她的煩惱。
而處在備考階段的家長(zhǎng)和孩子,總在主動(dòng)或被動(dòng)做著對(duì)未來(lái)的“選擇”,孩子的眼睛看到的世界和家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)鋪好的路之間總有差池,在設(shè)想她的學(xué)習(xí)狀態(tài)、未來(lái)之路的過程中,我也看到了新鮮的學(xué)習(xí)方式、專業(yè)門類。在我們家的教育環(huán)境中,向來(lái)以“尊重”二字為先,當(dāng)孩子在她從小生活的環(huán)境、閱讀的書籍、看過的電影中培養(yǎng)起對(duì)一個(gè)職業(yè)、一個(gè)專業(yè)的向往時(shí),即使與我們的預(yù)想不同、與我們的衡量不一致時(shí),我們同樣選擇了支持她的夢(mèng)想和選擇。
書中的每一句話是孩子自己消化記憶的、每一道題目是孩子自己解決的、每一步成果是孩子自己的付出決定的,所以,孩子有權(quán)利和能力決定自己的道路,而家長(zhǎng)的意義只在于樹立她對(duì)世界的美好期待和人生的`自主規(guī)劃,教會(huì)她善良的為人、謙虛地做事,培養(yǎng)她細(xì)心、耐心的習(xí)慣,形成誠(chéng)實(shí)而自由的品格。要寫這篇文章時(shí),回憶了十多年來(lái)陪伴孩子共同成長(zhǎng)的旅程,我的心態(tài)和想法在與她碰撞的火花中成長(zhǎng)為以上的觀點(diǎn)。
在最后,高考是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,但人生的路有很多條,今年高考季,百度有一句廣告詞致所有應(yīng)屆考生:“愿你不用百度,也能找到答案”,我想把這句話改一下,送給我的孩子:“百度和家人給的只是參考,人這一生有很多種答案”。加油,孩子!
家庭教育作文4
在理想的最美好世界中,一切都是為最美好的目的而設(shè)。
——題記
很榮幸有機(jī)會(huì)能讀到這樣一本關(guān)于如何對(duì)孩子成長(zhǎng)陪伴,學(xué)習(xí)指導(dǎo)等優(yōu)質(zhì)的書籍。書中的智慧分享,案例故事和現(xiàn)身說法等都讓我受益匪淺。
其中智慧分享中《天堂與地獄,就在父母的口中的神奇力量》一文中,我知道了經(jīng)常接受消極暗示的孩子,有的會(huì)過早的失去對(duì)自己在學(xué)習(xí)方面的信心,有的還會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的叛逆和對(duì)環(huán)境的仇視情緒,讀后感《蘇州家庭教育讀本讀后感》。而那些經(jīng)常接受來(lái)自親人,朋友或者老師正確積極暗示的孩子,后來(lái)都會(huì)無(wú)一例外的具有一些優(yōu)秀的美好的個(gè)性品質(zhì),即使他們?cè)谀骋惶焓×,但總有一天?huì)爬起來(lái),重新開始,向著人生新的目標(biāo)前進(jìn)。
這讓我想起來(lái)一位非常和藹可親又教學(xué)有方的吉他老師,記得女兒剛開始學(xué)習(xí)古典吉他時(shí),因?yàn)橐綦A總是按不緊,彈得曲子總是斷斷續(xù)續(xù),慢慢的出現(xiàn)了消極怠工的現(xiàn)象,每當(dāng)練吉他時(shí),總是敷衍了事,磨磨蹭蹭。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,每次女兒上課,出現(xiàn)失誤時(shí),他都會(huì)說:沒關(guān)系,已經(jīng)比上次好多了,就只差那么一點(diǎn)點(diǎn),只要你在堅(jiān)持練習(xí)一下,這個(gè)地方的彈奏效果就完美了。但是老師相信再給你點(diǎn)時(shí)間你肯定會(huì)做到的`。有信心嗎?每當(dāng)女兒聽到老師這樣說,都又會(huì)自信的點(diǎn)點(diǎn)頭說:有信心。正是老師一次又一次的積極暗示與鼓勵(lì),才讓女兒一次又一次的充滿信心,堅(jiān)持下來(lái);才讓女兒不敢懈怠,最終也能彈出優(yōu)美動(dòng)聽的古典吉他曲。并去上海參加全國(guó)的古典吉他業(yè)余吉他大賽取得了良好的成績(jī),拿到了江蘇吉他十級(jí)優(yōu)秀考級(jí)證書。
是的,我們一定要相信,相信有一種超現(xiàn)實(shí),神奇的精神力量,這種力量一定能夠激發(fā)孩子內(nèi)在的心靈能量,從而激發(fā)孩子積極向上的生命力量。
家庭教育作文5
每個(gè)年齡段按月分為12期產(chǎn)品,5個(gè)年齡段共60期產(chǎn)品。每期產(chǎn)品包含綜合讀本、幼兒游戲書、父母讀本、DVD、益智玩具5個(gè)組成部分。
《開心智趣園》根據(jù)不同年齡段設(shè)置不同的培養(yǎng)目標(biāo)和主題,內(nèi)容涉及符合孩子需求的各個(gè)領(lǐng)域,除了專門的學(xué)習(xí)內(nèi)容(如認(rèn)知、閱讀等)外,還特意安排了日常生活習(xí)慣、社會(huì)禮儀、健康安全、思維能力、邏輯推理、益智游戲等方面的內(nèi)容,從而達(dá)到綜合能力的全面提高。
1.綜合讀本:根據(jù)不同年齡段設(shè)置不同的培養(yǎng)目標(biāo)和主題,設(shè)有“生活好習(xí)慣”“禮儀跟我走”“健康安全”“走進(jìn)大自然”“我的小世界”“概念知識(shí)堂”“動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)手”“故事樂園”“奇趣世界”“趣味小實(shí)驗(yàn)”等欄目,每期一個(gè)主題,讀故事,學(xué)知識(shí),培養(yǎng)好習(xí)慣。同時(shí),為增加學(xué)習(xí)、游戲趣味性,提高幼兒動(dòng)腦動(dòng)手能力,書內(nèi)設(shè)置了貼紙、折紙、剪紙等內(nèi)容,讓孩子在剪剪、貼貼,拉拉、翻翻、畫畫、迷宮等游戲環(huán)節(jié)過程中開心快樂學(xué)習(xí)。
2.益智游戲書:著重培養(yǎng)兒童創(chuàng)意和邏輯思維,含“主題學(xué)習(xí)”、“視覺大發(fā)現(xiàn)”、“邏輯推理”、“創(chuàng)意空間”等欄目,為孩子提供了一個(gè)通過動(dòng)手實(shí)踐感知空間、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的`快樂天地。
3.DVD:以虹貓藍(lán)兔BABY為故事主角,結(jié)合故事書與游戲書中的精彩部分,形成動(dòng)畫故事,視聽結(jié)合,生動(dòng)活潑,符合孩子的心智發(fā)展特點(diǎn),更利于孩子接受、學(xué)習(xí)和模仿。
4.益智玩具:配合每月的學(xué)習(xí)主題設(shè)計(jì)不同類型益智玩具,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲!
5.父母用書:針對(duì)當(dāng)月主題,為家長(zhǎng)提供詳盡的育兒指導(dǎo)方案。
家庭教育作文6
媽媽,假如再有一次機(jī)會(huì),我不愿意再當(dāng)您的兒子,盡管您那么愛我。
真的,我深深知道,您再也不能像愛我一樣愛任何人,可是您,卻愛得太過分了。
我印象最深的,是那一次吃火鍋。我們?nèi)チ嘶疱伋侵,有一個(gè)看起來(lái)十分年輕的服務(wù)員把我們點(diǎn)的各種火鍋料一一端上來(lái)。也許是剛剛工作,也許是因?yàn)槁坊,她在把一盤肉丸放在桌上的同時(shí)滑了一下,肉丸有幾個(gè)掉在了桌上。您臉上立刻滿布烏云,大聲呵斥那個(gè)服務(wù)生:“你怎么這樣!這些肉丸子掉在桌上怎么吃。∈裁椿疱伋,服務(wù)態(tài)度這么差勁……”那個(gè)服務(wù)生臉上痛苦的神情告訴我她的腳扭了,但肉體上的痛楚遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上心靈上的羞辱。那種委屈、悲哀、憤怒、痛苦的眼神我怎么也忘不了。最后,是爸爸勸阻了媽媽。媽媽還不罷休,硬是要服務(wù)生又拿一盤肉丸上來(lái)她才終于停止了吼罵。
我忘不了這個(gè)服務(wù)員的神情。她只不過是一時(shí)失手,媽媽,您何必這樣呢?您知道這個(gè)痛苦的陰影會(huì)造成多么可怕的心靈創(chuàng)傷嗎?這個(gè)服務(wù)員也許才剛參加工作,經(jīng)過您這頓訓(xùn)斥后,她以后的.社會(huì)生活會(huì)受到多大影響,您又想過嗎?我試圖說服自己,告訴自己媽媽是因?yàn)閻畚也艜?huì)這么生氣的。她只是不想讓我受到傷害。愛是可以包容一切的,我知道?墒悄鷧s忘了愛的真諦:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果您只顧愛我,卻全然不顧其他人的感受的話,這就不是愛了,這是自私。
每次我看見您因?yàn)槲沂艿絺ΧデО俦兜膫δ莻(gè)傷害我的人時(shí),每次我聽見您悄悄對(duì)我說這個(gè)好的學(xué)習(xí)方法不要告訴別人,免得別人成績(jī)比我好時(shí),我都心如刀絞。我無(wú)數(shù)次想與您談心,都被你漫不經(jīng)心地拒絕。我無(wú)數(shù)次想讓您看一些關(guān)于“高尚心靈”的名著,都被您以“看不懂”為由擋了回去。
有時(shí)我想,是不是我降生在這個(gè)家庭,成為您的兒子,這本身就是一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)玩笑?
所以媽媽,假如再有一次機(jī)會(huì),我寧愿降生在另一個(gè)家庭,盡管您,那么愛我。
家庭教育作文7
我在黑暗里旋轉(zhuǎn)在花香中囈語(yǔ),只等那個(gè)美麗的夢(mèng)綻放在陽(yáng)光里。 祖輩們留下千年的企盼:傳承美的精魂,在美與這世界相融之前,我們?cè)诤诎抵泻粑ぴ脚c執(zhí)著。黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織的繭。 誰(shuí)不愿掙脫這蒼白的桎梏飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天?誰(shuí)不愿沿一路溪流翩翩起舞,撩起歸浣女的情思?誰(shuí)不愿越著坎坎伐檀聲,流連于江南煙雨里?誰(shuí)不愿……
然而我們明白,脆弱的翅膀經(jīng)受不住風(fēng)雨,只有在孤獨(dú)、寒冷、黑暗中造就的凝著剛毅與執(zhí)著的體格,才能讓我盡情揮灑自由與美麗。 不要善意地用您的剪刀剪開我的繭,幫我揮去那些生命中的苦難,請(qǐng)不要!過早地讓我聞到花香不是對(duì)我真正的關(guān)愛,而是一種善意的摧殘——我地在陽(yáng)光下萎縮,化作一片枯葉,融入泥土…… 有我。就讓我自己面對(duì)苦難。 魚的淚光 我向往地平線盡頭那一泓清泉,那里系著我勇敢的.的夢(mèng);我渴望融入浩瀚寬廣的海洋,把心變成藍(lán)色;我想靜靜地在清流明凈的湖水里遨游,身上不染一絲纖塵……
昂起頭,眼光中的不屈不撓的棱角已殘破不堪,我奮力沖去,一個(gè)華麗得讓人感覺不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩把我摟住,摟得生疼。 于是閉了眼,任身上的鱗無(wú)力地飄飛。
殘陽(yáng)如血,我看到周遭的東西一片狼藉,我的夢(mèng),我的心,我的淚滴。也許,這玻璃籠住的世界很安全很溫暖,不會(huì)有暴風(fēng)雨侵襲,不會(huì)有雷電肆虐,可這于人生而言,究竟是風(fēng)景線,還是囚籠呢?
愛我,就別把我摟得太緊。其他 歲月的潮水洶涌著,把歷史的血腥與人性的脆弱漂白成永遠(yuǎn),在這永遠(yuǎn)里,涵混著太多的迷惘與癡迷,智慧與清遠(yuǎn)。怎樣讓這“永遠(yuǎn)“變得明流晶瑩?怎樣讓蝶兒輕盈地吞吐芬芳,魚兒自由地詮釋生命呢?你聽——
讓每一個(gè)生命都經(jīng)歷他應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的苦難,讓每一個(gè)靈魂都在不斷殘缺中 變得完美吧——呵護(hù),有時(shí)其實(shí)是一處善意的摧殘。(58分)
家庭教育作文8
孟學(xué)者,年方十六,就讀于市一中,現(xiàn)為高一學(xué)生。其家位于高校十多里遠(yuǎn)的市郊,從那到一中又沒有公交車。因此,孟學(xué)者每天清晨起來(lái),再趕十多里路才到學(xué)校,長(zhǎng)此以往,孟學(xué)上課時(shí)條打起了瞌睡。為此,孟母毅然決定,為了孟學(xué)的學(xué)業(yè),將家搬到一中附近。孟學(xué)欣然同意,不再以去學(xué)校為煩惱了,上課不再打瞌睡,學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升。孟母為自己的決定深感高興。而后不久,孟母卻發(fā)現(xiàn)兒子放學(xué)時(shí)間比以往遲多了,心中甚是疑惑,于是,到學(xué)校一問,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間并沒有改,而學(xué)校與家的距離這么近,走路最慢只要用十分鐘。孟母大為疑惑,遂明查暗訪。終于,在自己家門口的一家網(wǎng)吧里找到了兒子。那時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子正與一幫同學(xué)在大叫著玩電腦游戲。對(duì)于報(bào)紙上那些觸目驚心的因玩電腦游戲而墮落的事件,孟母很擔(dān)心,怕類似的事發(fā)生在自己兒子身上。于是,孟母將孟學(xué)逮回,徹頭徹尾地將他罵了一通,然后非常堅(jiān)決地做出了又一個(gè)搬家決定——搬回市郊。并且,規(guī)定了孟學(xué)的回家時(shí)間,還要孟學(xué)作下保證不準(zhǔn)踏進(jìn)網(wǎng)吧一步。
這樣,孟學(xué)老老實(shí)實(shí)地過完了高一、高二,到了高三,學(xué)校卻作出了一個(gè)破天荒的決定:在校內(nèi)開網(wǎng)吧。這個(gè)消息如同一枚炸彈轟地市內(nèi)開。孟母也對(duì)此大為驚訝,于是,她在第一時(shí)間趕到學(xué)校了解緣由,從學(xué)校出來(lái)的孟母春光滿面,迫不及待地將兒子拉到跟前,宣布以前的.禁令取消了,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴孟學(xué),網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今迅速發(fā)展的一門技術(shù),未來(lái)的人才都應(yīng)對(duì)其有所了解,所以現(xiàn)在允許孟學(xué)在閑余時(shí)間去上網(wǎng)。但是,在上網(wǎng)時(shí),玩游戲是要適度的,不可沉迷。網(wǎng)絡(luò)上的信息量是非常大的,平時(shí)學(xué)習(xí)中有些想要查閱的資料,上網(wǎng)查是非常方便的,還有…… 一番話語(yǔ)后,孟母長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,又一次宣布:將家搬入市中心。鄰家的問:“你兒子都高三了,還讓他去上網(wǎng),這次又搬那樣嘈雜的市中心,這樣行嗎?”孟母瀟灑的答道:“家庭教育不是禁,而應(yīng)是引導(dǎo)教育,讓孩子自己試著適應(yīng)社會(huì)!所以,這次搬家是對(duì)的!”
家庭教育作文9
從咱們呱呱墜地的那一刻起,咱們便是一個(gè)集體中的一員——家庭一員。從那一天起,家庭、父母便與咱們緊密相隨,咱們也在那一刻開始了咱們一生的學(xué)習(xí),也是最重要的教育——家庭教育。咱們的父母便成了咱們最好的老師,在咱們的人生中,家庭教育也顯得尤為重要。
中國(guó)古語(yǔ)有:子不教父之過,說的便是孩子如果品行不好,一定與父母有關(guān)。其實(shí),今天,當(dāng)咱們觀看法制節(jié)目時(shí),那些少年犯?jìng)儯^大多數(shù)走上犯罪道路都與他們的家庭有關(guān)。
我還依舊記得,中央電視臺(tái)某次播放的“法制在線”,記者走訪了北京部分少管所采訪了那些少年犯,他們中絕大部分都是在說:父母忙,不管他們,所以想到外面玩,就走上了這一條道路。其中有一位少年犯讓我記憶最深,那位少年犯因喝酒斗毆而被拘留,他告訴記者,從前,他吸煙、喝酒,什么事都做。記者看著這樣一位年僅15歲的男孩,覺得十分不解,為什么這樣一個(gè)男孩會(huì)做如此多的不良行為?男孩說:他的父親與母親離異后,把他帶在身邊,而父親喝酒、吸煙成性,久而久之,他便學(xué)會(huì)了。
聽著這一則消息,不免讓咱們震驚,在少管所中有如此之多的.少年犯,他們就是因?yàn)楦改傅牟涣夹袨,使之走上犯罪的道路。也許有人說,他們中有絕大多數(shù)父母離異。其實(shí)父母離異并不會(huì)給孩子帶來(lái)多大陰影,哈佛女孩劉亦婷也是生活在單親家庭,可是她成為了一個(gè)優(yōu)秀人才,并在20xx年被哈佛大學(xué)錄取。她的母親是一位偉大的單身母親,從小,她的母親就從各方面培育劉亦婷,著重培養(yǎng)其身心發(fā)展。
家庭教育對(duì)于咱們每個(gè)人來(lái)說都是非常重要的,良好的家庭教育會(huì)讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。良好的家庭教育,正確的家庭教育會(huì)讓孩子在今后更好的容入社會(huì),與人相處,成為一名優(yōu)秀的人。
當(dāng)今家長(zhǎng),是否該考慮一下教育方式,開展正確的家庭教育,做孩子的榜樣,從各方面教育孩子,使孩子成為一位優(yōu)秀的人?家庭教育對(duì)于咱們每個(gè)人來(lái)說必不可少?梢哉f成功,90%來(lái)源于家庭教育。
家庭教育作文10
在家庭教育中,多給孩子選擇的機(jī)會(huì),在日常生活中,培養(yǎng)孩子掌握選擇、判斷和取舍的能力就顯得尤為重要。如果我們能多給孩子選擇的機(jī)會(huì),孩子會(huì)感受到他們被尊重、被信任,從而帶給他們自信和成就感,使他們感受到自己能把握生活。
在日常的生活中,我們可以多提供給他們選擇的機(jī)會(huì)很多,如今日穿哪件衣服,在條件允許的情況下,由他們自己安排自己的活動(dòng)等等。在沒有原則性沖突的情況下,可以盡量按照孩子的安排來(lái)處理他自己的生活。而且,選擇性的問題常?梢允辜议L(zhǎng)避開處于反抗期的孩子以“不”來(lái)回答所有問題帶來(lái)的難堪:在這一階段,對(duì)于開放性的問題(“……好不好?”“咱們……吧?”等問題)家長(zhǎng)很難得到滿意的回答,孩子往往以“不”來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)答案。而“選擇題”對(duì)于孩子來(lái)講,一般會(huì)進(jìn)行認(rèn)真地思考和答復(fù)。
在讓孩子自己作出選擇的時(shí)候,做家長(zhǎng)的要有耐心,因?yàn)楹⒆拥姆磻?yīng)能力是和成人不同的。不能自己一發(fā)問,孩子就能回答,一定要給孩子反應(yīng)和思考的時(shí)間。而耐心的等待,更會(huì)表示出尊重孩子的興趣和選擇。有時(shí)候,我們還需要適當(dāng)?shù)刂貜?fù)我們提供的.選項(xiàng),因?yàn)楹⒆娱_始學(xué)習(xí)思考的時(shí)候可能在過程中忘記自己在干什么了:孩子的注意力持續(xù)還是短暫的。另外,明確地說明和處理一件事的同時(shí),仍然包含選擇是完全能做到的。比如某件必須要做而孩子并不想做的事情,如果我們?cè)谒奶幚磉^程中設(shè)置一些方式方法上的選擇機(jī)會(huì),孩子往往會(huì)較愉快地進(jìn)行選擇從而完成了這項(xiàng)工作。
總之,從小給孩子機(jī)會(huì)選擇做什么事情并承擔(dān)由此而來(lái)的后果,有助于他們建立起良好的自信和自我負(fù)責(zé)的品質(zhì)。
家庭教育作文11
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,一個(gè)男孩帶著他心愛的狗跟隨他的父親第邊散步,狗在奔跑中踩壞了一個(gè)女孩的小水渠,小女孩在男孩的道歉的情況下仍無(wú)理地要她做富商的父親買下這條狗并打死它,
以家庭教育為話題的作文
。男孩的父親沒有代替兒子出是否賣狗的選擇,只是告訴富翁,狗的主人是他的兒子,應(yīng)該由他的兒子作決定。
我很贊同這位父親的`做法,他沒有把自己的意志強(qiáng)加給兒子,而是讓兒子獨(dú)立思考,自己選擇,對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)。
這樣做看似簡(jiǎn)單,但我卻認(rèn)為不簡(jiǎn)單。首先,這是對(duì)孩子的尊重,父母只有尊重子女,才會(huì)受到子女的尊重與信任,這樣就為兩代人的溝通打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?涩F(xiàn)在我許多家長(zhǎng)包辦了孩子的一切,從吃的到穿的,甚至包辦他們的思想行為,家長(zhǎng)只要求孩子讀好書,而很少去關(guān)心他們的心靈。這樣,家長(zhǎng)與子女的隔閡越來(lái)越大,溝通也越來(lái)越難了。
其實(shí),讓孩子自己選擇,還可以了解他們?yōu)槿颂幨赖乃枷霊B(tài)度與方式方法,就如開頭說這則故事,最后在富商開價(jià)到起初的十倍后,男孩仍不動(dòng)心,堅(jiān)決不愿出賣他的狗,這說明男孩具有的美德與正直的心。如果這個(gè)男孩在金錢面前動(dòng)搖,暴露出了弱點(diǎn),他的父親也就可以教育他了。
此外,這樣做可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。一個(gè)人總要自己去面對(duì)人生,父母不可能一輩子當(dāng)子女的指導(dǎo)者。孩子如果長(zhǎng)期受父母思想的主宰,沒有獨(dú)立思考,生活的能力,就無(wú)法在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存下去,更談不上有所作為了。
最后,它還培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心試想,一個(gè)沒有責(zé)任心的人,又如何能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)人生呢?
因此,我認(rèn)為,在家庭教育中父母應(yīng)當(dāng)非常重視子女,尊重他們的意愿,多征求他們的意見。
敬愛的家長(zhǎng)們,你們都愛自己的孩子,那就請(qǐng)多多營(yíng)造這樣的氛圍,讓你們的孩子在這樣的家庭教育氛圍中健
康成長(zhǎng)吧!
家庭教育作文12
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便是一個(gè)集體中的一員家庭一員。從那一天起,家庭、父母便與我們緊密相隨,我們也在那一刻開始了我們一生的學(xué)習(xí),也是最重要的教育家庭教育。我們的父母便成了我們最好的老師,在我們的人生中,家庭教育也顯得尤為重要。
中國(guó)古語(yǔ)有:子不教父之過,說的便是孩子如果品行不好,一定與父母有關(guān)。其實(shí),今天,當(dāng)我們觀看法制節(jié)目時(shí),那些少年犯?jìng),絕大多數(shù)走上犯罪道路都與他們的家庭有關(guān)。
我還依舊記得,中央電視臺(tái)某次播放的“法制在線”,記者走訪了北京部分少管所采訪了那些少年犯,他們中絕大部分都是在說:父母忙,不管他們,所以想到外面玩,就走上了這一條道路。其中有一位少年犯讓我記憶最深,那位少年犯因喝酒斗毆而被拘留,他告訴記者,從前,他吸煙、喝酒,什么事都做。記者看著這樣一位年僅15歲的男孩,覺得十分不解,為什么這樣一個(gè)男孩會(huì)做如此多的不良行為?男孩說:他的父親與母親離異后,把他帶在身邊,而父親喝酒、吸煙成性,久而久之,他便學(xué)會(huì)了。
聽著這一則消息,不免讓我們震驚,在少管所中有如此之多的少年犯,他們就是因?yàn)楦改傅牟涣夹袨,使之走上犯罪的道路。也許有人說,他們中有絕大多數(shù)父母離異。其實(shí)父母離異并不會(huì)給孩子帶來(lái)多大陰影,哈佛女孩劉亦婷也是生活在單親家庭,可是她成為了一個(gè)優(yōu)秀人才,并被哈佛大學(xué)錄取。她的母親是一位偉大的單身母親,從小,她的母親就從各方面培育劉亦婷,著重培養(yǎng)其身心發(fā)展。
家庭教育對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說都是非常重要的,良好的`家庭教育會(huì)讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。良好的家庭教育,正確的家庭教育會(huì)讓孩子在今后更好的容入社會(huì),與人相處,成為一名優(yōu)秀的人。
當(dāng)今家長(zhǎng),是否該考慮一下教育方式,開展正確的家庭教育,做孩子的榜樣,從各方面教育孩子,使孩子成為一位優(yōu)秀的人?家庭教育對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說必不可少?梢哉f成功,90%來(lái)源于家庭教育。=
家庭教育作文13
不知從什么時(shí)候開始,我不敢看媽媽的眼睛。大概是在那一年學(xué)校舉行的親子教育感恩活動(dòng)上吧,那是我第一次那么認(rèn)真地看媽媽的眼睛,媽媽的眼睛很大,又很小。說大,當(dāng)然是因?yàn)槊利惡兔髁亮耍烧f小,卻是因?yàn)閶寢尩难劬镏荒苎b下我和爸爸兩個(gè)人。媽媽的眼睛真的很美,但卻因?yàn)闅q月的變化顯得滄桑,眼睛里布滿了血絲。也就是從那之后,我才不敢認(rèn)真地看媽媽的眼睛吧!細(xì)究起來(lái),我還是個(gè)膽小鬼呢,不敢看媽媽的眼睛是因?yàn)椴桓医邮軏寢屢呀?jīng)老了的'事實(shí)。
我的媽媽美,我的爸爸卻很顯老,和媽媽站在一起,都趕上兩代人了。有些好奇心很強(qiáng)的人甚至跑來(lái)問我:“這是你姥爺吧?”對(duì)于這類問題,我從不回答,只是笑著搖搖頭。其實(shí),在我的小心思里,我總覺得爸爸配不上媽媽,覺得媽媽是一朵鮮花插在牛糞上了,但媽媽卻總是對(duì)我說:“鮮花需要牛糞的滋養(yǎng)才能夠活下去!
自從我看了《每個(gè)孩子都是千年蓮花的種子》這篇,我就忘不了這篇了,講述了三個(gè)徒弟本、靜、安種蓮花的故事,其中本太著急了,在冬天就種起了蓮花,就把蓮花種死了;靜太小心了,用金花盆種蓮花,不讓蓮花見風(fēng)見雨,因此把蓮花嬌死了。只有安自自然然地種植了蓮花?赐赀@篇,我甚至做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里,我也變成了一顆千年蓮花的種子,我的爸爸和媽媽都變成了安。他們把我種在一個(gè)每天清晨都能被第一束陽(yáng)光照射的地方,在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,我這朵蓮花終于盛開了,在花朵開放的那一瞬間,我睜開眼睛所見到的第一個(gè)景象,就是媽媽的那雙親切的眼睛,媽媽的眼睛好明亮,好美麗,明亮和美麗的眼睛里,充滿了對(duì)我的愛。
從那天開始,我便不再怕媽媽的眼睛了。是!人不能拒絕愛呀。
家庭教育作文14
家庭教育對(duì)孩子以后的未來(lái)有多大的影響?請(qǐng)不要不以為然,家庭教育對(duì)孩子的影響非比一般,輕視了對(duì)孩子的家庭教育,那么一些父母可能會(huì)后悔一輩子。怎么不相信嗎?其實(shí),是有很多真人真事的,有些兒時(shí)的事情,甚至還影響了一個(gè)孩子的一輩子。但是有些事情有些感傷,還是來(lái)和你們講一下吧……
從小有一個(gè)女孩,這個(gè)女孩原本是一個(gè)很活潑可愛的性子,但是她的父母都有一點(diǎn)暴力傾向,對(duì)她時(shí)不時(shí)打罵,因?yàn)樗改付枷嘈乓痪湓,叫做“不打不成才”。是?,那個(gè)女孩被她父母逼得考上了研究生,就當(dāng)已經(jīng)二十五六歲,也是一個(gè)很美好的年紀(jì)要嫁人的時(shí)候。一直乖巧的女兒竟然沒有選擇父母給她找的人,而是去選擇了一個(gè)殺人犯!這讓所有人都大吃一驚,知道是為什么嗎?就是因?yàn)榕⒏改赣讜r(shí)對(duì)她施與暴力,讓她的心理都開始有些變化。別人都問她為什么一個(gè)堂堂研究生最后和一個(gè)殺人犯走在了一起。女孩說,因?yàn)樗粫?huì)打我。多么令人震驚的回答,就是因?yàn)槟莻(gè)殺人犯沒有打過女孩,也是因?yàn)橛讜r(shí)受過的暴力行為,讓女孩就這樣草草的選擇了一個(gè)殺人犯結(jié)婚了。
這個(gè)事情讓不少人甚至斗震驚不理解,那對(duì)父母一直很后悔打他們的女兒,可是事情一切都完了,兒時(shí)不好好培養(yǎng)他們?cè)緫?yīng)該很輝煌很成功的女兒,如今一切都已經(jīng)成定居,再后悔難過也是無(wú)用了。
從這件事情當(dāng)中我們就可見家庭的教育到底對(duì)孩子有多大的影響呢?這就可見一斑了。大家請(qǐng)不要忽視對(duì)孩子小時(shí)候的教育,有時(shí)候這個(gè)時(shí)候的教育可能是會(huì)引導(dǎo)她一生的,望重視起來(lái)!
家庭教育作文15
我家小貝牙牙學(xué)語(yǔ)開始,我就有意識(shí)地培養(yǎng)他的閱讀,那時(shí)還不能說閱讀只能說營(yíng)造氛圍,讓孩子多多接觸書籍。我們會(huì)有意地布置溫馨明亮充滿書籍的環(huán)境,茶幾上桌子上擺放著各種色彩鮮明的卡片、幼兒讀物,墻壁上貼著各種識(shí)物圖片。憑孩子的興趣隨意去觸摸隨意翻閱,孩子指著圖畫咿咿呀呀,我們就會(huì)講解給他聽,這可能就是幼兒初嘗閱讀的滋味吧。
隨著孩子慢慢地長(zhǎng)大,知識(shí)面也不斷地增加,伴隨他的書本也越來(lái)越多樣化。這時(shí)閱讀有意識(shí)地增加識(shí)字識(shí)文內(nèi)容,注重選擇圖文并茂的書籍,如繪本、畫冊(cè)、識(shí)字卡片、短小故事書、唐詩(shī)、成語(yǔ)故事等等。為了跟上孩子的.步伐,不可能樣樣都買,經(jīng)常帶他去圖書館借閱。
圖書館的閱讀氛圍也能潛移默化感染孩子,他會(huì)自己選擇喜歡的讀本,我們也不多加干涉,尊重他的興趣。有段時(shí)間小貝癡迷上了地圖冊(cè)地球儀,每天趴在地上觀看,字太小還拿著放大鏡看,那段時(shí)間在地圖冊(cè)上學(xué)到了不少的地理知識(shí),記住了七大洲四大洋還有好多國(guó)家名稱以及中國(guó)的各大城市。漸漸地我發(fā)現(xiàn)他不會(huì)粘著我讓我讀給他聽了,他可以獨(dú)自閱讀。孩子的閱讀習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,我暗自竊喜。
后來(lái)我悄然發(fā)現(xiàn)他會(huì)爬上書柜翻閱哥哥曾讀過的書《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《馬小跳玩數(shù)學(xué)》《百科探秘》等等。陪伴他閱讀的時(shí)間比較少,小貝還愛上了有聲故事,他喜歡聽《植物大戰(zhàn)僵尸》《胡小鬧講笑話》《宇宙大百科》《晚安媽媽》等等。
朋友相邀出游,小貝還能考我們腦筋急轉(zhuǎn)彎,給我們講笑話。我相信興趣是最好的老師,我不強(qiáng)迫孩子去閱讀文化經(jīng)典,也不跟別人攀比,對(duì)他的閱讀只作適度引導(dǎo),并沒有嚴(yán)苛的要求。
某天,小貝說老師表?yè)P(yáng)他識(shí)字多,還會(huì)用成語(yǔ),我不禁泛喜,這就是堅(jiān)持閱讀起的作用。由于每天要為工作奔波勞累,下班回家忙于家務(wù),經(jīng)常沒時(shí)間陪著他。偶爾擠出點(diǎn)時(shí)間陪他閱讀,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受親子閱讀帶來(lái)的快樂幸福,美哉!
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